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精選四季作文54篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季作文 篇1
每個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)光和秀麗。
春天來(lái)了!路邊的小草從地下探出頭來(lái),調(diào)皮地看著這個(gè)世界。柔嫩的柳枝在春風(fēng)中甩著碧綠的長(zhǎng)辮子。再看那小溪里薄薄的冰也融化了,叮叮咚咚流向前方。報(bào)春的.使者小燕子從南方飛了回來(lái),桃花、杏花、迎春花都張開(kāi)了笑臉,小朋友們脫掉棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,在草地上放風(fēng)箏……
夏天來(lái)了!粉色的荷花開(kāi)放在像碧玉一樣的河面上,荷葉綠綠的,露珠躺在荷葉上懶洋洋的。這時(shí),飛來(lái)了一只小蜻蜓,好像在和水里的青蛙說(shuō):“快來(lái)看,夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!”
秋天來(lái)了!金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一只只金黃的蝴蝶在飛舞。又大又紅的蘋(píng)果結(jié)滿在樹(shù)上,等著農(nóng)民伯伯去采摘。
冬天來(lái)了!大地穿上了銀裝,北風(fēng)呼呼地吹著;▋旱蛑x了,只有臘梅孤獨(dú)地開(kāi)放著,為了把芳香灑滿人們的心田。咦!小動(dòng)物們跑哪里去了?哦,原來(lái)它們冬眠啦!再看小朋友們,他們穿上了厚厚的棉襖,有的在跳繩,有的在滑雪,有的在堆雪人……冬天雖然很冷,但是我們很快樂(lè)。
四季的景色真美呀!我愛(ài)美麗的四季。
四季作文 篇2
四季的雨有不同的形態(tài),春雨溫柔,夏雨壯觀,秋雨淅瀝,冬雨冰冷,它們風(fēng)情萬(wàn)種,變幻莫測(cè)。
春雨它來(lái)的輕盈,它總是悄悄地伴隨著春風(fēng)潛入深夜,它腳步很輕,聽(tīng)不出一點(diǎn)兒聲音,生怕驚醒熟睡的人們。它們從天而降,細(xì)的像絲。如果它滴在了你的臉上,你自然就會(huì)感覺(jué)那是多么的溫柔細(xì)膩,就像母親的手在撫摸著你的臉。春雨靜靜地下著,驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡,使春天更有生機(jī)。樹(shù)枝上的嫩芽微微的探出了腦袋,仿佛再向人們微笑,小草也迫不及待的'從泥土中鉆了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還是一片淺綠……
夏雨的場(chǎng)面十分壯觀。身處夏季的我可算是深有體會(huì),前不久的一個(gè)午飯過(guò)后天氣很悶,悶得讓人將要透不過(guò)氣了。窗外,風(fēng)“呼呼”的刮著,窗戶也被刮得手舞足蹈了起來(lái)。天空烏云密布,仿佛給藍(lán)天蓋上了一層黑色的幕布。忽然,幾道閃電疾速地從空中閃過(guò),接著就是一串由遠(yuǎn)及近的雷聲。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就“噼里啪啦”的從空中灑下來(lái),落在地上,剛開(kāi)始的時(shí)候雨點(diǎn)剛一落地瞬間就被干燥的大地吸收了,就消失了。但這種狀態(tài)并沒(méi)有持續(xù)很久,只過(guò)了三五分鐘,大地的水分就吸足了。霎時(shí)間,小坑里就積滿了水,雨柱順著屋檐向下流‘形成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水簾,我遠(yuǎn)望的視線也隨著被截?cái)嗔,這是多么壯觀的雨景!雨下了有好一會(huì),雨點(diǎn)漸漸地地細(xì)了,有點(diǎn)像細(xì)絲,像牛毛。在空中飄飄灑灑的,飄進(jìn)窗戶,給人一絲涼意。
秋雨不像春的細(xì)雨蒙蒙,不像夏的傾盆大雨,秋雨淅淅瀝瀝,像一片幕布,朦朦朧朧。走在綿綿細(xì)雨中也別有一番風(fēng)趣,珍珠似的小雨珠滴在身上,伸手去觸摸這涼涼的雨水,涼爽極了。一襲微風(fēng)吹過(guò)臉頰,涼意變得更加濃了!
冬雨更多擁有的是冰冷。每當(dāng)冬天,雨就變得十分罕見(jiàn),那是因?yàn)橛耆兂裳┝。雪隨著寒風(fēng)從空中飄落下來(lái),為大地鋪上了一層雪白的地毯。但雪停后,一絲暖陽(yáng)照向大地,這時(shí)冬雨才開(kāi)始滴落,毋庸置疑,由雪化成的冬雨肯定是很冰冷的,但它滴得不急不慢,十分緩和,顯得很和諧,似乎可以讓人聽(tīng)見(jiàn)春的呼喚。
四季的雨有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是美。我愛(ài)四季的雨,充滿美的雨!
四季作文 篇3
四季是美的,是有趣,也是大自然送給我們的禮物。當(dāng)四季來(lái)到之季,便奏響了那有趣有,美的讓人陶醉的交響曲。
序曲——春之筍
春天到來(lái)了,外面下起了春雨,淘氣的小草從地下探出頭來(lái)恨不得馬上看到這個(gè)美麗的世界。
而我和我的.好朋友陳東去鄉(xiāng)下奶奶家后面的山上挖春筍,因?yàn)槟亲缴嫌写笃闹褡樱年都會(huì)有許多筍從那個(gè)探出頭來(lái),所以我和陳東才會(huì)去那兒挖筍,因?yàn)橐M(jìn)深山,所以爺爺也會(huì)和我們一起去,進(jìn)入深山時(shí),我們看到了一條小蛇,爺爺讓我們繞過(guò)去。終于我們來(lái)到那片竹林里,這里沒(méi)有什么動(dòng)物,爺爺也就放心讓我們?nèi)ネ诖汗S。春筍也真多,我們帶來(lái)的木桶裝漸漸的裝滿了;我回家去做春筍炒蛋,而這是春天給我們的禮物。
小夜曲——夏之蝦
在黑暗的夜晚里響起了叫聲,而這些聲音是各種昆合奏的小夜曲。我們這些孩子拿一個(gè)電燈跑到外面與養(yǎng)龍蝦的地方去捉蝦,因?yàn)樘焯诹,一個(gè)不小心,就摔下田野里,在田野中,突然感覺(jué)水里有東西,一看就是養(yǎng)龍蝦的地方。
變奏曲——秋之友
秋天是收獲果實(shí)的季節(jié),因?yàn)榍皟商炫c陳東吵架了,所以只好去找他和解,我剛剛到陳東的家時(shí)發(fā)現(xiàn)陳東在拼裝什么東西。我們倆之所以吵架是因?yàn)殛悥|他不小心弄壞了我的一個(gè)積木,那個(gè)積木是我拼裝了十幾天才裝好的,而陳東一手卻把這個(gè)積木打壞了,我就跟他的關(guān)系從好朋友到了死對(duì)頭,而他現(xiàn)在正為拼著那個(gè)積木我霎時(shí)熱淚就出來(lái)了。
協(xié)奏曲——冬之臘
冬天是萍鄉(xiāng)臘肉、臘魚(yú)的好時(shí)間,因?yàn)槲姨貏e喜歡吃臘肉,今年我早早的就去奶奶家了,因?yàn)槟棠踢沒(méi)有開(kāi)始臘肉。奶奶在趕集的時(shí)候去買(mǎi)了一塊五花肉,奶奶把肉洗干凈,弄一個(gè)大鉤把肉掛在火堆上,過(guò)了幾天后就有臘味吃了。
而這就是我的四季,一個(gè)有趣、好玩的四季。
四季作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。
春天,人們穿上了背心、馬夾,出去郊游,去游樂(lè)場(chǎng)玩,去公園散步。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在大地上,人們感覺(jué)太熱了,所以只穿一件衣服,有的跑回家去開(kāi)電風(fēng)扇。
秋天,風(fēng)很涼爽,不過(guò)稍微有點(diǎn)冷,樹(shù)上的葉子快掉光了,人們穿的`稍微有點(diǎn)多。
冬天,天上下了白白的小雪花,有的樹(shù)上葉子沒(méi)一片掉下來(lái),有的樹(shù)就變成了禿子,風(fēng)很冷,街上的人都變成大胖墩了。
四季作文 篇5
花是人類(lèi)的好朋友,它不僅給我們送來(lái)清香,還給我們帶來(lái)了美的享受;ㄓ懈鞣N各樣,
那你知道春、夏、秋、冬季分別開(kāi)什么花嗎?讓我給你一一介紹吧。
春天之花
春天有很多花開(kāi)。其中,最讓我喜歡的有桃花、迎春花。桃花有白色的,有粉紅色的,還有淡粉紅色的。那一簇簇淡粉的桃花,掛滿了枝頭,顏色不一,姿態(tài)各異。有的傲立在頂枝,像一位高傲的女王;有的懸掛在半空,似飛舞的仙女;還有的倚在枝底,猶如文靜的公主。當(dāng)那一片片桃花瓣落到草地上,就像是給草坪鑲上了一顆顆粉寶石。春天的桃花很美,那迎春花也很美吧!迎春花有4個(gè)小巧玲瓏的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開(kāi)放在挺拔的枝條上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃澄澄的一片,這些小花張開(kāi)笑臉,它們手挽著手,肩靠肩,在溫暖的春風(fēng)中綻開(kāi)。那金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”。
夏天之花
溫暖的春天走了,火熱的夏天來(lái)了;鹑嫉囊淮t是由三片花瓣組成,像一張張開(kāi)的小嘴巴,吸收著大自然帶來(lái)的樂(lè)趣;ㄈ镒钌隙祟伾r艷,后面越來(lái)越淡,最后變成白色,形狀就像一個(gè)小彎刀。在陽(yáng)光的映照下,顯得是那么強(qiáng)健有力,美麗的一串紅就是美麗的中國(guó)紅。夏天不僅只有一串紅美,茉莉花也美。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)把陽(yáng)光傳道到大地時(shí),茉莉花始終用堅(jiān)強(qiáng)的意志抵擋太陽(yáng),長(zhǎng)出許許多多花蕾。那層層青里透著白色的小花骨朵兒,就像一個(gè)羞澀的小姑娘;而有的花,自然舒展,三五成群,像是在講悄悄話。夜晚,皎潔的月光灑在它們的臉頰上,亭亭玉立的,顯得更美了。
秋天之花
送走了火熱的夏天,迎來(lái)了金色的秋天。金色的秋天當(dāng)然肯定有金色的桂花啦!桂花樹(shù)有著細(xì)瘦的身軀,更像一位少女,滿樹(shù)的桂花好像披著一件金色的外衣。桂花有四片花瓣,一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶。它在輕輕地、香香地訴說(shuō)著秋的豐收。秋天的牽牛花也非常美麗動(dòng)人。牽;ㄒ步小袄然ā鳖櫭剂x,它的形狀像一個(gè)小喇叭,它的葉子像心形一樣,非常漂亮。牽;刻煸绯坎砰_(kāi)放,下午就耷下腦袋。它的`顏色有:紅的、紫的、粉的、蘭的,真是色彩斑斕。
冬天之花
金色的秋天走了,潔白的冬天來(lái)了。在這漫天飛舞的雪花,百花凋謝之時(shí),唯有梅花、紫荊花生機(jī)勃勃。那梅花傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中,那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,它愈開(kāi)得精神,這真是“寶劍鐸磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花是傲骨的,紫荊花則是泌人心脾的。在陽(yáng)光下,紫荊樹(shù)捧出一朵朵美麗的紫荊花,那樣的景色是多么的美呀!在微風(fēng)中,那一片片紫荊花下落時(shí),就像翩翩的仙子一樣降落。一會(huì)兒,風(fēng)停了,落地的花瓣給地面鋪上一層紅地毯,我撿起花瓣聞了聞,啊!那淡淡的清香不禁讓我浸進(jìn)花香的海洋里了。
四季花生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅,傲然綻放。我喜歡你,四季花。
四季作文 篇6
那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,那綠樹(shù)成蔭的夏天,那果實(shí)累累的秋天,那白雪皚皚的冬天,哪一個(gè)季節(jié)更能打動(dòng)你的心?我要說(shuō),我珍惜四季的感動(dòng)。
惜春。在寒風(fēng)凜冽的隆冬之后,在春花爛漫的三月,我又重新感覺(jué)到了和暖的春風(fēng)。我真感嘆大自然的神奇,在一派荒涼之后,竟又能出現(xiàn)這萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的景象。我愛(ài)春,愛(ài)春的生機(jī)勃勃,愛(ài)春的花紅柳綠,愛(ài)春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是那么爛漫,那么美好。
惜夏。喜歡每一個(gè)夏天,因?yàn)槲夷軗肀⑾,擁抱充滿生機(jī)的自然。夏的夜里,我能躺在綠油油的田野上,打開(kāi)心靈之窗,聽(tīng)夏天悅耳動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè);因?yàn)橄奶,我們才能赤腳踩在海灘,背躺沙灘仰望藍(lán)天,不必思緒萬(wàn)千,悠閑自在;因?yàn)橄奶,我們才能觸摸大樹(shù),爬上綠色山頂,一覽大自然的美妙,感動(dòng)夏日的熱情奔放。
惜秋。你看,菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,有紅的,有黃的,有粉的,有白的……真是五彩繽紛!黃色的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在樹(shù)枝間跳動(dòng),散發(fā)出淡淡的花香,讓人陶醉其中。火紅火紅的楓葉寶寶撲向大地媽媽的懷抱,大地變成了一塊美麗的紅地毯。在那些個(gè)落葉繽紛的日子里,我會(huì)帶著相機(jī)上山,照下我的至愛(ài),感動(dòng)那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的氣勢(shì)。
惜冬。天空中飄來(lái)了白色的雪花,像一個(gè)個(gè)蒲公英,隨風(fēng)而起。又宛如一只只銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它為莊稼蓋上厚厚的棉被,為山坡穿上了潔白的棉襖,讓人們感受到冬的美麗。我感動(dòng)那“獨(dú)釣寒江雪”的安靜,粉妝玉砌的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。
一年四季,被大自然打造得井然有序,暖的春,熱的夏,涼的秋,冷的冬,每個(gè)季節(jié)都有它的美。我珍惜四季的感動(dòng)!
