精選開(kāi)心的作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的開(kāi)心的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的作文 篇1
今天是星期日，我早早地起床了，邊洗臉邊在心里背《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》。臨走前，媽媽喋喋不休地說(shuō)：“錢帶了嗎？吃過(guò)早飯了嗎”她一直說(shuō)，最后，我生氣地說(shuō)：“別說(shuō)了，我走了。”
剛上25路公交車，交了一元錢，我發(fā)現(xiàn)車上的人寥寥無(wú)幾，我心驚膽戰(zhàn)的坐在車上！一下車我就飛快地跑向主持班那里。但是大門還沒(méi)有開(kāi)，這時(shí)玲老師拿著鑰匙來(lái)開(kāi)門了。門開(kāi)了，我問(wèn)：“老師，要把全部燈打開(kāi)了嗎？”玲老師說(shuō)只開(kāi)客廳里的大燈。
過(guò)后，我就去看電視。發(fā)現(xiàn)都是收費(fèi)的，我就再找找。突然任桂民冒出來(lái)嚇我。我就像得了心臟病的人一樣，大口大口地喘著氣。我們便一起尋找好看的電視節(jié)目。
突然發(fā)現(xiàn)菲菲老師來(lái)了！她從我眼邊過(guò)去，我居然沒(méi)有看見(jiàn)！菲菲老師開(kāi)心地說(shuō)：“先久健你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)嗎？”我說(shuō)：“菲菲老師你是什么時(shí)候來(lái)的呀？我是真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”“當(dāng)然了，你看電視看得這么入迷，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了我呀！”我立刻看了看時(shí)間，快到了！我興高采烈地來(lái)到班上，發(fā)現(xiàn)班里的女生居然在幫我們安放凳子！我的'心里非常開(kāi)心！但是菲菲老師說(shuō)：“看看她們，你們就像豬一樣！”這時(shí)女生們大笑起來(lái)。我們幾個(gè)男生很生氣，決定用實(shí)力來(lái)回敬她們！
菲菲老師說(shuō)要復(fù)習(xí)上個(gè)星期的內(nèi)容。學(xué)生們都有點(diǎn)擔(dān)心，只有我不會(huì)擔(dān)心。
到我了，我開(kāi)始背誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》。我的動(dòng)作不行，堂里笑聲一片片，我自紅了臉?lè)品评蠋熣f(shuō)：“先久健回家要好好復(fù)習(xí)。”
下課了，我傷心地走出學(xué)校。在公交車上，我一直都沒(méi)有說(shuō)話�；氐郊遥乙惨痪湓挍](méi)說(shuō)。
這個(gè)星期日雖然過(guò)得不是很好，但是我也很開(kāi)心的！
開(kāi)心的作文 篇2
我很愛(ài)自己的被窩，也很喜歡那種味道，從你離開(kāi)的那一刻起。每當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候，它總能讓我依靠，能給我溫暖，給我想要安全的港灣。因?yàn)槊總�(gè)夜晚的夢(mèng)，你都會(huì)出現(xiàn)。偶爾會(huì)流著淚，在午夜中醒來(lái)，然后拿出床頭的香煙，點(diǎn)燃后靜靜的想你。偶爾也會(huì)微笑的輕啟嘴角，與你在夢(mèng)中攀談，直到太陽(yáng)照進(jìn)被窩。
你的身影從我身邊消散的那一瞬間，我的天空突然坍塌，我被壓抑的好痛苦。心里有好多話，卻不知對(duì)誰(shuí)述說(shuō)。曾經(jīng)嬉笑的打鬧，如今只有我一個(gè)人走在街上，靜悄悄。是你，陪我走過(guò)了我心中最不愿意走的一段路。而最后，你卻擦著流在臉上的淚水獨(dú)自離開(kāi)。
從此，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每一天都浮現(xiàn)在我腦海，你的種種表情每天都顯現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)天黑的`時(shí)候，總是早早的爬上了床，想著你入睡。總是期盼，夢(mèng)中能多看你幾眼，能再摸一摸你的臉，親吻你額頭的發(fā)。
當(dāng)我已明了在我心中你是如此重要的時(shí)候，你卻杳無(wú)音訊。于是我每天沉醉，每天頹廢，每天漫無(wú)目的。很想祈求上天給一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，很想再一次把你擁入懷中，很想一輩子呵護(hù)你，很想在20xx年的10月20日牽起你的手走向婚姻的殿堂。于是我又每天期盼，每天等待，每天幻想著你從天而降。
昨天你終于歸來(lái)，我很激動(dòng)。我記得我的心臟跳得特厲害，仿佛快飛出去一般。我以為是上天對(duì)我的憐憫，也以為咱們可以再一次牽手，甚至還以為你也在等我。但得知你心中另有他人，頓時(shí)我的鼻子特酸，很酸。淚水再也停留不住，開(kāi)始一個(gè)勁的往下掉。
