- 不速之客作文 推薦度:
- 不速之客作文 推薦度:
- 不速之客作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不速之客作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的不速之客作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不速之客作文1
星期四下午語(yǔ)文課,我們正在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)“小客人”從窗戶外飛進(jìn)教室。
這個(gè)小客人不請(qǐng)自來(lái),它在教室里飛東飛西,飛上飛下,四處亂竄。班上一片混亂,膽大眼尖的男同學(xué)大叫:“蜂鳥(niǎo)…蜂鳥(niǎo)!”還伸出手去亂抓,女同學(xué)則有些害怕,東躲西藏的。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái),拿把大掃帚為這只小客人“忙活”開(kāi)了?伤w得太高了,老師又用校旗去拍,可還是拍不到它。就在這時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了,大家費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦也抓不住的'“蜂鳥(niǎo)”,一頭撞到窗戶上,掉下來(lái)了。老師連忙抓住它,放在展示臺(tái)上放大給我們看。原來(lái)它不是蜂鳥(niǎo),而是一只活潑的飛蛾。
這只飛蛾有六只腳,全身灰色,中間有一片紅色斑點(diǎn),顯得很可愛(ài)。它有時(shí)撲閃著翅膀,有時(shí)安安靜靜的,真有趣!
在所有的同學(xué)都仔細(xì)觀察后,老師又把它放飛,讓它回歸到大自然中。
我喜歡這堂有趣的課,更歡迎飛蛾再次到我們班來(lái)做客。
不速之客作文2
中午,太陽(yáng)暖暖地照著大地,明媚的陽(yáng)光被教室外樹(shù)木茂密的葉子切成了一片一片,在地上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在提醒我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
飯后學(xué)習(xí)時(shí)間,謝老師正在講課。突然,一個(gè)淡黃色的小不點(diǎn)從我的眼前飛過(guò),飛得很快以致于我沒(méi)看清楚那是什么東西,還以為是某位同學(xué)在向我這邊扔?xùn)|西呢。那黃色的'小不點(diǎn)飛行速度減慢了,我才看清那是一只的蜜蜂。
我的汗毛立刻豎了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,生怕它蜇我。蜜蜂一下子飛沒(méi)影了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),心想:”那只蜜蜂總算飛走了,這下可以安心聽(tīng)課了!蔽衣(tīng)著聽(tīng)著,突然后面?zhèn)鱽?lái)了一聲尖銳的叫聲,全班同學(xué)的目光齊齊投向那位尖叫的男同學(xué),原來(lái)他被那只蜜蜂嚇得直往后退,不斷地尖叫著。這時(shí),我又提心吊膽起來(lái),心里十分緊張,生怕它向我飛過(guò)來(lái)。那只蜜蜂又飛向后面一位同學(xué),有人說(shuō):“只要你不打它,它就不會(huì)蜇你!蹦俏煌瑢W(xué)立刻坐直,一動(dòng)不動(dòng)。蜜蜂飛了一會(huì)兒,可能覺(jué)得教室不好玩,就飛向窗戶,在窗戶上撞了兩三下,終于飛出去了,大家松了一口氣,教室恢復(fù)了平靜,大家繼續(xù)上課學(xué)習(xí)了。
不速之客作文3
來(lái)到遠(yuǎn)方的親戚家度假。還沒(méi)待幾天,寧?kù)o的生活就被三位“不速之客”打破了。
猜猜它們是誰(shuí)?哈哈!不知道吧,它們是三只不知從哪里跑出來(lái)的卷毛小狗。
這三只小狗全身臟兮兮的,黑灰色的毛,隱約能看出原本是白色的`。卷卷的毛,有的打結(jié)了,有的是豎起來(lái)的,雜亂地布滿全身。由于天氣炎熱,它們常來(lái)樓道里乘涼睡覺(jué),整天趴在地上,眼睛黯淡無(wú)光。有人經(jīng)過(guò)時(shí),它們懶懶地睜開(kāi)眼睛,但很快又閉上。四肢又短又細(xì)走起路來(lái)很懶散,慢吞吞的,媽媽說(shuō)它們像解放前裹著小腳的老太婆。
每天早晨,天剛蒙蒙亮,大家都還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里,就被它們那“震耳欲聾”的叫聲吵醒了。哎,看來(lái)我每天睡到自然醒的愿望也泡湯了。它們不講衛(wèi)生,隨地大小便,使整個(gè)樓道臭氣熏天。人們不得不每天都拿起掃把清掃,大人小孩都離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。人們多次想要把它們趕走,可它們死皮賴臉不走……
但愿這三位“不速之客”快快離開(kāi)!