四季作文 篇7
熱得像蒸籠般的夏天,小河的水燙的讓魚(yú)兒害怕。魚(yú)兒們仿佛在說(shuō)"燙死了,燙死了夏日的.歌唱家們知了都在河樹(shù)上叫個(gè)不停;▋阂(jiàn)了太陽(yáng)都低下了頭,臉紅了,就像老鼠見(jiàn)了貓。
蕭瑟的秋天來(lái)臨了。他給予人的是最大的清福,像一個(gè)高人給小河增添了許多的魅力。河邊的樹(shù)上的葉子一片枯黃,落了,魚(yú)兒在水里活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)頑童在水里捉迷藏。
寒冷的冬天來(lái)到了,它像一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,仿佛給河神爺披上了一 件閃光的銀裝,山水色更加艷麗迷人。魚(yú)兒好像在說(shuō):"凍死了,凍死了。花兒,草兒上都鋪滿了白茫茫的雪。
四季河是非常迷人的,水綠的像顆碧綠的寶石,亮的像面閃閃發(fā)光的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光照耀的河面,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,像誰(shuí)在河中撒了一把碎金。
四季作文 篇8
我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬。
春天,小草從土地里抽出新的嫩芽,農(nóng)民們開(kāi)始辛勤的耕種,希望它們?cè)缛粘墒,柳?shù)姑娘也長(zhǎng)出新的枝條。
夏天小草變綠了,農(nóng)民伯伯們種的種子也發(fā)芽了,柳樹(shù)姑娘的枝條變成綠油油的。
秋天,早晨隨著悅耳的鳥(niǎo)叫聲,我起床,映入眼簾的是一個(gè)金黃的世界,大樹(shù)的葉子變成黃色的,慢慢的飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,果園里,果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)香蕉好像彎彎的小船,藍(lán)湛湛的天空飄著各種形狀的白云,像一朵朵棉花糖。
冬天,天氣陰沉沉的`,下雪了,朵朵雪花像小傘兵一樣漫天飛舞,雪越下越大,大朵大朵的雪花像鵝毛一樣飄飄悠悠的落下來(lái),給大地鋪上了一片雪白的地毯,世界變白了,馬路上的人們穿上了厚厚的棉衣,高山和小溪結(jié)成了冰,樹(shù)上的雪花像一件件毛絨絨的珍珠,雪花把樹(shù)林裝扮的十分美麗,大地穿上了新的水晶衣,小孩子們沖出家門(mén),有的打雪仗、有的堆雪人、還有的滑雪……小麗正在堆雪人,他先做一個(gè)小雪球,再做一個(gè)大雪球,把他們按在一起,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,紙盒做帽子,樹(shù)枝扮做手,石頭是眼睛,這樣一個(gè)美麗的雪人就做好了。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,愛(ài)炎熱的夏天,愛(ài)這碩果累累的秋天,愛(ài)冰天雪地的冬天!
四季作文 篇9
在一年里有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。
在廣州的二至四月份,是春姑娘到來(lái)的季節(jié)。二月,春姑娘用手在荒地上一抹,小草就探出了頭。春姑娘以來(lái),太陽(yáng)就更燦爛了。冰雪融化、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都是春姑娘為人們做的。三月份,春姑娘在樹(shù)枝上一吹,指頭就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。四月份,春姑娘用她那潔白的蕾絲長(zhǎng)裙帶走了冬季的寒冷。
春姑娘讓大地復(fù)蘇、鶯歌燕舞,讓河水歡快的流淌,讓大地變成了綠色。
五至七月份,是花兒最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)橄母绺鐏?lái)了。五月份,廣州的市花木棉花開(kāi)了。它告訴人們要頑強(qiáng)。六月份,“出淤泥而不染”的荷花展開(kāi)了笑臉。它以最美的姿色獲得了人們的喜愛(ài)和贊賞。
夏哥哥的'雨為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了播種的時(shí)節(jié),為植物的生長(zhǎng)帶來(lái)了充足的水分。
八至十月份,瓜果飄香、果實(shí)累累,是金秋來(lái)到了。太陽(yáng)比平時(shí)時(shí)少了幾分熱情,個(gè)人一種冷的感覺(jué)。秋天正在給我們帶來(lái)金風(fēng)。在秋天,稻穗披上了金裝。在秋天的楓樹(shù)下漫步,有一種說(shuō)不出的享受。
十一至一月份,冬姐姐來(lái)了。她雖然個(gè)人們帶來(lái)了寒冷,人們都怪她。但是她有埋怨過(guò)嗎?她給植物帶來(lái)了保護(hù)罩,在明年春天,雪融化后不僅可以給植物們提供充足的水分,還能殺死那些害蟲(chóng)。在冬天,有一種會(huì)開(kāi)花的樹(shù)梅花。梅花傲霜斗雪,讓人覺(jué)得它一種堅(jiān)持不屈的精神。
不管怎么樣。人們都需要這些季節(jié)。
四季作文 篇10
我的校園非常美麗,校園里種著許多美麗的花草樹(shù)木。
春天到了,小草探出了碧綠色的小腦袋,美麗的花朵露出了可愛(ài)的笑臉,小樹(shù)長(zhǎng)出了淡綠色的頭發(fā)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開(kāi)的花朵,比如:杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽(yáng)花。我最喜歡玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ǖ念伾荃r艷,而且香味也很獨(dú)特。
春天樹(shù)木也該發(fā)芽了,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了淡綠色的葉子,好像一塊塊綠寶石。
炎熱的夏天到了,校園里一片綠色。樹(shù)葉的顏色從淡綠色變成了深綠色,樹(shù)木茂盛得就像一把綠色的太陽(yáng)傘把陽(yáng)光遮住,熱得時(shí)候,坐在樹(shù)下乘涼,舒服極了!
夏天的花朵開(kāi)得鮮艷了,花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶,這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過(guò)來(lái)的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜,美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢!這些小小的生命給我們美麗可愛(ài)的校園增添了不少生機(jī)
涼爽的秋天到了,校園里的小樹(shù)的樹(shù)葉,變成金黃色,從樹(shù)上落下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)金黃色的.樹(shù)葉落地時(shí),地上便成了一個(gè)金黃色的地毯,那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的,聞起來(lái)還有一股淡淡的清香,好聞極了!
雪花飄飄的冬天到了,天空落下潔白無(wú)暇的雪花。校園里一片潔白,甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。
我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗,開(kāi)心極了!
我的學(xué)校一年四季都是最美麗的,我愛(ài)我們的校園!
四季作文 篇11
清晨,漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng),仰望著威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓,還有旁邊那代表學(xué)校標(biāo)志性的小龍人石像,一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)枝掃射在整個(gè)校園里,仿佛鍍上了一層金黃色的光芒,讓我深深得陷入遐想,想念著校園里的四季的美麗。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái),大樹(shù)抽出綠芽,小金魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。
夏天,一切都在瘋狂的'成長(zhǎng),樹(shù)葉變得很茂密,小草變得更綠了,小小的梅子引來(lái)許多可愛(ài)的小朋友。
秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,黃金的銀杏樹(shù)葉掛在銀杏樹(shù)枝頭,火紅的楓樹(shù)葉子吊在楓樹(shù)樹(shù)枝頭上。艷麗可愛(ài)的菊花在校園里翩翩起舞,美麗極了,秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上摘下來(lái),把樹(shù)葉扔到在樹(shù)根上。
冬天,外邊下起了鵝毛大雪,一切都是白茫茫的,樹(shù)枝上早沒(méi)有了一片金黃的樹(shù)葉,大家都穿著各種各樣、五花八門(mén)的棉衣。手上還戴著手套拿著暖寶寶,有的用雪球堆雪人,有的用雪球打雪仗,“呯”!一個(gè)雪球落到別人身上,有的在地上打滾,變成了一個(gè)大大的“雪人”,可愛(ài)樣極了。樹(shù)枝上結(jié)滿非常非常美麗的冰花,梅花粉粉的,飄著淡淡的清香美麗極了。
。∵@就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園——岳麓區(qū)第二小學(xué)。
四季作文 篇12
四季?四季!我個(gè)人認(rèn)為,四季就是四種不同的性格,不同的顏色……
春天,是新綠色的?矗〉教幧鷻C(jī)盎然,就像新綠色,青翠鮮嫩的。
我靜靜地蹲在草叢中,我看著一株露出一點(diǎn)兒頭的小苗,漸漸地,我進(jìn)入到了忘我的狀態(tài),我仿佛看見(jiàn)了小草那肉嘟嘟的小臉蛋子,水汪汪的眼睛四處張望著,它小心翼翼地探出頭來(lái),仿佛有壞人似的。呵呵,真有趣兒。
夏天,是火紅色的,看!在密密麻麻的枯枝葉間太陽(yáng)光投射下密密麻麻的光斑,雖是這樣,還是抵擋不住炎熱,就像火紅色,給人以一種火熱的感覺(jué)。
趴在樹(shù)頭的知了,惡狠狠地盯著我,好嘛!小子也。我真沒(méi)發(fā)現(xiàn)它,它發(fā)出一種警告的叫聲,仿佛這是他的地盤(pán)似的。哼哼,不說(shuō)了,知了大哥,再見(jiàn)!
秋天,是金黃色的,一望無(wú)際的稻田,紅彤彤的蘋(píng)果。果園中果農(nóng)們的身影都是高高大大的,在烈日下,每一個(gè)人都不抱怨,臉上依然洋溢著擋不住的笑臉,這是一個(gè)豐收的`季節(jié),就像金黃色,給人溫暖,給人力量……
冬天,是雪白色的?!晶瑩的雪花像一個(gè)個(gè)精靈,在天空中翩翩起舞,輕輕地,悄然無(wú)聲地落到地上,落到每一個(gè)人心中,這就像雪白色,是純潔無(wú)暇的……
在和煦的陽(yáng)光下,我不由地想起了語(yǔ)文書(shū)第三課的句子:我愿意牽著你的手,一起到草蟲(chóng)的村落去散散步。
錯(cuò)!
應(yīng)該是:我愿意與你相約四季,一起來(lái)到春夏秋冬散散步!
