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態(tài)度決定人生作文(通用71篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的態(tài)度決定人生作文,歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度決定人生作文 篇1
其實(shí)久而久之,你就能通過(guò)聊天了解對(duì)話框那邊對(duì)方的聊天態(tài)度。久而久之,你發(fā)現(xiàn)那個(gè)讓你爭(zhēng)分奪秒按手機(jī)屏幕的人,其實(shí)也有在爭(zhēng)分奪秒地與你聊天,不放過(guò)任何一次空隙時(shí)間。
你跟我說(shuō)出去吃飯,我說(shuō)好,到了之后你問(wèn)我說(shuō)我干了什么,然后開始損了我?guī)拙浜笳f(shuō)你要開吃了,手機(jī)沒(méi)電了,吃完就回家。我說(shuō)好,然后就又說(shuō)了一些那么晚吃飯的事情。哈哈,所以你知道的,你說(shuō)你開吃了,但你開吃之后還在和我聊天,直到我叫你快吃別等下蚊子也要吃了之后你才說(shuō)好然后停止聊天的。吃完后你也跟我說(shuō)回家洗澡,然后和寶寶聊聊今晚幾點(diǎn)睡的`問(wèn)題。
你看,這是多么明確的“我要和你繼續(xù)聊天”的聊天態(tài)度啊。我問(wèn)了你們是走路去飯店的嗎?你說(shuō)騎電動(dòng),我說(shuō)那不用你騎車了嗎?畢竟之前你說(shuō)過(guò)都是你載人的。后來(lái)你說(shuō)需要的,然后立馬地你就說(shuō)要走了。我甚至可以想象到那種場(chǎng)面你知道嗎。畢竟,我也經(jīng)歷過(guò)。經(jīng)歷過(guò)這種爭(zhēng)分奪秒跟對(duì)方聊天的場(chǎng)景,而那個(gè)對(duì)方剛好也是你。
我記得我明明地上車或者趕緊開車離開了,但是我還是會(huì)先跟手機(jī)那邊的你交代說(shuō)我接下來(lái)的一步要干嘛然后才去執(zhí)行我在信息框中提到的事情舉動(dòng)。那么明確的我珍惜你的聊天態(tài)度啊。
可是感情的確定需要什么,她迷茫了,她不知所措了。
態(tài)度決定人生作文 篇2
小學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的沖勁兒是一定要有的。在更顯得極為重要,也許是學(xué)的科目越來(lái)越多,要掌握的知識(shí)越來(lái)越難,我的學(xué)習(xí)沖勁兒也慢慢減弱了。記得初一跳高比賽獲勝之后我對(duì)學(xué)習(xí)的沖勁兒也“一飛沖天”,之后考得很好。于老師也說(shuō)過(guò)我那一段時(shí)間的沖勁兒和主動(dòng)性都很高,不過(guò)進(jìn)入初二之后是慢慢減弱了。我想,我因該從中吸取一些教訓(xùn)和自我反省一下,因?yàn)檫@樣對(duì)學(xué)習(xí)是不好的。
考試時(shí)我最大的不足就是看題很不仔細(xì)。像在考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的.時(shí)候我就是栽在了這個(gè)上面。不然的話肯定能考出自己理想的成績(jī)。所以以后我無(wú)論是在考試還是在做作業(yè)的時(shí)候都應(yīng)該看清楚題目然后再做題目。
關(guān)于語(yǔ)文,我覺(jué)得最大的遺憾就是寫的太慢了,最后根本就沒(méi)有檢查什么。剛開始考的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很充足,慢慢做,直至后來(lái)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠。所以哦,以后一定要抓緊每分每秒。
在今后的各種大大小小的考試中,我想,只要我平常再努力一點(diǎn),復(fù)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn),考試不要太有心理負(fù)擔(dān),是能夠發(fā)揮自己的真實(shí)水平甚至突破自我的。向著目標(biāo)前進(jìn),向著希望前進(jìn),一定能夠成功的。
不過(guò),光說(shuō)一些雄心大志是沒(méi)有用的,我應(yīng)該將自己全都投入到學(xué)習(xí)中去。于老師也說(shuō)過(guò),初二初三是創(chuàng)造奇跡的時(shí)候,如果我努力的話奇跡就可能發(fā)生在我的身上。
絕對(duì)不能放棄,要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,朝著心中的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!加油!FIGHTING!
態(tài)度決定人生作文 篇3
笑是世上最美的花,是狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)撐走的那把傘,是萬(wàn)籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點(diǎn)燃的那盞燈,是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。
笑是心與心的交流,無(wú)需言語(yǔ)的表達(dá)。笑,使世間所有的語(yǔ)言都變得毫無(wú)生氣 笑是一種積極的人生態(tài)度,著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)最了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫。凱特”海倫·凱特盲聾啞,殘疾的頭銜并沒(méi)有使她喪失對(duì)生活的斗志,越過(guò)比別人多一倍的艱辛,面帶微笑走向成功,成為無(wú)數(shù)人的典范。 達(dá)·芬奇畫筆下的蒙娜·麗莎永遠(yuǎn)帶著攝人心魂的微笑,也正是因?yàn)槟鞘谷烁械接H切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界,成為無(wú)數(shù)人心中的女神。
笑是對(duì)生活的交代,也是對(duì)自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時(shí)地找到自信。 大仲馬曾說(shuō)過(guò):“人生是串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的!彼孕σ彩且环N對(duì)人生價(jià)值的'認(rèn)知 人生就像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡,積極樂(lè)觀的人會(huì)在白紙上留下一篇優(yōu)美的文章。
有人說(shuō):“生活像面鏡子,你對(duì)它笑,他也會(huì)回報(bào)你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧! 笑對(duì)人生不管一切如何。!
態(tài)度決定人生作文 篇4
有人云:待人友善是修養(yǎng) 獨(dú)來(lái)獨(dú)往是性格
——題記
古往今來(lái),我們社會(huì)上的待人接物,都離不開個(gè)人的修養(yǎng),即使在渺小不過(guò)的工作,有良好的品格和對(duì)生活的熱愛(ài),是一個(gè)人修養(yǎng)的基本。直至現(xiàn)在,我就遇見(jiàn)過(guò)這類的事情。
陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥我與摯友約定在一棵銀杏樹下去圖書館,漫步在鋪滿銀杏樹的路上,踏著冬至初到寒冷,我們彌漫著冬天的暖陽(yáng)來(lái)到圖書館,在這個(gè)有一絲古典的圖書館中,千千萬(wàn)萬(wàn)的書本在我眼前,我仿佛在找一本書,一本像是我放在口袋中的書。
我與摯友走向一位負(fù)責(zé)圖書管理人員,可她板著冰冷的臉,嘴里吐露著幾個(gè)冰冷的字,她對(duì)我們的問(wèn)題不顧,只顧著手機(jī) ,一臉不耐煩的惡相暴露在外,這是我的`摯友按耐不住,她是個(gè)暴脾氣,我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開了 可她的嘴里還不禁的抱怨:“這就是圖書館的服務(wù)態(tài)度?”顯然那個(gè)女人聽到了,她抬起頭看向我們,沉默了許久, 而我那暴脾氣摯友在旁邊氣鼓鼓的像個(gè)長(zhǎng)不大的小熊軟糖,那個(gè)傲慢的女人,緩慢向我們走來(lái),我自己的揣摩了一番,發(fā)現(xiàn)她是個(gè)精致妝容的女人,穿著的衣服不華麗但是散發(fā)一絲魅力,她開口為我們找書,并詢問(wèn)我們的同時(shí),透露著一絲懺悔……
同與社會(huì)的每一個(gè)工作都是不容易的,無(wú)論貧賤富貴,用初心不變待人態(tài)度真摯便是修養(yǎng)。
態(tài)度決定人生作文 篇5
人生的態(tài)度
悲觀者說(shuō):“希望是地平線,即使看得到,也永遠(yuǎn)走不到!
樂(lè)觀者說(shuō):“希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光!
悲觀者說(shuō):“如果給我一片荒山,我會(huì)修一座墳?zāi)!?/p>
樂(lè)觀者說(shuō):“如果給我一片荒山,我會(huì)種滿山綠樹!
悲觀者說(shuō):“風(fēng)是浪的幫兇,會(huì)把你陷入無(wú)低的深淵!
樂(lè)觀者說(shuō):“風(fēng)是帆的伙伴,會(huì)將你載到成功的彼岸!
對(duì)于一些事物的看法,悲觀者和樂(lè)觀者有著截然不同的兩種態(tài)度,一種是積極的,一種是消極的。面對(duì)人生,我們又該如何選擇呢?
面對(duì)人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘愿做一個(gè)懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來(lái),找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個(gè)嶄新的你屹立于世界東方?
面對(duì)他人對(duì)你的誤解,你是選擇耿耿于懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對(duì)友誼更加深厚,彼此更加愛(ài)護(hù)的朋友?
面對(duì)世俗的`眼光,你選擇逃避,永遠(yuǎn)蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點(diǎn),以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?
如果讓我選擇,我會(huì)選擇每個(gè)問(wèn)題的第二種答案。因?yàn)槲蚁耄阂粋(gè)人只要具有了這些精神,友誼之花會(huì)為他而開放,成功之花會(huì)為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里,他會(huì)活得很快樂(lè)。
態(tài)度決定人生作文 篇6
我的爸爸是一名普普通通的獸醫(yī)。他整天都在外面奔波,臉上的皮膚曬得跟非洲人一般黑。他非常敬業(yè)。有一個(gè)星期天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下去看望奶奶。來(lái)到奶奶家,我們剛剛跨進(jìn)門檻,爸爸的手機(jī)就響了。爸爸就拿起手機(jī)聽了起來(lái)。“喂,誰(shuí)呀?”說(shuō)話的好象是一個(gè)中年男子!拔沂切±,我家的鴨子不吃東西了。
請(qǐng)你快來(lái)看看它們到底生了什么?快點(diǎn)!”“好的,我馬上就來(lái)!”爸爸放好手機(jī),立刻拔腿就走。這時(shí),天上開始下起了傾盆大雨。于是,我乘機(jī)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,外面在下這么大的雨,你就不要去了。要是怕他等,你就打一個(gè)電話給他說(shuō)明情況不就可以了嗎?”
“對(duì)呀,下這么大的雨,你就別出去了,在家好好陪陪我。而且,你也好久沒(méi)有來(lái)看我了,怎么一來(lái)就要走了呢?”奶奶也跟著對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸連忙笑著對(duì)奶奶說(shuō):“媽,不行呀!答應(yīng)了人家的事怎么可以不去做了呢?您不是常常教育我做人要守信用嗎?如果你養(yǎng)的鴨子生病了,你會(huì)不會(huì)著急?同樣他養(yǎng)的鴨子生了病,他也非常著急的`。我怎么可以說(shuō)不去就不去了呢?”
說(shuō)著,爸爸穿好雨衣騎上自行車,沖進(jìn)雨中走了。我站在門口看著爸爸的身影在雨中漸漸消失,這時(shí)我似乎明白了……回來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)吃好了午飯,爸爸渾身都濕透了,皮鞋上還沾滿了泥。他立刻進(jìn)門去吃了一個(gè)澡,然后狼吞虎咽似的吃起了飯來(lái)。
態(tài)度決定人生作文 篇7
世界廣大,我們總會(huì)有一些不了解的人群,而人與人之間的這種抱團(tuán)取暖的特性,一種趨向同質(zhì)化,以尋求認(rèn)同與安全感的特點(diǎn),又導(dǎo)致了一些異類容易被排斥。
人們?cè)谧非髠(gè)性化的時(shí)候,其實(shí)又陷入了另外一個(gè)圈套,這種表面的個(gè)性化其實(shí)也是他人造出來(lái)的一種屈從大事從眾的行為不是真正最遜自己的個(gè)性,所以說(shuō)人類的本質(zhì)上還是會(huì)去排除異己。
不怕從零開始,怕的是明明只有手中的一杯水,卻以為自己擁有了一整片大海,從而不再去接納。幼兒生活實(shí)在是不能工作,因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得活著沒(méi)有什么意思。我們每個(gè)人都會(huì)有自己不了解的`領(lǐng)域,這都非常的正常。
因?yàn)橹R(shí)總是從無(wú)到有的,不是一個(gè)人生來(lái)就有的,所以說(shuō)我們就需要去接納的問(wèn)題,就在于很多人根本沒(méi)有一個(gè)接納的態(tài)度。
可怕的就是其實(shí)很多人都有自己的執(zhí)念故事,根本就不去接納別人,不去學(xué)著。去了解一些自己本來(lái)沒(méi)有了解的,就只是憑著自己這種特別武斷的經(jīng)驗(yàn),根本就不去做什么新期待,所謂的這個(gè)直接,而這直接也不見(jiàn)得準(zhǔn)確,這樣子考慮自己的思維模式,而不懂得設(shè)身處地的為別人所思考,這才是最可怕的事情。
我們?cè)诿鎸?duì)新事物的時(shí)候,首先就要去抱著一種接納和包容的態(tài)度,特別是在人與人之間相處的時(shí)候,也應(yīng)該注重這一點(diǎn),這就是了解的態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文 篇8
從初一到本周二晚9點(diǎn)20分以前時(shí),我一直堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)都是出類拔萃的。
從初一的那天晚自習(xí)開始,我便與這門學(xué)科有種剪不斷的'關(guān)系,而正是從那天開始,每次月考我都位于優(yōu)秀的行列之中,英語(yǔ)成績(jī)也幾乎都在115分以上。對(duì)于這門科目,我從來(lái)都沒(méi)有擔(dān)心過(guò),有的,只是一點(diǎn)的驕傲。
但,我好像錯(cuò)了。
那天晚上,我將逐字逐句核對(duì)好的英語(yǔ)文章拿給Miss陳看,但是沒(méi)過(guò)多久,Miss陳便挑出了一個(gè)錯(cuò)誤。她對(duì)我說(shuō):“要想每一次全對(duì),不是態(tài)度,而是一種態(tài)度,今天你已經(jīng)犯了兩次,但這錯(cuò)誤并不是不會(huì),而是單詞拼寫出錯(cuò),你讓我很震驚!
說(shuō)完,她便揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下我一個(gè)苦悶的身影。
我開始回想過(guò)去:每次默寫單詞倒都能全對(duì),但是默寫短文或新概念卻總會(huì)錯(cuò)上兩三個(gè)單詞,都是時(shí)態(tài)或是拼寫出錯(cuò),但每次都不過(guò)是改上三遍后什么印象也沒(méi)留下。而Miss張也并沒(méi)有像Miss陳一樣要求的如此嚴(yán)格,所以,這種默寫錯(cuò)一兩個(gè)單詞的是便經(jīng)常發(fā)生。
也許,這就是我為什么在上次期末考試中成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾脑蛄恕?/p>
不去重視每次小測(cè),只求能在大考中取得高分便得以滿足。而正是因?yàn)楹鲆暳诉@一場(chǎng)場(chǎng)的小測(cè),才造成了這些并不理想的成績(jī)。
而這,是種態(tài)度,還是一種能力?
從細(xì)節(jié)抓起,我會(huì)更優(yōu)秀……
態(tài)度決定人生作文 篇9
有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè);有的人考試失利,坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的,愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的.信念,永不放棄的時(shí)間,其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗,雄心壯志終于完成了他的心意,而河曲智叟只能平淡的過(guò)著,沒(méi)有什么肯定的態(tài)度。這說(shuō)明態(tài)度決定人的一切。
我曾看過(guò)馬來(lái)西亞的民間故事《猴子和青蛙》,故事是說(shuō)猴子和青蛙每次遇到下雨天,都會(huì)叫:“苦啊,苦啊,明天我們就蓋房子!笨傻搅说诙,當(dāng)太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上時(shí),他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此,所以到現(xiàn)在為止它們都沒(méi)有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度,永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說(shuō),態(tài)度可以改變一生。
平時(shí)老師總對(duì)我們說(shuō):“態(tài)度決定成敗!币粋(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)使你走上成功的道路,每個(gè)班里總有成績(jī)好與成績(jī)不好的學(xué)生,但無(wú)一例外,都是同一個(gè)老師教出來(lái)的。這么說(shuō)來(lái),沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,怎能有好成績(jī)呢?
好的態(tài)度堅(jiān)定著一切,這一切掌握在自己的手中,讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情,對(duì)待我們的人生!
