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【精選】科技作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的科技作文8篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今天一大早,我懷著愉快的心情和幾個小伙伴一起踏上了前往上?萍拣^的旅程。
在較長的車程中,最吸引眼球的還是車外秀麗的景色:一排排大樹高聳入云,秩序井然;碧綠的小草中長滿含羞的野花;小鳥們在枝頭上嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在唱著動聽的歌曲,迎接新的一天到來……小憩之后,我們車子在上?萍拣^前的停車場停了下來,小伙伴們都起身走下車子。不遠(yuǎn)處,一個懸掛在天空的`巨大玻璃球映入眼簾,這就是上?萍拣^標(biāo)志性的建筑——它一直是那么氣勢宏偉。一走進(jìn)大門,馬上就能看見生物標(biāo)本區(qū)的動物:有大象、老虎、羚羊、老鷹等。旁邊還有地殼探索、機(jī)器人世界、信息樂園等展覽區(qū)。其中,我最感興趣還是機(jī)器人世界,里面擺滿了機(jī)器人。有負(fù)責(zé)修理人類日常用具的,有會射箭的,有會彈鋼琴的,有會畫畫的,還有做家務(wù)的……應(yīng)有盡有。有幾個參觀的游客想和機(jī)器人比賽射箭,可是他們怎么比,總是得到一個相同的結(jié)果——比賽輸了!因?yàn)闄C(jī)器人射出去的箭都在靶心,非常準(zhǔn)!在解說員帶著帶領(lǐng)下,我們在科技館里走了一圈,看到了許多平時看不見的東西,領(lǐng)略了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品。一上午我們就遨游在展覽區(qū)里,靜靜地感受!
下午,他們?yōu)槲覀儼才诺氖强匆徊縄MAX科普大片《北極荒原》,這可是我們的最愛。影片中的“主人公”北極熊媽媽,在環(huán)境受到破壞,沒有足夠的食物可吃的情況下,為了保護(hù)自己的孩子,忍饑挨餓,和饑餓兇猛的公熊搏斗,它們母子被迫開始漫長旅途,遠(yuǎn)離危險區(qū)域,艱難地帶著它的孩子活了下來。這部影片讓我深深感受到了熊媽媽對孩子無私的愛,也讓我們明白,保護(hù)動物賴以生存的環(huán)境是多么重要,保護(hù)人類賴以生存的地球已經(jīng)迫在眉睫!
快樂的一天結(jié)束了,雖然意猶未盡,但是還是覺得非常充實(shí),看到了高科技,學(xué)到了新知識,期待著下次再來!
科技作文 篇2
除夕前兩天,郵遞員送來了一封信。我拆開一看,叔叔請我們?nèi)业剿页贼~,我差點(diǎn)笑出聲來;叵肴ツ晁野氘水田收的魚還沒達(dá)到一百條,最大的魚只有二斤多。“你看什么?”爸爸冷不防從后面叫了一聲。知道事情的原委后,決定讓我代表全家去吃魚。第二天我就出發(fā)了。
我腳剛踏進(jìn)叔叔家!棒~真多呀!有好幾百條吧!薄昂么笱!你看那一條足有5斤重吧!”“小項(xiàng)今年發(fā)大財了……”這陣陣贊嘆聲傳入我的耳中。我急忙奔到后院魚塘邊,只見圍看抓魚的人好多。我擠進(jìn)魚塘邊一看,黑壓壓魚群擺動著尾巴在少量水中跳來跳去,有的調(diào)皮鬼索性往泥里鉆呢!叔叔和幾個小伙子正卷起袖子提著水桶去抓魚,那些魚活蹦亂跳,大鯉魚尾巴一甩,濺了叔叔一身泥,叔叔也不在乎。不時有一桶一桶魚往岸上送……
晚上,我吃著豐美的魚宴,看了看,滿面笑容的叔叔不禁問到:“叔叔,你去年的魚那么少,今年怎么……”叔叔聽了哈哈大笑說:“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養(yǎng)魚,是科學(xué)給我?guī)碡敻话。 薄笆裁,養(yǎng)魚還要講究科學(xué)?”“是啊!”叔叔點(diǎn)燃一只煙,慢悠悠地說:“以前養(yǎng)魚是靠勤勞,不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低,F(xiàn)在可不同了,養(yǎng)魚要講究科學(xué),這養(yǎng)魚的學(xué)問可大了!薄坝惺裁磳W(xué)問?”我說!耙B(yǎng)好魚就要安好他的家,把原來魚塘的泥漿清理掉,放些石灰去殺死害蟲。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好喂養(yǎng)!薄斑有什么要注意的呢?”我急不可待地問!敖o魚類投放的`飼料和日投量很重要。魚類從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料,不同生長階段,不同水溫,日投量的變化。若投放的不合理,即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質(zhì),還增加了水中耗氧,影響經(jīng)濟(jì)效益,增加成本,所以要定時定量投放!薄芭,還這樣講究啊!笔迨褰又f:“要講的還有很多呢……”
聽到叔叔的這番話我不禁陷入沉思,是啊,科學(xué)太重要了,科學(xué)能夠帶來財富,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),懂得了知識,將來不是就可以向大自然掘?qū),為社會做貢獻(xiàn)了嗎?