四季作文 篇13
春,它就像是一位美麗的姑娘。她輕輕走過(guò)每一處地方都能使種子發(fā)芽成長(zhǎng);她舞動(dòng)著裙擺,裙擺拂過(guò)的微風(fēng)給我們帶來(lái)與冬天不一樣的溫暖;她使小動(dòng)物們從睡夢(mèng)中秋蘇醒,給世界帶來(lái)新的生命。她悄悄的來(lái)到我們的身邊,把冬日里那只可愛(ài)的雪妹妹帶走。她使冰川融化,使寒冷的北風(fēng)變溫暖。
夏,它就像是一位急躁的.大媽。她不像春姑娘,她來(lái)的也快去的也快。但是她是一位盡心盡責(zé)的老婦人。她用她的乳液滋潤(rùn)著大地,使樹(shù)木茂盛,使鮮花盛開(kāi),世界因她而變得茂盛繁榮。她的到來(lái),使我們更加忙碌熱鬧起來(lái)。
秋,它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老婦人。落葉是她的日記,上面刻畫(huà)著她所經(jīng)歷的世事。她的到來(lái)意味著農(nóng)民們的忙碌,果實(shí)的豐收!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉”……這都是她多經(jīng)歷的世事。
冬,它是一位還未長(zhǎng)大的孩子;顫姾脛(dòng)的她 ,使世界增添了別樣的色彩。她喜歡涂鴉,世界的每一處角落都可以成為她的畫(huà)室。由此,她把原本光禿禿的樹(shù)木染成雪白,把原本黑色的磚頂染成白色。他愛(ài)白色。白色意味著純潔,沒(méi)有一絲污染,世界因她而變得雪白。有時(shí)候她可能會(huì)興趣高漲,把他的風(fēng)哥哥叫來(lái)一起玩耍,使雪下的又大又急。
四季的到來(lái),給世界增添色彩。每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的方式來(lái)到我們身邊。使這個(gè)世界的我們更加精彩。
四季作文 篇14
一次無(wú)意中,我看到了我哦以前的相片,它看起來(lái)雖然不美,還有點(diǎn)灰塵,可我凝視著它,這不禁讓我想起了我的校園。
春天,可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡的動(dòng)、植物也出來(lái)嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)卷!不,比畫(huà)卷還美。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天,讓它走慢點(diǎn)。
夏天的校園明顯比春天干燥,太陽(yáng)也比其它的時(shí)候大、熱。可不僅僅是這點(diǎn)。有時(shí)候,雷雨一不開(kāi)心那就必須躲進(jìn)教室。不然,天空一聲巨響,大雨閃亮登場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,一只落湯雞就誕生了。一般到跑操,、做操,我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來(lái)通知同學(xué)老師。
教室一邊的桂花開(kāi)了,這意味著什么?對(duì),秋天來(lái)臨。雖然樹(shù)木枯萎,小花也漸漸凋零,可要是葉子不掉光,冬天來(lái)了,要怎么辦啊。所以要往好處想,不能看它不好的'地方。畢竟人無(wú)完人,金無(wú)足赤。
校園里有許多小白花落下來(lái),就好像是一幅畫(huà)像。坐在座位上,我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開(kāi)的菊花,不禁心里敬佩這束菊花,別的話在冬天枯萎,它卻迎難而上,逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍,所以才磨練自己。明知山有虎,偏向虎山行?/p>
當(dāng)我再次拿起相片時(shí),它仍然那么陳舊,可它也給我信心,也讓我時(shí)刻回憶母校!
四季作文 篇15
家鄉(xiāng)的四季永遠(yuǎn)都是美妙的。我的家鄉(xiāng)陜西也不例外,春夏秋冬,可謂是四季分明。
春天就如詩(shī)上所說(shuō)的一樣不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,柳樹(shù)發(fā)出的`細(xì)小可愛(ài)的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,頗是清新。不光是柳樹(shù)發(fā)了芽,花花草草也有了生機(jī)。公園也不像冬天那樣死氣沉沉了,燃起了生機(jī)的火花,河水也醒了,伸個(gè)懶腰,便唱起了叮叮咚咚的歌謠。
夏天可謂是烈日炎炎,熱的人汗流浹背,女生們穿著裙子,如同一個(gè)個(gè)飄逸的仙女;男生們則身著T恤,穿著短褲,看起來(lái)英俊瀟灑。太陽(yáng)曬得人們睜不開(kāi)雙眼,但知了卻趕趟兒似的,一股腦兒全出來(lái)了。樹(shù)蔭下,孩子們一邊開(kāi)心地玩耍,邊聽(tīng)著知了的歌唱,享受著大自然的一切,一些熱的不行的,便都“投奔”到游泳館去了。
秋天,與夏天相比,真是涼爽太多了,尤其是秋風(fēng)輕輕拂過(guò),頗為涼爽。果園里的水果仿佛感受到了秋風(fēng)的呼喚。都成熟了。樹(shù)林換了新面孔,都快認(rèn)不出來(lái)了呢?從綠一轉(zhuǎn)眼又變紅了嘞!
冬天,雪不時(shí)就從天上來(lái)了,還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái),就已經(jīng)進(jìn)入了深冬,有時(shí)是蒙上一層薄沙,有時(shí)則是下上一直高,孩子們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再冷也挺著出來(lái)玩,堆一個(gè)大雪,人打一會(huì)兒雪仗……。屋頂上、車(chē)上、樹(shù)葉上,都盛著雪。
聽(tīng)了我簡(jiǎn)短的介紹后,是不是很向往這里,那么你就來(lái)到這里,來(lái)到陜西看看吧!
四季作文 篇16
如果你問(wèn)我,我的小學(xué)母校是什么樣的,我會(huì)萬(wàn)分自豪地說(shuō),那是一個(gè)美麗,如歌如畫(huà)的學(xué)校,下面,就讓我來(lái)介紹一下學(xué)校的四季吧!
春天,柳樹(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的細(xì)芽,小草也披上了嫩綠的新裝。尤其是桃樹(shù),葉子還未長(zhǎng)大,桃花兒卻開(kāi)了滿樹(shù),白色夾著淡粉的花兒,在樹(shù)上靜靜地綻放,真令人心曠神怡。春天的光特別柔和,溫柔地鋪在花瓣和嫩綠的細(xì)芽上,為這本就嬌艷的花朵披上了一層薄薄的金衣,使其越發(fā)的嬌嫩欲滴。一陣溫暖的清風(fēng)拂過(guò),一片片花瓣從空中落下,為這生機(jī)勃勃的校園增添了幾分神秘。
夏天,柳樹(shù)披上了深綠色的衣裳,小草也茁壯地成長(zhǎng)著,同學(xué)們換上了短袖短褲,在樓下嬉笑玩鬧著。與春天不同,夏天的陽(yáng)光是熾熱的,熾熱的光芒同時(shí)也點(diǎn)燃了我們,讓我們變得更加充滿活力。
夏日的炎熱漸漸褪去,秋天的校園多了一些活潑。清晨,鳥(niǎo)兒們時(shí)而低飛,時(shí)而升騰,時(shí)而又藏在草叢中玩捉迷藏。秋天是金色的',同學(xué)們一邊玩笑著,一邊踏著金黃的落葉,聆聽(tīng)秋天“沙沙”的聲音。
不同于春天的柔和,夏天的熱情,秋天的活潑,冬天的校園更多展現(xiàn)出安靜的一面。早上一進(jìn)校門(mén),便可見(jiàn)到站崗的值周生一言不發(fā),給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響起,襯得校園格外寧?kù)o。
我的母校四季如畫(huà)。
四季作文 篇17
雨,有四季。那么風(fēng)呢?我想肯定也有!那就讓我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)風(fēng)的四季吧!
春天的風(fēng)是柔和的。用朱自清先生的話說(shuō)就是“像母親的.手撫摸著你”,母親的手是那么溫柔,那么慈愛(ài)。
春風(fēng)是溫暖的,在冷颼颼的“冰箱”中待了幾個(gè)月,她是第一個(gè)給你送來(lái)溫暖的。
春風(fēng)是生命的象征,她到了哪兒,哪兒就是綠油油的,河水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇。
夏天的風(fēng)可真是個(gè)“兩面派”,一會(huì)兒受太陽(yáng)公公的唆使,專(zhuān)門(mén)來(lái)熱我們、氣我們;一會(huì)兒看我們太可憐,給我們“清涼一下夏”。但他在多數(shù)情況下經(jīng)常犯“選擇困難癥”,拿不定主意,到底是該給我們“火上澆油”呢?還是給我們“清涼一夏”呢?老是杵在那。
秋風(fēng)預(yù)示著大多數(shù)自然生命的結(jié)束!昂鋈缫灰骨镲L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)華葉衰”。秋風(fēng)所到之處,綠葉們就該“下班了”,果子與綠葉交班,證明“一大波農(nóng)作物正在來(lái)襲”!
秋風(fēng)吹來(lái)還有一個(gè)字“爽”,夏天的余溫還未消,秋風(fēng)可不像夏風(fēng)一樣舉棋不定,他是個(gè)爽快人,讓我們“涼翻天”。
冬風(fēng)脾氣老壞了,就是要給你雪上加霜,臉已經(jīng)凍到“透心涼”的地步了,再來(lái)給你“抹層雪”,就是把你放冰箱冷凍室“冰鎮(zhèn)”。
冬風(fēng)不僅脾氣壞,風(fēng)也壞。吹你臉上像針扎,像刀割,疼啊!
四種不同的風(fēng),構(gòu)成了姿態(tài)各異的四季的一部分。各有所長(zhǎng),各不相同,各有各的脾氣、性格。
四季作文 篇18
牽著我的手,來(lái)到我們四季繽紛,充滿快樂(lè)的柳州。
冬天悄悄地離去,春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。她拿著一大個(gè)花籃,里面裝著各種各樣不同的花朵,有雪白雪白的梨花,火紅火紅的木棉花,還有粉嫩粉嫩的桃花,各種各樣不同的花朵被春姑娘種在地上,美麗極了!你聽(tīng)有腳步聲,啊!原來(lái)是桃花姑娘,起床啦!瞧它粉嫩粉嫩的花朵,一會(huì)兒有人來(lái)到它的'身旁,一會(huì)兒把它紀(jì)念下來(lái),一會(huì)兒又有人送給它一首詩(shī)。紫荊花也不能例外,你沒(méi)看見(jiàn)!他剛才還在和桃花姑娘比美呢!木棉花也不是靜靜地躲在那里聽(tīng)著花朵們聊天,當(dāng)然也要參與了!它開(kāi)放的時(shí)間是三月,人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,火紅火紅的正是春天的到來(lái)!
春姑娘連招呼都不打一聲,就離我們而去了,盛夏姐姐帶著炎熱走了過(guò)來(lái),面帶著微笑,不過(guò),她的脾氣有點(diǎn)不太好,一會(huì)兒驕陽(yáng)似火,一會(huì)兒又傾盆大雨,煩惱得人們直叫。柳江河里面擠滿了避暑的人們,柳江河里的河水既清澈又涼快,像一面鏡子一樣。小朋友們玩水,大人們游泳,快樂(lè)就在這里不停地徘徊。
盛夏姐姐離去了,金秋妹妹就來(lái)了。這一來(lái),蘋(píng)果紅了,梨子黃了,葡萄紫了。豐收的大工程做完了。金秋妹妹便把顏料肆意地潑灑在大地上,再刮起一陣風(fēng),紅的,黃的葉子都落在地上,柳州被她畫(huà)成了一幅美麗的畫(huà)。
冬天,大搖大擺地走來(lái),刮起一陣大風(fēng),用烏云擋住太陽(yáng),放出一陣陣?yán)錃,凍得人們不成樣?/p>
這就是我們的柳州,既美麗又可愛(ài)!
四季作文 篇19
我的美麗家鄉(xiāng)在廖漢生的故鄉(xiāng),就是——橋自彎。
我的家鄉(xiāng)的后山上長(zhǎng)滿了許多的樹(shù)、草、花,那里的空氣非常新鮮。我來(lái)說(shuō)說(shuō)后山的一年四季吧!
