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有關(guān)敘事的作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的敘事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
你是否見過,在浪潮一波涌來,那巨石的縫中,沙子里,有時(shí)也被海浪送到你的身邊的,美麗的,多姿的,千奇百怪的——貝殼。
這小小的,卑微的,不被人注意的貝殼,卻是一種堅(jiān)韌不拔的動(dòng)物呢。
遠(yuǎn)古時(shí),貝殼蟄伏在海底,是一種毫無戒心,不知危險(xiǎn)的軟體動(dòng)物。當(dāng)危險(xiǎn)、災(zāi)難來時(shí),那在海底的貝殼啊——也正因?yàn)槭窃诤5,才免去了剛開始就滅絕的危機(jī)。
時(shí)過境遷,不知從哪里來的力量,貝殼在沙底進(jìn)化出了一種腺體,在背上筑起了一道心靈的寄托所——?dú)ぁ?/p>
這就是貝殼的來歷。
我們似乎也像這貝殼一般,只是不知隱忍多少年,才一朝噴發(fā)出自己的光華。
你是否喜歡,光著腳丫,迎著海風(fēng),踏著浪,歡快的笑,并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當(dāng)你拾起那牽引你去的光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那只是一枚貝殼的時(shí)候,你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅,右瞧瞧,并小心的拿起那反射太陽光輝的.貝殼,走上岸去,把它收為自己的珍品?
貝殼如此美麗,又有誰理解它隱藏的苦痛呢?
貝殼從出生、成長,再到死去,都無不面臨著危險(xiǎn)。
出生時(shí),還沒有殼,面臨被捕食,成為它物口中美味的危險(xiǎn),也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。
成長時(shí),慢慢磨礪成自己的保護(hù)傘——堅(jiān)硬的外殼,可它仍是卑微的,只能行走在淺海沙床上。
死亡后,外殼被其它生物利用,就連遺體也被分食,無不凄涼,可這在生物鏈之間卻再尋常不過:肉弱強(qiáng)食,適者生存。
然而就是這樣一種卑微而又偉大,弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的生物,教會我們生活的法則。
在這個(gè)競爭激烈的社會,難免會有所挫折、失敗,但是貝殼的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們,只有不斷積累、忍受、磨練、升華,才會在某一天閃射出自己的光華。
這是一種高貴的精神,能被學(xué)習(xí)、銘記,能推動(dòng)進(jìn)步,完善心靈,帶給人成功。
如萬千星辰中最亮的一顆,引領(lǐng)我們走向星光大道。
堅(jiān)持不是一定帶來成功,但卻能指引你前進(jìn)。這,不獨(dú)屬于人類的思想境界,也從屬于貝殼的高尚品德,為我們所傳承。
要知道,貝殼教會了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長,就如同美麗的貝殼走過的歲月。
貝殼擁有的不只是美麗的外殼,更有那遮藏在外殼下的堅(jiān)韌的心。
人生如貝殼。
敘事的作文 篇2
我的奶奶是一個(gè)50多歲的老奶奶了,雖然她很嘮叨,而且還很壞,但我非常愛她。現(xiàn)在我給你介紹一下我的奶奶吧。
我的奶奶很小氣,也很愛討小便宜,這一點(diǎn)讓我非常不滿意,這件事還得從那天起。一天,奶奶說去趕集,我也喊著要去,奶奶只好同意了,我高興地跳了起來。到了目的地,我就下車趕緊沖向前去,奶奶見了嚷嚷道:別跑,會上人多,丟了你我可不管。奶奶說完這句話時(shí),我就慢慢地走在后面,盯著奶奶心里想:丟了我你就完了,哼。奶奶看見我一直盯著她,就感到不對勁,轉(zhuǎn)了一圈逃掉了我的視線中,走著走著,我看到了我最喜歡吃的草莓,便對奶奶說說一句我想要草莓,奶奶聽了說:草莓有什么好吃的,有那么貴不行。說完看都沒看我一眼,就走了。
我氣急了,就蹲在哪里不動(dòng),奶奶回頭看我依然在哪里,大聲說:給我過來,不行就是不行。說完,旁邊的人都看著我和我奶奶,這時(shí)候我真是又害羞又生氣,奶奶真是又壞又小氣,哼。
說奶奶好,也是從一件事情來的,讓我來細(xì)細(xì)講給你聽:那天晚上我和奶奶在吃飯,今天奶奶做的'是紅燒肉,我超愛吃的一道菜,奶奶邊吃邊往我的碗里放,他一個(gè)紅燒肉也沒舍得吃,你說這個(gè)奶奶是不是很好。
不管奶奶好不好,我依然深深的愛著她。
敘事的作文 篇3
夢,有時(shí)往往是美好的,但有時(shí)卻另人恐懼,有時(shí)令人改掉壞習(xí)慣。
好美麗呀!這兒好多康奈伊吶,有紅的,粉的,還有橙色的;這花兒一般都表示是尊敬的意思,可是,這是誰種的呢?
“可愛的孩子,歡迎回來!蓖蝗辉谖已矍俺霈F(xiàn)一道光,辦一位優(yōu)雅的女士帶到我的面前。我嚇了一跳:“你,你是誰?!”“不用怕,我是這個(gè)世界的守護(hù)者,你呀,在你媽媽那兒‘頑皮’極了,你之所以看見我,是因?yàn)槟悴粔蚬。”說完,她隔壁出現(xiàn)了一個(gè)影像,里面播放的是——
媽媽為我檢查作業(yè),遲遲未睡;媽媽弄傷了手,不告訴我;我考不上重點(diǎn)中學(xué),媽媽傷心;我亂發(fā)脾氣,媽媽擔(dān)憂……
“這是你過去的媽媽,看看你未來的媽媽。”
一位年老的婆婆在門口望著路,“我的女兒怎么還沒回來啊……”等了一夜他的女兒還沒回來,第二天,“今天準(zhǔn)備好飯菜等女兒吧……昨天沒回來,也許沒空吧,今天會回來吧……”結(jié)果又令她失望,她的'女兒并沒有回來……
“守護(hù)者,她,她是誰!”我害怕的說;她不會是……“她是你未來的母親!薄拔也灰也灰!我不要讓媽媽變成這樣!嗚嗚……”
“過去的你改變不了,但是只要你尊重你的父母,關(guān)心他們,你將可以改變未來的……”
聲音消失在夜色之中……
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