不速之客作文4
昨天還是烈日灼灼,今天清早,一道道閃電劃破天際,打破了清晨的寧?kù)o。接著,雷公公敲打著天空這個(gè)巨大的鼓,發(fā)出了“咚咚咚”的響聲,緊接著,天空刮起了一陣陣“呼呼呼”的狂風(fēng),迎來(lái)了一群不速之“客”——雨滴!
小雨滴們像一群小天使,它們?cè)诳罩刑饍?yōu)美的舞蹈,在地面唱起歡樂(lè)的歌曲,那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,那舞姿打動(dòng)人心!岸6_诉恕,猶如鵝毛般的小雨下得越來(lái)越大,不一會(huì)兒,眼前是一片落雨如柱的景象,大豆般的雨滴,落到大地媽媽的懷抱,泥土媽咪感謝它們,它們落到小溪里,溪水阿姨好像在說(shuō):“小雨點(diǎn)們,歡迎你們加入我們的俱樂(lè)部!彼鼈兟湓诜块苌,好像在給建筑物洗個(gè)痛快的`澡,它們拍打在街邊的廣告牌上,好像在為店主人招呼客人“來(lái)吧,歡迎觀臨我的小主們”,它們來(lái)到馬路上,可真是環(huán)衛(wèi)叔叔的好幫手啊,把街道沖涮得一干二凈……
我愛(ài)小雨滴,炎炎夏日,它所到之處給人帶來(lái)無(wú)盡清涼;更愛(ài)像小雨滴這樣的不速之“客”,它們用自己的身軀滋潤(rùn)萬(wàn)物,用微小的身體裝點(diǎn)地球媽媽!
不速之客作文5
一個(gè)星期六晚上,我們回到家。突然,臥室里傳來(lái)了一聲尖叫。家里來(lái)了一對(duì)客人—鴿子。
空調(diào)背上已成了一只鴿子的“臨時(shí)窩”,衣櫥上也成了另一只鴿子的“安樂(lè)窩”。老爸老媽急急忙忙,商量了半天,打算把鴿子抓住。
爸爸卷起袖子,摩拳擦掌。關(guān)上門,到臥室里大干一場(chǎng)。這個(gè)字還挺難對(duì)付,過(guò)了10多分鐘,爸爸才出來(lái),手里拿著一只鴿子。把把關(guān)上門,用尼龍繩把鴿子的腳和翅膀綁住。再去抓另一只,當(dāng)然,又是大勝而歸。之后又把它們放在鞋盒子里,蓋上蓋子,并戳幾個(gè)孔。把鴿子收拾好、安頓好。已經(jīng)過(guò)了40分鐘了,爸爸媽媽又去看看房間里有沒(méi)有鳥(niǎo)糞,老爸邊找邊說(shuō):“討厭的鴿子,明天把你煮了!”我看他們忙來(lái)忙去的`心想:幸好不是在我房間。
第二天,我那著鴿子,看見(jiàn)它們腳上綁著字條,上面寫(xiě)著:北京什么信鴿比賽。我把它們放了,看著它們歡蹦亂跳的樣子,好像在說(shuō):“我自由了!”