春天,小草發(fā)了又綠又嫩的小芽,啊!田里的油菜花開(kāi)了,一片片金黃色的像一片一望無(wú)際的金黃海洋,我們浸在油菜花的香里。過(guò)了幾天,桃花和梨花有了一些又小又可愛(ài)的小花苞,又過(guò)了十幾天,桃花和梨花開(kāi)了,有些沒(méi)開(kāi)的的桃花像害羞的小姑娘不敢穿美麗的花裙子。
愛(ài)美的“夏天姐姐”趕走了春天妹妹。油菜花謝了,可是田里的`西瓜快熟了。過(guò)了幾天西瓜熟了,爺爺在田里挑了幾個(gè)大的抱了回來(lái),用刀分開(kāi)給我們吃,里面紅的像我畫(huà)的太陽(yáng)一樣紅。
“夏天姐姐”不想玩了就回家去了,勤勞的的秋天奶奶來(lái)了,它讓果樹(shù)結(jié)出了又大又甜的果實(shí),讓美麗的菊花開(kāi)放,讓香飄千里的桂花綻放給我們聞。秋天的果實(shí)讓農(nóng)夫有了收獲,秋天的桂花讓聞起來(lái)心里非常舒適,秋天的空氣讓我們有了好身體。
“秋天”奶奶累了,就叫“冬天爺爺”來(lái)幫忙,自己回家休息休息。“冬天爺爺”來(lái)了,許多的小朋友都很高興,因?yàn)榭梢酝娑蜒┤、打雪仗。“冬天爺爺”還讓青蛙,蛇等動(dòng)物去冬眠。
我美麗的家鄉(xiāng)美嗎?你們想來(lái)嗎?想來(lái),就來(lái)吧,美麗的橋自彎歡迎您!
四季作文 篇20
春天畫(huà)畫(huà)
寒冷的冬天剛剛消失的時(shí)候,春天抑制不住畫(huà)畫(huà)的欲望。她拿出大自然的彩筆,從青山到碧水,從草原到森林,遍布山野,用她天生的藝術(shù)才華,讓春天徹底煥然一新。這張立體圖,讓新的一年有了新的景象,讓這豐沛的春光點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。春天,她的美麗和優(yōu)雅用畫(huà)筆融入到她的繪畫(huà)中。
夏季象棋
晚上是夏天和下棋的朋友見(jiàn)面的時(shí)間。夜空是這個(gè)象棋愛(ài)好者的棋盤(pán),閃亮的星星是閃亮的棋子。夜幕降臨,夏天迫不及待地拿出心愛(ài)的棋盤(pán)和棋子,開(kāi)始和另外三個(gè)朋友聊天。夏天天上的星星可以擺弄,夏天彗星最厲害。
秋季鋼琴
酷暑過(guò)后,涼爽的秋風(fēng)成為生活的主旋律。秋高氣爽,琴聲飄過(guò)花草,琴聲優(yōu)美,配上優(yōu)雅的舞蹈,簡(jiǎn)直美不勝收。秋聲飄過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林里的各種樹(shù)木揮舞著打擊樂(lè)器,為這種音樂(lè)增添了點(diǎn)睛之筆,讓它更加美好。
冬季書(shū)籍
前三名都被標(biāo)榜過(guò),但只有這個(gè)寒冬月還沒(méi)有展現(xiàn)出他的才華。他的絕活是我們中國(guó)的書(shū)寫(xiě)藝術(shù)書(shū)法。那個(gè)白雪是他的白墨,優(yōu)雅而獨(dú)特;連綿起伏的群山是他的'筆筒?,祖國(guó)的大好河山,被這個(gè)冬天即興創(chuàng)作、盡情揮灑的章華裝飾得淋漓盡致。
四季也有說(shuō)不盡的才華,讓我們的生活不再單調(diào)乏味。他們四人組已經(jīng)把棋書(shū)畫(huà)做到了極致,創(chuàng)造了更美好的生活,更美好的世界。
四季作文 篇21
親近自然,感受自然,我們生活在這個(gè)自然里,沐浴著大自然的風(fēng)調(diào)雨順,享受著大自然的一點(diǎn)一滴。在這個(gè)整體中,我最向往的就是大自然的四季變化,無(wú)論春夏秋冬,我都喜歡,它們都是我最要好的朋友。
先說(shuō)春吧,如果要將春拆分一下,我認(rèn)為,春真得像一個(gè)動(dòng)人的故事,每一頁(yè)都有炫麗多彩的連環(huán)畫(huà)。看那小草,偷偷在呼吸新鮮空氣;看那小溪,看那白云,動(dòng)起來(lái)了,都動(dòng)起來(lái)了。好像一個(gè)動(dòng)畫(huà),讓每個(gè)人領(lǐng)略她的舞姿。
夏應(yīng)該說(shuō)是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)了,特別是夏天的夜晚,更是讓我感到如癡如醉。在一整個(gè)夏季里,我最喜歡的一件事,就是去公園的池塘邊賞蓮。每次,我都提前到傍晚去,因?yàn)椋也辉溉币环忠幻肴ベp蓮的`時(shí)間。待到夜的來(lái)臨,燈光打起,就正是鉤起所有賞蓮者心靈的時(shí)候。
秋季的來(lái)臨,總會(huì)帶給大家一絲凄涼的感覺(jué)。特別是,一陣秋風(fēng)吹過(guò),天上飄著落葉,還真有一點(diǎn)“狂風(fēng)掃落葉”的感覺(jué)呢!
冬天,所有的動(dòng)靜都沒(méi)有了,大雪覆蓋了整個(gè)星球,這藍(lán)色的外體,頓時(shí)變成了白色。但是,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),因?yàn)檫@些雪花,總會(huì)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。
自然的美,流落在所有人的心中,但是,有些人卻感受不到它的美麗,這是因?yàn),他們沒(méi)有用自己的感官去體會(huì)。對(duì)于自然,我們應(yīng)該張開(kāi)雙臂,盡情地去擁抱他。這樣,自然這個(gè)原生態(tài)體,才能讓我們這樣一個(gè)小小的成份來(lái)享受他。
四季作文 篇22
寒來(lái)暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。
春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!真是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!卑!和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香,卻有一股生機(jī)勃勃的樣子。
夏,知了緊貼在樹(shù)上,不停的叫著:“熱死了,熱死了!标(yáng)光直射大地,悶熱無(wú)比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的感覺(jué)。傍晚去廣場(chǎng)散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,心情馬上不再那么燥熱,輕松極了。
秋,可是一個(gè)豐收的季節(jié),枯黃的落葉飄落到樹(shù)下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè)。秋天是農(nóng)民的笑臉,豐收的喜悅---紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨,綠油油的韭菜……
冬,晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小精靈,落在房頂上,大地上,小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人,系上圍巾,插上鼻子,貼上眼睛……打一次雪仗,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。冬天也是媽媽煲好的熱湯,系好的圍巾……
一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭,走過(guò)春夏秋冬,它們的獨(dú)特,讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季,美麗的自然,美麗的世界。
四季作文 篇23
乍暖還寒,河水解凍,是春天的密碼;枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,是夏天的密碼;瓜果飄香。風(fēng)輕云淡,是秋天的密碼;白雪皚皚,萬(wàn)里冰封,冬天的密碼。
春天,乍暖還寒,河水解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。一花一草一木都覺(jué)得如此可愛(ài),可愛(ài)得令人窒息。花,是那么鮮艷,像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女;草,是那么純潔,像一群可愛(ài)的孩子在嬉戲打鬧;樹(shù),是那么樸素,像一位父親,為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬(wàn)物復(fù)蘇”。
夏天,枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎,整個(gè)地球如同一個(gè)大烤爐,把大地“烤”得“荒無(wú)人煙”,除了幾個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)家”敢“為國(guó)捐軀”之外。地上連一條狗都沒(méi)有。幸好,“生活不止眼前的荒涼,還有水和樹(shù)下的陰涼”。不然,不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。
秋天,瓜果飄香,風(fēng)輕云淡,秋高氣爽,連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣,農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋(píng)果,飽滿圓潤(rùn)的葡萄,形似葫蘆的梨子……秋天的`密碼就是“瓜果飄香”。
冬天,白雪皚皚,萬(wàn)里冰封,寒風(fēng)刺骨,有的人喜歡滑雪,有的人喜歡溜冰,還有人兩樣都喜歡。我知道了,冬天的密碼就是“白雪皚皚”。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天烈日炎炎;秋天。瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這是四季的密碼!
四季作文 篇24
在我家門(mén)口旁邊,有一棵高大的桃樹(shù),因?yàn)樗鼧?shù)枝粗壯,所以我給它取了一個(gè)名兒:大壯。
春天到了,樹(shù)上的雪融化了,桃樹(shù)伸出了枝條,像一把把利劍,吸收著陽(yáng)光的力量。桃樹(shù)上也長(zhǎng)了一些小綠葉,散發(fā)著生命的氣息。不久,樹(shù)上的小綠葉變成了一個(gè)個(gè)粉紅的花苞,樹(shù)枝也變的粗壯結(jié)實(shí)。再過(guò)幾天,樹(shù)上的花苞慢慢變成了一朵朵綻放的桃花,一陣陣清香飄到三千里,把一只只蜜蜂,一只只小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)了。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`景象令我想起一句詩(shī):“春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)!
很快,夏天已來(lái)到人間了,只見(jiàn)大壯身上的花變成了乒乓球大小的綠色果實(shí),我想起桃子的白色果肉香甜可口,味道吃起來(lái)回味無(wú)窮口水都流下三千尺了,我非常希望果子成熟。然而,樹(shù)上的知了也在叫著“知了,知了……”像是說(shuō):“我也好想吃呀!钡搅酥形纾覀兂酝觑?jiān)谕饷嬗蒙茸映藳觯贿呅蕾p結(jié)滿果實(shí)的桃樹(shù),一邊聽(tīng)著音樂(lè)師知了的歌曲多舒服呀!大壯閑的沒(méi)事做,也在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光。
轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,是一個(gè)大豐收的節(jié)日,我拿著一個(gè)籃子去摘桃子,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大桃子來(lái)了一口,那味道好極了,那晶瑩透亮的果肉真是香甜。
冬天到了,大壯也收縮自己的樹(shù)枝過(guò)冬了。大壯葉子落光了,我害怕它很冷,就為他披上一層布,鼓鼓的可愛(ài)極了。
“冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”大壯想。
四季作文 篇25
我喜歡春天溫暖的陽(yáng)光,也喜歡夏天清涼的泉水,還喜歡秋天多彩的落葉,更喜歡冬天柔軟的白雪。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,雪下的小草堅(jiān)強(qiáng)地鉆出了頭,花兒含苞待放,樹(shù)也伸出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,河水叮咚叮咚響著,水中的魚(yú)兒伴著溫暖醒了過(guò)來(lái),在水中嬉戲著、打鬧著。四周一片生機(jī)勃勃。這是春天的柔和似水。
夏天炎熱豪放,太陽(yáng)猛烈地照射著大地,樹(shù)木展開(kāi)了濃密的綠葉,為這炎熱的夏季增添了幾分清爽;花在陽(yáng)光的照射下,被綠葉襯托得格外亮麗,還有幾分爭(zhēng)奇斗艷的景象。夏天的河水平靜無(wú)比,但也在微微流動(dòng),拍在石頭上嘀嗒的響,合著鳥(niǎo)鳴,像一首合唱。夏天的豪放似光的夏天。
秋天秋高氣爽,樹(shù)上的葉片開(kāi)始換上各色的外衣,片片發(fā)亮,如同蝴蝶一般在空中旋轉(zhuǎn)著;花也累了,只剩一些意志頑強(qiáng)的還在斗艷,但也換了一身新衣服。秋風(fēng)吹過(guò)田野,田野中的稻谷笑彎了腰,嘻嘻哈哈地在一起,又沙沙地向后躲。這是秋天的'熱情似葉。
冬天白雪皚皚,如同一個(gè)白色的世界,樹(shù)枝上、地上全是雪,河水上全是冰,只有那一枝一枝的雪梅迎寒開(kāi)放,周?chē)黄澎o。這是冬天的清冷似冰。
四季多姿多彩,也變化多端,我們的人生也是變化多端,多姿多彩。好好珍惜我們的時(shí)間,不要讓它無(wú)用地流逝。
四季作文 篇26
我的家鄉(xiāng)在湖南的一個(gè)小山村,那里的一年四季都各有各的特色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光輕柔地灑向大地。一場(chǎng)綿綿春雨后,可愛(ài)的小筍子們便紛紛地探出了頭,看它們抬頭挺胸的樣子,好像在立志要成為一根“高、大、粗”的竹子呢!春天來(lái)了,蜜蜂的好日子也來(lái)了,看,它們成群結(jié)隊(duì)地飛向花田,那樣子很是興奮。嬌艷的花朵們也紛紛停止了斗艷,綻開(kāi)了最美的笑容來(lái)迎接勤勞的蜜蜂們。
夏天是一個(gè)炎熱而又充滿活力的季節(jié),火辣辣的陽(yáng)光照射著緩緩流動(dòng)的小溪,旁邊的大樹(shù)枝頭上有著一簇又一簇綠油油的'葉子,像一把大傘,給路過(guò)的行人提供陰涼……河里的魚(yú)蝦長(zhǎng)大了,我和小伙伴一起在河中捉蝦,打水仗。時(shí)不時(shí),溪中就傳來(lái)我們歡樂(lè)的笑聲……
秋天,果園的果子豐收了。一個(gè)個(gè)飽滿的果子掛著笑臉,擠來(lái)擠去的戲鬧著,像在和我玩捉迷藏。田野里的金色的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是無(wú)邊無(wú)際金色的海洋,秋風(fēng)陣陣,稻浪起起伏伏,像是在演奏著秋季豐收曲。天空中的大雁排成“一”或“人”字開(kāi)始飛向南方。
