神奇的筆作文(匯編15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的神奇的筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的筆作文1

　　我最大的愿望，就是能有一支像神筆馬良手中的筆那樣神奇的筆。這樣我可以做很多有益的事。

　　一天晚上，我洗完澡，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。剛躺好，突然，一束強(qiáng)光閃過(guò)，緊接著，憑空出現(xiàn)了一支神奇的筆——它是藍(lán)色的，有一根粗毛筆那樣大，握在我手里剛剛好。筆上寫著“過(guò)去”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”六個(gè)字。我情不自禁地按下了“未來(lái)”鍵，然后我被傳送到了未來(lái)。

　　到了未來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我竟然在飛。我腳底下有一朵云，就像孫悟空的筋斗云，我真興奮。我剛想問(wèn)它叫什么名字，它先說(shuō)：“我是云寶寶。在這里，每個(gè)人都有一個(gè)云寶寶，只要你對(duì)我說(shuō)你要去哪，我就會(huì)帶你去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，摸摸云寶寶，然后直接躺在它身上，舒服極啦!

　　然后我看見(jiàn)了一扇城門，于是我說(shuō)：“就去那吧�！痹茖殞氁粋�(gè)俯沖，我瞬間就到了城門口。一降落，一個(gè)士兵走出來(lái)，遞給我一個(gè)沉甸甸的袋子，并說(shuō)：“這是你的白云幣。”

　　我很好奇地問(wèn)：“它有什么用啊?”士兵驚訝地說(shuō)：“你連這都不知道嗎?它可以用來(lái)買東西�！倍�且他告訴我每天都可以來(lái)城門口領(lǐng)取。由于明天還能領(lǐng)到，所以我迫不及待地要把手里的白云幣花光。

　　一到大街上，人來(lái)人往，車水馬龍，非常熱鬧!首先我走進(jìn)到了一個(gè)叫智慧屋的商店里。老板笑瞇瞇地說(shuō)：“這是智慧果，吃了可以增加記憶�！蔽蚁胫�外婆記憶力不好，所以我買了幾顆送給她。然后我又走進(jìn)了電腦屋，里面的電腦外形各式各樣，造型奇特：有獅子、熊貓等，而且這種電腦屏幕很健康，對(duì)著屏幕時(shí)間長(zhǎng)了也不會(huì)近視，所以我買了幾臺(tái)，送給爸爸。

　　時(shí)間不早了，該回去了�！痹茖殞毚舐曊f(shuō)。我只好依依不舍地按下了現(xiàn)在鍵�！岸ｂ忊忯[鐘響了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!我真希望自己能有這樣的`可以隨意穿越時(shí)空的筆。下次要去過(guò)去走一趟，看看爸爸媽媽的小時(shí)候。

神奇的筆作文2

　　假如我是一支神奇的筆，我要變出世間萬(wàn)事美好的東西，把壞的東西變成好的，還要讓人失去的東西再變回來(lái)。

　　我是一支神奇的筆。我把賣火柴的小姑娘從風(fēng)雪中救出來(lái)，我把一個(gè)乞丐變成了百萬(wàn)富翁；我把污泥變成了金子，我讓失去理想者找回理想，讓失去希望者充滿希望；我讓壞人改邪歸正，讓浪子回頭……

　　當(dāng)我給了人類這一切美好之后，一天，我驕傲地走在大街上，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人。我想讓他重見(jiàn)光明。于是，我走上去對(duì)他說(shuō)：“喂，你想重見(jiàn)光明嗎？”他卻說(shuō)：“不想！”我驚了一下，說(shuō)：“不想？你可知道我是誰(shuí)嗎？”他說(shuō)：“不知道。我只知道現(xiàn)在每一個(gè)人都是壞人，你也不例外�！蔽掖舐曊f(shuō)：“全是壞人？你不覺(jué)得世間很完美、很美好嗎？”他說(shuō)：“還美好？你有雙眼，你不知道看嗎？”于是，帶著疑問(wèn)，我逛了一圈。果然如他所說(shuō)，現(xiàn)在的人們見(jiàn)錢眼開(kāi)，那是因?yàn)槲野阉�有的污泥都變成了金子，人們�(yōu)榱私疱X不認(rèn)朋友，不認(rèn)兄弟，甚至為了金錢弄得妻離子散、家破人亡。大家都不勞而獲，沒(méi)有人再愿意去勞動(dòng)，成天過(guò)著吃喝玩樂(lè)的生活，好人變壞人，原來(lái)立下的`美好理想成為一鍋湯，希望變得弱不禁風(fēng)……啊，整個(gè)世界全亂了。