態(tài)度決定人生作文 篇10
很多的時(shí)候態(tài)度是需要修養(yǎng)的,那么我們每一個(gè)人是需要這樣來(lái)修養(yǎng)自己的態(tài)度的。我們需要通過(guò)讀書學(xué)習(xí)的方式來(lái)提升自己的態(tài)度的。
讀書的時(shí)候是需要讀各種各樣有益的書,讀一本好書能夠提升自己 的態(tài)度,當(dāng)我們面對(duì)不好的事情的時(shí)候能夠冷靜的對(duì)待,這才是一個(gè)正確的態(tài)度。讀書的時(shí)候也是可以學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是需要慢慢來(lái)的,還是要因人而異,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的,有的人是不適合學(xué)習(xí)的,但他們依然活的快樂(lè),只是他們不會(huì)有一個(gè)好的態(tài)度。
同學(xué)們我平時(shí)會(huì)讀一些課外書,來(lái)增加一些自己的見(jiàn)聞,我會(huì)看一些關(guān)于冒險(xiǎn),關(guān)于科幻的文章。有的時(shí)候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺(jué),到了那個(gè)時(shí)候我就不知道自己能不能夠有一個(gè)良好的態(tài)度去面對(duì)。我決定和家人一起去戶外冒險(xiǎn)。于是等到了周末的時(shí)候我就和父母一起去戶外冒險(xiǎn)了。這其實(shí)和書里的冒險(xiǎn)環(huán)境相比差的太遠(yuǎn)了。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以會(huì)是一個(gè)很好的歷練。在這場(chǎng)冒險(xiǎn)里唯一讓我痛苦的就是,口渴,有的時(shí)候口干舌燥,不過(guò)還好最后我挺過(guò)來(lái)了。
我想不論我們的生活是怎么樣的.,我們都是需要好好提升自己對(duì)于生活的態(tài)度,我覺(jué)得只有態(tài)度好了自己的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。我覺(jué)得只有對(duì)待周圍的態(tài)度好了,自己才會(huì)開心快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去了,我也仍然在提升自己的態(tài)度,我相信只要通過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng)的積累,我對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)周圍的一切都會(huì)變得。我相信我會(huì)對(duì)一切都有一個(gè)良好的態(tài)度的。
態(tài)度決定人生作文 篇11
每個(gè)人心中都有所遵行的思想或是態(tài)度,甚至是一種烏托邦的境界。而這個(gè)字,很可能在我們面對(duì)人生的十字路口時(shí),指引我們的腳步。
對(duì)我而言,我所推崇的目標(biāo)圍繞著一個(gè)字——坦。坦,有“成長(zhǎng)”的指涉。造物者在創(chuàng)造山川及各樣地貌時(shí),不忘留下一塊平原,為的是讓人們?cè)谠竭^(guò)崇山峻嶺后,能在平坦之處歇口氣,培養(yǎng)再次出發(fā)的勇氣。但若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)崎嶇不平的路,又怎能體會(huì)平坦之珍貴呢?正如《圣經(jīng)》中的約瑟,雖然被自己的兄弟賣到異地,但他也在困難中遇到許多貴人,進(jìn)而使自己成長(zhǎng),最終品嘗成功的果實(shí)——成為埃及的宰相。遭受挫折之后,于平坦之上落腳,是幫助我們屈膝之后,跳的更高。
坦,有“無(wú)愧”的胸懷。蔣勛曾說(shuō):“大自然沒(méi)有一朵花朵是相同的,因?yàn)樗麄兌紝?duì)自己存在的模樣充滿自信!蔽蚁,花朵能有這番自信系源自于先前自我要求的成果,是在還未綻放美麗姿態(tài)前就不斷蓄積,終能驕傲地挺立于艷陽(yáng)下。又如著名的畫家齊白石,每天以嚴(yán)格的.態(tài)度進(jìn)行自我審查,他所畫出的蝦,不僅為世人所贊嘆,更能使自己快意。
坦,更要“對(duì)他人有所交代”。凡事設(shè)身處地多思量,以誠(chéng)信相待,不辭勞苦,方能漸次積累出奮起的能量。正如鮭魚不畏辛苦逆游向上,蒙鳩不懼繁瑣筑巢,才能日有所成。我愿謹(jǐn)守這“坦”的胸懷,期待在現(xiàn)今紛繁的大千世界中,開出醉人的花朵,澄靜滋養(yǎng)我的人生!
態(tài)度決定人生作文 篇12
不一樣的態(tài)度,不一樣的人生,不一樣的他和她。
——題記
他和她是一對(duì)兄妹,龍鳳胎。本來(lái)是一個(gè)讓人羨慕的家庭,可就是在三歲時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)事故,使這個(gè)家陷入無(wú)盡苦惱——他們都失去了雙臂。
隨著年齡的增長(zhǎng),他們與同齡人的差別越來(lái)越明顯。本來(lái)是最天真無(wú)邪的童年,可是他們的頭上卻都被戴上了“無(wú)臂怪”的'頭銜。
就在一次玩耍中,他們贏了小伙伴,可小伙伴耍賴,大聲吆喝:“無(wú)臂怪,你們算什么?肯定是作弊了!不行,重來(lái),重來(lái)!”
他和她都哭了。媽媽對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)人都有缺陷,這不是你們的錯(cuò)。能彌補(bǔ)的方法只有一個(gè)——在事業(yè)上超過(guò)他們。只要努力,一定成功!”女孩記住了媽媽的話,重重點(diǎn)頭?筛绺鐓s是一臉的不屑,他不相信媽媽。
她拼了命的學(xué)習(xí),每晚都熬到十點(diǎn)鐘。不積跬步,無(wú)以至千里。她相信,這么多個(gè)三百六十五天,就算是跬步,也能至千里。而他卻無(wú)所事事,上課不聽講,晚上不做作業(yè),他甚至在高中染了一頭火紅色的長(zhǎng)發(fā)。每次面對(duì)妹妹,他總是說(shuō):“反正不可能出人頭地,沒(méi)有胳膊,還想干嘛?”
多年后,她進(jìn)了一所名牌大學(xué),由于才能出眾,畢業(yè)后她成為了一家大公司的CEO?伤,卻因賭博被警方逮捕。在面對(duì)多家電視臺(tái)采訪時(shí),她想到的第一個(gè)人是哥哥,眼睛立刻濕潤(rùn)。問(wèn)及成功秘訣時(shí),她只說(shuō)了一句話——態(tài)度決定人生。
回家的路上,她哭了。淚水里,有喜悅,有悲痛。她在想,如果哥哥與自己有一樣的態(tài)度,該有多好。
態(tài)度決定人生作文 篇13
上個(gè)月報(bào)考了一項(xiàng)資格證的考試,有為期幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。
也就是在剛買回書的頭幾天,還會(huì)很積極地學(xué)習(xí)翻看一下,可還這勤奮勁還沒(méi)堅(jiān)持幾天,我的偷懶拖延的癥狀就出現(xiàn)了。
也許是潛意識(shí)里覺(jué)得還有幾個(gè)月的時(shí)間吧,也許有些文字概念之類的.,如果現(xiàn)在背誦了,可能過(guò)一陣子就忘記了。就算不愿意去面對(duì),但事實(shí)就是每一天都會(huì)想起提醒自己應(yīng)該看會(huì)書,結(jié)果到了夜色降臨的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己根本就沒(méi)有坐到書桌前去翻看一頁(yè)看上一行字。
時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要過(guò)年了,偶爾有提起的學(xué)習(xí)的心思,又被一些瑣事所打斷。
就像有一天上午想讓自己看會(huì)書,結(jié)果有朋友來(lái)串門,聊天吃飯,一天就過(guò)去了;頹廢了幾天,好不容易提起學(xué)習(xí)的勁頭,有朋友逛著一些逛街買東西,想到機(jī)會(huì)難得,于是一天又過(guò)去了;等到有時(shí)間了,可一個(gè)人坐在書桌前卻是靜不下心.......
眼看著從最初的報(bào)考時(shí)間都已經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)月了,可是自己仍沒(méi)有心思投入學(xué)習(xí),心里不免有些焦急。想到之前去參加一場(chǎng)考試的時(shí)候,考場(chǎng)是在我們當(dāng)?shù)氐牡谝恢袑W(xué),要知道那可都是每個(gè)地區(qū)的學(xué)霸才能考進(jìn)的學(xué)校。
那一天是周末,又是做為考場(chǎng),可我沒(méi)想到在七點(diǎn)半的時(shí)候,在另一幢教學(xué)樓里就已經(jīng)有學(xué)生在那里上課了。那時(shí)候,我就想著這也許就是他們比別人優(yōu)秀的原因之一吧。
所以,說(shuō)到底還是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,有沒(méi)有心思,愿不愿意專心,還是在于個(gè)人內(nèi)心的定向。
態(tài)度決定人生作文 篇14
那一次,我一直都在看他們感慨《夢(mèng)里花落知多少》。也許他們以前看過(guò)那個(gè)著名作家所寫的文章,寫的一本書名字,就叫做《夢(mèng)里花落知多少》。
可是我們是不是一開始想到的是一首唐詩(shī)呢?春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
也許那是我們小時(shí)候朗朗上口的詩(shī)句,也許那是我們當(dāng)成了任務(wù)去完成背誦,去完成記憶的東西。我們并不知道這些詩(shī)句到底有多好,也不知道他們流傳千古,流芳百世又有多么經(jīng)典。
只有當(dāng)我們?cè)倩厥兹パ芯浚グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)感覺(jué)原來(lái)這些東西背背誦,其實(shí)才是一種值得玷污的事情。如果我們真的很喜歡他把他奉為珍寶那就應(yīng)該不應(yīng)被人隨便污染和玷污,隨便篡改。
我想如果是我的'話,我會(huì)用這樣的方式去處理,但是這也只是我的一家之言,只是我的片面的價(jià)值觀而已。也許他們?cè)谶@一方面會(huì)提起文化的傳承與發(fā)展,也許中國(guó)的傳統(tǒng)文化本身就是很偉大,很珍貴的,不應(yīng)該隨著時(shí)光的發(fā)展,被束之高閣。
我想不管是哪一種說(shuō)法,我都能夠忍受,因?yàn)槲沂且粋(gè)中立主義者,并不是特別的極端,并不是想要秉承著一種想法之后抓住不放,那樣的偏執(zhí)和固執(zhí)。
雖然我以前的時(shí)候是這樣,但是自從我學(xué)了馬克思主義辯證學(xué)和哲學(xué)之后,才會(huì)感覺(jué)原來(lái)那些東西都不是虛假的,也不只是口頭上說(shuō)著玩的,他真的是看待世界的一種態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文 篇15
以前,我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái),我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好,而且我們又是鄰居。一次,我借她的試卷改正一道題,她卻沒(méi)好氣地說(shuō):“你都錯(cuò)了,我還能對(duì)?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來(lái)我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那起,我才明白,友善并不是天天在一起,應(yīng)該是對(duì)朋友的一份理解與信任。
友善在生活中無(wú)處不在,友善也不止是友情之間的.,我曾真切的感受過(guò)。
一次,我推著自信車在路上走著,沒(méi)有注意到路邊的行人。一不小心,劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措,想著身上還有十幾塊錢就給她吧。沒(méi)等我開口,她淡淡一笑,說(shuō):“對(duì)不起呀,小姑娘,瞧我這年紀(jì),走路也不當(dāng)心,別在意阿!闭f(shuō)完就走了。我站在那,呆呆地望著。
我們班還有一個(gè)男生,非常的調(diào)皮,又愛(ài)罵人,我們都討厭他。一次放學(xué)回家,他在路上捏了一個(gè)女生,結(jié)果那人用石頭砸他,他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包,還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款活動(dòng),我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我,成了我的仇家)然后又派人去看望他,還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí),我被感動(dòng)了,友善更應(yīng)該的是幫助和寬恕,無(wú)論他人怎么樣,我們都應(yīng)該對(duì)他友善不是嗎?
