不一樣的他作文（精選39篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的不一樣的他作文，歡迎大家分享。

　　不一樣的他作文 篇1

　　曹操，是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人物，但我在仔細(xì)查閱《三國志》和《中國上下五千年》后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的他。

　　在官渡之戰(zhàn)時(shí)，袁紹營中的許攸來投奔曹操，曹操聽說上，一骨碌從床上爬下來，赤著雙腳，握住許攸的'手，笑著把他拉進(jìn)帳中談話。許攸，是一個(gè)目中無人，非常自大的人，但是曹操聽說他來投奔之時(shí)，竟這樣的以禮相待，對待其他軍事家，那就更是禮貌。

　　曹操曾經(jīng)帶著自己的軍隊(duì)去攻打一座城，但卻久攻不下，曹操就親自來到前線，不僅幫士兵搬攻城用的石塊，還斬了好幾位臨陣脫逃的將士，一時(shí)間軍心大振，原本難以攻下的刀城他就這樣攻下了。曹操身先士卒，不顧個(gè)人安危地幫助士兵攻城，如果一直用這種方法來鼓勵(lì)士兵，那么就沒有他打不勝的戰(zhàn)斗。

　　將士忠心耿耿地為曹操效力，曹操也不會(huì)虧待將士。曾經(jīng)典韋在塞門前力抵千軍，為曹操爭取寶貴的逃跑時(shí)間，曹操的兒子和侄子都死于這場戰(zhàn)役。曹操后來在典韋的墓前痛哭，對眾士下說：“我失去兒子和侄子，還不足以傷心，但失去了典韋，足以讓我悲痛了�！辈懿儆懛ネ陱埨C后，又去典韋的墓前祭拜。典韋只是一位武夫，胸中沒有半點(diǎn)計(jì)謀和文學(xué)，只靠力氣出名，但曹操卻如此看重他，還分別兩次去祭拜他。這也就是將士爭先恐后為他效力的原因吧。

　　曹操，歷代被人唾棄，但實(shí)際上他是一位偉大而值得紀(jì)念的軍事家。我們在遭遇流言蜚語之時(shí)，應(yīng)該像曹操一樣，做好自己。

　　這就是不一樣的他。

　　不一樣的他作文 篇2

　　回過頭，他已褪去稚嫩……

　　都說小孩“童言無忌”，我和他在一條道上成長，當(dāng)我停下腳步，他竟已不再是從前那個(gè)少年了。

　　小時(shí)候，我的弟弟很調(diào)皮，我常常擔(dān)憂他的成績，便當(dāng)起老師，盡心盡力的為他補(bǔ)課，把自己的學(xué)習(xí)方法通通傳授給他。男孩子，總是調(diào)皮的，我勸告他要努力向上，他卻左耳進(jìn)右耳出。

　　一年級時(shí)，他還是像幼兒園那樣貪玩，導(dǎo)致成績差到谷底，母親擔(dān)心的急出了病，我不能坐視不管，那天晚上看望好母親從醫(yī)院回到家，把弟弟叫來，忍著淚水望著他那滿不在乎的神情，狠斥道：“都什么時(shí)候了？你還笑得出來？媽媽都是因?yàn)槟悴诺结t(yī)院的，我那樣為你付出，你卻依舊那樣我行我素，在你眼里還有親人嗎？”

　　淚水從眼眶中涌出來，弟弟一臉驚恐，我跑進(jìn)房間，留下獨(dú)自發(fā)呆的他。

　　自那以后，我便不管他，只忙著照顧母親的病情。

　　和煦的春風(fēng)吹來，吹來了他的變化。

　　回到家，桌上夾了一份試卷和一張信封，我看到了那一行歪歪扭扭地字：姐姐對不起，我不該惹你和媽媽生氣的，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我會(huì)努力的�！�—你的`弟弟。

　　我可以想象到他寫這封信時(shí)的模樣，用不熟練的小手寫著笨拙的字，汗水流下臉頰，滴在那100分的卷子上。

　　他變了。

　　從前那個(gè)貪玩的少年變了，他學(xué)會(huì)顧慮別人，不會(huì)只考慮自己的想法。

　　那個(gè)不一樣的他，已褪去稚嫩……

　　不一樣的他作文 篇3

　　回首往事，他已經(jīng)褪去了不成熟。

　　他們都說孩子是“無辜的孩子”。我和他在同一條路上長大。當(dāng)我停下來時(shí)，他不再是以前的那個(gè)男孩了。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的弟弟非常淘氣。我經(jīng)常擔(dān)心他的成績，所以我利用我的老師，盡力給他補(bǔ)課，并教他我所有的學(xué)習(xí)方法。男孩子總是淘氣。我建議他盡最大努力提高，但他一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。

　　當(dāng)他上一年級的時(shí)候，他仍然像幼兒園一樣玩耍，導(dǎo)致他的.成績下降到最低。我媽媽擔(dān)心她生病了。我不能袖手旁觀。那天晚上，當(dāng)我去看望我的好媽媽并從醫(yī)院回家時(shí)，我打電話給我的弟弟，看著他滿不在乎的表情，眼里含著淚水，嚴(yán)厲地說：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”你還能微笑嗎？媽媽來醫(yī)院是因?yàn)槟�。我是那樣付錢給你的，但你還是想做什么就做什么。你眼中還有親人嗎？“

　　淚水從我眼中涌出，我弟弟看起來很害怕。我跑進(jìn)房間，讓他一個(gè)人發(fā)呆。

　　從那以后，我一直忽略他，只忙于照顧我母親的疾病。

　　溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)，帶來了他的變化。

　　當(dāng)我到家時(shí)，桌上有一張?jiān)嚲砗鸵粋�(gè)信封。我看到潦草的一行字：“姐姐，對不起，我不該讓你和媽媽生氣。我已經(jīng)知道我錯(cuò)了，我會(huì)盡力而為。你哥哥。

　　我能想象他寫這封信時(shí)的樣子，用不熟練的手寫著笨拙的字，汗水順著臉頰流下，滴落在100分的紙上。

　　他變了。

　　從前，頑皮的少年變了。他學(xué)會(huì)了擔(dān)心別人，而不僅僅是自己的想法。

　　不同的已經(jīng)褪色，變得不成熟。

　　不一樣的他作文 篇4

　　小葉是位智障兒童，所以大家都很同情他。對他說話都細(xì)聲細(xì)語，說話的語氣也格外溫柔，即使他做了什么讓我們生氣的事，我們也會(huì)耐著性子跟他講道理。

　　可他卻不領(lǐng)情，經(jīng)常無緣無故地推我們一下，掐一下我們的胳膊。一次，小c被掐了一下，生氣地說：“腦殘的！”小A聽見了說：“你干嘛跟他計(jì)較呀？他本來就……”說到這，小A指了指自己的腦袋。

　　三年級時(shí)，我們?nèi)�班都迷上了《櫻桃小丸子》。小葉也喜歡，可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有借此書，就在我們出去玩的時(shí)候來搜我們的書包，因?yàn)樗�看書時(shí)會(huì)滴幾滴口水在我們的書上，嚇得我們不敢借書給他。

　　小葉有個(gè)特權(quán)——可以畫黑板。比如上品德、美術(shù)、綜合實(shí)踐課的時(shí)候，他無聊了就會(huì)上來在黑板上涂涂寫寫。他通常寫公交車的發(fā)車點(diǎn)和終點(diǎn)站的地名或動(dòng)畫片里人物的名字。因?yàn)樗�的與眾不同，常常受到別人的`嘲笑，幸好班里的男生經(jīng)常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學(xué)們?yōu)樗�打抱不平，一副沒心沒肺的樣子。

　　我發(fā)現(xiàn)小葉的記憶力出奇得好，他能一下子記住幾十個(gè)公交車的站點(diǎn)。如果他智力正常的話，那他可能是我們班上的佼佼者。

　　不一樣的他作文 篇5

　　他，顧名思義，就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表弟。

　　他皮膚黝黑，只有上半身是白的。他的脾氣比女生還暴躁，打他他還還手，還說一句句臟話，說的人心里不是什么滋味。有一次，我在房間里打游戲。誰知被他發(fā)現(xiàn)了。他吵著鬧著要玩，我不肯給他。他說了一句臟話，順手操起一把棍子，向我沖來，大事不妙。我抽出一把“匕首”，嚇唬他別動(dòng)我一根毫毛。我趕緊把手機(jī)給老媽，也捎起一把棍子，跟他打了起來。他斗志高揚(yáng)，把我手都打麻了。（不敢打他，他有個(gè)王牌武器——偶老媽）我自己只好把手機(jī)給他。我心里默默祈禱：耶穌呀！上帝呀！圣母呀！保佑我呀！希望我下次來的.時(shí)候，它不像以前那么調(diào)皮了，乖乖聽我話。保佑！剩蛋節(jié)給我好運(yùn)。

　　這次我外公過生日，我倒要看看他有沒有變乖。我大步流星的走向包間。他在那邊打游戲呢！我喊他，他都不理不睬的，氣死我也！我在他的太陽穴上緊摁了幾拳，他才說了一句哥哥兩個(gè)字，然后有肯頭打游戲了。順然不想變得那么調(diào)皮了。但對我很冷漠。我簡直想一只泄了氣的軟皮球，還不如以前的好呢！我想：也許這些年游戲玩的太多了，才會(huì)變得這么冷漠。我很無奈，只好找了位置坐下來。靜靜的思考著。在我面前，他只有2個(gè)樣子，一個(gè)是冷漠，還有一個(gè)是令人厭。我無法選擇，我不希望我最親愛的小表弟變成這樣。

　　希望他能擺脫這兩種選擇，成為一個(gè)可愛的孩子。

　　不一樣的他作文 篇6

　　人人都會(huì)改變，有的變好，有的，變壞�！�—題記

　　還記得那次，他來我家玩，我家沒有人，我在那玩著電腦，窗外的風(fēng)吹拂在我的臉上，我正在享受這樣的.快感。啊！一聲尖叫打破了我，他從廁所沖出來，跑到房間里�？粗�他那驚慌失措的樣子，我問道：“怎么了，又沒有鬼，叫什么叫？””有老鼠！”他指著另一間房間說。我放下耳機(jī)，走去，還真有只老鼠。在偷吃我的零食，趕走老鼠之后我便走上前去，對他說：“你這也太膽小了吧，一只老鼠而已，又不是老虎，它還能吃了你不成�！蔽倚α诵Γ�又去玩電腦了。