你的再次歸來(lái)，卻陪伴在別人身旁。這消息猶如晴天霹靂，又猶如當(dāng)頭棒喝，心也在那一剎那間支離破碎。才猛然察覺(jué)原來(lái)所有的情歌都是為我而唱，為我而寫。很想拿出期中的一首，與你分享著我對(duì)你的思念與眷戀還有我的虔誠(chéng)。可是如今你永遠(yuǎn)都不再回來(lái)了。
花開(kāi)花又謝，秋來(lái)秋又去，何時(shí)是重逢。抬頭望遠(yuǎn)，生辰相送，子年一別隔千里，佳人一去有二載。自是別離意，莫使衣襟濕。水闊魚沉孤雁翔，燈熄酒醒長(zhǎng)夜空，聞歌起舞淚先流，欲寄枕邊夢(mèng)中尋，誰(shuí)知明月剛進(jìn)窗。今宵飛雪還復(fù)來(lái)，愛(ài)人已是非，入得他人懷。
開(kāi)心的作文 篇3
我們班的“開(kāi)心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩(shī)詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問(wèn)：“老師，《長(zhǎng)相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長(zhǎng)相思的思嘍，你這個(gè)笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來(lái)，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴(kuò)寫《秋思》。有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒(méi)等同學(xué)們的笑聲停下來(lái)，王興儒興奮地問(wèn)老師：“老師，張籍在寫這首詩(shī)時(shí)，他的`母親死了嗎?”“你也去打電話問(wèn)問(wèn)他吧!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，您又沒(méi)告訴我張籍的電話號(hào)碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來(lái)班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開(kāi)心果”啊，如果班里沒(méi)有他真的就會(huì)少了很多樂(lè)趣。
開(kāi)心的作文 篇4
今天我與母親吵架了，我什么也沒(méi)有說(shuō)，獨(dú)自把自己關(guān)在房間里，母親她錯(cuò)了，她不該偷看我的日記。我站在窗前，傾聽(tīng)著窗外的歌聲，皎潔的月光撒在我窗前，頓時(shí)我感覺(jué)我的眼睛有一絲的刺痛，憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自小，我就不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，主動(dòng)去與別人溝通，我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，日子久了，自然而然與母親之間的隔閡就深了，我無(wú)法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無(wú)意間流露出來(lái)的關(guān)懷，然而今天這一切，卻讓我措手不及。
不知什么時(shí)候，母親瘦小的身影出現(xiàn)在我身旁，她的身影顯得那樣孤獨(dú)。我的心猛的一顫，母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺(jué)。“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你有自己的'理想，自己的人生，但你卻不會(huì)用語(yǔ)言跟我交流。”母親繼續(xù)說(shuō)道：“我無(wú)意中看你哭過(guò)，我不知道為什么，我無(wú)法了解你，我只能用這種做法來(lái)盡一個(gè)母親的責(zé)任，孩子，你能理解嗎？”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚水，這一份深沉的不易察覺(jué)的愛(ài)，我又懂得多少呢？我內(nèi)疚�；蛟S，母女之間的這一份情太深，卻因無(wú)法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱，放聲大哭，聆聽(tīng)母親沉穩(wěn)的心跳，覺(jué)得欣慰多了。于是，在那一刻，我面對(duì)母親，我第一次用語(yǔ)言，毫無(wú)保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來(lái)，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親覺(jué)得如此舒心。我感覺(jué)得到，母女之間的心又貼近了。母親撫摸著我的頭：“孩子，記住，無(wú)論做什么事，都要試著用語(yǔ)言去表達(dá)自己的內(nèi)心，去與別人溝通，只有這樣，人與人之間才不會(huì)存在什么誤解，彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。
