實用的成長作文62篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長作文，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
剛上學的那年，在電視上偶爾地看到了一場鋼琴獨奏音樂會，那美妙的琴聲包圍了我幼小的心靈，我完全被那琴聲陶醉了，沉浸在那時而歡快、時而深沉的音樂之中，似乎夢想著自己能夠坐在那巨大的鋼琴前，用自己的小手彈奏出歡樂的樂曲，當時心里渴望能接觸、學習這種美好的樂器，那時的我是多么充滿幻想和好奇。
也許是我對鋼琴的熱愛和父母對音樂的興趣，家里決定正式讓我跟老師學習鋼琴，那拉了一年多的小提琴被我丟在了角落里;第一次去上課的路上，心中充滿了激情和向往，無比的快樂與幸福在譜寫著一個故事的開始。如果把學琴的過程比作歌曲，那么這首曲子的第一個音符是快樂和美好的;開課了，老師先為我們彈奏了一首歡快的樂曲，然后，讓我們一個個坐在鋼琴前，手把手地敲打起黑白色的`琴鍵，那時的我是如此的幸福與快樂。就這樣我開始了練琴生涯。
很快我就擁有了屬于自己的鋼琴，短暫的快樂與幸福被每天無聊的練習趕跑了，練琴顯得如此的乏味。隨著每天的日出日落，終于等來了第一次二級考試，為了能夠順利地通過等級考試，每天不得不一遍又一遍地彈奏著考試曲目，直到考場上我熟練地彈奏完考試的曲目，考官們互相比較滿意地點了點頭，這讓我懸了兩個月的心像一塊石頭落了地，我如釋重負，終于考出了二級。此時的藍天白云在我眼中更加美麗可愛，那首歌的序曲彈奏的如此順暢，這讓我更加充滿了自信。
不久，我勇敢地參加了一次大型鋼琴獨奏比賽，眾多好手云集，我似乎成了墊底的最好人選，但是我沒有退縮，上臺演奏時，由于當時手指力量訓練不夠，沒有能夠完整地彈奏出參賽作品的內(nèi)涵，但我始終覺得能走上這個舞臺，我就是勇者。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間四級的曲目擺在了眼前，有了上次的經(jīng)驗，比較順利地通過了四級考試，但還沒高興幾天，又要六級考試了，“我煩死了!”這是我真實的感覺，六級的難度那需要相當多的技巧，但我無法得到父母的寬容，只能強迫自己靜心苦練，特別是放假的日子里，除了吃飯、睡覺，就是練琴。開考前額頭滲出了汗水，我知道我特別緊張，但我發(fā)現(xiàn)前面的考生比我還緊張，她由于緊張產(chǎn)生了失誤，這更讓我心跳到了嗓子眼兒。終于輪到我了，當琴聲響起，樂曲隨著我的指尖輕快地跳動飄蕩在考場時，我不再緊張。功夫不負有心人，當我熟練地彈奏完考試曲目時，又看到了考官們微笑著相互點頭，我終于懂得了堅持的意義，收獲了毅力。
今年又要開考了，煩惱仍然重重地包圍著我，聽說其難度已經(jīng)很高，同伴中已有人在這級別上失手了。但讓我感到高興的是，現(xiàn)在練琴不象以前那樣乏味了，媽媽喜歡邊干活邊聽我彈樂曲;鄰居們走過門口時有時也聊聊我的琴聲;爸爸回家時聽我彈琴總免不了給予表揚。這使我想起了那場電視中的音樂會，又想起了那時的夢想，我會不斷去努力。序曲剛剛開始奏響，要學習“角斗士” 那頑強不息的精神，向著更高、更難、更精彩沖擊吧!
成長作文 篇2
我們總是在說“成長”，可是“成長”到底是什么呢？我想很少有人可以真正地解釋。但在我的認知里，“成長”應該就是自立，安靜和忙碌吧！
成長是自立。
從我們剛剛出生，到會說話，會走路，再到現(xiàn)在進入學校學習知識，這些都是在別人的幫助下進行的。但在一日日的成長中，我們必須要學會自立，學會在一次次失敗中，找到通往勝利的捷徑，學會在他人的冷眼中昂首挺胸的生活。不管誰離開了誰，都可以微笑地活下去，獨自找到屬于我們自己的那片藍天。
成長是安靜。
隨著年齡的增長，我們不再相信那些所謂的王子公主的童話，也不再像兒時那樣沒心沒肺的笑了，開始學著帶上耳麥，端坐在一角，聽音樂。也不再像以前那樣無厘頭的.幻想了，而是認為平平淡淡才是真。在大風大浪前，也變得越來越冷靜，考慮問題也更全面了。成長是安靜，學會了沉默寡言，也學會了冷靜穩(wěn)重。
成長是忙碌。
作為一個初中生，作業(yè)量也是非常大的。我們得整天拿著爛筆頭去“轟炸”那些難題，一題未“滅”，又來一題。周末好不容易有喘息的機會，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量又在以幾何倍數(shù)的速度增長。以前總是在想著再過幾年，我們成為高中生，那作業(yè)該會有多少啊？而現(xiàn)在的我已經(jīng)適應了這樣忙碌的日子，因為我認為該來的總會來，該面對的總是要面對，既然如此，為何不在忙碌中品嘗樂趣呢？
成長，每個人對此都有不同的理解，可能是自立、安靜或是忙碌，也可能是其他的，總之是改變。我們從一個個懵懂的孩童成為一個個陽光的青少年，這難道不是改變，不是成長嗎？我們不必要去明白成長是什么，因為我們正在成長，就讓我們親身去體會成長到底是什么吧！
成長作文 篇3
美德如一股清泉滋潤我們的心靈；美德如朵玫瑰，讓大家感到愉快；美德如一輪紅日，溫暖著世間萬物。美德是一個人修養(yǎng)的見證，是中華民族久經(jīng)不衰的精神……
一天，我上完英語課，來到家，按著門鈴，“叮咚，叮咚”連按了幾遍都沒人答應，于是，我就在門口等。等啊等，等了好一會還不見爸爸媽媽的影兒。我實在等不住了，無奈，于是就到我鄰居門口想請那位阿姨幫忙，我懷著緊張不安的心情按鄰居家的門鈴，我家與她家并沒有多少交情，就見面打個招呼而己。門開了，我向阿姨說明了我的來意，阿姨趕快讓我坐下，熱情地招待我，又拿出手機讓我給爸爸媽媽打電話，一打電話，可爸爸媽媽過一會才來，我只能待在阿姨家里。阿姨熱情地說：“別拘束，到我家就是你家，來吃水果�！蔽液芨袆樱睦餆釤岬�，如一股暖流，流進心頭。阿姨還把電視打開讓我看，怕我著急還和我拉拉家常，嘮嘮嗑……
到了傍晚，爸爸媽媽來了，把我?guī)Щ亓思�，感謝著鄰居阿姨，阿姨對我爸爸媽媽說：“如果你們不在家，讓孩子到我家來玩，你倆不用擔心�！蔽衣牶鬅釡I盈眶，世界上還是好人多。
美德，對人來說很重要。雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的`是人的胸懷。
讓我們做一個擁有美德品格的人，爭當美德少年！
成長作文 篇4
成長像一片金燦燦的沙灘。在這沙灘中有著不一樣的貝殼，有讓人歡樂的，有讓人悲傷的，都凝聚著一個讓你永生難忘的道理。下面就有請我來給大家分享一下我的成長收獲吧。
那是很久之前的一天，我看見同桌有一支漂亮的筆，筆上有一個軟綿綿的熊貓頭像，身穿一件花花綠綠的.衣服，蓋子上鑲著一顆美麗的寶石閃閃發(fā)光。我深深地被吸引著，我也想擁有一支這樣的筆，可是家人不讓我買，我也無可奈何�！百I不了，偷總行了吧?”我自言自語道，仿佛看見了我拿著它寫字是一件多么光榮的事情。雖然偷不好但我真的很想要呀!不管了，豁出去了。
說干就干，我趁著同桌出去玩的時候，眼睛右看看，左瞄瞄，咽了下口水，雙手冒著汗，大氣也不敢喘上一口，心怦怦直跳，像有一頭小鹿上躥下跳，背上的冷汗不斷滲出。我猛地從課桌中拿出那只筆，放在自己的口袋里。之后我的腿抖個不停，我覺得是十分對不起同桌，心里有千百個慚愧卻說不出口�？吹酵阑貋碇蠼辜钡胤抑�，我覺得袋子里的筆就像燒紅的烙鐵炙燙著我的心。最后我把筆還給了同桌，我羞紅了臉低著頭說：“對不起，是我的不對，不應該偷你的筆�！薄皼]關系!”同桌微笑著回答，我的心中霎時灑滿陽光。這件事讓我明白不是自己的東西不要拿。
成長中，有許多這樣的事，一定要把握住自己，然后就會在正確的路上長大。
成長作文 篇5
在我的成長過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情就讓我把其中一件講給你聽吧！
那是四年級的暑假，我到鄉(xiāng)下去玩，在那里我又認識了許許多多的.好伙伴。
有一天我和伙伴一起時，有個伙伴提議說：“我們燒壘子吧，燒完之后我們還可以吃紅薯，大家思考了一會，便一致贊同了，我們來到地里，有的去找石頭，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了幾個大個頭的紅薯，便跑去壘壘子去了，我們用鐵鍬挖了個坑，。在坑旁又挖了一條小溝，。然后我們沿著坑的邊緣往上壘，第一次我們沒有成功，我才知道壘壘子并不容易。我們先用石頭在壘子旁邊圍了一個圓圈，在靠著石頭小心翼翼的往上壘。壘子壘好后，壘子倒像個金字塔，好看極了！
最后，就差柴火了，我們來到菜地里，抱來一堆干草，撿了幾根木棍從小溝放到了壘子里“糟糕”柴火沒著，還在冒濃煙，我們就吹結(jié)果被熏得眼淚都流出來了，火著了我們在一旁等待，半個小時過去了，我們把紅薯放進去，把壘子砸塌，在一旁玩了一個小時，覺得時間差不多了，我們把土扒開爭先恐后的搶了起來，我搶到了一個紅薯，還沒來得及剝皮便一口咬了下去，再看看同伴們，也成了黑臉、黑手，變成了一個大黑貓，吃著這紅薯，我們心里比吃了蜜還甜，因為這是我們的勞動成果。
經(jīng)歷了這件事告訴了我們：“一分耕耘，一分收獲！”
成長作文 篇6
每個人都有自己的樂園，安靜祥和的圖書館、趣味叢生的百草園、風景優(yōu)美的小樹林……而我的樂園正是孩子們成長的天地——校園。
春天，細雨如絲。跑道旁的梧桐都長出了新綠。它們換了一件新衣裳，正互相炫耀著自己變得更高更強壯了呢。周圍的小草們也歡樂的'玩著捉迷藏，這兒一叢，那兒一簇，開心地不亦樂乎。再看看兩旁的花壇，鮮艷的花兒們爭奇斗艷，每朵都毫不遜色。
夏天，烈日炎炎。這時候，我最喜歡做的事情，就是安靜的坐在梧桐樹蔭下觀察它的一枝一葉，一樹一干。我總能發(fā)現(xiàn)它的葉子越來越茂盛、越來越綠了。后來，太陽更加的熱情了，樹蔭也不能遮蓋它的光芒了。我便會召集小伙伴們，在陽光下奔跑、做游戲，汗流浹背了也沒察覺……
秋天，微風習習。颯爽的秋風吹啊吹，似乎把整個世界都吹成了黃色、金色……梧桐樹上飄落下一片片金黃色的葉子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一個個巨大的手掌，又像是一片片各式各樣、大小不一的扇子……一陣風吹過了我的鼻子，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，這是哪來的香氣呢？原來是桂花開了，地上的花瓣隨著風飄動，讓人不禁沉醉在這里。
冬天，銀裝素裹。大地仿佛涂上了一層厚厚的銀霜，花朵凋謝了，小草枯萎了，連梧桐樹的葉子也所剩無幾了。校園不再像以前這么熱鬧了，但依舊書聲朗朗。
這就是我的樂園——美麗的校園，它陪伴著我成長，我愛我的樂園！
成長作文 篇7
一粒種子，長成參天大樹，這期間要經(jīng)歷許多的風雨雷電，會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我的成長過程中，同樣留下了點點滴滴的'小故事。
記得上三年級那一年，我因為畫畫比賽獲得了一個銅牌而高興得上課心不在焉，不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候，一聲叫喊使我猛地一下驚醒：“張博宇，說一下我們剛才教的內(nèi)容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴老師嚴肅地說道。
下課后，我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感覺會被老師狠狠地訓斥一頓，我走了進去，忐忑不安地等待老師的批評�？墒菄览蠋煵坏唤逃栁�，反而拿了一把椅子讓我坐下，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣得到底是什么藥。我剛坐下去，就看見嚴老師那嚴厲的目光。這時，嚴老師開口了：“你是不是上課走神了?”“是……”我機械點點頭�！吧险n就得認真聽講、學習，而不是撿了芝麻，丟了西瓜。如果現(xiàn)在不努力、不用心學習，那么以后會吃虧的!”聽了老師的這番話，我慚愧地低下了頭。
從此以后，我時刻牢記著老師的那番話，成績不斷得到提高。感謝老師，是你們教會我學到知識，是你們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人!
