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【熱門】保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
有一天,我和弟弟一起去上學(xué),弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對(duì)弟弟說:“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什么不行呢?”我笑了笑說:“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環(huán)境就越來越糟!比绻俏业'話,我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽了我的教導(dǎo),弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在起,請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環(huán)境,何樂而不為呢!讓我們共同來保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
地球是我們生存的家園,同學(xué)們,你們知道水災(zāi)和酸雨嗎?這些都是我們向湖里亂扔垃圾、以及大量無節(jié)制地砍伐樹木而造成了水災(zāi)和酸雨,這些鮮明的事例,讓我深有感觸。
大家聽說過“溫室效應(yīng)”嗎?每一年都有明顯的氣溫升高,導(dǎo)致冰雪融化,珠穆朗瑪峰高度降低,這是應(yīng)為我們大量砍伐樹木,亂扔垃圾,隨地吐口痰,破壞了地球表面的臭氧化層所以每一年的氣溫都會(huì)升高。“白色污染”也是惡劣破壞環(huán)境的一種污染,甚至越來越惡劣,因?yàn)楝F(xiàn)代的發(fā)展速度極快,也會(huì)興建起許多工廠,排放出大量的煙霧,再加上抽煙和幾億輛汽車尾氣,大大的造成了樹木干枯,得肺炎的人越來越多。“土壤污染”也是一種可怕的惡劣嚴(yán)重性污染,有些農(nóng)村將全村的垃圾都扔在不同的地方,當(dāng)雨天來臨的時(shí)候,泥土松軟,加上過路人的亂踩,將那些垃圾踩到土壤中去,在垃圾沒有腐爛之前,那些垃圾造成了周圍的植被枯死……
還有一種最可怕的`污染——水土污染,近期許多工廠都在排放大量的污水,這些污水流入土壤中,把那些優(yōu)質(zhì)的土壤變?yōu)榱怂劳,?dǎo)致農(nóng)作物生長不出來,就算長出來了,那些植物都是不健康的植物。除了這些污水之外,另外的污水匯入小溪,小溪里的水又匯入河湖以及海洋,水里隨處可見死去的魚漂在水面上。這些污水又經(jīng)過太陽的照射變成水蒸氣,水蒸氣變成雨降落下來,導(dǎo)致農(nóng)作物枯死,人的皮膚潰爛……
地球媽媽在哭泣,我們?cè)鯓訉?duì)待她,她就怎樣對(duì)待我們。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們生存的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
許多人都說要“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,親近自然”,但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環(huán)境問題,還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問題。
怎樣才能讓這些問題不再出現(xiàn)呢?這時(shí),我們的雙手起到了很大的作用,我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶,用它去關(guān)掉排放污水的機(jī)器,用它去停用豪華的車子,讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認(rèn)為“愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”,但誰又真正去做過的呢?有些人會(huì)傷害動(dòng)物,拿它們的肉來吃,這些都是很不好的現(xiàn)象,為此,我去了一趟“紅山動(dòng)物園”。在那里,我看到了許多種類的珍禽異獸,下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動(dòng)物,也是我國的國寶,十分珍稀。
它是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物,非常古老,有“活化石”之稱,F(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中,過著與事無爭(zhēng)的隱居生活。身上黑白相間,很是可愛。大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身,似貓非貓,似熊非熊,還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴,顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹洞或石洞中,俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步,我們又來到了狼的住所。
人們不熟悉狼,但都認(rèn)識(shí)日常生活中常見的狗,而狗實(shí)際上就是被馴化了的狼的后代。對(duì)于這個(gè)說法,很難相信,但狗的祖先就是東亞的狼!皷|北虎”這個(gè)名字大家應(yīng)該都聽說過吧,它屬于貓科,生活于針葉林和針闊葉混交林中,喜歡單獨(dú)生活,被國家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物!f了這么多的動(dòng)物,你們是否感受到動(dòng)物很可愛,需要去保護(hù)了呢?當(dāng)然,我們不能只去關(guān)心動(dòng)物,大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲,它們都很奇妙。
例如人們都認(rèn)為很可怕的昆蟲:“蝗蟲”,但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時(shí)顯得格外美麗,金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的`伴侶時(shí)顯得更加殘酷,一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時(shí)顯得無比慈愛……春天的大自然里,蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動(dòng)物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開始,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,親近自然吧!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果每一個(gè)人都愛護(hù)自己身邊的環(huán)境,就不會(huì)造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護(hù)祖國、保護(hù)世界,時(shí)刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人們,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。
目前,人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響力已經(jīng)超過生態(tài)系統(tǒng)自然恢復(fù)的能力,這成為破壞生態(tài)平衡的主要因素。戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘、人類活動(dòng)造成的污染,給大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林大面積的減少、江河被污染、許多動(dòng)物滅絕……
因?yàn)榄h(huán)境被污染、破壞,大自然也不示弱的展開了對(duì)人類的報(bào)復(fù),酸雨、沙塵暴、河流干枯、疾病……在我們的`地球上,有20多億人缺乏生活用水,每年有30﹪的人因環(huán)境的污染而患病,平均每分鐘有28人死于環(huán)境污染。我們的家園不再安定、不再美麗,大自然已經(jīng)向人類亮起了黃色的警燈。
我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境。保護(hù)她,就是保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)世界。
讓我們高喊口號(hào):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
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