　　但是，另一件事，改變了我對他膽小的這種看法。

　　那天是端午節(jié)，我和他到銀泰城玩，街上特別熱鬧，人像大海一樣。我們來到步行街，各自買了一杯奶茶。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然聽到有人說：“抓小偷��！快來抓小偷�！蔽覀冝D(zhuǎn)過頭去，看見一個(gè)黑衣男子拿著一個(gè)錢包，朝我們跑來。為了不惹禍上身，我下意識(shí)的往旁邊跑開，我正想把他給拉過來，誰知道膽小如鼠的他竟向小偷沖了過去，小偷為了不跟他撞上，停了下來被群眾抓住了。我沖了上去生氣地對他說：“你不要命了，萬一他有刀，你豈不是死了。”

　　過了一會(huì)，警察來了，把小偷給帶走了，還夸贊我倆是小勇士。

　　人往往是不能以一個(gè)角度就能判斷的，需要換一個(gè)角度來欣賞別人。

　　不一樣的他作文 篇7

　　每個(gè)人都有不一樣的一面，這一面可能會(huì)讓你開心，或者讓你傷心。今天，我就給你講講我們班里不一樣的他的吧！

　　他平時(shí)成績很好，也不鬧，被我們老師稱為“數(shù)學(xué)小王子”�？墒�，有一天，他變得不一樣了，這讓我很驚訝。

　　事情是這樣的：我正趴在窗臺(tái)上巡視校園，呼吸著新鮮空氣，吹著涼爽的風(fēng)。突然，這一幕出現(xiàn)在了我眼前——他帶著一群人向我們班的兩個(gè)女同學(xué)走去。更讓我難以置信的'是，他竟然把那兩個(gè)女同學(xué)圍了起來，對她們?nèi)�打腳踢�？粗�眼前的一切，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼。天使對我說：“應(yīng)該趕緊去拉開他們�！笨蓯耗�卻拉住我說：“別聽他的，那也太麻煩了吧！在這里看一出好戲，豈不是美滋滋！”最終，正義感戰(zhàn)勝了魔鬼，我急忙跑下去，拉開了他們。我趕緊帶著兩個(gè)傷員去了校醫(yī)室，并且把這件事告訴了老師。

　　他從老師辦公室回來后，惡狠狠地瞪了我一眼，好像我是千古罪人似的，還“奉上”了一句臟話。從這件事后，我們都驚訝他怎么就像變了一個(gè)人一樣，從原來一個(gè)穩(wěn)重的好學(xué)生變成了一個(gè)暴力的人。

　　這就是不一樣的他。我們不能像他那樣，就算變得不一樣了，也要變得討人喜愛呀！我也希望每個(gè)人都能做一個(gè)有正義感的人，不要欺負(fù)比自己弱小的人。

　　不一樣的他作文 篇8

　　烈日炎炎的一天，紅紅的太陽照在我的臉上，熱得我滿頭大汗，草兒們都要被曬枯了，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫，像在說：“太熱了，太熱了！”

　　我看見小區(qū)的門衛(wèi)大爺，他黑黝黝的臉上擠著一對細(xì)瞇眼，笑時(shí)露出一口不齊的牙。他弓著背，邁著鴨子步，走路搖搖晃晃的。他的聲音又粗又厚，說起話來兇巴巴的，像炸雷在耳邊炸響。平時(shí)我一出小區(qū)他就問：“作業(yè)寫完沒？今天被表揚(yáng)沒……”一大堆，讓人心情煩躁。

　　我本來很討厭他，直到那個(gè)寂靜的'黃昏。我意外發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)大爺黑漆漆的小屋里有小貓的叫聲，我湊過去一看，門衛(wèi)大爺他那蒼老的臉上浮起笑意，像春風(fēng)化了冰，他用長滿了老繭的手溫柔地?fù)崦�著小貓。此時(shí)，他中氣十足的聲音，像海浪拍打巖石一般，充滿陽光。看到這一幕，我的眼睛流露出無盡的愧疚。我猛然領(lǐng)悟他每天說那么多話都是為了我好，讓我不被媽媽批評。

　　從那以后，大爺在我心里的形象一下子變得高大了許多，雖然他外表不是很帥氣，但他有一顆善良的心，讓我深深敬佩！

　　不一樣的他作文 篇9

　　韋家嗣是個(gè)調(diào)皮鬼，一張小嘴能說會(huì)道，總是一副逗樂模樣�！按箦e(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的他，對于老師的批評“心很大”，總是左耳進(jìn)右耳出。

　　批評無用，老師們便紛紛改變“策略”，只要他有一點(diǎn)進(jìn)步，就放大他的優(yōu)點(diǎn)激勵(lì)他，居然還真奏效——

　　學(xué)校此前舉行隊(duì)列比賽，韋家嗣訓(xùn)練時(shí)很調(diào)皮，不是故意擋著別人，就是有意推著別人。班主任楊老師卻當(dāng)著大家“表揚(yáng)”他：“韋家嗣最近進(jìn)步很大，如果這次比賽表現(xiàn)好，給你個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)！”他一聽，訓(xùn)練時(shí)果然給力許多。教導(dǎo)處王主任看到后

　　都很驚訝：“韋家嗣最近大不一樣了啊？”他一聽，更是昂首挺胸起來。平日逗樂的臉此時(shí)一本正經(jīng)，大家看了都忍不住想笑。

　　隊(duì)列比賽順利結(jié)束后，楊老師又推薦韋家嗣去參加電視臺(tái)的朗誦比賽——作為此前承諾的獎(jiǎng)勵(lì)。韋家嗣很得意，同時(shí)也十分努力。他每天跟著老師練習(xí)，那個(gè)一下課就四處瘋鬧的'韋家嗣徹底“消失”了。功夫不負(fù)有心人，韋家嗣憑借十分出彩的表現(xiàn)成功晉級！

　　楊老師露出了欣慰的笑容。同學(xué)們更是驚呆了，從此要對韋家嗣刮目相看了！

　　不一樣的他作文 篇10

　　雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的手上、衣服上、傘上。我現(xiàn)在的心情就猶如這雨點(diǎn)一般，迫不及待地想投入到大地母親的懷抱里。第一次上補(bǔ)習(xí)班的我，心情異常興奮！

　　步入教室，我便望見了在嘈雜的人群中鶴立雞群的你，你正在安靜地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。平時(shí)下課愛玩愛鬧，活潑可愛的你究竟去了哪里呢？你怎么如此安靜？如此靜心？寫起作業(yè)來如此忘我？

　　上課時(shí)，你認(rèn)真傾聽著老師的話語，還時(shí)不時(shí)舉手回答問題，時(shí)不時(shí)提出自己的疑問，做試卷的時(shí)候，你更是一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，是那么的全神貫注、專心致志。你握著筆，在試卷上快速地移動(dòng)著，“唰——唰——”寫字聲異常地清晰悅耳�？粗�你抓耳撓腮的樣子、靈機(jī)一動(dòng)的樣子、啃筆沉思的樣子，我的`嘴角不覺地?fù)P起來。平時(shí)活潑開朗的你今天怎么如此沉默寡言？平時(shí)說話滔滔不絕的你今天怎么如此一言不發(fā)？我百思不得其解。

　　你原來是這樣一個(gè)人，絲毫不是我印象里對工作負(fù)責(zé)卻又呆板遲鈍的男孩，絲毫不是我看到的只知嬉戲的男孩，絲毫不是那種不知上進(jìn)的差等生。相比那些玩心重的男生，你似乎更認(rèn)真，更努力，更希望超越自己，更有如臨大敵的危機(jī)感，緊迫感。

　　呆板？只知嬉戲？沒有上進(jìn)心？不，這才是真真的他，活潑，積極向上，勤奮努力。著即使他沒有天賦，但他有一顆向上的心，有那百分之九十九的汗水。

　　不一樣的他作文 篇11

　　在我眼里，他算半個(gè)好學(xué)生，是班上的學(xué)神，有任何難題都可以問他，當(dāng)然，前提是你得受得了他那個(gè)自戀的脾氣。

　　他的頭很大，大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭，他的額頭上有很多紅點(diǎn)，像蜂窩一樣，深藍(lán)色的眼鏡顯得他很有學(xué)問，但是也不見得。有一次數(shù)學(xué)考試，全班有大部分的同學(xué)都考不及格，我也不例外，看著試卷上的那個(gè)醒目的“52”我的心像吃了薄荷糖，頓時(shí)涼了半截。他湊過來看著我的卷子，若有所思的說：“這題其實(shí)很簡單，只要記住公式就行了，下午我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧！放學(xué)我在圖書館等你�！蔽殷@訝的看著他，不好意思的說：“哦哦，謝謝你”他撓撓頭說：“其實(shí)也沒什么啦！舉手之勞�！蔽铱粗�他比蘋果還紅的臉說：“你呢？你考多少？”他一聽回復(fù)本色得意洋洋的說：“我告訴你哦！我考了99分，全級最高！”

　　我一聽，黑了臉：“你故意的吧？哼！不理你了！”他一聽，急了：“哎呀！別呀！我向你道歉還不行嗎?補(bǔ)習(xí)完回家路上我請你吃冰淇淋！”我一聽有吃的'，馬上來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變：“嗯嗯！就這么愉快的決定了！”他扶額嘆息：“唉！自作孽不可活��！看來這個(gè)月的零花錢又要飛嘍！”我被他逗笑了：“哪有那么嚴(yán)重！”他看著我也笑了。這就是他，不一樣的他。

　　不一樣的他作文 篇12

　　弟弟好像原來一直都很調(diào)皮，不是這兒藏個(gè)東西，就是那找個(gè)東西，只要有這個(gè)調(diào)皮鬼在，我就會(huì)被他搞得不得安寧。

　　上周三下午，我的身體有點(diǎn)不太舒服，媽媽看出我臉色不好看，扶著我走到了床邊，我量了體溫，有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽頓時(shí)急了，她立刻穿上衣服，下去買藥了。

　　這時(shí)，弟弟走到我跟前，用焦急的目光望著我。突然，他拿上我的水杯，快步走向了飲水機(jī)，他按下了按鈕，熱水留了下來，水接滿了，他慢慢地拿起杯子，走向了廚房。他學(xué)著媽媽的樣子，把鹽瓶打開，灑了一小勺鹽，拌了拌，向我走來。

　　我的弟弟，他原來這么愛我，我以為他要拿我水杯搗蛋，是我錯(cuò)怪他了。他把水杯遞給我，說道：“哥哥，你快把鹽水喝了，補(bǔ)充點(diǎn)能量，一會(huì)就不燒了！”我接過杯子，一口喝了下去，頓時(shí)感覺頭沒有剛才那么疼了，我給弟弟了一個(gè)大大的擁抱，對他說：“謝謝你，我親愛的弟弟！”

