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一件事的啟示五年級作文400字(通用46篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一件事的啟示五年級作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件事的啟示五年級作文 篇1
在我的記憶里深處,有事令我終生難忘,這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)的銘記。
那是我上四年級時發(fā)生的事。那天要進(jìn)行期末測驗。在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,我很有信心取的好成績,于是信心滿滿地等待老師發(fā)期末考試卷。期末卷發(fā)下來了,我粗略地瀏覽了一遍,不難,考個一100分準(zhǔn)沒問題!我心里高興極了,于是開始認(rèn)真答題。寫這寫著,突然,閱讀題難住了我,我百思不得其解,‘’好難呀!‘’我嘟嚷著,怎么辦?我想:如果這道題做不出來的話,我就別想考100分了。我急得抓繞腮。就在這時,我用余光目標(biāo)到同桌的`答案何不吵同桌的答案?我似乎看到了寫有100分的試卷在招呼我,于是我決定——抄!我悄悄地探過頭去。還好,同桌沒有發(fā)現(xiàn)。我三下五除二就把那些答案全都抄到了卷子上。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時,老師已經(jīng)站在我的旁邊了。
我呆住了,剛才的興奮立刻消失得無影無蹤。老師沒說什么,只是用嚴(yán)厲的目光看著我,我慚愧極了,趕緊低下了頭。雖然沒說什么,可是我如坐針氈,最后我考得分?jǐn)?shù)是94.5分。我慚愧的低下了頭。
我不應(yīng)該抄同學(xué)的答案,這啟示告訴我們要真誠,誠實。
一件事的啟示五年級作文 篇2
有一件事讓我久久不能忘懷。那是三年級的時候,英語老師考了一張英語試卷。我考了99分,我看到這張卷子的時候很遺憾,一件事的啟發(fā)就只差1分就可以得到老師的獎勵了。對呀!我為什么不找到老師,再說她判錯了,那不就可以了?一件事的啟發(fā)就這么辦!
于是,下午我趁別人沒看見我的時候,悄悄地把那道題給改了一件事的啟發(fā),然后找到了英語老師,說:“老師你判錯了,我這道題其實是對的!睕]想到,老師居然把那道題判對一件事的啟發(fā),然后給了我100分應(yīng)得的獎勵——一塊糖。我喜滋滋地接過那塊糖一件事的啟發(fā),向老師道了謝,拿著卷子,興奮地跑回了教室。
回到家后,我得意地把卷子給媽媽看一件事的啟發(fā),本以為媽媽會表揚(yáng)我,可是,不巧,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“這是你改的'嗎?”“我……那個……一件事的啟發(fā)”“孩子,如果是你改的,那么,我希望你去跟老師認(rèn)錯,我想看到你的真實成績而不是虛假的成績一件事的啟發(fā)!甭犕赀@句話后,我更加覺得應(yīng)該去向老師認(rèn)錯了。
第2天,我去向英語老師誠懇地認(rèn)了錯,一件事的啟發(fā)“沒事,誠實就是好孩子!
做人一定要誠實。不要像我一樣撒謊哦!
一件事的啟示五年級作文 篇3
那件事還要從小學(xué)三年級開始說起,回想起那段痛苦時間,令我后悔不己。
那是一個陽光明媚的下午,我剛才教室出來,一個我最好不過的朋友約我去她家做客,因為今天正好是她的生日,我跟個沒事人似的答應(yīng)了。當(dāng)時,還承諾要給她一個最精美的禮物,她十分希望到她家去,因為,她是剛轉(zhuǎn)來沒多久的'同學(xué),沒幾個好朋友,我呢,是她唯一的一個朋友。所以我當(dāng)時就想我一定要去,我不能讓她傷心難過,我要給她一個巨大的驚喜!拔也唤迪财饋。
我飛奔到家里,用平常寫作業(yè)的速度的十倍,并用飛快的速度寫好,并讓媽媽詳細(xì)檢查了一遍,簽了名,拿上我平時存的私房錢去街上給我的好朋友買禮物去了,剛到精品店,我勒個去,錢丟了,整整十幾分鐘我心都涼了,給潑了一盆涼水似的。這時我心里浮現(xiàn)出兩個念頭,一個是去偷媽媽柜子里的錢,一個是沒錢,干脆就別去了。我選擇了第二個選擇。
第二天早上,我差不多把昨天的事都忘了,班里人都責(zé)怪我說:”你怎么能這么沒良心……“我從這件事中得到了一個啟示:做人一定要講誠信,答應(yīng)別人的事就要說到做到。
一件事的啟示五年級作文 篇4
我們的生活中經(jīng)常會有大大小小的事情發(fā)生。但是,有一件小事讓我受益終生。
記得那是一個陽光明媚的下午,我拿著爸爸給我的十元錢,蹦蹦跳跳地來到了超市。買點什么好呢?對了,就買飲料吧!
我來到飲料區(qū),左看看右看看,終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區(qū),去交錢。收款的阿姨不知道怎么回事,找給我了六元五角。我在心里算了算:一瓶尖叫三元五角,兩瓶應(yīng)該是七元,可阿姨卻找給我了六元五角,真是占了大便宜了。
可當(dāng)我走在回家的路上,心里像是有兩只小精靈,第一只精靈對我說:”你不應(yīng)該拿,快把多余的錢還給人家吧!“另一只小精靈對我說:”你別把錢還回去,如果你不還回去,就可以買好多好多的零食吃。“最后,我還是聽了第一只精靈的話,把錢還了回去。收款的.阿姨對我說:”謝謝你,小朋友!奥犃诉@句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這一單元,我們剛好學(xué)了《釣魚的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。有許多人像課文中的作者一樣,最后選擇了放棄。我們要從小就培養(yǎng)道德,不要做貪得無厭得人。
一件事的啟示五年級作文 篇5
撲騰撲騰,吱吱,星期六一大早,我就被這種聲音吵醒了,打開窗戶,一大一小兩只鳥趴在窗前的枝頭上,只見那只小鳥甩開母親,飛到我家窗戶上,嚇得我關(guān)上了窗戶。
我想,它為什么甩開大鳥飛到窗戶上呢?難道它是一只桀驁不馴的鳥嗎?我繼續(xù)觀察著。
只見那大鳥在枝頭上吱吱地叫著,好像在說:“快回來,外面有危險!笨尚▲B不聽勸告,尖利的爪子劃得窗戶吱一吱亂叫,吵得我耳膜發(fā)痛。爬過來一只蟲子,它兩三口吃光了,我想,它幫我清理蟲子到怪好,可這種快樂很快消失了。
那大鳥在枝頭上吱吱亂叫,像是在說:“再不回來,我就不管你了。”可小鳥依然不屈不撓,撲騰撲騰,又一只大鳥飛了過來,用那強(qiáng)勁的爪子抓起小鳥飛走了,小鳥母親不樂意了,猛地飛上藍(lán)天,跟大鳥搏斗,大鳥先伸出爪子,把小鳥母親的`頭抓住了,小鳥母親在空中撲騰撲騰地亂飛,想甩掉大鳥,大鳥一看,啄掉了她幾根羽毛,最后,小鳥母親橫眉豎瞪,張著大嘴,展開翅膀,眼睛直瞪著大鳥,大鳥被嚇住了,扔下小鳥飛走了。
小鳥落到窗臺上,渾身是血,大鳥飛回到它身邊,啄了它幾下,可小鳥再也醒不過來了,大鳥叼起小鳥飛走了,良久,我才醒悟過來,真是"動人"的一幕呀!
小鳥離開了世界,大鳥傷心,這是理所當(dāng)然的事了,可憐天下父母心啊!通過這件事,我覺得要聽父母的話,否則后果很嚴(yán)重。
一件事的啟示五年級作文 篇6
真好,我訂雜志時獲得了一個懸浮球,我在家里正和妹妹玩的不亦樂乎。
這時,媽媽熟悉的聲音在我耳畔響起:“快去寫作業(yè)”。我乖乖的坐在椅子上,低下頭寫我的數(shù)學(xué)練習(xí),這時,我聽到了“嗯嗯”的聲音,是妹妹在玩懸浮足球,我讓她玩,并警告她不要摔壞,可是,沒過多久,“呯”的一聲,我急忙回頭一看,是妹妹把我的懸浮足球丟到了地上,我再次警告她,又沒過多久,懸浮足球又被她重重的丟到了地上。這次,我大發(fā)雷霆,一把球奪過懸浮足球,可又被她搶了回去,我再次把懸浮足球用力的奪回之后,妹妹哭了,這時,爸爸開口了:“把那個東西給妹妹玩!”,我先是一愣,然后生氣的爭辯,“爸爸,我為什么要給她玩”。但我清楚的知道,在爸爸這堅定的聲音中,是沒有商量的余地的!耙驗槊妹帽饶阈。阋屩,我還是不服氣,繼續(xù)反駁“但這是我的!”,“這世上沒有什么東西是你的!”爸爸的話語就像如來神掌把我壓在地上,爸爸又高高的揚(yáng)起戒尺,我只好帶著一肚子怨氣繼續(xù)寫作業(yè)了。
待我心情平靜下來之后,爸爸語重心長地對我說:“爸爸并不是在意那個玩具,做人啊!就應(yīng)懂得寬宏大量,有的'人肚量如大海,有的眼睛溶不下沙子,我希望你成為第一種人,退一步,海闊天空,海納百川。”
爸爸的話語深深的烙在我的腦海里讓我一生受用不盡。
一件事的啟示五年級作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。我們?nèi)松缆飞狭粝铝嗽S許多多的回憶,有痛苦,有歡笑,有自豪,有失意……也許有許多事情隨著時間的流逝漸漸地被我們所淡忘,但是在我心里,總有那么一件小事埋在我的內(nèi)心深處,令我久久不能忘懷。
在一個陽光明媚的上午,我們一家人到桑浦山旅游。因為天氣太悶熱,我們選擇了走山路。我心想著:山路?一定有許多樹,在陰涼的.樹下走著,多愜意呀!可事實上,與我想像中的大不相同:抬頭望去,有那么多臺階等著我呢!才走了三分之一,我?guī)缀跻鬯懒耍偌由线@天氣太熱了,我想打退堂鼓了,特別是看到眼前還有那么多臺階,一陣眩暈感迎面撲來,我賴著不走了。媽媽看出了我的心思,喘著氣對我說:“要堅持,不能半途而廢,只要努力,就會有回報!”對!只要有努力,就會有回報!加油!我在心里激勵自己。就在這時,一陣微風(fēng)吹來,使我信心倍增。我們加快了速度,不一會兒,就來到了半山腰,我們歇了一會,喝了幾口水,繼續(xù)前進(jìn)。這時,我的腳已經(jīng)酸得不行了,但是,一想起媽媽鼓勵我的話,我又繼續(xù)堅持了下去。經(jīng)過千辛萬苦的跋涉,我終于來到了山頂。站在山頂往下望去,一棵棵樹隨著微風(fēng)輕微地?fù)u曳著,令人感到心曠神怡。一只只鴿子從高高的塔頂飛下來,我拿著小餅干撒給鴿子吃,多么美好的境界!