　　我再次回到盲人的身邊，并向他討教怎么改變現(xiàn)狀。他說(shuō)：“只要世界再變回來(lái)就行了�！彼�還提醒我：“人是靠努力得來(lái)的財(cái)富，甚至名利、權(quán)力，而不是想什么就可以憑空而來(lái)的。如果人人不努力，光靠空想，那活著豈不是太不容易了嗎？”

　　說(shuō)完，盲人拄著拐杖走遠(yuǎn)了。我如夢(mèng)初醒，大筆一揮，世界又變回了原樣，人們又開(kāi)始了辛勤的勞作，大人們努力工作，孩子們發(fā)奮讀書(shū)。啊！這個(gè)世界又充滿了歡樂(lè)和愛(ài)。

　　看來(lái)幫人要幫對(duì)，讓世界美好不如讓人心靈更美好。

神奇的筆作文3

　　很快有幾輛汽車在我手中的神筆下，迅速生成。身邊的人，有的交口稱贊；有的目瞪口呆；有的疑惑不解。到底是怎么回事？太厲害了！這些話像長(zhǎng)上了翅膀飛到了我的耳朵里。

　　這支神筆是媽媽送給我的，它和毛筆長(zhǎng)得沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)比毛筆稍微短點(diǎn)，顯得精致了些。

　　有一天，我走在上學(xué)的路上，書(shū)包里當(dāng)然背著形影不離的神筆了。突然，身后傳來(lái)一陣子叫嚷聲，我回身一看，原來(lái)是警察在追捕一個(gè)企圖逃跑的小偷，正朝著我的方向沖來(lái)。我一時(shí)驚慌失措，書(shū)包都順著肩膀滑掉了下去，我還渾然不覺(jué)。

　　忽然靈光一閃，神筆啊，你該粉墨出場(chǎng)了。我連忙抓起地上的書(shū)包，掏出神筆，迅速在地上畫了幾塊西瓜皮，果然不出我所料，那小偷慌不擇路一腳踩在了這幾塊西瓜皮上，摔了個(gè)四仰八叉。警察還以為我從書(shū)包里掏出來(lái)的西瓜皮扔在地上呢，連連夸我聰明，反應(yīng)靈敏，我暗自在心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一條小狗，一瘸一拐的艱難地穿馬路，一條腿還流著血。我急忙跑過(guò)去，畫出一些止血藥和繃帶，給小狗敷上。做完這一切以后，我的心里美滋滋的.，在走隊(duì)的同學(xué)們羨慕的目光中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　一個(gè)周末在家閑著無(wú)聊，我走出家門，發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)人，一前一后，一男一女，兩人并不搭話，男的卻緊緊跟隨。走到拐角時(shí)，我警覺(jué)的眼睛看到了，他把手伸進(jìn)了那位阿姨的包里。我正抓耳撓腮沒(méi)有良策。但也不能放過(guò)這壞人啊，光天化日之下跟明搶有什么區(qū)別。我偷偷跟著他，在他后背上畫了一道閃電，把這家伙嚇得一頭扎進(jìn)了草叢里。我撿起他慌慌張張甩出來(lái)的錢包，送給了阿姨。阿姨表情錯(cuò)愕地愣了半天，才明白自己的錢包被轉(zhuǎn)移在了我的手中。

　　你們看，這就是我無(wú)所不能的神筆，一個(gè)可以幫助很多需要幫助的人。當(dāng)然，幫助了別人也快樂(lè)了自己。

神奇的筆作文4

　　冬天的一個(gè)上午，童心老師讓我們發(fā)明一些東西，經(jīng)過(guò)慎重思考后，我決定發(fā)明一支神奇的筆。

　　飛筆

　　飛筆長(zhǎng)得和其他鋼筆一樣，但是每只飛筆上都有不同的圖案，每個(gè)圖案都有自己專屬的主人，也就是我們說(shuō)的定制版，怎么樣？有意思吧！

　　別看它樣子普通，它的功能可多了！

　　它可以在你忘記帶筆的時(shí)候，飛到你的手心里；它可以在你快遲到時(shí)變大，把你送到學(xué)校，并且保證不遲到；它可以在你上課分心時(shí)抖動(dòng)，提示你上課要認(rèn)真；它還可以……

　　你們可別以為飛筆就是神奇的筆，它只是一個(gè)分身！

　　筆槍

　　筆槍的樣子和飛筆一樣，看上去像是一只普通的筆，但它的材質(zhì)非常特殊，還用了先進(jìn)的激光技術(shù)呢！

　　筆槍的技術(shù)雖然先進(jìn)，但功能卻沒(méi)有飛筆那么多。

　　它最突出的特點(diǎn)就是能嚇跑打擾你寫作業(yè)的人，如果寫作業(yè)的時(shí)你表哥打擾你，筆槍就會(huì)用激光把你的表哥嚇跑。

　　這也就是第二個(gè)分身啦，看到這里，你肯定還想知道它能變成啥吧！

　　垃圾桶筆

　　垃圾桶筆的`樣子新穎又獨(dú)特，而且上面有一個(gè)微型垃圾桶，不知道的還以為這是垃圾桶里撿出來(lái)的筆呢！

　　上課想丟垃圾，可以先放到這支筆上的垃圾桶里，如果是不可回收的垃圾，它就會(huì)變廢為寶，將它們變成可供燃燒的燃料，但如果是可回收的垃圾，那就會(huì)被做成筆記本。