愿友善的血液在我們的身體中流淌。
態(tài)度決定人生作文 篇16
態(tài)度決定人生作文 篇17
人們常說(shuō):一份辛苦,一份收獲。在上個(gè)學(xué)期,我對(duì)這句話深有體會(huì)。
上個(gè)學(xué)期,我的心根本沒(méi)有放在學(xué)習(xí)、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂(lè)上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年級(jí)上學(xué)期的課,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過(guò)一故事:唐代大詩(shī)人李白并不是生下來(lái)就非常聰明、勤奮,他是一個(gè)學(xué)習(xí)很一般,又愛(ài)逃學(xué)的孩子。有一天,他又逃學(xué)了,但當(dāng)他走到一戶人家的門口時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問(wèn):“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這么粗的鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來(lái),說(shuō)道:“我要用它做繡花針啊!”說(shuō)完,抬頭看著眼前站著的這位少年!白隼C花針?”李白聽了更覺(jué)得奇怪了,這么粗的鐵棒,怎么能磨成細(xì)細(xì)的`繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說(shuō)道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有后天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以后,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來(lái)他就成了一位名揚(yáng)四方的大詩(shī)人。
所以,我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
態(tài)度決定人生作文 篇18
從小老師就教我們做任何事都要認(rèn)真,他忽略了天分,背景,只說(shuō)了認(rèn)真的態(tài)度。只要你認(rèn)真了就成功了。你盡力就好,你用心就好。只要你還有態(tài)度,你就不會(huì)停下。
小時(shí)候,老師總是對(duì)我們說(shuō),跑第一的人有獎(jiǎng)品。于是,小小的我放棄了游戲,放棄了玩鬧,只是在操場(chǎng)上默默地練習(xí)著。就這樣,為了獎(jiǎng)品,為了第一,無(wú)論風(fēng)吹日曬,我堅(jiān)持;無(wú)論筋疲力竭,我堅(jiān)持。在賽場(chǎng)上,我以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——水晶杯。于是,先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。
小孩的.小小夢(mèng)想,也需要用態(tài)度去完成。
日似梭,光如箭。
長(zhǎng)大了,我竟然突發(fā)奇想寫一本書,可是想想容易做起來(lái)難。無(wú)師,那咱就自通;無(wú)智,那咱就多看。有時(shí),為了一句話,我不但要考慮如何去承接上文,如何去開啟下文,一句話,就得折騰半天。夏天,我把自己關(guān)在房間里,大汗淋漓也不放棄,為何?為了目標(biāo)和堅(jiān)持。當(dāng)成功時(shí),心中好像壓了一快石頭一樣,不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。
小夢(mèng)想成為大成功時(shí),要以堅(jiān)持的態(tài)度向前走。
現(xiàn)在,為了一道文言文題,不惜花費(fèi)無(wú)比珍貴的時(shí)間去解,有時(shí)解到一半時(shí),便忘記了主旨。于是,又從頭開始。一個(gè)執(zhí)念的堅(jiān)持著……。
小小的題目,認(rèn)真對(duì)待,這樣解題,會(huì)有一種別樣的心態(tài)。
為什么,走著不停歇?因?yàn)槟繕?biāo)不在面前,而是在路上。
態(tài)度決定人生作文 篇19
在家里和在學(xué)校的我對(duì)任何事物的態(tài)度都是截然不同的,也不知為什么,在家里的效率也是和在學(xué)校的效率對(duì)比強(qiáng)烈。
在家里,每逢周五晚上就下決心周末出門晨練,可每次都用自己的`懶惰取消了,想要意念堅(jiān)決實(shí)在不可能。但周五下午放學(xué)時(shí),朋友問(wèn)我:“哎,要不要去跑步?我想要減肥!蔽乙宦牐ⅠR爽快地答應(yīng)了,當(dāng)然,班上一半的人都你約我,我約你地跑去操場(chǎng),一路上,還與玩得好的朋友一起討論的數(shù)學(xué)題,一星期以來(lái)不寧的心緒和學(xué)習(xí)的繃緊感在這一刻消散的無(wú)影無(wú)蹤。來(lái)到操場(chǎng),放下沉甸甸的書包,大家四散開干各自的事,每當(dāng)這一幕被播放在眼前,自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的不喜愛(ài)變?yōu)闊釔?ài),向前跑去,心里也很是開心。在學(xué)校里,有同學(xué)朋友的陪伴,時(shí)間總過(guò)的很快,但我總是開心的做著一切事情。
在家里無(wú)人管束,晚上作業(yè)就能做到九點(diǎn)多,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)向我炫耀自己作業(yè)寫了多少,我不知道其他人在做什么,但我唯一知道的是,自己可以肆無(wú)忌憚地發(fā)呆,做小動(dòng)作、看閑書。在班級(jí)里。特別是坐在最后一排的時(shí)候,我就知道自己必須向前追趕。必須一刻不停的寫寫寫,這樣才會(huì)讓自己能夠有更出色的名次。我與同桌比賽,以全班比賽,與時(shí)間比賽,癡迷到忘了抱怨了,忘了生氣,因?yàn)樵趯W(xué)校這個(gè)大家庭里,想要自己的名字被人知曉,就必須努力奔跑。
在家在學(xué)校的感覺(jué)不同,我的認(rèn)真程度也不同,這樣不好,我要學(xué)會(huì)無(wú)論在哪兒都以同樣方式對(duì)待學(xué)習(xí),這樣才可能成功。
態(tài)度決定人生作文 篇20
有一句話說(shuō):“有錢能使鬼推磨。”但我認(rèn)為不見(jiàn)得。因?yàn)殄X能解決大事、小事,但親情、愛(ài)情、友情,都不是能隨意解決的。
記得小時(shí)候,我們?nèi)胰ス涑小.?dāng)時(shí),我看見(jiàn)一臺(tái)戰(zhàn)車,第一眼就有一種莫名的喜愛(ài),于是,我不停的吵媽媽讓我買,終于,談好條件后,我歡天喜地的把它帶回家。但不久,我便玩膩了,至今它還在我們家的角落。
現(xiàn)在年紀(jì)稍長(zhǎng),我開始有自己的主見(jiàn)、價(jià)值觀。對(duì)于一些三分鐘熱度、不常使用的器物,我逐漸能體諒父母賺錢的辛勞,學(xué)會(huì)忍耐,不輕易購(gòu)買,而將金錢花在有必要的'事上。又或者我寧愿把一些不必要花費(fèi)的錢省下,捐款或請(qǐng)多年不見(jiàn)的好友吃飯。
有些人為了金錢,做出終生遺憾的事;有些人雖然沒(méi)有錢,卻過(guò)著安然自得的生活。而我即使沒(méi)有半毛錢,仍會(huì)堅(jiān)持“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”不做違背良心的事。總之,即使生活不富有,只要有心,天天努力過(guò)生活,即健康又充實(shí),過(guò)著心靈富有的生活。
錢,曾經(jīng)使我快樂(lè)、滿足;但錢,也曾使我難過(guò)、憂愁。錢在我心目中像個(gè)千變的老人,有時(shí)贏得喝采,有時(shí)為了他而產(chǎn)生糾紛。想想,溫世仁、郭臺(tái)銘…,即使他們是億萬(wàn)富翁,但他們自己或親人的健康,是再多金錢也無(wú)法挽回的。因此,只要我們每天過(guò)著充實(shí)的生活,不浪費(fèi)生命、青春,我們也是快樂(lè)的富人。
態(tài)度決定人生作文 篇21
“老師,你怎么老是愁眉苦臉的?”剛接了新班,同學(xué)們又對(duì)我說(shuō)。
突然意識(shí)到:我好像很久沒(méi)笑過(guò)了。從小到大,起起落落,沒(méi)少經(jīng)歷事兒,似乎笑已經(jīng)成為一種奢侈。
記得小時(shí)候我還會(huì)笑。那時(shí)候的日子是敞亮的,做什么都有意思。比如跟著三舅早早起來(lái)去批發(fā)紅、綠、白的冰塊;中午坐在它的大梁自行車去集市上買菜;晚上跟著他趕著騾子車從親戚家回來(lái)。春天里跟著他去坑里放羊;夏天里偷偷下河里游泳;秋天里爬上屋頂拿著竹竿子打棗兒;冬天里圍著炭火啃骨頭、
大年三十吃餃子,正月初一穿上新衣去拜年;二月二頭抬頭,炸些油條丸子慶佳節(jié);又是一年三月三,忙趁東風(fēng)放紙鳶;四月里踏青、質(zhì)數(shù)、把墓掃。五月里南方賽龍舟,我們這邊吃粽子。六月六日上三竿好兆頭。八月十五中秋節(jié),九月九重陽(yáng)節(jié),十一還有國(guó)慶節(jié)。
就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾乎每天都在笑。
舅舅說(shuō)我什么都好,唯獨(dú)一點(diǎn)太愛(ài)哭。都說(shuō):“嬌閨女淚多。”除了愛(ài)笑,我也愛(ài)哭。年齡漸漸大了,也不便常哭哭啼啼,不想把自己的不愉快像倒垃圾一樣一股腦地說(shuō)給他人聽。只好把一切苦惱往眉里壓,于是我就學(xué)會(huì)皺眉了。
不知具體從何說(shuō)起,我笑的`也少了?墒切⊥馍男β曈謫净亓宋业男β暋寢屵^(guò)了大半輩子悟出一個(gè)真理:什么都比不住笑著活著!庇谑切⊥馍椭唤趟骸伴_口就笑。”
對(duì),有空就笑。
態(tài)度決定人生作文 篇22
提及未來(lái),因?yàn)槭俏粗,所以好多人面?duì)未知的東西態(tài)度也是不一樣的。就比如我們小的時(shí)候,總是渴望著長(zhǎng)大,并且也總是幻想著長(zhǎng)大以后的世界會(huì)多么多么的美好。
可是當(dāng)你有一天真正的長(zhǎng)大,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你幻想的長(zhǎng)大,也并沒(méi)有如你想象的那般美好的時(shí)候。面對(duì)未來(lái)的時(shí)候,你或許會(huì)有其他的一些想法。
兒時(shí)的初生牛犢不怕,那種無(wú)知無(wú)畏的精神確實(shí)挺值得好多成年人學(xué)習(xí)的'。面對(duì)未來(lái)的時(shí)候,總是充滿了美好的幻想。
學(xué)生時(shí)代面對(duì)未來(lái),總是想著能夠考上理想的大學(xué),有一份美好的工作等著自己,甚至可以組建一個(gè)溫馨的家庭。當(dāng)幻想開始細(xì)化的時(shí)候,就可以稱之為理想,好多學(xué)生為了能夠擁有自己未來(lái)美好的前途,起早貪黑的努力在書海中拼搏。
可是成年以后面對(duì)未來(lái),更多的時(shí)候是彷徨,更多的時(shí)候是不知所措。尤其是當(dāng)生活中出現(xiàn)一些不盡人意的事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)明天的時(shí)候,你不知道該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
是樂(lè)觀積極向上的?還是充滿彷徨無(wú)奈的?這些不同的人種有著不同的態(tài)度。
面對(duì)未來(lái),好多人都說(shuō)應(yīng)該擁有一個(gè)積極向上的態(tài)度,我們總應(yīng)該相信明天是美好的,這樣子明天才能夠真的是美好的。
也有人說(shuō),現(xiàn)在的我們只管努力,至于明天會(huì)怎么樣,一切交給天意。其實(shí)這樣務(wù)實(shí)的想法還是比較好的。
畢竟,面對(duì)未來(lái)太過(guò)積極或者消極的態(tài)度,都可能影響到未來(lái)真正該是什么樣子的。
態(tài)度決定人生作文 篇23
笑是世上最美的花,是狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)撐走的那把傘,是萬(wàn)籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點(diǎn)燃的那盞燈,是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。 笑是心與心的交流,無(wú)需言語(yǔ)的.表達(dá)。笑,使世間所有的語(yǔ)言都變得毫無(wú)生氣,笑是一種積極的人生態(tài)度。
著名作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)最了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫.凱特”海倫·凱特盲聾啞,殘疾的頭銜并沒(méi)有使她喪失對(duì)生活的斗志,越過(guò)比別人多一倍的艱辛,面帶微笑走向成功,成為無(wú)數(shù)人的典范。 達(dá)·芬奇畫筆下的蒙娜·麗莎永遠(yuǎn)帶著攝人心魂的微笑,也正是因?yàn)槟鞘谷烁械接H切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界,成為無(wú)數(shù)人心中的女神。 笑是對(duì)生活的交代,也是對(duì)自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時(shí)地找到自信。 大仲馬曾說(shuō)過(guò):“人生是串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的!彼孕σ彩且环N對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)知 人生就像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡,積極樂(lè)觀的人會(huì)在白紙上留下一篇優(yōu)美的文章。
有人說(shuō):“生活像面鏡子,你對(duì)它笑,他也會(huì)回報(bào)你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧! 笑對(duì)人生不管一切如何。!
態(tài)度決定人生作文 篇24
每個(gè)人對(duì)于工作可能確實(shí)是有一些不同的態(tài)度,這也無(wú)可厚非,不過(guò)總覺(jué)得有一些人的態(tài)度對(duì)于他自己和他人都沒(méi)有什么好處。
我之前提到過(guò)的那位有聽力障礙的朋友,每天都是想著怎么樣去摸魚,也就是偷懶,但是呢,卻不會(huì)想到怎么樣去自己更加努力,他總是抱怨著沒(méi)有錢之類的,也羨慕著我們?nèi)ビ兄玫氖杖敫叩墓ぷ鳌?/p>
問(wèn)題是即使是我和他認(rèn)識(shí)的其他幾個(gè)人收入比他要高一些,那也是自己的努力所換來(lái)的,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想一想就能夠改變。而且他不去努力也沒(méi)有這樣的高收入,再加上我們也是靠著自己的能力技能才能夠獲得讓一個(gè)比較好的收益,總是總是說(shuō)著去羨慕別人,這沒(méi)有什么意義。
而且像他還有一些朋友就總是去和他就是去勸說(shuō),他,也不用太努力之類的,卻不去看他實(shí)際的.情況是怎么樣的。
無(wú)論如何,我還是希望這位朋友能夠調(diào)整好自己的心態(tài),如果希望能夠存下一些錢來(lái),那么就應(yīng)該努力工作,而不是總想著怎么樣在家里面去啃老。
一個(gè)人應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要總是去抱怨,抱怨真的沒(méi)有太大的意義又或者是想著怎么樣去投籃,這個(gè)本身就沒(méi)有什么必要的。他真的就不去努力那也不可能從天上掉下來(lái)餡餅,我們都知道人要有付出才能夠有回報(bào)的。即使說(shuō)我們?nèi)酥G槁,大家都很希望能夠在輕松的環(huán)境下獲取一個(gè)比較好的收益,但是不是什么樣的事情,自己想一想就一定能夠成功的。
態(tài)度決定人生作文 篇25
每當(dāng)遇到挫折,心情不好時(shí)總想放棄,也許是逃避,也許是無(wú)奈,人總會(huì)給自己找一個(gè)理由,讓自己感覺(jué)只有放棄才是最好的選擇,時(shí)間久了才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)上如此只多的文章里盡顯了同一個(gè)詞語(yǔ),放棄,失戀放棄,難過(guò)的事放棄,不管是什么事情,都把放棄夸的如此灑脫,甚至都忘了還有一種態(tài)度叫做堅(jiān)持 。
時(shí)間久了我們已被諸多的美文詞匯打到,其實(shí)打到我們的是自己,是自己內(nèi)心的不堅(jiān)強(qiáng),放棄的美好,給了我們不去堅(jiān)持的理由,其實(shí)你我都知道即使放棄也不是那么容易,因?yàn)閮?nèi)心總有那么多的不舍,放不下就背著,累了就放下了,真的么,其實(shí)我們忘了還有一種態(tài)度叫做堅(jiān)持,其實(shí)好多事我們只要堅(jiān)持還會(huì)得到結(jié)果的,即使最后得到的可能不是朝陽(yáng),也許會(huì)得到另一種美麗,不要放棄,因?yàn)橐磺薪杂锌赡,因(yàn)檫有一句至于死地而后生。
如果你想放棄的'時(shí)候,先問(wèn)問(wèn)自己自己做到最好了嗎,如果沒(méi)有請(qǐng)堅(jiān)持一下,也許成功就在下一個(gè)路口,也許她就在不遠(yuǎn)處等你,別放棄,為成功,為愛(ài)情,只要你認(rèn)為值得。
也許有些事已經(jīng)晚了,也許你愛(ài)的她走了,好像一切都結(jié)束了,堅(jiān)持一下,就像一場(chǎng)比賽盡管已經(jīng)注定了名次,請(qǐng)把路跑完,給自己一個(gè)圓滿,哪怕只是一個(gè)必輸?shù)慕Y(jié)局,不到終點(diǎn)你怎么知道你能收獲什么,放棄是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,與其讓它占據(jù),不如堅(jiān)持到底,因?yàn)槌晒驮诓贿h(yuǎn)處因?yàn)樗驮谙乱粋(gè)路口等你,堅(jiān)持是不給自己留遺憾的最好途徑,因?yàn)橛幸痪湓捊凶鲑F在堅(jiān)持。
態(tài)度決定人生作文 篇26
常常聽人說(shuō),一個(gè)人的好壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚,預(yù)示事業(yè)是否成功。
一名學(xué)生就有學(xué)生的樣子,要有端正的品質(zhì)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到讀書是為自己讀的,而不是對(duì)付老師,一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽老師的指教,在學(xué)校里我們不能把在家中的公主病帶到學(xué)校中。健康向上的.學(xué)習(xí)態(tài)度是取決于你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個(gè)目標(biāo),不斷地磨練自己,要蒸蒸日上,勇敢面對(duì)困難。作為學(xué)生不能玩物喪志,一天天沉迷于網(wǎng)絡(luò),這樣就會(huì)一事無(wú)成。古人說(shuō)得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
人離不開社會(huì),學(xué)生離不開集體,在待人處事上應(yīng)該認(rèn)真,誠(chéng)懇,舉止親切。在班上要與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,不能挑撥離間,要為班上主動(dòng)做事,敢于承擔(dān)責(zé)任。這是我們新時(shí)代人必須具備的良好品質(zhì)。
如果一個(gè)人態(tài)度粗暴、行為狂妄性情虛偽,誰(shuí)也不愿意和他交朋友,相反,一個(gè)人態(tài)度溫和謙遜,有禮貌那么人人斗喜歡和他交朋友,這是不容置疑的。古語(yǔ)說(shuō)得好“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,只要你得到了朋友的支持和鼓勵(lì),你就會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
俗話說(shuō)“態(tài)度決定高度”。只要每個(gè)人都從自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始起步,那么他就離成功不遠(yuǎn)。
態(tài)度決定人生作文 篇27
讀完《妞妞:一個(gè)父親的札記》。第一感覺(jué)就是揪心,這本書是從父親的視角,記錄了一個(gè)女孩從出生到死亡的故事。
妞妞是個(gè)不幸的孩子,她患有眼部惡性腫瘤,她的一生極為短暫,只有562天。這本書語(yǔ)言樸素、深沉,能感受到的只有字里行間透出的父愛(ài),這份愛(ài)雖然無(wú)聲卻沉淀了周國(guó)平先生含蓄的情感。
縱然妞妞被人護(hù)著,也沒(méi)能逃過(guò)上天的考驗(yàn)。讀這本書的每一刻,我?guī)缀醵荚诼裨姑\(yùn)的不公。一個(gè)活潑天真的小生命,在病痛中死去。命運(yùn)為何如此戲弄妞妞?
生命是可以選擇的,選擇的.是態(tài)度。周國(guó)平夫婦沒(méi)有選擇放棄,而是用心去照顧妞妞,想讓她愉快地歸去。在這562天里,他們無(wú)微不至地照顧妞妞,讓她學(xué)會(huì)了很多,體驗(yàn)了很多。
妞妞是幸運(yùn)的,她的父母如此愛(ài)她,照顧她,呵護(hù)她。妞妞又是極其不幸的,她受盡了命運(yùn)的折磨。盡管如此,小妞妞對(duì)生命一直充滿熱情。臨終時(shí),還想聽音樂(lè),想報(bào)紙,想自己的父母。這是生命的態(tài)度。
兩種態(tài)度,妞妞和她的父母都選擇了第一種——積極地面對(duì)。人扛不住病痛,就算哭過(guò)、痛過(guò)、抱怨過(guò),但你對(duì)生命的態(tài)度決定了命運(yùn)對(duì)你的態(tài)度。
不要埋怨命運(yùn)的不公,愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。即使再多難,也要活得精彩些。就像曇花一現(xiàn),給世界留下最美麗的瞬間。
態(tài)度決定人生作文 篇28
其實(shí),在生活中,我們常常需要扮演一個(gè)傻子。
傻是一種生活的態(tài)度。
有時(shí),傻是一種持之以恒的精神。對(duì)待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來(lái),以自己獨(dú)到的眼光去解讀它,去解剖它。很多時(shí)候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時(shí),傻是一種智慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當(dāng)做什么也不知道。王羲之小的時(shí)候睡在王敦的床帳中,無(wú)意間聽到了王敦與錢鳳叛亂的計(jì)劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免一死。許允的兒子聽從母親袁氏的話,在鐘會(huì)來(lái)拜訪時(shí)裝傻,免于被株連。有時(shí),知道太多東西,未免是一件好事,只有把握好度,才不會(huì)被牽連,被傷害。
有時(shí),傻是一種樂(lè)觀,積極向上的精神。對(duì)待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來(lái)了,沒(méi)有關(guān)系。我們不逃避,我們傻傻的去面對(duì)。我相信,這樣一來(lái),挫折便會(huì)迎刃而解,失敗所帶來(lái)的.痛苦也會(huì)慢慢變淡,而我們也會(huì)在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長(zhǎng)。
其實(shí)啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長(zhǎng),我們的騰飛我們的成熟而做下一個(gè)完美的鋪墊,他也是我們達(dá)到成功的一個(gè)重要因素。
傻是一種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
傻是一種對(duì)生活的態(tài)度。
傻是一種對(duì)人生的態(tài)度。
其實(shí),有些時(shí)候,我們以傻子的眼光去看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。
當(dāng)一個(gè)傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?
