【實(shí)用】我的家小學(xué)生作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的家小學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的家小學(xué)生作文 篇1
家，一個(gè)多么熟悉的字眼。在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
我愛(ài)我的爸爸媽媽，我視他們?nèi)缥业闹�，有什么傷心事，有什么快�?lè)的事，我都會(huì)一一向他們?cè)V說(shuō)。 爸爸有一個(gè)愛(ài)他的`我，還有一個(gè)愛(ài)他的媽媽。因?yàn)榘职钟辛诉@兩個(gè)精神支柱，所以他的工作非常成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，是非常神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標(biāo)！媽媽有一個(gè)愛(ài)她的我，還有一個(gè)愛(ài)他的爸爸。媽媽是家里的“全能保姆”，他不但把家務(wù)全包了，還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，從不讓爸爸操心。媽媽對(duì)待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒(méi)有半點(diǎn)怨恨！媽媽是我心中的天使！看！我們?nèi)齻�(gè)人在一起的生活是多么幸福��！三個(gè)人和和睦睦在一起，雖然有時(shí)會(huì)有一個(gè)小插曲，但很快就會(huì)畫(huà)上句號(hào)的。我如今的成績(jī)，是媽媽一手鑄造的。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是我的驕傲！”就是這一句話，伴我在知識(shí)園里暢游。我如今的輝煌，是爸爸幫我鋪平的道路。每當(dāng)我有了什么成就，爸爸不會(huì)說(shuō)什么，但是看到他那燦爛的笑容，對(duì)我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我的心象江水一樣洶涌，力量就一點(diǎn)點(diǎn)的聚集了！
家，你永遠(yuǎn)是一杯人們永不厭倦的酒！
我的家小學(xué)生作文 篇2
大家好，我叫史嘉懿。我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，下面就由我來(lái)帶大家去看看。
我們一家有三口人，爸爸、我的媽媽和我。爸爸是我們家的資金來(lái)源，每次需要的`大錢(qián)都是從他那里來(lái)的。在家，爸爸聽(tīng)我的。每次，我叫他往西，他不敢往東。
我的媽媽是我們家的總管。不論我還是爸爸，只要有錢(qián)就要都給她。連我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她都要在一旁監(jiān)督。在家里，我的媽媽做的飯做好吃，我最喜歡吃她做的每一道菜。當(dāng)然，我的媽媽的要求也格外嚴(yán)格，叫我們干啥就得干啥。我嗎，在家里是第二。雖然地位不高，但作用挺大。
我們?nèi)谠谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心快樂(lè)。我愛(ài)我們這個(gè)家庭。
我的家小學(xué)生作文 篇3
詩(shī)韻南充市，色彩南充市，千古江山，孰為強(qiáng)者？吾鄉(xiāng)南充市也。南充市，古果州也；素置巴郡，漢設(shè)安漢。東向鄂楚，南連巴渝，西通蜀都，北引三秦。既承粗獷豪邁之風(fēng)，又得清逸空靈之氣。山水靈秀，氣韻獨(dú)標(biāo)；色彩絢爛，人文昌盛。詩(shī)家仙人代代留蹤，文物古跡處處可尋。
女?huà)z雖遠(yuǎn)，渺不可考；三國(guó)源頭，卻實(shí)有憑據(jù)。張飛勒馬，助三分天下；陳壽桌墨，留千秋央筆。錦屏如畫(huà)，呂洞賓得道，杜子美忘返；白塔千尋，王平長(zhǎng)留，謝自然飛升，張三豐留跡。自明至清，才子佳人，濟(jì)濟(jì)于堂，不一而足。而于當(dāng)代，更是英雄輩出，人杰地靈譽(yù)滿天下，有數(shù)萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士，打出一片赤色天地。思德燒炭，美名留佳；張瀾參政，儒雅賢明。更看故里。疊松柏如擁轎山受八方景仰；瑞卿小居，枕江岸而映紅日迎四方來(lái)賓�；ㄗ苏姓梗柿聋�。
南充市之奇之勝，之色之彩，不盡于此。遍觀天下，一城之內(nèi)，有山者多，有水者亦多，而既有山又有水者甚少。南充市城內(nèi)，有山有少，更添幾分色彩。山有棲樂(lè)、金泉、舞鳳、清泉、凌云、鶴鳴、鳳埡諸山，古道觀、舊佛院，香火不斷，增益其靈。水為嘉陵，終年常綠，跨橋數(shù)座，形態(tài)各異，相距數(shù)里，遙相呼應(yīng)。
至于高坪金城，閬中錦屏，營(yíng)山太蓬，儀隴馬鞍，蓬安桑梓，嘉陵絲坊，南部升鐘，西充神宇，更難盡數(shù)。果州古八景，游人覽勝地。山水南充市，人文南充市，詩(shī)韻南充市，色彩南充市，如書(shū)如畫(huà)，無(wú)不可讀、可賞、可品也，惜以往鮮為人知。