　　多功能筆的終極變身就是垃圾桶筆了，既能保護(hù)環(huán)境，又能為我們提供學(xué)習(xí)用品，有沒(méi)有吸引到你呢？

　　我可真是個(gè)平淡無(wú)奇的小天才，居然能把一支筆設(shè)計(jì)得這么神奇！

神奇的筆作文5

　　有一天，小紅背著書(shū)包興高采烈地走在回家的路上。突然，她被一個(gè)東西絆倒了。她生氣的撿起那個(gè)絆倒她的東西，仔細(xì)的一瞧，原來(lái)是一支筆。于是他使勁地往外一扔，便走了�？墒瞧孥E發(fā)生了，只見(jiàn)那把筆自己飛到了小紅身邊，一邊熱情地?fù)]揮手，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“Hello!。”小紅是一年級(jí)的小學(xué)生，不懂英語(yǔ)，所以她一邊撓撓腦袋，一邊奇怪地問(wèn)：”什么意思？”神筆說(shuō)：“你好！我的新主人！”神筆深深地鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“小主人，我可以滿足你兩個(gè)愿望，之后我就可以自由嘍！”小紅開(kāi)心極了，因?yàn)橛辛诉@把筆，做什么事情都輕松嘍！

　　于是，它神秘兮兮地把神筆放入了伸手不見(jiàn)五指的.書(shū)包里。有一天，小紅看見(jiàn)商店的櫥窗里，那兒剛上了一件新貨，那是一個(gè)芭比娃娃。芭比娃娃有一頭如金絲的頭發(fā)，不停閃耀著光芒；她還有一雙如藍(lán)寶石的眼睛；身上還穿一件絲綢做的裙子，絢麗多彩，可引人注目了！小紅每天經(jīng)過(guò)這里都要目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)芭比娃娃，可自己的零花錢又不夠。突然，從她腦子里閃過(guò)一個(gè)辦法；��！對(duì)了！

　　我可以找神筆嘛！于是，她從書(shū)包里拿出神筆，對(duì)神筆說(shuō)：“神筆！神筆！請(qǐng)你讓我得到那個(gè)芭比娃娃！”只見(jiàn)神筆口中念著一句口訣：“呼啦，呼啦，變！”只見(jiàn)那個(gè)芭比娃娃就出現(xiàn)在小紅面前了。小紅欣喜萬(wàn)分，緊緊地?fù)肀е�那芭比娃娃。又有一次，小紅考試考砸了，她一拿到試卷便大驚失色，心想：啊！忘了！這次我考砸了，怎么跟老媽交代呢？正當(dāng)小紅冥思苦想時(shí)，小紅又想到了：呵！有神筆幫忙我才不怕呢？于是，小紅小聲對(duì)書(shū)包里的神筆說(shuō)：“神筆！神筆！

　　考試考砸了，快，快幫我！”只見(jiàn)神筆又念了一句口訣：“分?jǐn)?shù)！分?jǐn)?shù)！變！”小紅的85分居然變成了98分，小紅心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。還有一次，小紅被罰站了。她立刻叫神筆幫她。可神筆卻開(kāi)心地說(shuō)：“自由了！”便一溜煙地飛出了窗戶，在那藍(lán)藍(lán)的天空中消失地?zé)o影無(wú)蹤。

神奇的筆作文6

　　我喜歡畫畫，我一直夢(mèng)想著擁有一支神奇的筆。這支筆可以畫出祖國(guó)壯麗的山河、機(jī)靈可愛(ài)的小動(dòng)物、各種各樣的美食……但是看著今年本該熱鬧的春節(jié)，因?yàn)槌霈F(xiàn)了一個(gè)會(huì)分身的病毒――新型冠狀病毒，繁華擁擠的都市被一塊塊彩虹布分隔成一條條冷清的街道、異常安靜的小區(qū)，我就想用它畫一些特別的東西！

　　我要用這支神奇的筆畫出許許多多的護(hù)目鏡、防護(hù)服和口罩，把它們分給醫(yī)護(hù)人員、親戚朋友和有需要的人。我看到一名醫(yī)生由于護(hù)目鏡不夠，被病毒感染了。很多的醫(yī)生、護(hù)士由于沒(méi)有防護(hù)服，穿的是一次性雨衣。而我的媽媽，最開(kāi)始的時(shí)候由于口罩不夠，把單位發(fā)給她的醫(yī)用口罩分給了我、外公、外婆，自己只能戴布口罩。還有更多的人現(xiàn)在還在微信群里嗷嗷叫：“誰(shuí)有多余的口罩，賣一個(gè)給我！”

