實(shí)用的拔河小學(xué)作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的拔河小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河小學(xué)作文 篇1

　　今天下午天氣晴朗，我們二年級(jí)進(jìn)行了激烈地拔河比賽。芮老師選了一些班上個(gè)子長(zhǎng)得比較高大的同學(xué)參加了今天的比賽，我也是其中之一。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)哨子一響，我們就奮力地拔。

　　大家一個(gè)個(gè)都死死地抓緊麻繩，雙腳恨不得釘進(jìn)地里。大家把臉憋得通紅，拼命地往我們這邊拉，輕易地就贏了二（5）班。接下來(lái)我們迎戰(zhàn)二（3）班，本以為會(huì)很輕松，沒(méi)想到這次的對(duì)手強(qiáng)大多了，我們差點(diǎn)兒就輸了�！凹佑�，加油！……”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的.吶喊聲一陣賽過(guò)一陣。

　　我們齊心協(xié)力，使出吃奶的力氣，終于贏得了這場(chǎng)比賽，我們高興得又笑又跳。芮老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天還有拔河決賽，我們期待著這一天的到來(lái)。

拔河小學(xué)作文 篇2

　　今天，我正準(zhǔn)備上大課間的時(shí)候突然有人喊道：“今天大課間要和四（1）班比賽拔河！”聽(tīng)到的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，一蹦三尺高。還有人高聲喊道：“耶！終于可以拔河了！”我也很激動(dòng)很激動(dòng)！恨不得馬上沖到操場(chǎng)上去。

　　來(lái)到了操場(chǎng)，我以前覺(jué)得做操的時(shí)間不長(zhǎng)，可是我現(xiàn)在覺(jué)得做操的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。恨不得立刻造出一個(gè)時(shí)光機(jī)跳過(guò)去！

　　總算是做完了操。開(kāi)始了激動(dòng)人心的拔河比賽。四（1）班先選了15名男生，15名女生。他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)的很高大，粗胳膊粗腿的，面對(duì)我們細(xì)胳膊細(xì)腿的，他們都信心滿滿�？墒撬麄冎挥眯U力，不用腦子。只知道往后拉，不知道要齊心協(xié)力的同時(shí)一起往后使勁拉。所以，他們稀稀拉拉的，動(dòng)不動(dòng)就一個(gè)人摔跤，動(dòng)不動(dòng)就一個(gè)人摔跤�？晌覀兙筒煌�了，我們隨著蔣老師帶動(dòng)下，我們的運(yùn)動(dòng)員們都齊心協(xié)力的'使出吃奶地勁拼命的往后拉。我們拉拉隊(duì)也不甘示弱拼命的喊：“加油！加油！”運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有辜負(fù)我們的希望，在我們的喊聲下取得了勝利！

　　那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動(dòng)魄，震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。

拔河小學(xué)作文 篇3

　　咦，籃球場(chǎng)上怎么有一條“大蛇”？是干什么用的呀！不知道了吧！我們學(xué)校今天下午要舉行一年一度的拔河比賽。這不，你瞧！三四年級(jí)的同學(xué)的比賽正在舉行中，看來(lái)快要輪到我們五年級(jí)了。

　　我們排著隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng)，“這次我們一定不能輸了，上次我們連名次都沒(méi)有拿到�！薄皩�(duì)啊，我看，這場(chǎng)地對(duì)我們有利，你看他們?cè)诒边叺亩驾�，而我們恰恰在南邊。我們勝券在握�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，輪到我們五（1）班了。同學(xué)們信心百倍地上場(chǎng)了，拿起繩子，在老師的`指導(dǎo)下，掌握了拿繩的方法，身子往后靠。在老師的一聲口哨下，同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，把繩子不斷往后拉。瞧！那位同學(xué)臉脹得通紅，像一個(gè)紅蘋(píng)果，那位同學(xué)一邊喊一邊拉，我們的對(duì)手也不甘示弱，用盡全部力氣往后拉。眼看繩子忽左忽右，難分高下。一旁的我們喊破喉嚨地叫：“一二三，加油！一二三，加油！”給隊(duì)員們加油，助威�；@球場(chǎng)上頓時(shí)熱火朝天，比賽推向了高潮。只見(jiàn)那一剎那，我的心一下子提了起來(lái)，繩子移動(dòng)了。我們贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高。我們以一比二進(jìn)入了決賽。但是五（2）班以二比一贏了我們，我們打敗了五（5）班，位居第二。