只要有努力就會有回報。更美的風(fēng)景在前面等著你,只要你努力地,堅持不懈就能達(dá)到成功的彼岸。
一件事的啟示五年級作文 篇8
雨水滴滴地流淌著,路邊已經(jīng)滿了積水。
在雨中,早已經(jīng)有行人陸陸續(xù)續(xù)打起了傘,我和媽媽在雨中踩著水走著。就在這樣的雨幕中,有一對母女特別顯眼。
那對母女在雨中撐著一把傘,那把傘不算太大,讓兩個人打著明顯不夠。但那位母親卻把傘偏向了女兒的那一邊,自己卻冒著雨,讓雨水在身上隨意拍打。雨在下著,風(fēng)也不甘示弱,越刮越大。
這時,女兒瞟了幾眼母親,大聲對那位母親喊道:“你能不能把傘打好。磕憧纯,我身上都有雨水了,衣服也濕了,褲子也濕了,你能不能打好傘?”母親并沒有說話,只是繼續(xù)默默地替女兒打著傘,沒有任何埋怨。女兒見了母親沒說話,以為她不當(dāng)一回事,又繼續(xù)說道:“媽,你聽到我說話了嗎?能把傘打好嗎?”母親這才說道:“你看,媽媽已經(jīng)全身濕透了!”女兒看了母親一眼,不再說話,但也沒有給母親道歉。
看到這一幕,我的心久久不能平靜:女兒為什么不能理解一點兒母親呢?為什么不能好好說話呢?想到這里,我又想到自己,我有的時候也會對母親兇,會不耐煩,但事后冷靜下來,又會馬上意識到是自己的錯。為什么當(dāng)時不好好冷靜一下呢?為什么當(dāng)時要和他們兇呢?為人子女的我們,為什么總會傷害全世界最愛我們的人!
走著走著,我不自覺地牽住了媽媽的`手……
一件事的啟示五年級作文 篇9
媽媽經(jīng)常說我做事毛毛躁躁沒耐心,這學(xué)期的選修課,我特意選了需要細(xì)心和耐心的衍紙課。
課堂上老師教了我們怎么使用工具卷出形狀,看著各種形狀的卷紙在老師手中出現(xiàn)時,我也想自己動手做。老師講解好讓我們拿出畫著女神的紙張,自己試著做做看。我早就忍不住,迫不及待地拿出工具自己動手開始做。
我拿出卷筆和衍紙,把衍紙放在卷筆上,把它卷起來,這很像媽媽卷頭發(fā)的'樣子,卷筆就像媽媽用的卷發(fā)棒,衍紙就像媽媽的頭發(fā)?裳芗埡途砉P在我手中卻不像在老師手中一樣聽話,我費(fèi)了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下來涂上白膠,可白膠卻涂到自己手上,我只能丟下卷好的圈圈擦手,卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一樣一圈一圈散開了,散成了波浪形?粗鴦e人都做的很好,很快,而我卻一個也沒做好,我心里很難受,難道真的像媽媽說的,我做事毛毛躁躁沒耐心。不行我一定要好好做,做好這幅畫,讓媽媽對我刮目相看。我靜下心來,拿出工具重新認(rèn)真仔細(xì)地做。
女神畫好不容易被我做好了,我小心翼翼地捧到老師面前交給老師。老師看著我的畫,笑瞇瞇地表揚(yáng)我做的很仔細(xì)很漂亮?粗约鹤龊玫漠嫼屠蠋煹谋頁P(yáng),我心里像吃了蜜一樣。
我發(fā)現(xiàn)我只要靜下心來做一件事,可以很細(xì)心很耐心的完成,而且結(jié)果也是出乎意料的。
一件事的啟示五年級作文 篇10
我以前一直不知道“世上無難事,只怕有心人。”這句話,直到有一天,通過學(xué)騎自行車,讓我真正明白了這句話的含義。
那一天,媽媽給我買回來一輛自行車,它全身漆黑,車頭在耀眼的陽光下變得閃閃發(fā)光,使我一見就產(chǎn)生愛慕之心。她說自行車買來,可不是讓你欣賞的,它是用來讓你騎的。我心想,學(xué)騎自行車還不容易嗎?我見過別人奇車,就是座上去,雙腳登車踏板帶著車輪就向前走了。于是我神氣十足的騎上去,還沒有登上兩三下子,它就像水平直線下降的瀑布一樣,來了一個87.6度的,幾乎和直角一樣的地平面兒,而且還擦傷了一小塊肉。哎喲,真的好疼呀。
媽媽又問我,現(xiàn)在覺得騎自行車容易嗎,我艱難地?fù)u了搖我那大大的腦袋。于是媽媽給我講起要領(lǐng)來,可我總是顧此失彼,我不是腳沒有踩到踏板兒就是車頭忘了拐彎兒,總之看別人騎著輕松的自行車,它絲毫不聽我的使喚,拿它沒一點辦法,我跟媽媽說我不想騎車了。
就當(dāng)我垂頭喪氣時,媽媽走過來語重心長的對我說:“世上無難事,只怕有心人”。于是不管怎樣跤,無論怎樣流汗,我都義無反顧的堅持了下來,功夫不負(fù)有心人,我終于在夕陽西下時,學(xué)會了騎自行車,現(xiàn)在我可以自己騎自行車去爺爺奶奶家了,有時還能自己騎車去公園呢!
我感到了只要我們下決心去做,就沒有爬不過去的高山?jīng)]有跨不過的'去的大河,讓我明白了,世上無難事,只怕有心人的真正含義。
一件事的啟示五年級作文 篇11
“欲要看究竟,處處細(xì)留心!边@句話像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時刻提醒著我。有一件事,令我記憶猶新。
記得有一次,老師讓我們回家自己動手做反沖力小車。一回到家,我就興致勃勃地找出我的樂高玩具。開始信心滿滿地拼了起來。不一會兒,一個小車就拼好了,跟書上的圖片一模一樣的。我心里得意極了,欣賞著自己的得意之作。接著是見證小車動起來的時刻了。我放上氣球,期待著小車奔跑起來。誰知小車像老牛拉大車一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解,為什么和老師課上的實驗演示差別這么大?老師做的`小車好似一陣風(fēng)。是輪子太小了,還是小車太重?我迷惑不解,心中被一個個問號包圍著。
這時,老師發(fā)來了一些小車的樣子和制作小車的提示。我把它認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來,老師做的小車雖然外形和書上的不太像,但跑得很遠(yuǎn)。我因為剛才只顧小車的外表,沒抓住重點——不能讓小車車身太重,這樣會讓小車跑得很慢,影響速度。我只好無奈又依依不舍地拆開。我重新拼裝小車,經(jīng)過一次次的拆、裝,一次次的琢磨、嘗試,我終于拼出了自己滿意的車。當(dāng)看到我的小車跑得很遠(yuǎn)時,我的心里激動極了。
“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”這句話我牢記于心,并把它作為我的座右銘,時刻提醒著自己,做事要細(xì)心、耐心,把握重點,才能取得成功。
一件事的啟示五年級作文 篇12
我還記得在幾個月前,發(fā)生了一件深深烙印在腦海中的事件,讓我永難忘懷。
那時,在校車上和朋友玩和聊天,因為我和這個朋友本來就很好,每次聊到最后都變成在互開玩笑,然而那一次,卻差點造成友情破裂。
過程中,我們一直你來我往的開玩笑、斗嘴,但是最后太過火,搞到互嗆出幾乎算是最惡毒的話,但我知道,就在我和他把“最后一句話”沖出的那一刻,我們都馬上后悔了!由于這“最后一句話”的烙痕,促使我們之間好像出現(xiàn)了一到堅不可摧的隱形墻;我和他都不肯先道歉。所幸這個僵局只持續(xù)了一、二天,終于互說:“對不起!”,這句話像一句咒語,讓隱形墻消失的無影無蹤。更讓友誼變得更加堅固。
也許是人的天性吧!好勝心總是一個比一個強(qiáng)烈,像是在爭論時,我們都墜入了無底洞;都認(rèn)定爭論一定得有輸和贏彼此都不愿意互退讓一步,不過,有句話不是說:“退一步海闊天空”嗎?不論在歷史或現(xiàn)今生活中,有著太多的前車之鑒,都時時刻刻的提醒我們,不要說出“最后一句話”!
在爭吵到惱羞成怒的狀況時,你所說出的最后一句話經(jīng)常成為罪惡毒且傷人的一把利劍,筆直的射向?qū)Ψ降?心。這樣有可能會造成無可挽回的傷痛,所以在爭吵時,真的得想想,要不要搶著說那最后的一句話?