不速之客作文6
今天是非常有趣的一天。在早上的數(shù)學(xué)課上,一只“入侵者”——小老鼠突然闖入我們的教室。
原來(lái)當(dāng)我們認(rèn)真聽(tīng)的.時(shí)候,一個(gè)渾身是灰的小家伙沿著黑板墻溜進(jìn)了教室。教室里的氣氛瞬間爆發(fā)了。懦弱的女學(xué)生尖叫起來(lái),而男學(xué)生則忙著尋找抓老鼠的工具。這就是所謂的“老鼠過(guò)街,人人喊打”,老鼠!老鼠。扔掉它!“小家伙害怕了,所以他迅速鉆進(jìn)窗簾藏了起來(lái)。幸運(yùn)的是,這是數(shù)學(xué)老師的課,如果是語(yǔ)文老師,她會(huì)非常害怕。數(shù)學(xué)老師走過(guò)去,突然拉開(kāi)了窗簾。突然,小老鼠沿著窗簾掉到了地上,看起來(lái)“死了”,一動(dòng)不動(dòng)。老師正要拿一把掃帚掃出去。小老鼠一定在想,“太好了!利用他們老師的疏忽,逃命吧!”我看見(jiàn)老鼠“唰”地又復(fù)活了,準(zhǔn)備逃跑。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了它并擋住了去路。它別無(wú)選擇,只能再次“溜”到平臺(tái)下。
每個(gè)人都拿著棍子和拖把把手伸進(jìn)平臺(tái),再次把它推出去。雖然小老鼠相當(dāng)聰明,但是很多人都很強(qiáng)大,我們終于把他趕出了教室。
原本是一門很普通的數(shù)學(xué)課,只是因?yàn)橐恢恍±鲜蠼o我們帶來(lái)了不同的感受,這門課變得特別難忘,也許我們的生活中應(yīng)該有更多的驚喜!
小老鼠,我真的很期待再次見(jiàn)到你!
不速之客作文7
那天放學(xué)回家后,我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情,細(xì)語(yǔ)之下,才知道有一只蝙蝠飛進(jìn)家里,正賴在廚房不走!
聽(tīng)到家中來(lái)了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。據(jù)說(shuō)蝙蝠會(huì)吸人血,我們?cè)趺催M(jìn)廚房呢?
這時(shí)正好回到家的爸爸,看我們驚魂未定,就笑著安慰我們說(shuō):“蝙蝠可是福氣的象征呢!這表示往后我們家一定會(huì)福氣多多。另外,蝙蝠沒(méi)有會(huì)吸人血的品種,大都是草食性的,所以不必太擔(dān)心!
聽(tīng)完爸爸的話后,我們才鼓起勇氣進(jìn)入廚房。往天花板望去,發(fā)現(xiàn)那只蝙蝠正縮著小小的身軀,窩在壁燈的角落。
趁蝙蝠一動(dòng)也不動(dòng),大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃飯準(zhǔn)備。過(guò)程中,每個(gè)人輕聲細(xì)語(yǔ),唯恐驚嚇到它。
廚房只剩我一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的洗碗,沒(méi)想到洗到一半,突然蝙蝠飛了起來(lái),快速的降落在地板上!“啊!”我立刻發(fā)出慘叫,往客廳跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸趕緊沖入廚房,順手拿著長(zhǎng)夾子,小心翼翼的'將蝙蝠夾起,打開(kāi)門將它放生。
這時(shí),縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣,跳起來(lái)替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們,也跟笑著說(shuō):“這真是讓我們無(wú)”蝠”消受的意外驚喜。
不速之客作文8
晚上,我在書(shū)房做作業(yè),突然看見(jiàn)一只大蝙蝠在客廳飛。我大叫:“媽媽,快來(lái)!眿寢屢(jiàn)了也害怕地大叫。蝙蝠一直在客廳里轉(zhuǎn)大圈,媽媽趕快把房間門關(guān)上,把客廳的紗窗和玻璃窗打開(kāi),它還是不停地轉(zhuǎn)圈。媽媽拿著一把大蒲扇拼命趕蝙蝠,希望盡快把它趕走。媽媽累得滿頭大汗,我怕得象一只縮頭烏龜躲在房間的`角落里。突然媽媽大喊:“糟糕!”只見(jiàn)媽媽跑到陽(yáng)臺(tái)打開(kāi)防盜窗,蝙蝠就“唰”地一聲飛了出去,我和媽媽才松了一口氣。
我從書(shū)上看到蝙蝠是用超聲波來(lái)定位前面有沒(méi)有障礙物,媽媽沒(méi)把防盜窗打開(kāi),蝙蝠就飛不出去。真是個(gè)糊涂的媽媽呀!