一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)，我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐，幽靜，淚也不知什么時(shí)候干了，我努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語(yǔ)言。
開(kāi)心的作文 篇5
過(guò)年啦！媽媽帶我去永寧公園玩碰碰車，我很開(kāi)心。
我們先去買票。買了票再去玩碰碰車。我進(jìn)去一看隊(duì)伍排的好長(zhǎng)。我想：隊(duì)伍排的這么長(zhǎng)，要等到什么時(shí)候，我能不能去插隊(duì)呢？一想到老師教我們排隊(duì)不能插隊(duì)的。我就排在隊(duì)伍后面耐心的等。
等啊等總于輪到我了，我把票給剪票阿姨。我就飛快地跑了進(jìn)去。我選取了一輛黃色的碰碰車坐下，鈴聲一響我的`右腳踩著油門，雙手握著方向盤開(kāi)始轉(zhuǎn)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到左邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到右邊，碰碰車一會(huì)兒全部碰在一起，一會(huì)兒碰碰車都往旁邊散開(kāi)了。
我玩得很高興。
開(kāi)心的作文 篇6
你知道嗎？我們班是在年級(jí)中最搞笑的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“開(kāi)心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“開(kāi)心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說(shuō)一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來(lái)。他說(shuō)：“1+1=2前面有2個(gè)0，再加上后面兩個(gè)，就等于2萬(wàn)�！边@時(shí)，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_(kāi)心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開(kāi)心果”不僅有趣，還樂(lè)于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開(kāi)心地玩“搶”位子的游戲。這時(shí)傳來(lái)“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開(kāi)心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍闳フ野�！”說(shuō)完，他就出去了，我們?cè)谂赃吙粗Ｋ笠徽�，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的.臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開(kāi)心果”，你喜歡他嗎？
開(kāi)心的作文 篇7
今天的大課間終于到了，我們終于可以到樓下去吹泡泡了！
開(kāi)始吹泡泡了，我們拿出泡泡機(jī)，使勁吹。有的吹了一串泡泡，有的吹了一堆泡泡，還有的只吹了一個(gè)大泡泡，我們還看見(jiàn)薛皓暢連著吹了好幾個(gè)大泡泡，有的落到了草地上，好像一朵透明的小花。
看看同學(xué)們吹的.泡泡五光十色，多姿多彩。有的像南瓜。有的像蘋果，還有的像西紅柿……泡泡在天空中飛舞著，閃著耀眼的光芒。
今天的課間真開(kāi)心�。�
開(kāi)心的作文 篇8
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗快樂(lè)的小男孩。我的課外課豐富多彩，學(xué)畫畫，學(xué)書法，學(xué)圍棋還學(xué)聲樂(lè)，每門課程我都非常喜歡。
星期天的上午，和往常一樣，媽媽帶我去少年宮學(xué)畫畫。“叮叮當(dāng)”……上課鈴響了，葉老師微笑著走進(jìn)教室。她說(shuō)：“今天，教室里的電腦壞了，拿去維修了，這節(jié)課老師沒(méi)規(guī)定要畫的內(nèi)容，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮自己的想象，把想的東西畫出來(lái)。看看哪個(gè)同學(xué)畫的最好。”
同學(xué)們一聽(tīng)樂(lè)壞了，有的都高興地從椅子上跳起來(lái)叫“耶——”。
我拿起畫筆，展開(kāi)自己的想象，打算畫一張最美的畫。開(kāi)始畫了，我畫了一片草地，草地上長(zhǎng)滿了茂密的花草，一群可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，然后，畫一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，最后，我又畫了一個(gè)大蛋糕，上面插著三根生日蠟燭。畫完了畫，我給畫上色。我把草地涂上綠色，蜜蜂涂上黑色和黃色，蝴蝶涂上橘紅色，太陽(yáng)有層次地涂上黃色、金黃色和橘紅色，又給蛋糕涂上紫色和粉紅色。當(dāng)生日蠟燭涂上顏色后，四周散發(fā)出金色的光芒。我給畫取了名字——“太陽(yáng)過(guò)生日”。