一件事的啟示五年級作文 篇13
記得那是去年夏天的一個晚上,爸爸媽媽都不在家,我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后,就和姐姐在那玩了起來,一邊玩電腦、一邊聊,不知不覺忘了時間,當(dāng)我打了個哈欠覺得困的時候,一看表已經(jīng)是十一點多了。因為沒有住外面的先例,我急忙向表姐告別,盡管她極度挽留,我還是沒等她說完,就慌忙跑出了門。
我一個人走在人行道上,看見大馬路上的車已非常少了,人行道上也只有燈光和樹影給我作伴。突然,一個黑影在我的眼前晃來晃去,時而若隱若現(xiàn),離我越來越近,我加快了腳步,心情也一下子緊張起來,腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想,嚇得出了一身冷汗,簡直就要哭出來了。
這時,我想起爸爸曾經(jīng)給說過的話,世界上是沒有鬼的,那都是自己在嚇自己,即使你遇見了什么,也不要慌,要鎮(zhèn)靜、勇敢的`想辦法……想到這里,我的心情稍稍放松了一些,然后我鼓起勇氣猛的一回頭,使我大吃了一驚,原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散,一下子變得輕松起來,很快就到了家。
從這件事以后,我知道了:遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法,即便走夜路的時候,也不要緊張懼怕,要勇敢!因為世界上是沒有鬼的,不要相信那些傳說,要相信科學(xué)的力量。
一件事的啟示五年級作文 篇14
在炎炎的夏日,連以前不喜歡洗澡的小狗都在水池理不肯上來,不只是小狗就連人在游泳池里不想出來。
那是20XX年的一個暑假,我家理有很多人。一早起來要洗臉?biāo)⒀罆r發(fā)現(xiàn)停水了。我說:停水這可讓我怎么辦呀!”
是呀!這大熱天的!”姐姐說。這樣吧,我們先用純凈水洗臉?biāo)⒀,要是熱就吧冰箱理的冰塊拿出來放在水里,洗臉可以消消暑氣!
媽媽說雖然我們洗了臉?biāo)⒘搜,但是還有很多臟衣服沒有洗。昨天因為太熱了,我洗了三次澡,媽媽姐姐他們每人至少洗了2次。今天突然停水就感到很不適應(yīng)。
我們一家人好不容易熬過了一個早上。中午我們吃飯的時候,大家飯都是一粒一粒往嘴里放,因為夏天下午11點到13點是最熱的時候,一邊吃飯豆大的汗珠從臉上流下來在餐桌前我們只坐了一分鐘,全身的衣服都快濕透了。
過了一會兒,大家都坐不住了紛紛離去。后來我媽媽實在坐不住了,就打電話給物業(yè),他們說根本沒有停水這件事。他們的話是我們很吃驚,于是我跑到水閘前發(fā)現(xiàn)我家水閘被人關(guān)了。
這令我們一家人都很意外百思不得其解,我們也沒去想太多只知道水終于來了。
我們都搶著去洗澡。這一次經(jīng)歷讓我想起了一句廣告詞:地球上的最后一滴水可能就是我們的眼淚。這句話讓我明白了一個道理:我們要從小學(xué)會節(jié)約用水,讓地球媽媽活的'更久。
生活有時候是一位特殊的教師,教你一些課堂上不能的到的知識我終于理解了……
一件事的啟示五年級作文 篇15
“處處留心皆學(xué)問”這句格言讓我啟發(fā)了許多,在生活中,我們只要留心觀察,就能從一些細(xì)小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累,這些知識就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。
在一節(jié)語文課上老師讓我們觀察第二單元里面的最后一幅圖,大多數(shù)同學(xué),不不不,幾乎全班同學(xué)都說是一個年輕女人的自畫像,同學(xué)們看不出還有什么圖案,唯獨(dú)我把手舉得高高的`,老師讓我回答,“其實里面藏著一個老奶奶,看,這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在圖上指指點點。同學(xué)們七嘴八舌:“真的是一個老奶奶,太神奇了!”“錢怡婷觀察真仔細(xì)……”一下課,他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住,“你怎么看出來的?”我神秘地一笑:“處處留心皆學(xué)問!
“處處留心皆學(xué)問”不但使我在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭,而且在生活中受益匪淺。星期天,我和幾個好朋友相約去花鳥市場,花鳥市場里有各種各樣的花,剛巧我們發(fā)現(xiàn)牽;ǎ渲幸粋朋友問:“你們能在牽;ㄟ沒開花之前,判斷它以后開出的花是什么顏色嗎?”“看種子的顏色!”“不,看莖的顏色!”她們爭論著。我摸了摸葉子胸有成竹地說:“你們的答案都不對!牽;ǖ那o上有一根色素線,只有靠這根色素線才能判斷牽;ㄒ院箝_出的花是什么顏色!”我頭頭是道。她們驚呆了,還給我取了個外號“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問”讓你去留心身邊的生活,去細(xì)細(xì)觀察這樣你會體會學(xué)習(xí)的樂趣!
一件事的啟示五年級作文 篇16
寫作文一直困擾著我,在我的不斷努力下,作文終于有了一些起色,看到發(fā)表在雜志上的作文,我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時,涂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,遞給我一張十元的稿費(fèi)單和一本雜志,鼓勵我繼續(xù)努力。“雖然錢不多,但這畢竟是我第一次得稿費(fèi)!”我的心里充滿了驕傲,上講臺接下稿費(fèi)單,小心折好放在兜里。
一下課,同學(xué)們便蜂擁而至,都想看看我掙得稿費(fèi),我的聲音充滿了自滿:“不行,誰讓你們自己不努力。”我緊緊地捂住衣兜,生怕一不小心稿費(fèi)單會不翼而飛。
另一只手小心地翻看著雜志上發(fā)表的作文,徐晨宇三個字是那么醒目。哈哈!我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了,從今靠寫作賺錢,我仿佛看了天空中飛來的人民幣。
走在回家的路上,我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽:“看,我的作文比別的同學(xué)強(qiáng)多了,都上雜志了!”原來笑容可掬的.媽媽,一下子拉長了臉:“比你寫得好的同學(xué)多得很,你只是比別人多了一條投稿的途徑,‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’我心神領(lǐng)會地點點頭,把這句話牢記在心中,當(dāng)做自己的座右銘。
從那以后,我在寫作上更加用心,博采眾長,我深知,寫作是沒有捷徑的,只有不斷練習(xí),才能取的好成績。
一件事的啟示五年級作文 篇17
在學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了很多次大大小小的考試,只有一次考試,深深地印在了我的腦海里。這次考試讓我深刻地體會到了“驕兵必敗”的道理。
在四年級剛開學(xué)的那段時間里,我學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,有一次還考了98分。我大喜過望,心里想這回一定會得到媽媽的贊揚(yáng)。我像一只小鳥一樣,高高興興地跑回了家,興奮地跑回了家,把卷遞給媽媽看。媽媽露出了驚訝的表情對我說:“寶貝你真棒,今天就不用寫口,算了吧!薄皨寢,這兩份是我馬虎才沒得到,下次我一定會考100分的。”
第二天,我回到家一做完作業(yè)剛想去玩,媽媽就抓住我的手說:“你還沒寫口算呢!薄皨寢,我考得那么好,還做什么口算啊!”我滿不在乎地說。然后開心的玩了起來。第三天、第四天……我都沒有寫口算,一個星期我只寫了一次,還特別馬虎,錯了一些不該錯的地方。改正過后,我就氣呼呼地走開了,心想:不就錯了幾道題嗎?有什么大不了的!
過了幾天老師沒有通知大家,就進(jìn)行了一次突襲考試,我非常不認(rèn)真的`答完了卷。居然只考67分,我的心就像打翻了的膠水一樣,有種說不出來的感覺。
這件事使我明白了“驕兵必敗”的道理。從此以后,當(dāng)我不仔細(xì)、不認(rèn)真的時候,我都會警示自己一定要沉下心來,仔細(xì)檢查,仔細(xì)思考,絕不能再心浮氣躁,因一時的勝利而不認(rèn)真。
一件事的啟示五年級作文 篇18
有一次,幾個同學(xué)來我家,我們投靶子、下跳棋、看電視,玩得不亦樂乎。過了很久,我看了看鐘,已經(jīng)四點多了!