這是我們家兩個(gè)月里出現(xiàn)的第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我們家做了窩?我和媽媽找遍了家里每個(gè)角落都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“不速之客”從哪里來(lái),這至今是我們家的一個(gè)未解之謎。
不速之客作文9
今天是非常有趣的一天。上午數(shù)學(xué)課,一個(gè)不速之客,一只小老鼠,突然闖進(jìn)我們教室。
原來(lái)我們認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,一個(gè)渾身是灰的小家伙沿著黑板墻偷偷溜進(jìn)了教室。教室里的氣氛瞬間被引爆。膽小的女同學(xué)尖叫起來(lái),男同學(xué)忙著找工具抓老鼠。這就是所謂的.過(guò)街老鼠。大家大喊:老鼠!老鼠!扔掉它!
小家伙害怕了,趕緊鉆進(jìn)窗簾躲了起來(lái)。還好是數(shù)學(xué)老師的課。如果她是一名語(yǔ)文老師,她可能也會(huì)害怕。數(shù)學(xué)老師走過(guò)去,拉開(kāi)窗簾。突然,小老鼠從窗簾上掉了下來(lái),寫(xiě)下了,他看上去死了,一動(dòng)不動(dòng)。老師正要拿掃帚掃出去。小老鼠一定在想:太好了!在他們老師不注意的時(shí)候逃命!只見(jiàn)小老鼠唰的一下又活了過(guò)來(lái),準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)候被幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn),擋住了去路。它別無(wú)選擇,只能再次嗖嗖地鉆到講臺(tái)下面。
每個(gè)人都拿著棍子和拖把走到平臺(tái)上,把它趕出去。雖然小老鼠很聰明,但是很多人很厲害,最后還是被我們趕出了教室。
本來(lái)一節(jié)很普通的數(shù)學(xué)課,因?yàn)橐恢恍±鲜蠼o我們帶來(lái)了不一樣的心情,它讓這門課特別難忘,也許我們的人生應(yīng)該有一點(diǎn)驚喜吧!
小老鼠,我真的很期待你的再次到來(lái)!
不速之客作文10
今天下課時(shí),大家正開(kāi)心地做著游戲,享受著這悠閑的課間十分鐘,突然一只大馬蜂趁虛而入,爬到了窗戶上。“!不好了!馬蜂來(lái)攻擊我們了!”突然,一位女生首先發(fā)現(xiàn)了馬蜂,大聲尖叫起來(lái)。大家順著她的目光看去,果真,一只大馬蜂正趴在窗臺(tái)上“伸懶腰”呢!陳婷眼疾手快,抓起我的.一張草稿紙向馬蜂撲去。馬蜂見(jiàn)勢(shì)不妙,縱身一“飛”,躲進(jìn)了窗戶縫里,只見(jiàn)它翻了個(gè)身,對(duì)著我們拍拍翅膀、蹬蹬腿,好像在得意地說(shuō):“嘿嘿,看你們能拿我怎么樣!”正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí),陳婷靈機(jī)一動(dòng),把紙揉成一團(tuán),向馬蜂壓去。馬蜂翻身爬到了紙團(tuán)上,陳婷以迅雷不及掩耳之勢(shì),將紙團(tuán)扔到了垃圾桶里。