　　現(xiàn)在的'弟弟，早已和以前的他不一樣了，我愛這個(gè)不一樣的弟弟。

　　不一樣的他作文 篇13

　　他，中等的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。他還是我們班上的班長，你們知道他是誰嗎？下面我來告訴你他是誰吧！

　　如果你和他交往一段時(shí)間，你就會(huì)了解他是一個(gè)怎樣的人。我認(rèn)為他是一個(gè)能自嗨、做事一心一意的人。

　　有一次，全班出去玩了。只有他和我在教室里。我正認(rèn)真做著自己的.事情。忽然，他跑上講臺(tái)大聲唱：“你是我的小呀小蘋果，就像天邊最美的云朵……”頓時(shí)，我目瞪口呆，我們班長也會(huì)自嗨。

　　老師每次叫他管人，他都認(rèn)仆真真地管。讓同學(xué)們一字不說。有一次，他走到一位同學(xué)面前，那位同學(xué)不知道他在自己的面前，一直在那竊竊私語。他就對那位同學(xué)說：“再竊竊私語，就去跑十圈�！蹦俏煌瑢W(xué)立刻閉嘴了。所以他是一個(gè)做事一心一意的班長。

　　這就是不一樣的他，你喜歡他那一面呢？他就是我們的班長_——張海林。

　　不一樣的他作文 篇14

　　她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。

　　記得在六年級，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起……

　　那次周周清，我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的`心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。

　　是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

　　現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺我長大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？

　　哦，對了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

　　不一樣的他作文 篇15

　　我們班里，有一位全校皆知的“跑神”，以13秒2的成績成功贏得100米第一名，29秒55的成績贏得全校200米第一名。

　　不過，他跑得快好像是應(yīng)該的。你看，兩條健碩有力的.大長腿，上面滿是肌肉，還有那兩只粗壯的手，和一個(gè)高大的身軀，跑得不快就怪了。正因?yàn)檫@樣，他才會(huì)報(bào)名參加了100米和200米賽跑項(xiàng)目。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。先是200米比賽，我們只看見他，左腳在前，左手在后�！皽�(zhǔn)備！”發(fā)令槍一響，他就以飛一般的速度沖了出去，宛如一只離弦的箭飛了出去，其他同學(xué)被他甩了老遠(yuǎn)。就這樣，他以超常的速度贏得這場比賽的冠軍，但是，他的腳卻有點(diǎn)崴了，大家都說：“如果腳崴了，就能獲得第一名，我寧愿自己的腳也崴了！”

　　這第一場比賽，還證明不了他作為“跑神”的威力，100米賽跑才是真正的較量。來參加比賽的都是精英中的精英，15秒以內(nèi)便能跑完，不像我，要17秒才能跑完。發(fā)令槍一響，比賽開始了，我們班的人都睜大眼睛望著他。天吶，這么快，我連看都還沒看清呢，他就已經(jīng)跑完了，成功以13秒2的成績殺進(jìn)決賽。

　　下午的決賽更是讓我大吃一驚，我喝水的時(shí)候，他才剛剛起跑呢，沒想到我喝了一口水后，他已經(jīng)跑完了大約80米，最后20米更是以光速飛奔，我看都沒看清，他就又跑完了！天吶！什么速度？而且，他的腳還崴了！這個(gè)速度，只能用光速來形容，太快了！真不愧是“跑神”�。�

　　不一樣的他作文 篇16

　　不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)他原來是這樣的。

　　我和我的同桌是死對頭互相看不順延，因?yàn)樗�的成績在我們班是第一名總�?huì)有一些小傲嬌。他以前的同桌可比我學(xué)習(xí)好多了，他們倆不相上下。直到老師說讓我和他一桌，他還一臉不情愿對他的前同桌還戀戀不舍的對我更是一臉嫌棄。當(dāng)然每當(dāng)我又不會(huì)做的題時(shí)也少不了無情的嘲笑，切！每次上課他都要把他桌子上的東西堆在我桌子上，當(dāng)然我也不是吃素的一把就給他扔了過去。就這樣我們斗了兩個(gè)月，互相看不順眼兩個(gè)月。

　　新的學(xué)期到了，我們離中考又近了一步，因?yàn)橐�進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)考試所以看學(xué)這幾天都在練習(xí)。直到一次周五測試，平時(shí)的我都是滿分不知那天是怎么了就像腦子抽筋了一樣，我竟然將題做丟了。唉!只好周一找老師重考了。該死周一第一節(jié)課就得去找老師又湊巧第一節(jié)是老班的課，我心想完了完了等著計(jì)算機(jī)老師找我來時(shí)在去吧！第一節(jié)課我提心吊膽的過著，就在這時(shí)老班說記筆記把她說的重點(diǎn)字詞都記好勾畫好，我本以為我可以勾畫完再去補(bǔ)考。沒想到這時(shí)計(jì)算機(jī)老師來了叫我去補(bǔ)考。我想完了我得什么時(shí)候才能把筆記補(bǔ)回來��！玩完了蒼天�。�

　　我補(bǔ)考完以光速到教室補(bǔ)筆記卻發(fā)現(xiàn)我的書在我同桌的桌子上，他一把書扔了過來，我翻開書黃色熒光的'顏色映入眼簾，每一筆都勾畫的非常清楚每一個(gè)字的每一個(gè)筆畫都非常工整。和我的字跡相比那簡直是天壤之別我的字跡在他的映襯下顯得格外潦草，我看著他這是你幫我記的嗎？他直是冷冷的來了句不是。下課后，我問我的后桌這筆記是他幫我記的嗎？我的后桌說就是他。

　　中午放學(xué)后，同學(xué)們都走了他還在桌前認(rèn)真的做題。我說我知道是你記的別裝了啊！他還開玩笑的來了句不要太感謝我，我只是看你太可憐了。

　　靜下來看著他，他怎么和平時(shí)不一樣了不應(yīng)該無情的嘲笑我嗎？怎么又會(huì)幫我，想的入神時(shí)他又來了句，你這個(gè)英語黑洞以后題不會(huì)了問我我比英語字典快。

　　好像就是從這開始，我們倆個(gè)好像比以前關(guān)系好了許多。我們發(fā)現(xiàn)了共同的愛好有許多共同的話題，可能是成為了好朋友了吧！

　　我還差他一聲謝謝！謝謝你，祝你考試順利，考上理想的高中，和你做同桌我很幸運(yùn)畢竟那么多人想做還做不來呢！

　　不一樣的他作文 篇17

　　每個(gè)人都是不一樣的，他讓我看出了他的不同點(diǎn)。

　　他有一雙烏黑的眼睛，鼻子下面是他碩大的嘴巴，合起來就顯得他有些不同呢！他講起話來十分有趣可愛，每說一回都讓同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒ζ饋�，大家也都非常喜歡學(xué)他說話：“什么？”十分好玩有趣呢！呵呵呵！在經(jīng)過一段時(shí)間的相處，他雖然在同學(xué)們眼中是一位成績很差的人，但是在我的'眼中，我卻看到了一個(gè)不一樣的他。

　　他每天都會(huì)帶著一個(gè)大垃圾袋出校門，看見我的垃圾少，他總是把他的大垃圾袋伸到我的面前，說：“扔進(jìn)來吧，我可以幫你一起扔掉�！遍_始我還很不好意思，不肯給他，他卻說：“反正我也要去扔垃圾，把你的一起帶去扔，不過舉手之勞，不用不好意思�！彼�總是再三堅(jiān)持，我就更不好意思拒絕了。旁邊的同學(xué)看見了，說我：“不要臉！”可是我不以為意，他不僅幫我扔垃圾，他也熱情地幫助其他同學(xué)扔垃圾，我覺得他因?yàn)榱λ�能及的事去幫助他人，他很快樂。他雖然學(xué)習(xí)不好，但是心里有愛，這讓我看到了他的不同點(diǎn)。

　　他也是個(gè)追求上進(jìn)的人，在默寫《木蘭詩》課文時(shí)，他兩次都得了100分，雖然一些難的默寫他不會(huì)，但是簡單的默寫，他還是能盡力背出來的，有些同學(xué)還不如他呢！他這種追求上進(jìn)的表現(xiàn)，讓我看出了他的不同。

　　他一個(gè)善意的舉動(dòng)，一次成績的提高，就讓我看到了他的不同點(diǎn)。

　　不一樣的他作文 篇18

　　我簡直無法想象，整天拿著一只面目猙獰的蜥蜴，還愛不釋手的男生，會(huì)有一個(gè)如此細(xì)膩而柔和的性格。

　　初見時(shí)是在午后的院子里，一頭蓬松的頭發(fā)在陽光下泛著微黃，眉眼彎彎好像總是在微笑，嘴角還殘留著午飯后的油膩。他手上拿著一只蟲子，手指甲里鑲滿了黑色的污垢。他滿心歡喜的拿著“戰(zhàn)利品”，走到我面前開始口若懸河的說起了這只蟲子的來之不易，還有所有關(guān)于這只蟲子的信息。我對這些一點(diǎn)興趣都沒有，只記得他當(dāng)時(shí)說話時(shí)口中的'飛沫在陽光下像云霧般飄散。還有他膝蓋上的泥土和T恤上的雜草，天知道他為了這只蟲子經(jīng)歷了什么。

　　他說他還養(yǎng)了一只蜥蜴，還邀請我去他家觀賞了一番。我一直以為他是一個(gè)粗獷和神經(jīng)大條的人。改變我看法那天也是一天午后，院子里散步的行人和嬉鬧的小孩子比以往都多，他正跟我眉飛色舞聊著趣事時(shí)，臉色突變眼睛盯著空中飛起的一個(gè)籃球，跟著籃球飛行軌跡緊張的在預(yù)判著落點(diǎn)。就在籃球要砸到一個(gè)小嬰兒的頭時(shí)，他迅捷的沖過去將小嬰兒檔在了籃球的前面。球重重的砸到了他的背上，表情露出了一瞬間的痛苦。剎時(shí)，小嬰兒的媽媽也沖了上來。小嬰兒的媽媽一個(gè)勁兒的感謝他，他只會(huì)傻呵呵的摸著一頭亂糟糟的頭發(fā)傻笑，一向能言善辯的他居然一時(shí)詞窮了。

　　事后，他自嘲的苦笑，拍著身上的球印說：“回家媽媽又要罵我了，弄臟了衣服�！�

　　不一樣的他作文 篇19

　　本文選材真實(shí)，情感真摯。因?yàn)榕畠荷�病，爸爸忙前忙后，拿手機(jī)百度熬粥的方法，尤其讓人感動(dòng)。平常的小事彰顯人間親情。小作者能用環(huán)境描寫如“天邊泛起魚肚白”暗示時(shí)間的變化，突出父親的勞累。