　　我還要用這支神奇的筆畫舒適的床、暖融融的'被子、熱汽騰騰的食物。因?yàn)闆](méi)有床位，很多醫(yī)生、護(hù)士勞累了一天，只能合衣睡在椅子上、墻角里、地板上。巡警叔叔們一天到晚巡查，有些甚至晚上不能回家，只能住在路口的簡(jiǎn)易帳篷里，吃著冰冷的飯菜。這些以一身白衣、舍一己安危、守一方平安，一直抗擊在戰(zhàn)“疫”一線的“逆行者”們太辛苦了，我想讓他們舒舒服服睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)美美的夢(mèng)，吃頓香噴噴的飯菜！

　　哎呀！我干脆大筆一揮，畫幾條又香又甜的特效藥河。有牛奶味的，有草莓味的，有巧克力味的……沒(méi)病的人喝了它百病不生，生病的人喝了它打個(gè)嗝就好了。

　　然后，我還要用這支神奇的筆畫一個(gè)美麗的春天�？�！桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，漫山遍野花枝招展。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快唱歌。明媚的陽(yáng)光下，我們穿著漂亮的衣服，一起慶祝抗“疫”勝利，擁抱春天！

神奇的筆作文7

　　誰(shuí)都知道鉛筆是用來(lái)寫字的，可是鉛筆除此之外還有另外一個(gè)本領(lǐng)能醫(yī)銹鎖。生銹的鎖打不開(kāi)，在進(jìn)鑰匙多孔內(nèi)加一點(diǎn)鉛筆芯粉末，往往就能打開(kāi)，這是為什么呢？

　　通過(guò)查找資料，我知道了它的原理。原來(lái)，鉛筆芯里含有石墨，而石墨有潤(rùn)滑性，所以鉛筆芯能潤(rùn)滑銹鎖。而且石墨比一般的潤(rùn)滑油有很多的好處。如：石墨在高溫下仍能發(fā)揮潤(rùn)滑作用，因?yàn)槭�墨的熔點(diǎn)高達(dá)3000℃，而在高溫下機(jī)油一般會(huì)分解；而且石墨在真空條件下，它仍能保持良好的潤(rùn)滑性。

　　用過(guò)鉛筆的.人大概都注意到過(guò)，鉛筆的筆桿上印有2H、H、HB、2B等字樣。這些字代表了鉛筆芯的軟硬程度。H是英語(yǔ)中Hard（硬）的縮寫，B則是Black（墨）的縮寫。鉛筆芯只用石墨做原料，雖然黑，但是太軟了，所以必須摻些純黏土，黏土加得越多，硬度越大，筆跡也就越淡。

　　雖然鉛筆的名字中含有一個(gè)“鉛”字，可鉛筆中卻一點(diǎn)也不含“鉛”，鉛筆芯的原料主要是石墨和黏土，外面則主要是木頭。而它為什么叫鉛筆，還要從1564年說(shuō)起，在當(dāng)時(shí)英格蘭的一個(gè)叫巴羅代爾的地方，人們發(fā)現(xiàn)了一種黑色的礦物石墨。由于石墨能像鉛一樣在紙上留下痕跡，這痕跡比鉛的痕跡要黑得多，因此人們稱石墨為“黑鉛”。于是這個(gè)名稱也就流傳下來(lái)了。

　　另外，再說(shuō)一說(shuō)鉛筆的原料石墨。這個(gè)又黑又軟的東西，看見(jiàn)它人們無(wú)論如何也不會(huì)把它與金鋼石聯(lián)系在一起。而事實(shí)證明，石墨與金鋼石之間確實(shí)有很大的聯(lián)系；它們都是由碳原子組成，只是因?yàn)樘荚�素的排列方式和結(jié)構(gòu)不同。而且石墨與金鋼石之間還可以互樣轉(zhuǎn)化。

　　怎么樣，這小小的鉛筆居然可以有如此多的神奇之處。物理、化學(xué)原來(lái)如此有趣！

神奇的筆作文8

　　我今天一放學(xué)走進(jìn)家里，就被爸爸神秘得帶進(jìn)了小房間。房間的書(shū)桌上放著一個(gè)藍(lán)色的盒子，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我今天送你一份特別的禮物！”

