【實(shí)用】開心的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的開心的作文3篇，歡迎大家分享。

開心的作文 篇1

　　今天陽光明媚，萬里無云，本來好像生了氣的太陽公公，竟然露出了笑臉，發(fā)出金色的光芒。這光芒不僅照亮了大地，還照亮了我們的心靈。“紅豆老師”說要帶我們一起去長崗山森林公園的竹林游樂園玩半天，我們都高興極了！

　　終于到了長崗山的小廣場，首先映入眼簾的是母子亭和一條石板小路。我們走上了石板小路，開始向著竹林游樂園前進(jìn)。

　　一路上，我們伴隨著輕脆的鳥叫聲和嘩嘩的流水聲。走著走著，我們來到一一條小溪旁。我們走近小溪玩起了水。我們用水洗臉，洗手，我還嘗了一口水，雖然水很涼，但是味道可好了，甜絲絲的。忽然，我感覺臉涼涼的'，原來是“孫悟空”向我發(fā)射了“水炮”，還好我的好朋友“爆米花”來了，她說：“好你個孫悟空，竟然敢偷襲我們，是不是找屎（死的意思）啊！”原來“爆米花”也被他射了一炮。

　　沒過一會兒，我們就到了游樂園。游樂園里有很多人在玩，很快我們也玩了起來，忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有一個空著的秋千，于是我坐了上去，蕩著，晃著，心里別提多高興了！

　　時間不早了，我們也該回家了，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，笑了！

開心的作文 篇2

　　只要有他在，我們班就充滿著歡聲語；只要有他在，我們班就離不開快樂。他就是我們班的開心果——邱桉桐。

　　邱桉桐長了個蘋果臉，大大的`眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小，說起話來有如滔滔江水，綿綿不絕。他好面子，什么都說自己是第一。他說自己當(dāng)隊(duì)長的理由是學(xué)習(xí)差、很調(diào)皮，還說：“你沒看到動畫片的主人公都是這樣的嗎？”他還真了解自己！

　　他吹牛的本領(lǐng)可不小啦！記的上學(xué)期期末考試，他說語文考九十三點(diǎn)五，可是過了一個暑假之后，他的語文期末成績就象牛市股票一樣猛漲，而且還信誓旦旦：“我上學(xué)期語文就是考一百分嘛！”

　　他其實(shí)也有許多優(yōu)點(diǎn)，他很熱情，很活潑開朗，經(jīng)常積極主動發(fā)言，樂于幫助別人。我們很愿意跟他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他永遠(yuǎn)是大家的開心果。

開心的作文 篇3

　　如果有人問我：“你的樂園在哪里？”我一定會用最大的聲音告訴他：“是塞拉姆公園！”它陪伴著我度過了一段金色的童年。

　　春天，公園里一片綠色，椰棗樹已經(jīng)抽出了長長的枝條，青綠色的枝條上面結(jié)著豆子般大小的椰棗，我盼望著棗兒快快長大，早點(diǎn)成熟。山坡上的草地綠油油的，我和小伙伴們在那跑啊，跳啊，踢球，放風(fēng)箏，做游戲，到處充滿了我們銀鈴般的歡笑聲。

　　夏天，塞拉姆公園的天空永遠(yuǎn)那么蔚藍(lán)，那么清澈，那么美麗。傍晚，夕陽倒映在水波粼粼的湖面上，一群白色的水鳥悠閑自在地游來游去。湖面上的木橋上，有著我和爸爸一起釣魚的記憶。我們不顧炎熱，在橋上靜靜地等著魚兒上鉤，那些貪吃的魚兒，爭先恐后地咬勾，不一會兒就能釣到一盆。

　　深秋，椰棗終于成熟了，原來只有豆子般大小的棗，現(xiàn)在已有一指長了。它們你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，整齊的排列在枝條上，彷佛訓(xùn)練有素的士兵，等待我們的檢閱。我們站在樹下望著一片片金色的果實(shí)，垂涎欲滴。當(dāng)?shù)厝苏�下熟透的椰棗給我們這群中國孩子品嘗，棗兒如同蜜一般甜，帶著一點(diǎn)點(diǎn)澀味。這甜味一直甜到我們的`心里，就連空氣中都有椰棗的香甜味。

　　冬天，塞拉姆公園里開滿了五彩繽紛的花兒。橙色的小菊花，粉色的喇叭花還有不知名的花兒，都展開了美麗的笑臉。紅色的小火車上留下了我們歡快的歌聲。我最愛的馬場上，至今還回蕩著我和小伙伴一起騎馬的尖叫聲。

　　這就是我童年時的樂園，一年四季都給我留下了很多的美好回憶。

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