成長作文 篇8
“成長是一份無限的喜悅�！蔽以谡f這句話的時候，是帶著滿臉的微笑的�？偸亲屓擞蟹N很特別的感覺，這感覺說不出的奇妙，成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過，成長是天賜予的無價寶物，過了一年，我的成長就會多一份喜悅，回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣，現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡，現(xiàn)在是嶄新的成長，面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢？一切隨著時間成長吧，相信自己的將來是靠現(xiàn)在的成長而得到的幸福。
每當想起童年的愚蠢的事，我是覺得那么的可悲、那么的可笑，因為我在每件愚蠢或正經(jīng)的事中收獲了點點滴滴，積累著這份經(jīng)驗，來提醒自己，讓自己每時每刻都要記住，沒苦那來的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個人都有不同的成長，都是那么的'苦中帶樂，嘗過苦才懂什么叫成長，我的成長雖然很糟糕，不過我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好，成長足跡里，你學會的，獲得的，都靠你自己得來的，那是一份無價之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經(jīng)是世上獨一無而的，專署于我們個人的。
我站在成長的足跡里，已經(jīng)看到了，那無限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來的一片，回想過去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風雨，怎成長這句話的話意。
成長作文 篇9
為看日出，我常常早起。每天天還沒大亮，周圍十分清靜，只能聽見從旁邊馬路偶爾傳來的車鳴聲的時候，我就已經(jīng)站在了樓頂上。
這時候的天空總是一望無際的淺藍。過了很久，太陽還沒出來。每當這時，我總會情不自禁地猜想：是不是太陽還在山背后梳妝打扮？一轉(zhuǎn)眼，東邊的山頭上，太陽已經(jīng)在噴發(fā)著它那迷人的“火焰”了！漸漸地，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，這紅霞慢慢擴大它的范圍，加重它的顏色，直到鋪滿了天空，鋪好了太陽走向天空的“路”。我知道，迷人的太陽就要“走”出大山了！我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著東邊那座山的`山頭。
果然，過了一會兒，太陽就露出了一小半臉，它那紅撲撲的小臉蛋兒紅倒是紅，卻沒發(fā)光。這個可愛的小太陽像是被綁上了鉛塊似的，一步一步，十分艱難地慢慢上升，到了最后，終于沖破云霄，光芒四射的紅日噴薄而出！剎那間，這個小可愛忽然發(fā)出了耀眼的光芒，射得人眼睛睜也睜不開。此時的太陽總是十分美麗。就連它身邊美麗的云朵也學著它，換上了時髦的酒紅色禮服。
有時，太陽一出來，就走進了又大又厚的烏云堆里，此時，太陽就會在云堆里竭力釋放自己的光芒，給烏云鑲了一道金邊，這可是難得一見的日出奇景！
迷人的日出啊，你是如此壯觀的奇景；迷人的日出啊，你是燦爛輝煌的象征；迷人的日出��！你帶著我的理想與希望升上了天空！
成長作文 篇10
我這個人很怪，平時膽子很大，什么都不怕，有時連動物園的老虎都敢摸。可我卻怕上臺表演。
今年寒假，姐姐過生日前，爸爸媽媽讓我準備幾個節(jié)目，在姐姐生日那天表演。我就開始練習最拿手的拉丁舞和最喜愛的歌曲，在爸爸媽媽面前表演了一番，看到他們開心的笑容，我樂得手舞足蹈。
姐姐生日那天，走在路上，爸爸媽媽鼓勵我一定要好好表演節(jié)目。一進門我看見家里有很多人，心里緊張起來了。很快生日派對開始了，我們一起唱生日歌，祝福姐姐生日快樂。這時媽媽拍拍我的肩輕輕說：“該你表演節(jié)目了！”此時我緊張的呆若木雞，腦子里一片空白，不知所措，又怕表演不好。爸爸媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“你的表演會給大家?guī)須g樂，做一個勇敢、大方的好孩子，別怕失敗�！蔽议_始放松下來，定了定神，滿懷信心地說：“現(xiàn)在由我來為慶祝姐姐生日快樂表演幾個節(jié)目好嗎？”話音剛落，屋子里一片掌聲。隨著音樂響起，我忘情地跳起拉丁舞，大家在一旁有節(jié)地奏打著拍子，我越跳越投入。隨后我獨唱時，大家高興的'在旁邊哼著曲，整個房間充滿了歡歌笑語，我更是欣喜若狂，先前的緊張被拋到了九霄云外。這真是難忘的一天！
這件事使我明白了一個道理：你怕做某一件事，如果不試著去做，你永遠怕它。
成長作文 篇11
成長，就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手擺動著，小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵的神采。終于，我翻過去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學走路時的'一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護著我。失敗是成功之母，經(jīng)過一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著學校里的五星紅旗，唱著國歌，心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè)，筆緩緩移動，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本，臉上有著嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語，我則地在本上工整地寫下來。
成長，猶如一個花園，每長一歲，花園里就會多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語。
成長作文 篇12
在我成長的路上，書籍是我的好伙伴，閱讀帶給我了很多的成長。
當我還住在媽媽肚子里的時候，聽故事就是我每天的任務。每天晚上，爸爸都會敲敲我的“房門”說：“寶寶，寶寶，爸爸給你講故事了。”這個時候，我就會手舞足蹈地在里面回應。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書的.海洋。
幾個月大的我，手里經(jīng)常拿著撕不破的卡片，上面有動物，食物，人物好多好多的圖畫，那時候我還不會說話，我就用動作和聲音來表現(xiàn)卡片上的圖畫�？吹焦u，我就學它打鳴；看到小鳥，我就伸開雙臂飛呀飛；看到香蕉，我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經(jīng)常被我長的本領而震驚。
后來，各種各樣的繪本入駐了我家，我的伙伴越來越多了。每天我都會在書架前逛一逛，找到我喜歡的書，不停地翻看。爸爸媽媽還會跟我一起閱讀，我們一起看圖講故事，還會在書里“尋寶”，每次我都能發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)不了的“寶貝”，給他們驚喜。
上學了，我開始識字了。文字書也來到了我的身邊，它不像繪本的畫面那么直接，有些地方我需要反復地讀，才能理解書中的意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說。每天的閱讀不僅能讓我聽到很多有趣的故事，而且還能解決我的小煩惱，帶給我很多成長的力量。
我喜歡閱讀，毛澤東爺爺曾經(jīng)說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽乙灿眠@句話激勵自己，多讀書。
每天的閱讀豐富了我的童年時光，也為我?guī)硖嗟目鞓泛统砷L。
成長作文 篇13
古時候有諸葛亮的“才智過人”；有吳用的“智取生辰綱”，他們都是依靠各自的聰明才智而干出一番大事業(yè)來的。而在當今的年代，智慧也是很重要的.。
小時候，父親常常對我說：“你要想每樣事情做得好，做得對，必須專心去做，必須用你的智慧去做�！笨晌覅s不當父親的話一回事，因為我總是認為自己的事情喜歡怎么做就怎么做。但有一件事情改變了我的想法。
那是一個星期六，我表弟來我家玩，剛好爸爸媽媽不在家，于是表弟讓我和他一起下象棋，我答應了，因為下象棋是我的專項。
第一局下來后，我發(fā)覺我的棋藝遠不如表弟，他幾分鐘就把我給敗下陣來了。但我不氣餒，并暗下決心，決不能讓他再贏我了，好歹我也是他表姐，我……
可是第二局，第三局，第四局，第……我都輸給了他，我有點想放棄了，因為我老是輸給表弟，我……
這時，我想起了父親對我說過的話：“要專心，要用你的智慧。”哦！對啊，我怎么想不到呢？我怎么不聽父親的話呢？于是，我運用了父親都給我的“方法”，很快就扭轉(zhuǎn)了局面，后來的那幾局，我反敗為勝，全贏了他。
經(jīng)過那一次，我明白了智慧是那么的重要，一個人失去了智慧將是那樣不堪一擊；運用了自己的智慧，才能有所收獲，有所成功。
所以，在人生的道路上，智慧伴我成長！
成長作文 篇14
“哈，哈，哈……”書房里傳來了我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？其實我是在翻看小時候的照片，一看見小時滑稽的我就忍不住想笑。可仔細一想，在這九年中，都因為媽媽無微不至的愛，才有了我這九年的生活呀！
小時候的.我比較靦腆，不太愛說話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西，我從來不和別人打架，最多也就是跟媽媽說說。但是后來在我的生活中，無論做什么事情，媽媽總是鼓勵我，經(jīng)常用的一句話就是：我相信你，你一定行！這句話在我的成長過程中起到了很大的作用，瞧！現(xiàn)在的我，不論是學習，彈琴還是登臺唱歌，總是自信心十足，是一個陽光少年！
媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時間里給我做好每一頓飯，讓我的身體健康茁壯的成長！
爸爸的愛是嚴厲的，就像一把火苗，但也帶著溫暖。在學習上，爸爸是我的榜樣，指導我學習，引導我看書；我犯錯誤時，爸爸毫不留情。記得有一次，就因為我拿五角錢買了沒有價值的小玩具，而且說了謊，結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天，但對我印象非常深，讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關系我知道的比較多，同時讓我懂得如何去面對現(xiàn)實。
關愛是母親的撫摸，讓我見看成長；關愛是父親的懷抱，讓我吸取教訓。
我，在關愛中成長；關愛，在世界里長大！
成長作文 篇15
每個生物都要成長，我們?nèi)艘惨砷L。不過，我們?nèi)说某砷L有兩個方式。一是我們原本的成長，從嬰兒到少年，從青年到老年。第二個是我們精神上的成長。我第一次精神的成長是在一次考試之中。
我讀三年級時成績一般，那時我十分討厭語文，語文成績遠比其他三門功科都要低。那次語文考試時，我和以前一樣，做完后看了幾遍，然后自玩自的�？荚嚱Y(jié)束，我和往常一樣和其他快的人一起交上卷子，然后到走廊上，看書的看書、玩耍的'玩耍。過一會兒，商老師氣呼呼地踏著地走了過來，對著我河東獅吼：“玩玩玩就知道玩，下次再考這點分數(shù)就叫你家長來�！蔽乙欢亲討岩桑铱紟追�，為什么商老師會這樣怒氣沖沖地對我說話？