態(tài)度決定人生作文 篇29
無(wú)論你是否身處偏僻山村,豪華別墅,無(wú)論你是滯為打工仔,富二代,無(wú)論你是否長(zhǎng)相丑惡,風(fēng)度翩翩,這些都不重要,重要的是,你是否有一顆質(zhì)樸,善良的心和對(duì)自己人生的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度有時(shí)能決定人的命運(yùn)。
在社會(huì)生活中,大街上偶爾會(huì)有游手好閑的青年,他們因?yàn)榈蛯W(xué)歷而不嫌工作的工資太低不想干,而有好的是富二代但是有些富二代對(duì)待人生毫不關(guān)心,開著奔馳飛馳在公路上,在他們眼中沒(méi)有紅燈,綠燈,正因?yàn)樗麄儗?duì)待人生的`態(tài)度不端正才會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,受害人躺在醫(yī)院而事者已離開了解個(gè)世界,像這種人死不足惜,別人不會(huì)為這個(gè)人發(fā)善心,最多也只會(huì)婉惜那名車。
學(xué)習(xí)方面亦是如此,唯有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度才能取得好成績(jī),只有付出才會(huì)有收獲,盡管你能抄到好成績(jī),但在你光輝的背后永遠(yuǎn)只有陰影,因?yàn)槟切┲R(shí)根本不屬于你,早晚會(huì)穿幫,到那時(shí)才知道自己有多丑惡,周邊的人不會(huì)憐憫只會(huì)冷眼,這一切都是虛假的,所以我們?yōu)槿说膽B(tài)度要端正,要真實(shí),要誠(chéng)實(shí)那樣才會(huì)得到別人的鼓勵(lì)和幫助。
不管你的身份怎樣成績(jī)?cè)鯓幼钪匾倪是為人處事的態(tài)度,人方面我們要真誠(chéng),不論貧富大家心目中都懷著夢(mèng)想,都想有一天自己的夢(mèng)想能夠成真,其實(shí)這一切并不是難于上青天,何況我們?nèi)祟愒缇涂梢燥w向天空。
生活在這時(shí)期我們要端正,自己為人處事的態(tài)度要相信自己,世上無(wú)難事,只怕有心人。
態(tài)度決定人生作文 篇30
踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量,我們有使不完的心勁兒…青春意味著向上的活力。可是,我們也會(huì)有面對(duì)青春的疑惑,內(nèi)心的糾結(jié)。處于青春期的我們,往往更關(guān)注自己的外表。有時(shí)一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。但自信可以克服這些困難,以自強(qiáng)的青春態(tài)度來(lái)面對(duì)這些困難。小時(shí)候,因摔跤頭上留下永遠(yuǎn)的傷疤。走到教室,傳來(lái)的是一陣陣嘲笑聲。因此我很自卑。整天戴著帽子,不分春夏秋冬,生怕被別人看到嘲笑自己。
一次,我偶然在網(wǎng)上看到一句名言"莫管他人嘲笑,只做最好自己"多么令人振奮的一句話。我不再戴帽子了,今管還有人嘲笑,我也無(wú)所畏懼。漸漸的,我再也看不到那傷疤了,也許是我己自強(qiáng)的青春態(tài)度消滅了心靈上的傷疤。青春的熱情可以讓我們克服困難,努力向上,也可以讓我們因某些小事而止步不前。記得五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲页煽?jī)考的'差,回家被家長(zhǎng)批評(píng)了一頓。我失落地坐在臺(tái)階上,心想真分分分,學(xué)生的命根,所謂的高分和成績(jī),給莘莘學(xué)子帶來(lái)巨大壓力,父母那種滿分沖刺的意識(shí),簡(jiǎn)直就是一道緊箍咒,要是沒(méi)有考試,那該多好"。可是,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。進(jìn)考場(chǎng)是希望出考場(chǎng)是絕望。但這并不能消滅我自信的青春熱情。因?yàn)槲蚁嘈,只要我多下點(diǎn)功夫,成績(jī)一定能上來(lái)。
青春,用汗水書寫難忘的事;青春用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡;青春用創(chuàng)造見(jiàn)證生命的喜悅;來(lái)吧,讓我們擁抱青春!青春熱情要自信,青春態(tài)度要自強(qiáng)。
態(tài)度決定人生作文 篇31
在日常生活中,我們難免會(huì)去坐公交車。而在公交車站,卻有種種不文明的現(xiàn)象產(chǎn)生。例如:擁擠、逃票、不尊老愛(ài)幼等等。而我今天要說(shuō)的,卻是一種更為惡劣的行為。
看,那里明明寫著“母子乘車處”,卻站著四個(gè)腰肥膀闊的“大老爺們”。而且他們個(gè)個(gè)都在“閉目養(yǎng)神”,好象是一群文盲不認(rèn)識(shí)牌子上的字;而那個(gè)瘦弱的母親和她懷里那個(gè)小不點(diǎn)兒卻恭恭敬敬地讓到了一邊?!
這就好象當(dāng)今社會(huì)的一些受到了不公平待遇而不敢伸張正義的人,明明知道可以利用正確方法獲得很好的保護(hù),但怕受到不法分子的`打擊報(bào)復(fù),卻將正確方法置之度外,天理何在?國(guó)法何在!
這就好象一些弱勢(shì)群體的一些人,自身權(quán)益受到侵害,卻不敢將不法之徒送入法院,那么,法律給予我們的武器又有什么用呢?20XX年度十大法制人物,不都是一些敢于伸張正義、合理利用法律武器的人嗎?
有人檢舉揭發(fā)省、市委高官長(zhǎng)達(dá)14年,中間受到了不少打擊報(bào)復(fù),但他仍舊堅(jiān)持到底,不就是為了法律的尊嚴(yán),維護(hù)人民的利益嗎?
而有些人卻跟這些人迥然不同。不但不敢同敵人頑強(qiáng)搏斗,反而還向犯罪分子低頭、屈服,難道他們不相信法律永遠(yuǎn)是公平的嗎?
看了這幅漫畫,我感觸很深。之所以那些犯罪分子那么猖狂,是因?yàn)橐恍┸浫醯娜说臒o(wú)奈。我要提倡大家:當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時(shí),一定要拿起法律武器來(lái)保護(hù)自己!
態(tài)度決定人生作文 篇32
今天,我要和N個(gè)人比學(xué)習(xí)態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,展現(xiàn)一個(gè)全新的我。
我首先想到了“男一號(hào)”——王嘉昊,他是我們班男生的首選人物,他做任何事情都很認(rèn)真,是老師的得意門生。作業(yè)總是獨(dú)立完成,而且字跡規(guī)范清秀,不應(yīng)付老師。不偏科,門門功課都是優(yōu)。但不如我的求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情高。我相信,只要我像王嘉昊那樣執(zhí)著,一絲不茍,肯定能做得更加出色!
誰(shuí)知?jiǎng)傉f(shuō)了自己熱情高,腦海里又殺出個(gè)“武則天”——許欣榮!此女子并非凡人,她敢和“笑面虎”——數(shù)學(xué)老師對(duì)著干,敢拿“狂獸人”(三星級(jí)的)——科學(xué)老師開涮。只要有了熱情她就會(huì)超常發(fā)揮,別人就沒(méi)有發(fā)言的`份兒了。但她對(duì)老師不夠尊重,這一點(diǎn)不如我。我一定要學(xué)習(xí)她的自信和熱情,在課堂上更加積極的參與。
這時(shí)“倒霉蛋”周澤尊,含著奶嘴兒艱難的爬進(jìn)了我的腦海。我知道他想說(shuō)自己最尊重老師。因?yàn)樗?jīng)常在放學(xué)時(shí),仰著娃娃臉,無(wú)比燦爛對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn),然后眨巴眨巴眼就走了。但他不如我讀的書多,我現(xiàn)在已看了幾百本書,而且種類繁多,有文學(xué)名著、漫畫、詩(shī)歌、自然科學(xué)、軍事知識(shí)......
沒(méi)想到半路又殺出個(gè)程咬金,書癡王攀又闖進(jìn)了我的腦海,她博覽群書,早有威名。我還需要繼續(xù)努力哦!
經(jīng)過(guò)這么多攀比后,我要更新了!我要加經(jīng)驗(yàn)值了!我要升級(jí)了!我要轉(zhuǎn)世了!
態(tài)度決定人生作文 篇33
看著桌上的“齊天大圣”,我又想起了前兩天的一件事。
那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見(jiàn)前方有很多人圍在一起,走近一看,原來(lái)是一個(gè)行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。
“這一定又是個(gè)騙子!”“這么健壯的一個(gè)小伙子,怎么行起乞來(lái)了呀?”
這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤(rùn),眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運(yùn)動(dòng)服,雖說(shuō)破舊了些,但看得出還是名牌的。
他的.這身打扮,怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!
繼續(xù)往前走,一個(gè)精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個(gè)用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個(gè)孫悟空不僅吸引了我,還引來(lái)了一群小孩子,他們都對(duì)著父母哭著嚷著要買它,沒(méi)辦法,父母只好滿足了孩子的愿望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過(guò)錢,把一個(gè)個(gè)孫悟空遞給了孩子們?粗⒆觽兛鞓(lè)的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都瞇成了一條縫!接著,他又開始了新的創(chuàng)作……
看著這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業(yè),光宗耀祖?伤麉s在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對(duì)自己極端的不負(fù)責(zé)任!人生還是得對(duì)自己負(fù)責(zé)的,要有自己的態(tài)度才行!
態(tài)度決定人生作文 篇34
態(tài)度決定人生作文 篇35
多么動(dòng)聽的“音樂(lè)”——震耳欲聾的吵雜聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵。這就是我們班的紀(jì)律。直到現(xiàn)在,除了有老師值班或隔壁初三級(jí)的老師來(lái)管管的時(shí)候,基本上是沒(méi)有安靜下來(lái)的時(shí)候了。
就是這些吵雜聲把我吵得難以學(xué)習(xí),連一點(diǎn)點(diǎn)東西都記不住,而他們所“唱”的八卦事我卻記得七七八八了。因?yàn)樗麄兘?jīng)常說(shuō):“就連班主任和班長(zhǎng)都拿他們沒(méi)辦法,老師說(shuō)的話他們當(dāng)“耳邊風(fēng)”。最多是老師轉(zhuǎn)身的兩三分鐘,那“音樂(lè)”又響起了。
這真讓我無(wú)法學(xué)習(xí)。但我在嘆既的時(shí)候想起了一句鼓勵(lì)我的話:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已。這句話說(shuō)得好,我不可以改變“音樂(lè)”,但我可以改變對(duì)待“音樂(lè)”的態(tài)度。沒(méi)錯(cuò),我只要認(rèn)真的.,全神貫注的,那不就是可以做一個(gè)兩耳不聞“窗外事”的學(xué)生嗎?
剛剛開始實(shí)現(xiàn)這個(gè)“計(jì)劃”時(shí),我還是經(jīng)常有些心不在焉,總是不顧學(xué)習(xí)而想聽聽那些精通時(shí)事的人“說(shuō)政”!之后,我就用時(shí)常告誡的方式告誡自已來(lái)學(xué)校不是來(lái)玩耍,而是來(lái)學(xué)知識(shí)的!果然,效果很好。我做到了他們“唱歌”時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。我還清楚記得:昨天有位同學(xué)叫我一聲,我不理他,他接著說(shuō):“你掉錢了!”我還是不理他。不說(shuō)是他耍我,就算是真的掉了錢也都算了。
現(xiàn)在回想起來(lái)我很慶幸,我慶幸自已當(dāng)初沒(méi)有和他們“放聲高歌”!我慶幸自已知道有一句話叫:“我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自已,必變態(tài)度!
態(tài)度決定人生作文 篇36
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸站在這里代表高一年級(jí)的同學(xué)們演講,我感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機(jī)會(huì),也感謝同學(xué)們的支持!
這次我演講的題目是:好身體、好心態(tài)、好習(xí)慣。
首先,我們要有好身體,身體是革命的本錢。所以我們應(yīng)該每天參加晨練,每天認(rèn)真做課間操,有空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),三餐吃飽,晚上睡好。我們就能擁有好的身體,健健康康的學(xué)習(xí)!
第二,我們要有好的心態(tài)。曾經(jīng)孟子說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有個(gè)賭博技術(shù)很高的人,用瓦片當(dāng)賭注,賭起來(lái)輕巧自如,賭十次贏十次;用帶鉤當(dāng)賭注,心中便有了顧慮,經(jīng)常出現(xiàn)失誤;用黃金當(dāng)賭注,恐懼心重,會(huì)搞得心昏神亂,輸?shù)煤軕K。賭博的技巧原是相同的,如果心存顧忌,會(huì)過(guò)分看重得失。所以我們也不要過(guò)分看重考試分?jǐn)?shù),那樣會(huì)使顧慮加重,而使我們考得很差。所以我們要看淡得失,勝不驕敗不餒,淡然面對(duì)自己的成績(jī),化失敗的壓力為動(dòng)力。我們就會(huì)有好的心態(tài),快快樂(lè)樂(lè)的`學(xué)習(xí)!
第三,我們要有好的習(xí)慣,課前提前預(yù)習(xí),能有助于我們理解;課堂時(shí)間不虛度,記好筆記,便于精神更集中,課堂效率更高,會(huì)使我們學(xué)得更好;課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的題目就問(wèn)老師或同學(xué),讓它們這種“絆腳石”
成為我們通向成功的“墊腳石”;合理安排好時(shí)間,擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕輕松松的學(xué)習(xí)!
我相信,大家只要擁有好身體、好心態(tài)、好習(xí)慣,我們的成績(jī)一定會(huì)顯著,我們高一年級(jí)將成為同升湖的驕傲!
態(tài)度決定人生作文 篇37
升入八年級(jí)后我感覺(jué)到許許多多有壓力的事,但因?yàn)樯砗蟮呐笥选⒗蠋、家人,讓我更加?lè)觀了。
記得以前我的成績(jī)不是很理想,可能是因?yàn)榻o自己壓力太重了吧,漸漸地我好像已經(jīng)習(xí)慣了這種壓力,從未想過(guò)放松,但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)就是因?yàn)閴毫Σ旁斐晌业某煽?jī)不好,想試著放松,可又不知道怎樣放松,但經(jīng)過(guò)一件事后讓我感到其實(shí)放松并不難!