　　我懷著好奇心急切地打開(kāi)了藍(lán)盒子，只見(jiàn)盒子的中間躺著一支藍(lán)色的筆，在這支筆的旁邊還放有兩包筆芯，這筆芯和別的筆芯不一樣，一般的筆芯很長(zhǎng)，可這筆的筆芯短的要命。在筆的旁邊還放著一條紐扣電池，我驚訝無(wú)比，不禁張大了嘴巴，長(zhǎng)這么大，看見(jiàn)過(guò)那么多的筆，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一支筆還要用電池的`。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸神秘得笑而不答。

　　當(dāng)晚，我用這支筆寫作業(yè)。正寫著，突然，這支筆的筆尖一下子縮進(jìn)了筆殼中。這是什么鬼東西？剛買來(lái)就壞了？我拿起筆仔細(xì)觀察，這筆尖又不知什么時(shí)候跳出來(lái)了，我用手去碰碰筆尖，這筆尖一會(huì)兒進(jìn)去，一會(huì)兒出來(lái)，筆芯可以伸縮，真是太神奇了！我翻來(lái)覆去地看筆，百思不得其解，看不出其中的玄機(jī)。

　　我拿著筆跑去找爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你送我的筆筆尖能伸縮，這叫我怎么寫字呀！”爸爸笑著說(shuō)：“這可不是筆壞了，這支筆的筆端裝有一個(gè)微型探頭，如果你的腦袋離本子太近，就會(huì)被探測(cè)到，筆尖就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去使你無(wú)法寫字，以此來(lái)提醒你端正書(shū)寫姿勢(shì)。如果你握筆的位置不對(duì)，感應(yīng)器感應(yīng)不到握筆的壓力，筆尖也會(huì)縮進(jìn)去。這支筆可是專門用來(lái)對(duì)付書(shū)寫姿勢(shì)不好和握筆太低的同學(xué)的，包括你喔！”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。

　　一開(kāi)始，我有一萬(wàn)個(gè)不習(xí)慣，可我相信，隨著時(shí)間的推移，它一定會(huì)改正我的壞習(xí)慣和我的坐姿。怎么樣？我的“神”筆不錯(cuò)吧？

神奇的筆作文9

　　日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開(kāi)筆。為了讓筆的樣式新穎、功能多樣、使用更方便，我設(shè)計(jì)了一種新型的筆。

　　這種筆和我們現(xiàn)在寫字的筆一模一樣，不過(guò)你可別小瞧它，它并不是一種很普通的筆，隱藏了許多功能。

　　我也有這樣的一支非常神奇的筆，它的外殼顏色是由天氣來(lái)變化的，比如：春天，我的筆是草綠色的；夏天，我的筆是火紅色的；秋天，我的筆是金黃色的；冬天，我的'筆是雪白色的。

　　它不僅顏色神奇，而且功能還很多。它的功能是你想用什么顏色你只要跟它說(shuō)，它就替換到你想用的顏色了，你就可以寫出那種顏色的字來(lái)。

　　它還有一個(gè)神奇的地方了，就是你回家做作業(yè)的時(shí)候如果你有題目不會(huì)做，這時(shí)候你就可以按筆最上面的深藍(lán)色的按鈕，邊按邊說(shuō)你不會(huì)的那個(gè)題目，它就會(huì)自動(dòng)告訴你答案。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，它都可以輔導(dǎo)。在你寫完作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)幫助你檢查作業(yè)。

　　它還有不斷油的功能。如果寫不出來(lái)的話，就按加油鍵，它就會(huì)自動(dòng)上筆油了，再也不用擔(dān)心中途換另外一支筆了。

　　它還具有娛樂(lè)功能，學(xué)習(xí)累了，可以聽(tīng)音樂(lè)，看電影，聽(tīng)故事。

　　晚上可以開(kāi)啟筆上的燈光鍵用來(lái)照明，走夜路再也不用打電筒了。

　　如果你要保護(hù)視力，就開(kāi)啟保護(hù)鍵，筆的頂端會(huì)發(fā)射一種特殊的紅外線，保護(hù)視力。

　　由于它的功能很齊全，簡(jiǎn)直就是一支神筆，因此我給它取名叫“神奇的筆”。

　　我相信未來(lái)一定會(huì)有這種高科技的神奇的筆，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，有了豐富的知識(shí)才能發(fā)明神奇的筆。

神奇的筆作文10

　　我是21世紀(jì)末的科學(xué)家，我將向你介紹一款經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血才研發(fā)出來(lái)的筆，我給它取名暫且叫著：神奇之星。它有很多的功能，比如：鬧鐘、錄音、變色、語(yǔ)音提示、音樂(lè)等諸多功能，你一定迫不及待想了解了吧，它到底是如何實(shí)現(xiàn)這些功能的呢？別著急，慢慢往下看。