考試成績出來了，商老師白了我一眼說：“徐海金，到講臺上去�！蔽衣呱现v臺，一看試卷上的分數(shù)“77”，我從來沒考過這么“高”。老師滿腔怒火：“這次考得很不理想，很多能拿高分的人都考了低分。95以上的沒有幾個人�！币活D評比后，商老師開始認真分析考卷，我在旁邊認真地做著批注。下課后，老師把我叫到辦公室，一對一的輔導，我認真的聽著�！澳愕膶W習就像一個小蟲了，你學習好，長大以后會變成漂亮的蝴蝶；如果你學習不好，你會變成一只懶蟲。要當蝴蝶還是懶蟲你自己選擇�！被厝ズ笪野凑绽蠋煹囊笞觯逊謹�(shù)抓回來了，后來再也沒有考過七十幾分的成績。
一晃幾年過去了，但商老師的話猶在耳邊，一直激勵著我前進。
成長作文 篇16
一個人的成長和成熟是一個漫長的過程，而生活中的風風雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的路上會遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅持，你就會慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的`興奮，因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候，我感覺還不那么無聊，但是過了一個早上的時候，我就開始覺得無聊了�？粗靥晾镉蝸碛稳サ聂~兒，我們也會去學著釣一下，放松一下我們的神經(jīng)�？蓵r間久了我們還是覺得很無聊，
那里總共有兩個小池塘，一個是喂小魚的，一個是養(yǎng)大魚的，。爸爸他們釣魚的時候，我雖然感到很無聊，但是心里感覺到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說不出來的，只有當你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著，有時還會打瞌睡，但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什么時候才能夠回家？爸爸說，再釣一會然后買一條大魚之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒有堅持，沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
成長作文 篇17
成長，每個人按道理講，無時無刻都在成長，自己的細胞，在不斷的增長、但是按照實際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實，這個概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。
我覺得，成長是需要一個契機的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會被出現(xiàn)的.困難，挫折打敗， 但是很多人還是會懼怕他們，不能很好的面對，所以雖然面對了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什么實質(zhì)性的進步。所以說我講的這個契機，就是適當?shù)臅r候出現(xiàn)的苦難和挫折，而你需要去積極的面對，積極的處理并且解決掉，當一切恢復的時候，你暮然回首會發(fā)現(xiàn)，啊，原來我已經(jīng)長大了，可以自己處理一些問題了。
這就是成長， 人人都需要的成長，而且是一直需要的，因為時代，社會都是不斷發(fā)展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長，去適應這個時代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候，成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心，更快樂。
當然，也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題，成長的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會那么的一帆風順，可能會磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅持，一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。
成長作文 篇18
記得二年級時，我到了一個陌生的地方，那里有許多樂器，如：葫蘆絲、薩克斯、長笛、銅管樂、小提琴和各種打擊樂器。我一眼看見葫蘆絲，上面有個大葫蘆，下面來幾根管子，真有趣，我一下子就喜歡上了。
校長把我領到一個教室里，這里已經(jīng)有三個孩子在學葫蘆絲了。他們已經(jīng)學了一年半載的了，只有我是新來的，我覺得很孤單�？墒�，一個月后，我們熟悉起來，我的水平也漸漸提高了�？墒�，時間一長，有兩個孩子厭學，不愿意堅持學習，退學了�？吹剿麄儯乙膊幌雽W了。暑假班一結(jié)束，我就向媽媽表示不想學了，結(jié)果被媽媽強行否定。最后，我忍著又開始了學習。漸漸地，我越學越多，吹的曲子也越來越好聽。周圍的人都夸我吹得好，我也越發(fā)喜歡上了吹奏葫蘆絲�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名校長器重、尚老師欣賞的學生。慢慢的`，學生人數(shù)多了，我們的隊伍龐大起來了，我和王雪艷成了葫蘆絲班的高手。面對一個個初學者，我和她組成了同盟軍，教初學者音樂，減輕老師的負擔。我們經(jīng)常說笑，可開心了�，F(xiàn)在葫蘆絲三十幾個人，只有我們倆有名氣。幾個月前，省市要我們排練節(jié)目。全校三百多名學生，只有五十余人被選中，其中就有我們倆。校長拼命地教我們曲子。兩個月了，我們已經(jīng)把七首曲子練下來了。已經(jīng)是萬事俱備，只欠東風。
在音樂中，我快樂著、成長著。相信有一天，這里會讓大家變得更加有名輝煌。對了，這里就是大名鼎鼎、遠近聞名、全中國人都知道的“愛樂”樂團藝術學校。
成長作文 篇19
在很小的時候，他們總說我沒長大，是個小孩子。那是我想，什么是長大呢！
小時候的我總是羨慕大人，愿意買什么買什么，想干什么就干什么，但是重未想過他們想干什么就干什么的前提。直到站在，我懂了。
不知不覺，懵懂無知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了。現(xiàn)在的我，是小朋友的大姐姐、長輩眼中的.大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。
現(xiàn)在的我會知道父母賺錢的不易、會懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著年齡的不斷增長，心智也隨著增長。從哪個只知道跟父母要錢，不給就哭的小姑娘，變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食，可以跟父母鬧上好幾天，現(xiàn)在會把自己的零花錢攢起來給父母買東西。
心理上的成長，是從一個什么都不懂的嬰兒開始，經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段，略微懂事的小學階段，心智漸漸成熟的高中，心智完全成熟的大學階段，圓滑處事的上班族階段，沉穩(wěn)冷靜的中年人階段，一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束，從什么都不懂到處事圓滑到最后。
而身體上的成長就簡單多了。從呀呀學語經(jīng)歷幼稚的兒童，再到懵懂的小學，再到成熟的高中，再到獨當一面的大學。一直到滿臉長皺紋階段結(jié)束。
長大大概就是這個樣子吧！人生一直處在不斷成長的過程。心智也越來越成熟。心智這種東西，能改變，能努力，可以進步，但不管怎樣努力，似乎還停留在原點。
這就是長大吧！
成長作文 篇20
隨著時光的流逝，青春的氣息也在悄無聲息的流逝。回首過往的光陰歲月，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣，也懂得了人事情長，也許這就是成長的代價吧！
問曰：何為成長？君答曰：所謂成長就是慢慢適應指導不喜不悲吧！
有時候，狠狠遺忘就是最好的報復。有時候，最痛苦的不是失去，而是得到以后不快樂。放手不是不愛的借口，牽手才是天荒地老的永久。
成長是一片天空有烏云密布也有陽光明媚；成長就像老鷹練習飛翔關鍵在于孜孜不倦的追求；成長如剛出來的太陽辦掉樹梢閃著寒光的斧頭與智者般透著靈氣；成長是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了飛怒哀樂，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和是喜歡的那個男孩
伴隨著成長的歷程知識也在不斷的增長當我飛快地解答出一道道難題時我起會到了知識的力量也嘗到了成功的快樂�？鞓�，大海里躍起的一浪花走過過千山萬壑，它自由；每個人都有自己成長的`歷程。從呀呀學語的兒童到風華正茂的中學生到將來走向社會成為社會的有用之才每一個成長的過程都飽含了們奮斗的汗水。
無憂無慮的童年在我們匆匆忙忙的笑聲中一天天過去，我們從整天過家家的頑童成長為朝氣蓬勃的少年。如今，打開成匣子，看見了童年的歡聲笑語，但是，也有揮之不去的煩惱。
再美好的童年也是回不去的從前
但我不管，也不怕。因為，這就是成長，這就是成長的滋味。
成長作文 篇21
小時候總渴望長大。但長大后卻發(fā)現(xiàn)長大并不只是單純的長個子，成長意味著成熟；意味著我們能獨立思考，解決問題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影，離開父母的親昵與呵護。
成長的路是漫長的，從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時會因此而坐立不安，甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會沮喪不巳。可有人說煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會慚慚沉淀，淺嘗一口，煩惱就會愈飄愈遠。再仔細回味，它又會給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時候，會發(fā)現(xiàn)它會鼓勵你在逆境中前進。告訴你命運就是對一個人的'才能考驗的偶然。畏懼它，你會變得渺�。恢髟姿�，你會變得堅強。
成長的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長途跋涉的艱辛，遇到了錯誤不敢正視，只想用遺忘來逃避。面對家庭、學校、社會各方面的壓力都拋諸腦后。認為這種種荊棘束縛了我們，在廣闊的天地我們無法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會現(xiàn)實，在路途上堅實地邁步。你就會享有積極的人生態(tài)度。最后你就會發(fā)現(xiàn)這只不過是安靜過后的海浪奔騰，它默默地喚醒你的堅定意志，孕育你無窮的生命力。使你更有活力面對突如其來的挑戰(zhàn)。
發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長。在無形中我們會不斷成熟。它就像初升的太陽，需要時間的磨煉。當你看到世界的第一道光灑向你的時候，就一定能感受到它的神奇力量。
拔開烏云。勇敢地向藍天挺進吧!
