【實用】尋找作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的尋找作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找作文 篇1

　　今天晚上看了一部叫《尋找成龍》的電影，主演是張一山和成龍。

　　故事是這樣的：張一山的語文成績不好，因此同學們總嘲笑他。他就想到成龍學好功夫回來報仇。有一次，張一山做了一個夢，夢見了成龍收他為徒，醒來后他決定尋找成龍并拜他為師。當他得知成龍在譚柘寺拍戲，就準備到那里找他�？蓮堃簧桨烟惰纤驴闯闪饲迨�觀，便沒有找到成龍。但是張一山并沒有放棄，仍繼續(xù)尋找成龍。在途中，張一山遇到了一伙強盜，強盜們想用張一山做人質(zhì)，幸虧警察救了張一山。在一個警察的幫助下，張一山終于回到了姥姥、姥爺?shù)?身邊。但張一山還不愿放棄自己的目標，在成龍拍戲的門口等著成龍的到來，終于讓他等到成龍了，成龍告訴張一山，自己的功夫并不用來打架的，所以不能收他為徒。張一山和成龍拍了一張照片，成龍說什么時候張一山中文考試及格了就把照片發(fā)給他。后來張一山的語文考了80分，成龍就把照片傳給了他。

　　看了這部電影，我知道了做事要有目標，還要堅持不懈才能成功。作為一個中國人，必須學好中文，了解中國文化。這樣，別人才看得起你。

尋找作文 篇2

　　生命的歷程就象是寫在水上的詩，順流而下，想回頭尋找的時候卻總是失去了痕跡。

　　你朦朧的淚眼，呢喃著，當初是多么用力地去書寫我人生的詩篇，可是最終也都化成了這透明的水滴。匯入了歲月的江流，留下了一聲聲波浪拍打堤岸的嘆息。

　　是呵，身如流水，日夜不停地流去，所有的回憶，幸福的抑或是憂郁的詩句，都不會成為某種深刻的過住。因為這些用力寫在水上的詩，終究不會永恒，終究會被無情的水流浸染洗刷透明，順著水流的方向永不變更地奔去；人呢？終究也會在這永無止境的水中老去，在水面上那些閃閃滅滅的`詩的碎片之中，沉睡下去。

　　我們想要停駐在過去的快樂里，想要緊緊攥住美好不放手，慌亂地拼湊著那終究要流走的詩句。

　　最后，即使這樣，即使結(jié)局似乎已經(jīng)注定，在時光的回流旋渦中，我們也許會順流而下，也許會在水波中迷失了自己。人們還是愿意去追尋，追尋自己支離破碎的詩篇，因為有太多的東西與感情不能也不允許被忘記。

　　在茫茫的歲月的海中，你一個人面無表情地站在那里。找到了嗎？——我看見你的小滴。

　　為何，不追尋？那水里的每一個水紋都閃滅著美好、幸福抑或是痛苦的詩篇，應該一輩子珍惜。

　　為何，去追尋？不論是什么樣的過往，不論是幸福或疼痛，都應安靜長久地流淌下去。為何要駐足過去，感懷已逝去的憶憶？

　　我想著，但無語。可是，不管怎樣，生命的歷程，水面上的詩。

　　都還在一如既往地流淌下去，匯入歲月的江流，拍打著岸堤，發(fā)出深沒的嘆息。

尋找作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”我唱著歌兒尋找春天。

　　來到公園，我眼里閃爍著綠綠的小問號：在風中拂動的柳絲兒，青黃色的絲條上鼓出了嫩芽；桃樹的枝條泛著紫紅色，手指肚般壯實的'花苞已經(jīng)咧開了笑盈盈的小嘴兒。我想：春天是從花骨朵里飄出來的嗎？

　　走過草坪，密密麻麻的小草兒，眨著油亮的眼睛，遠遠看去，就像鋪了一層綠氈子。我忽然有了興致，隨口編了一個兒歌：“小草小草發(fā)芽了，看見太陽叫媽媽。伸出兩片小嫩葉，喊著媽媽抱抱她�！蔽疫叧�邊想：春天是從土壤里鉆出來的嗎？