　　我們都知道，傳統(tǒng)筆的筆墨使用時(shí)間很短，尤其是像現(xiàn)在，我們的作業(yè)越來(lái)越多，一支筆不用寫幾天就沒(méi)有水了，但是各位，新的`革命就要來(lái)了，我現(xiàn)在這支“神奇之星”里頭安裝了“空氣轉(zhuǎn)換加墨器”，它是用納米技術(shù)制作而成的零件，它能夠把空氣轉(zhuǎn)換成墨水。我們都知道，我們平時(shí)寫的筆，有時(shí)書(shū)寫還經(jīng)常斷墨，導(dǎo)致書(shū)寫不流暢，但有了“空氣轉(zhuǎn)換加墨器”之后，你就再也不用擔(dān)心了，這種氣人的斷墨情況保證再也不會(huì)出現(xiàn)了。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，我們的老爸和老媽也經(jīng)常掠奪我們周末的寶貴時(shí)光，但我們又沒(méi)有辦法與他們抵抗，怎么辦呢？我們總得偶爾休息一下，哪能天天機(jī)械做作業(yè)，現(xiàn)在的辦法有了，你再也不會(huì)被家長(zhǎng)逮住說(shuō)：“怎么還在玩？”到底“神奇之星”有什么特異功能呢，原來(lái)它里面裝有感應(yīng)器，只要在20米以內(nèi)，它就能感受到有人即將來(lái)到，如果你不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“偷懶”，可以將此功能打開(kāi)，我想下次你再也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。有了感應(yīng)器，你的筆即使掉了，也會(huì)發(fā)出振動(dòng)，你能第一時(shí)間找到它。

　　除此之外，它還有錄音的功能呢，上課哪里聽(tīng)不太懂，可以按錄音鍵，看電視的時(shí)候，還可以錄下自己喜歡的聲音，如果你錄下音樂(lè)的話，在你學(xué)習(xí)之余，還可以播放呢。

　　怎么樣，它的這些功能已經(jīng)打動(dòng)你了吧？還有很多很多呢，快點(diǎn)來(lái)找我了解、搶購(gòu)吧，快銷售一空了哦！

神奇的筆作文11

　　看了馬良用魔術(shù)筆打敗壞人的《馬良魔術(shù)筆》后，我一直在想:要是我也有一支魔術(shù)筆就好了！這樣，我可以造福世界。

　　如果我有一支神奇的筆，我會(huì)先用它來(lái)幫助身邊的孩子。當(dāng)然，我不會(huì)把它當(dāng)成自己的。我將為貧困兒童畫一所會(huì)說(shuō)話的學(xué)校。通過(guò)這種方式，他們可以在不雇傭老師的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。然后我會(huì)給他們畫會(huì)說(shuō)話和跳舞的玩具，這樣他們將來(lái)就不會(huì)孤獨(dú)了。我還會(huì)給他們畫冬天暖和夏天涼爽的衣服，以及吃完后不會(huì)變質(zhì)的食物。

　　如果我有一支神奇的筆，我肯定會(huì)幫助我周圍的老人和那些露宿街頭沒(méi)有工作或家庭的.人。我會(huì)為他們畫漂亮舒適的大房子，里面有各種各樣的家具，還會(huì)有機(jī)器人保姆、醫(yī)生等等......對(duì)于老年人，我會(huì)在附近畫跑道和游泳池來(lái)幫助他們保持健康。對(duì)于失業(yè)者，我會(huì)鼓勵(lì)他們激發(fā)潛能，找到工作，過(guò)上幸福的生活。

　　如果我有一支神奇的筆，我也會(huì)為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)。我想把不適合居住的地方變成適合居住的地方，把沙漠變成綠洲，填滿臭氧層，凈化空氣質(zhì)量，從而解決一些現(xiàn)存的問(wèn)題。我還想為國(guó)家畫軍艦、戰(zhàn)斗機(jī)和戰(zhàn)車，以增強(qiáng)國(guó)家的能力，使國(guó)家能夠抵御外敵，在世界上樹(shù)立威望。

　　如果我有一支神奇的筆，同樣，我也會(huì)為地球做點(diǎn)什么，她已經(jīng)被她的孩子殺死了人類的傷口布滿了洞。我想恢復(fù)她的活力，填充她嬌嫩的皮膚，給她注射流動(dòng)的血液，這樣她就可以高昂著頭，充滿活力。據(jù)估計(jì)，登上月球的宇航員回頭看時(shí)可以看到地球淺淺的微笑。

　　如果我有一支神奇的筆，我會(huì)用它造福人民和世界。我不會(huì)把它據(jù)為己有，只會(huì)用它做一些好事。

　　如果我有一支神奇的筆......