　　回到了教室后，同學(xué)們有說(shuō)不出的高興。誰(shuí)叫這是我們團(tuán)結(jié)一致的精神取得的勝利呢！

拔河小學(xué)作文 篇4

　　昨天下午的班隊(duì)課，我們舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽，首先上場(chǎng)的我們401班和402班。

　　隨著一聲槍響，我們就開(kāi)始拉了，我們采用的是橫的兩個(gè)人為一組拉。剛剛開(kāi)始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過(guò)去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。

　　經(jīng)過(guò)第一局的比賽，我懂得了竅門(mén)，準(zhǔn)備大顯身手�！芭椤钡囊宦�，我們就開(kāi)始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰(zhàn)越猛，可還是被我們拉了過(guò)來(lái)。突然，當(dāng)402班就要過(guò)線時(shí)，我們被拉了過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費(fèi)了九牛二虎之力才慢慢拉了回來(lái)。這時(shí)，槍聲響了，原來(lái)是犯規(guī)，所以這局誰(shuí)都沒(méi)贏。接下來(lái)的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開(kāi)了。最后也輸了。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的.是403班對(duì)戰(zhàn)402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！

　　這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開(kāi)心！

拔河小學(xué)作文 篇5

　　在一個(gè)秋高氣爽的秋天里，我們?cè)跐竦毓珗@的綠茵草地上進(jìn)行著我們一年一度的—金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們主要比的是拔河。當(dāng)老師說(shuō)出比賽規(guī)則后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的，迫不及待地想試試。

　　比賽開(kāi)始了。第一局是初一的對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的。別看四年級(jí)的小，可他們卻懂得怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作。“嘟”哨聲一響，雙方隊(duì)員立刻竭盡全力的向后拔，嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場(chǎng)上一片沸騰，我們握著拳頭，大聲的為他們加油�？吹剿哪昙�(jí)的向前一點(diǎn)點(diǎn)，我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級(jí)的可真行，他們的雙腿使勁往前踏直，盡力把繩子往下壓。而初一的呢，看起來(lái)好像很輕松的樣子，其實(shí)他們的心理特別著急。經(jīng)過(guò)一番激烈的決戰(zhàn)，四年級(jí)的`居然贏過(guò)了初一的，這是我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到的結(jié)果。

　　第二局是我們五年級(jí)的對(duì)抗“擂主”四年級(jí)的�！邦A(yù)備”，發(fā)令的老師一聲喊，隊(duì)員們立刻攥緊了繩子，全身的神經(jīng)都繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師。“開(kāi)始”，老師一聲令下，我們的雙腳像是訂在地上，身體微微向后仰，用盡全身力氣才讓紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊來(lái)，“一二，一二，加油，加油”，老師們，家長(zhǎng)們都在為我們吶喊助威，此時(shí)，我們心里有一股油然而生“使命感”，這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方，于是我們更加努力，更加用力地去拔。終于，繩子超過(guò)了界限……

　　最后，我們以3:2贏得了這次比賽。

　　這次拔河比賽讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。輸贏并不重要，是否努力才是關(guān)鍵。

拔河小學(xué)作文 篇6

　　揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……

　　重新打開(kāi)記憶的書(shū)本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們?cè)俅涡某逼鸱��?/p>

　　“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的`口號(hào)聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

　　教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí)：五（1）班與五（2）班。聽(tīng)到這，我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng)，排好了陣勢(shì)。

　　他們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好似在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好似在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好似隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量�！班健�—”只聽(tīng)得一聲清脆的哨聲，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)！五（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

　　戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂(lè)乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)了聲音：五一班勝利了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！

　　交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來(lái)的比賽中，我們勢(shì)如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛�。我們由于邊�?zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。

　　踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。

　　回首拔河比賽，群情激昂！

拔河小學(xué)作文 篇7

　　周五，我們迎來(lái)了一年一度的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。它分為兩部分：入場(chǎng)儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見(jiàn)，趣味橫生的入場(chǎng)秀就結(jié)束了，而精彩絕倫的比賽正式開(kāi)始了。其中最為激烈的`就是拔河了。