有次考試,因?yàn)檎?qǐng)假?zèng)]來(lái)得及復(fù)習(xí)結(jié)果考試很不理想,自己因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)燒加上感冒特別難受!數(shù)學(xué)才考了89分,我很自責(zé),我還是課代表呢,才考這點(diǎn)分,我很難過(guò)忍不住哭了。這時(shí)同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō):“下次考好一點(diǎn)就好了嘛!好了,好了,別難過(guò)了嘛!”我聽了他們的話就不難過(guò)了,學(xué)霸也需要友情。
后來(lái)我考了114分。當(dāng)時(shí)特別開心,就是因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì),讓我繼續(xù)加油!不只是數(shù)學(xué)還有很多科目我都進(jìn)步了。從那一刻起我終于明白,學(xué)習(xí)上的`事情不僅需要壓力,也是需要友情!需要樂(lè)觀的!我開始改變,變得開朗,變得樂(lè)觀,開始笑得越來(lái)越瘋狂。我再也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的下降給自己沉重的壓力,我會(huì)默默地把錯(cuò)誤的地方改到對(duì)為止,繼續(xù)保持著我的樂(lè)觀。
八年級(jí)我真的改變了很多,從滿是壓力到現(xiàn)在的樂(lè)觀女孩,回頭想想,我真有點(diǎn)不敢相信自己竟然做到這么大的轉(zhuǎn)變!但這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的八年級(jí)學(xué)生。
態(tài)度決定人生作文 篇38
很多人都說(shuō)一件事只要認(rèn)真做就可以了,但是認(rèn)真是全身心的投入,并且認(rèn)真是你一個(gè)人多這件是的態(tài)度。
態(tài)度是一切成功者都有的準(zhǔn)則。一個(gè)人對(duì)一件事的態(tài)度如何,就會(huì)出現(xiàn)怎樣的效率。有一句話說(shuō)得很好:態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。這么一句話就告訴你應(yīng)該如何對(duì)待自己面臨的問(wèn)題。
就有一個(gè)在我們身邊的例子,老師為了我們能夠?qū)⒁惶鞂W(xué)到的知識(shí)及時(shí)的`消化掉,就叫我們每天寫一篇一詞一句一詩(shī)。老師就每天叫我們寫,這個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)也就是很簡(jiǎn)單的一件事情,卻能看出你對(duì)這門學(xué)科的重視。老師在課堂上有特地抽出時(shí)間給我們?cè)谧鳂I(yè)上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,令我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題而該如何解決。
你不要將這個(gè)看成一個(gè)沒(méi)有意義的一件事上,而是將它看作一個(gè)對(duì)自己毅力的鍛煉,如果你能將它看成一件有意義的是,認(rèn)真的對(duì)待它而不是敷衍了事,老師只是對(duì)你有個(gè)監(jiān)督的作用,俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠各人”到最后吃虧的還是自己,那何不嘗讓自己收益而不吃虧呢。
認(rèn)真是一種態(tài)度。其實(shí),這也能從日常生活中看出來(lái)。我們對(duì)每件事哪怕是一件很小的一件事,都持有這種認(rèn)真的態(tài)度的話,還有什么事情使你感到困難的呢?為什么怎么說(shuō)呢,因?yàn)槟阏J(rèn)真的話,你會(huì)有一種毅力堅(jiān)持下去,有一種信念使自己干下去,有一種力量能讓你有足夠的時(shí)間與敵人耗下去,然后擊敗敵人。只要你有這種認(rèn)真的態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文 篇39
在生活上,你是以什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)的呢?消極的,還是笑著面對(duì)生活呢?我認(rèn)為在面對(duì)人生道路上的那些困難和挫折上,應(yīng)該采取的正確的態(tài)度是“笑著面對(duì)”。我們的笑,也就是表達(dá)了一種樂(lè)觀,積極的態(tài)度。有時(shí)候,同樣是面對(duì)一種問(wèn)題時(shí),這兩種不同的態(tài)度可能會(huì)改變那件事的'結(jié)果,就例如下面這個(gè):
曾有個(gè)公司招聘一名職員,一位頗有才華的青年去應(yīng)試,揭榜之日確實(shí)榜上無(wú)名,他聽到這個(gè)消息后差點(diǎn)輕生。不久喜訊傳來(lái),因?yàn)榻y(tǒng)分人員的失誤,他已經(jīng)被錄取,可是他馬上又被除名,人們愕然。該公司的經(jīng)理說(shuō):“這樣禁不起考驗(yàn)的人,我們要了有何用?”
乍一聽這話,第一感覺(jué)就是這個(gè)經(jīng)理太沒(méi)有人情味了。但是停下來(lái)仔細(xì)想想,也并沒(méi)有道理。人生的路途中,坎坎坷坷,荊棘叢生,任何一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順地度過(guò)一生。
所以態(tài)度是很重要的,我們要樂(lè)觀,積極,笑著面對(duì)那些坎坷。只有這樣才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),最終才能成大器。當(dāng)然,我們誰(shuí)不想自己可以一帆風(fēng)順呢?這不過(guò)是一個(gè)希望罷了,客觀事實(shí)往往不是如此慷慨。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!边@句話很好很形象的表達(dá)出人的一生中的艱難曲折。而選擇正確態(tài)度的人,常常是“山窮水復(fù)疑無(wú)路”經(jīng)過(guò)奮斗,才會(huì)有“柳暗花明又一村”。我們的未來(lái)是掌握在我們自己手中,只有有樂(lè)觀積極,笑著面對(duì)生活的態(tài)度,這樣才會(huì)有美好的未來(lái)。
態(tài)度決定人生作文 篇40
生活,就是一座大山,是我們做好每一件事的基礎(chǔ),而這座最穩(wěn)妥的基礎(chǔ),我認(rèn)為最需要的是一種態(tài)度。
這種態(tài)度,可以是勇敢。在我們最害怕,最孤獨(dú)的時(shí)候,經(jīng)我們力量;記得有一次,我和爸爸媽媽去濟(jì)南游玩,爸爸提議去千佛山爬山,我急忙問(wèn)爸爸,“千佛山高嗎?”爸爸回答:“不算高啊,和泰山比起來(lái)那簡(jiǎn)直和一個(gè)小土丘一樣。”哇,那泰山得多高呀?我不禁在心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我們乘坐公交車來(lái)到了千佛山腳下,向山頂望去,仿佛山頂離我很近,很近。我爬呀爬,經(jīng)歷了二十多分種后,終于爬上了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)光和山腳下的'確不同,在山頂上,我望到的是一望無(wú)際的天空?赡乔Х鹕巾斏,由于爬山的人太多而導(dǎo)致山頂上幾個(gè)石頭變得分外光滑,踩在上面,我就不敢站在起來(lái)了。爸爸似乎不希望我懦弱,便鼓勵(lì)我站起來(lái),我卻在一邊,想找個(gè)臺(tái)階下山去。因?yàn)槲矣X(jué)得,在山頂上站著是一件極其可怕的事。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“看那邊多美啊,亦無(wú)論做什么都應(yīng)該勇敢的面對(duì),看那個(gè)小弟弟都不害怕,你為什么不敢站起來(lái)呢?記住,要學(xué)會(huì)勇敢!”我似乎被媽媽說(shuō)通了,站起身來(lái),小心翼翼試探著,不久我發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些石頭并沒(méi)有我所想象的那般可怕,只要你有所突破,就可以戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝痛苦,變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。
生活,也正需要這一種態(tài)度,在我們失落、懦弱、傷心、沮喪的時(shí)候,隨時(shí)出現(xiàn)在我們耳邊,幫我們戰(zhàn)勝種種困難。
生活霜要一種態(tài)度——它決定著勇敢!
態(tài)度決定人生作文 篇41
在同學(xué)們清脆的朗讀聲中,下課鈴穆然的響起來(lái)。同學(xué)們立即拿出胸卡帶上,沖出教室,現(xiàn)在自己的位置上等待著老師的安排去樓下戰(zhàn)隊(duì)升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好,只聽見(jiàn)后面的班長(zhǎng)對(duì)郝佳諾說(shuō):“唉,也不知道什么時(shí)候發(fā)本。俊睈(ài)湊熱鬧的我便好奇的問(wèn)了一句:“什么本。俊薄爱(dāng)然是……”后面的話她沒(méi)有說(shuō)。但一想便知能在星期一發(fā)本的除了得獎(jiǎng)的一般都沒(méi)有什么了。
這個(gè)話題對(duì)我來(lái)說(shuō)我就是個(gè)笑話。不同的人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都不一樣,我和班長(zhǎng)就是一對(duì)鮮明的對(duì)比。當(dāng)我剛打完飯時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)吃飯了;當(dāng)我們?cè)谥v笑時(shí),她已經(jīng)背了好多個(gè)單詞;當(dāng)我們?cè)谡n下出去走兩圈時(shí),她已經(jīng)在自己的位置上做了好幾道習(xí)題了。這就是她對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度!
上周的一天我和路姿在外面看了一圈,準(zhǔn)備回班時(shí),就看見(jiàn),已經(jīng)吃完飯正在往教室趕的`班長(zhǎng)!斑@么快她就已經(jīng)吃完了,別人才剛打完飯吧!甭纷肆⒓凑f(shuō)道:“啊,就是啊。我曾經(jīng)干過(guò)班長(zhǎng)一天的事,發(fā)現(xiàn)根本就攆不上!蔽以(jīng)也問(wèn)過(guò)班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你這吃飯時(shí)間也太短了,時(shí)間夠嗎?反正還有大把的時(shí)間,慢慢吃唄!”她很嚴(yán)肅的回答道:“時(shí)間就是金錢,既然有時(shí)間去玩,那為什么不把那去玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上呢?”
時(shí)間就是金錢,只因?yàn)檫@句話就足以表明她有資格說(shuō)這個(gè)話,她有資格問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,對(duì)于學(xué)習(xí),你必須足夠努力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力!
態(tài)度決定人生作文 篇42
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話,我一直牢記在心。
我從小就愛(ài)看書,是真的看書。只看圖,不讀字。我小時(shí)看的書很多,但內(nèi)容不怎樣:總是語(yǔ)言表達(dá)不完整,或者一個(gè)內(nèi)容在幾本書里重復(fù)出現(xiàn)。
說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn):為什么內(nèi)容簡(jiǎn)短、單一還看?那是因?yàn)榉饷婧每,所以我才看的。一拿到書,我就看插圖,插圖好看我就看,沒(méi)插圖或者插圖不好看,我看都不看。
我那時(shí)的書都是童話書,童話書圖多,漂亮,我小時(shí)候喜歡的公主裙啊,鉆石呀,或皇冠和寵物什么的那些書上都應(yīng)用盡有,我哪有不看的理由!
當(dāng)時(shí)的'我真是狼吞虎咽。一本200多頁(yè)的書,我不到一小時(shí)就能讀完,讀完之后還不知道內(nèi)容是什么。
漸漸的,插圖不吸引我的注意力了,我開始看字,然后看字多圖少的,現(xiàn)在,我可以看沒(méi)圖的書了。
記得前幾天,我翻了翻小時(shí)候的書,就開始想:我為什么要看這些書?這些書不能提高我的寫作水平為什么我還看?
這樣,一本只有20頁(yè)的書我半個(gè)小時(shí)多才能讀完,看完了還引起了我的構(gòu)思,讓我回味無(wú)窮。
因?yàn)榧?xì)嚼慢咽,我的寫作水平也漸漸長(zhǎng)高了。
我細(xì)嚼慢咽過(guò)《故事大王》,但我沒(méi)狼吞虎咽過(guò)它,因?yàn)闆](méi)圖。但我學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽后,又愛(ài)不釋手。
讀書千萬(wàn)不要狼吞虎咽,那樣會(huì)丟失書中的精華,讀書要細(xì)嚼慢咽才能從中找到書中的精華。
態(tài)度決定人生作文 篇43
馬年央視春晚結(jié)束了,與籌備春晚劇組時(shí)的大張旗鼓形成鮮明反差的是馮小剛的態(tài)度。那天的發(fā)布會(huì)筆者至今記憶猶新,馮小剛當(dāng)天不改其“小鋼炮”本色,許多金句現(xiàn)在回想起來(lái)都讓人聽著心里“咯噔”一下。但讓人想不到的是,春晚結(jié)束了,馮小剛卻一聲不響地回家了。
其實(shí)從上任之初馮小剛就曾多次表達(dá)“再也不會(huì)執(zhí)導(dǎo)春晚”的想法。也許是被寄予太多期望而“壓力山大”,到最后離春晚播出十多天的`時(shí)間里馮小剛還說(shuō)著“我對(duì)春晚的改變不及春晚對(duì)我的改變”。盡管對(duì)春晚馮小剛一直低調(diào)保密,但他在不知不覺(jué)間給我們傳達(dá)了很多他的想法,甚至整臺(tái)春晚都能看出馮小剛的影子。開篇短片《春晚是什么》的臺(tái)詞有很多出自馮小剛之筆,很多節(jié)目也都是馮小剛的“私人定制”,其中《英雄組歌》深深包含了馮小剛的某種情結(jié)。此外,整臺(tái)晚會(huì)哪怕細(xì)枝末節(jié)都是他都親自上陣。他曾說(shuō)過(guò),“宏觀調(diào)控是領(lǐng)導(dǎo)干的事,我干的就是最具體的事。”他也吐槽過(guò),“不當(dāng)春晚導(dǎo)演不知道。接了這個(gè)活兒之后,迫切地想要找到好節(jié)目!薄按和磉h(yuǎn)不是一個(gè)春晚導(dǎo)演的能力決定的……”仔細(xì)對(duì)比這些話,再看看他接手春晚后的一舉一動(dòng),可以說(shuō),他把想說(shuō)的話全都融入了這臺(tái)晚會(huì)中。
在電影領(lǐng)域干得風(fēng)生水起的馮小剛接這個(gè)活兒時(shí)就明確說(shuō):“一不為名,二不為利;飧蛇@個(gè)事是為了回饋觀眾,相當(dāng)于做義工!比缃瘛按和韺(dǎo)演”的帽子終于可以摘掉。既然是義工,他已盡力做好該做的事兒,是好是壞,就任由他人評(píng)說(shuō)吧!
態(tài)度決定人生作文 篇44
墨磨偏,心不端;字不敬,心先病。
——題記
你是真的寫不好文章嗎?文天祥一篇丹心報(bào)國(guó),寫出了千古長(zhǎng)存的《正氣歌》;司馬遷在受過(guò)宮刑后,忍辱負(fù)重著下了曠世絕倫的《史記》;周敦儒心中圣潔淡泊,書下了世間絕唱《愛(ài)蓮說(shuō)》,你能否寫出好文章,主要取決于你是否有一顆高尚的心,你的心是否正,你的文章就如同你的心一樣,萬(wàn)古正氣長(zhǎng)存。
在古往今來(lái),那些文人騷客有什么樣的性格,就能有什么樣的文章。在文學(xué)的長(zhǎng)河中,無(wú)論是吳均的`清拔俊逸;李白的大方豪放;易安的高貴典雅;杜甫的憂國(guó)憂時(shí);韓愈的清新自然,都是心正如筆,那么,怎樣才算心正呢?
首先,你應(yīng)該把態(tài)度放端正。古人在寫作之前,都要沐浴更衣的,寫文章對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)說(shuō)都是高雅的事情!兜茏右(guī)》中說(shuō)“字不敬,心先病!蹦且还P一劃都要認(rèn)真寫的。∫粋(gè)個(gè)方塊字都是有靈魂的,它們隨著你的心一起跳動(dòng),它們吐息之間溫?zé)岬臍庀,才使你的文章更有溫情,使你的文章也有了勃勃生機(jī)。
其次,要提升閱讀層次。不要只停留在小學(xué)階段的水平,我們一定要誦讀經(jīng)典,讓經(jīng)典陶冶我們的情操,那樣,我們才能有一個(gè)正直的靈魂去寫作,去生活。你的前方是通往世界的門檻,只有高層次的書,才能使世界的畫卷在你面前展開。
心正則筆直,只有把心態(tài)放平,一筆一畫地認(rèn)真寫,才能有正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,笑對(duì)世界,你的世界才會(huì)笑著對(duì)你!
態(tài)度決定人生作文 篇45
人的一生少不了運(yùn)動(dòng)。何為運(yùn)動(dòng)?真是一個(gè)寬泛的概念。從字面上來(lái)理解,就是讓身體動(dòng)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)包括很多種:走路是運(yùn)動(dòng),跑步是運(yùn)動(dòng)……奧運(yùn)會(huì)有那么多的項(xiàng)目就足以說(shuō)明這一點(diǎn),然而,為什么運(yùn)動(dòng)員的身體那么好?三個(gè)字,多運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有極大的益處。就拿我自己來(lái)說(shuō)明吧,以前的我,肺活量特別小,剛跑幾步就氣喘吁吁了。后來(lái),我天天運(yùn)動(dòng),不是早晨跑就是晚上跑,雖然開始很累,但漸漸地也就適應(yīng)了。瞧!現(xiàn)在的我,跑個(gè)幾百米簡(jiǎn)直是小菜一碟!從一年級(jí)經(jīng)常生病到現(xiàn)在體格健壯,這都是多運(yùn)動(dòng)的功勞!