這時,我才想起自己光顧著玩,還沒有練琴,而且這么晚了,家長也會擔(dān)心。于是我說:“都很晚了,你們回家吧!”大家十分不舍,說:“為什么呀?我們再玩一會兒!蔽野櫰鹈碱^,擺出一副為難的樣子,說:“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走,都說:“馬上好了,再玩一小會兒!”“不行,走吧,快點走!”我堅定地說!澳呛冒!”大家哭喪著臉走了,嘴里還嘀咕著:“真掃興!”“砰”的一聲,門關(guān)了,那聲音很沉。我不知不覺大哭起來,感覺自己是把大家趕走的,本來玩是很開心的,卻被我攪得不愉快。
后來,經(jīng)過媽媽的'開導(dǎo)和自己的思考,我知道了遇到類似的事情應(yīng)該怎么做。首先,要和朋友訂好玩的時間,時間到了,就要做該做的事。如果朋友不肯走,可以說:“沒關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒時間!”之類的話,讓朋友開心地來,開心地走。
通過這件事,我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一,做什么都要有節(jié)制,不能太操勞,或者玩得太瘋。第二,要有很強(qiáng)的時間觀念,要不自覺地盯著時間,分配時間。第三就是要懂得說話,說話要表達(dá)清楚,讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時,可以稍微婉轉(zhuǎn)一些,不要用太直白的語言,最好讓對方在聽明白的情況下,又不會傷心。
生活是美好的,只要用心感受生活,就會有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。
一件事的啟示五年級作文 篇19
我非常喜歡打羽毛球,有一天打球時還獲得了一些啟示。
那天晚上,我和媽媽來到了一個燈火通明的廣場上去打羽毛球。這個廣場十分熱鬧,有玩耍的小孩,有跳舞的.大媽,有聊天的大人,還有跑步的青年……放眼望去,廣場上人山人海,我們好不容易找了塊空地,便開始打起了羽毛球。
我先發(fā)球,我舉拍一揮,把羽毛球打得又高又遠(yuǎn),飛到了半空中,媽媽見勢不妙,一個箭步往后退去,好不容易接住球,又打了出去,我也急忙往右邊跨了幾步,伸長手臂接住了球,往斜對面打去,啊,球落地了,我贏了一局,心里別提多高興了。
第一回合我打得很專心,可到后來,我就分了神,我打了一會兒,聽見一陣轟鳴聲,便抬頭望了一眼,發(fā)現(xiàn)天上有個小點兒,原來是飛機(jī),就在我的心思神游到飛機(jī)上忘記打球的那一剎那,媽媽來了一個完美的扣殺,我往前面蹦去,可球已落地,“啊——不!”我叫了一聲,這局我輸了。
后來接二連三,我就是接不住球,我難過不已。這時媽媽說:“你老是分神,能打得好嗎?”我吸取了之前的教訓(xùn),于是下定決心克制住自己,一直盯住球不受外界影響,打了幾局便漸漸有了起色,我越打越興奮,而媽媽漸漸體力不支,向我舉白旗,最后我贏了。
通過打羽毛球這件事我明白了,做什么事情都要專心致志,不然一事無成。
一件事的啟示五年級作文 篇20
生活中,每一個人都經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像星星一樣,一閃一閃的鼓勵著我前進(jìn)。但是,另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假,我們足球隊要道到金華進(jìn)行一場友誼賽,汽車開了兩個鐘頭,就到達(dá)目的地了。我們個個都非常自信,相信我們一定能夠取得好成績。果然在第一場比賽中,我們都非常兇猛,一次又一次的輕松破門。對方球員都非常的佩服我們,最后我們?nèi)〉玫?比0的好成績,對方球員一個個都用敬佩的眼光看著我們,我們呢?非常的驕傲。
第二場的比賽中,我們的越來越自信了。心想:“肯定和上一個對手一樣弱,肯定不是我們的對手!钡抢蠋煂ξ覀冋f:“不要太驕傲,這個對手實力也不弱,大家要全力以赴,不要取得了一點小勝利,就把尾巴翹得老高。懂了嗎?”我們個個漫不經(jīng)心的'回答懂了。
沒想到,對方球員一個個都非常拼勁,像老虎一樣似的搶斷我們的球,抬腳怒射,球進(jìn)了。他們個個歡呼雀躍起來。我們開始高度的拼搶,搶斷球,立馬做了一個二過一,面對門將,一腳凌空抽射,球進(jìn)了。我們又開始隨便起來。想不到不到一分鐘,他們又進(jìn)了一球,最后2比1。我們像雙打的茄子一樣,焉了。
通過這次比賽使我知道了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,凡是做什么事情都要謙虛,不能自滿,因為自滿十事九空。
一件事的啟示五年級作文 篇21
堅持就是勝利,這句話一直印在我的心里,成為我的座右銘,讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時候的事,那時我看到幾位大哥哥在玩滑板玩,玩的很溜,我也想試試,乞求爸爸給我買一個滑板,爸爸覺得我已經(jīng)是一個大孩子了,便給我買了一個滑板,并說好一會去三角公園練習(xí)。
買完滑板,過來一會我們來到三角公園,開始了練習(xí)。我先讓爸爸扶著我,我小心翼翼的踩上滑板,拼命地扭動,可滑板只前進(jìn)了一厘米不到,我又換了一種方法,只讓腿扭動,我以為這樣就可以飛快的向前,但是,這可不是我所希望的,滑板幾乎沒動,我生氣了,把滑板踢到一邊生悶氣。忽然,我看見幾位大哥哥在旁邊滑著,我癡癡的看著,有位大哥哥好像看懂了我的心思,他走過來對我說:“怎么,學(xué)不會嗎?”我點點頭,他溫和的對我說:“我教你!蔽议_始認(rèn)認(rèn)真真的向他學(xué)習(xí),我踩到上面,一踩一搖,還真的.向前了,我又學(xué)了幾下,我會走了,可大哥哥卻離開了,我也只能自學(xué)了。
我一滑,由于我的不熟悉,我一個“大展身手”就倒在了地上,我生氣了,爸爸見我生氣了就對我說:“堅持就是勝利,多練習(xí)就好了!蔽蚁露藳Q心,我一定要學(xué)會。
雖然我滑倒了好多次,可我一點都不灰心,終于,我優(yōu)美的滑完了一段距離,我大喊:“我學(xué)會了!”
堅持就是勝利,這句話成為了我的座右銘,我會終身收益的。
一件事的啟示五年級作文 篇22
在我的成長生活中,發(fā)生過許許多多的事,也有生氣的事,有難過的'事,也有生氣的事……其中,最讓我難以忘懷的就是這件事了。
記得那是一個星期天晚上,我跟媽媽、爸爸、哥哥、二舅和舅媽一起去外面吃飯。我們來到一家餃子館坐了下來,準(zhǔn)備點餐。剛坐下,我便嚷嚷這說:“媽媽,我快餓死了,趕緊點吧!”媽媽看見我餓壞了,便問道:“那好吧,先給你點一盤餃子,要什么餃子呀!”,“豬肉大蔥。”我毫不猶豫地說道。我說完,媽媽便去點餃子了。過了一會兒,餃子送上來了。只見那餃子一個個潔凈如玉,非常好看,我再也忍不住了,趕快拿起筷子吃了起來。不到5分鐘,一盤餃子就被我“消滅”掉了。
吃完一盤后,由于餃子太好吃了,我便對媽媽說:“媽媽,我想再要一盤餃子!薄安恍,你都吃了一盤了,不可以再吃了。”媽媽嚴(yán)肅地說。“哎呀,媽媽求你了!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好又點了一盤餃子。餃子送上來后,我又像上一次風(fēng)風(fēng)火火地“消滅”了。
吃完兩盤餃子后,我躺在椅子上閉目養(yǎng)神,可以一分鐘不到。我就想吐,我心想:壞了,這回吃得有點多了,可不能吐啊。又過了一分鐘,我實在忍不住了,趕緊跑到衛(wèi)生間,“哇啦”一聲吐了。
通過這件事給了我一個啟示:干什么都不要貪多,自己心中要有數(shù)。
一件事的啟示五年級作文 篇23
在我的生活中有許多事件,唯獨(dú)有一件小事令我十分難忘。
一個酷暑難擋的夏日,我上完藝;丶遥柟敛涣羟榈乜局蟮,我熱得像只在蒸籠上的肉包子,頭上直冒煙。我無力地想道:要是來一根涼爽的綠豆棒冰那該多好!想著想著口水便流下來了……“哎,天怎么這么熱啊!出人命了!”我禁不住抱怨到。
突然,我看見前方25米處有一大堆人圍在一起。我連忙跑去湊熱鬧啊!原來是棒冰專賣店!我三下五除二地買了一根綠豆棒冰,有急忙打開棒冰包裝紙,順手把包裝紙給扔了,連忙要了一大口,“啊,好爽!”我興奮地叫道,“真好吃。 边^了一會兒,只見一位小妹妹把包裝紙一扔,把棒冰直塞她母親的嘴里。只見那張被“遺棄”的包裝紙在空中飄揚(yáng)。可那位小妹妹的媽媽卻語重心長地說:“麗麗,你把棒冰的包裝紙隨意地仍在地上,土地公公會生氣的.,來,我們把包裝紙扔進(jìn)垃圾桶吧!”小妹妹不好意思地點了點頭。聽了那位媽媽和小妹妹的話我羞愧地低下了頭,臉紅得像個紅富士大蘋果。
在以后的日子里,我吃完點心,便把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;我喝完飲品便把空杯子扔進(jìn)垃圾桶;我吃完棒冰,便把木棍扔進(jìn)垃圾桶……
這件事使我知道了愛護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊做起,從我做起,事雖小,但只要人人都這么做,就會現(xiàn)出大力量。同學(xué)們,讓我一起來做一個環(huán)保小公民吧!
一件事的啟示五年級作文 篇24
今天回家,我的朋友在我家玩,我可開心了,拿起我的手機(jī)開始和朋友一起玩?赡棠虆s不同意,把我的手機(jī)藏到某個地方,還讓我和朋友一起做作業(yè),自己卻下樓打牌。
我心里一想:既然藏起來,我就能找到。說干就干,我讓朋友“放哨”,尋找著每個角落,床頭柜找了,包里也找了,就是找不到。突然,我想起來了,奶奶一般會把東西放在冰箱上。我爬上去一看,呀!真的在。
我趕緊拿起手機(jī)玩了起來,玩得很開心。“嗒嗒嗒”,我聽到了有一個腳步聲越來越近,我趕緊把手機(jī)收好。真的是奶奶回來了,她看了我一下,又下樓了。我拿起手機(jī),只聽一聲“您已支付100元”。我大叫一聲,原來是朋友一不小心點了游戲充值。我心想:今天要被打了,100元可不是個小數(shù)目,相當(dāng)于我們家兩天的花銷。
晚上,果不其然,奶奶發(fā)現(xiàn)了,狠狠地罵了我,還把這件事告訴了媽媽,我被打得不輕。我躲在房間里不肯出來,哭得很傷心!懊髅魇俏遗笥寻吹,又不關(guān)我的事!蔽冶г蛊饋。最后,爸爸來哄了我半天,說:“沒關(guān)系!钡以趺炊奸_心不起來……
生活中總是有著不同的'喜怒哀樂,希望大家不要為一點小事傷心,要天天開心,快快樂樂的哦!
老師點評:是的,生活中總會發(fā)生許多令我們手足無措的事,但不管遇到什么事,我們都要以一顆樂觀的心去面對哦!