科技作文 篇3
今天,同學(xué)們都很興奮,因?yàn)榭梢匀ゲ┪镳^參觀,參觀科技展。一路上我們談笑風(fēng)生、有說有笑。剛來到博物館,往里走,馬上可以看到清澈見地的清水塘,再就是古老的毛主席故居,還看到一排整齊的xx。不知不覺中我們來到了七巧板科技展?萍拣^分為A、B、C、D四區(qū),我們先來到B區(qū)。剛進(jìn)B區(qū),我就覺得這區(qū)很狹長,里面有許多科技展覽,其中我最喜歡“柔和電擊!蔽覄偪匆娺@新鮮的玩意時,就覺得很好奇。曾彥成用手轉(zhuǎn)動著扳手,他有些神秘地對我說:“你把手指放在這兩個圓圈上中試試,保證你不痛不癢!蔽衣犃撕笙耄哼@里面肯定有問題。不過,我還是不知道他有什么陰謀,只好相信他試試。我小心翼翼地把手慢慢接近那兩個紅圈,但還是不敢按下。最終,在曾彥成的花言巧語下,我鼓起勇氣,用手一摸,而這時曾彥成轉(zhuǎn)得特別快,剛摸下去,我就“絲”的一聲,以閃電般的速度把手指縮了回來。這下可把我整慘了,我十分氣憤,可不知怎么來處治曾彥成這個“騙人精”只好無可奈何地忍了下來。正在這時,黃老師來了,我趕忙把扳手轉(zhuǎn)動,然后笑嘻嘻地對黃老師說:“黃老師,您把手指放在圓圈上吧!蔽冶疽詾椴粫晒,可誰知道黃老師相信了我的`鬼話,把手放在圓圈上方,我猛的用手把黃老師的手按下去,同時我也轉(zhuǎn)得特快。突然,黃老師慘叫一聲,用盡全身力氣把我的手震開,再把手縮回。這個柔和電擊真有趣。接著,我們又在歡樂的笑聲中,來到了寬敞的C區(qū)、最好玩的A區(qū)和在室外的D區(qū)。這次的參觀真是太有意思了!
科技作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽去科技館了,我在電腦里用好多的工具來制作杯墊、布娃娃、鉛筆筒、電燈,這些都是生活中的一些廢棄物。
我還知道了紙巾不能多用,盡量少開車,多騎自行車,要節(jié)約用水、用電,今天我學(xué)到了好多知識。
科技作文 篇5
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ァ鞍遵R農(nóng)業(yè)科技園”春游,我好不興奮。
第二天,我早早地來到學(xué)校,誰知大家比我來的還早,個個興高采烈、眉開眼笑。
在去“白馬農(nóng)業(yè)科技園”的路上,我發(fā)現(xiàn):“冬伯伯”不知何時靜俏俏地走了,而春姑娘卻悄無聲息地來了。因?yàn)樵诼飞,我發(fā)現(xiàn):楊柳發(fā)芽了,那剛冒尖的柳芽像是一個活潑的小孩子,正在張望著這奇妙的世界哩!
到了“白馬農(nóng)業(yè)科技園”,我們先聽了講座,然后去觀看杜鵑花,我發(fā)現(xiàn),杜鵑花開的五顏六色的,有白的',粉的,紅的,綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我還發(fā)現(xiàn)杜鵑的花瓣都是六片,花瓣的大小也是一樣的。我又一次發(fā)現(xiàn)有的杜鵑花面向樹枝,像一個害羞的小姑娘把頭埋進(jìn)媽媽的懷里。有的杜鵑花面向太陽,像是一個朝氣蓬勃的小孩子要奔向太陽。有的杜鵑花面向地下,像是一個挨了老師批評的小孩子,耷拉著腦袋一聲不吭……
沒玩一會兒,老師組織同學(xué)們要回去了。我依依不舍向“白馬農(nóng)業(yè)科技園”揮揮手,心想:“今天的春游收獲不小,不但玩的很開心,而且還有這么多的發(fā)現(xiàn),下次有機(jī)會還要來!