神奇的筆作文12

　　人們更喜歡漂亮實(shí)用的東西，這樣的東西會(huì)吸引人們的注意力，比如鋼筆、自動(dòng)鉛筆、鉛筆、鋼筆.所有種類，所有種類�，F(xiàn)在是22世紀(jì)。我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了。我還設(shè)計(jì)了一支神奇的鋼筆，它受到全世界兒童的喜愛(ài)。讓我給你介紹一下。

　　以前的鋼筆有很多缺點(diǎn)，比如:墨水容易用完，容易壞掉，沒(méi)用，而且很貴。許多貧困山區(qū)的孩子根本負(fù)擔(dān)不起。然而，我發(fā)明的這支魔筆可以解決所有的問(wèn)題，而且非常便宜。我也可以主動(dòng)把它給貧困山區(qū)的孩子。

　　這支筆上有許多按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能來(lái)滿足每個(gè)人的需求。我發(fā)明的魔術(shù)筆中間有一個(gè)過(guò)濾器，可以把空氣過(guò)濾成墨水。如果在使用過(guò)程中沒(méi)有墨水，過(guò)濾器會(huì)自動(dòng)過(guò)濾空氣并填滿墨水。這種神奇的.筆有不同的按鈕，可以換成不同的筆。例如，如果你想用筆寫字，按下紅色按鈕，筆就會(huì)立即變成筆。如果你想用鉛筆畫畫，按下白色按鈕，它會(huì)立刻變成你想要的鉛筆。它還可以根據(jù)你的需要改變不同的顏色，所以人們可以非常方便地工作。它還有一個(gè)功能。魔術(shù)筆里面有一個(gè)音樂(lè)播放器，可以播放音樂(lè)。當(dāng)你工作累了，按下音樂(lè)按鈕，你就可以播放優(yōu)美的音樂(lè)，讓你在累了的時(shí)候感到放松和快樂(lè)。這支筆也可以翻譯成英語(yǔ)。當(dāng)你不知道一個(gè)單詞或句子的意思時(shí)，你可以直接用筆稍加觸摸就知道一個(gè)英語(yǔ)單詞的意思。它還有一個(gè)解決考試作弊問(wèn)題的功能。這支鋼筆的筆尖上有一個(gè)微型照相機(jī)。如果你在考試中作弊，這種魔法可以立即被記錄下來(lái)，然后會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)。

　　這是我發(fā)明的魔筆。你需要這樣一支神奇的筆嗎？那就趕快買下它吧！

神奇的筆作文13

　　一天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界，那里廣闊又平靜。突然，我看見(jiàn)一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的老爺爺，他的身體浮在半空中，慢慢地靠近我，對(duì)我說(shuō)：“我這有一支神奇的魔筆，我要把它送給你�！边@支魔筆有什么用？我疑問(wèn)地說(shuō)。老爺爺說(shuō)：“這支筆可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望。”真的，我驚奇地說(shuō)。老爺爺說(shuō)著，把魔筆給我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺消失了。我心想：許什么愿望好了，我心底里的愿望實(shí)在是太多了，是要許多金銀珠寶，還是要一座城堡，還是……我想了半天，決定出門去尋找這個(gè)愿望。

　　我來(lái)到一條馬路上，看見(jiàn)一位小女孩前面有一輛汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我心里非常著急，趕緊跑到馬路上，把小女孩拉到了馬路邊，我對(duì)小女孩說(shuō)：“下次過(guò)馬路，一定要走斑馬線�！毙∨�孩委屈地說(shuō)：“我是一個(gè)盲人。什么也看不見(jiàn)��？”“你是盲人？什么也看不見(jiàn)��！”“你是盲人？”我同情地說(shuō)。我不由得茅塞頓開(kāi)，心想：“我?guī)椭�這位小女孩，讓她重現(xiàn)光明�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“明天，你就能看見(jiàn)光明了�！毙∨�孩說(shuō)：“真的�！薄笆钦娴腵，”我說(shuō)。然后，小女孩消失在我眼前了。我快步來(lái)到廣播室，播出了一個(gè)令人震驚的消息，請(qǐng)全世界的盲人來(lái)到廣播電臺(tái)，我有一支魔筆能讓你們重現(xiàn)光明，消息播出后，盲人們從世界各地紛紛趕來(lái)，他們的家人奔走相告，我拿出魔筆為他們一一畫上明亮的眼睛。我用三天的時(shí)間終于把全世界的盲人都畫上了美麗的眼睛，讓他們重現(xiàn)了光明。至于小女孩嘛！自然也能看得見(jiàn)藍(lán)天、白云、鮮花、綠草了。我非常高興。

　　“叮叮叮”，鬧鐘聲把我驚醒，這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不，不是夢(mèng)，我長(zhǎng)大了一定要把它實(shí)現(xiàn)。