　　記得有一次，外婆生病了，媽媽回老家去照料外婆。晚上，我不知怎么的就得了腸胃炎，吐了好幾次，仿佛連膽汁都吐出來了。

　　被我吵醒的爸爸，起來一看，頓時(shí)慌了神，連忙倒了一杯清水給我漱口。吐得快虛脫了，我十分難受，想睡也睡不著，渾渾噩噩的，出了一身的冷汗。緊接著就發(fā)起了高燒，只看見爸爸在家里翻箱倒柜地找退熱貼，手忙腳亂地替我貼了起來。

　　接著，他找到鑰匙后，背著我，將我背到地下車庫。到了車庫后，爸爸已經(jīng)氣喘吁吁了。他連忙打開車門，將我放了進(jìn)去。他連車都沒熱就直接朝著醫(yī)院奔去。當(dāng)時(shí)，已經(jīng)是凌晨了，路上的車十分少。只記得窗外的場景不斷變換著。

　　到了醫(yī)院后，爸爸為我掛了急診。在仔細(xì)詢問醫(yī)生后，回了家。

　　回到家時(shí)，天邊已泛起了一抹魚肚白。我想喝粥，爸爸二話沒說就進(jìn)了廚房，十年沒下過廚的他，對廚房十分陌生。只見他一手拿著手機(jī)百度熬粥的方法，一手在鍋里放米，加水切菜等等。在切菜時(shí)，疲倦的.他，一個(gè)恍惚，手就被菜刀割傷了。要是在以前，他早就會(huì)抱怨了�？涩F(xiàn)在，他只是平靜地找了個(gè)創(chuàng)口貼，擼起袖子繼續(xù)干。看到這是，我的鼻腔里酸酸的，說不清是什么滋味。第一次，粥太稠了；第二次，青菜黃了；第三次，太淡了；第四次，太咸了；第五次，終于做好了。只見爸爸滿頭大汗的端著一碗粥朝我走來。他的襯衫都已經(jīng)被汗水浸透了，呈現(xiàn)出半透明狀。喝著這一碗粥，我心情十分復(fù)雜。等我喝完粥后才發(fā)現(xiàn)，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)睡著了，呼嚕聲交織著，奏成了一首交響樂。

　　粥是滾燙的，宛如爸爸對我的愛。粥里洋溢著的是爸爸那濃濃的愛。

　　不一樣的他作文 篇20

　　在我眼里，他算半個(gè)好學(xué)生，是班上的學(xué)神，有任何難題都可以問他，當(dāng)然，前提是你得受得了他那個(gè)自戀的脾氣。

　　他的頭很大，大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭，他的額頭上有很多紅點(diǎn)，像蜂窩一樣，深藍(lán)色的眼鏡顯得他很有學(xué)問，但是也不見得。有一次數(shù)學(xué)考試，全班有大部分的同學(xué)都考不及格，我也不例外，看著試卷上的那個(gè)醒目的“52”我的心像吃了薄荷糖，頓時(shí)涼了半截。他湊過來看著我的卷子，若有所思的說：“這題其實(shí)很簡單，只要記住公式就行了，下午我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧！放學(xué)我在圖書館等你�！蔽殷@訝的.看著他，不好意思的說：“哦哦，謝謝你”他撓撓頭說：“其實(shí)也沒什么啦！舉手之勞。”我看著他比蘋果還紅的臉說：“你呢？你考多少？”他一聽回復(fù)本色得意洋洋的說：“我告訴你哦！我考了99分，全級最高！”

　　我一聽，黑了臉：“你故意的吧？哼！不理你了！”他一聽，急了：“哎呀！別呀！我向你道歉還不行嗎?補(bǔ)習(xí)完回家路上我請你吃冰淇淋！”我一聽有吃的，馬上來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變：“嗯嗯！就這么愉快的決定了！”他扶額嘆息：“唉！自作孽不可活��！看來這個(gè)月的零花錢又要飛嘍！”我被他逗笑了：“哪有那么嚴(yán)重！”他看著我也笑了。這就是他，不一樣的他。

　　不一樣的他作文 篇21

　　人是一種“善變”的動(dòng)物，可能變好，當(dāng)然也可能變壞，在我身邊就有一位“變”了的人。他“變”好了。

　　在我每天放學(xué)的路上，有一條必走的馬路，在馬路邊有一座小木屋，里面住了一位姓王的老人，因?yàn)樗�脾氣暴躁我們叫他“王老虎”�?/p>

　　有一天，他老伴唯一給他留下的一只狗突然跑了出去，跑到了馬路上被一輛貨車撞飛了，從此“王老虎”的精神支柱沒了，從此他天天坐在屋子旁望著馬路。

　　要是瞅見哪個(gè)小孩子不按人行道的.紅綠燈過馬路，他一定會(huì)像餓虎撲食一般，幾個(gè)箭步過去大聲訓(xùn)斥，若是一個(gè)大人他便說：“這么大個(gè)人了，連交通規(guī)則都不守，小孩看到都像你這樣出事了怎么辦？”有一次，我看路上沒車圖快就跑了過去，又被“王老虎”抓了個(gè)正著，他唾沫橫飛對我進(jìn)行了一頓愛的教育。

　　這次以后我都小心翼翼的，也是從此我對他沒了好感，直到那天。

　　那天是個(gè)艷陽高照的日子，我自以為是便沒有帶傘，沒想到天公不作美在放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，我冒雨沖回家，看到對面是綠燈連忙沖了過去，一個(gè)踉嗆摔倒在地，“咝，好痛��！”我趴在地上無法動(dòng)彈。咦？難道救兵來了？只見雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，是“王老虎”！他一來二話不說將我扶起，又將傘遞給我，把我背上跑向醫(yī)院。

　　原來十分鐘的路程硬是變成了六分鐘。到了醫(yī)院把我放在椅子上連忙去掛號(hào)等了三分鐘他又把我背進(jìn)了診室后他連忙走了出去。隔了三四米，可我依舊能清晰聽到他急促的喘氣聲和咳嗽聲，我突然想起王爺爺患有嚴(yán)重的哮喘，我不禁熱淚盈眶。

　　這天，是令我難忘的一天，也讓我懂得人都是會(huì)有閃光點(diǎn)的，在某一個(gè)時(shí)刻你就會(huì)遇見不一樣的他。

　　不一樣的他作文 篇22

　　“張小杰，你還睡！后面站著去！”張小杰從睡夢中清醒過來，茫然地看著自己前面那本并未翻開的書，垂頭喪氣地站到后面去了。這樣的場景，我們班幾乎每天都在上演。

　　每當(dāng)看到這樣的場景，我就忍不住在心中感嘆:“雖然我們是一個(gè)一心向?qū)W的班集體，但還是會(huì)有這種不和諧的音符��！張小杰同學(xué)的文化成績應(yīng)該是沒救了。不過，他體育很好，說不定能去考體育生。”

　　又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓體育委員張小杰籌備并組織同學(xué)。他準(zhǔn)備工作做得還不錯(cuò)。不過這次迎面接力時(shí)，我們班原本最有希望拿第一的.，卻因?yàn)閺埿〗艿氖д`而失敗。

　　“加油！加油！”眼看著我們班領(lǐng)先，張小杰那心就按捺不住了。在女生即將到達(dá)交接棒位置時(shí)，他著急地沖上去接棒�？梢�?yàn)樘�慌，他沒有準(zhǔn)確地定好接棒人的傳遞位置——掉棒了！在旁邊觀看比賽的我們都傻眼了！張小杰心態(tài)也崩了，趕緊撿起棒，埋頭向前狂奔。即使這樣，原本領(lǐng)先的我們也被別的班反超了。

　　比賽結(jié)束后，大家紛紛埋怨張小杰：“他不是體育委員嗎？這么連接棒都不會(huì)了？”張小杰耷拉著腦袋，一句話也不敢辯駁，沉默著自顧自的跑開了。這下就連體育老師也小聲的說了一句：“張小杰同學(xué)的心態(tài)需要調(diào)整啊。”

　　雖然我對張小杰一貫的表現(xiàn)很不認(rèn)可，但是在軍訓(xùn)的時(shí)候，還是不得不服從教官的安排，與他分在了同一個(gè)訓(xùn)練小隊(duì)。

　　軍訓(xùn)教官不熟悉我們班的情況，便直接指定體育委員張小杰為隊(duì)長。我心里很郁悶——多么想要一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來帶領(lǐng)我們��！其他組員可能也有這樣的想法，交頭接耳地小聲議論起來。教官見我們竊竊私語，嚴(yán)厲地說：“你們當(dāng)中只要有一個(gè)人的動(dòng)作不規(guī)范，你們的隊(duì)長就要承擔(dān)責(zé)任——罰跑十圈�！笨晌覀儾⒉灰詾槿弧�

　　當(dāng)時(shí)天氣炎熱，大家又都心不在焉，動(dòng)作完成得很不標(biāo)準(zhǔn)。教官提醒幾次無果后，就什么也不說了。集體訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束，教官直接讓張小杰單獨(dú)罰跑。我們都呆住了�？蓮埿〗芏�話不說，邁開腿開始跑圈，我們心頭一震，他竟然因?yàn)槲覀円�在如此酷熱的環(huán)境下跑幾十圈！而他卻面無表情，理所應(yīng)當(dāng)、毫無抱怨地受罰，一圈又一圈跑下來，他的腳步逐漸緩慢、吃力，汗水順著他的臉頰和脖頸如同小溪一般往下淌……

　　這個(gè)平常表現(xiàn)毫不起眼，甚至被很多人抱怨拖了班級后腿的同學(xué)，在此刻，用他堅(jiān)韌不拔的精神默默承受著本不該強(qiáng)加于他的責(zé)任，此時(shí)，他為自己正名了：張小杰，也是一個(gè)閃亮亮的男子漢！我們開始改觀，接受了這個(gè)恍若全新的同學(xué)做為我們的隊(duì)長，并在以后的訓(xùn)練中嚴(yán)格要求自己。

　　我想我終于明白了老師說的兩面性。所有的人，都是缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的，我們要敞開心胸用友善與真誠容納集體里每一個(gè)人，大家攜手同行，團(tuán)結(jié)并進(jìn)，這才是一個(gè)真正和諧、美好、積極向上的班級。