可頑強(qiáng)的馬蜂并不甘心束手就擒,使出了全身的力氣從垃圾桶里飛了出來(lái),朝著敞開(kāi)的窗口沖去,眼看兇惡的馬蜂就要從我們的身邊逃之夭夭了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,突然陳婷的草稿本從“天”而降,如同如來(lái)佛的五指山似的將馬蜂一下子壓倒在地。馬蜂被鎮(zhèn)壓在草稿紙下動(dòng)彈不得,只發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,好像在向我們求饒:“放了我吧!放了我吧!”“你居然敢騷擾我們,我要踩死你!”勇猛的孫一凡一腳踩下去,可憐的馬蜂在這“大腳印”下粉身碎骨、魂飛魄散了。
不速之客作文11
早晨,媽媽在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠留下的痕跡。媽媽大叫起來(lái):“遭了!老鼠到我們家來(lái)了!”我高興的說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片里的老鼠又可愛(ài)!又聰明!我喜歡它到我們家來(lái)。”說(shuō):“老鼠是非常狡猾的'動(dòng)物,它身上攜帶了許多病菌,會(huì)傳播疾病,我們要消滅它!庇谑,們家開(kāi)始了滅鼠行動(dòng)。
第一天我們買來(lái)了粘鼠板。晚上我們把粘鼠板放在廚房里,老鼠上了當(dāng)粘住了,可因打雷下雨,們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),讓它逃走了。
第二天們又買來(lái)了粘鼠板,可它卻始終不上勾。翻箱倒柜,兩次見(jiàn)到它,可還是沒(méi)捉住。
第三天我們一家人散步回來(lái),姐姐進(jìn)門就匆匆跑進(jìn)廁所,突然尖叫起來(lái):“啊!老鼠!”接著就聽(tīng)到樓下的雨棚“砰”的一聲。到窗戶一看,原來(lái)是姐姐的尖叫聲把老鼠嚇來(lái)掉下樓去了。從此家告別了老鼠的干擾。
不速之客作文12
回到家,我像往常一樣坐在沙發(fā)上看書(shū)。突然,陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)黑乎乎的東西出現(xiàn)在我的余光中!我悄悄走過(guò)去一看,原來(lái)是一只知了。
它烏黑的身子上長(zhǎng)著一對(duì)透明的'翅膀,兩排細(xì)長(zhǎng)的腳,一雙圓溜溜的眼睛。樣子挺惹人喜歡。此刻,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在陽(yáng)臺(tái)上。
我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我能養(yǎng)它嗎?”媽媽說(shuō):“它屬于大自然,我們應(yīng)該放它回去!蔽艺伊艘话焉茸,想把它鏟起來(lái)。結(jié)果,它并不領(lǐng)情,扇動(dòng)著翅膀到處亂飛。一會(huì)兒飛到墻壁上,一會(huì)兒飛到房頂上,最后落在冰箱與墻的縫隙中!我再次小心翼翼地靠近,準(zhǔn)備逮捕它。知了好像知道我們不會(huì)傷害它,老老實(shí)實(shí)地呆在了我的扇子上!我輕輕地拿著扇子走到陽(yáng)臺(tái)的窗戶邊,對(duì)著它說(shuō)道:“回家吧!”它發(fā)出吱,吱,吱的叫聲,飛走了!