快下課了，其他同學(xué)的畫也畫好了，也都取了名字，有的`畫“海洋大鯊魚”，有的畫“太空飛船”……其中，老師最喜歡我的“太陽(yáng)過(guò)生日”，她說(shuō)我畫的好，顏色涂的也很有創(chuàng)意，給了最高分。我開(kāi)心極了，好喜歡這節(jié)開(kāi)心繪畫課哦！
畫畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也帶給我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，畫畫是我的調(diào)劑品，可以放松一下自己緊張的情愫。畫畫成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。
開(kāi)心的作文 篇9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái)，在老師走出門的那一刻，一個(gè)黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺(tái)，抓起黑板擦，對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)！
老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個(gè)人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉滿足！
一、被捉拿歸案
“吳小明！你在干什么？”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的.聲音歇斯底里地喊道�！澳愎芪�。啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)嗪逄么笮Α２灰粫?huì)兒，走廊傳來(lái)了慘叫聲，“走！去辦公室！”“�。〔灰。 �
二、因禍得福
自從去了辦公室之后，他整天就樂(lè)呵呵的，像換了個(gè)人似的。原本暴風(fēng)驟雨的批判，似乎并沒(méi)有到來(lái)。期間發(fā)生了什么，誰(shuí)也不知道。三天后，校長(zhǎng)春風(fēng)滿面地走上講臺(tái)，捧著一本證書，說(shuō)到：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號(hào)，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺(tái)，領(lǐng)取了證書。
面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù)，吳小明卻有點(diǎn)不好意思。半晌，他打開(kāi)話匣子：“一直以來(lái)，大家都對(duì)我又愛(ài)又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長(zhǎng)，刻骨銘心！
他是我班的開(kāi)心果，在每節(jié)課間，都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，帶來(lái)歡樂(lè)，沒(méi)有他，也就沒(méi)有那開(kāi)心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過(guò)那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�
吳小明，你就是有趣的“這一個(gè)”！
開(kāi)心的作文 篇10
我，自我認(rèn)為；漂亮。大家好，我是任美靜，活潑開(kāi)朗，多才多藝。有善良有童心的媽媽，幽默風(fēng)趣的爸爸，調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。一家四口其樂(lè)融融。
這個(gè)周末，早上八點(diǎn)半多了，家里一場(chǎng)開(kāi)心新聞爆發(fā)：“大將啊，我國(guó)都支離破碎了，您咋還不管不顧呢？”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)。媽媽還是不愿起床。爸爸剛走進(jìn)衛(wèi)生間，就趕忙跑了出來(lái)：“誒呀，我們大將的`‘展覽品’‘展覽’了幾天了？咋還不快‘清洗清洗’放回‘博物館’了？”“哈哈哈哈哈哈”我和媽媽大笑起來(lái)。其實(shí)爸爸再說(shuō)；媽媽的褲頭在水池里放了幾天在還不洗洗放在陽(yáng)臺(tái)了。你說(shuō)好笑不好笑？這還不令你大笑呢，看下面不才令你大開(kāi)眼界？
晚上，我媽懶得不愿去超市買雞蛋，就吩咐爸爸去。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了對(duì)媽媽說(shuō)；你只給了我三十，買了三十塊一毛了，花了我一毛錢，交錢。媽媽說(shuō)；你買零食了吧，那算我給的費(fèi)，就這把就這吧�！安恍�，還有跑路費(fèi)了十塊”�！安恍小薄寢尠研∑彼核閳�(bào)銷了。我又笑了。
怎么，你笑了嗎，我家還有許多樂(lè)事呢！不讓你笑掉大牙？羨慕吧！呵呵。
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