筆才疏于文筆，唯愛(ài)我南充市，建設(shè)家園之心愿未敢稍忘。詩(shī)韻南充市，讓世人了解南充市文化底蘊(yùn)之深厚；色彩南充市，讓世人了解南充市秀山麗水之靈動(dòng)，乃吾之夙愿。
美哉南充市，詩(shī)韻十足！奇哉南充市，色彩鮮明！六百里嘉陵風(fēng)光，兩千年閬中古城；中國(guó)第一曲流，世界城貌奇觀；令人景仰的將帥故里，引人入勝的三國(guó)文化。詩(shī)韻南充市，形式為“詩(shī)”，意味在“韻”；色彩南充市，形式為“色”，意味在“彩”，一詩(shī)一畫(huà)，一枝一葉，相得益彰，無(wú)奇不有。詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，南充市中有色彩，色彩中有南充市，千年綢都的世界飄香，秀山麗水的清新爽逸，以給世人的`雋永向往。吾鄉(xiāng)南充市，詩(shī)韻南充市，色彩南充市。
我的家小學(xué)生作文 篇4
我們延安的萬(wàn)花山，一年四季都很美麗，像一個(gè)大花園。
我們延安的萬(wàn)花山花非常多，而我最喜歡的花是牡丹。牡丹花是深紅色的，像蘋(píng)果那么紅，花蕊是黃色的。牡丹花還有一股清香，聽(tīng)說(shuō)很累的.時(shí)候，聞一下花的清香，能消除人一天的疲勞呢。牡丹花開(kāi)了很漂亮，像一個(gè)五角星。當(dāng)然，牡丹花一年四季都很美麗，有很多人喜歡牡丹花，因?yàn)橹灰驹谀档せㄅ赃叄蜁?huì)有一股清香撲鼻而來(lái)。萬(wàn)花山，還有一些其他的花，也很美麗，但我最喜歡的還是牡丹花。
這就是萬(wàn)花山的牡丹，我愛(ài)的牡丹。
我的家小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在被譽(yù)為綠城的鄭州，它不但是一個(gè)繁華的現(xiàn)代化城市，還是一個(gè)古老的城市。
之所以是現(xiàn)代化的城市是因?yàn)椋航鼛啄�，我的家鄉(xiāng)有了三百六十度的大變化，很多地方都蓋起了宏偉高大的大樓。之所以我的家鄉(xiāng)也是古城，是因?yàn)椋何业募亦l(xiāng)歷史悠久。早在3600年前，這里就是夏、商王朝的都城。
在六十年代左右，這里才是當(dāng)之無(wú)愧的綠城，景色秀麗，仿佛來(lái)到了森林，街邊到處都是高大的梧桐樹(shù)。家鄉(xiāng)的春天，這是讓人感到舒服，這時(shí)的`景色，仿佛就是一副美麗的“山水畫(huà)”。 碧藍(lán)的天空中有幾只燕子自由自在的翱翔，其中有幾只燕子飛倦了落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成了音符譜出一支春天的歌！
家鄉(xiāng)的夏天，烈日炎炎、晴空萬(wàn)里、天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙�，F(xiàn)在，到處都是大樹(shù)，在樹(shù)下乘涼，已成為那時(shí)人們的愛(ài)好了。家鄉(xiāng)的秋天，遍地金黃色的葉子，非常之美，大地豐收，人人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，秋天，吹走了春天的雨，吹走了夏的炎熱，為我們帶來(lái)了涼爽舒適的風(fēng)、帶來(lái)了性格潑辣的楓葉，這是的楓葉讓我想到了一首詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。家鄉(xiāng)的冬天，那就更是詩(shī)情畫(huà)意了，瞧那樹(shù)枝上的積雪，多么像小姑娘頭上那潔白的帽子啊！冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但他那潔白無(wú)瑕的外表一樣給我們?cè)S多樂(lè)趣！�？上攵�，大樹(shù)是多么的重要，春天給我們了自由翱翔的燕子，夏天，給了我們乘涼的樂(lè)趣，秋天，給了我們潑辣的楓葉，冬天，給了我們潔白無(wú)瑕的世界！可是而知，現(xiàn)在我們?yōu)榱税l(fā)展科技，很多無(wú)辜的大樹(shù)一顆顆的“倒下了”。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，雖然樹(shù)木不太多了，但是，顯然科技更發(fā)達(dá)了。以前，我們知道的最高的樓，就是十一層的二七紀(jì)念塔。而現(xiàn)在，漫步在大街小巷，高樓大廈數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在鄭州有一條美麗的風(fēng)景線，那就是鄭東新區(qū)，那里樹(shù)木繁多，高樓大廈也是數(shù)不勝數(shù)，這里真可謂是現(xiàn)代化和“綠城”的結(jié)合��！
這里還有豐富的特產(chǎn)，有久負(fù)盛名的黃河鯉魚(yú)，新鄭大棗。還有滎陽(yáng)柿餅、廣武石榴，新密的金銀花，中牟大蒜，鄭州西瓜等。不錯(cuò)吧！一次讓你吃個(gè)夠！
這里還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的景地：登封少林寺，那里的功夫極高，寺后還有嵩山。少林寺讓我們印象最深刻的一件事就是：在李世民討伐王世充的征戰(zhàn)中，寺中13人，助戰(zhàn)解圍，立下了汗馬功勞，從此就名垂青史，以后每年在游玩的人們更是數(shù)不勝數(shù)。
