【必備】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
今年國(guó)慶節(jié),媽媽買(mǎi)了一些綠豆,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬G豆芽是怎么來(lái)的?”媽媽肯定地說(shuō):“是綠豆發(fā)芽成長(zhǎng)而成的!蔽倚睦镉钟辛艘粋(gè)新的念頭:綠豆怎么變成綠豆芽呢?我決心做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把一些綠豆泡在水里。第二天天剛亮,我迫不及待地往盆里望去,啊,豆芽偷偷地裂開(kāi)了一條縫,害羞地張望著美麗的世界。我心里想:加油,小豆芽!第三天,豆芽脫掉了綠色的衣裳,露出了白胖胖的身子,中間有條細(xì)縫,居然是兩瓣的,頂部有一根嬌小的嫩芽,還害羞地低著頭。
我每天堅(jiān)持給它澆水,讓豆芽喝足營(yíng)養(yǎng),豆芽也真能長(zhǎng),每天都不停地往上長(zhǎng),沒(méi)幾天時(shí)間,白嫩的豆芽就長(zhǎng)成了“小森林”,豆殼掉下來(lái),和市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的豆芽菜一模一樣。用尺子一量,我的眼珠子要飛出來(lái)了,十六厘米!它的兩片葉子,像兩個(gè)嬌小的精靈隨風(fēng)飄動(dòng)。豆芽高高地挺立著,密密麻麻,挨挨擠擠的.,生命力特別旺盛。我拉了一根出來(lái),咦。這是什么?呵,居然是根。哇!有五厘米,看著自己種的豆芽那么誘人,我驚得不知如何是好。
事后我明白了:不是只有種在土地里的種子才能變成花草樹(shù)木,泡在水里的豆芽也是一個(gè)生命的奇跡?磥(lái)我的收獲不少,真是“一份耕耘,一份收獲”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有煩惱。只不過(guò)因年齡不同煩惱也不同。
小時(shí)候的我們思考問(wèn)題總是那么單純,認(rèn)為一切都如我們想的那樣,做什么事都可以做好。小時(shí)候的我們是幼稚的,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩惱也在不斷出現(xiàn)。
小時(shí)候的我煩惱我怎么不是別人家的孩子,因?yàn)閶寢尶偸强湟珓e人家的孩子怎么怎么好,讓你給我有點(diǎn)委屈和無(wú)奈。長(zhǎng)大后煩惱已在無(wú)間中在我周?chē),在家里,我煩惱媽媽的嘮叨,在家里,還沒(méi)看一會(huì)電視呢,媽媽的嘮叨就會(huì)在耳邊響起,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有……我的心里就很氣憤。在學(xué)校,我也煩惱我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信自己的智力不會(huì)低于別人,但考試成績(jī)?cè)诳偸潜葎e人的低,我也反思過(guò)自己的問(wèn)題,也許是當(dāng)局者迷,旁觀者清的.道理吧,我的成績(jī)老是平平,不突出也許就是我最突出的特點(diǎn)吧!
我也煩惱這個(gè)世界怎么不公平,待遇不公平,生活環(huán)境不公,家庭條件不公……為什么有的人因養(yǎng)家糊口而喪命,而有的人大手大腳的揮霍,為什么家人窮別人鄙視,而家中有錢(qián)、有地位別人就會(huì)另眼相待……我不明白。后來(lái)我明白了這世間絕不會(huì)有絕對(duì)公平,人不可能十全十美,事物也不例外。
我的小小煩惱,不可能避免。每個(gè)人都因煩惱而生活著,因有煩惱才使我們的生活更美好,因有煩惱才使我們小小的青春有了更大的活力。煩惱使我們前進(jìn),解決一個(gè)煩惱另一個(gè)煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。正是這樣的循環(huán),生活才更多姿多彩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是人生道路中的一道風(fēng)景線(xiàn),每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一幅優(yōu)美的畫(huà),一曲優(yōu)美的歌,一首感人的詩(shī)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我知道了如何面對(duì)困難,如何面對(duì)復(fù)雜多變的人生。成長(zhǎng)的.經(jīng)歷讓我嘗盡了生活中的酸甜苦辣。成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我的人生充滿(mǎn)了歡樂(lè)與痛苦,喜悅與悲哀,思考和探索,向往和追求,成功與失敗。讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆:“成長(zhǎng),真好!”
從呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生,我已經(jīng)經(jīng)歷了11年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這11年間,我感到一切都是那樣辛福,一切都是那樣快樂(lè)。沒(méi)有什么能夠阻擋我向快樂(lè)沖刺。特別在今年的六月一日,也就是六一兒童節(jié)那天,我靠自己的努力,獲得了真正的快樂(lè)。
從小我就羨慕爸爸媽媽有著一枚又一枚閃閃發(fā)光的證書(shū)。因此,我暗暗發(fā)誓:“長(zhǎng)大以后一定要靠自己的努力,贏得一枚屬于自己的證書(shū)!
當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),我就踏上了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路。記得我第一次得獎(jiǎng),是一枚成績(jī)優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀。當(dāng)時(shí),我興奮不已,但是,這離我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)。于是,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一步一步地朝夢(mèng)想跑去:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題、課后細(xì)心完成作業(yè),腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí);在家?guī)透改父苫顑,在校幫老師干事兒,幫同學(xué)進(jìn)步。一步一步地走向我心中的目標(biāo)。
今年的六一兒童節(jié),我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在那天的頒獎(jiǎng)儀式上,學(xué)校里的叫道主任趙老師念道了我的名字,接著說(shuō):“‘聯(lián)去三好學(xué)生’,獎(jiǎng)品筆記本一本,證書(shū)一枚!蹦且豢,我真正領(lǐng)悟到了“功夫不負(fù)有心人”的含義;那一刻我真正感到自己是最辛福的。
現(xiàn)在回想起來(lái),也覺(jué)得只得自豪。但是,今天是光輝燦爛的,從明天開(kāi)始,一切的一切都要成為零,成為一段美好的回憶。
這次,我成功了,我要呼喊:“成長(zhǎng),真好!”
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
每當(dāng)我煩惱時(shí),總是媽媽用溫馨的話(huà)語(yǔ)化解我的憂(yōu)愁:每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理:每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就和我待在起,我們無(wú)話(huà)不談,無(wú)所不干,兩個(gè)人其樂(lè)融融,不亦樂(lè)乎。這時(shí),我感覺(jué)在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身,同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍,普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃,揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑,上前來(lái)指導(dǎo)我拿拍,我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球,對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到了勞累和失敗,幾次我都灰心喪氣,扔掉球拍;可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí);原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合;多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作,就有多少次我和媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我和媽媽灑下的漢水,記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日,每當(dāng)我肚子在家時(shí),總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話(huà),每一電話(huà)都滿(mǎn)是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨,我又多在被窩里睡懶覺(jué)!岸b忊,叮鈴鈴!”媽媽的.電話(huà)像定時(shí)鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話(huà),那一頭傳來(lái)媽媽親切的話(huà)語(yǔ):“兒子,起來(lái)了沒(méi)?穿了衣服嗎?早晨家里沒(méi)煮早飯,你等會(huì)上爺爺家吃去噢,荷包蛋一定要吃,多喝點(diǎn)牛奶,記住了!”于是在媽媽“嘮叨”而充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的電話(huà)聲中,我開(kāi)始了快樂(lè)的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師,更是我的朋友,在我的成長(zhǎng)道路上,是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向,在我的成長(zhǎng)記憶中,和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
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