神奇的筆作文14

　　日常生活中，我們學(xué)習(xí)寫字都離不開(kāi)筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計(jì)未來(lái)得筆有以下功能筆：學(xué)習(xí)型圓珠筆：是未來(lái)學(xué)生得書(shū)寫工具中，最受歡迎得圓珠筆。這種筆其實(shí)就是壹臺(tái)微型智能型小電腦，它安裝了壹個(gè)多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會(huì)寫得字等，它都會(huì)幫助你提醒你，你只要按下紅色得按鈕就會(huì)出現(xiàn)壹個(gè)微型液晶顯示屏，這個(gè)微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中得可視電話壹樣，能聽(tīng)懂你講得話，就是各國(guó)語(yǔ)言它也能聽(tīng)懂，還會(huì)自動(dòng)翻譯。

　　你只要對(duì)這個(gè)液晶顯示屏說(shuō)壹聲，××怎么寫，液晶顯示屏就會(huì)出現(xiàn)你要找得字或要解決得難題；如果你寫字得姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)及時(shí)提醒你坐端正。保護(hù)視力得圓珠筆：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)回影響視力。當(dāng)光線太暗得時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)霉�，讓你寫作業(yè)看得更清楚些，保護(hù)你得視力；當(dāng)光線太亮得時(shí)候，它就會(huì)把壹些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡。發(fā)紅光表示照明度不夠，發(fā)綠光表示照明度適當(dāng)，發(fā)黃光表示照明度太亮。會(huì)說(shuō)話得圓珠筆：這種筆得筆桿上部裝有壹只微型收音機(jī)，收音機(jī)電源只要用壹節(jié)微型電池便可以接通，還可以邊書(shū)寫邊收聽(tīng)廣播，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)；也可以讓作家邊寫作品邊收聽(tīng)輕快得樂(lè)曲，調(diào)節(jié)精神；還可以提醒你寫錯(cuò)了字要改正；拼音拼寫不正確它還會(huì)告訴你那里錯(cuò)了呢。會(huì)計(jì)算得圓珠筆。在做算術(shù)或數(shù)字統(tǒng)計(jì)時(shí)，既要用計(jì)算器算又要用筆記，這種會(huì)計(jì)算得圓珠筆將計(jì)算與做筆記兩種功能結(jié)合起來(lái)。它得外形比普通圓珠筆略粗壹點(diǎn)，筆里面裝有微型電子計(jì)算器，功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上，它可以進(jìn)行各種數(shù)學(xué)計(jì)算如：加、減、……等運(yùn)算。

　　這種筆當(dāng)然也受到了銀行、財(cái)會(huì)、工程設(shè)計(jì)師等人得歡迎。各位同學(xué)老師們，怎么樣！我得設(shè)計(jì)還可以嗎？

神奇的筆作文15

　　在生活中，也許會(huì)有許多人都認(rèn)為做人不應(yīng)該撒謊。而我卻認(rèn)為生活中需要善意的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言能鼓勵(lì)別人，使別人更有信心。

　　記得在我讀四年級(jí)第一學(xué)期的復(fù)習(xí)階段中，我對(duì)考試完全沒(méi)有信心，整天愁眉苦臉，，有時(shí)還會(huì)寢不安席、食不下咽。

　　有一天，媽媽見(jiàn)我如此沮喪，就走到我身旁，輕輕地?fù)崦�我，溫柔地說(shuō)：“女兒，你怎么呢？發(fā)生什么事呢？是不是有人欺負(fù)你？”我抬頭一看，哦，原來(lái)是媽媽啊。我緊緊地?fù)肀е鴭寢�，還一邊哇哇大哭，一邊說(shuō)：“媽媽，準(zhǔn)備要考試了！我……我好害怕�。　眿寢屜仁且汇�，繼而眼睛一亮，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，你不用害怕！你看！我向鄰居借了一支神奇的筆，鄰居的女兒能考到如此好的成績(jī)，都是全靠這只筆��！”說(shuō)完，媽媽馬上從旁邊拿起一支滿是灰塵的筆，擦了又擦，慢慢地放到我手中。我擦了擦濕潤(rùn)了的眼睛，抬起頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：“媽媽，這是真的嗎？”媽媽為了我能更有自信，就說(shuō)：“當(dāng)然是真的！因?yàn)檫@支神奇的筆能使人更有自信地考試！”從此，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。終于，到了考試的`那一天，我握著這只神奇的筆，自信滿滿地做起試卷來(lái)，下筆如有神。當(dāng)我得知自己考到全班第一，我高興得不得了，恨不得馬上把喜訊告訴媽媽�；氐郊液�，我既自豪又開(kāi)心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，全靠你那支神奇的筆，我才考到如此好的成績(jī)！”媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，低下了頭，說(shuō)：“女兒……其實(shí)……其實(shí)那只是……一支普通的筆，我為了……你更有信心地考試，所以……所以……”我再也忍不住了，撲向媽媽的懷里，又再次哭了起來(lái)。

　　那支神奇的筆至今我還保存著，因?yàn)槭撬�讓我明白到善意的謊言是那么美好！

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