成長作文 篇22
鼓勵，如同黑暗里的一盞明燈，如同一條成功的道路，如同沙漠里的綠洲，如同一點微妙的火苗，在成長的道路上，一定會有鼓勵你的人。
在我上三年級的時候，一場英語考試即將來臨，滿心自喜的我本以為小菜一碟，但是試卷發(fā)下來的時候不盡人意的成績讓我懊悔不已，因粗心大意僅得805分，望著試卷，我傷心的想，明明已經(jīng)努力了，如沒有取得好成績，該怎么向媽媽交代呀？
放學后，我一個人忐忑不安地區(qū)徘徊在街道�！靶」媚铮靵韼蛶臀摇卑⒁痰穆曇舸驍嗔宋宜悸�。只見一位阿姨坐在輪椅上正在吃力地上坡，我連忙跑過去推了她一把。
我好奇地凝視著她的右腿，她的右腿空空的，我在想：她是怎么受傷的？她似乎看出我的想法，從容地說：“小妹妹，你是不是注意到我的右腳？在交談的.過程中我知道了阿姨的原因，可她并沒有因此沮喪”。
“阿姨，語重心長地對我說：“別傷心，一次失敗不算什么，失敗是成功之母。”以后你會經(jīng)歷許多考試，你不能因為一點小事就頹廢。人生漫漫，前方的路還很長，你才邁出了一小步。阿姨的話如雨水般滋潤著我幼小的心田，讓我重拾信心，燃起了希望之火。
是她的鼓勵讓我信心滿滿，是她讓我看到了光明，給我了力量，以后在每次的困難當中，我都會努力解決，讓我成長的道路上重新起航。
成長作文 篇23
成長本是一個過程，可我卻認為它更像一杯茶。
成長是一杯多味茶，它在不同時候有著不同的味道。
當我們快樂時，成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友，都會讓我們感受到成長的快樂，這時成長就是一杯甜甜的奶茶。
當我們沮喪時，成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上，沒有誰能夠一直走在平坦的大道上，即使你完沒有走彎路，這條路上也會有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔心，走過這段路，前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉，成績不太理想時，你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。
當我們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I，那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶，聽到小鳥因饑餓而發(fā)出的叫聲，聞到燒著了的人體的味道，你就正在品著一杯酸酸的拖補茶。這杯茶，每一個人都難以下咽，可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發(fā)你前進的動力，讓你突破自己我。
當我們讀不出自己是什么感覺，但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時，你正在品一杯微辣辣的山辣茶。
或許有些人明知到是錯的，卻愛子情面，在某個選擇上猶豫不決，那么這個人就正在品一杯山辣茶。
如果有時你心廣身清氣爽，那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的'涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。
……
每個人都成自己的成長茶，它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的，咽下它，不妨下一口就是甜的呢。
成長作文 篇24
從呱呱墜地的嬰兒成長為健康活潑的少年，在這條成長的道路上，我留下了許多的足跡。這些足跡有深、有淺、有快樂的，也有悲傷的，不管它們留下了怎樣的印記，卻都是我成長的見證。
還是嬰孩時，父母每天都把我捧在手上，怕我餓著、怕我冷著。給我買回來許多玩具逗我開心，給我買最貴的奶粉，我睡覺的時候他們也不會閑著，輕輕搖動我的小床，給我唱著我最喜歡聽的歌，就是在父母這樣的陪伴下，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在父母的精心照顧下，我每天都過得快快樂樂，所有的事情都順心如意。這個時候的我，留下的大部分都是快樂的足跡。
隨著年齡的增長，我慢慢長大，進了幼兒園。不再有唯我獨尊的.感覺，會和小朋友一起玩耍，會為了搶某個玩具而打架，自己沒搶到時會哇哇大哭。在這個階段，我學會了分享，一起和朋友們玩耍，相互玩游戲，把自己的玩具借給別的小朋友。所有的這些，都是我留下的成長足跡。
上了小學后，才發(fā)現(xiàn)世上還有這么多不如意的事情�？荚嚊]有取得好成績，我會偷偷的哭泣。做錯了事，挨了爸媽的訓斥，我會十分難過和自責。這個時候的我，心里已經(jīng)變得敏感，任何的一件小事都會影響到我的心情。這應該是和以往不一樣的足跡。
成長還在繼續(xù)，足跡也會繼續(xù)留下，希望自己多留下快樂的足跡。
成長作文 篇25
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。我也這么認為的，因此閱讀一直伴著我長大。
從我剛能聽懂話起，就喜歡媽媽給我讀故事書，一遍一遍百聽不厭。但是，媽媽也很忙，有時候故事讀到精彩地方的時候，媽媽要去忙工作上的事情了。我急于想聽下去，又在媽媽的閱讀中慢慢開始了認字，于是就試著翻開書本自己艱難地讀起來。一天天過去了，我讀得越來越來流暢。
學會自己閱讀之后，我就開始讀更多的書籍，從繪本到小說，從童話到名著，幾乎都涉獵過。但這時候的我還不太明白閱讀的真正作用，只是覺得看書很好玩，直到一件事的發(fā)生……
那天，我做完作業(yè)從房間走出來，看見媽媽正看著一扇門，我好奇地走過去瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)門上貼滿了我小時候亂貼的貼紙。這么多的貼紙貼在門上，很影響美觀。于是，媽媽便想到把這些貼紙撕掉。可是，這些貼紙時間長了，很難撕掉。怎么辦？正當我們發(fā)愁的.時候，我突然想到了在《快樂科學》上讀到的一個方法：把護手霜涂在貼紙上就能輕松撕掉貼紙。于是，我照做了，果然，沒一會兒，貼紙就被撕掉了。我的心里可高興了。原來閱讀不僅可以帶給我快樂，還可以教會我很多的知識和技能。
現(xiàn)在，我依然沒有懈怠，不停地閱讀，我讀得書越來越深奧，四大名著、《朝花夕拾》、《簡·愛》……這些書我都開始看了。望著我書架上越來越厚的書，我頗有自豪感。我真感謝這個一直陪伴著我成長的伙伴——閱讀。它一直伴我成長，給我的生活添加了許多色彩。
成長作文 篇26
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志愿考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。
從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步�？偸且幌肫鸪煽兙皖^疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的不是，卻總是說：沒事的`，人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。
成長作文 篇27
之前一哥哥一直強調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個時候自己也明白這個道理，可是自己分開之后才說明白，原來成長是需要掌握某一些本領的，原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。
自己在想之前會很期待他重新過來找我，那個時候沒有想那么多，那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因為感情尚存。但現(xiàn)在的話，我是不這么想了。
雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息，畢竟現(xiàn)在微信想的話，自己還是會覺得是不是他發(fā)過來的'？會立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過來的話，自己不會去秒回。但也不會有落空感，就是已經(jīng)習慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話，自己會想，如果他重新回來找我的話，那是因為它真的在這一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處于被動的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關系處理里面，如果和媽媽冷戰(zhàn)了，一般都是媽媽主動跟他談，發(fā)起聊天，他才會選擇重新和媽媽說話，放下強硬的態(tài)度。
所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽，其實他根本就沒有明白在一段關系里面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個，畢竟關系是需要不斷的做出付出的，而這一個讓步的過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
成長作文 篇28
我站在門口，看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們，所走過的路面都干干凈凈�？粗约旱膭趧映晒�，清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的`笑顏……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出來買早餐！啊——”回家路上，我已經(jīng)打了第N個哈欠了，到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架，恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周，街上路靜人稀，我縮了縮脖子，繼續(xù)往前走。
不一會兒，我隱約看到了幾個橙色的身影，走進了，原來是幾位還在掃地的清潔工�？粗麄兣K兮兮的衣帽，我不禁厭惡的皺了皺眉頭：人們都說清潔工是城市的污點，這么一看還真不假�？吹絼e人丟棄的塑料瓶，居然還撿起來，放進自己隨身攜帶的袋子里。看到這一景象，心里對清潔工的厭惡又加深了幾分，不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著，殊不知，口袋里心愛的錢包正在悄無聲息的滑落，“啪”，傳來一聲細微的聲響，錢包砸在了雪地上，砸出了一個小小的坑......回到家里，習慣性的雙手插入口袋，要把錢包拿出來放進書包里，卻發(fā)現(xiàn)了一個重大的事情，錢包不見了！我趕緊在家里翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是沒有找到，那么就只剩下一種可能性：丟在路上了！我連忙沖出家門，照著原路返回，一路上找來找去，可還是沒有找到。
成長作文 篇29
這學期開始，學校開設第二課堂活動，要求每位學生根據(jù)自己的興趣愛好報一個組，星期五下午前兩節(jié)課，都去自己選擇小組的班級上課。
同學們聽了興高采烈，根據(jù)自己的愛好，有的報了跆拳道組，有的報了葫蘆絲組，還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高，就報了快樂習作組。
快樂習作組我已經(jīng)去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開始，老師說出班上幾個同學的外貌特征，然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學。同學們的積極性一下子就調(diào)動起來了，大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生，后來才說到女生，老師說：“她皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，前面綁個喇叭花，看著像男生卻不是男生，簡直就是個假小子。”大家都不知道假小子是什么，包括我在內(nèi)都指向男生，老師又說：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說的這個假小子呀，她的.頭發(fā)短短的，卻不是男生。”這回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，當時我就笑了，老師又看了我一眼，接著說：“她呀，笑起來甜瞇瞇的，非�？蓯�，還穿著一身粉色的衣服�！边@回大家就更肯定的指向我了�？煲抡n了，老師開始最后總結(jié)：“我們描寫一個人時，不能光說他跟別人共同的地方，還要詳細地抓住他最大的特點才行�！�
通過參加快樂習作組，不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力，更提高了我的寫作水平，我愛快樂習作組。
成長作文 篇30
我期待著成長，因為長大之后我就可以變得有錢，我可以穿自己喜歡的衣服，把自己打扮的美美的，然后去自己喜歡的地方去旅行，還可以吃到許許多多的美食。長大之后我就可以做自己想要做的事情，我可以變得自由，父母不會再嘮叨，整天念叨著我的學習成績，不過好像要念叨著我的工作，我現(xiàn)在要好好想想將來的我究竟是在做什么，我一定有一個好工作，因為我是從一個好的大學出來的，然后我需要從一個好的`高中畢業(yè)，那么我需要好好學習。
長大之后就可以擁有自己的錢，我就可以出去玩耍，而其實花自己的錢。我一直再想自己會干什么工作，很小很小的時候，我喜歡吃蛋糕，我想學習甜點類的，我想成為一名廚師，天天做自己喜歡的東西，自己應該會變得很胖，不行，還要保持苗條，必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師，我可以設計許多衣服，還有鉆戒，我會很有名氣。但是后來的我還想成為一個明星，因為在演戲的同時，這些夢想都能實現(xiàn)，但是我也想過一個做符合現(xiàn)實的就是做一名老師，我可以報仇，我遇見過一些老師教學方式我一點都不喜歡，所以我要成為老師，讓我的學生變得很厲害，都是學霸。因為現(xiàn)在的老師都不了解學生，我一定會成為一名合格的老師，這個工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生，因為太累了，工作實在實在是太辛苦了。
我非常期待著成長，我認為長大之后就要學會承擔，學會負責任，我要變得很像一個大人，變得很棒。
成長作文 篇31
我有一個幸福的大家庭！前年大家族又多了一個新成員，那就是我可愛調(diào)皮的妹妹！
妹妹出生的時候，我第一眼就有點傻眼，因為她那么丑，那么小，頭發(fā)濕漉漉的，臉紅紅的，皮膚皺巴巴的。反正她不好看。護士帶她洗澡，她回來的時候，妹妹變了模樣，氣色好多了。
媽媽和妹妹回家后，妹妹變了很多，長大了。她的頭發(fā)越來越長，她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手。
妹妹五六個月大的時候，牙牙學語，我們聽不懂她說什么。只有我媽知道她的意思。每次放學回家我都抱她，妹妹好像也習慣了這種抱。有一次回家忘了寫信抱她，她卻大聲哭了！
我妹妹一歲的時候，她可以一個字一個字地說一些簡單的話。有時候她說話很匆忙，不知道該說什么！太可愛了！每次吃飯，她總想拿個勺子，吃得滿臉都是。真的'是浪費！
妹妹今年三歲！變化很大，聰明可愛，有時候調(diào)皮。她總是趁我不注意偷偷溜進我的房間，用我的筆在我的筆記本上亂涂亂畫。當我發(fā)現(xiàn)的時候，她跑得像只兔子，讓人又氣又好笑！有一次，她把我最喜歡的一支鋼筆扔進了廁所。我很生氣，很兇。激烈過后，我心疼，想知道是誰讓她做我妹妹的！她不懂事！
我妹妹正在長大。我想寫下她所有有趣的故事。等她長大了，給她看。
成長作文 篇32
小時候的我，天真無邪。經(jīng)常鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。
小時候爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩，搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭哏了個洞，嘴唇上的皮也擦破了，還流出了鮮紅的血，沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著，沒有掉一滴眼淚，第二天我的嘴腫得像豬嘴似的，可還是照樣到幼兒園上學，就連老師也夸我堅強呢。
記得我剛學會說話時，媽媽就告訴我見到熟人要打招呼。跟媽媽歲數(shù)差不過的女人要叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的要稱“奶奶”······有一天，幼兒園放學了，我到姑姑工作的學校那邊去玩，有好多老師圍過來都問我稱呼她們什么，我睜大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有個王老師走過來問我叫她什么，我仔細瞅了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我就靈機一動臨時發(fā)明，叫了一聲“阿奶”，在場的人都哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”呢。
童年快樂的時光一眨眼就過去了，我也在慢慢的成長學習中長大。記得去年暑假我學習上網(wǎng)查資料。一個老師讓我?guī)退乙恍╆P于中年級的英語練習題，我用“百度”一搜很快就都出來了，然后我就把它下載完成到E盤，交給老師看了都說我很棒，我聽到老師們的贊許很得意，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力！
童年是美好的'，是燦爛的，是五顏六色的。而且這些事也是我成長中最美好的回憶！
成長作文 篇33
書，多么美麗的詞語，書是文明大地上神圣的胚芽；我愛讀書，就像孩子深愛母親；我愛讀書，就像小草深愛雨露；我愛讀書，就像小鳥深愛著森林。書就像一位知心的朋友，伴我成長。
小時候，我對童話情有獨鐘。我嘲笑被騙子欺騙的國王；我羨慕阿拉丁的奇遇；我同情救蛇的農(nóng)夫；我憎恨油嘴滑舌的老鼠；我贊嘆白雪公主的美麗。那是，我只知道區(qū)分故事中的好人與壞人。
長大了，才漸漸對書有所了解，書不僅教給我們知識，還教我們做人的道理�！遏斮e遜漂流記》告訴我們：勇氣，希望，毅力是在逆境中活下來的必備品質(zhì)，活著，比什么都好，希望本來就在我們身邊�！稄突睢犯嬖V我們善良可以洗清一個人的罪惡，使他的靈魂復活。
書是我的視窗。他帶我去看埃及雄偉的金字塔；他帶我去欣賞挪威的海峽風光；他帶我了解印度的風土人情……在他的帶領下，我認識了世界，世界似乎變得渺小了，單憑書就能毫無保留的認識世界各個角落。
書帶我走進歷史。經(jīng)書的介紹，我認識了中國第一位女皇帝——武則天，我對她的才華感到不可思議。我認識了出塞和親的'王昭君，他的勇氣與無私令人欽佩。書帶領我穿越時間和空間認識古今中外的風流人物。
書是文明的種子，傳播著智慧；書是光明的源泉，以希望之光普照大地；書是精神的食糧，培育祖國的未來。
書給我知識；書給我力量；書給我快樂；書伴我成長！
成長作文 篇34
從小，爸爸媽媽就教育我，仁義禮智信，不是可有可無的。信很重要，無論在哪里，都不能把信拋在腦后。我總是用一句極簡單的話來回答，那就是――知道啦。
“唉！真掃興，手機又被沒收了，只有出去散散步啦！”我一臉沮喪地說著，唱起自編的兒歌，邊走邊跳，像在舞蹈。
“嘿，垃圾桶旁邊有5元錢！”我一邊說一邊環(huán)顧四周。一個小男孩子丟了香蕉皮，準備揚長而去。我心里美滋滋的：小弟弟，別怪哥哥無情，只怪哥哥肚子餓，去買吃的嘍。
來到小賣部，一瓶飲料3元，兩包零食2元。
在家里，我享受了天賜的“福利”，伴隨一聲響嗝，我安靜地入睡了。
一覺醒來，已是晚餐時間，左鄰右舍飄蕩著一股菜的香味，而我卻挺著個大肚子，飽得很。我怕被爸媽發(fā)現(xiàn)，正要收拾，沒想到爸爸來了。他看見我的'窘態(tài)，問：“你干什么？”
我說話囁嚅：“沒，沒，沒什么�！�
爸爸不信，向我靠近，我緊張極了，心里忐忑不安。
爸爸走進來，就是兩耳光，我的臉上一陣燥熱。我沒有哭，而是誠心向爸爸認錯，爸爸便給我5元錢，讓我去向小男孩道歉。
我挨家挨戶，才找到了小男孩，只見他坐在椅子上哭泣。我向他認錯，并還給他五元錢。他顫巍巍的手接了錢，掛滿淚珠的臉上有了笑容�？粗颐靼琢税职值囊馑�，臉上也露出了真誠的笑容。
成長作文 篇35
踏過歲月如歌，行過似水流年，縱觀大唐盛世，橫望大宋繁榮。多少春花已成秋月，曉光晨曦又落日余暉，歷史如一張素紙，詩歌如一副筆墨，伴我成長……
古詩詞已有五千年的歷史，從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫等許多偉大的詩人，是老祖先留下的文化瑰寶，文字優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，讀起來朗朗上口，品味起來回味悠長，影響著我們中華民族一代又一代人。
當我步入小學的校園，媽媽便給我買了一本《唐詩三百首》。我迫不及待地打開，接觸到第一首詩——《詠鵝》，稚嫩天真的童聲讀著詩人駱賓王筆下的白鵝：白毛浮綠水，紅掌撥清波。
漸漸的，隨著年齡的增長，古詩詞也背的越來越多，唐詩、宋詞、元曲……明白了“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。我們要珍惜時間，不虛度光陰，只有趁著“黑發(fā)”早早地勤學，到“白首”時才不會悔遲和“老大徒傷悲”。面對每天許多的作業(yè)，我絕不指望明日，因為“若言姑待明朝至，明朝又有明朝事”。
在追求真理的'方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地去追求、去探索，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
詩歌，帶給我們快樂；詩歌，帶給我們豐富的知識；詩歌，帶給我們永垂不朽的青山！我愛詩歌，感謝一路有你伴我成長！
成長作文 篇36
我喜歡讀書，書就像我的好朋友伴隨我左右，使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義，從小時候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學到了很多知識，懂得了更多的道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書，我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來，除了我們?nèi)祟愐酝�，地球上還有很多生命是有感情有靈性的.，它們有愛的天性，也會喜怒哀樂，甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物，免不了要殺生，免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我們應當學會尊重動物，尊重另一類生命形式，別把除了我們?nèi)祟愅獾钠渌家曌鞑萁妗Ｎ覀兺耆梢栽谂鬯鼈兊耐瑫r，表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前，不改變自己的善心，它們也有自己的生活樂趣，我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。
通過讀書，我懂得了，我要愛護動物，不隨意傷害任何一個生命的個體�？吹进B兒，我不再想著去捉它，我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去，狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰，這何嘗不是一種享受呢？
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，我以后會更加奮發(fā)向上，多多讀書，學到更多的科學文化知識。
成長作文 篇37
我有一個非常幸福的家庭。在這個家里，我有一個幽默的父親和一個開玩笑的母親，所以我在快樂中長大。
有人說：在屈辱中成長的人，長大后仍然會有一顆仇恨的心，而在苦難中成長的人，會有一顆樸素的心。像我這樣在快樂中成長的人肯定會有一顆幽默的`心。在我成長的過程中，我的父母非常幽默。我感到非常高興。
我的快樂成長生活不亞于那些富有的孩子，甚至比他們更快樂，這在我心中是可以感受到的。雖然那些富有的孩子不愁吃穿，過著“衣食住行”的生活，但由于他們富有，他們的要求越來越高，他們不滿足，甚至不得不哭著去實現(xiàn)他們的目標。雖然我們家不富裕，但比艾麗莎好。他受到折磨。在這種令人滿意的情況下，我成長得非�？鞓�。
我們家也知道一些生活中的“特殊技能”，這讓我很高興。我父親是個“超級電子游戲迷”。說他有一顆童心是不恰當?shù)�。不管怎樣，我特別喜歡他的性格。我認為其他人的父母抑制了他們孩子的“游戲欲望”。當我有適當?shù)男菹r，當我感到無聊時，我父親會伸出援助之手，說：“我的父親會幫助我�！眱鹤�，過來玩電子游戲“這引起了我的興趣，”好“于是我們坐在電視機前玩。當我占了上風時，他看上去很幽默，瘋狂地按著游戲手柄。
在我的成長過程中，快樂一直伴隨著我走到這一刻。我覺得快樂存在于我的家庭和周圍的事物中。在我的成長過程中，快樂一直影響著我，使我對生活充滿樂觀，充滿信心和勇氣。
我是在歡樂與歡樂中成長的。
成長作文 篇38
每個人的內(nèi)心都是感動的，幸福的天使永遠和我在一起。在成長的.路上，我總是充滿快樂。