運(yùn)動(dòng)對(duì)精神方面有極大的益處。我們說(shuō)生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要充分得到放松。其實(shí),運(yùn)動(dòng)就是放松的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。從運(yùn)動(dòng)中可以得到無(wú)限的樂(lè)趣,還能鍛煉身體,真可謂一舉兩得。運(yùn)動(dòng)還可以作為發(fā)泄、解脫的一種工具,當(dāng)心情郁悶時(shí),去操場(chǎng)上“瘋”一場(chǎng),出了一身汗,壞心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,這不是很有益處的嗎?
從運(yùn)動(dòng)中我們還能學(xué)到一些做人的道理,感悟人生。打籃球的`時(shí)候,我們每個(gè)人的心中都裝著“團(tuán)結(jié)”二字,不知不覺(jué)就有了默契。在跑步的時(shí)候,雖然累得精疲力竭,得看到前方就是終點(diǎn)時(shí),總有一股力量沖向前方,這種力量叫堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)也教給了我們?cè)S多。
現(xiàn)在的80后、90后青年們,那些白領(lǐng)們,大都缺乏運(yùn)動(dòng),這對(duì)他們的身心都是無(wú)益的。運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉方式,一種放松,是一種好習(xí)慣,更是一種積極的生活態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文 篇46
我的老家有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)快畢業(yè)的班級(jí),其中一位是我的朋友。
她在班中,人人都討厭她。因?yàn)槊看慰荚,都?shù)她是全班最后的,在加上她很內(nèi)向,是被人跟她搭不上一句話。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都在緊張的復(fù)習(xí)。突然,班主任走過(guò)來(lái),對(duì)我的那位朋友說(shuō):“就憑你的那種學(xué)習(xí)成績(jī),哪兒個(gè)初中會(huì)收你?”趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè),另找別的學(xué)校吧。
她聽了這話,對(duì)考初中,不飽一點(diǎn)希望。
有一天,我去她家做作業(yè),她的媽媽看女兒傷心地樣子說(shuō):“女兒呀,別人說(shuō)的話都不重要,最重要的還是自己良好的態(tài)度與堅(jiān)定地決心。”一定要咬咬牙,考一所好的初中,我們家全指望你啊!她聽了以后,擦干眼淚。堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”
后來(lái)聽她媽媽說(shuō),從那以后,每一天,她都復(fù)習(xí)到10:30分才睡覺(jué)。
她的`成績(jī)也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。
別的同學(xué)第一投來(lái)異樣的目光,在底下說(shuō):“她前幾天還問(wèn)我這道題怎么做的,才過(guò)幾她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“她真的進(jìn)步了。我到辦公室去叫過(guò)她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……
畢業(yè)考試中,她抱著堅(jiān)定地態(tài)度面對(duì)這考試。過(guò)了幾天,成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了,驚人的是他以全校第一的好成績(jī),名正言順的考上鎮(zhèn)海中學(xué)。
當(dāng)同學(xué)們她怎么能考到這所學(xué)校時(shí),她說(shuō):“良好的態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定人生作文 篇47
人總說(shuō)什么態(tài)度,便決定了什么樣的結(jié)果。這句話沒(méi)錯(cuò),以前的我自傲不把別人放在眼里,上課畫畫,寫作,睡覺(jué)。我相信我的天賦和能力。
今天我隨著考玲踏進(jìn)了考場(chǎng),當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)。我臉上還是那一份不削,把一份自信?僧(dāng)我仔細(xì)看了考題后,我開始失望了,不對(duì)是絕望。現(xiàn)在的我居然有作弊的沖動(dòng),因?yàn)槟强碱}的陌生,讓我心寒,我開始明白之前的錯(cuò)誤,我開始后悔,后悔那對(duì)老師的不削,那份自信。
看著別人埋頭答卷,我沒(méi)了以前那份輕狂,那份自傲,我開是羨慕他們。我記得我曾對(duì)努力的同桌說(shuō)過(guò):“沒(méi)天賦在努力也沒(méi)用!蔽矣浀梦以焖俅鹜觐},毫不猶豫的把考卷向后仍去,看著他們抄著我考卷,我一種鄙夷的笑,認(rèn)為這是弱者的可悲,可現(xiàn)在呢?沒(méi)了,那一絲自傲了。
我咬著筆頭,突然后面的他:“我知道對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,趕快做啊!蔽衣牭礁械揭唤z心酸,我開始思考,開始絞盡腦汁的思考,可上課根本沒(méi)聽,回家又沒(méi)看書根本沒(méi)印象。旁邊的人都已經(jīng)答完考卷了,后面的還在等我,他也許太相信我了吧。終于考試結(jié)束了,看著那幾乎空白的`考卷,我受挫了。
我失落的走出考場(chǎng),以前的我從沒(méi)有失落的走出過(guò)考場(chǎng)?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)著答案,忽然我同桌:“奇,這次考試很簡(jiǎn)單吧!蔽抑皇强嘈σ幌拢瑹o(wú)言以對(duì),
現(xiàn)在我明白了,沒(méi)有天生的奇才,我不想成為仲永,我開始低調(diào)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,臉上少了一抹自信!
態(tài)度決定人生作文 篇48
我沉在這水中大概有幾百年了吧,在這黑暗潮濕的淤泥里,經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,我已經(jīng)不記得了。我活在世上如此之久,卻動(dòng)彈不得,什么事也做不了,這樣的人生意義何在呢?
那年春天,河面波光粼粼,天空蒼白的臉上帶著剛?cè)那缋,鳥兒驚醒了沉睡的我。我感到身體里有股力量,沖破了種皮。
夏天我已是亭亭玉立。熾熱的'陽(yáng)光打下來(lái),襯照著點(diǎn)水蜻蜓,映襯著接天蓮葉,照耀著白衣使者。那老者劃舟至我身旁,坐在那,一言不發(fā),只是靜靜地看著我。
沉默良久,像是對(duì)我說(shuō),又像是喃喃自言道:‘如今天下動(dòng)亂,而統(tǒng)治者昏庸,該如何是好?我愿制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳!
初冬來(lái)臨,我感到水中刺骨的冷。忽聞河邊傳來(lái)吵鬧聲。一個(gè)農(nóng)民模樣的人苦苦懇求著:“官爺,您看這入冬了,實(shí)在沒(méi)糧食可收,拿不出錢啊!睅ь^官兵不耐煩地看他一眼,說(shuō):“這是國(guó)家必須要收的稅,快點(diǎn)把錢湊上便是!蔽腋械礁淞耍囊苍陔[隱作痛。
暮冬河面幾乎都結(jié)了冰。冷,冷到忘了現(xiàn)在是何時(shí),冷到我褪去了鮮嫩的青衣,變成了枯褐色。我微微嘆口氣,都說(shuō)花有重開日,人無(wú)再少年,可我的花何時(shí)又能再開一次呢?
第二年春天,有一富貴人家乘船玩賞。待船載著粼粼微波來(lái)到我身旁,其一少年看著我略不滿地說(shuō)“現(xiàn)春回大地,可這敗落枯枝還立在這,為何不除去?”一少女笑答:“留它罷,也增一抹獨(dú)特景色。”
聽罷,我亦然挺身淡笑于水中央。
態(tài)度決定人生作文 篇49
一年前那一刻,山河嗚咽,神州共泣;那一刻,巨龍揮淚,舉國(guó)同哀。
那一刻,全世界摒住了呼吸;那一刻,愛(ài)心在五大洲傳遞。
那一刻,考驗(yàn)著華夏子孫間的真情。
過(guò)去的一年中,我們感受到了太多太多,向全世界展示了中華民族的精神。
災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,逝者已經(jīng)安息;生者,愿能走出災(zāi)難陰影,笑對(duì)人生。
我們相信,一個(gè)能在震后一周募集過(guò)百億的國(guó)家,一個(gè)能為爭(zhēng)相獻(xiàn)血導(dǎo)致交通堵塞的國(guó)家,一個(gè)能有最高領(lǐng)導(dǎo)人深入災(zāi)區(qū)的人民政府,是不會(huì)讓我們,讓世界失望的。
在殘?jiān)珨啾谥行?duì)人生,笑出不屈的民族精神;在傷者逝者面前笑對(duì)人生凝聚全民族的堅(jiān)強(qiáng);在重建的家園中笑對(duì)人生,浮現(xiàn)在臉上的,是浴火重生的喜悅,是生的'真諦!
多災(zāi)多難的中華民族。⊥馇謨(nèi)亂,天災(zāi)地禍。
但是。兄弟,別哭,屹立不倒的是中華民族筑起的血肉長(zhǎng)城。
在陷入困難的時(shí)候,我們不哭,因?yàn)檠蹨I并不能幫助我們;
在遭受挫折的時(shí)候,我們不哭,因?yàn)檠蹨I并不能拯救我們;
在慘遭打擊的時(shí)候,我們不哭,因?yàn)檠蹨I會(huì)使我們更加絕望。
不哭,是不屈服;
不哭,是不絕望;
不哭,是還有一絲信念。
旭日東升,對(duì)于每一個(gè)人都是新一天的開始,讓我們用整個(gè)胸襟去迎接太陽(yáng)或風(fēng)雨,與快樂(lè)作伴,走好生命旅程中的每一步。來(lái)吧,朋友們!讓我們快樂(lè)地去過(guò)每一天,無(wú)懼風(fēng)吹雨打,無(wú)懼艱難險(xiǎn)阻,做人生旅途中的快樂(lè)人吧!
態(tài)度決定人生作文 篇50
呼吸著,喘著,每一口氣的氧氣都感覺(jué)很稀薄,耳邊的風(fēng)吹著,大步流星。時(shí)間長(zhǎng)了,視野變得清晰開闊,呼吸變得輕松,步伐也不禁變快。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我累得上氣不接下氣,喉嚨發(fā)甜,心都快要跳出嗓子眼了。
跑步是痛苦而孤獨(dú)的。沒(méi)有人陪伴,沒(méi)有人支持,只有自己一個(gè)人獨(dú)自前行,身心疲憊的癱倒在草地上,藍(lán)天像剛剛洗過(guò)一樣。一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),孤獨(dú)而精彩,很多時(shí)候沒(méi)人笑,可以用來(lái)思考,很多很多。
我以前每天起床都照鏡子。我很無(wú)助,但我仍然像普通人,但雖然不漂亮,我也是真實(shí)的。
我常常在想,為什么我的人生會(huì)有那么多不如意。為什么現(xiàn)在還一個(gè)人?是我不夠好嗎?我存在的意義是什么…或者說(shuō)關(guān)于生活,家庭,學(xué)習(xí),友情等等。淺薄的人總是把失望當(dāng)成絕望,讓全身散發(fā)出黑暗的`負(fù)能量,然后站著不動(dòng)就揮手告別夢(mèng)想。
現(xiàn)在我就像一個(gè)迷路的旅行者,一片廣闊的沙漠。又干又冷,看不到邊。跑啊,搜啊,停啊,休息啊,生怕下一刻陷入永久的孤獨(dú)。我不知道我什么時(shí)候能離開這個(gè)沙漠。
但是問(wèn)題總有一天會(huì)解決的。不用擔(dān)心。
當(dāng)人們不再去想自己是否幸福的時(shí)候,你才是那一刻最幸福的。就像報(bào)社老板多送我一份昨天的晚報(bào)的時(shí)候,他從口袋里掏出幾張鈔票的時(shí)候,他打開瓶蓋看到“再來(lái)一瓶”幾個(gè)字的時(shí)候……很多小細(xì)節(jié)讓我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)被這個(gè)世界輕輕愛(ài)過(guò)了。
我覺(jué)得人生就像跑步,痛苦,快樂(lè)。一切都會(huì)到來(lái),哪怕很慢,總有一天會(huì)到來(lái)。
態(tài)度決定人生作文 篇51
曾經(jīng)一位友人告訴我,“我的夢(mèng)想是隱身修行。”,“潛心修佛”,不要以為這就是有什麼想不開的,很多人如唐代的詩(shī)人王維,現(xiàn)代的臺(tái)灣作家林清玄都是信佛之人。佛教作為一種宗教,固然有其缺憾的地方,但它傳達(dá)出來(lái)的“靜”是永不過(guò)時(shí)的,是一直鮮活的存在著的。
靜生慧,人們之所以有這樣的夢(mèng)想也是祈求一些智慧。只是我們寄托于將來(lái),忽視了現(xiàn)在。把未來(lái)與現(xiàn)實(shí)混為一談,這便是最大的失誤。其實(shí),把握不住現(xiàn)在的人也把握不了未來(lái),現(xiàn)在是將來(lái)的基礎(chǔ)!稛捊鹦g(shù)士》里有一句話說(shuō)的很好,生活永遠(yuǎn)是也僅僅是我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的'這一刻。
因此心中有夢(mèng)想并不是一種錯(cuò),但是我們太過(guò)注意一些浮面的東西,就忘記了走好此時(shí)此刻的每一步路。修行本身是一種形式,而靜需要的是形式以外的,內(nèi)在的東西,這些需要感悟與思考。心懷夢(mèng)想,默默努力,學(xué)會(huì)等待與隱忍,這些便是佛經(jīng)中所告訴我們的一大智慧;钤诋(dāng)下,戒驕戒躁,看懂自己的內(nèi)心,看明前方的道路,看清外界的變化。世間皆變化,心靜自然涼。冷靜頭腦,淡薄名利,享受內(nèi)心的修行。昔日的青燈古佛已不再是悲苦寂寥的化身,它教會(huì)我們?cè)诟∪A的現(xiàn)世摒棄一切私心雜念,我心向佛,一切為安。
不在祈求隱身修行,只要心中有佛,就是在修行。
態(tài)度決定人生作文 篇52
人生就像一個(gè)調(diào)料瓶,一不小心瓶子倒下,各種滋味就會(huì)一擁而上,五味雜陳。
“心”酸
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我最好的朋友摔倒了,我馬上跑出人群,飛快地跑到他那里,當(dāng)看到她腿上鮮血直流,我非常心疼,連忙帶著她去了醫(yī)務(wù)室,看著她的腿,我很是心酸。
我想這就是好朋友之間的“關(guān)愛(ài)酸”吧。
甜——糖
一年一度的聲樂(lè)考核又要開始了,選手們都在緊張的備考中,我也不例外,拿著樂(lè)器在教室練習(xí),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒考核開始了,我順利得把整個(gè)曲子一音不差的吹了出來(lái),出了考核的教室。我們聲部的一個(gè)師姐走出來(lái)說(shuō):“嘿!過(guò)來(lái),恭喜你考核成功。”說(shuō)完就拿了一把糖給我,我們兩個(gè)吃了一顆“嗯,這個(gè)糖真甜!”她笑著說(shuō)。
我覺(jué)得甜并不是只有糖一個(gè)東西在甜,而是你得到他的祝;蚴怯龅介_心的事情的內(nèi)在甜。
苦——舞蹈練習(xí)
三歲起我就開始練習(xí)舞蹈,可后來(lái)我不練了,因?yàn)槲矣X(jué)得,練習(xí)跳舞太辛苦,但現(xiàn)在,我并不是這么覺(jué)得,因?yàn)樘桦m然非常辛苦,但是我每次比賽都會(huì)帶著獎(jiǎng)牌高高興興的`回家,我總是覺(jué)得苦一點(diǎn)值了。我認(rèn)為生活到處都是苦,我們要學(xué)蘇軾一樣,雖然在古代他被貶了許多次,但是他每次被貶的心態(tài)都非常好,我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。
人生的滋味有很多,如酸甜苦辣的,這正是人生該有的好滋味。我們永遠(yuǎn)要保持一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)它,這樣你才會(huì)收獲更多。
態(tài)度決定人生作文 篇53
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書籍點(diǎn)亮人生》
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句哲理名言。讀一本好書,就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。
讀一本好書,就要找到讀書的方法。在此,我給大家說(shuō)一說(shuō)我自己的讀書方法:一、精讀。就是完完整整地理解你所讀的文章的所有意思,還可以在課外查資料、問(wèn)問(wèn)題等方法解答自己在看書時(shí)所得出的疑問(wèn)。二、略讀。就是大概的知道你所讀的文章寫了些什么,也可以說(shuō)是主要內(nèi)容,看完以后,可以跟同學(xué)一起討論書本內(nèi)容。三、跳讀。也可也說(shuō)是一目十行。就是先把握文章的結(jié)構(gòu),然后按照順序來(lái)看看每章或每段的主要內(nèi)容,這樣讀書可以節(jié)省時(shí)間。另外,在讀書的時(shí)候,如果你有時(shí)間,不妨做一做讀書筆記吧。你可以把從書中收集到的好詞好句寫在一個(gè)專門的本子上,再在每一篇的最后幾行寫上自己的讀書心得,和你從中知道了些什么課外知識(shí)。是因?yàn)椴┯[群書才使我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,才使我越來(lái)越感覺(jué)到知識(shí)的海洋如此的廣博。書本是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂“走遍天下書為侶”,利用有限的.時(shí)光讀有意義的書,何樂(lè)而不為呢?如果你愿意,請(qǐng)拿起對(duì)我們的人生有用處的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧!它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,幫助我們找回那些真正屬于我們的自信?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
態(tài)度決定人生作文 篇54
有人喜歡精彩的節(jié)目,有人喜歡精彩的活動(dòng),但我更喜歡精彩的人生。但怎樣的人生才是精彩的呢?最近我們開展了‘學(xué)雷鋒活動(dòng)’,讓我深深的感受到了,只要我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我們的人生就是精彩的'。
雷鋒在短暫的平凡的一生中,做出了很都不平凡的事。學(xué)習(xí)中,雷鋒用釘子精神擠時(shí)間勤奮學(xué)習(xí);在生活中,他勤儉節(jié)約,助人為樂(lè),處處做好事。為了支援國(guó)家建設(shè),為了災(zāi)區(qū)人民,他捐獻(xiàn)了全部積蓄,自己卻舍不得喝一瓶汽水,連一雙襪子也是補(bǔ)了又補(bǔ)。在部隊(duì)里,他工作積極,熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,哪里需要人,哪里就有他。難怪人們說(shuō)‘雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
一九二八年不月十五日,雷鋒為了戰(zhàn)友的安全,被路邊的電線桿子砸中,不幸遇難,年僅22歲,就這樣和我們永別了。讀到這里,再看看我們周圍,有些同學(xué)為了一丁點(diǎn)事情毫不相讓,甚至打鬧;為了一丁點(diǎn)利益而你爭(zhēng)我搶,損人利己,結(jié)果呢?不言而喻,都沒(méi)有好下場(chǎng)。仔細(xì)想想值得嗎?再想想雷鋒,心里難道不感到懺愧嗎?
