精選普通話作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的普通話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
普通話作文 篇1
普通話是我國通用的語言,以北方話為基礎方言。要想與人更好的.溝通,就要學好普通話。
有一次,我和媽媽到菜場買茄子,那時已經(jīng)是下午六點半了,許多攤位都收攤了,只剩下幾個攤位了。我和媽媽都看中一個攤位,那個攤位的茄子又大又水靈,就是不知道價格,那攤主看上去像個淳樸的老漢。媽媽問:“茄子怎么賣 ?”“十塊”“這么貴,能不能便宜點?”“不能啦,再便宜我就要虧本了!”媽媽稱了一斤茄子,還價不成,看著空蕩蕩的菜場,只能不情愿地從錢包拿出一張十元錢遞給老漢,嘴里還小聲嘟囔著。老漢接過錢,動作熟練地從裝錢的小鐵盒拿出六元硬幣給媽媽。媽媽疑惑地問:“不是不能便宜的嗎?找錯錢了吧?”老漢一聽,大聲說道:“不是十塊,是十塊!眿寢屧桨l(fā)迷惑了,老漢急得開始邊說邊用手比劃著,這時我和媽媽才恍然大悟,原來老漢說的是“四”而不是“十”。我連忙說到:不過,大伯,你可要練好普通話呀!”“是咧是咧”老伯笑著對我說。
這還只是4元和10元,要是4億和10億呢?這要是搞錯了,該給國家造成多大得損失啊!所以我們要學好普通話,推廣普通話。
普通話作文 篇2
我有許多難忘的事,看,但令我最難忘的事是我當上了小老師。
最近,爸爸總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。我好奇地問:“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎?”爸爸說“可不是嘛,這個月單位要對我們進行普通話考核,你知道的,我的'普通話是十分糟糕的,哎這下可怎么辦呀?”看著爸爸那一籌莫展的樣子,我真的是不忍心,便自告奮勇的當起了爸爸的小老師來了。
剛開始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認讀音節(jié)?墒前职衷趺匆矊W不會。然后,我就給爸爸說了這么一句話“成功很簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要你相信自己,讓你自己,有自信,要么勝利的曙光、美麗的彩虹一定是屬于你的!
之后爸爸就發(fā)憤圖強的學習普通話。不久后,爸爸普通話考核的日子到來了。爸爸上班時,我給了爸爸一句話“相信自己,你能做到。”爸爸回了我一句就走了;氐郊依,爸爸高高興興的跟我們說:“我終于通過考核了,謝謝你兒子!”
從次此以后,爸爸喜歡上了普通話,在公司也說,在家里也說。
普通話作文 篇3
我的爸爸是一個平易近人,和藹可親的人,他的普通話常常令我哭笑不得。
有一次,爸爸媽媽帶我去西餐廳去吃西餐。我們的身影剛出現(xiàn)在門口,熱情的服務員小姐就笑容可掬地把我們帶到唯一的一個座位上,并幫我們把餐布鋪好,餐具擺好,我正想說謝謝,誰知爸爸已經(jīng)搶先開口了:“小姐,你真‘老’!”誒喲,我親愛的.老爸竟然把“好”念成“老”了!年輕的姑娘最怕被人說她老了!我們這回可完了!沒想到那位小姐只是愣了一下扔,仍大大方方地為我們服務,我想這就是“顧客就是上帝”吧!
“請問你們需要什么呢?”服務員小姐把菜單遞給了我們。我點了一杯咖啡和一份牛排。爸爸卻滿面春風地說:“我要一瓶‘別走’,謝謝!”“什么?還有事嗎?”此時的服務員小姐真的愣住了,剛抬起的腳又落了下來......“快點呀!還愣著干嗎?”爸爸的聲音顯得有點不耐煩,哦,看來老爸是有點餓了。“你不是叫我別走嗎?”這回服務員小姐終于有點生氣了。我趕緊向老爸遞眼色,說:“哎呀,我的爸爸,那是叫啤酒,不是‘別走’!”那位小姐一聽,臉上才露出了笑容:“我這就去給您拿一瓶‘別走’,您可別走哦!”
“小姐,過來!”我不知道老爸這時又想吃什么,又會鬧什么笑話了。我睜大眼睛盯著爸爸,又看了看服務員。只見服務員小姐低聲問道:“還有什么吩咐?”“來一杯‘乾隆雪糕’和一碟‘當囚犯’吧”盡管老爸這回很謹慎,但還是把“甜筒雪糕”和“蛋炒飯”說錯了。
服務員小姐這回猜懂了老爸的意思,不失風趣地對老爸說“您給寶貝女兒點‘乾隆雪糕’是是想讓她當皇帝,自己卻要‘當囚犯’啊......”一句話逗得我們哈哈大笑起來。
從這次事情以后,爸爸決心要跟我學普通話,改掉不準的普通話。
普通話作文 篇4
我以前對于“標準普通話”并不在意,我的爺爺奶奶,說了一輩子地方話,什么問題都沒有!——雖然我可以說好普通話,可是它給我?guī)砹耸裁春锰幠?幾乎沒有呀!一直到幾周前,爺爺奶奶到長沙,我才真正意識到說好普通話的重要。
那天,媽媽、我陪爺爺看病。來到醫(yī)院,護士問:“老人家是什么。俊
媽媽還沒開口,爺爺就說:“武(我)酸(摔)了,‘酸’到了頭!”護士聽得云里霧里——爺爺知道在長沙,自己家鄉(xiāng)的語言行不通,就操起了自己的.“塑料普通話”。見爺爺沒表達得好,我就開口了:“就是我爺爺他——”話說到這里生生停住了,因為爺爺打斷了:“就是港(講),武(我)在凹頂(屋頂)上,跘(摔)了頭!蝦(下)巴都總(腫)了!”一邊說,爺爺還帶著手勢比劃著?墒亲o士更摸不著頭腦了。最后,爺爺沒轍了,只好讓媽媽說清了事情的全部。
爺爺則尷尬了很久。
還有一件事:那天,我們?nèi)ワ埖昀锍燥垺|c菜時,奶奶拿了菜單,翻了翻——奶奶是識字的——然后對服務生說“塑料”普通話:“擇(這)個!歪(外)婆菜幼(肉)泥!還有擇個,擇個玉(魚)頭!”服務員半天沒反應過來:什么“歪婆菜”、什么“玉頭”,誰能馬上明白呀?見服務員沒反應,外婆只好再說一次:“歪(外)婆菜!擇(這)個,玉(魚)啊……”一邊說,一邊還連手帶腳的比劃。但是服務員更加奇怪了……
這兩件事我都見著了,因此體會比較深。普通話,真是不可不學呀!它可是為我們與人溝通的橋梁啊。
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