我很高興，這是因為我在一年級的奉獻。那所學校舉辦了藝術節(jié)，所以舉辦了海報比賽。我很想?yún)⒓颖荣�，但我的畫不好，但這是一個鍛煉自己的機會。我不想放棄，就報名了�；氐郊遥倚判臐M滿的拿出紙筆，想一口氣搞定，但是太難了，想不到這么容易搞定。時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)九點了。眼睛越來越沉，感覺很困。但我對自己說：“別睡了，我明天還要交呢！”我達不到父母的希望，所以我振作精神，直到十點鐘才完成。當時覺得好累。
幾天后，公告出來了。我趕緊去看看有沒有我的名字。當我看到我獲得了二等獎時，我迅速跑進教室，告訴學生們這個好消息。那時候我的心甜如蜜，快樂如飛。
幾年前我和幾個同學有一次假期團隊活動，去養(yǎng)老院看望爺爺奶奶，給他們送去春節(jié)的祝福。當他們收到我們帶來的禮物時，他們笑著稱贊我們是尊重老人的好孩子。聽到這個消息我很高興。
正月初六，我和朱在肯德基給我的同學潘藝彤過生日。我們一起玩游戲，給她唱生日歌，和她吹蠟燭，許愿，送她我精心挑選的禮物�？吹剿隣N爛的笑容，我的心里充滿了喜悅。
我成長，我快樂！付出就是幸福；奉獻就是幸福；分享是幸福�？鞓窡o處不在，我在快樂中健康成長！
成長作文 篇39
我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
我們也感慨成長的不可逆轉(zhuǎn)，總是在失去時在發(fā)覺美好。
成長是一個自然而然發(fā)生的過程，時緩時急，卻不曾停歇也是自己一點一點掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長出新骨肉的一個過程。這個過程，是沒人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。
而我的成長——說的不好聽點就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的'氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關心。有人關心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！
希望所以的人對我好奇。我也常常夢見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對抗現(xiàn)實。
我記得就還是今天下午，我在運動場鍛煉蛙跳時，走過的幾個女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說：“悲哀的可憐蟲。“記得以前的我最怕別人笑了，但是現(xiàn)在不同，我鄙視他們也同情他們。
別人對我所做的一切，我都會高興地接受。它們讓我慢慢地成長，慢慢地懂得。從任何一個角度來說，他們是在幫助我。傷害？這不是我會的借口。見的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。
成長作文 篇40
成長，是一種甜蜜；成長，是一種快樂；成長，是一種喜悅；成長，還是知識的源泉。有的人渴望成長，有的人卻討厭成長，我屬于前者。因為我總能在成長的過程中有那么一點小發(fā)現(xiàn)和悟出大的道理。例如…
有一次，我在看電視的節(jié)目中和媽媽的教導中悟出了活著的道理。我正在看電視，看到汶川地震奪取親人的生命，看到因為疾病失去生命，看到因為車禍弄得家破人亡。我不禁脫口而出：“人為何要活著，失去親人還不如死了算了�！边@話被媽媽聽到了，她從廚房里出來，同我坐在沙發(fā)上問：“為何那樣說呢？”我把看到的一如一實的告訴了媽媽。媽媽說：“ 人活著不僅是文了自己活著，還要為我們的家人活著，為你的.兄弟姐妹活著，親朋好友活著。人哪，這一生沒有長生不老，但你來的要精彩，走的要風光。生活要多姿多彩。你看，那些魚兒在水里游，自由自在的；那些蟲兒在草叢里爬，無憂無慮的；看見遠方的大樹了嗎，過了今年他就枯萎了，你如果想去做什么，就馬上去做，不要等我們離開這個世界的時候而后悔。明白了吧？”我點了點頭，媽媽又去廚房了，我會想著媽媽說的話，覺得有道理。我想：我一定要活的開心自在，就像媽媽說的那樣。有時候，人活著是一種驕傲，我一定要健康的活下去，并且會珍惜我的生命，讓生命更頑強更精彩！
成長的發(fā)現(xiàn)不一定是偉大的，生活的道理也不一定是完美的。我們一定要多思考，悟出件件生活的道理！
成長作文 篇41
慢慢的，已經(jīng)成為了一個初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù)，但是一到下雨天還是要坐公交車的。在公交車上，我也進行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學校外的公交車站上人山人海，一不小心就會被人流給擋住視線，于是，公交車就從身邊呼嘯而過。無奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關重要，踮起腳，睜大眼，仔細盯著車頂上的牌子看，嘿嘿，經(jīng)過小學以及近幾天來的鍛煉，車子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車和乘車也需要智慧和記憶力的.。
只要前一班沒有擠上，那么就可以優(yōu)哉游哉的“逛”了，不過時間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒等你趕到車站，車子已經(jīng)起步。所以對時間的掌握也變得尤為重要了。因此，現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒有拖沓的問題了。力量鍛煉我們放學正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車上被人推來擠去是避免不了了。
一輛滿載乘客的汽車，突然打了一個急轉(zhuǎn)，之后又是一個緊急剎車，最后再向相反方向一拐，車上的人似一陣波浪滾滾而來，前胸貼后背，擠的人喘不過氣來。這時應該下車了，先使一個“乘風破浪”把人群排開，終于有空地了，再出一個“排山倒�！庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路，腳底下功夫也要一流，扎個馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開了擁擠的車廂。力量鍛煉還真是困難重重！成長中處處都精彩，要看自己是不是關注，成長的快樂，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的快樂。
成長作文 篇42
轉(zhuǎn)眼間，我就成了大一新生，長大了，不再是孩子了。是誰讓我長大的？老師，家長？是的，他們是。
那年，我上五年級。我遇到了一個“好兄弟”——小潤。他那時學習還不錯，但他有一個很大的缺點，那就是他喜歡玩手機。我認識他之后，他教我玩游戲。一開始，我覺得這不好玩，但過了很長時間，我覺得這游戲很好玩。我向父親要了一部手機，和他一起玩。后來，當老師看到我的學習成績在下降時，他想知道我為什么要退學。最后，他藏不住了。最后，老師發(fā)現(xiàn)我沉迷于網(wǎng)絡，就叫我到他的辦公室指導。在我的嘴里，我總是承諾“嗯哼”，但我沒有聽到一個字在我的心里。直到那次家訪我才真正長大。
那天，老師來我家的時候，我還在用手機和小潤玩。我不知道老師什么時候來。幾分鐘后我才反應過來，迅速給老師倒水。小潤看到老師來了，就溜走了。我不能離開，所以我不得不乖乖地做作業(yè)。
老師和我父母談了很長時間。我一個人寫作業(yè)。我心情不好，想玩我的手機。但老師一直在家。我不敢碰我的手機。
晚上九點，老師走的`時候，爸媽叫我出來，跟我商量了一件大事，就是調(diào)動，我不愿意一百，因為我在農(nóng)村有那么多學生和伙伴，為什么調(diào)動？但只有這樣，我才能傾聽。
轉(zhuǎn)學后，我全身心地投入到學習中，成績提高了很多。
嚴是愛，松是害。老師，家長，是你嚴格的要求讓我擺脫了低級趣味，是你真摯的愛幫助我成長。
成長作文 篇43
閱讀是一件美妙的事，熱愛閱讀的人從不孤單。
高爾基曾說過：“人的知識越廣，人的本身也愈臻完善”。小時候，我是一個不愛說話的孩子，因此我的朋友不多，但我非常喜歡讀書。是書，讓我從一個文靜的女孩變成一個能說會道的少女。我讀過不少中外名著，其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個個難題。
上個星期，我跟媽媽去郊外游玩，在途中我們分散了。我心急如焚，害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險時能那么沉著地面對，我為何不能呢？于是，我擦了擦眼淚，鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的叔叔阿姨問好，說明自己的情況后，再向他們借了手機撥打了媽媽的電話，我們約好在某處集合，終于“團圓”了。
開學時，我們班轉(zhuǎn)來了一名女生，她臉上有塊傷疤，十分難看。同學們都不愿跟她做朋友，還對她指手畫腳，說這說那的。這時候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話，這篇童話告訴我們：人的'美不在于外表，而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼，起初她有些懷疑我，甚至怕我。后來我們一聊，覺得很有共同話題。“能認識你我很高興，我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂�！彼J真地說。我問她：“你恨那些對你指手畫腳的人嗎？”她毫不猶豫地回答道：“這些不是她們的錯，是我嚇到他們了�！蔽冶凰脑捊o驚到了。
讀書的樂趣遠遠不止這些。書已成了我的伴侶。
成長作文 篇44
書是一把金色的鑰匙，為我打開知識的大門；書是一頁小舟，帶我環(huán)游知識的海洋；而書更像是我這個書蟲的營養(yǎng)品。
從小的時候起，我就在一本本的故事書中走來走去。一會兒走到這本書上看，一會兒走到那本書上看；一會兒悲憤交加，一會兒又歡天喜地......
漸漸地，故事書已經(jīng)不能滿足我這個小書蟲了。科普書、文學書又像一塊塊磁石吸引著我，但其中我最喜歡的是陽光姐姐寫的小說。我一遍又一遍用自己的心情給絢麗多彩的書染上一層層更深的“顏色”。在深深喜愛中，我有時會用不一樣的心情去讀它們，但它們總是那么平和，那么寬容。寬容到可以容納我的快樂、憂傷和氣憤。
隨著年齡的增長，科普書、文學書對我的“磁性”消失了，我又迷上了古文�！度龂萘x》就是我在古文旅行中最喜歡的一本書�！霸捳f天下大勢，分久必合，合久必分……”在漫長的游學中，我看得津津有味，什么“宴桃國豪杰三結(jié)義”，“斬黃巾英雄首立功”，“草船借箭”等情節(jié)都很好看，讀文時，也有傷心的.時刻，如：“第一次讀到關羽死了，我的心都碎了；第二次讀到諸葛亮死了，更是心灰意冷�！�
最喜歡《三國演義》中，三顧茅廬的故事，劉備為請到諸葛亮一共邀請了三次，才請到諸葛亮出山幫助他。在每次請的過程中，都有一些難題調(diào)整他，但每次都被劉備化解了，看來有學問的人不管在哪個年代都是被尊重的。我們都要做有知識的人！
書帶給了我無限的快樂，我也從書中慢慢成長！
成長作文 篇45
人的成長離不開書，愛讀書，是一種美德。讀書使人思維活躍，聰穎智慧;讀書使人胸襟寬闊，豁達曉暢;讀書使人目光遠大，志存高遠;讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
煩惱的時候拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要;憤怒的時候拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴;無聊的時候拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊!你是那么的美好，可我什么時候能跟你一樣博學多才呢?
讀書讓我領悟的了人生的真諦，在我困惑，不知道怎么抉擇時，它就像指南針，指引我方向;在我悲傷痛苦時，書就像一顆開心果，讓我捧腹大笑;在我迷茫的時候，它就像一面鏡子，反射出我的優(yōu)點缺點。
世界老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一局治理名言，讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心行為，禮儀規(guī)范。而讀一本壞書，則是人心胸狹窄，使人不知羞恥，不知殘暴。
我們現(xiàn)在要好好讀書，天天向上，不要浪費我們大好的青春年華，不要等到滿天白發(fā)，再來后悔，再來想學習。
所有精彩的夢想都是借讀書去滿足，要想實現(xiàn)夢想，必須要多看書，從書中我認識到了不懼危險的武松，重義氣的關于，大義凜然的.張飛，心懷天下的劉備，聰明絕頂?shù)膮怯�，老老實實的沙僧，火眼金睛的孫悟空……
讀書是快樂的，是偉大的，是美好的……讓我們在書海里盡情游玩吧!