一件事的啟示五年級作文 篇25
往事像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,都或多或少讓我得到些啟示,其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級的時候,我的語文成績蠻好的,平日里的測驗常常是滿分,尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績時,一種小小的自豪感總會涌上心頭?墒,好景不長,這種感覺很快便在老師的一次訓(xùn)斥
中打破了。那天,我們進(jìn)行了突擊測驗,由于昨天考了滿分,我便自認(rèn)為不用復(fù)習(xí),誰知今天,唉,我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來后,我一看,95分,只差了5分,我便沒有太在意。此后的'幾次測驗,我的成績從總差那么幾分,到下滑十來分,我仍舊漫不經(jīng)心,父母知道后批評了我,我才決心一定要努力學(xué)習(xí),挽回那幾分的損失?墒牵^了沒多久,我的虛榮心又作怪了,成績直線下滑。有一次老實講我叫到講臺前,指著我的試卷嚴(yán)厲地說:“看看吧,你的成績原來在班上是數(shù)一數(shù)二的,現(xiàn)在,唉,你真令老師失望!”聽了這番話,我又看了看那80分的試卷,我的臉一下子就紅了,我在心里狠狠地念到:“這次一定要好好學(xué)習(xí),再也不驕傲了!
從此,我牢記父母、老師的教誨,每當(dāng)我有點成績時,我總會警戒自己:那次教訓(xùn)還不夠深刻嗎,記住驕傲自滿使人退步,虛心學(xué)習(xí)才能進(jìn)步!
現(xiàn)在我已經(jīng)5年級了,但那句話仍舊回蕩在我的耳邊:虛心萬事能成,自滿十事九空。
一件事的啟示五年級作文 篇26
在我7歲那年,我在超市里圖書區(qū)里看到一本漫畫書,便非常高興,津津有味地讀起來,但我的父親不讓我借走,我只好依依不舍地把漫畫書放回了原來的地方。
有一次,我來到了朋友家,看到了他家的漫畫書,跟超市里一樣。心想她也有圖書館中的漫畫書,我也好想要,于是,我趁她上衛(wèi)生間時,偷偷地把書放在包里,等他進(jìn)來時,她也沒有發(fā)現(xiàn)。我心想,哈,原來偷東西那么簡單,不會被人發(fā)現(xiàn)。等我回到家時,我還在被窩里偷偷地看這本漫畫書。哎呀,這樣做真好,可以拿到自己想要的東西。
第二天,我睡午覺的時候,趁機(jī)拿出漫畫書來,津津有味的速讀著,可是爸爸發(fā)現(xiàn)了這本漫畫書時,他問我:“這本漫畫書時從哪里來的?”我只好撒謊說道:“是同學(xué)送給我的”可父親看到上面寫著我朋友的名字,就知道是我偷來的.。
糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,我只好把我偷來漫畫書的事一五一十地告訴了父親,但是父親并沒有說我,而是說:“孩子,雖然這本書你非常想看,但是偷是不好的,這樣最后會被關(guān)在監(jiān)獄里。如果你勇于承認(rèn)自己偷了,也可以被原諒的,改天,爸爸把你送到她家,你給她道歉好嗎?”我答應(yīng)了。
次日我見了我同學(xué)后,連忙向她道歉,并把拿她漫畫書的事情告訴了她,她也原諒了我,同意借我看幾天。通過這件事我也深受啟發(fā),便以后再也沒有犯過類似錯誤。
一件事的啟示五年級作文 篇27
記得那是一個星期五的下午,放學(xué)后,我還是像往常一樣悠閑地漫步回家,順便買一些吃的,饑腸轆轆的我此刻早已忍不住想吃零食了,一買來便立馬熟練地撕開包裝袋,隨手一扔,“吧嗒吧嗒”地吃了起來,忽然,我轉(zhuǎn)身已看背后,一位臉黃里泛白的`阿姨正俯下身子,彎著腰,用她那粗糙得已不成樣子的手撿起我剛才扔的那個包裝袋,同時她也順便把旁邊的一些垃圾也撿起來,然后回頭放進(jìn)了她的那個垃圾車?yán)?瓷先ニz毫沒有半點怨言,而十分認(rèn)真地對待自己的這份工作,那時候,我有點驚異了:為什么這么苦、這么累的工作,他們那些清潔工反而不抱怨、不埋怨,一心一意地去干呢?當(dāng)我回過神來時,清潔工阿姨已經(jīng)不見了,她可能騎著垃圾車去別的地方了吧去撿垃圾了吧,于是,我便就這樣回了家。
以后,每天放學(xué),我總能看見哪位清潔工阿姨忙碌的身影,她依舊在哪兒埋頭苦干著,無論刮風(fēng)還是下雨,無論嚴(yán)寒還是酷暑。到了六年級時,當(dāng)我再次經(jīng)過那個地方時,她已不見了,或許去別的地方工作了。但在這片土地上,卻仍舊能看見他那“金色的身影”,她雖然不在這兒干活了,但他那忙碌的身影早已讓這片土地記憶猶新、難以忘懷。
這件事給我了一個啟示:工作不分卑賤,只要你肯認(rèn)真對待自己的這份工作。就像清潔工們一樣,他們雖然被許多人瞧不起,但他們的那份執(zhí)著和堅持,給這片神州大地增添了新的生機(jī)與活力。給了人們一個美好的家園。他們何嘗不偉大呢?
一件事的啟示五年級作文 篇28
上個學(xué)期有一段時間我的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定,不過我卻沒怎么放在心上,誰還沒有一兩次失誤的時候?所以在老師委婉提醒我時,我心里是不屑一顧的。
只不過這種不以為然只維持了兩個星期,因為我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)速度跟不上了,以前做起來覺得很輕松的試卷,現(xiàn)在要苦思冥想好半天才能做出來,正確率還不高,考試也一連好幾次分?jǐn)?shù)下滑得厲害。到這個時候我才有些著急了,只是越急越?jīng)]有方向,學(xué)習(xí)、生活一團(tuán)糟。
好在細(xì)心的老師很快就注意到了我的不對勁,她把我叫到辦公室,耐心地詢問了我的困惑。等我支支吾吾地說明原因后,老師反而松了一口氣,“原來是學(xué)習(xí)問題。∵@下我倒放心了……”老師的話讓我聽得一愣一愣的,原來啊,老師在上次提醒我的時候就覺察到我的問題了,因為她發(fā)現(xiàn)我的課堂作業(yè)字跡潦草,正確率也大打折扣。她一直在等著我自己發(fā)現(xiàn)問題呢。在仔細(xì)分析了我的問題之后,老師又給了我一些好的學(xué)習(xí)建議。走出辦公室后,我感覺整個人都明朗了起來。
在那之后的'日子里,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后及時高效的完成作業(yè),慢慢地我又找回了那個自信的自己。很快又到了單元測試的時候,這一次我從容鎮(zhèn)定,一氣呵成。
看著手中滿分的試卷,我深深地感受到:學(xué)習(xí)的路上從來就沒有捷徑可走!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,我把這句話貼在了我的書桌前。
一件事的啟示五年級作文 篇29
那年的暑假,我還在上二年級,曾看到一則消息,至今讓我難以忘懷……
有一位孩子的父親,得了一種很嚴(yán)重的。耗X瘤。他的家人立即把他送到醫(yī)院。這個孩子雖然知道這件事,沒有表露出異樣,但話說得卻少了。和家人在一起的'時候,他從不讓家人操心,一下子長大了,也懂事了。他的小伙伴們都在玩,但他絕不出去玩。他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,媽媽看在眼里十分欣慰。
過了幾天,孩子的父親雖然在醫(yī)院治療很久,病不僅沒有減輕,反而加重了。醫(yī)生也束手無策,孩子的家人十分失望,繼而傷心難過。為了不讓孩子看到自己痛苦的樣子,父親強(qiáng)忍疼痛,盡量讓自己的表情正常一些,然而,劇痛讓父親的臉扭曲變形,無奈之下,父親把自己關(guān)在房間里。
不久,父親還是去世了,孩子傷心欲絕,他明白爸爸永遠(yuǎn)都不會再回來了?墒撬芮宄绻约撼两谑ジ赣H的痛苦之中,他的家人會更加傷心。它不能再讓媽媽傷心了,所以,他決定讓自己變得更加堅強(qiáng)起來。
首先他把自己從痛苦中解脫出來,每天放松心情,十分用功學(xué)習(xí)。期中考試,他的成績名列前茅。他很開心,因為他沒讓媽媽操心及傷心。
這個故事給我的感觸很深,它給我啟迪,教我做人的道理:無論遇到多大的困難,都要堅強(qiáng)面對!
一件事的啟示五年級作文 篇30
在我成長的旅途中,有許許多多的事,多的像天空中的星星數(shù)也數(shù)不清,上一的一天我寫完作業(yè),迫不及待的來到窗前,觀賞著天空中意閃亮的'星星和彩色而且美麗的煙花,“嗵”的一聲響,一顆煙花騰空而起,在夜空中劃過一條美麗的曲線“啪”的一聲一個個彩色的銀花,把天空更加絢麗多彩。
“快來幫媽媽”媽媽的呼聲將我從美麗的夜空遐想中呼喚了回來。心想不就是包餃子嗎,這樣的事就是張飛吃豆芽——小菜一碟,“來了”。我匆匆洗完手來到桌前,準(zhǔn)備大干一場,我伸手那一個餃子皮往里夾餡。呀!餡太多了,益出來了,皮包不住了,哎,那少點餡,怎么包出來的餃子像的了敗仗的殘兵,一個個像霜打的茄子焉了,東倒西歪的站不直,不像媽媽包的餃子個個雄糾糾氣昂昂的,這一餃子和一點餡就讓我折騰了幾十分鐘,最終忍不住說:“不干了,太難了,不包了,”媽媽看到我這樣,走過來對我說:“別回灰心,你要善于觀察,善于思考,善于學(xué)習(xí)。一心一意去坐總會成功的”聽了媽媽的話,我似乎懂了什么,于是來到桌前,看著媽媽做了一個,嗯,有點眉路了,我馬上投入了進(jìn)去,出了汗也沒有時間擦,一個,兩個,三個……越來越好一個小時后完工了,30個,個個都哪么美。心里甜的像上了層蜜!