　　漫步溪邊，清清的水像一條流動的銀色絲帶，在和風中搖擺著，哼著小曲兒遠去。我追逐著小溪的腳步，忽然感到自己是在追趕時間。已經(jīng)上到四年級了，但是，自己好多地方都做得不優(yōu)秀，在人生的春天里，我需要的是快樂健康地成長。我朦朧地看到：春天，正生機勃勃地從遙遠的冬季走來。

　　其實，不用尋找，春天就在人們的心里�？粗�腳步匆匆的人群，大家的心里，哪個不是揣著一個熱氣騰騰的春天呢？

尋找作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，冬天馬上就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。

　　我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。

　　在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，有一些柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊;那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的.草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。

　　啊，春天，歡迎你回來!

尋找作文 篇5

　　曾經(jīng)那份原始的寧靜，已悄然消逝在了城市的鋼筋鐵骨里，穿越時空，卻終難再覓得。

　　在無數(shù)空虛失落的日子里，獨自穿梭于林立高樓間。雖然，生命的色彩已慢慢淡去，但心中對夢的赤誠與癡迷卻不減毫分。

　　總喜歡淋著雨走在柏油路上，思考著什么。更喜歡聽著雨聲滴答滴答從屋檐上落下，然后看他們激起一朵朵美麗的水花。然而，這樣悠閑的日子，畢竟已然遠去了。

　　夜的翅膀早已覆蓋了大地。

　　在那盞不怎么明亮的臺燈下，翻開那本記載著青春的本子，黯淡的目光找尋不到曾經(jīng)字里行間中的激情。呆滯的目光由上而下一行行機械的掃描著。企圖發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處那已迷失方向的我在那一個地方?jīng)]有真我的人生，就如同沒有翅膀的雄鷹，是跑不遠，。飛不起的。

　　真的我，你在哪兒啊？

　　我在空蕩的路上尋找著，不覺，天空飄起了雨。天公也不與我作美，我更奈何？路上的行人都奔跑著去尋找一個可以避風躲雨的地方�？桑�有哪一個港灣可以讓我駐足呢？沒有！

　　我繼續(xù)找著，既然沒有港灣讓我�？�，到不如一直走在路上，任他大雨瓢潑，艱難險阻！

　　漸漸的，風小了，雨止了，云散了，日出了。遠方，一架七彩橋由這邊通向那邊。也許，真的我，就在橋的那頭吧！

　　在沒有真我的日子里，陽光也不覺的燦爛了，他把我的每一個傷處在青春面前暴露無遺，所以，我討厭陽光，躲避陽光。

　　于是，在每一個寒冷的夜里，當街旁的小店都打佯而憩時。我便上路了。只一個人，靜靜的，輕輕的，向著遠方。沒有水知道我要去哪兒，也沒有人知道我心里在想什么，更沒有人知道我也需要朋友啊！因為，沒有人想了解我，了解一個不敢見陽光而只能在夜里尋找真我的人。

　　又一個夜幕拉下，我在一次上路了。

　　走著走著，一個亮點突然出現(xiàn)在我的前方，刺的我的眼睛生痛，那是什么？難道那就是我尋找已舊的.真我嗎？我欣喜若狂，大步向前奔去。近了，更近了，原來是又一個黎明來了。陽光直射著我的軀體，好長時間沒有見到陽光了。暫且止步享受一下吧！渾身暖洋洋的。

　　我發(fā)現(xiàn)自己一點點的融化，融化。最后，只剩下那顆紅心，咚，咚……

　　輕輕的吹開上面的虛榮，自私，與冷漠，見到了我久違的真誠，率真與無暇。��！我找到了，找到真我了，他就塵封在我內(nèi)心的深出啊，只是，一層層的虛偽遮住了他，而我卻在拼命的找尋著。