“北風(fēng)吹雁雪紛紛”。冬天,是一年完美的結(jié)束,大雁一走,大雪就紛擁而致。亮閃閃的雪花散落了下來(lái),頓時(shí),整個(gè)世界就變得銀裝素裹起來(lái),雪,白了樹(shù)枝,白了房子,白了家鄉(xiāng)的一切景物,此時(shí)的家鄉(xiāng)哪里都是晶瑩和潔白的。
家鄉(xiāng),你的一年四季,就好像是刻在我心中的一幅誘人的圖畫(huà),我為你驕傲。
四季作文 篇27
冬末初春,心情會(huì)像天氣一樣變幻無(wú)常?傆X(jué)得自己和別人不一樣,可能只是自我感覺(jué)吧。春夏秋冬,四季交替,家里院子里的花一次又一次的開(kāi),一棵樹(shù)開(kāi)了,可能一夜之間就化為灰燼。山茶花在春天。美麗脫俗,無(wú)疑是三月的春天,春蕾爆綠的春天最搶眼的一個(gè)。山茶花不同于春天嬌小、流動(dòng)的.柳絮和迷人的月季花。山茶花總是在樹(shù)林中靜靜地開(kāi)放。在五彩繽紛的春天,雪白的花朵總是讓人感到一絲感動(dòng)。夏天是梔子花的世界。整個(gè)院子充滿了梔子花的香味。我媽媽每天早上都會(huì)摘一些花,讓我?guī)W(xué)校給我的朋友們。記住它,我會(huì)永遠(yuǎn)忘記它。
中午吃完午飯回到教室的時(shí)候,我只能在課桌里摸到那些軟軟的字,才能記起來(lái)。梔子花潔白如雪,甚至在胡同口也很香。桂花一直是我的最?lèi)?ài)。我無(wú)法表達(dá)我的感受,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)它們。事物數(shù)量的主觀沖動(dòng)讓我從來(lái)沒(méi)有客觀評(píng)價(jià)過(guò)秋天特有的金黃色。冬梅。梅,居,最喜歡的是梅。之前學(xué)過(guò)一篇《梅花魂》。梅是一個(gè)頂風(fēng)而立的清高的人,她為自己的正直而驕傲。她擁有的是中國(guó)人的氣節(jié)和精神。后院的梅花盛開(kāi),開(kāi)出金色的花朵。我相信里面一定生活著一個(gè)強(qiáng)大的精靈,體現(xiàn)了雪和雪的本質(zhì)。太陽(yáng)懶,我也懶。旁邊的梅花已經(jīng)開(kāi)了,四季開(kāi)始交替。讓我們一起迎接下一個(gè)春夏秋冬。
四季作文 篇28
我們家鄉(xiāng)的四季都是豐富多彩的。春天是五彩繽紛的,夏天是揮汗如雨的,秋天是香氣撲鼻的,冬天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
春天,迎春花開(kāi)了,就如一位小姑娘向人們張開(kāi)了笑臉?,百花齊放;聽(tīng),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,就如一次盛大的聚會(huì)。人們享受著春光,享受著春姑娘給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
夏天,綠樹(shù)成蔭,是一個(gè)熱情地季節(jié)。暑假的時(shí)候,待在家里都會(huì)出汗,就更別說(shuō)出門(mén)在外了。開(kāi)學(xué)了,體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎;下課了,我們才依依不舍地回到教室里。周末,我們光著腳踩在有點(diǎn)扎人的沙灘上,穿著泳衣去蔚藍(lán)色的大海游泳,可是水里游好多海蜇,不知道是為什么,我一碰到他們就會(huì)嚇得尖叫起來(lái),家人在旁邊,我就會(huì)跳上去抱住他們。
秋天,瓜果都成熟了,我們享受著瓜果的香甜和秋天的涼爽。蘋(píng)果、梨、橘子我們可以共同分享這可口的瓜果,因?yàn)槲覀兊拇蟮亟o予了我們豐富的食物。
冬天,北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛般的大雪,下完雪,我們就帶著工具,下去堆雪人或打雪仗。還記得有一次,我和爸爸晚上去樓底下堆了一個(gè)雪人,因?yàn)槲覀儎倓偦丶遥允裁礀|西都沒(méi)帶,然后我們就用落下來(lái)的'葉子做了雪人的扣子、嘴巴和眼睛。堆完了以后,我仔細(xì)地打量著它,因?yàn)樗俏叶训牡谝粋(gè)雪人,我還讓爸爸用手機(jī)給它拍了一張照片,現(xiàn)在還保存在爸爸的手機(jī)上呢。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,許多事都深深印在我的心里了。
四季作文 篇29
我的校園一年到頭都是美麗的畫(huà)。你喜歡校園里的四季嗎?“喜歡。”每個(gè)人都喜歡它,不是嗎?我也喜歡。那么你們校園的四季是什么?“可愛(ài),漂亮,有趣……”而且我的校園比你們的漂亮多了。為什么?因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不會(huì)隨地亂扔垃圾或嘔吐。那我就說(shuō)說(shuō)我的校園四季吧。
春女來(lái)了,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。他們穿著五顏六色的衣服,像花和小鳥(niǎo)。他們?cè)谛@里穿棱紋,很漂亮!春姑娘也打開(kāi)了自己的彩色畫(huà)板,在校園里畫(huà)了一張蹦蹦跳跳的床。同學(xué)們看完都很開(kāi)心,在上面蹦蹦跳跳,笑容很可愛(ài),笑聲響徹整個(gè)校園。
夏天到了,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩,穿著短校服,玩得很開(kāi)心。夏老師看到同學(xué)和老師滿頭大汗。他覺(jué)得他把太陽(yáng)畫(huà)得太紅了,所以他畫(huà)了幾朵霧云讓孩子們涼快一點(diǎn)。
秋姑娘帶著秋天的落葉來(lái)到校園。學(xué)生們大聲的`朗讀吸引了樹(shù)上的鳥(niǎo)停下來(lái)聽(tīng)。秋姑娘把草涂成綠色,把花涂成紅色。哦,她不小心打翻了顏色,把黃色和紅色灑了一地,所以樹(shù)葉變黃了,水果也變紅了。好美!同學(xué)們都很開(kāi)心,秋姑娘臉上的笑容燦爛!
冬天,爺爺吹著西風(fēng),學(xué)生們都穿上厚厚的衣服,縮著脖子。哇!好冷!于是,董爺爺在下午畫(huà)了一個(gè)紅日。好了,天氣變暖了!所有的學(xué)生都跑出了房子,開(kāi)心地玩游戲…
我的學(xué)校一年到頭都風(fēng)景如畫(huà)。小朋友,你喜歡哪張照片?
四季作文 篇30
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有開(kāi)的時(shí)候!,季節(jié)變遷,人事沉浮。獨(dú)自一人靜靜地坐在窗下,任思緒在不停地漂浮……
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!,清幽的花香將我的思緒帶到了生機(jī)勃勃的春天。這是一個(gè)靚麗的季節(jié)。鳥(niǎo)兒縱情飛翔在湛藍(lán)的天空,放聲歌唱,演奏著一曲賦有春的氣息的`交響樂(lè)。魚(yú)兒恣情遨游,怡然自樂(lè),繪制著生機(jī)盎然的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,預(yù)示著新開(kāi)始,新氣象,新希望。
“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!,飛舞的蜻蜓將我?guī)У搅吮毯K{(lán)天的夏日。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏日,漫步在湖邊,便能看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花!,一絲涼意將我?guī)У搅似鄾龆置利惱寺那锾臁G锶,菊花傲然開(kāi)放,在白花叢中逸散著迷人的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”,漫天飛舞的雪花將我?guī)У搅巳缭?shī)如畫(huà)的冬季。放言望去,天地渾然一體,圣潔而又美麗。冬日的松柏,像是鋼鐵戰(zhàn)士正經(jīng)受著考驗(yàn)。
走過(guò)四季,那些美好的回憶漸漸逝去,任思緒在不停地漂浮……
四季作文 篇31
每一個(gè)公園,都用不同的顏色裝扮著自己。每一個(gè)季節(jié),都是一幅幅美麗的畫(huà)。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。睡了一個(gè)冬天的小草睜開(kāi)眼睛,使勁揉著睡眼朦朧的雙眼,它伸著懶腰,用力探出小腦袋,好奇地望著這美麗而又神奇的世界;▋籂(zhēng)奇斗艷,它們有的含苞欲放,有的花團(tuán)錦簇,還有的.昂首怒放。柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過(guò),枝條在風(fēng)中搖晃著它柔軟的身姿,像是和春姑娘打著招呼。
夏天是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。蟬在樹(shù)上叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了:“知了,知了”好像在說(shuō):“熱死了,熱死了,我要吃冰糕,我要洗涼水澡!”池塘邊,荷花亭亭玉立,散發(fā)出陣陣清香。荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán),青蛙時(shí)不時(shí)在荷葉上高歌一曲,時(shí)不時(shí)又把荷葉當(dāng)成蹦蹦床,玩得不亦樂(lè)乎。
秋天是個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)。菊花美麗極了,它們形態(tài)各異,白的如雪,粉的如霞,黃的賽金,紅的似火,有的燙了卷發(fā),有的直發(fā)飄飄。梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的,當(dāng)大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)、慢慢地落到地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天是個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。每當(dāng)雪寶寶給大地媽媽、大樹(shù)爺爺蓋上厚厚的棉被時(shí),孩子們就迫不及待地沖出家門(mén),有的堆雪人、有的打雪仗,場(chǎng)面熱鬧極了,那歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩。
公園可真美!我喜歡這美麗的四季。
四季作文 篇32
青藏高原是雪峰的家鄉(xiāng),海漠是駱駝的家鄉(xiāng),九州是鄱陽(yáng)湖的家鄉(xiāng),而如詩(shī)如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的會(huì)昌就是我的家鄉(xiāng)。
春天的家鄉(xiāng),姹紫嫣紅,小草探出了它那碧綠的小腦筋,東張西望,又搖起它那柔軟的身體,就像在向大地哥哥炫耀著自己那優(yōu)美的舞姿;ü媚镆搽S著小草探出那美麗的花瓣。你瞧!那一叢叢花爭(zhēng)奇斗艷,那郁金香慢慢地張開(kāi)柔嫩的花瓣,玫瑰花搖擺著她那搖曳多姿的身姿……
夏天的家鄉(xiāng),烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。雖然赤陽(yáng)炎炎,可家鄉(xiāng)也有許多乘涼的好去處,比如濱江公園河岸,可以在濱江河岸的柳樹(shù)下乘涼、下棋、垂釣、談天說(shuō)地等。夏天也是孩子們最歡樂(lè)的季節(jié),孩子們就像一條條小魚(yú),歡快在水里嬉戲著……
秋天的家鄉(xiāng),碩果累累。樹(shù)葉變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中飛舞著,又像舞蹈家在空中優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著……,秋天,是豐收的.季節(jié)。果園里一派豐收景象,那紅紅的蘋(píng)果一個(gè)胖嘟嘟的,熟透的柿子,漲紅了臉,梨子笑彎了腰……
家鄉(xiāng)的冬天,天地間,銀裝素裹。天地間只有一東東皚皚白雪,隨著冬天的到來(lái),樹(shù)葉也搬了家。沒(méi)有樹(shù)葉的枝丫上,白雪取代了樹(shù)葉,宛如一們有爭(zhēng)光閃閃銀發(fā),配著那給樹(shù)寒的白漆,在寒風(fēng)的吹動(dòng),仿佛一位銀發(fā)飄飄,白裙飄飄的白衣仙女。
家鄉(xiāng)的四季真美啊!我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的家鄉(xiāng)四季。
四季作文 篇33
春、夏、秋、冬各有各的姿態(tài),各有各的奇妙。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,酷暑逼人;秋天,瓜果飄香;冬天,雪花飛揚(yáng)。
春天來(lái)了,天空比原來(lái)更藍(lán)了,瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的;太陽(yáng)公公比原來(lái)更暖和了一些;候鳥(niǎo)飛了回來(lái),有的站在樹(shù)枝上叫,有的在撲翅膀,還有的在天空中自由、快 樂(lè)的飛翔;美麗的桃花綻開(kāi)了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片粉紅的云霞,雪白的梨花開(kāi)了,花瓣灑落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊巨大、雪白的地毯,金黃的迎春花開(kāi)了, 就像一位穿著金黃色衣服的少女。
夏姑娘帶著炎熱來(lái)了,男孩女孩穿著各色艷麗的服裝,漂亮極了!池塘里的荷花開(kāi)了,紅的如火,白的'似雪、粉的如霞;有的含苞欲放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的綻開(kāi)了笑臉;水仙花開(kāi)了,粉的似天邊的云霞。
夏姑娘悄然離去,秋姑娘踏著輕盈的步伐慢慢地走來(lái)。果園里,香蕉成熟了,就像一個(gè)個(gè)彎彎的金月,紅紅的柿子熟了,紅彤彤的掛在枝繁葉茂的樹(shù)上,像一 個(gè)個(gè)紅燈籠;花園里,菊花開(kāi)了,紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,看似渺小的桂花也開(kāi)了,別看他小,他的香味飄到十里以外,還能做桂花餅,提煉香水呢。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,花兒們凋謝了,可梅花還一樣艷麗的開(kāi)放,像一位鋼鐵戰(zhàn)士佇立在風(fēng)雪中,昂首挺胸、紋絲不動(dòng);雪花從天空中飄飄悠悠的落下來(lái),像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。
這春、夏、秋、冬真是千姿百態(tài)、五彩繽紛!