從這件小事我懂得了一個到了,只要善于觀思考,發(fā)現(xiàn)。而且要堅持不變,不能半途而廢,那就不可能成功。
一件事的啟示五年級作文 篇31
童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因為它讓我明白了一個道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅持就會成功。
去年暑假,我寫完作業(yè)后,來到了樓前的小花園兒,在樹下偶然看到了一堆小小的沙丘,那是螞蟻修建的螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽說螞蟻很有恒心,我突然想出了一個壞點子,心想:要是我把洞用土埋上,會怎么樣呢?我的心里充滿了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會兒,有幾只螞蟻爬出來了,看見自己的家被埋了,它們并沒有著急的樣子,開始繼續(xù)挖蟻洞?粗鼈冊谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時間過去后,它們修好了它們的.蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。愛迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅持不懈,有恒心,就會有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會有收獲。
一件事的啟示五年級作文 篇32
在生活中,有許許多多令我難忘的事,如天上的繁星點點在我的腦海里閃閃發(fā)光,有一些黯淡無光的星星,我早已忘卻,但有一顆最璀璨奪目的星星,令我永生難忘。
語文老師走進(jìn)教室,滿臉嚴(yán)肅。我們這些小兔崽子看見語文老師手捧試卷,心里的小九九在亂竄。語文老師用鄭重的語氣說:"這次考試,考得很差。"老師說完這一句話后,便聽到唧唧喳喳的議論聲。"唉,這次肯定考得很差勁。""我可不是嗎?好多題都不會。"然而,我卻滿懷信心,我心想:我考試后跟同學(xué)議論之后,我才錯了幾道題,最少也有90分!個空蕩蕩的郵箱塞滿了投訴信。
老師慢吞吞的講完試卷后,剛說:“發(fā)試卷“我便像兔子一樣竄上講臺,發(fā)完試卷后,我的驕傲被現(xiàn)實冷冷地拍下了。這次真算是”破紀(jì)錄“了。試卷上有好多個叉叉,評分上寫著”78“頓時,我的'腦子里就像是一個空蕩蕩的郵箱里塞滿了投訴信
回到家后,媽媽問我:”這次語文考試考得怎么樣?“我結(jié)結(jié)巴巴地回答:”7……78分。"“考成這樣了?”媽媽說話的語氣好像很生氣,跟語文老師的語氣差不多。媽媽拿起手機(jī),給我看了一個東西:“你看看你看看,這是我朋友的女兒寫的,她比你還小呢!"我看了看,標(biāo)題寫著”自創(chuàng)名言”但是內(nèi)容,的確寫得很好很好,這里面有一句:聰明人在利用時間,而愚蠢的人反而被時間利用?吹竭@句,我羞愧地低下頭。
為了不做一個愚蠢的、被時間利用的人,我要發(fā)奮圖強(qiáng),做一個令父母。老師、同學(xué)驕傲,做一個讓自己對自己刮目相看的人!
一件事的啟示五年級作文 篇33
在我成長的過程中,發(fā)生了很多事情,但有一件事在我的記憶中仍然歷歷在目,讓我受益匪淺。我記得當(dāng)時我只是一個五六歲的黃頭發(fā)女孩!
春天萬里無云,鳥語花香。爸爸媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們幸福的一家人,很快就來到了南山腳下。我們開始爬山。我們非常高興,一路談笑風(fēng)生地爬上了山頂。
時間過得很快,我們不知不覺地爬到了半山腰。這時,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。我多么想回家悠閑地看電視!爸爸似乎看透了我的心思,說:“我不知道!;兒子,你不能半途而廢,所以最終你將一事無成。你以前所做的一切都是徒勞的。你應(yīng)該記住;世上無難事,只怕有心人。
聽了父親的話,我明白了。我站起來繼續(xù)往上爬。爸爸媽媽看到我明白他們的意圖,會意地笑了。最后,我們爬上了山頂。我站在山頂往下看。山下有田野、房子和藍(lán)天。琿春真漂亮!
那天,我不僅欣賞了南山山頂?shù)臒o限風(fēng)光,還得到了一個啟示:一個人應(yīng)該堅持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,我真正體會到了“世上無難事,我怕有心人”這句話的含義。只要你認(rèn)真地去做,并且有信心去完成它,你就必須到達(dá)你的目的地。世界上永遠(yuǎn)不會有人類做不到的.事情。
那天,我非常高興,因為我從父親那里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次遇到困難,我都會想起父親當(dāng)時說的話。
一件事的啟示五年級作文 篇34
在我記憶的長河中,有許多有趣、悲傷和委屈的事情。它們像星星一樣落在我夢中的星空上。但有一件事我現(xiàn)在還記得。
我記得兩年前的一個春天,父親給我?guī)砹艘豢昧鴺洌⒏吲d地對我說:“我的父親;琪琪,如果你把這棵柳樹插進(jìn)土里,幾年后它一定會長成一棵小柳樹“我懷疑:沒有根,別說柳樹,它們不會發(fā)芽!雖然我懷疑,但我還是按照我父親的話做了,把柳枝插在樓上的花壇上。
幾個星期后,小柳樹的葉子都干了。我說,你怎么能長出沒有根的`葉子?我本來打算把柳樹扔掉的,但我父親說:“我會把柳樹扔掉的。”不要把它扔掉。明年春天柳樹必須生根長葉。轉(zhuǎn)眼間,春天又來了。小柳樹似乎醒得很慢。事實上,它有根和綠色的芽。它在微風(fēng)中搖搖晃晃,仿佛在告訴我它的快樂。柳枝有根!毫無疑問,一棵微不足道的柳樹可以長成一棵美麗的柳樹,這說明它的生命力是多么頑強(qiáng)!
這根微不足道的柳枝生命力如此頑強(qiáng)。因為我們是萬物的靈魂,我們應(yīng)該克服困難,珍惜生命!一個人的生活不可能一帆風(fēng)順。前方的道路不可能鮮花盛開,但充滿荊棘和坎坷。我們應(yīng)該向柳樹學(xué)習(xí),遇到困難,努力奮斗,這樣才能有一個成功的人生。
一件事的啟示五年級作文 篇35
周日早上,天氣晴朗,天空萬里無云,我玩得很自在。這時,我母親走到我跟前說:“我的孩子們;那里有一把生的刺繡菜刀,請把它磨快我直截了當(dāng)?shù)卮饝?yīng)了。
俗話說得好,看起來容易做起來難,“我想這是真的。磨刀一段時間后,我的.手就累了,我氣得哭也笑不出來。我想放棄磨刀,混日子。最多,我被媽媽罵了一頓。但看著生銹的刀片,它似乎自鳴得意地嘲笑我:“真的很遲鈍,半途而廢!
這時,老師在課堂上講的把杵磨成針的故事清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。據(jù)說李白小時候經(jīng)常逃學(xué)。有一次,李白看見一位老太太在河邊磨鐵杵。好奇心使他不由自主地向前走去。李白問這位老太太:“我不知道;你為什么找麻煩,磨鐵杵?這不是徒勞嗎;老太太誠懇地說:“我不知道;孩子,我不是在找麻煩。我正在用這個鐵杵磨繡花針“李白忍不住笑了起來,對老太太說:“這是不可能的,鐵杵這么粗,繡花針這么小,還要穿多久?”老太太嚴(yán)肅地說:“只要你有耐心和毅力,你就能做大事。羅馬不是一天建成的!崩畎赘械胶軕M愧因為他以前沒有耐心做任何事。后來,他在春秋兩季每天辛勤工作,最終成為唐代著名詩人。
我認(rèn)為這位老太太有一種執(zhí)著的精神。為什么我不能?于是我平靜下來,又開始磨刀了。我把菜刀放在磨刀石上,盡全力把它磨碎。磨刀石沙沙作響,像一只吃桑葉的春蠶。我全力以赴地研磨,沙沙作響,沙沙作響的聲音更大,像春雨滋潤著大地。過了一會兒,刀刃變得非常鋒利,在陽光下閃閃發(fā)光?粗h利的刀口,它似乎在真誠地贊美我:“我不知道!毙∧苋耍娴哪艹钥嗄蛣
在這之后,我明白了世界上沒有什么是困難的。我害怕那些有愛心的人。如果你想知道真相,就要處處注意
一件事的啟示五年級作文 篇36
人生有很多事,就像今天的事:今天放學(xué)坐公交車回家,看到兩輛車相撞過車道。雖然他們的車壞了大燈和保險杠保險杠保險杠都被砸了,修好了,但兩個車主還是憤怒地吵起來,互相指責(zé)。你先撞了我的車。人們來看熱鬧。人群封鎖了街道。
警察叔叔走到兩個車主面前說:“跟我來!”一位車主說:“前保險杠的大燈和后保險杠都被撞碎了,沒必要修!绷硪粋叔叔是警察,把車拖走了?粗焓迨宓纳聿模酶甙!道路終于暢通了。
這個故事給我的.啟示是:我們不能用自己的視角看待問題,就像“鷸蚌相爭”,不斷爭吵,互相退讓。只會對第三方有利。我們必須學(xué)會互相謙讓!