看著它的影子,我笑了。
不速之客作文13
最近我家來(lái)了客人——蜜蜂,在我房間外的窗戶上已經(jīng)住了好幾天了。
要知道,我一向見(jiàn)到昆蟲(chóng)就毛骨悚然,想到從此每天晚上,我與一大群蜜蜂僅一窗之隔睡覺(jué),就不禁打了個(gè)寒顫。
只見(jiàn)一大群蜜蜂都鉆在窩里休息,一些蜂則在窩外守衛(wèi)著。還有些調(diào)皮的蜜蜂使勁地往玻璃上撞,嚇得我直往后退了好幾步,不敢喘氣。“嗡———”我的視線轉(zhuǎn)移到了一只蜜蜂,只見(jiàn)它想盡辦法從窗戶縫里鉆進(jìn)來(lái),直撲我的.臉。
“啊———”我嚇得大叫起來(lái),摔了個(gè)“嘴啃泥”,狼狽地逃出房間。
“真是嚇?biāo)牢伊!”我不停地拍著胸膛。再看看那“不速之客”,正得意洋洋地在房間“悠哉悠哉”,氣得我真想把它捏得粉身碎骨,可惜我沒(méi)有這個(gè)膽。“婷婷,吃飯了!眿寢尯暗溃芭,知道了。”我應(yīng)聲下樓。
吃飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō);“你就忍一忍,咱們請(qǐng)消防員消滅蜂窩!”“好!好!”我終于放心了。
不速之客作文14
今天中午,我正要吃飯,看到外邊晴空萬(wàn)里,心想“今天下午,一定可以出去玩”。正想著呢,忽然,烏云密布,緊接著就下起雨來(lái),“剛才不是晴天嗎?怎么忽然就下起雨來(lái)了呢?”
只聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音越來(lái)越大,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,原來(lái)雨里還夾雜著冰雹呢。只見(jiàn)冰雹有豆子那么大,打在窗戶上發(fā)出“噼里啪啦”的.聲音,雖然算不上是美妙的音樂(lè),但也聽(tīng)得我心花怒放,刺激過(guò)癮。
過(guò)了一會(huì),冰雹停了,可雨點(diǎn)像斷了線的珍珠從空中一瀉而下,雨點(diǎn)落在地上,水花四濺。角落里的冰雹靜靜地躺在那里。
慢慢的雨停了,天變藍(lán)了,太陽(yáng)出來(lái)了,我問(wèn)媽媽:“我可以出去玩嗎”?媽媽同意了。
我穿上雨鞋來(lái)到院子里,只見(jiàn)外邊還有一些冰雹,我找了一個(gè)小袋子,裝了一些,因?yàn)槲蚁胧詹剡@些寶貝。
這場(chǎng)大雨和冰雹真是外來(lái)的“不速之客”,可是這些“不速之客”好像忽然害了羞,轉(zhuǎn)眼之間,只留下一灘水便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
不速之客作文15
“啊啊啊——“然后是”嘩“的一聲,教室里的同學(xué)們不約而同的舉起了書(shū)本,眼睛盯著那個(gè)“不速之客”。這景象在我們班是司空見(jiàn)慣的了。
“不速之客”會(huì)叮人,前提是你招惹了它;它可以采蜜,為花傳播花粉;它有六條腿,身體分為頭、胸、腹;它胸部全是黑毛,腹部黃黑相間;它能飛,飛起來(lái)有“嗡嗡”的聲音。知道“不速之客”是誰(shuí)了吧?它就是——蜜蜂!
這蜜蜂好像很喜歡我們班似的`。它來(lái)的第一次,正好落在我位置上!我和同學(xué)們都嚇壞了!那只蜜蜂好大,刺好長(zhǎng),看樣子夠厲害了!當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了,雙手顫抖著說(shuō):“走………開(kāi)……“旁邊同學(xué)”唰“一下舉起書(shū),蜜蜂就飛走了。
第二次(在同一天內(nèi)),蜜蜂又來(lái)到我們班貼著天花板飛,老師拿起粉筆,“嗖“的把粉筆投到天花板上,把蜜蜂嚇跑了。
這一整周蜜蜂都來(lái)過(guò),一天不止一次。
我曾經(jīng)想過(guò)為什么蜜蜂會(huì)來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一種有人帶的飲料聞起來(lái)有一股花蜜的味道!應(yīng)該就是它把蜜蜂招來(lái)的!
【不速之客作文】相關(guān)文章:
不速之客作文03-01
不速之客05-24
不速之客小學(xué)作文04-17
不速之客作文【推薦】03-31
不速之客作文【熱門】04-04
不速之客作文【熱】04-10
班上的“不速之客”作文03-07
捉“不速之客作文03-03
不速之客優(yōu)秀作文03-05