　　我開始喜歡陽光了。在陽光下，我自由的奔跑著，快樂著。后來，久違的陽光是這么溫柔，就像一個母親的手，撫摩著她的孩子。可我，為什么要選擇黑暗呢？我頓悟了！

　　找到了，我找到丟失的真我了。

尋找作文 篇6

　　我愜意地坐在大大的樹傘下，手扶著的是軟而綠的青草。望著那些托著陽光左右搖擺的密葉，感覺心中一片清靜。啊，這正是我追求的。

　　陽光星星點點地落在我的臉上，毫無規(guī)律地晃著，卻又在隱約間帶著一絲節(jié)奏似的。我輕輕地晃著頭，此時我覺得自己是只無角斑鹿，四處尋覓著可口的食物。

　　天上的云兒忽隱忽現(xiàn)的，有一種由白到藍的漸變色，此時云兒已不是個體了，它們已與天空融合了，融成這樣好看的顏色。一陣風吹過，樹傘晃動了一下，白云也好像動了動，景色愜意無比，就如我的心境一樣。這一筆風在樹上劃過，輕飄飄的葉搶先擺動起來，緊接著是細枝，最后是沉穩(wěn)的粗枝。這一下來，便形成了十分美麗的浪花舞，它們不加人工修飾，這就是一支來自自然的舞，在蔚藍的天空下，在徐徐的微風下，它們起舞了。

　　看吧，它們是如此悠哉！

　　哦，清澈的小溪呵，那也是屬于大自然的。它不是人造出來的，在城市，我們是找不到它們的風采的。

　　白天，溪兒跑得急些，就像貝多芬的交響曲似的富有激情。黑夜，它便淌得緩些，就像約翰·斯特勞斯的圓舞曲，優(yōu)雅、和諧，卻不失嬌美。

　　溪兒總算得上森林里的野孩子，它是孩子王，它總會帶著些小兵——小魚和小蝦，它們的舞技也不賴呀，前空翻是它們的絕技，那濺起的水珠便是它們揮舞的道具啦。它們的舞步是如此嫻熟，速度也是飛快無比，連我也趕不上。不信就把手伸進去瞧瞧，你一定會感受到它們對生活的熱情！

　　它們永遠是這樣奔騰著，它們只享受著飛舞的過程，一點一點消滅在地平線上。

　　看吧，它們是如此灑脫。

　　有時，會不會想著望一望藍天，在那遙不可及的天邊，會不會看見有一個個羞澀的.舞者。

　　云啊，它們與生俱來的純白，使得天空像一幅上了彩的水墨畫，如此地優(yōu)雅。它們的舞步也是緩緩的，它們的舞姿是千變?nèi)f化的。

　　同學們總喜歡寫云有時像龍，有時像兔子什么的，事情正是如此，不過我看到的，卻更富神話。

　　記得上次回老家的路上，汽車穩(wěn)穩(wěn)地，此時的無聊與沉寂讓我透不過氣，于是便想數(shù)數(shù)云兒，消磨時光。這時的云都是一大片一大片的。我瞇著眼，意外地尋覓到一片像宙斯的臉的云，有趣無比，表情如瞪著罪犯似的。開了一會兒，又瞅見了一片如古代女子趴著，她的視線似乎望進了我的心里，讓我感到十分地驚奇。

　　這是我們學不會的。

　　因為它們是最自然最特殊的。

尋找作文 篇7

　　很久，沒有感受過自然的奧秘了；很久，沒有感受過和自然的芬芳，天空的蔚藍了；很久，沒有體會過自然的靜謐了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)接受了鬧市的洗禮、城市的喧囂，也不曾想起自己曾屬于過自然，屬于過世界。

　　受同學的邀請，參加一場生日會，午飯后，大家乘車來到一個世外桃源，這里有山有水，還有一望無際的草坪。笑聲、鬧聲、嬉戲聲交織著傳入我的耳畔，我們往里走著，準備好好的享受自然帶給我們的'歡樂。