一件事的啟示五年級作文 篇37
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便取得成功……”一想起秋游實踐活動中,我們班逆襲勇奪桂冠的場景,我就心潮澎湃難以自已。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,秋日的陽光依然熾熱。大家望著這壯觀的軍事基地,每一位同學(xué)都充滿了好奇。廣場上的主席臺上,一個鏗鏘有力的聲音響起,:“軍事演習(xí),以班級為單位兩兩分組進(jìn)行,得分最高的班級可領(lǐng)到特別獎品。大家有沒有信心!”“有!”我們挺直了腰桿,斗志昂揚(yáng),回答的聲音響徹云霄,暗暗發(fā)誓要奪下冠軍。
爬高墻,學(xué)射擊,項目一個接著一個,我們與對手分?jǐn)?shù)接近,不到最后勝負(fù)難分,大家井然有序,按照教官布置一步步走得踏踏實實。
最具有挑戰(zhàn)的是“過三難”。顧名思義,難上加難再加難,不僅考驗個人的能力,更是考驗團(tuán)體的'合作精神,只有兩者兼?zhèn)洌趴赡堋皯?zhàn)勝”對方。兩個班都不甘示弱,比賽沒開始,就迸射出強(qiáng)烈的火花。第一關(guān),鋌而走險!邦A(yù)備──開始!”教官發(fā)令,下一秒,小胡同學(xué)沖了出去,搖搖晃晃地走上木樁,我們都為他捏了一把汗,生怕他掉下去。第二關(guān),神秘莫測。小胡趴下身子,一點一點匍匐前進(jìn),只要鉆過大網(wǎng),勝利就在前方。他鼓足了勁,像一只大烏龜,手腳并用,在最短的時間內(nèi)爬過了大網(wǎng)。最后一關(guān),也是得分項──扔手榴彈。小胡拾了個手榴彈,手臂掄了幾個圓,使出渾身的力氣,像五壯士中的宋學(xué)義一樣,朝目標(biāo)“車輪”投去,手榴彈如斷翅的鳥兒直線落地!鞍,”剛有一聲嘆息,馬上有更多的聲音響起,“沉著,再來!”“嘭——中了”他趕緊跑回來,讓下一個同學(xué)出發(fā)。爬大網(wǎng)的時候,不少同學(xué)手被磨破了,但堅持完成任務(wù);踩木樁的時候,有同學(xué)摔倒了,趕緊站起重來,不浪費(fèi)一分一秒時間。勝不驕,敗不餒,我們互相鼓勁,贏得了最難一關(guān)的勝利。
當(dāng)教官宣布冠軍名單時,我們一個個屏氣凝神,心都快提到了嗓子眼。“冠軍是五年級,二班!”“Ye!”我們班爆發(fā)出從未有過的激動,那是成功的歡笑,是拼搏的見證。列隊,整裝,齊步走!我們神采飛揚(yáng)踏上領(lǐng)獎臺,獲得了一個有意義的獎杯。
一只手,手指有長有短,但只要團(tuán)結(jié)起來,便能成為拳頭,這樣根根有用,根根有力量。那一刻,我們成功了!堅信只要齊心協(xié)力,沒有我們做不到的!
一件事的啟示五年級作文 篇38
一件事的啟示在我的生活中,有眾多事情和物體給了我們啟發(fā),而一件事卻一件事卻給了我們很大的i啟示。這一件事情是這樣的,在非洲奧蘭治河兩岸,生活著兩個羚羊族群,但是東岸羚羊不僅繁殖能力比西岸的強(qiáng),連他們的奔跑能力也比西岸的快,但兩岸羚羊的生活環(huán)境和食物完全相同,究竟因為什么因素才產(chǎn)生如此差異呢?動物學(xué)家百思不得其解,最后做了一項實驗,他們從兩岸各自捉了10只羚羊,對他們的生活地點進(jìn)行交換。結(jié)果送到西岸的繁殖成14只,而送到動感的只剩下3只,而且動物學(xué)家們發(fā)現(xiàn),那七只都是被狼吃掉拍的。這個謎底也終于揭開了,原來東岸的羚羊之所以堅強(qiáng),是因為他們生活的地方有一個狼族,東岸的羚羊為了生存下去,每天都與狼進(jìn)行斗爭,所以他們天天生活在一種“競爭氛圍”內(nèi),因而月活躍有戰(zhàn)斗力,而西岸羚羊之所以弱小,恰恰是因為它們?nèi)鄙偬鞌,過得無憂無慮,從而沒有了生存的壓力。所以兩地的羚羊才有如此的差異。通過這件事,我明白了,“我們在生活中就是需要對手,只有那些要置你于死地的對手,才能激發(fā)你的潛能,而不是那些順境和那些朋友。只有對手和壓力才能讓我們激發(fā)潛能,有所進(jìn)步。所以,我們有時候完全沒有必要仇恨敵人和壓力,在某種意義上,我們帶是應(yīng)該感謝他們,因為這一切就是成為我們的動力。這就是這件事對我們的啟發(fā),有些時候,我們就應(yīng)該感謝對手,感謝對手,或許才有可能讓我們獲得更大的動力。在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。一個暑假的早晨,我捧著一本書坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起來去關(guān)窗戶,不意之間,屋檐角的一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線——它正在織網(wǎng)。我仔細(xì)地盯著它“工作”,忘了關(guān)窗戶。只見蜘蛛不停地來回“穿梭”,很快就織好了大半張網(wǎng)。
可就在這時,一陣狂風(fēng)“夾”著沙!昂魢[”來——細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無力地飄搖了幾下——斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊,可是我也無能為力。蜘蛛大概也被這突如其來的災(zāi)難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一陣風(fēng)吧?看它細(xì)小的`腳勉強(qiáng)掛在殘存的蛛網(wǎng)上,似乎正在盤算著下一步該怎么辦。不知道它是不是也動搖過或猶豫過,過了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏實實地重新織起網(wǎng)來了。好不容易織到一半時,暴風(fēng)好像和它作對一樣——又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續(xù)結(jié)著。就這么努力著,終于結(jié)出大半張網(wǎng)。我想,這次大概足夠牢固了,應(yīng)該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時,老天竟像要故意考驗它一樣,又把網(wǎng)吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的:唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風(fēng)怎么如此故意和它作對呢?但讓我吃驚的是:它竟然像什么都沒發(fā)生過一樣,一如既往地織著,這次,它終于織成了一張結(jié)實的網(wǎng),我也嘆了一口氣。忽然間,我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí):做事要持之以恒,堅持到底,就算困難再大也要勇于面對,不要灰心喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有著堅定的信念,只有這樣,成功才會屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大,更堅固、結(jié)實的網(wǎng),來網(wǎng)住一個成功的明天。
一件事的啟示五年級作文 篇39
這是幾周前的一個早上,因為前一天我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。
我心里慌,于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時氣壞了,因為昨日我處于氣憤,把所有與爭執(zhí)有關(guān)的.事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!
我頓時火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動……
我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了!拔梗氵^來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!
沒錯,正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我!澳憧刹豢梢猿鰜硪幌?”他平和地說。于是,我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的。
“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。我慢慢打開了紙團(tuán),每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個”對不起“,每一個書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。
這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。
一件事的啟示五年級作文 篇40
每個認(rèn)得一生中都會有一件事能給他或者是她一個啟示。
我就遇到過一件讓我深受啟發(fā)的事情,至今我還難以忘卻那件事就發(fā)生在五月一日的時候,那天風(fēng)和日麗,正好是出去逛街的好時候。我和媽媽商定了出去買東西,去逛街,我們在大街上逛著。
快到中午了,這時,迎著面走來了一對母子,他們穿著外國進(jìn)口的最新潮流款式的衣服,脖子上面掛著一條金項鏈,手上帶著兩枚金戒指,當(dāng)然,他們的打扮迎來了旁邊人們的注意,他們走路的'時候是趾高氣揚(yáng)的,以顯示出來那個樣子十分威風(fēng)。
就在這時,他們的目光落在了橋上,那兒有一個人正在推者煤氣輸運(yùn)三輪車吃力地走著,還不時地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。那位阿姨見了這個情景便立刻跟正在一旁看的兒子說了起來:“那,你看,你看見了吧,這個人從小不好好學(xué)習(xí),只顧著玩,大學(xué)也考不上,工作也找不到,現(xiàn)在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來呢也只能去干這一些下等活粗活了!
那孩子本來想去幫那個人一下,但是聽見了他媽媽的話之后,就把他那只伸出援助之手又收了回來,并膽怯地對他的媽媽說:“我知道了!碑(dāng)他的媽媽知道哪那個送煤氣的工人是她單位里面的張科長時,便連忙跑過去去拍那個所謂的科長的馬屁。
今天,我沒有去逛街。剛才發(fā)生的那一幕幕,我至今還難以忘卻。高傲的奉承小人,呆板的聽話兒子。在那個阿姨身上,我明白了所謂的兩面人的含義,那種人是最可恨、最可恥的,那種人是中國人民的恥辱,我發(fā)誓以后我絕對不會去當(dāng)那種人的。
一件事的啟示五年級作文 篇41
在人生的旅途中,幾乎人人都會用一句名言來激勵自己。我也有句名言,那就是“世上無難事,只怕有心人”你可別小看了這句名言,是它讓我一次次走向成功之路喲!
記得在我上三年級的時候,我們班要在學(xué)校里演一出名叫《花木蘭》的教育性戲劇。其中,我被選上了,有幸成為劇中的“木蘭娘”。一開始我就感覺到了這個角色的`難處:木蘭娘是一個悲傷的角色,而我是一個天生愛笑的人。這還不算完,劇中還有許多我要表演的哭的動作,平時哭很容易,表演哭可真不容易。排練的時候,同學(xué)們看到我一副老太太的裝扮說:“趙梓潼,你去照照鏡子,看看吧”搞得我哭的時候,大家都在笑,我也覺得很搞笑,總想笑場。
為了讓我演的.角色更真實,能夠得到大家的認(rèn)可。我給自己說,“我一定行!”從此以后,每次排練時都格外專心,夜晚在別人都睡覺時,在燈下,我拿著稿子一遍一遍練習(xí)我的臺詞,在鏡子前,一遍一遍練習(xí)動作。困了就用冷水潑在臉上,餓了就咬一口面包。終于我戰(zhàn)勝了困難,一步一個腳印的向成功邁進(jìn)!