在家鄉(xiāng)我曾與家人去了遠(yuǎn)近聞名的黃河，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。黃河的水 非常有特色，顏色呈黃色，仿佛就想小時(shí)玩的泥巴水。我們來(lái)的這兒有一攤黏黏的泥，我把鞋脫了，在上面踩來(lái)踩去，非常有意思，無(wú)憂無(wú)慮，我們還吃了久負(fù)盛名的黃河鯉魚(yú)，過(guò)了愉快的一天。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)的家鄉(xiāng)！
我的家小學(xué)生作文 篇6
學(xué)校有“三好學(xué)生”，在我的家里有“三好家長(zhǎng)”。
我的“好家長(zhǎng)”對(duì)我百般照顧。
我從小不愛(ài)吃飯，大人們?yōu)槲也俦M了心。用外公開(kāi)玩笑的話來(lái)說(shuō)“你小的時(shí)候吃飯，就是我們最恐怖的時(shí)刻！”那時(shí)，外婆一手抱著我，一手拿著飯碗，外公拿著鍋蓋和筷子，敲鑼打鼓，手舞足蹈。我被逗笑了，嘴一咧，眼疾手快的外婆立刻勺起一大勺飯塞進(jìn)我嘴里。外公一停下來(lái)，我就淘氣地把嘴里的飯一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來(lái)，無(wú)奈的外公只好在地板上翻起跟頭。他伸手，歪頭，壓低身子，腳再一蹬，翻了一個(gè)大跟頭，我咯咯地笑了，嘴里又被塞進(jìn)一大勺飯。一日三餐都是如此，我吃一頓飯要花上兩個(gè)小時(shí)，每一頓都要重復(fù)這樣的動(dòng)作幾十遍。年復(fù)一年日復(fù)一日，外公外婆一直喂到我上幼兒園，不知為我付出了多少心血。
我的“好老師”對(duì)我耐心認(rèn)真。
父母既是教我做人的啟蒙老師，又是幫我學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師。小時(shí)候，外婆把我愛(ài)吃的'菜放到我面前，媽媽立刻移開(kāi)了，她說(shuō)：“好吃的菜要大家一起吃�！庇龅绞烊�，爸爸都會(huì)提醒我：“是不是要做個(gè)懂禮貌的孩子呀？”我立刻會(huì)意地叫到：“叔叔好！阿姨好！”漸漸的我不需要父母的提醒了，養(yǎng)成了好習(xí)慣。上學(xué)了，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我遇到了許許多多解決不了的問(wèn)題，這些難題每一次都是在爸爸媽媽的耐心幫助下化解的。“好老師”讓我的知識(shí)更豐富，思維更廣闊。
我的“好伙伴”對(duì)我友好依賴。
我們會(huì)一起談心，分享自己的秘密。小時(shí)候我認(rèn)為媽媽是最完美的，直到有一天，媽媽告訴我她被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，我驚訝的說(shuō)不出話，我心想：“原來(lái)媽媽也會(huì)被批評(píng)啊�！钡珛寢屧谖倚闹械牡匚粎s不曾改變。我長(zhǎng)大些了，媽媽有一次向我講述工作中的不順心，她向我傾訴自己的委屈，只見(jiàn)淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“媽媽，別難過(guò)了。”這讓我第一次有了責(zé)任感，我與她一起分析整件事情，開(kāi)導(dǎo)她，安慰她。從此，我們之間不再有秘密，一個(gè)人的秘密成了兩個(gè)人的秘密。
“好家長(zhǎng)、好老師、好伙伴”，這就是我的“三好家長(zhǎng)”。在我傷心無(wú)助的時(shí)候，他們的肩膀是那么的結(jié)實(shí)，是我最好的依靠；在我激動(dòng)開(kāi)心的時(shí)侯，他們成了我最親密的朋友，與我分享歡樂(lè)。
他們永遠(yuǎn)是我的“三好家長(zhǎng)”！
我的家小學(xué)生作文 篇7
我愛(ài)我的家，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿和諧、孝心的家庭。
說(shuō)到和諧，是因?yàn)榘职謰寢審膩?lái)不吵架。孝心就更不用說(shuō)了。前年，姥爺?shù)氖直换\子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒(méi)了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來(lái)。村醫(yī)說(shuō)需要截掉一節(jié)手指，媽媽卻認(rèn)為應(yīng)該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢(qián)。姥爺忍著劇痛說(shuō)：“還是截了吧，哪有那么多的錢(qián)�！卑职终驹谂赃叄贿厪埩_著送姥爺去二院，一邊說(shuō)：“錢(qián)不是問(wèn)題，您放心，先送二院�！眿寢尶粗职郑瑴I水不住的流。
后來(lái)才聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)家里并沒(méi)有多少錢(qián)，姥爺上醫(yī)院的錢(qián)是爸爸借來(lái)的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛(ài)讀書(shū)，所以還給姥爺買(mǎi)了許多書(shū)，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的.陪伴傷好的非�？�。姥爺出院了，氣色也非常好。