　　湖中的噴泉隨著音樂的節(jié)拍，噴泉有時像波浪，此起彼伏；有時像一只大花籃，里面裝滿了各式各樣的花朵；有時像一根擎天柱直沖云霄，一陣風吹過來，吹倒了擎天柱，變成一片煙霧，慢慢地向遠處飄去。噴泉在不同顏色的燈光照射下，變幻出千奇百怪的效果。一陣風吹過，我們感到陣陣清涼，夾岸的花香撲面而來。在這里的每一處我們都能捕捉到自然的身影。

　　靠近綠蔭樹下坐下，望著淺藍色的天幕，它像一幅潔凈的絲絨。我們的目光被一個顫顫悠悠的風箏吸引住了，呆呆地看著它無拘無束的翱翔，我想：我們在現(xiàn)實中成長，成熟卻丟失了自己，丟失了童真。面對自然，面對世界，我該用什么樣的方式來述說自己的遭遇和處境，是微笑還是淚水。

　　望著水面上一圈圈的漣漪，望著水中的游船。我愣住了，我什么時候才能融入到自然呢？在這個發(fā)達的二十一世紀，仿佛人們都被各式的通訊工具束縛住了。突然一個聲音打亂了我的思緒，“去劃船啦！”看著那個稚嫩的孩子一蹦一跳的跳上造型是天鵝的游船，她手中的泡泡機打著許多大小各異的泡泡，那些透明的泡泡在陽光的照耀下折射出五彩的光芒，在風的吹拂下，那串泡泡跳進湖里，化作泡沫融入到湖中，那個孩子“咯咯咯咯”地笑了起來。此時，我才明白生命的意義，它們讓自己在有限的生命中照耀出最好的光彩，給人們帶來幸福，帶來快樂。

　　自然與人類的關(guān)系十分密切。在尋找清歡的道路上，我還懂得了生命的意義：人間有味便是清歡。

尋找作文 篇8

　　暑假中我校開展了“我當世博小使者”之“啄木鳥”活動。這個活動是要求我們到公共場所中去尋找錯別字。

　　一放假，我就開始了辛苦的尋找工作。在驕陽似火的陽光下，我滿大街地亂跑，仔細地尋找著錯別字。功夫不負有心人，一天，我終于在鐵嶺路的`“同葉大廈”發(fā)現(xiàn)了一處錯別字。有人將“新華醫(yī)院停車場”的“停”寫成了“”。

　　我立即做好了記錄并用照相機把它拍了下來。

　　通過這次活動使我認識到了：錯別字真實地存在于我們的生活中。雖然一些路牌、告示，對我們來說微不足道，可它們卻代表著城市的形象，體現(xiàn)著城市的文明。特別是“世博會”即將在上海召開，這些在公共場合的錯別字將會極大程度地影響到我們這座城市的形象，給外國朋友留下很壞的影響。

　　經(jīng)過過這次活動更使我明白了一個道理：漢字書寫了中華民族的文化、傳承著中華民族的文明，是中華民族文明的基石與標志。所以我們一定要好好學語文，從小打好扎實的基礎，而且寫字時要認真仔細、注意細節(jié)，不寫錯別字！

尋找作文 篇9

　　今天是星期天，一大早，我和媽媽就去逛街了。

　　我們到了商場，媽媽說：去那家店看看衣服吧！可是到了店里，我就看見一個小女孩焦急地站在門邊，東張西望地向外看著什么。過了好長時間，只見小女孩站在那里哭了。這時一位阿姨走過去問：“小姑娘你哭什么？”小女孩一邊哭著一邊說：“我媽媽去買東西了，讓我在這等她，可是好長時間了，她也沒回來�！卑⒁淘谀且贿叞参啃∨�孩，一邊站在那里陪著小女孩等她媽媽。又讓服務員到廣播室，廣播了小女孩的事情。很快小女孩的媽媽就來接她了。臨走時還不停地連聲跟這位阿姨道謝。