四季作文 篇34
晚自習(xí),老師讓我們分享童年時(shí)的趣事,我想著想著,不禁陷入了回憶……
小時(shí)候,我生活在江西老家。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,溪水又歡快地唱起歌來(lái),河邊上的小草、不知名的小花都長(zhǎng)出來(lái)了,不懼冷的小魚(yú)苗孵化開(kāi)來(lái),有些小田螺也爬上岸來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,提個(gè)小水桶,去河邊找小魚(yú)小蝦,撿些小田螺。我們把手做成碗裝,攔住小魚(yú)的后路,把小魚(yú)往岸上趕,再由另一個(gè)小伙伴把它們捉住并放入小水桶。溪邊充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天,漫山遍野的蟬鳴聲此起彼伏。我們便用竹子與蜘蛛網(wǎng)做成“捕蟬神器”,上山捕蟬。我們用繩子捆住幾個(gè)大蟬,像放風(fēng)箏一樣將蟬“放”起來(lái)。將其余的蟬放進(jìn)飲料瓶子里,蟬在瓶子里“吱——吱——吱——”叫著,有些可憐。有些小孩子不忍直視,偷偷將它們放掉,我們?cè)僮剑麄冊(cè)俜。山腳充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天,漫山的`柿子、橘子都熟了,還有一種外形像蒲公英的藤,一吹便漫天飛舞。我們常到山上做游戲,累了,坐在樹(shù)上休息一會(huì);餓了,摘幾個(gè)柿子或橘子填肚子。我們一起摘下蒲公英,一塊兒吹起,似大雪紛飛。山上充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天,大雪紛飛。雪下了幾天幾夜,積了厚厚的一層。這時(shí),我們脫下手套,揉雪球、打雪仗、堆小雪人。就算小手凍僵了也不肯回屋。雪地里充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,打斷了我的思緒,我回過(guò)神來(lái)。哎!童年已經(jīng)離去……
四季作文 篇35
我生活的小區(qū)是個(gè)宜居、迷人的地方。這里雖然沒(méi)有大噴池、大花園,可它一年四季都有迷人的風(fēng)景和歡樂(lè)的笑聲。
春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小區(qū)里各種各樣的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條,小公園里開(kāi)滿了鮮花,小鳥(niǎo)和蝴蝶飛來(lái)飛去,為小區(qū)添加了一道美麗的風(fēng)景。
夏天,公園里特別熱鬧,有的人在公園里舞劍;有的在跑步;有的'在樹(shù)下愜意地乘涼……公園旁邊的水池里開(kāi)滿了荷花,有粉的、黃的。魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,此情此景真像古詩(shī)中描寫(xiě)得“魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北!
秋天,最吸引人的就屬小區(qū)里的桂花了,早晨,我拿著一個(gè)小瓶子摘起了桂花,桂花真是香呀!我輕輕一聞,就沁人心脾。我想:要是用桂花做個(gè)桂花香水,那肯定是香的不得了。想著,我立馬跑上樓,把裝桂花的瓶子灌滿了水,蓋上瓶子,輕輕一搖,過(guò)會(huì)兒打開(kāi)蓋子,那香氣立刻就充滿了整個(gè)屋子。
冬天,呼嘯的北風(fēng)呼呼地刮著,初雪一下子把小區(qū)染成了乳白色。早上,小朋友們踩起了雪,不僅在雪上留下了一串串淺淺的腳印,而且也留下了他們一串串爽朗的笑聲。小區(qū)里的人們也開(kāi)始閑下來(lái)了,在家里悠閑地看著電視,包著餃子,為過(guò)年做著準(zhǔn)備。
這就是我生活的小區(qū),我從出生就一直住在這個(gè)小區(qū),算起來(lái)已經(jīng)有9年了,它的四季是不是很美吶?
四季作文 篇36
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):早早早,你為什么背上小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到……”學(xué)校,是給我們歡樂(lè)的地方,是給我們認(rèn)識(shí)朋友的地方,是給我們……而我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
不知不覺(jué),冬天過(guò)了,春天悄悄地來(lái)到了我們身邊。生機(jī)勃勃,和煦的春風(fēng)吹呀吹,喚醒了大地,吹綠了小草,吹紅了桃花,吹化了湖中堅(jiān)冰,讓春意潺潺流淌。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng)。
夏日的清晨,淡藍(lán)色的天空中還有幾顆暗淡的.小星星,不大一會(huì)兒,東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后,太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著一身粉紅的衣裳,蹦蹦跳跳地跑出來(lái)做早操。
秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如曛,如夢(mèng),如癡,如醉。遠(yuǎn)處還有淡淡的桂花香呢!
冬天,這里的天總是陰沉沉,灰蒙蒙的,太陽(yáng)好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過(guò)去了。還有那位詩(shī)人說(shuō)得好:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我期待著。
我們的校園不正是像慈愛(ài)的母親嗎?她看著一批又一批可愛(ài)的孩子在她的臂彎里學(xué)習(xí)文化知識(shí),看著她們慢慢地長(zhǎng)大,變得更加懂禮貌、有學(xué)識(shí)。我想每送一批孩子離開(kāi),母校都是欣慰的吧?
四季作文 篇37
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪,秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng),然而它們的`脾性卻完全不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,種子都悄悄的露出頭來(lái),探望那明媚的世界;▋洪_(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知道多那去了。即使有風(fēng)也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢!
秋季,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,像雪花似的飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了,稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收和喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走,躲著風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀子那樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大了要你聽(tīng)人們的話,為人類(lèi)造福。你愿意嗎?
四季作文 篇38
我的家鄉(xiāng)在廣東省高州市的紅粉村,這是我見(jiàn)過(guò)最美麗的地方了。為什么呢?就先讓我來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的四季吧!
春天,在天氣慢慢變暖的時(shí)候,我的家鄉(xiāng)就像是花的原野,有野杜鵑花、野山花……一眼望去就是一片花的海洋。當(dāng)你走在花海時(shí),花的清香迎面而來(lái),讓你感覺(jué)到無(wú)比的清新。春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。有一次我剛好春天回老家時(shí),還有幸看到了農(nóng)民在水田里插秧的情景呢!
夏天,雖然十分炎熱,但茂盛的大樹(shù)已經(jīng)為你撐開(kāi)了一把綠色的大傘,人們?cè)趥阆鲁藳鲂菹,別提有多舒服了!
秋天是我最喜歡的'季節(jié)了。秋高氣爽,滿地金黃的落葉為我們鋪上了一層層厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,比大禮堂的紅地毯還要軟。秋天還有很多水果吃呢!家鄉(xiāng)的龍眼、芒果十分的美味,還有香蕉、菠蘿等美味的水果依次成熟了,坐在家門(mén)前的小椅子上,吹著秋風(fēng)吃水果,別提有多快活了!
冬天,在我們老家是不會(huì)下雪的,但也冷得讓人發(fā)抖了。樹(shù)上聽(tīng)葉子快要掉光了,寒風(fēng)吹得落葉沙沙作響。小河里面的水也漸漸變少了,樹(shù)林里的小動(dòng)物也開(kāi)始冬眠了,樹(shù)林里變得靜悄悄的。在春節(jié)時(shí)一家人圍在火爐旁邊嗑瓜子邊聊天,這也是一件很美的事情!
這就是我的家鄉(xiāng)了,一年四季變化萬(wàn)千。我喜歡家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的秋天。朋友們!你們最喜歡我家鄉(xiāng)的哪一個(gè)季節(jié)呢?
四季作文 篇39
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,這里山清水秀,風(fēng)景宜人。我們就來(lái)看一下它的四季吧。
春天,大地披上了綠裝,嫩綠色的枝條隨風(fēng)起舞,好像在說(shuō):春天來(lái)了春天來(lái)了。你瞧,旁邊得桃花笑紅了臉,梨花用白粉把臉摸得雪白雪白的,還有杏花、蘋(píng)果花……漫山遍野五顏六色,美極了 。勤勞的小蜜蜂,漂亮的蝴蝶在花間飛舞,真是一派朝氣蓬勃欣欣向榮的景象。還沒(méi)欣賞夠這美麗的'景象夏天就悄悄的來(lái)了。
夏天樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密叢叢的枝葉把小路封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給人們遮下了一個(gè)個(gè)樹(shù)蔭,樹(shù)蔭下面小花們一個(gè)個(gè)探出腦袋來(lái)紅的,白的,黃的,紫的……個(gè)個(gè)艷麗多彩,一陣微風(fēng)吹來(lái),那些小花有的在梳妝打扮,有的在樹(shù)下嬉戲,有的在聊天,她們都淡妝濃抹。
夏天悄悄的走了,秋天又匆匆的來(lái)了。你看那些白蠟、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子慢慢得變黃了,松柏顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,一片片落葉真像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
漸漸的天氣越來(lái)越冷,你聽(tīng)冬天的腳步越來(lái)越近了。慢慢的小河上的冰越來(lái)越厚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好一個(gè)彎彎曲曲的溜冰場(chǎng)。這時(shí)天空中飄起了鵝毛般的雪花,落在河里就像給小河穿上了厚厚的銀色鎧甲 ,大地仿佛穿上了亮閃閃的白舞裙。雪停了小朋友們可樂(lè)壞了,大家?guī)厦廾弊、穿上大棉襖、帶上小手套,開(kāi)心的玩起雪來(lái)有的滑雪、有的堆雪人、有的打雪仗,飄雪的冬季真美!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我喜歡這里的每一個(gè)季節(jié),它們都是那么美麗,讓人回味無(wú)窮。
四季作文 篇40
在一年的四季里,無(wú)處不在的風(fēng)代表著四季的來(lái)臨。我喜歡風(fēng),因?yàn)樗菚r(shí)節(jié)的精靈,是四季的使者。
春天,溫暖的春風(fēng)吹過(guò)大地,吹醒了楊柳,楊柳發(fā)出了新芽,吹醒了綠草,小草從土里探出頭來(lái)……。春風(fēng),就像一個(gè)可愛(ài)活潑的小姑娘,她為我們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。
夏天,天氣非常的炎熱,在悶熱的空氣中,人們最盼望的就是風(fēng)了,可這時(shí),風(fēng)也像熱的懶洋洋似的,只送來(lái)幾縷微風(fēng),好像在懶洋洋的對(duì)人們說(shuō):“太熱了,我也受不了,你們快去買(mǎi)電風(fēng)扇吧!”夏風(fēng),像一個(gè)可以發(fā)出神力但卻被熱的滿頭大汗的神仙,但微微一縷縷的細(xì)風(fēng)就讓我們感到了無(wú)比的涼爽。
秋天,懶散的風(fēng)變的活潑起來(lái),天氣時(shí)冷時(shí)熱,而這時(shí)的風(fēng)時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而綿綿和暖,就像一個(gè)脾氣讓人捉摸不定的.巨人,催促著所有的農(nóng)作物:“冬天就要來(lái)了,趕快結(jié)出果實(shí)”!