　　不一樣的他作文 篇23

　　我不曾真正看過他外表下的好，誤以為他并不靠譜。

　　說起我們班體委胡浪，我以前想到的是：他大大咧咧，樂觀還帶點(diǎn)憨�？墒�，上個(gè)星期他的形象在我心里完全不一樣了。

　　上周五義賣的時(shí)候，我和雅雅準(zhǔn)備拿上錢去到處逛逛。雅雅卻突然發(fā)現(xiàn)她原本裝去袋子里的錢包不見了。她手足無措地問我：“怎么辦��！里面還有錢呢！”我也毫無辦法，只能緊緊地握住她的手，輕聲安慰她：“沒事的，我們可以找到的�！毖叛畔嘈盼�，會(huì)沒事的.�！笨赡切┰捳Z顯得那么蒼白且無力，我無奈的發(fā)現(xiàn)，我什么都做不了。

　　一旁的胡浪發(fā)現(xiàn)了我們的異樣，忙上前詢問：“怎么了？”我一邊安撫雅雅，一邊告訴他發(fā)生了什么。他聽完之后，也顯露出慌張的表情。但他卻沒有不知所措，反倒來安慰我們，說：“不會(huì)有事的，我現(xiàn)在去問問家長，是不可是賣出去了，別緊張總會(huì)解決的�！比缓�，他就跑去問家長了。又轉(zhuǎn)頭問“錢包長什么樣？”

　　我們笑了，他怎么那么憨��！

　　等我們?nèi)ス渫暌蝗�回來，再遇到胡浪，他就跟我們說了很多，最后還不忘再安慰一下我們。

　　那個(gè)時(shí)候，雅雅就說：“雖然他平時(shí)看上去沒什么特別，但是遇到什么事，就還是最靠譜�！蔽蚁肫鸷退�相處的一點(diǎn)一滴。我摔了他會(huì)扶我會(huì)安慰我，被開玩笑了會(huì)幫我解圍，我哭了都會(huì)追我笑。那個(gè)高大健壯的猛男外殼下，也隱藏著

　　一個(gè)溫柔的暖男的心。

　　我不為那些美麗的過眼云煙而陶醉，卻愿意永遠(yuǎn)臣服于溫柔如玉的靈魂。

　　不一樣的他作文 篇24

　　茫茫人海，川流不息。

　　在記憶的深處要去搜索一個(gè)人，沒有一點(diǎn)大海撈針的精神可不行。但有些時(shí)候，有些人會(huì)跳在你的眼前，因?yàn)樗�不一樣！他，就是我的父親。

　　他個(gè)子不高、脾氣不小，眉宇之間的深溝里，總是藏著些威嚴(yán)與曠達(dá)，不怒自威的瞳孔，是一個(gè)深不可測的老潭。老實(shí)說，我不太喜歡與他親近。

　　那天，家里特別熱鬧——來了許多客人，媽媽、外公與奶奶在客廳里招待他們，滿桌的水果與零食，說不盡的寒喧，道不完的家長里短，連客廳里的電視也幾乎從未暗下來過。你方唱罷我登場，這邊的嘻哈剛剛告一段落，那一邊的雙扣便粉墨登場了——要知道這牌局一起，何時(shí)才是個(gè)頭��！這些聲音都讓我的腦中充斥著，我實(shí)在難以忍受，便捧起書與作業(yè)，想上樓去避開了這些令人頭大的雜音。

　　數(shù)過十三級木臺(tái)階，轉(zhuǎn)身來到了樓上的書房門口。書房的北面是一面玻璃的墻，窗外夜涼如水，風(fēng)吹進(jìn)來，吹動(dòng)窗的絲簾輕輕擺動(dòng)，吹動(dòng)書架上的扉頁翻動(dòng)，吹動(dòng)父親書案上的宣紙沙沙作響，而這些聲音，卻使這里安靜得仿佛遠(yuǎn)離塵世一般。書房里，那個(gè)身影彎在書案前，左手扶案，右手持筆，筆尖在一張樸素宣紙上跳動(dòng)，紙上筆鋒時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)頓，用深黑的.墨線勾勒出形似山巒或流水的一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的書法字體來。每一筆都收放自如，抑揚(yáng)頓挫得如同音樂作品一般。在那支筆下，漢字們一個(gè)個(gè)舒展軀體，在無比的寧靜中釋放出它們所特有的美麗。而那持筆者，又正是我那熱愛書法，享受寧靜的父親。燈下的眼神，宛如開在深谷中的一縷幽蘭，又似游走在深海中的一只海水母，安靜地開放，優(yōu)雅地游賞。

　　待父親發(fā)現(xiàn)我的來到，也不知過了多久。他并不驚訝，只是笑著招手讓我過去：“你知道我為什么喜歡書法嗎？”

　　我嘟嘟嘴，說我不知道。父親抬起手，把筆擱在山字型的字架上，鄭重地對我說：“這個(gè)世界從不缺乏熱鬧與喧囂，但一直缺失安靜。淡泊方以明志，寧靜方能致遠(yuǎn)。找一方自己喜歡的寧靜之處，我們的心便不會(huì)迷失與膨脹，我們，要受得了充實(shí)，也要學(xué)會(huì)享受自己身邊的寧靜，給雅趣留下不可或缺的重要位置�！�

　　我由衷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我已能感受到那醉人的墨香飄進(jìn)我腦海。樓下的歡樂頌歌是一種充實(shí)，樓上的寧靜之軒也是一處樂土。

　　不一樣的人生啟悟，來自不一樣的他。

　　不一樣的他作文 篇25

　　在我們身邊有很多在某一方面不同于我們的其它人，這就是特點(diǎn)。而這個(gè)人就是獨(dú)特的，不一樣的人。同學(xué)中，讓我印象最深的這就是他了。

　　如果憑外貌找他那很容易，因?yàn)槌�過校服他全身上下都是名牌衣服，名牌鞋子，尤其是他的`鞋子，幾乎每一雙都是耐克，而且顏色總是一如既往的鮮艷，呈橙色；在萬人之中，一眼就可以看出是他，他總是那樣引人注目。

　　如果想在成績單上找他的名字，那就更容易了，他真的很聰明，腦子轉(zhuǎn)的很快，但有時(shí)他就是不好好學(xué)，所以總是名落孫山，班主任曾說過，如果他好好學(xué)，進(jìn)前十沒問題。

　　如果讓他說全班最仗義，最正義的人是誰？那一定是非他莫屬。有一次上體育課時(shí)，班上有兩個(gè)男生鬧著玩，打了起來，最后沒分出勝負(fù)。一個(gè)男生本想到此結(jié)束，可是進(jìn)了教室，另一個(gè)男生非要再打一場分出個(gè)勝負(fù)。而第一個(gè)男生堅(jiān)守初心，說什么也不打，第二個(gè)男生見第一個(gè)男生說什么也不了，就抓住那個(gè)男生的領(lǐng)子。而這時(shí)正在睡覺的他醒過來了，似乎知道什么了，便憤怒的說別動(dòng)手。接著第二個(gè)男生轉(zhuǎn)過身想打他，就這樣，他倆扭打在一起，但是他心地善良，不想傷著他，所以他很少出手，只是躲著�？创虻搅烁叱�，旁邊的人把他倆拽開，這才平息了一場“戰(zhàn)爭”。幾乎所有人都來看他，甚至有的人為他豎起了大拇指，真的很贊，而那第二個(gè)男生本來就很討人厭，加上這次的事，更加討人厭了，沒人理他，活該！

　　他有時(shí)很搞笑，在課堂上常常惹得我們大哈哈大笑。她品德很好，從來不會(huì)做一些不道德的事，他很皮。經(jīng)常被女生揍……

　　這就是不一樣的他。

　　不一樣的他作文 篇26

　　從他的外表看，你或許會(huì)認(rèn)為他十分兇惡很不好惹。的確，他長得確實(shí)有點(diǎn)“兇神惡煞”的樣子，有點(diǎn)像歷史書里的忽必烈，圓臉小眼，虎背熊腰，可當(dāng)你真正了解他時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不是這樣的。

　　他就是小朱同學(xué)，是班里的“學(xué)困生”，成績很差，也很胖，一開始我很不喜歡他，因?yàn)槭裁茨�？現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是犯了以貌取人的毛病，覺得他長得就令人不喜，且他還十分懶惰，我在路上看見他都是避而遠(yuǎn)之。

　　可，很不巧的是我跟小朱同學(xué)剛好分到同一個(gè)小組內(nèi)，我還得利用課余時(shí)間督促他的學(xué)習(xí)。單是想想我以后要和他近距離接觸，就感到一陣惡寒，可是師命難違��！無奈之下，我接受了這個(gè)任務(wù)。可有一件事發(fā)生，讓我改變了對他的看法，從而一心一意幫助他學(xué)習(xí)。

　　上學(xué)期他和另一位同學(xué)被分到了排車的任務(wù)，單周是他，雙周是另一位同學(xué)，就叫他小馬吧！一開始兩個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真地排車，可后來小馬開始偷懶或遲到，小朱同學(xué)就主動(dòng)幫他排完車，沒有一絲怨言，我問他為什么，他傻笑著說：“同學(xué)之間就是互相幫助嘛！而且不去排車，班級會(huì)扣分的，再怎么說我都應(yīng)該去排車呀！”我無言以對，平時(shí)我總是煩他成績差，拖后腿，可他卻愿為班級奉獻(xiàn)，即使是一件微不足道的'小事。可反觀有些人呢？成績差，人品也差，從不為班級考慮，只顧自己，這樣的人，都應(yīng)該向小朱同學(xué)學(xué)習(xí)。雖然他成績不好，但他心地善良，肯為別人付出！

　　正是這樣一件小事，讓我看見了不一樣的他，一個(gè)肯為集體付出的他，一個(gè)雖然成績差，但品性好的他，我相信這樣的他，將來一定不會(huì)差！

　　不一樣的他作文 篇27

　　人類是一種“善變”的動(dòng)物，它可能變得更好或更壞。我身邊有一個(gè)“變了”的男人。他“變”得很好。

　　在我每天上學(xué)的路上，有一條路我必須走。路邊有一個(gè)小木屋。那里住著一位名叫王的老人。因?yàn)樗�脾氣不好，我們叫他“王虎”�?/p>

　　有一天，他妻子留下的唯一一只狗突然跑了出來，跑到馬路上。一輛卡車把他撞倒在路上。從此，“老虎王”失去了精神支柱。從那以后，他每天都坐在房子旁邊看路。

　　如果你看到一個(gè)孩子不按人行道上的紅綠燈過馬路，他肯定會(huì)像一只饑餓的老虎一樣跳起來，其中幾個(gè)會(huì)跳過去大聲責(zé)罵他。如果他是成年人，他會(huì)說：“這么大的人，他甚至不遵守交通規(guī)則。如果孩子看到像你這樣的東西怎么辦？”有一次，我看到路上沒有車，我趕緊跑了過去。我被“老虎王”抓住了。他隨地吐痰，還對我進(jìn)行愛情教育。