到了正式表演的時候,與其他小演員在舞臺上,我仿佛置身于歷史的長河中,親眼目睹這一個偉大的一家人,發(fā)生的事情,我真的流淚了,每一個動作眼神都是真情流露。演出獲得了圓滿成功!
這件事情我受到啟示是“世上無難事,只怕有心人”它現(xiàn)在已成為我的座右銘,一直激勵著我,戰(zhàn)勝所有困難。
一件事的啟示五年級作文 篇42
眼看今年的元宵節(jié)快到了,小區(qū)處處張燈結(jié)彩。這使我又想起了去年元宵節(jié)時猜燈謎的活動。那次猜燈謎的經(jīng)歷不僅讓我收獲了豐厚的獎品,更重要的是它還讓我明白了一個道理。
那是一個晴朗的下午,小區(qū)要舉行元宵節(jié)猜燈謎活動,居委會的工作人員早早的忙活上了,草坪里掛上了喜慶的燈籠和彩帶,樹和樹之間像蜘蛛網(wǎng)一樣,牽起了一條條繩子,繩子上掛的是一張張五顏六色的燈謎,場面布置得紅紅火火,熱熱鬧鬧,別有一番過年的氣氛。雖然我準(zhǔn)時去了,但參加活動的人很多,繩子上的燈謎已經(jīng)所甚無幾了,可想而知,剩下的都是一些很難猜的燈謎了。我心想:燈謎已經(jīng)寥寥無幾了,如果花費(fèi)好多時間猜一個燈謎,那么別的燈謎早就被別人拿走了,不如先下手為強(qiáng),不能答出來就慢慢再想吧。于是說干就干,我不管三七二十一,像猴子似的.在五顏六色的紙條里竄來竄去,夠不著的,就踩在一旁的石凳上上躥下跳。不一會兒,我手里就有了一疊為數(shù)不少的彩紙,一旁站著看熱鬧的人都向我投以羨慕的目光,好像在對我說:全都會嗎?你真是太厲害了。
我這心里別提多自豪了,好像這一張張彩紙已經(jīng)換成了一個個獎品拿在手上了。眼看拿得差不多了,我蹲在一旁的草坪上慢慢琢磨開來。隨著彩紙一張張交替,我就像個泄了氣的皮球,沮喪到了極點。“這燈謎真是難,那么多紙條里我竟只能答出一兩個,別的我都不會!蔽覈@道。時間在一分一秒過去,任憑我怎么絞盡腦汁,思來想去,都想不出來,“怎么辦呢?難不成把不會的燈謎放回原來的位置?不行,這是我花了好一會兒的功夫才得到的!蔽易匝宰哉Z著。突然腦子靈機(jī)一動,自己不行,可以請求外援幫助嘛,“嘿”我一拍腦子,之前怎么沒想到呢!我興高采烈地拿著那些紙條,兩步并作一步飛快地跑回家;氐郊,正好媽媽在上網(wǎng),我就把這些燈謎打到了網(wǎng)上,答案一個個都出來了,我高興得手舞足蹈,趕快跑回活動現(xiàn)場,心里想著:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!本瓦@樣我在大家羨慕的眼光的注視下,領(lǐng)來了許多獎品。
這次的猜燈謎活動令我明白了一個道理:在學(xué)習(xí)或生活中當(dāng)你往一個方向苦思冥想了好長時間,卻仍然得不出答案的時候,不要鉆牛角尖,你可以換一個角度想想,也許你能找到更好的解決方法。
一件事的啟示五年級作文 篇43
童年的生活是多彩的,童年的滋味令人回味無窮的,有酸、有甜、有苦、有辣……有一件事,我至今歷歷在目,它使我明白了:做任何事都急于求成,否則事倍功半,甚至糟糕至極。
記得我八歲那年,媽媽在院子里種了玉米(供我吃)。,我每天早上起來的件事去看玉米,看它們長大了?成熟了……
有一天,爸爸媽媽要到地里去干活了,讓我獨(dú)自一人在家里,調(diào)皮。我頑皮地敬了個禮:“是!
”爸爸媽媽這才放心地走了。
爸爸媽媽走了以后,我又去看玉米。我玉米葉子長得很旺盛,顏色綠得發(fā)亮,可是玉米穗小小的,長大?吹角樾,我很著急:玉米穗為還不長大?集市上早有賣玉米的了。會不會是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了?是!
肯定是!
于是,我便熱火朝天地劈起玉米葉子來。劈著劈著,我想:“我這么優(yōu)秀,爸爸媽媽會夸獎我,會給我買好多零食……”一想到零食,我就更不顧炎熱,越干越歡。不一會兒,我就把玉米葉子全劈光了。站在遠(yuǎn)處看被我劈光葉子的玉米秸,活像個“光桿司令”,難看極了!
一想到不久就會吃到種的玉米,我哪里還顧得上,竟不由地咧開嘴笑了。
爸爸媽媽回家了,我蹦蹦跳跳地來到面前“報喜”:“爸爸媽媽,咱家的玉米很快就會成熟了!
可是,爸爸媽媽聽后卻哭笑。
后來,爸爸語重心長地對我說:“我的'好女兒,你想早日吃到種的玉米的心情,我理解。,你知道嗎?玉米葉子是給玉米養(yǎng)料的,你把它們的葉子都劈掉了,‘光桿’很快就會‘死亡’的。”聽了爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。
那年,我吃上種的玉米,,我卻明白了的道理:做任何事都急于求成,否則事倍功半,甚至糟糕至極。
一件事的啟示五年級作文 篇44
過這件事,我理解了:世上無難事,只怕有心人。欲要看畢竟,處處細(xì)留意。
坑口小學(xué)四年級:梁亮亮
禮拜天的凌晨,氣象陰沉,陽光亮媚。情真意厚之作碧空萬里無云,我正在逍遙自由地游玩。這時候,媽媽走過來對我說:“這里有一把生繡的菜刀,請你把它磨利!蔽倚目谌缫坏卦S可了。
俗語說:“看事輕易做事難。”我感到這話一點也不假,剛磨了一會兒刀。文句尚能達(dá)意雙手就累得精疲力竭,氣得我啼笑皆非。我原來想要廢棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓?墒峭P的'刀口,它似乎在沾沾自喜地譏笑我:“真弱智,做事中途而廢。”
我想,老太太有堅定不移的精力,我為什么不能夠呢?于是,我靜下心來從新開端磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,全力以赴地磨著,磨刀石發(fā)出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更洪亮了,好像春雨在潤澤大地。過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃。望著銳利的刀口,它好像在甘拜下風(fēng)地褒獎我:“小強(qiáng)人,真能刻苦刻苦!
這時,我的腦海里又清明白楚地顯現(xiàn)了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候常常貪玩逃學(xué),一次,李白逃學(xué)途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不禁己地上前去,李白問老太太:“你為什么沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是空費(fèi)力量嗎?”老太太苦口婆心地說:“孩子,我不是沒事謀事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針。”李白聽了,不由得哈哈大笑,還對老太太說:“這是不可能的,鐵杵那么粗大,繡花針那么渺小,要磨到何年何月呢?”老太太不茍言笑地說:“只有有耐煩,保持不懈,天大的事件也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒!崩畎茁犃,認(rèn)為很愧疚,由于他以前做什么事都不耐心。些后,他天天都發(fā)奮圖強(qiáng),春去秋來,終于成為了唐代知名的詩人。
一件事的啟示五年級作文 篇45
我在生活中遇過許多的事情,比如學(xué)騎車,滑滑板……給我啟示最大的是滑滑板,記得有一天,我爸爸給我買了一個滑板讓我鍛煉,我滑著滑板,姐姐抓著我?guī)е依@著轉(zhuǎn)起圈來,轉(zhuǎn)了幾個圈,我后腳動熟練了,自己就會滑了。
幾天過后我終于練的熟熟的,兩個月后我的同伴也買了滑板,我們就一起玩了起來,有兩次我被摔了,一次被摔了尾巴骨,一次是被別人撞了,這兩次摔的我好長時間不敢學(xué)新的動作,現(xiàn)在全院子的.孩子都學(xué)會滑板下樓梯,就我不會了,于是我又開始學(xué)習(xí)了。
我先是要別人扶著我下樓,但我死活都不敢下樓,最后眼睛一閉沖了下去,成功!于是我自己在來練,先還是有點害怕,一咬牙還是下去,為了鞏固,我一直在練,直到練的十分熟練了才休息。
這件事給我的啟示是:恒則成,靜則勝,只要你付出了心血就一定能成功,不管做什么事情,只要你努力,就一定會成功。
一件事的啟示五年級作文 篇46
名言警句數(shù)不勝數(shù),我的座右銘就是其中一句——“今日事,今日畢”它給了我非常大的動力!
每天晚上,我都會學(xué)英語單詞,并把之前的復(fù)習(xí)一下。由于單詞很簡單,所以我一直記得非常熟練。慢慢地單詞變的又長又難,我就不復(fù)習(xí)了,光單詞不復(fù)習(xí),之前學(xué)的容易的單詞也就記不起來了!再后來,我連單詞也開始不好好背了!
我總是把一天的推到底二天,認(rèn)為單詞真是太多了,麻煩死了,要不星期六,星期天在寫,作業(yè)太累了,有沒時間了,我已經(jīng)十分討厭英語這個學(xué)科了!
有一天,我去姐姐家玩,姐姐看見我對英語的態(tài)度,便對我說:“你應(yīng)該每天把每天的都學(xué)好了,不該往后推,應(yīng)該每天認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)天的'事情,當(dāng)天做好,越推越學(xué)習(xí)差,越費(fèi)力!”
我就從這一件事情上有了啟示。今日事,今日畢的左右銘激勵著我,今天的事情,不要推到明天做。
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