雷鋒走了,但它的光輝形象卻永遠(yuǎn)活在人們的心中,他的精神將永遠(yuǎn)流傳下去,因?yàn)樗谟邢薜纳,?chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值,他的人生是精彩的!同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們也擁有一個(gè)精彩的人生吧!
態(tài)度決定人生作文 篇55
理想,呼喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);理想,引導(dǎo)你,讓你獲得成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向。有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。莫德斯蒂尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,但他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名演說(shuō)家。因此,他經(jīng)常跑著爬山,面朝大海,嘴里銜著小石頭大聲朗讀。在摩德納的自律之后,他最終成為了一名演說(shuō)家。那些半途而廢的人,即使他們有理想,他們的理想也不是固定的。弱者只會(huì)在心里想著自己的理想。意志堅(jiān)強(qiáng)的人不僅會(huì)思考,而且會(huì)盡力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想點(diǎn)亮生活。有理想的人不應(yīng)該輕易放棄。他們不應(yīng)該總是認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn)。有一句名言:“只有意外,不是不可能!崩硐胫挥性谂c困難斗爭(zhēng)后才能實(shí)現(xiàn)。努力工作,我的朋友,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
當(dāng)你在生活中找不到方向時(shí),給自己一盞燈。給自己一盞燈,當(dāng)你遭受暫時(shí)的失敗時(shí),想想你的夢(mèng)想,你會(huì)有勇氣面對(duì)失敗。給自己一盞燈。當(dāng)你對(duì)自己的成就感到自滿并思考自己的'夢(mèng)想時(shí),你會(huì)知道還有很長(zhǎng)的路要走。給自己一盞燈。當(dāng)你害怕前方的黑暗,不敢前進(jìn)時(shí),想想你心中的光,它一直照亮著你。
有了這盞燈,生活的道路不再黑暗。生活,因?yàn)檫@盞燈而不再猶豫;不管路有多黑、多遠(yuǎn)或多難,我們都不會(huì)害怕。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想,我們的青春會(huì)更加美好。為自己點(diǎn)亮那盞理想的燈!
態(tài)度決定人生作文 篇56
有時(shí)候,人活在這個(gè)世界上好像是多余的,而是自己把自己尊重了,所以每個(gè)人活著好像也有那么一點(diǎn)點(diǎn)意義。但話又不能這么說(shuō),因?yàn)槊總(gè)物體都有他生存的理由,都有他存活的借口。我們不能否定任何的存在,也不能挽回任何的離開。
近日,四川涼山火災(zāi)造成三十多人的犧牲,看到這條新聞,想必每個(gè)人心里都是特別沉痛的:水火無(wú)情,人間有愛(ài)。而我看到這條新聞,心里更多的感受則是對(duì)人生的思考和反思。
一輩子,太多的人不珍惜生命,都是由于對(duì)生命不了解,所以才會(huì)對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦都經(jīng)受不住。我們來(lái)到這個(gè)世界上,本身就是會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但一味地逃避,只會(huì)讓自己陷入逆境。
有時(shí)候我就在想,為什么能夠好好活著的人整天想死,而不能活著的`人這么渴望活著。最終我得出一個(gè)結(jié)論:人生所有的痛苦和快樂(lè),或許都只是曇花一現(xiàn)的錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)槲覀児虉?zhí)地往里鉆,所以我們痛苦了,因?yàn)槲覀兎畔铝,所以我們解脫了?/p>
能夠活著的人就每天開開心心、快快樂(lè)樂(lè)的。你可曾想過(guò)假如某一刻你的生命突然倏忽而去,一切都將葉落花涼。人,就要為自己而活,就要為夢(mèng)想而活。
跟自己說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)閯e人為難了自己。跟別人說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)樽约阂苍?jīng)傷害過(guò)他人。對(duì)于生活,我們不能總是把自己的注意力放在別人身上,我們要找到自己的位置,從起點(diǎn)開始,重新開始。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。人類雖然很累,但還是希望世間所有人都不辜負(fù)別人,更別辜負(fù)自己。
態(tài)度決定人生作文 篇57
人生就像一張白紙,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。上帝給了每個(gè)人一張紙和一支筆。讓你自己去描繪自己的人生。這張紙是否成為佳作,就看你如何去描繪。自己的命運(yùn)自己主宰,成敗與否也是自己決定。
平凡人生
我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過(guò)的很平淡,但很快樂(lè)。
有時(shí),我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思,但仔細(xì)一想,我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí),快樂(lè),還有什么可奢求的呢有些人覺(jué)的,一個(gè)人的一生如果不活的轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個(gè)人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無(wú)香,人生就如澄清的水,真正有價(jià)值的便是平淡。
人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ),它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事,比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué),這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的.平平淡淡是指:生活總是要?dú)w于平淡的,平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會(huì)被人所適應(yīng),在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂(lè) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。
只要你留意生活中的平淡,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),這些快樂(lè)看起來(lái)很平凡,但你用心去品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。
態(tài)度決定人生作文 篇58
人生是一張潔白的紙,我們每個(gè)人就是手握畫筆的畫師。在我們的一生中,也許畫布會(huì)弄皺,顏色會(huì)雜亂,圖案很混淆。但總是五彩繽紛。
人生也是一條望不到頭的路,我們自己就是自己人生之路的主宰者。在我們的一生中,前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)的`,充滿荊棘的,需要我們自己去批荊斬刺。也許過(guò)程漫長(zhǎng),但兩旁美麗的風(fēng)景也只有你自己可以欣賞到。
人生亦是一杯香濃,甜蜜的美酒,我們自己就是品酒師。在我們的一生中,或許會(huì)釀出酸,甜,苦,辣各種的口味。但當(dāng)我們回味時(shí),一定只會(huì)感到那種馥郁芬芳。
人生還像一塊尚待開墾的土地,我們自己就是耕耘者。在我們的一生中,也許會(huì)開出不一樣的花,結(jié)出不一樣的果。但無(wú)不遵循一個(gè)規(guī)律:種瓜得瓜,種豆得豆。
人生更像一本無(wú)字書,我們自己就是那印書者。在我們的一生中,或許會(huì)有印錯(cuò)印偏的行與句,但印制過(guò)程中的好奇,憂慮,都會(huì)成為我們自己的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。
幾十年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短。時(shí)間不能倒流,生活總的繼續(xù)。那么,就請(qǐng)你從現(xiàn)在起就開始,珍惜時(shí)間。這樣,一到晚年,我們就可以收獲自己的人生碩果。
不要再埋怨上帝的不公,不要去詛咒命運(yùn)的捉弄,每個(gè)人的人生都是由自己的雙手創(chuàng)造的。如果你畫好了自己的每一筆,釀好了自己的每一杯,種好了自己的每一塊,印好了自己的每一字,你的人生就會(huì)散發(fā)出逼人的五彩霞光。
做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能成就你的五彩人生。
態(tài)度決定人生作文 篇59
歌德說(shuō):“人生最重要的事情,就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決定實(shí)現(xiàn)它!蔽艺f(shuō)我的理想是當(dāng)一名偉大的散文家,我寫的書會(huì)被全世界的人讀,還會(huì)演成電視劇給人們看,還會(huì)和著名作家莫言一樣獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金750萬(wàn),讓全世界的人都認(rèn)識(shí)我。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起我要好好讀書,把語(yǔ)文學(xué)好,成績(jī)考好,為寫出世界上最長(zhǎng),最好的'散文做準(zhǔn)備。我在媒體上看到了高爾基的散文書,價(jià)格是300萬(wàn)啊,多了不起!我想我應(yīng)該從小努力,俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針,”我堅(jiān)信只要我用心,一定能實(shí)現(xiàn)我的散文家夢(mèng)。多年以后如果我不在了,我寫的書應(yīng)該放在國(guó)家圖書館吧,應(yīng)該很值錢。
我想作家寫一本書一定不容易,我要努力再努力,多看作文書,多收集好詞好句好段,還要讀名人寫的散文,這樣我就能當(dāng)上散文家了,我想這些還不夠!如果我能當(dāng)上,那就實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)我的理想了。
理想點(diǎn)亮人生,理想像一顆北極星,只要你會(huì)認(rèn)識(shí)它,你就不會(huì)迷路;理想像光明,它能照亮你的人生;理想像指南針,它會(huì)給你指向財(cái)富的方向;理想像回旋鏢,總是去了又來(lái)。理想啊理想,人生不能少掉理想!每個(gè)人都應(yīng)該有理想,理想伴著人生成長(zhǎng)。人生如果沒(méi)有理想,那這個(gè)人還不如不活。人生如果理想太多太多,那也不好。總之理想要不多不少,理想伴我成長(zhǎng)!
態(tài)度決定人生作文 篇60
漫漫人生路,我們拼搏過(guò),我們失落過(guò),我們笑過(guò),我們哭過(guò),我們怦然心動(dòng)過(guò),我們黯然神傷過(guò)。
體驗(yàn)自己的生活,記下我一直在追尋什么?我又得到了什么?又在失去什么呢?
有時(shí)候,我會(huì)感覺(jué)活在這個(gè)世界上,就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫,孤單無(wú)助。又覺(jué)得人生如棋局,一子錯(cuò)了而滿盤皆輸。但更多的還應(yīng)該是自己于萬(wàn)千紅塵中、不停的奔波,勞碌著,疲憊著,為的是一種理想的生活,一種活著的生命質(zhì)量。真是快樂(lè)而痛苦著。
可以說(shuō),每個(gè)人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同。但人的`經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放,經(jīng)歷是體驗(yàn),沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量,經(jīng)歷就是積淀,沒(méi)有積淀,就沒(méi)有生存的智慧。所以,人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,也不是一為攙者,從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中,出出留心皆學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)弟弟見(jiàn)真知。
一滴水珠,蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。一個(gè)故事,孕育著博大的智慧。生活中,許多事就像一張窗戶紙,在沒(méi)有捅破之前,每個(gè)人猶如被蒙上雙眼,使自己瞬間進(jìn)入了一個(gè)無(wú)知而迷茫的世界,我們心中唯一渴望和感覺(jué)到的,是想有一雙能夠緊緊握住的手。當(dāng)有人輕輕地告訴我們方向時(shí),我們又會(huì)若有所悟,不再擔(dān)憂。
心靈的彈性,惟有靠感悟去保持,多點(diǎn)感悟,多點(diǎn)感動(dòng),多點(diǎn)感動(dòng),多點(diǎn)成功。
態(tài)度決定人生作文 篇61
人生的旅途怎樣走才是辛福,是一條道走到黑?還是途中給自己多留下退路、留下選擇?其實(shí)在人生旅途上,我們不止一條康莊大道 。
世界自殺率高的國(guó)家,如日本,都是小學(xué)教育非常嚴(yán)格的國(guó)家,這些國(guó)家的人很早就對(duì)人生有了計(jì)劃性的目標(biāo),一輩子就朝著這個(gè)目標(biāo)走,如果走不通,就難免有一些失落感甚至絕望感,扛不住就會(huì)一死了之。
一個(gè)人活不下去了,本質(zhì)上說(shuō)就是賦予意義的能力出了問(wèn)題。而一個(gè)人的生命維度越少,賦予意義的能力就越弱。比如說(shuō),如果你只為另一個(gè)人活著,當(dāng)那個(gè)人背叛了你,你就有可能陷入了絕望。同樣,如果你是公務(wù)員,你所有的努力只為當(dāng)上局長(zhǎng),而最后失敗了,你也有可能陷入絕望。而這種絕望從一開始就注定了,因?yàn)槟愕腵人生只有一個(gè)目標(biāo)、一種維度。而如果你有其他維度,一條路走死了,可以走進(jìn)另一條路。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中懂得這個(gè)道理并這樣做的人還是較多的,比如說(shuō)著名歌手薛之謙,視歌唱如生命,在他遇到歌唱事業(yè)低谷時(shí),甚至連自己的一日三餐都無(wú)法解決,但是他并沒(méi)有就此陷入絕望,像某些過(guò)氣明星一樣,萎靡不振,甚至自殺死亡,而是開起了火鍋店,解決經(jīng)濟(jì)困難,再繼續(xù)投入自己的歌唱事業(yè)中,最終取得成功。
人生就應(yīng)該活出水的精神,在遇阻力與障礙時(shí),像溪水遇見(jiàn)石頭一樣,懂得以柔克鋼,從旁邊流過(guò),最終通往川河海洋,到達(dá)自己想去的地方。
態(tài)度決定人生作文 篇62
有些人高高在上,一旦跌倒,就再也爬不起來(lái);有些人碌碌無(wú)為,就從未輝煌。唯有經(jīng)歷沉浮,才能醒悟人生。
我記得我小時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)不好,卻很喜歡在課堂大聲發(fā)言。有很多次發(fā)言后都被老師瞪,我還不以為恥,反以為榮。后來(lái),我便更加積極了。直到有一次,老師剛問(wèn)完問(wèn)題,我就迫不及待的說(shuō)出自己的錯(cuò)誤答案。老師一聽,便皺起了眉頭,滿臉嫌棄。問(wèn)我:“你能小聲點(diǎn)說(shuō)出你的錯(cuò)誤答案嗎!”
我緩緩的低下頭,淚水在眼里打轉(zhuǎn),羞愧的抬不起頭。此后的英語(yǔ)課 ,我都沒(méi)敢發(fā)言了。英語(yǔ)成績(jī)也一落千丈更差了。可現(xiàn)在我后悔不已,當(dāng)時(shí)老師的'批評(píng)能算什么。课覒(yīng)該愈挫愈勇!
還有初三時(shí),一次數(shù)學(xué)測(cè)試后。數(shù)學(xué)老師來(lái)教室發(fā)卷子,到了我時(shí),陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“你考得不錯(cuò)啊!蔽乙苫蟛灰,下課后我就被老師叫到了辦公室,問(wèn):“這次數(shù)學(xué)測(cè)試是你的真實(shí)成績(jī)嗎?”我心中一驚,答道:“是啊,老師我不會(huì)作弊的。”我啞口無(wú)言,心中悲憤不已。可老師似乎并不想聽我解釋,對(duì)我揮揮手叫我走;氐浇淌遥易屑(xì)想了想。其實(shí)我這次是超常發(fā)揮了,但這也不是老師不信任我的理由啊!
人生路上應(yīng)該有很多次這種情況吧,但我不準(zhǔn)備每次都坐以待斃。就算是弱者,遇到了挫折,也應(yīng)挺起胸膛,像強(qiáng)者一樣對(duì)待。
有人住高樓,有人住深溝;有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。唯有歷經(jīng)沉浮,才能醒悟人生!