　　從那時(shí)起，我就非常小心，從那以后直到那天，我從來沒有喜歡過他。

　　那是一個(gè)陽光明媚的日子，我想我沒有帶傘。我沒想到天氣會(huì)這么好。放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨。我冒雨沖回家。當(dāng)我看到對面的綠燈時(shí)，我沖過去摔倒在地上，哽咽著說：“嘶嘶，好疼！”我不能在地上移動(dòng)。嗯？營救來了嗎？我看見一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在雨簾中，是“虎王”！他一到，就馬上把我扶起來，遞給我雨傘，然后把我送回醫(yī)院。

　　十分鐘的.旅程變成了六分鐘。在醫(yī)院，他把我放在椅子上，給我登記了三分鐘，然后把我?guī)Щ卦\所。他立刻出去了。相隔三四米，我仍能清晰地聽到他急促的呼吸和咳嗽聲。我突然想起王爺爺有嚴(yán)重的哮喘，我忍不住大哭起來。

　　這一天是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天，它也讓我明白每個(gè)人都有他或她的閃光點(diǎn)。在某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)以不同的方式遇見他或她。

　　不一樣的他作文 篇28

　　我在班上學(xué)習(xí)還可以，經(jīng)常是在前四名，而且還是學(xué)習(xí)委員，最近一直都在勤奮學(xué)習(xí)，終于趕上了班里的第二名，并且一直在我學(xué)習(xí)的前面，我怎么超也超不過去，那個(gè)人就是胡詩蕊，她是班上的副班長。

　　我和一些學(xué)習(xí)一般的男生一樣愛玩，周一至周五我會(huì)認(rèn)真學(xué)，然后星期天上一節(jié)趕生作文課。

　　胡詩蕊和我就不一樣了，她星期一到星期五會(huì)好好學(xué)，然后星期六和星期天都在上課，每天的課程都是滿滿的，而我下課時(shí)，我和同學(xué)們一起玩，胡詩蕊卻在教室里坐著看書，而且是關(guān)于學(xué)習(xí)的。胡詩蕊在星期六和星期天培訓(xùn)，還有星期三和星期五也有培訓(xùn)。這就是她和我的日程表，太不一樣了，相差就大了。

　　記得在前幾天，老師叫我和胡詩蕊一起去五樓的多媒體里聽一堂課，我看見這堂可的題目很簡單就沒有專心聽，而胡詩蕊卻在認(rèn)真的聽課，無論是小題還是大題都很認(rèn)真。不料的是，老師一下載把我點(diǎn)起來叫我回答題，但是我沒有專心聽講，連老師講到哪一題都不知道，后來老師把胡詩蕊點(diǎn)了起來，叫她回答問題，胡詩蕊詳細(xì)的把題目答案都說出來了，并且完全正確，沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤的，老師對其他同學(xué)說掌聲鼓勵(lì)。

　　胡詩蕊除了體育這項(xiàng)以外，其它的都比我認(rèn)真，就拿我和胡詩蕊剛報(bào)了訓(xùn)練街舞，訓(xùn)練街舞時(shí)我和胡詩蕊都很認(rèn)真，但我還是不明白，這次胡詩蕊也排在我前面，我又是第二，我在下課的時(shí)候去問老師為什么我又在胡詩蕊的.后面，老師告訴我說，胡詩蕊比我要認(rèn)真些，并且很冷靜，遇到困難都是冷靜面對。

　　知道這些，我終于明白了胡詩蕊為什么一直排在我前面，不是老師寵她，而是胡詩蕊認(rèn)真了，在我玩的時(shí)候，她在學(xué)習(xí)，在我沒有玩的時(shí)候也在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間比我多，培訓(xùn)時(shí)間也比我多，并且每一項(xiàng)都比我認(rèn)真。

　　她和我不一樣，因此也學(xué)習(xí)和其他項(xiàng)目也比我好，這次我為了超過她，認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，減少了玩的時(shí)間，終于趕上了，和胡詩蕊并肩第一，我也就放松下來了，不知何時(shí)，胡詩蕊又超過我了。

　　唉，看來我還要努力啊。原來胡詩蕊真的跟我不一樣！

　　不一樣的他作文 篇29

　　我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹葉，每當(dāng)見到這片紅葉，就仿佛看到了那張漲紅的臉蛋。那時(shí)，五年級期末考試剛結(jié)束，我一身輕松，便到鄉(xiāng)下奶奶家住了幾天，在那我結(jié)識(shí)了一幫伙伴兒。

　　一天中午，伙伴們邀我去掏鳥窩，我爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)，我們就來到了樹林里，過了好一會(huì)，伙伴兒才找到一個(gè)鳥窩，他們把一對羽毛未豐的小鳥給了我。我感激的.笑了笑，然后觀察起了來。不知道怎么的，小鳥就在那里叫個(gè)不停，大概是因?yàn)槁湓谖沂种杏X得已經(jīng)無可奈何了，只有嘆息了吧。就在這時(shí)，一個(gè)戴眼睛的小男孩出現(xiàn)在我面前，大聲地說到：“快把小鳥放回鳥窩里！”原來他就是“酸秀才”，我常聽小伙伴說起，“我們就不放，除非你摘下那棵樹的樹葉！”說著，小伙伴指著那棵最高的樹。我仰起頭，看了看那棵樹，好高的樹��！我不禁一陣眩暈。

　　一轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)爬到了半中央，我大氣都不敢出，死死地盯著“酸秀才”，腦門上滲出了豆大的汗珠，連伙伴們也驚得張大了嘴巴。少年已經(jīng)上了樹，折了片紅葉，小心順著樹干滑下來，臉上比滿汗珠，喘著粗氣。他把紅葉遞給我，我把小鳥給了他，小鳥在他手中居然停止了哀叫。他把小鳥放在樹上，不聲不響地走了。小鳥在他的手中笑了，好象在對少年說：“謝謝你！”又好象在對我們說：“你們真可惡！”不由得，我的臉“刷”的一下子紅了，那是慚愧，還是害羞？……

　　我現(xiàn)在一直珍藏著這片紅葉，每次看到它，便會(huì)想起這次的教訓(xùn)，想起了少年那顆善良、勇敢、熱愛大自然紅彤彤的心！

　　不一樣的他作文 篇30

　　雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的手上、衣服上、傘上。我現(xiàn)在的心情就猶如這雨點(diǎn)一般，迫不及待地想投入到大地母親的懷抱里。第一次上補(bǔ)習(xí)班的我，心情異常興奮！

　　步入教室，我便望見了在嘈雜的人群中鶴立雞群的`你，你正在安靜地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)。平時(shí)下課愛玩愛鬧，活潑可愛的你究竟去了哪里呢？你怎么如此安靜？如此靜心？寫起作業(yè)來如此忘我？

　　上課時(shí)，你認(rèn)真傾聽著老師的話語，還時(shí)不時(shí)舉手回答問題，時(shí)不時(shí)提出自己的疑問，做試卷的時(shí)候，你更是一絲不茍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，是那么的全神貫注、專心致志。你握著筆，在試卷上快速地移動(dòng)著，“唰——唰——”寫字聲異常地清晰悅耳。看著你抓耳撓腮的樣子、靈機(jī)一動(dòng)的樣子、啃筆沉思的樣子，我的嘴角不覺地?fù)P起來。平時(shí)活潑開朗的你今天怎么如此沉默寡言？平時(shí)說話滔滔不絕的你今天怎么如此一言不發(fā)？我百思不得其解。

　　你原來是這樣一個(gè)人，絲毫不是我印象里對工作負(fù)責(zé)卻又呆板遲鈍的男孩，絲毫不是我看到的只知嬉戲的男孩，絲毫不是那種不知上進(jìn)的差等生。相比那些玩心重的男生，你似乎更認(rèn)真，更努力，更希望超越自己，更有如臨大敵的危機(jī)感，緊迫感。

　　呆板？只知嬉戲？沒有上進(jìn)心？不，這才是真真的他，活潑，積極向上，勤奮努力。著即使他沒有天賦，但他有一顆向上的心，有那百分之九十九的汗水。

　　不一樣的他作文 篇31

　　每個(gè)人都有不一樣的家庭和家人，或許那個(gè)最不一樣的他會(huì)給我們帶來不一樣的一切，對于我來說最不一樣的還是我的爺爺。

　　或許在許多人眼里，爺爺只是一個(gè)整天說著無關(guān)緊要的話的“話公公”，但我的爺爺卻不一樣，他不僅智慧還有著別人沒有的那般幽默。

　　記得是小學(xué)的時(shí)候，我曾因在家里跳繩而不小心將爺爺?shù)囊桓毖坨R給摔壞了，要是摔壞別的可能也就給爸爸罵幾句，但這次摔壞的可是爸爸昨天花下重金給爺爺買的一副眼鏡。當(dāng)時(shí)我看著那副眼鏡，臉色頓時(shí)蒼白，這可能是我人生中僅次于被狗追的`恐懼感了吧！

　　正當(dāng)我發(fā)愣之時(shí)，爸爸早已“呲溜”一聲從房間里蹦了出來，臉色陰沉著，尤其是看到那副摔壞的眼睛，頓時(shí)火冒三丈，眼冒金星，頭發(fā)似乎都豎得筆直。緊接著他又以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“后空翻”并舉起了他那大的如同芭蕉扇一般的巴掌直朝我臉邊呼來。

　　這時(shí)，我的爺爺從房間里走了出來說到：“哎，君子動(dòng)口不動(dòng)手，雖然我知道你不是個(gè)好君子，但也不能這么粗俗��！我這電視里還沒開始打仗，你們倒先打起來了？”爺爺說完看了看那摔壞的眼鏡，立馬就清楚了事情的來龍去脈，又笑著說：“不就一副眼鏡嘛，大不了再買唄！再說你小兔崽子小時(shí)候又不是沒闖過禍，我還記得你小時(shí)候?yàn)榱怂？崛ネ等思已澭鼛�，給人家追了十幾條街。要不是我買書路過，估計(jì)人家早給你在背上做紋身了，給你搞個(gè)整容都說不定！”爸爸聽了這話，臉立馬變得通紅，低著頭趕緊走回了房間，我也就此逃過一劫。