冬天,寒冷刺骨的大風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的呼嚎,這風(fēng)的威力不僅讓池水結(jié)出晶瑩的冰,讓大樹(shù)落下了葉,也讓雪花飄落到人間。這冬天的風(fēng)好像是秋風(fēng)的弟弟,粗纊但是細(xì)心,他提醒著人們:“秋天已過(guò)去,冬天已經(jīng)來(lái)臨,快把棉衣準(zhǔn)備好”。
風(fēng),變化無(wú)窮、形態(tài)各異、有充滿生機(jī)的春風(fēng),軟綿綿的夏風(fēng),粗獷的秋風(fēng),寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)……。人生也是這樣變幻無(wú)窮,只有你經(jīng)歷了酸甜苦辣,你的生活才能豐富多彩,你才能變得快樂(lè),只有你有了快樂(lè),你才能擁有幸福,從現(xiàn)在起做一個(gè)快樂(lè)的人吧。
四季作文 篇41
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。這時(shí)的鄉(xiāng)下人家就開(kāi)始在田里種農(nóng)作物,播種,澆水,施肥,慢慢地,田里就變成了一幅廣闊的彩色畫(huà)卷。走在鄉(xiāng)間的小路上,最壯觀的要數(shù)那彌漫在眼前連綿不盡的油菜花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那就是一片金色的花海,微風(fēng)吹過(guò),花海蕩起漾來(lái),真是美不勝收;沒(méi)有風(fēng)時(shí)又像一塊巨大的黃金地毯,讓人無(wú)比震撼。近點(diǎn)看,每株油菜花又猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士,不辭辛苦地在烈日下站崗。
夏天,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾,鄉(xiāng)村里卻是一派悠然自得的景象,老人,小狗,小橋,溪水,裊裊炊煙,樸實(shí)卻又充滿了韻味。鄉(xiāng)下人家在這個(gè)季節(jié)都是早早起床的`,田間地頭的活都是趕在一天最涼快的時(shí)候完成的,余下的時(shí)間他們就會(huì)一手拿著蒲扇,一手拿著小凳,隨便走進(jìn)哪家的院落,三五成群,天高海闊地拉起家常,誰(shuí)家的孩子上大學(xué),誰(shuí)家的牛下了崽......任何事都能成為他們的話題。
秋天,收獲的季節(jié),萬(wàn)物成熟,碩果累累,鄉(xiāng)下人家在這時(shí)就忙碌了起來(lái),金燦燦的谷子已經(jīng)笑彎了腰,鮮紅的柿子像一只只喜慶的小燈籠高掛枝頭,一排排金黃的玉米就像整裝待發(fā)的軍人在等待鄉(xiāng)下人家的檢閱......秋天到處是歡聲笑語(yǔ),到處是豐收的喜悅。
冬天,白雪皚皚,這是一年里鄉(xiāng)下人家最有空閑的季節(jié)。
鄉(xiāng)村四季,季季如畫(huà),猶如四幅天然的水墨畫(huà),讓人心生向往,流連忘返。
四季作文 篇42
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,采了桑又插田”這如此美的鄉(xiāng)村風(fēng)光讓人陶醉其中,與我一起去看看鄉(xiāng)村的四季吧!
春天大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯歌燕舞。天上傳來(lái)“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,鳥(niǎo)兒們好像在說(shuō):“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了!”把大地萬(wàn)物叫醒了。不遠(yuǎn)處幾座連綿起伏的群山,一座座像一條青綠色的長(zhǎng)龍。在漫山遍野間長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,不時(shí)引來(lái)幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中采蜜,使春天變得更加生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來(lái),風(fēng)一吹頻頻點(diǎn)頭。春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
春去了,夏來(lái)了。樹(shù)木郁郁蔥蔥,從樹(shù)上傳來(lái)知了叫:“知了,知了。”
秋天不知不覺(jué)地來(lái)了。走在彎彎曲曲的小路上,周?chē)黄瘘S色,這些是農(nóng)民伯伯種的稻子現(xiàn)在成熟了,俗話說(shuō)“一份耕耘,一分收獲”我想到了:我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣。幾片樹(shù)葉從樹(shù)上像一位舞者掉下來(lái)。在楓林中我不禁想到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”這句千古名句,踩著已落的楓葉,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了,山間的雪加上梅花,像白緞上繡了幾朵花美麗極了。小伙伴上有的'打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,歡樂(lè)的笑聲在空中回蕩。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有城市那樣繁華,但給我留下了深刻的印象,讓我的童年很快樂(lè)。
四季作文 篇43
一年有四季,春、夏、秋、冬。相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),而我呢?四季都喜歡。春的生機(jī)、夏的浪漫、秋的詩(shī)意、冬的希望,拼成了一副美麗的畫(huà)卷。
春天來(lái)了,太陽(yáng)公公早早的起來(lái)了,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的.叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”河水唱著歡快的歌聲向大海奔去。田野里一望無(wú)際油菜花金黃金黃的,像給大地鋪上了一層金黃的棉被。桃花和梨花在爭(zhēng)相開(kāi)放,桃花像極了一位穿著粉色裙子的女孩在風(fēng)中翩翩起舞,梨花雪白雪白的。小草從地里鉆出頭來(lái),春風(fēng)在給柳樹(shù)姑娘梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
轉(zhuǎn)眼間就到了炎熱的夏天。大樹(shù)像一位戰(zhàn)士一樣站在路邊。荷葉的味道散發(fā)到每個(gè)角落里,有一股股濃濃的清香。知了的聲音也傳到了每個(gè)地方,小狗熱得將舌頭伸出來(lái)。小孩子們歡快的在河里游泳,打水仗。夜晚青蛙呱呱的叫著,給燥熱的夜晚帶來(lái)了一道歡快的音符。
秋天是豐收的季節(jié)。各種水果都成熟了,有黃澄澄的橘子,有晶瑩剔透的葡萄,還有一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像極了孩子們那一張張紅紅的臉……樹(shù)葉一片一片枯萎了,從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。
冬天來(lái)了。開(kāi)始下雪了,小朋友們有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得可高興呢!蛇和青蛙也開(kāi)始冬眠了。
這就是我喜歡的一年四季。
四季作文 篇44
盼到了,終于盼到了!春天終于來(lái)了!
她帶著生命和希望,腳步輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原……所過(guò)之處,都留下了蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)春天——
愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺松的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)春天——
愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草,澆綠肥了楊柳,摧開(kāi)了報(bào)春花……告訴我們春天來(lái)了。于是小草鉆出了地面,扭動(dòng)著它柔弱的身體,新奇地張望新著;報(bào)春花迅疾地張開(kāi)了報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著腰肢解隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著,雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái);ǜt了,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛(ài)春天——
愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的小動(dòng)物,尤其是那可愛(ài)的'小燕子。我常往電線上搜索。因?yàn)槁湓陔娋上的它們,好像五線譜上小巧玲瓏的音符,那“唧啾”的叫聲,像在演唱著春天的奏鳴曲。
春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱(chēng)作“祖國(guó)的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧,努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天吧!
四季作文 篇45
四季隨風(fēng)更迭,回憶永遠(yuǎn)耀眼。在我的記憶中,最難忘的就是學(xué)校的四季。
春天,令人心曠神怡,萬(wàn)物復(fù)蘇了,學(xué)校的小草探出了頭,花朵們爭(zhēng)奇斗艷。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧鲇螒,有的在做老鷹抓小雞的游戲;有的人在玩捉人的游戲;有的人和我一樣在做觀眾。上課時(shí),同學(xué)們安靜地做好,等待老師的到來(lái)。做眼保健操時(shí),總有一些同學(xué)在認(rèn)真地做著;還有些同學(xué)瞇著自己的'眼睛偷看;還有的同學(xué)在做小動(dòng)作……
夏天,陽(yáng)光炙烤著大地。學(xué)校里的女同學(xué)穿著裙子,男同學(xué)們都穿著短褲。上課時(shí),同學(xué)們都扇著自己做的小扇子,好像都在嫌電風(fēng)扇怎么轉(zhuǎn)的那么慢。下課時(shí),同學(xué)們飛奔著去小賣(mài)店,買(mǎi)了冰淇淋和冰棒等解暑的東西。
秋天,十分涼爽,學(xué)校的楓樹(shù)都張開(kāi)了巴掌似的葉子,火紅的樣子讓人心生歡喜。同學(xué)們也都沉浸在這喜悅之中,更加努力地學(xué)習(xí)著科目。正當(dāng)跑完步的同學(xué)覺(jué)得熱時(shí),秋風(fēng)給他們送來(lái)了涼爽。讓人不禁聯(lián)想到一句歌詞:迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。
冬天,鵝毛般的大雪下了起來(lái)。雪是冬天的使者,讓人覺(jué)得冬天有著特殊的溫暖。同學(xué)們帶著手套,在做白色的星球上玩著雪。同學(xué)們的臉上富有幼稚天真活潑的特點(diǎn),給冬天增添了一抹暖色。
四季在哪里都有,但學(xué)校的四季與眾不同,它是彩色的。
四季作文 篇46
我們的校園可美麗了,每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)味。
春天的校園是充滿生機(jī)的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,淘氣?小草迫不及待地伸出頭來(lái),觀察起外面的世界來(lái)了,左看看,右看看,總是看不夠。連樹(shù)上的嫩芽都悄悄探出頭來(lái),呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來(lái)滿園春色,春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空,但是操場(chǎng)上、草坪上仍舊是熱鬧非凡,只要你向教室門(mén)外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝葉繁茂,花團(tuán)錦簇。你瞧!小朋友們奔跑著、跳躍著,活力十足,盡管汗水滴答滴答地落在地上,孩子們還是不滿足,玩得更歡快了。
秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動(dòng),葉子寶寶們紛紛飄落,可是它們都舍不得,“孩子們,冬天快到了,你們?cè)跇?shù)上會(huì)生病的,乖!明年你們還會(huì)和媽媽在一起的!睒(shù)媽媽邊說(shuō)邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上,校園頓時(shí)變成了金色的童話世界。
冬天的校園是充滿快樂(lè)的。校園里的樹(shù)都變得光禿禿的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹,漫天飛舞,飄到樹(shù)枝上、操場(chǎng)上……世界換上了銀白色的盛裝,美得無(wú)法比喻。小朋友們望著窗外,笑聲充滿了整個(gè)教室。
四季作文 篇47
校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上,鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發(fā)出“咕嚕,咕嚕”的聲音,好像在說(shuō):“這里可真美啊!以后就在這里安家吧!绷鴺(shù)姑娘,正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢!在花壇里,玉蘭花的.花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂(lè)的課間,同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽,就做了幾個(gè)水泡彈,來(lái)了一次“水彈大亂斗”,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑,池塘里,魚(yú)兒青蛙在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水,小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”,讓小鳥(niǎo)全身濕透。秋天的校園是金燦燦的,柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦!小鳥(niǎo)兒又要飛走了,它們要暫時(shí)告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不舍,因?yàn)檫@兒太美了!許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹(shù)上掛滿了金色的葉子,風(fēng)一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái),做出了許許多多的藝術(shù)品!冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!我們的校園美吧?
你們的校園也美嗎?