態(tài)度決定人生作文 篇63
課間休息,由于我的腿上體育課的時(shí)候扭到了,所以就沒(méi)出去活動(dòng)。我坐在三樓的教室里看同學(xué)們游戲。女孩子們玩的是皮筋,名字是八踩。這種游戲從腳踝開始跳,到膝蓋,到腰,到腋下,到脖子,最后還要舉過(guò)頭頂。就這樣一級(jí)一級(jí)地往上升。張一迪個(gè)子很高,可是她太胖了,沒(méi)跳幾下就掉了;遲勝男個(gè)子很高,平時(shí)總是運(yùn)動(dòng),跳起來(lái)很容易,是她們組的主力;梁雪晴個(gè)子中等,竟然不次于遲勝男;而王晗是我們班級(jí)個(gè)子最小的一個(gè),卻上下翩飛,回回過(guò)關(guān)看著看著,我忽然有所感悟。其實(shí)我們的'人生就像這跳皮筋一樣,也是一級(jí)一級(jí)地升。剛開始很容易,越往高越難。就像一個(gè)人讀學(xué)前班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一直到進(jìn)入社會(huì)。
我們當(dāng)中有的人皮筋跳得不好,是因?yàn)閭(gè)子矮或者技巧差,剛跳過(guò)膝蓋就犧牲了;有的人或者個(gè)子高,或者技巧好,所以一直能跳完。我們班的王晗個(gè)子小、力氣小,卻因?yàn)樯磔p似燕,靈巧異常而一路過(guò)關(guān)斬將一直跳到大頭頂。我們都知道,王晗喜歡跳皮筋,在學(xué)校跳,在家里也跳。她總是能贏是因?yàn)樗谔そ钌弦葎e人付出得多。想要我的人生像王晗跳皮筋一樣出色,就必須有強(qiáng)于別人的本領(lǐng)和能力。這些本領(lǐng)和能力哪里來(lái)呢?那就是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉自己的意志,還要提高自己各方面的能力。這樣,才能有一個(gè)成功的人生。為了能跳好人生皮筋,我一定會(huì)加油的!
態(tài)度決定人生作文 篇64
人生就是一本書,記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幅幅五顏六色的插圖,繪畫著一個(gè)個(gè)精彩的片段。而這次,我想好好地靜下心來(lái),慢慢地,細(xì)細(xì)地品讀。
品讀人生,就要學(xué)會(huì)品讀他人,吸取營(yíng)養(yǎng)!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都不是完美的,但一定要努力做到完美。“老人家”孔子曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。”每每與別人走一起,只要吸取別人的長(zhǎng)處,而躲避別人的短處,才能取得真正的成功,才能向完美的.距離拉近一步。
品讀人生,就要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦,吸取教訓(xùn)。“一鼓作氣,再而衰,三而竭!比艄×,不應(yīng)該要放棄!笆∧顺晒χ浮,我們只要不斷地嘗試和吸取經(jīng)驗(yàn),找到失敗的原因,如此一來(lái),就可以成功,或者靠近成功。哪怕是痛苦,也可以讓人學(xué)會(huì)許多不同的道理。品讀著痛苦,也可以在痛苦中找到快樂(lè)。
品讀人生,就要學(xué)會(huì)品讀成功和喜悅,學(xué)會(huì)珍惜。在成功中享受到了快樂(lè)與滿足,而在品讀人生中,也會(huì)學(xué)會(huì)許多大大小小的道理:不能在成功時(shí)驕傲自大,更不能用一時(shí)之勢(shì),去嘲笑、看不起別人。這樣,才會(huì)避免更大的失敗,取得更大的成功。品讀著喜悅,回憶著往事的美好、快樂(lè),同時(shí)又有一些欣慰,仿佛可以再一次身臨其境,再一次“一蹦三尺高”。
只要你細(xì)細(xì)品讀人生,這杯“白開水”也會(huì)變成一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮
態(tài)度決定人生作文 篇65
成功是一首美麗而動(dòng)聽的歌,失敗也是一首歌,也是一種美,成功若是英雄暢飲美酒的豪壯,那么失敗便是英雄品味苦酒的悲壯。!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界不是不可能發(fā)生,而“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的行動(dòng)卻必不可少。失敗并不可怕,可怕的是在失敗中迷茫彷徨。
在林蔭小道上獨(dú)自徘徊,心中是無(wú)限的寧?kù)o。
春天來(lái)臨了,陽(yáng)光是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏,透過(guò)樹葉間的縫隙,在大地上閃閃爍爍。
此時(shí),面前飛來(lái)一只蝴蝶,它那繽紛的色彩令我陶醉,它那耀眼的舞姿令我驚訝。我仔細(xì)的觀望著它。
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物,是一種舞動(dòng)的精靈。靜止時(shí)他是一幅畫,舞動(dòng)時(shí)它是一片景。蝴蝶生命的意義在于舞動(dòng),在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上,舞動(dòng)翅膀,展示生命的魅力和美麗,有一種向上、不屈和奮斗的精神,渴望美好的未來(lái),渴望幸福的未來(lái)。舞動(dòng)是蝴蝶的.靈魂,是生命的展示,是人生的追求。
每一個(gè)人都有理想以及希望,所謂“天生我材必有用”,雄鷹展翅高飛,劃破蒼穹。那一片蔚藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的期待;鯨魚擺尾洄游,穿透波浪。那一片汪洋容納了它的愉悅,收留了它的靈動(dòng);黃鸝枝頭高唱,超越密林。那一片蒼郁寄存了它的不安,守護(hù)了它的自由。
但是,只要超越自己所有的理想都會(huì)成功!
生活多彩,搖曳著年少斑斕的夢(mèng)。
面對(duì)人生:努力,奮斗,超越,夢(mèng)會(huì)成真的。
態(tài)度決定人生作文 篇66
如果人生是一本書,我讀得最好的是愛(ài)情。
是的,愛(ài)。當(dāng)我第一次用生硬的語(yǔ)氣喊出爸爸媽媽的時(shí)候。我年輕的心充滿了我不太理解的感情。等我慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)更了解那些感情。父親無(wú)言的鼓勵(lì),母親溫柔的教導(dǎo),充滿了愛(ài)。是愛(ài)把我和父母聯(lián)系在一起。
是的,愛(ài)。第一次舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,因?yàn)榫o張不知道怎么回答,就像一個(gè)忘詞的歌手。面對(duì)同學(xué)們的玩笑,是老師慈愛(ài)的眼神讓我在回答問(wèn)題時(shí)有了自信。
每當(dāng)我考試不及格,是老師的愛(ài)教讓我明白每個(gè)人都會(huì)不及格,但重要的是心態(tài),即使我很失望,也不要絕望。你應(yīng)該自信地走在路上。是老師的愛(ài)教把我和自信緊緊聯(lián)系在一起。
是的,愛(ài)。生日第一次收到朋友禮物的時(shí)候,第一次在網(wǎng)上和朋友玩對(duì)抗的時(shí)候,第一次和朋友在雨中奔跑,雨后在草地上捉蟲的.時(shí)候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實(shí)現(xiàn)不了的。
讓我能理解朋友的想法,原諒朋友在網(wǎng)上打我。有時(shí)候,雨后的早晨,我一個(gè)人做早操的時(shí)候,不想看到雨后的花園里花開。我還能回憶起朋友帶給我的一切,帶著喜悅,帶著一絲悲傷。是愛(ài)把我和我的朋友聯(lián)系在一起。
如果生活是一本書,我是一個(gè)讀者,那么我在讀第一行的第一個(gè)字。但我清楚的知道,第一行的第一個(gè)字就是愛(ài),每一個(gè)下一個(gè)字后面都會(huì)有它的影子。
態(tài)度決定人生作文 篇67
只有具備了堅(jiān)持和勇氣,才能擁有精彩人生。---題記
站在酷熱的陽(yáng)光下,聽著一聲聲的尖叫聲,看著那些滑稽的樣子,汗水打濕了我的衣服,看到一個(gè)個(gè)人從平衡車上摔下來(lái)時(shí),心中不免有一點(diǎn)擔(dān)憂。
“。『锰郯!”一個(gè)男生從平衡車上摔了下來(lái),重重的平衡車壓在了那個(gè)男生身上,幾個(gè)同學(xué)連忙過(guò)去把那調(diào)皮的平衡車板開,此時(shí)的我心中不免又多了一份恐懼,害怕自己會(huì)從平衡車上摔下來(lái),也因此會(huì)失去了我晉級(jí)榜領(lǐng)先的位置。
很快,平衡車便像一個(gè)惡魔正向我伸著魔爪,心中便想到,為什么這么快就到我了,這該怎么辦呢?現(xiàn)在是上去還是待在下面當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜嗎?不管那么多,以前劃皮劃艇我都是第一波玩的,難道這一次我就只能躲著嗎?
于是,我便膽顫心驚地踏上了平衡車,用手慢慢死死地拉著車上的繩子,小心地前進(jìn),可是好景不長(zhǎng)。不一會(huì)兒,平衡車的輪胎不知不覺(jué)便在水邊滾來(lái)滾去,這時(shí),我如同熱鍋上的螞蟻,一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可想到我可以將自己全身一跳,這樣便使我的'平衡車整體向左轉(zhuǎn)了四十度,然后用自己蝸牛般的速度到達(dá)了終點(diǎn)。
平衡車滑到一半時(shí),我都有放棄的念頭了,可想到如果放棄它,朽掉的木頭都折不斷,永不放棄,金石都可以砸開一個(gè)洞。
也從中體會(huì)到了勇氣的重要性,如果失去了財(cái)產(chǎn),那也只失去了人生的一點(diǎn)兒,如果失去了榮譽(yù),那就丟掉了人生的一大半,如果失去了勇氣,那就把人生的一切都丟掉了。
在酷熱的夏天里,一個(gè)人踏在平衡木車上……
態(tài)度決定人生作文 篇68
如果上帝存在,我不會(huì)乞求他給予我高貴的衣服;我也不會(huì)乞求他去得到美味的食物;我更不會(huì)祈求他讓我得到長(zhǎng)久的壽命;我只想祈求他讓我們正常人與殘疾人交換一天,一天就好。
交換一下自己的人生,試著去用相同的方式與殘疾人做相同的事。或許,有人會(huì)說(shuō)“沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間在這種事上。”但是,仔細(xì)想一下:
如果你不嘗試,怎能知道盲人失去光明的痛苦,以及灰暗的`心理?
如果你不嘗試,怎能知道聾啞人心中的語(yǔ)言和幻想聆聽世界的心愿?
如果你不嘗試,又怎能知道身體殘疾著那渴望自由的心靈?
他們不需要憐憫的眼神,他們需要的是愛(ài)。愛(ài),不是一元錢,而是一句問(wèn)候。愛(ài),不是一棟房子,而是一句提示。我們都一樣。都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的生命。他們也一樣,只不過(guò)因?yàn)樯系鄣钠v而有了一些破損,但他們心靈是完整的,是純潔的;蛟S,有些人會(huì)認(rèn)為他們總是在埋怨上帝?墒钱(dāng)你交換人生一天后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)與你想的完全不同。他們學(xué)會(huì)適應(yīng)自己的命運(yùn),掌握自己手中的幸福。他們甚至感謝上帝給了他們生命,給了他們這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
每年五月第三個(gè)星期天,在這個(gè)全國(guó)助殘日里,體驗(yàn)一下交換人生。我們都一樣。不要因?yàn)樯眢w破損而歧視他們,那代表你其實(shí)自己。在以后的日子里,去幫助他們吧!哪怕是開一下門、扶一下手,都會(huì)換來(lái)一個(gè)無(wú)價(jià)的微笑。他們的身體已受到創(chuàng)傷,不要再讓他們的心靈也受到創(chuàng)傷了。請(qǐng)給他們一些光芒吧,哪怕是一絲光芒也能照耀他們到未來(lái)!
態(tài)度決定人生作文 篇69
我總是自趾清高地認(rèn)為我的上籃技術(shù)很好,隨便擺一個(gè)姿勢(shì),讓球在空中劃一道弧線,便可破筐而入?墒恰芭椤保劭淳鸵肟鸬那騾s被無(wú)情彈出。
我心震動(dòng),那落在地上的籃球猶若我失落的心。球已無(wú)數(shù)次被拒之筐外,我已控制不了自己的壓抑,淚——始終還是沖破了眼瞼,在風(fēng)中劃出一道無(wú)力的弧線。
閉上眼睛,黑暗中,往事在目:一次次的失敗,一次次的打擊,折磨之后僅留下孤獨(dú)的身影;殘酷的現(xiàn)實(shí)如同淚一般,虛幻而又真實(shí)地飄落在臉頰,給人蒼白而又無(wú)力的傷感,浸入骨肉,痛擊著靈魂。
面對(duì)失敗,我心宛如那空蕩蕩的籃筐,排斥著一切,眼前就只有復(fù)雜的表情,是該惆悵呢?還是……我……我真的不行嗎?
不。我不該墮落,我要重綻光彩,讓久違了的`人生重新閃爍,邁輝煌。于是已止住淚水的眼不再迷茫,射出希冀的光芒,嘴角泛出一絲笑意。
眼前不再是模糊的視線,籃筐再次重現(xiàn),手中已多了一個(gè)籃球,瞄準(zhǔn),上籃,弧線。
我勝利了,球空心而入,無(wú)聲無(wú)息,至墜地那一剎那,又倏地彈起。勝利的信心充滿人生道路,我堅(jiān)定地明白一切,既然生命有夠多的云翳,何不把握人生,走入輝煌!
所以執(zhí)著,我勇敢地走出屬于自己的勝利明天。
“當(dāng)”,球再次空心而入,生命的樂(lè)章奏響希望的人生。
態(tài)度決定人生作文 篇70
每一個(gè)人的人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。
當(dāng)新的一天降臨時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的.內(nèi)涵。
一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
因?yàn)樽孕,所以感覺(jué)生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭(zhēng)上游,因?yàn)樽孕虐槲疑下罚晕倚判氖恪?/p>
人生需要自信,有自信生活才會(huì)有陽(yáng)光,自信是我?jiàn)^斗的資本,有這個(gè)資本我無(wú)懼于人生道路上的所有困難。
態(tài)度決定人生作文 篇71
從前,有一個(gè)人來(lái)到一個(gè)村莊,看到一個(gè)老人穿著一件打滿補(bǔ)丁的衣服。那個(gè)年輕人就上前問(wèn)到:“老人家,你衣服上怎么有這么多補(bǔ)丁?”老人說(shuō):“這些補(bǔ)丁代表了我所犯的錯(cuò),而這些沒(méi)打補(bǔ)丁的地方是我做正確的?墒悄銋s只看到我的錯(cuò)誤而沒(méi)看到我正確的呢?”年輕人頓時(shí)啞口無(wú)言。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像年輕人這樣的.人又怎么會(huì)少呢?他們只知道挑錯(cuò)、找錯(cuò),好把別人的錯(cuò)當(dāng)作嘲笑他人的把柄,卻從來(lái)沒(méi)有看到別人有哪些對(duì)的,有哪些優(yōu)點(diǎn)來(lái)充實(shí)你。你完整了看人也完整了。
孔子說(shuō)得好:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!边B孔圣人都說(shuō)看人要看到正確和錯(cuò)誤這兩面,不應(yīng)該抓著別人的錯(cuò)誤不放。賢者的思想就是雙向思維。你能看出別人的正確和錯(cuò)誤,你就也是賢人了?墒且龅竭@樣不容易,因?yàn)槿祟愖畲蟮膼?ài)好就是糾錯(cuò)。
人無(wú)完人,倘若只看到別人的錯(cuò)誤,那別人再怎么優(yōu)秀也會(huì)被你歸入錯(cuò)誤的地牢。想當(dāng)年,如果林肯只看到酒鬼將軍格蘭特的錯(cuò)誤一面而沒(méi)有看到他帶領(lǐng)軍隊(duì)的才華,北方政府怎么會(huì)擊敗南軍。秦王如果只看白起錯(cuò)誤的一面,又何來(lái)坑殺40萬(wàn)趙軍。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),然而每個(gè)人也會(huì)有正確的時(shí)候,只有懂得看到錯(cuò)誤背后隱含著的正確,你才是一個(gè)完整的人,一個(gè)優(yōu)秀的人。我想對(duì)天說(shuō):“給我一雙不被錯(cuò)誤抓住的慧眼,讓我看到事物的兩面。
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