　　看著小女孩高興地走了。我心想：這位阿姨可真善良，以后我也要向這位阿姨學習，助人為樂，做一個心地善良地人。

尋找作文 篇10

　　我喜歡呆在圖書管理，喜歡聽翻閱書本時發(fā)出的窸窣清脆的聲音，喜歡追尋哲人的腳步，喜歡探索著黃金屋中的奧秘尋找著屬于我的精神家園。

　　下午五點多的陽光總是顯得無力、疲憊，淡黃的光線透過圖書館的窗戶趴在了我的肩上，繼而又蔓延到了我正在挑選著書的輕輕移動的指尖。整個不小的圖書館在這個時候顯得十分冷清。流過頭頂?shù)摹班粥�、嘀嗒”聲融合著我不緊不慢的心跳聲，像被放大了似的，格外清晰，彷佛在互相詢問著：人們都到哪兒去了呢？他們都去干些什么了呢？

　　靜，真靜�。】帐幨幍�，一向動作大方的我也變得十分拘束，謹慎。不想驚擾了那一份屬于我與書本之間的恬靜。然而，邁開輕輕的.一步，腳步聲在空屋的回聲下顯得劇烈。往前門邊上的服務臺看去，一中年女服務員趴在臺邊熟睡了，臉微側(cè)著�；蛟S她覺得這些書都是老朋友不新鮮了，或許她一看到我一連幾個小時都呆在這里，覺得無聊，亦或許是她在苦等著閱覽者的到來，然而卻失望了。我把我的視線移到了書架上，突然，一本封邊發(fā)亮的書本吸引了我的注意，原來這還是一本切口還沒被開封安安靜靜地躺在這里的書——《平凡的世界》。我不禁在想：你躺在這里多久了？你渴求被讀者翻閱、被世人認知理解的心糾結(jié)多久了？你……

　　“哈哈哈……”，我的沉思被這嘈雜的歡笑聲打破。我知道，這種歡笑聲不是孩童天真無邪的笑，不是同學之間化解矛盾的舒緩的笑，不是師生求解出一道難題的狂喜的笑。這是在我看來充滿幼稚的、麻木的最為丑陋的笑聲于圖書館對面街道的網(wǎng)吧中傳來。就在這隔著一個不到20米的街道中，常�？梢钥吹揭恍┲S刺的現(xiàn)象：清晨，往往是最為精神抖擻最具活力的時候，可是，當圖書館一開門，對面的網(wǎng)吧也陸續(xù)有人昏昏欲睡地出來。整個圖書館登門的閱覽者少之又少，而對面的網(wǎng)吧游玩者卻接踵而至。我不懂得上網(wǎng)，我也不了解網(wǎng)吧，我不能體會到網(wǎng)吧對于青年學生的甚至是孩童的吸引力，我更不能理解他們?yōu)楹文転榱司W(wǎng)絡而通宵達旦也在所不惜。以前，同學們往往會以“代溝”“老古董”“落伍者”來形容我，我想這些詞語也是當今越來越多的青少年沉迷于網(wǎng)吧的原因之一吧，他們要跟上自己所謂的時代的腳步。然而難道這些詞語這些網(wǎng)絡游戲真的是他們的精神寄托嗎？我又不懂了。

　　我的思緒又飄回了書本上�！拔液芷椒�，但我拒絕平庸。”這幾個字刺痛著我的內(nèi)心。多么深刻、多么富有哲理的句子��！人的境界往往在高雅的情趣培養(yǎng)之下才能得以提升。古人今人所總結(jié)出來的人生感悟和哲理不都聚集在在圖書館中，在這些黃金屋之中了嗎？文天祥的寧死不屈，岳飛的精忠報國，陶淵明的高風亮節(jié)……這些人不都是有了自己的信仰所在，找到了屬于自己的精神家園，名垂千古，讓世人瞻仰嗎？

　　人們，趕快醒悟、趕緊行動起來去尋找屬于自己精神的家園吧！只有精神不倒，只有讓一種支撐你靈魂的精神力量在我們心中永駐，我們才能在人生的艱辛道路上披荊斬棘，找到正確的人生之路，且能充滿勇氣和信心大步向前。

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