　　比賽快要開(kāi)始了，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊的啦啦隊(duì)員也使出了渾身解數(shù)，為我們加油打氣。我們的對(duì)手是四（3）班，他們也信心百倍，想要奪冠。

　　隨著響亮的哨聲劃過(guò)長(zhǎng)空，初賽開(kāi)始。我們紛紛抓緊麻繩，身體向后傾斜，臉憋得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得把對(duì)手生吞進(jìn)去；頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力，雙方仍不相上下，勢(shì)均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了，只見(jiàn)他駝著背，扛著粗重得麻繩，漲紅的臉上不時(shí)滾下豆大的汗珠，此時(shí)的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士，啦啦隊(duì)員緊張得心都要跳出來(lái)了，他們一邊為我們加油，一邊學(xué)著我們得樣子，急于想助我們一臂之力。

　　初賽最終以我們的勝利告終。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)，無(wú)力地癱坐在椅子上。但一切并沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單。第二局，我們和四（2）班比。可二班同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，強(qiáng)壯無(wú)比，和他們比，懸殊很大。果然，不出7秒我們就輸了。

　　雖然我們惜敗了，但我們享受了比賽中團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過(guò)程。而從比賽中獲的團(tuán)結(jié)感悟比名次更重要。

拔河小學(xué)作文 篇8

　　今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)撥河比賽。

　　我們班第一場(chǎng)是和四班比。由于這是第一次撥河，大家都十分激動(dòng)，紛紛摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。比賽前，大家互相擊掌，共喊“加油”。只見(jiàn)老師把手往上一舉，大家便拿起了繩子，隨著老師“一—二—三!”的喊聲，雙方都使出吃奶的勁去拉繩子。漸漸地，四班堅(jiān)持不住了，繩子中間的紅帶子開(kāi)始慢慢地向我們這邊移來(lái)。隨著老師兩下哨聲，比賽結(jié)束了，我們班勝利了!

　　緊接著，老師讓我們換一個(gè)位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥，但還是無(wú)可奈何地成為了我們班的.手下敗將。

　　第二場(chǎng)是和二班比。二班仗著人多，胖子也多的優(yōu)勢(shì)，之前已經(jīng)連贏了兩局，這對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)啊!因?yàn)槲覀儼嚓P(guān)穎曦生病了，江欣穎腿受傷了，雖然她還可以參加撥河，但真正能使出實(shí)力的只有38人。我們用盡所有力氣，使勁地?fù)�，可是二班由于許多地方都占了上風(fēng)，第一輪我們便敗下陣來(lái)。第二輪的時(shí)候，我們高叫著“不能輸!不能輸!”，雖然我們士氣高漲，團(tuán)結(jié)一致，但還是寡不敵眾，輸給了二班。

　　這次撥河比賽我們班以全級(jí)第三名告終。頒獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到自己班拿了第三名，全班同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。雖然只是第三名，但這個(gè)成績(jī)卻是我們用汗水換來(lái)的，我們都為此感到無(wú)比驕傲。

拔河小學(xué)作文 篇9

　　今天上午，老師告訴我們了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“下午要舉行拔河比賽！”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息，頓時(shí)教室里沸騰了起來(lái)，同學(xué)們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

　　盼天盼地，終于盼到了下午。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備和別的'班的同學(xué)比試比試，看看到底哪班的實(shí)力最強(qiáng)。

　　開(kāi)始比賽了，一二場(chǎng)我們屢戰(zhàn)屢勝，每盤(pán)的規(guī)則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進(jìn)入總決賽。而給我印象最深的是第三場(chǎng)決賽。

　　決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發(fā)揮出自己真正的實(shí)力，就一定能贏，加油！第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過(guò)來(lái)，不知道對(duì)方葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣(mài)的是什么藥了，因?yàn)樗麄兊谝痪止?jié)省了許多體力，所以我軍遭受了拼命的抵抗，是一場(chǎng)持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊(duì)的加油聲中，紅領(lǐng)巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來(lái)。耶！我們贏了！我們成功奪冠了！我們成功了！一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來(lái)歡慶奪冠。

　　這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時(shí)候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。

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