四季作文 篇48
我的家鄉(xiāng)在哈密,那里四季分明。雖然家鄉(xiāng)并不出名,但在我心里它是最美的。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹佛大地的時(shí)候,柳樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái),立馬抽綠色的枝條,枝條上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小嫩芽,像四處張望的小腦袋,小草也不堪落后,立馬從松軟的泥土中探出了小腦袋,仿佛在爭(zhēng)相比賽,看誰(shuí)能得第一。接著那穿著白色和粉色的梨花和杏花正在裊娜開(kāi)放,正如詩(shī)人筆下那首“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。說(shuō)著天空中就飄起了蒙蒙細(xì)雨,雨水喚醒了沉睡一冬的萬(wàn)物,化解干涸了一冬的小河,滋潤(rùn)了人們的心田。
送走了春天迎來(lái)了烈日炎炎的夏天,白天陽(yáng)光熾烤著大地,知了在樹(shù)叢中叫個(gè)不停,好像在喊著“好熱呀”,這時(shí)多么希望能下一場(chǎng)傾盆大雨,能吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),那可別提多舒服了。到了夜晚氣溫驟然下降,抬頭仰望星空。讓人遺忘白天的熾烤,不禁讓我想起這句俗語(yǔ)“早穿皮襖午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜”。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅棗樹(shù)上都掛滿了火彤彤的果實(shí),一個(gè)個(gè)甜甜的笑著。一串串晶瑩剔透的.葡萄掛滿了葡萄藤,像一條紫色的項(xiàng)鏈,別提多誘人了!不知不覺(jué)冬天來(lái)到了,一片片雪漫天飛舞,營(yíng)造了美麗的童話世界。
這就是我的家鄉(xiāng)的四季,它風(fēng)景如畫(huà)、瓜果飄香,我喜愛(ài)著我的家鄉(xiāng)。
四季作文 篇49
“我的老家就住在這個(gè)屯,我是這個(gè)屯土生土長(zhǎng)的人,別看屯子不咋大呀,有山有水有樹(shù)林”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我那美麗的家鄉(xiāng)、那家鄉(xiāng)美麗的四季。
春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。放眼望去,到處生機(jī)勃勃:山上的樹(shù)都已近開(kāi)始發(fā)芽了,春筍探出了頭,迎春花也展開(kāi)了它久違的笑容……“轟隆隆~轟隆隆~”春雨來(lái)了,小草在春雨的滋潤(rùn)下,痛痛快快地洗了一個(gè)澡,變得更綠了。如煙春雨中傳來(lái)了一聲聲子規(guī)叫。家鄉(xiāng)的春天真有一種“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的感覺(jué)。
夏天,熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,蟬躺在樹(shù)上叫著:“熱死了,熱死了……”狗也躺在地上吐著舌頭。晚上,走在鄉(xiāng)間小路,稻花香撲鼻而來(lái),田里不時(shí)傳來(lái)了一陣陣蛙聲,好像在說(shuō)著豐收年。家鄉(xiāng)的夏天真有一種:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的感覺(jué)。
秋天,碩果累累。家鄉(xiāng)的蘋(píng)果、梨子、橘子……都成熟了。小朋友們喜歡在樹(shù)上玩耍,從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上,玩累了就躺在樹(shù)上休息一下,隨手摘一個(gè)野果往口里塞。家鄉(xiāng)的`秋天真有一種“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”的感覺(jué)。
冬天,白雪皚皚。到處都是白色的,尤其是屋頂上厚厚的積雪,不時(shí)還會(huì)掉下來(lái)許多。小伙伴們開(kāi)心地在雪地里玩著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在堆雪堡……玩得好不快樂(lè)!家鄉(xiāng)的冬天真有一種“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧”的感覺(jué)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
四季作文 篇50
我們的校園,一年四季都美得像一幅美麗的畫(huà),實(shí)在讓人著迷。
每年二三月間,春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服,悄悄地給校園披上綠裝。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園掩映在綠色的世界里,連衣服也染了淡淡的綠色。鳥(niǎo)兒在教室外唱著一首首快樂(lè)的迎春歌,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)長(zhǎng)出新枝嫩葉,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花朵與蝴蝶在美,而勤勞的蜜蜂,卻辛勤工作,永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累,果壓枝頭,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰,像一個(gè)年過(guò)半百的老人,樹(shù)葉雍裝。
夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花朵與蝴蝶在美,而勤勞的蜜蜂,卻辛勤工作,永不松懈。校園的芒果樹(shù)果實(shí)累累,果壓枝頭,操場(chǎng)兩旁的芒果樹(shù)被壓彎了腰,像一個(gè)年過(guò)半百的老人,樹(shù)葉?浠疲但沒(méi)有絲毫衰老的樣子,校舭依然充滿生機(jī)與活力粒金色的秋天,滋潤(rùn)心田的秋天,秋天在對(duì)我們說(shuō):“收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果吧,向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)”? 心地善良的.冬天爺爺來(lái)到校園里,他吹出了凜烈的寒風(fēng),但同學(xué)們依照背起書(shū)包,向?qū)W校走去。一位低年級(jí)的小同學(xué),拿起掃把,把教室打掃的干干凈凈的,一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋,活像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,真可愛(ài)!同學(xué)們都上厚厚的衣服,都成了“小胖妹”,“小胖哥”了,人人都顯得笨重。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季。
四季作文 篇51
一年四季,每個(gè)季節(jié)都有自己的特色,每個(gè)季節(jié)都有自己永恒的絕唱!
春天的仙女
春天,綠草如茵,花開(kāi)花落,大地揉揉惺忪的眼睛,醒來(lái)。翩翩起舞的蝴蝶歡快地傳播著“春天來(lái)了”的喜訊。勤勞的蜜蜂又開(kāi)始以同樣的方式工作了。春天,它是一個(gè)聰明的仙女,切斷了波光粼粼的河流和柳樹(shù)的嫩綠嫩芽。穿西裝的燕子站在電線上,為春天譜寫(xiě)贊歌。一切都回來(lái)了,春雨來(lái)報(bào)到?粗虧(rùn)了一點(diǎn)大地的春雨,人們又談起了春天的精靈.
夏日之聲
夏天,森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。蟬、蟋蟀、青蛙、歌手紛紛入場(chǎng)。晚上,星星閃爍,聽(tīng)著夏天的'聲音。在星光和露珠的陪伴下,每個(gè)人都張開(kāi)了喉嚨,唱起了:“蟬——!知道!”“嘎嘎!哎!”“蟋蟀!哎!”星星聽(tīng)著,被這個(gè)夏天動(dòng)人的聲音陶醉了,差點(diǎn)從天上掉下來(lái).
秋天的舞蹈
金色的秋風(fēng)無(wú)情地吹著,黃葉像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,飄落著。一片落葉,有一個(gè)動(dòng)人的故事。小松鼠好奇地?fù)炱鹇淙~,放在耳朵里。傳來(lái)一聲斷斷:今年的秋舞最美…
冬天的愛(ài)情
北風(fēng)呼嘯,白雪皚皚。樹(shù)枝上覆蓋著白雪,像梨花。一只腳踩在雪地的地毯上,留下兩個(gè)深深的腳印。小動(dòng)物在山洞里睡得很香。雖然他們對(duì)冬天有特殊的感情,但在夢(mèng)里,他們期待春天的仙女來(lái)到大森林,再次聞到春天的香味.
四季作文 篇52
我跟媽媽學(xué)著品荷。
品荷是從春末夏初開(kāi)始的。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!币恢χ碇~尖的嬌嫩新荷從水中升起,一陣風(fēng)吹過(guò),搖搖晃晃的,像個(gè)頑皮的小姑娘在和小蜻蜓捉迷藏,我好像都能聽(tīng)到它們開(kāi)心的笑聲一樣。
七月,是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。像從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女,開(kāi)始散發(fā)著幽幽的芬芳,站在荷塘邊,呼吸里都是一陣陣荷花的清香。這時(shí),就可以吟誦著品味“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”了。當(dāng)荷塘中一片一片的荷花盛開(kāi)的時(shí)候,碧綠的荷葉叢中隱隱約約地冒出荷花,有的'含苞未放,有的半開(kāi)著,有的完全盛開(kāi)了。在紅日的照耀下,顯得分外嬌艷,那是多么美的景色。
金色的秋天到了,收獲的季節(jié)來(lái)臨。美麗的荷花早已凋謝,枯黃的荷葉隨著寒意臨近也漸漸增加,荷花池里已經(jīng)不再是一池碧葉了。但是它給我們奉獻(xiàn)了一個(gè)個(gè)又大又白的蓮藕和一個(gè)個(gè)綠綠的蓮蓬,一節(jié)白胖白胖的藕,就像一個(gè)白白胖胖的小娃娃。我想,這就是荷花姑娘的孩子吧!
冬天來(lái)臨的時(shí)候,荷葉更加殘敗了。與荷相伴的人們也舍不得拔掉它,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”便是品荷的另一種情緒。
等到一開(kāi)春,種荷人又把種子種下去,等著新的開(kāi)始!
我們母女倆也一樣,坐在荷塘邊,品著蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉……期待又一個(gè)品荷的時(shí)節(jié)。
四季作文 篇53
春夏秋冬我已經(jīng)經(jīng)歷了13次了。而每一次的感受都不同。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天旅游勝季,秋天果實(shí)累累,冬天梅花展開(kāi)。
每年春天都非常溫暖,晚上廣場(chǎng)上人非常多。還有結(jié)凍的河流也化了,小草綠油油的,風(fēng)兒輕悄悄的!耙荒曛(jì)在于春”,我看到這一情景,不由得發(fā)覺(jué)大地、小草、野花…都充滿了希望,我心想自己也要為自己定個(gè)目標(biāo)了。春天是一個(gè)綠色的季節(jié)。
夏天非常熱,太陽(yáng)好像要把我們燒著了一樣。但這時(shí)旅游人們可多了,那些人在一些旅游勝地歡樂(lè)地玩耍,讓人們心里也覺(jué)得舒暢。還有夏天在家里可以悠閑的.吃著冰棍,開(kāi)著空調(diào),看著電視。真是舒服!更讓人陶醉的是一種花。有一首詩(shī)寫(xiě)到,“映日荷花別樣紅”。沒(méi)錯(cuò)這種花就是荷花。說(shuō)到荷花那就要去賞花的地方了。夏天的荷花塘,可是人山人海啊!看到粉紅的荷花讓人心曠神怡。夏天是一個(gè)紅色的季節(jié)。
秋天是豐收的旺季。到了秋天就能看到田野里的農(nóng)民伯伯在辛苦的收獲著果實(shí),雖然很累,但農(nóng)民伯伯的臉上還是有喜悅的表情。再瞧瞧一大片金黃的田野,讓人感受到努力后的成功。秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)。
冬天是一個(gè)孩子們的樂(lè)園,什么堆雪人、打雪杖…好不活潑熱鬧。在冬天里的孩子們穿著大大的棉襖,像一個(gè)個(gè)不倒翁似的。在冬天喝上一杯熱茶真是個(gè)舒服!冬天是一個(gè)雪白的季節(jié)。
這就是我眼里的四季,它們是五彩繽紛的,四季各有各的好處,也各有各的妙處。讓人歡樂(lè)、喜悅、悲傷…
四季作文 篇54
我喜歡花。無(wú)論如何欣賞,都覺(jué)得它們是天地之魂魄,乾坤之靈神。值得慶幸的是:它們不像鳥(niǎo)兒、果兒一樣,僅僅出現(xiàn)那么短的時(shí)間,僅僅是曇花一現(xiàn),而是占去世間每一個(gè)春夏秋冬。
每個(gè)季節(jié)顯然都是“百花齊放”,描寫(xiě)全部絕非易事,所以我只寫(xiě)寫(xiě)我心目中的靈魂之花、精華之花。
滿樹(shù)和嬌爛漫紅,萬(wàn)枝丹彩灼春融。”春天,我最喜歡桃花。她如同一位嫵媚女子,嬌美無(wú)比,引人注目。不濃郁熱烈,也不黯淡冷清。最是那稍帶弧度的花瓣,宛如少女清澈的雙眸,流露出無(wú)限嬌情。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!迸c其說(shuō)我愛(ài)蓮花的形,不如說(shuō)我是愛(ài)他的情。夏天,滿池的蓮花,綻放著他們的笑容,然而誰(shuí)曾注意到他們從哪里生長(zhǎng)?在淤泥中生長(zhǎng)還能不染其玉身,可謂花中之君子。
“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!鼻锾,我最喜歡菊花。在菊花叢中,嗅去,感覺(jué)身在天堂;望去,如同滔滔大江;聽(tīng)去,秋風(fēng)拂過(guò),花叢沙沙作響。這真是一個(gè)理想的`境界!菊花如此理想,他卻不炫目張揚(yáng),而是默默綻放,可謂花中之隱士。
“玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)!辈粌H在冬天,縱使把所有季節(jié)的花都算上,我也最喜歡梅花。他的冷冽、孤傲、高潔,像位只身仗劍走天涯的俠客,既有英俊姿容,又有高尚品格,還有做好事不留名的俠氣。
桃花嬌嬌的春,蓮花堂堂的夏,菊花幽幽的秋,梅花淡淡的冬。這些美麗芬芳的花,伴我們,走過(guò)四季。