　　事后，我還特地問爺爺：“你那時(shí)還喜歡看書？”爺爺聽了立馬挺著胸脯說到：“那是，想當(dāng)年你爺爺我還是個(gè)高材生呢，要不是家里沒啥錢，清北都不是夢�！蔽衣犞�笑了，爺爺也笑了。

　　不一樣的他給予了我不一樣的童年，他的幽默和智慧精彩了我的生活，也促進(jìn)了我的快樂成長！

　　不一樣的他作文 篇32

　　人是善變的動(dòng)物，可能變好，也可能變壞。我身邊有一個(gè)變了的人。他正在好轉(zhuǎn)。

　　每天上學(xué)的路上，都有一條路必須走。路邊有一個(gè)小木屋，住著一位名叫王的老人。因?yàn)樗�脾氣不好，我們叫他王虎�?/p>

　　有一天，妻子留下的唯一一條狗突然跑出來，跑到馬路上，被一輛卡車撞了。從此，王老虎的精神支柱消失了。從那以后，他每天坐在房子旁邊看著路。

　　如果你看到一個(gè)小孩不按人行道上的紅綠燈過馬路，他會(huì)像一只饑餓的老虎，走幾步就會(huì)大聲的.罵。如果是成年人，他會(huì)說：這么大的人，連交通規(guī)則都不遵守。孩子看到像你這樣的事情發(fā)生了該怎么辦？有一次，看到路上沒車，趕緊跑過去，被王老虎抓了個(gè)正著。他啐了我一口，給了我一個(gè)愛情教育。

　　在這之后，我寫了一篇關(guān)于,的小文章，直到那天我才失去了對他的愛。

　　那是一個(gè)陽光明媚的日子。我以為我沒帶傘。我沒想到放學(xué)后會(huì)下傾盆大雨。我冒雨沖回家，看到對面綠燈就趕緊沖過去。一個(gè)噎著倒在地上，咝，疼！我在地上動(dòng)不了。嗯？援軍不來？我在雨中看到一個(gè)模糊的身影。是虎王！他二話沒說，把我扶起來，把傘遞給我，跑回了醫(yī)院。

　　原來十分鐘的路程變成了六分鐘。到了醫(yī)院，我把自己放在椅子上，去掛號(hào)。等了三分鐘，他把我抱回了診所，然后就急匆匆的出去了。過了三四米，我還能清晰地聽到他急促的呼吸和咳嗽聲。突然想到王爺爺哮喘很嚴(yán)重，忍不住哭了。

　　這一天對我來說是難忘的一天，也讓我明白，每個(gè)人都會(huì)有閃光點(diǎn)，在某個(gè)瞬間你會(huì)遇到不同的人。

　　不一樣的他作文 篇33

　　事情開端運(yùn)用環(huán)境描寫，襯托出作者的心情很愉快。通過作者開頭對張爺爺?shù)娜宋锩鑼懀�和事件發(fā)展中，對張公公的喊聲“聽之若無”，可以體現(xiàn)，作者一開始對張爺爺?shù)牧私馕瓷钊�。后來才逐漸感悟到張爺爺?shù)纳屏肌?/p>

　　他，只是一個(gè)沒有的小區(qū)保潔爺爺，至少，我以前是這么認(rèn)為了。

　　他就是張爺爺。

　　張爺爺已年過花甲了，但是，卻有著九十幾歲的面孔。為何？因?yàn)樗�每日都在我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。早上，當(dāng)我還賴在床上不動(dòng)時(shí)，耳邊總傳來他掃地的聲音，為此，我有些討厭他。

　　但是，那一種討厭感隨著事情的變遷，而淡然了，產(chǎn)生的.，是一種敬佩感。

　　星期天，天氣明朗，是個(gè)踏春的好時(shí)節(jié)，約好伙伴一起玩耍的我早早起來床，起多早？用我媽的話就是“太陽從西邊升起了�！�

　　一切準(zhǔn)備就緒，換上我心愛的運(yùn)動(dòng)鞋就“飛”了出去。

　　鳥兒在枝頭為我歡唱，樹兒也為我送行，本來心情很好，卻碰到了張爺爺，那個(gè)讓我有些討厭的人，我的歡樂心情一下子就減去一半，但還是恭敬地向他打招呼，就走了。然而此時(shí)的我并不知道我的包已經(jīng)掉了。

　　身后傳來一聲喊聲，回頭一看，哦，原來是張爺爺，我并不想理會(huì)他，畢竟與同伴約好的時(shí)間要到了。張爺爺?shù)暮奥暡�沒有停止，且越來越近，后來，他終于追上了我，喊了一聲“丫頭，你的包掉了�！蔽页泽@地接過包，數(shù)了數(shù)錢，沒有少，張公公說：“丫頭，以后要看好包�！闭f完就走了，走得是那么吃力。

　　我待在原地，望著他離去，心中又起了疑惑，通常有人撿到錢包，都是塞在口袋，可他卻……

　　我知道了什么，張爺爺，他是一個(gè)厚道的人，真是與以前的他不同。

　　怔了怔，才忘了給他道謝。本想第二天去與他道謝，但小區(qū)里的清潔工再也沒有他的身影，聽說他病重了。過了幾天，才知道，他因病而逝去了人間。

　　不知為何，聽見這個(gè)消息，淚水止不住的向外流。在原來，我一定不會(huì)有一些惋惜，可如今，卻只用淚水來懷念，為何，因?yàn)樗�在我心中已�?jīng)不再是那個(gè)我討厭的人了!他不一樣了！

　　張爺爺深知自己如此勞累，會(huì)生病，但他，卻依然站在崗位上，一步也不移。

　　哦！謝謝你，在那個(gè)星期天教會(huì)我那么多。

　　他，張爺爺，用自己的行動(dòng)讓我從討厭到敬愛他。

　　他，是一個(gè)不一樣的他。

　　真的很不一樣。

　　因?yàn)樗�忠厚老�?shí)，也用生活實(shí)際來教育我。

　　這大概就是他不一樣之處了吧！

　　不一樣的他作文 篇34

　　我們每一個(gè)人隨著年齡的增長，是一定會(huì)改變的，可能會(huì)改變你的外貌，你的性格和你的思想，所以，我們和在一二年級的我們已經(jīng)是非常的不一樣了，在一二年級的我們還是一個(gè)不懂事的，沒有知識(shí)的一個(gè)小孩子，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)是一個(gè)懂得道理的，有一定的知識(shí)水平的一個(gè)小伙子的，可是，我們每一個(gè)人的性格也是變了很多了，我可以舉兩個(gè)例子。

　　比如，我們班上的溫龍?zhí)��?/p>

　　他是一個(gè)胖胖的，喜歡笑的，非常愛講笑話的，很關(guān)心集體的男孩子，我覺得你的性格非常的不錯(cuò)，雖然，在家里面曾經(jīng)發(fā)生過巨大的不幸，可是，你還是非常的'樂觀，從來沒有在我們的面前有一點(diǎn)點(diǎn)兒的難過的表情，好像家里更本沒有發(fā)生過著一件事似的。

　　我覺得溫龍是非常有集體榮譽(yù)感的，他在參加集體活動(dòng)的時(shí)候，他總是會(huì)爭取拿第一，所以，他的學(xué)習(xí)成績也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的，我非常的喜歡和他玩，當(dāng)我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時(shí)候，我就會(huì)把很多的光碟借給他看，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，因?yàn)�，借給他的東西，永遠(yuǎn)都是有去有回的。

　　可是，我們每一個(gè)人的身上都是有非常多的缺點(diǎn)的，我覺得溫龍?zhí)┳畈缓玫牡胤骄褪牵涸谝欢�三年級的時(shí)候，他是和我們班上的每一個(gè)同學(xué)都是玩的非常的好的，可是，最近我發(fā)現(xiàn)，他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了，他甚至還和我說，他最恨的人就是汪夢晗，我覺得他突然像變了一個(gè)人似的，我也覺得他的這一句話說得非常的不應(yīng)該，我們可能會(huì)和某一位同學(xué)發(fā)生矛盾，可是，我們是不能再發(fā)生了矛盾以后在記仇，更不能說，我恨這一個(gè)人！我覺得我們每一個(gè)人是不可避免的發(fā)生矛盾的，如果是我，我發(fā)生完了矛盾以后是絕對不會(huì)記仇的，我這一個(gè)人，過了兩三分鐘，我么馬上又開始和他們一起玩了，我是沒有記過仇的，所以，我希望溫龍?zhí)┖蛣e人發(fā)生了矛盾以后不要記仇，因?yàn)�，記仇�?huì)讓你失去很多的伙伴。

　　不一樣的他作文 篇35

　　平日里他總是嬉皮笑臉的，可是最近我發(fā)現(xiàn)不一樣的他。

　　黑黑的臉上帶有一個(gè)小小的酒窩，整天樂呵呵的，也總能給別人帶來歡樂，但是他有一個(gè)不足，就是每次重默名單里都有他的名字，他每次都會(huì)因?yàn)樗�的默寫引來嘲笑�?/p>

　　可是最近一連幾天他都沒有“上榜"了，這簡直是個(gè)奇跡，每次發(fā)下來不再是遍地錯(cuò)了，這著實(shí)令人好奇，他是怎么做到的？是作弊打小抄，還是他開掛了？總之就是令人想不明白。后來語文課上萬老師說他最近非常的努力，熬夜準(zhǔn)備默寫，我將信將疑，平常他可是能懶則懶啊，難不成太陽打西邊出來了？

　　接下來的數(shù)學(xué)課更令我大跌眼鏡，愛說話的他居然端正地坐在那里，一聲不吭地認(rèn)真聽課，面帶微笑，似乎已經(jīng)聽懂了，我發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不一樣了。

　　下午語文課默寫批好發(fā)下來，他只錯(cuò)了一個(gè)，被語文老師著重表揚(yáng)，只見他夸張地雙手舉起，做出歡呼的動(dòng)作，笑得像花兒一樣燦爛，陽光照射在他那黝黑的臉上，像是勝利的光輝，他表現(xiàn)的無比驕傲和自豪。

　　學(xué)習(xí)是需要努力的'，當(dāng)別人在發(fā)呆時(shí)，你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出門去玩時(shí)，你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在玩手機(jī)時(shí)，你還在學(xué)習(xí)，終有一天，你將站上勝利的舞臺(tái)。我想現(xiàn)在的他一定是這么想的，也是這么去做的，他真的不一樣了！