成長作文 篇46
我是一支小船，在海的岸邊不敢下水，羞澀，膽怯，使我遲遲不趕航行。耳邊傳來一聲溫和的話語：“親愛的孩子，沒有關系的，媽媽相信你能成功。”噢，是我的大海媽媽。
我不得不聽媽媽的話，慢慢的向前駛?cè)�。咦？水是涼爽的，滑潤的，我知道這正是媽媽的手在輕輕撫摩著我。
我慢慢的游著，海風向我吹過來，浪花向我打過來，暴風雨向我襲過來。我哭了，我要回到岸邊，回到媽媽的懷抱，我受不住了，我不要這種磨難。但是不可以，我已經(jīng)來到了海的中央。
媽媽時刻的在鼓勵我，雖然我的心里有些舒緩，但卻不能阻止風暴的來臨。
有時是風平浪靜，風和日麗的，我的.行程一帆風順。但遇到了風暴，我就不知所措，迷失了方向，雷雨擊打到我的身上，很痛很痛，可我不能放棄我的一生，我要繼續(xù)走完我的航程。
太陽公公怕我冷，用陽光照耀著我；大海媽媽怕我渴，不時往我身上拍水；船長叔叔怕我累，不斷的給我撐帆，使我更加有力。
身邊有這么多的人關心我，照顧我，呵護我，我為什么不堅強走完我的航程，去尋找更多的財富；我為什么不帶著那么多人給我的期望，走向成功的彼岸呢？
我要奮發(fā)圖強，繼續(xù)努力，不怕困難，在我的人生旅途上留下美麗的浪花，真正走向我成功的彼岸！
成長作文 篇47
經(jīng)典無處不在，然而“經(jīng)典”兩字在人們的字典里給予的解釋都是枯燥的，無味的，但在我的字典里，“經(jīng)典”確實有趣的。它不僅豐富了我的知識，還帶給了我美的享受，讓我感覺到了中國文化的魅力。
在爺爺奶奶的熏陶下，我也和經(jīng)典交上了朋友。在課余時間的時候我都會閱讀一些經(jīng)典古詩文，什么《唐詩三百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》我都會拿來讀一讀，遇到不懂的字或是不認識的字我都會查字典，有時遇到喜歡的詩歌還會背下來，有時間我還會背一些《百家姓》、《三字經(jīng)》，有時讀得入了神，媽媽叫我都不知道，常常讀的如癡如醉。然而這些經(jīng)典古詩文也帶給了我許多好處，比如說在寫作文的時候偶爾用上幾句，這樣給我的作文又升華了一步，使文章更加生動具體了。有時考試的時候出一些在相應的情境下寫詩句，這時候，我只需要動一下腦筋，輕而易舉就寫上了。在爺爺過大壽的時候我也會吟誦幾句，有時還會自己做幾首小詩拿出來和大家秀一秀，每一次我的'小詩總能獲得同伴們的掌聲和贊揚，每當獲得同伴們的掌聲和贊揚時，我都會笑笑說：“謝謝夸獎！”心里美滋滋的，從此，伙伴們的贊揚和掌聲變成了我寫作的動力。當然那些經(jīng)典古詩文也成了我寫作時的楷模。
從此我還是一如既往的閱讀那些經(jīng)典古詩文。經(jīng)典成了我形影不離的好朋友，一直陪伴著我，在成長的道路上，我與經(jīng)典同行！
成長作文 篇48
就在我準備上學時，媽媽給了我個禮物。原來是一本童話書，她就是《鼴鼠媽媽講故事》。拿到這本書時，我很高興可是發(fā)現(xiàn)書里邊有好多我不認識的漢字，但是我看書里邊有好多好看、鮮艷的圖片，我猜想里面的內(nèi)容肯定很豐富。媽媽還對我說：“它可以幫助你認識更多的漢字�！眲傞_始我和媽媽一起指著字讀，媽媽一個字一個字的幫我認識，這讓我認識了好多新生字，還讓我明白了許多字和詞語的意思。
隨著我認識的漢字越來越多，我可以自己去閱讀它了。通過它里面一個又一個有趣的小故事讓我懂得了許多道理�！肮怨酝谜遗笥选�，讓我懂得了世界上沒有人是十全十美的，都有自己的缺點和優(yōu)點。“勇敢吧，朋友”，讓我懂得了要有有一顆克服困難，勇往直前的心我晚上睡不著覺時，我總是拿起它讀一讀，就能幫助我安然入睡，我總是把它放在床頭邊上。
有一天，老師讓我們上臺給同學們介紹一本書，我一開始不知道從哪里尋找這本書，一想到要上臺也有點緊張。媽媽提醒我：“你最喜歡的書是什么呢？”我一下就想到了我床頭邊上的那本書，想到了它教給我的.“勇敢”。到了第二天我雖然還是有點緊張，但我還是勇敢的站到了講臺上，把它介紹給同學們，得到了同學們的掌聲，我高興極了。
這本書陪伴了我很多年，雖然它的圖片顏色不如以前鮮艷了，但我還是愛不釋手，時不時得總要讀一讀它。
成長作文 篇49
剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學會自己照顧自己了！
即將踏上中學階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關閉小學之門，打開中學之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的我已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我，正在站在中學門前，等待著開門的時刻。當門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。
同學，我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間，是時間讓我們在小學六年的時間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的.很難分開。可是我必須接受事實，因為我們必須得經(jīng)歷離別，因為這是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！
我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負有心人的，GO！
成長作文 篇50
每一個人都是慢慢成長起來的，在我們成長的過程中，有各種各樣的事情發(fā)生，有煩惱的，有憂郁的，又高興的，有快樂的.。
下面我就給大家講一講我的成長中快樂的事情。那是我在十歲的時候，有一個周末，星期六那天，爸爸媽媽都去上班去了，下午才回來家里就剩下我一個人，快到下午的時候，我準備自己給爸爸媽媽做一頓飯，讓他們嘗一嘗我的手藝。我準備要做的是米飯，菜是雞蛋炒黃瓜。因為我是第一次做飯，所以有點笨手笨腳的，我先把米舀出來，淘了兩遍，然后放進電飯鍋里，添了一點水，把插頭插上，開關打開。我又把黃瓜放在水里洗干凈，把鍋中到了一點油，把火打開，等油熱了之后，把兩顆雞蛋放進去，又把切好的黃瓜放進去，一邊攪拌，一邊放鹽，醬油，醋，蔥等調(diào)味料，炒了大約五分鐘后，我嘗了嘗雞蛋已經(jīng)熟了，就把菜倒在盤子里，擺上桌子。
又過了一會兒，米飯也熟了，我拿出了三個碗，盛好米飯，擺上桌子，又把筷子放好，等爸爸媽媽回來。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，一進門，看見桌子上的飯菜，大吃了一驚，問是誰做的，我自豪的告訴他們是我做的，爸爸媽媽夸獎我長大了，我很快樂，我嘗了我的飯菜，結(jié)果是米飯?zhí)×耍S瓜太厚了，里面還涼著呢！但我下一次一定會做好的。
這就是在我成長的過程中的一件充滿快樂的事，又自豪又快樂又有趣的事。
成長作文 篇51
愛雖然只有一個字，但是有千千萬萬的內(nèi)容，有溫暖的愛，好比你在雨里奔跑，沒有遮雨的東西，突然有一把紅傘遮住了你，原來是媽媽。有嚴厲的愛，好比你在玩耍時媽媽叫你做作業(yè)，你非常不情愿，可是這是為你好，想讓你長大后成材，找個好工作，媽媽也不希望你那么累，是刀子嘴豆腐心。……還有成千上萬種愛，就在生活中。每個人都有不同的`愛，來看看我每個人對我的愛。
媽媽是我最親最愛的人，雖然小時候媽媽沒時間陪我但是我對她的映象還是很深刻的：
五歲的時候我的眼睛邊上長出了一粒粒的豆豆，媽媽就抱我到醫(yī)院看病，那時候是夏天，人很多，很擠，變得很熱，媽媽找到了一把扇子卻只給我扇，自己頭上都是汗順著臉劃下落到地上，衣服也濕透了，我睡著了，媽媽把我抱在懷里半個小時，不停得給我扇扇子，自己的手都酸了。這件事深深的映在我的腦海里。
奶奶是最關心我的人，雖然她已經(jīng)過世了，可是奶奶為我做的事情還在眼前閃過：
有一次，我和奶奶一去逛街，我們走著走著，突然奶奶說：“小心石頭�！蔽疫�沒回過神來，已經(jīng)被石頭絆倒了，還好我還小，奶奶把我抱回家，給我擦藥，包扎，還幫我買了止血藥問寒問暖自己忙了好長時間，也沒休息，還給我燒好吃的，讓我望記疼痛，我被感動了，我流下了感動的淚水。
我就是在愛的周圍成長，懂得了“愛”這一個字，知道了愛是無窮的，讓我們永遠給身邊的人帶來愛
成長作文 篇52
書是人類進步的階梯；書是我們的精神食量；書是我們智慧的源泉；書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。
小時候，我不識字，爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的'故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園時，我才認識幾個字�？墒亲约阂呀�(jīng)會站在書柜旁看書了。媽媽說，我從小就是一個小書迷，當我看書的時候，媽媽叫我吃飯我都聽不到。
現(xiàn)在，我是一名小學生。在老師的教育下，從書中學到了很多知識，知道了大自然的很多奧秘，學會了快樂應與大家分享·····
每當有空閑時間，我會第一時間趕到書架旁邊，拿起書就看起來，我像一條魚兒在書的海洋中自由遨游，一會兒為書中的故事感動得淚流滿面，一會兒又為書中的情節(jié)破涕而笑。
有一次，我因為看書看得太入迷，媽媽有事叫我快點走。
當時我正在看《市長家的老鼠》，不知是急還是怎么回事，媽媽一催我，我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來：“這么多老鼠，數(shù)也數(shù)不清�！眿寢尡粐樍艘淮筇�，跑
過來一看，連一只蟲子都沒有，更別說老鼠了。媽媽說：“又看書看傻了吧？”我看著媽媽哈哈大笑起來。
書給了我豐富的知識和無窮無盡的快樂，書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師，書讓我的生活更加絢麗多彩。
我在書香中快樂成長！
成長作文 篇53
踏著記憶的小船，春夏秋冬在時光中緩緩流去，我和多多已經(jīng)相識六個年頭了。他是我的好朋友，也是我成長路上的一盞明燈。
當我考試考砸在角落哭泣時，他會走過來，給我送來安慰的話語；當我摔鉛筆、扔橡皮來發(fā)泄時，他會一次次重新?lián)旎貋�，給我分析一道道題目，絞盡腦汁給我自信；當我有時抱怨他，錯怪他時，他也就一笑免恩仇！
多多總是會在我的身邊鼓勵和支持我，讓我重回自我。記得是上個學期，我的'學習開始心不在焉，成天沉浸在自己的世界中，干任何事，都沒有興趣。有一次我拿到了一張80多分的試卷，我已經(jīng)有點開始自暴自棄。連媽媽說的話，都愛理不理。我的成績還是不見好轉(zhuǎn)。多多也替我開始著急了，他考試后來幫我看看我的試卷，哪些是粗心的哪些是不會的，他說：“學習就是一件辛苦的事，只有付出努力才會有好的成績”。有時他還會調(diào)皮地搖晃著腦袋學著古人的樣子“教訓”我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
在多多的開導和陪伴下，我開始逐漸重回自信，遇到任何難題，也都開始慢慢學會思考。我的成績也隨之逐漸升高，多多也將緊鎖許久的眉頭舒展開，一起為著我的進步而高興！
“弘，加油！加油！”每次遇到困難的時候，多多的一句句鼓勵的話語已經(jīng)像內(nèi)存條一樣存入我的腦中。多多的陪綁，是我堅固的后盾，為我提供能量，讓我在成長的道路上不再孤單。
成長作文 篇54
每個人都要成長。成長有書香伴隨，也有濃濃的親情相依；成長中有誠摯的友情，也有殷殷的師恩；成長有難忘的快樂，也有痛苦的教訓……而我覺得成長是作業(yè)在默默伴隨。
一提起“作業(yè)”這兩個字，大家一定不陌生。從幼兒園小班開始，每天老師會布置少量的作業(yè)讓我們寫，比如在拼音本上寫一些拼音呀等等。隨著年齡的變化作業(yè)也像是被誰施了魔法一樣，悄悄地長大了、增多了，書包也隨之增重。
時光總是流失得很快。一年級、二年級、三年級……而如今的我已經(jīng)上六年級了，真是壓力山大呀！
現(xiàn)在競爭十分厲害，每個同學都不自覺的`報課外班，但是家長卻依然焦頭爛額。雖然我們的作業(yè)有時很多，但是每天的我都可以科學而合理安排。
在三門功課里，比較弱的是數(shù)學。所以我會在晚上寫作業(yè)的時候把數(shù)學時間留長一些。不會的題我還會及時的問媽媽。這樣下去，我相信我的成績會越來越好。
英語是我的強項，因為我從小就報佳音英語、階梯英語、英博英語等課外班。所以，學校的英語作業(yè)對我來說那就是張飛吃豆芽小菜一碟。
語文嗎，不差也不十分突出。有時候爸爸會幫助我。但是，爸爸也有不會的時候而我卻會做，那時的我真是快要高興死了。
雖然作業(yè)給我?guī)碓S多苦惱和煩惱，但我并不覺得不好，因為我從作業(yè)中得到了知識的樂趣和滋養(yǎng)！
成長作文 篇55
一雙手，在一個鋼琴上彈來彈去，而那些零碎的音符便連成了一首歌，沒錯，那雙手的主人便是我。