媽媽說(shuō)，爸爸是姥爺?shù)膬鹤�，怎么�?huì)？直到那時(shí)我才明白，那是因?yàn)榘职中⒕蠢褷敗?/p>
當(dāng)然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個(gè)充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來(lái)水，準(zhǔn)備給媽媽洗腳呢！
我的家小學(xué)生作文 篇8
我的家在湖北省的一個(gè)小地方——仙桃。這里山輕水秀，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。許多小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，寬闊的馬路上跑著各式各樣的`車(chē)子來(lái)來(lái)往往，這里,還有一個(gè)美麗好玩的市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)。
每到雙休日或每天晚上市鎮(zhèn)府廣場(chǎng)就聚集許多人領(lǐng)著自己的孩子在那溜冰,還又許許多多的小孩子們玩的游戲,老齡人玩的建身器材免費(fèi)共游人玩耍.在廣場(chǎng)上還有兩塊特別大的綠色草坪,在靠電視臺(tái)的那一塊草坪上停著許可證的鴿子,有些渾身雪白,有些有點(diǎn)花斑,有些全身褐色,有些羽毛上還有綠色的光澤,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,格外美麗.廣場(chǎng)里還有美麗的花壇,噴水池,還有紀(jì)念碑紀(jì)念館等待等,我可喜歡市鎮(zhèn)府廣場(chǎng),那里真好玩!
我的家小學(xué)生作文 篇9
記得有一次，我的月考成績(jī)還不錯(cuò)，回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō)：”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢？“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次，我的`爸爸突然問(wèn)我：”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃�？“我疑惑不解，�?wèn)道：哪次小測(cè)驗(yàn)？”“就是上個(gè)星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個(gè)星期二的早上，我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn)，我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會(huì)問(wèn)，沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外，媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導(dǎo)，還給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，告訴我要多看課外書(shū)，這樣對(duì)寫(xiě)作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo)，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
我的家小學(xué)生作文 篇10
哎！“光陰似箭，歲月如梭”記得那已是兩年前的事，在我四年級(jí)剛放暑假的時(shí)候，那晴天霹靂的一擊，讓我們家招來(lái)了一陣措手不及的大風(fēng)暴，可愛(ài)的妹妹竟然被開(kāi)水燙到了，數(shù)秒的時(shí)間，就燙到了二、三級(jí)傷。
學(xué)校、醫(yī)院、電視常宣傳燙傷急救的沖、脫、泡、蓋、送，可是意外來(lái)時(shí)加上妹妹痛苦的哭喊聲，我們卻什么也做不好，緊急送到醫(yī)院后，雖然已經(jīng)是午夜了，但全家卻沒(méi)有一個(gè)人睡的著。
妹妹是家中最小、最可愛(ài)的寶貝，這次全家人驚慌后的心疼，更是筆墨難以形容，本來(lái)兩個(gè)月暑假已經(jīng)計(jì)劃好了的.行程，因?yàn)檫@件事而更改，我和弟弟也變得更獨(dú)立，全家人在傷心難過(guò)中卻也使得每個(gè)人的心都凝聚在一起，分工合作的做每一件事，協(xié)助妹妹住院到出院的修養(yǎng)。
我們慶幸能成為一家人，這次的風(fēng)波讓我們?nèi)疑狭艘徽n，雖然是很痛的一課，但我們決定要用勇敢樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)，往后妹妹還有一次次的復(fù)建等著要做，但我們都會(huì)陪他一起度過(guò)的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是“最相愛(ài)的一家人”。
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