　　不一樣的他作文 篇36

　　我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他的名字叫紀(jì)燁。

　　紀(jì)燁的性格十分古怪，智商極高，但是情商就有點(diǎn)低了。

　　他十分愛哭，動(dòng)不動(dòng)就流淚，被老師稱為愛哭鬼。

　　記得有一次，紀(jì)燁和另一個(gè)同學(xué)去搬美術(shù)書，下課的時(shí)候出發(fā)，做眼保健操時(shí)才回來，語文老師說過：搬美術(shù)節(jié)和英語書一定要下課搬，上課搬會(huì)打擾其他同學(xué)上課。

　　于是我們班負(fù)責(zé)美術(shù)的同學(xué)就說了他幾句，他竟然就哭了起來，哭了整整一節(jié)課。

　　從此以后，我就認(rèn)為他真的是愛哭鬼，可是有一件事情，讓我看到他堅(jiān)強(qiáng)的一面。

　　那天是星期三，下午的第一節(jié)課是體育課，我們在打球的'時(shí)候，紀(jì)燁也要加入，他是我們班打籃球的戰(zhàn)五渣，運(yùn)球都會(huì)運(yùn)飛掉，更別說投籃了。但是他就是喜歡打籃球，所以就加入了我們隊(duì)。

　　剛開始打，他擋擴(kuò)做的很不錯(cuò)，讓我投進(jìn)了三個(gè)球，于是我給了他一個(gè)投球機(jī)會(huì)。

　　可是他非常不給力，因?yàn)榱�氣太小，籃繩都沒碰到，要不是我跳出場外一巴掌把球拍到他手里，球早沒了。

　　一般對紀(jì)燁來說，沒有完成他人交給他的任務(wù)的話，他肯定是要大哭一場的，可是這次他沒有哭，而是眼巴巴的望著我，說了一聲對不起！我只是呵呵一笑。

　　后來，我被三個(gè)人擋著，無奈間，我只好將球傳給紀(jì)燁，接下來，令我驚訝的一幕出現(xiàn)了，紀(jì)燁將球拋起（畢竟他沒有接受過訓(xùn)練，不知道怎么投但是另一個(gè)隊(duì)友太不靠譜，一心只想裝酷，可是每次都被搶走）只聽見鐺的一聲，我的心被提到嗓子眼。

　　只后咚的一聲，球落地了，我興奮的跳了起來，紀(jì)燁有生以來第一次投進(jìn)籃框��！

　　接下來的一幕更讓我驚訝，紀(jì)燁因?yàn)樘�興奮，沒保持住平衡，從半空中掉了下來，手肘直接擦在地面上，慘不忍睹��！我以為紀(jì)燁要哭一場，可是，他摔到地面時(shí)并沒有哭，而是站了起來，依然蹦蹦跳跳的十分開心。

　　這次籃球賽讓我看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面，以前對他的那些認(rèn)知早已煙消云散了，他也變得不一樣了。

　　不一樣的他作文 篇37

　　心中懷揣著一種妄想，確切地說，是還沒有放下自己波瀾不驚的眷戀，那是一種什么情愫？傷感、痛苦，還是絕望……他并不屬于我，我也不屬于他，彼此需要在各自的世界里打造不同的風(fēng)景，他有他的陽光、微笑、志向，我也有我的沉默、顧慮、幻想，他的她也比我好很多，比我聰明、比我友善、比我完美，最重要的是，他說過他喜歡她，他們在一起，沒有人會(huì)反對，而我們在一起，卻得不到支持，因?yàn)槲疫�配不上他，我還沒有勇氣詮釋自己……

　　一切都只不過是我自作多情嗎？

　　——暮然間，回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們在一起討論作業(yè)、晨練時(shí)他的加油聲、生病時(shí)他的關(guān)心、督促我不要為了一些小事情而去傷害自己……一點(diǎn)一滴，都是那么的美好、那么的美妙，像是跳動(dòng)的音符一樣，深深地印在我的心底，波瀾不驚，溫暖著我的心窩。雖然我表面上并不在意，但是我的心里，卻像是抹了蜜糖般那么甜蜜。難道這一切都是我想多了？還是他對每一個(gè)人，都是如此的好……

　　對于我這樣一個(gè)膽小的女孩，對于我這樣一個(gè)敏感的女孩，會(huì)失敗的感覺，我不會(huì)擁有勇氣去確定。雖然我不是預(yù)言家，雖然我沒有時(shí)光穿梭機(jī)，我卻能夠從熟悉的'瞳孔里看出一二的事情，瞳孔，是不一樣的，總是不經(jīng)意地對上了彼此的瞳孔，然而，選擇逃避的，是我。就算結(jié)局，不是我勾勒的那樣，我也只希望能夠在他的身后，望著他的背影……

　　我把時(shí)間，都耗費(fèi)在渴望里，渴望他回頭望我一眼，渴望他與我擦肩而過，渴望他與我說一句話……他就像是我心中的旋律，一點(diǎn)一點(diǎn)跳進(jìn)我的心里，渲染著我的情愫，改變著我、溫暖著我，使我想要和他在一起。

　　就算到了最后和曾經(jīng)一樣只是一段回憶，但我不后悔，只要彼此都愿意，說不定會(huì)有奇跡。我們還小，的確，我們還小，也許不懂愛，但我懂的在他的身后默默地支持他，默默地關(guān)心他，默默地關(guān)注他……對于我這樣一個(gè)好強(qiáng)的人來說，渴望得到的回報(bào)，隨著時(shí)間的流動(dòng)，漸漸地消逝了，最初的渴望也漸漸消逝了，只是希望看到一個(gè)陽光的微笑……

　　我想，是從那一次旅行開始的，又或者是從他為我喊加油聲的時(shí)候開始的，又或者是從我知道他的名字后開始的……是一點(diǎn)一滴累積起來的，漸漸地，的確，會(huì)習(xí)慣的，感覺，每一次，都像是故意的，又好像是無意的，雖然，也許，我還不懂……也許是因?yàn)樽约�，也許是因?yàn)椤帮L(fēng)景”，我開始漸漸接受現(xiàn)在的自己，接受不一樣的“風(fēng)景”出現(xiàn)在我的腦海里，接受不一樣的“風(fēng)景”出現(xiàn)在我的身邊，接受一切的一切，可以什么都不想詮釋著自己想要詮釋的，完全不用考慮，完全不用在意，完全不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)對不起自己……

　　不一樣的他作文 篇38

　　我有一個(gè)表弟叫軒軒，十分調(diào)皮，闖了禍只會(huì)逃避，從來不主動(dòng)承認(rèn)。那件事中，我看到了不一樣的他。

　　又是一次在外婆家中的團(tuán)聚，用過午飯后，軒軒拉著我到后院踢起了足球。我們玩得十分盡興，肆意奔放著�？梢馔饩驮诓唤�(jīng)意間發(fā)生了。軒軒為了給我展示他的球技，對準(zhǔn)球奮力一擊，“不好！”我叫道，可是已經(jīng)晚了，足球像炮彈一樣徑直向鄰居家的玻璃射去“嘩啦！”鄰居家的窗戶碎了一個(gè)足球樣大的窟窿。軒軒拾了球，拉著我就往回跑，伏在桂花樹下的一塊大石頭后等著，看有什么動(dòng)靜。

　　鄰居家年邁的奶奶并沒有大發(fā)雷霆，而是走出來，搖了搖頭，嘆了口氣，便吃力的蹲下身子，拾起一塊塊地上的玻璃。軒軒愣住了，茫然之中有些不知所措，摸了摸自己的頭。一塊碎玻璃劃破了奶奶的手，血不住的流著，她沒有聲張，自己用手帕包著手繼續(xù)清掃著。軒軒有些緊張，緊摟著我的手開始冒汗，雙腿有些顫抖。

　　奶奶打掃完了后，用報(bào)紙粘住了大窟窿。我輕聲對軒軒說道：“這個(gè)奶奶一個(gè)人住，誰能幫她換玻璃��？”他沒有回答我，呆呆的望著那破舊的報(bào)紙，“你趕緊去道歉哦！”我再次催促道，他這才反應(yīng)過來，拍了拍身上的.灰，擦了擦汗，大步向奶奶走去：“對不起！，我不是故意的！”奶奶先是一驚，臉上立刻浮現(xiàn)出慈祥的笑容，摸了摸軒軒的頭，我默默的跟在他身后，欣慰地笑了。爸爸幫鄰居奶奶換好了玻璃，表弟主動(dòng)說以后再也不會(huì)這樣踢球了。真好！看來這次教訓(xùn)還是很有用的。

　　那件事后，表弟變了，變得更有禮貌了，無論犯了什么錯(cuò)他都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，讓我刮目相看。

　　不一樣的他作文 篇39

　　我遇到那個(gè)不一樣的他，他給了我溫暖，如寒冬的一縷光照射在我的心田里。

　　那天下午我戴著一個(gè)黑色大帽子，用口罩把自己捂得很嚴(yán)實(shí)，穿過一個(gè)小廣場回家。廣場上總是很熱鬧，有些穿著花襯衫的老太太，拿著大紅手絹在廣場上熱火朝天的跳著舞；幾個(gè)臟兮兮的小孩在廣場上你追我趕，不亦樂乎地玩著；閑聊的人們在樹蔭下乘涼。這時(shí)，我注意到了一個(gè)與他們不一樣的人。

　　他側(cè)坐在亭子的`木椅上，身旁放著個(gè)白布袋。銀絲般的頭發(fā)，樹皮般的臉頰。他一動(dòng)不動(dòng)地坐著，就像是設(shè)計(jì)師在木椅上設(shè)計(jì)的一個(gè)以“沉思老頭”為名的木雕，他與這個(gè)廣場上的人們格格不入，他在干嘛呢？他的兒女都去哪兒了呢？這個(gè)老人引起了我的注意。

　　我在想他的身世正入迷時(shí)，突然一只長嘴黃毛的狗撲向了我，只對我汪汪叫。我被嚇得猛地一跳，忍不住發(fā)出了尖細(xì)的驚叫，本能地逃跑連頭都不敢回，頭上冒出了虛汗，心里慌急了。就在這時(shí)，“哐當(dāng)”一聲，我聽到了狗發(fā)出的叫聲比原先還要大一倍，但隨即就沒了聲響。等過了些許，我才驚魂未定地走回去。只見那個(gè)老人緩慢地去撿地上的白袋子，又滯笨的托著腰走回了他原先坐的位置。那一刻我全明白了老人幫了我。我心里的那種感激的心情如波濤般涌了上來，我經(jīng)過了他身邊小聲地說了聲“謝謝您”。

　　在那么多形形色色的人中，一個(gè)看起來最冷清的人，卻在我危難之時(shí)熱心地幫助了我，他是多么的不一樣��！

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