我學鋼琴已有5年，現(xiàn)在的我，已經(jīng)5級，只要用一雙手，就可以彈出一首首精美，好聽的曲子，你來到我家，一定會被我那優(yōu)美的'琴聲所打動陶醉。
那一次，我在屯溪的一個酒店演出，當廣播讓我上臺演出時，我完全不慌，大跨步地走上臺，搬出了最拿手的曲子——《四小天鵝舞曲》，我坐下來，手指在鋼琴上掃來掃去，此時的我，好像與鋼琴融為一體，動動手指，就能彈出一首曲子。不一會兒，一首令人陶醉的曲子便讓我完成了，觀眾們愣了一會兒，而后又爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。后來，評委也給我打了9.81分，排行第四。我的內(nèi)心十分平靜，沒有波動，因為我早就想到了這個結(jié)果。
不過，學好鋼琴可不容易，為此，我也被打了很多下手心，不過，我還是因為我那堅強的毅力而堅持了下來。記得我為了學好《四小天鵝舞曲》，愣是自己練習了3小時，而我的手上，也蒸了一個紅色的“饅頭”，練鋼琴的難度也可想而知。不過，學鋼琴的收獲也是巨大的，我從學鋼琴到現(xiàn)在，我已經(jīng)拿了許許多多的獎狀，擁有了許許多多榮耀。
我以后一定會多多努力，把自己的琴練得更好，為家人擁有更多榮耀。
成長作文 篇56
說起好朋友來，相信大家都有吧！二年級的我，如今已經(jīng)有許多好朋友了，但其中最特殊的還得是米小圈。我第一次見到他時就給我留下了深刻印象，他的名字怎么搞的？實在是太有趣了！記得那時我才五歲。從幼兒園到小學，已經(jīng)是我和米小圈相伴走過的第三個年頭。下面，我來把他介紹給大家吧！
他是《米小圈上學記》中的主人公，是北貓叔叔筆下的一個頑皮、善良、真實、可愛、活潑開朗的小學生。他鬼馬精靈，總是有很多出人意料的.小點子，我時常驚嘆他和我一樣大竟然如此機智，令我自愧不如。不過，我最羨慕的還是他足球隊員的身份，想到可以在足球場上狂奔，踢球，我心里就一陣興奮，多么酷哇！看到這兒，你一定以為他全身都是優(yōu)點吧？不不不！他可有個致命的缺點——學習成績太差，總是幫班里的同學墊底，而且鬼點子特多，常常讓老師和家長哭笑不得。每次聽他給我訴苦，我都忍不住哈哈大笑。這里還有鐵頭，姜小牙等好多小朋友呢！他們都是米小圈的老鐵。
在和米小圈做朋友的三年里，我懂得了很多道理：怎樣和同學相處，怎樣做一名合格的小學生……我們不能只顧貪玩，忘了學習；也不能只知道學習，忽略自己的興趣愛好�，F(xiàn)在，我在美術班學畫畫，希望以后可以成為我的一技之長哦！到那時我會不會也讓米小圈羨慕呢？
米小圈的趣事多著呢，希望以后可以繼續(xù)和大家分享，也愿米小圈能成為同學們的好朋友，陪我們一起成長！
成長作文 篇57
父親的愛，總是很含蓄，無聲無息的，卻是深深的�？傋寖号械叫腋�。
想到父親的愛，那愛是無微不至的愛。6年前，我開始上幼兒園。每天清晨，爸爸總是騎著自行車送我去。爸爸因為害怕調(diào)皮的我在自行車后面不老實不安全，更怕我不小心被自行車輪里的鋼絲絆倒腳，所以他騎車總是左手緊緊地抱住我，右手穩(wěn)穩(wěn)地扶著自行車車吧，遠遠看上去多想一個雜技演員!爸爸著獨特的騎車方法，常常引來路人好奇的.目光，但他好像不以為然。現(xiàn)在想起來爸爸那種騎車方法一定很累。因為兩只手要做不同的事，腳還要騎車，真不容易。
后來我上小學了。隨這時代的變化，我爸爸買來一摩托車。這時我長大了，不需要抱著騎車了。爸爸把我放在前面，用雙臂保護著我。風里來，雨里去，我上學從沒遲到過。如今，我以上了初一，爸爸也有了一輛汽車。我們再也不用擔心風吹雨大了，我也有了比以前更多的保護!爸爸還常帶我出去玩。讓我飽覽美麗的山山水水，使我學到了不少知識。每次做在爸爸的車里，我都覺得很安全，很溫暖。
我十分喜歡爸爸的車子，無論是自行車，摩托車，還是汽車，那始終行駛的車輪里，裝著了爸爸對我無微不至的愛。車輪在變化，但惟一不變的是爸爸對我的愛。在爸爸的精心呵護下，我幸福的成長著。等我長大了，我要把這些愛雙倍還給爸爸，讓爸爸也感受一下幸福。
成長作文 篇58
難忘的小學生活六年的小學生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老師、我的母校、我的同學讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢？
明天，就要小學畢業(yè)了。在這六年的日子里，學校就像我們的家一樣溫暖，老師就像我們的母親一樣慈愛，我們每天都在他們的懷抱里成長，使我從一個無知的`小屁孩變成一個知書達理的大孩子。六年的小學生活，讓我領略到濃濃的師生情和同學之間的友誼……
再次回首，五年級那時的朗誦比賽，我們參賽選手竭盡全力，個個摩拳擦掌，就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時發(fā)揮的更好，長時間的站立，使我們“腰酸背疼”，喉嚨變啞，火辣辣的疼，可是，為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時間終于到了，我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮，自由的朗誦著，老師向我們頭來鼓勵的目光，同學們對我們滿懷期待，我們不能讓他們失望！
在星期一公布排名時，我們班獲得了第二名，我們的心情很低落，很傷心沒能拿到第一名，老師卻說，你們盡力了，不要灰心。我永遠忘不了那時的情景。再見了，親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的關心、鼓勵……我感激不盡。再見了，我的同學們，不忘那真摯的友誼，不忘那六年來的愛與關心……我銘記在心。再見了，母校，六年來家一般的溫暖與溫馨，不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
成長作文 篇59
每個人的生活必定要經(jīng)歷成長，他可能如爬山一般，當你去攀的那高峰時，你定會遇到挫折，與坎坷。他在變，時而平坦，時而曲折，我們需要做的就是：無論平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快樂的成長，畢竟無論你幸福與否，無論你又是否快樂，你都要過完每一天，那還不如微笑面對。
在我們的這個年代，是最能體會到幸福與快樂的了。
學習使人快樂，你學習的多了，你的生活定會更加圓滿，你能聽見別人嘴里停不下來的贊美，你能看見老師們對你信任的目光，你也能感覺到別人的支持，那是對你的支持。它會使你快樂，讓你節(jié)假日不在空虛，變得充實，填充你的`靈魂，你會變得更加優(yōu)秀，你的成長會變得更加快樂，生活會變得更加幸福。
福田小學，這個讓我有了更多平臺去放眼望世界，學會更多的舞臺，它能讓我綻放我的光彩，我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活，快樂成長是如何。
在這里，老師們給予我如母親般的呵護照顧，讓我感到幸福，同學們的關懷和陪伴，讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好，在你看到天上潔白的流云時，發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好，聞到那沁人的芬芳花香時，想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后，不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹；看事情美好的一面，你會感受到生活是幸福的，成長也不痛苦了。
心態(tài)決定一切，認真學習，專心做事，讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面，美好的一面，然后你會收獲更美好的明天，收獲幸福的生活，讓你快樂的成長。
成長作文 篇60
冷風刺骨，有滾燙的液體從臉上滑落，落在我凍得發(fā)紅的手掌上，
又落在了地上。
我掩面蹲下，內(nèi)心滿是失望與不甘，路燈下出現(xiàn)了一個人的輪廓，抬起頭，一把傘罩在我的頭頂。
“回家吧�！蹦銧科鹞�，向家走去，“還有機會的�！�
時間就像長了腳的妖怪，跑得飛快。轉(zhuǎn)眼間，已到了盛夏時節(jié)。今天是我鋼琴比賽的日子，再一次，望著那熟悉的禮堂，我思緒飄飛。一年前的那個冬夜，你的一句“還有機會的”，讓我重新燃起了希望。這一年里，我把所有的空閑時間都用在了鋼琴上。每天放學，一做完作業(yè)，我會不耐煩地把琴譜往地上一摔，不練了�？墒菨M屋轉(zhuǎn)悠了一圈，我還是會回到鋼琴前，撿起地上的樂譜，乖乖地向這個大家伙妥協(xié)，把那纏人的樂章反復地練習。再挑出彈得不通順的小節(jié)單獨地翻來覆去練上幾十遍。外面?zhèn)鱽碓鹤永锖⒆觽兊臍g聲笑語。我卻一心沉浸在鋼琴中，無法自拔。那段時光，雖然很累，卻也充實。
思緒飄轉(zhuǎn)，哦，該輪到我上場了。我深呼吸了幾口氣，走向那架熟悉的黑色三角鋼琴。黑白相間的琴鍵泛著柔和的`光。清脆的演奏聲緩緩響起，引人沉醉其中。我心生喜悅，不禁揚起了嘴角。
一曲終了，臺下掌聲雷動�；秀遍g，我看見了你慈祥的笑臉。
雄鷹只有經(jīng)得起跌落萬丈深淵的考驗才會在天空中展翅飛翔，花朵只有經(jīng)得起風雨的摧殘才能嬌艷的盛放，而人只有經(jīng)得住磨煉才會成長，獲得成功。
成長作文 篇61
回首張望，看到身后泥濘的道路上烙下的串串腳印，每一步都是那么刻骨銘心�；叵脒^去，猛然間發(fā)覺自己已經(jīng)走過了15個年頭。
在這濕嗒嗒的雨天，每一口喘息，都是那么難以下咽。獨守空房，進入耳中的只有鬧鐘的嘀嗒聲與自己有節(jié)奏的心跳。
如今我已是一名初三學生，已是一個每天都在快速成長著卻不得不面對現(xiàn)實的學子，蜷縮在這狹小的空間，傷痕已劃滿了我的內(nèi)心，顫動的心弦已不想再受到任何觸碰，心中存蓄已久的.壓抑之感又有誰人能理解？
然而在另一方面我卻不得不承認，如今我雖看不到完美的終點，但只有一試，努力爭取，才能有獲得唯一勝券的機遇，只有靠自己，幸福才不會與你擦肩而過。腦海中突然浮現(xiàn)出這樣一句話：雨過天晴見彩虹，堅持到底才是贏！
我的成長卻給母親劃上了歲月的傷痕，再回想起自己的任性與不懂事，給母親增添了多少辛酸與痛楚。盡管我討厭母親的嘮叨，但只要一想到這些我就會有永無止境的內(nèi)疚感，而母親只是意味深長地告訴我：沒有哪個父母不是望子成龍、望女成鳳的。是啊，在你成長的道路上，雨水就是走向成功所付出的辛酸，泥濘的道路就如遇到的種種坎坷，而晴天則是最后勝利的曙光。
我懂得母親的用意，更明白我想要的雨過天晴，然而在這之前，我不能讓命運主宰一切，只要通過我自己的努力，相信一切皆有可能。
成長作文 篇62
我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長中的足跡，讓我無法忘記，每當這些孩提時的故事浮此刻我眼前時，我笑了……
孩提時代的我，是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happy boy。每一天的生活都會充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心，家中有父母的呵護，使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而此刻，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想，別人的阻止或幫忙總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事，會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學，讓他的怒火狂升、與我PK，那種感受真的很爽，當然，有人會問我是否為“受虐狂”，當我的執(zhí)著與父母的.意圖相反而發(fā)生爭吵時，我總會反搏他們，但久而久之，我也明白：其實父母都是為了我好，是自己太固執(zhí)了。
在中學里，我們每一天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏，探索文學海洋的華麗，探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大，無奇不有，任何事都有它的獨特之處，而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强闷谕姆N子，經(jīng)辛勤勞動后換來的必須是碩果累累的豐收。
在成長中，我體會過了童年的快樂，探求知識的快樂。這時，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信！
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