科技作文 篇6
每年,我們學(xué)校都要做科技作品,我每次都愁眉苦臉的做不出來,真想?yún)⒂^一次科技展,有一天,我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸開車帶我們?nèi)チ擞芰质械目萍拣^。一下車,我就驚嘆不已,科技館門旁矗立著一個巨大的,圓鼓鼓的玻璃球,這是我從未見過的超級大球,很有科技感。
進(jìn)了大門,一個陜北少女站在眼前,穿著一身血紅色的衣裳,一條血紅色的褲子上邊綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn),一條又細(xì)又長的麻花辮搭在肩上,神奇極了!我本以為是一位真的阿姨,走近一看,哦!原來是一個仿真人!
首先,我們進(jìn)了一樓的A區(qū),里面有很多的科技作品映入眼簾,我迫不及待地跑去挨個摸了一遍,有“觀察成像”、“球狀投影幕”、“小球旅行記”等等科技作品。其中,最吸引我的還是“自己拉自己”這個科技項(xiàng)目,玩法是:先坐在椅子上,然后抓緊繩子,往下拽,直到拽不動時,你才會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)升在了半空中,手輕輕一放,你就降下來了,像頂著降落傘,慢吞吞地落下來。
然后,我們?nèi)チ硕䴓,左邊是B區(qū),右邊是C區(qū),里邊是連接起來的,B區(qū)入,C區(qū)出。我們從B區(qū)進(jìn)入,里邊的科技項(xiàng)目比一樓的`A區(qū)有趣極了!比如“拼圖問答”、“氧氣問答”、“分子活動”——令我喜歡的還是“氧氣問答”。在一張很大的灰黑色桌子上有一臺自動電腦,畫面上顯示著問題,桌子上是許多密密麻麻的按鈕。雖然沒學(xué)過氧氣,但那些提示和講解,讓我懂得了許多關(guān)于氧氣的知識。
從C區(qū)出來后,我看到了一張立在地上的巨大的紙,上邊寫著“虛擬現(xiàn)實(shí)VR體驗(yàn)”,前邊是一輛像飛船似的自動汽車。我非常想知道虛擬現(xiàn)實(shí)是個什么樣子,于是,排著隊(duì),每六人一組做“飛船”體驗(yàn)了一下。我坐在“飛船”上,戴著VR眼鏡,感覺自己進(jìn)入了另外一個世界,在許多又高又大的城堡中間,我坐在過山車的最高處,直飛而下——好像真的在坐過山車一樣,我?guī)缀蹩煲w了起來,感覺太爽了!
當(dāng)我摘掉VR眼鏡時,才感覺自己又回到了現(xiàn)實(shí),這樣的科技體驗(yàn),我還想進(jìn)行無數(shù)次?上В瑫r間不早了,我們要趕回大柳塔,我還有點(diǎn)戀戀不舍,但我暗暗下定決心:以后要經(jīng)常來科技館,體驗(yàn)新的科技項(xiàng)目,平時多看科技書,多學(xué)科學(xué)知識,創(chuàng)造未來的新科技。
科技作文 篇7
今天,我和同學(xué)們一起參觀了濱?萍拣^,館內(nèi)奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。
濱海科技館地上共有四層,館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有動感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的`是傾斜小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,可是斜著的小屋怎么會不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看,哇,太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們,他們有的人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在墻上,還有的剛進(jìn)來,不知道發(fā)生了什么,還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開心極了,笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn),于是單腳跳著走。后來,我學(xué)聰明了,靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉,幾個男生突然沖下來壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的時候同學(xué)們給我起了個外號叫“猴哥”,沒想到這一次“五行山”真的來了!
這次參觀,讓我見識到了課本上沒學(xué)過的知識,親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中,我也要像科學(xué)家一樣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。
科技作文 篇8
星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。
一路上,我哼著小調(diào),看著窗外的景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車,終于到了科技館,頓時,我來了精神。一進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是一個大地球儀,讓我了解到了全世界的地理位置。
進(jìn)入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的.觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。
二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。
三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。
四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。
在這次科技館我學(xué)到了許多知識,也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí),讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!
下午,我們踏上了返回的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識的王國里。
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