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四季的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四季的作文，歡迎閱讀與收藏。
四季的作文1
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，但更喜歡迷人的秋天。
金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,落葉紛紛,美麗的秋天終于到來(lái)了.
秋天的天顯得格外高,格外藍(lán),朵朵白云在天空中漂浮著.一大片一大片的莊稼成熟了,稻子笑彎了腰,橙紅色的高粱舉起了燃燒的火把,看,田野像金黃色的海洋.
瓜果飄香的果園里有紅彤彤的.大蘋(píng)果,一大串一大串紫的發(fā)亮的葡萄,還有又大又圓水靈靈的鴨梨.花園里,爭(zhēng)奇斗艷的菊花仙子在秋風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿,嫩綠的小草換上了黃色的衣服,開(kāi)心地說(shuō):"美麗的秋天來(lái)到啦."
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái).有的像蝴蝶在空中翩翩起舞著,有的像小鳥(niǎo)在空中自由飛翔著.秋姑娘叮嚀著:"冬天快要到了,大家準(zhǔn)備過(guò)冬吧."蛇媽媽和小青蛙正在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)呢!只要松樹(shù),松柏穿上針葉的衣裳.
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),又是一個(gè)豐收的季節(jié).我喜歡生機(jī)勃勃的春天,但更喜歡迷人的秋天.
四季的作文2
說(shuō)起雨，我們都會(huì)想到蒙蒙細(xì)雨，或者狂風(fēng)暴雨。但我覺(jué)得雨變化多端，四季的雨有著不同的美。
春天的雨是溫柔的`，蒙蒙的細(xì)雨給大地播撒了第一場(chǎng)生命之水。沒(méi)有春雨姐姐的滋潤(rùn)，小草難以發(fā)芽，花朵不會(huì)盛開(kāi)，小魚(yú)可能渴死，池塘也會(huì)干涸……
夏天的雨是兇猛的，她們像無(wú)數(shù)顆子彈，具有強(qiáng)大的沖擊力，砸在屋檐上，就像放鞭炮；撞在玻璃上，好像娃娃在鼓掌；跳在雨傘上，快要把雨傘捅個(gè)大窟窿。
秋天的雨比春雨更猛一些，比夏雨更涼爽一些，比冬雨更溫柔一些。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，染紅了楓葉，染黃了銀杏葉。葉子飄落下來(lái)，濕了一地，我們踩在上面軟軟的，真好玩呀！
冬天的雨最調(diào)皮，還沒(méi)落地，在半空中就變成了雪花，飄啊飄，最后落滿一地，給大地蓋上了厚厚的棉被。我故意躺在雪地上，“啊，好舒服呀！”媽媽假裝生氣地說(shuō)：“趕快起來(lái)，小心著涼。”我笑著站了起來(lái)。雪越下越大，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，再看看我們都變成雪人啦。
四季的雨是不是很奇特？它們有著不同的美，我愛(ài)四季的雨。
四季的作文3
四季小樹(shù)林美麗，各有特色�，F(xiàn)在我來(lái)介紹一下。
春姑娘來(lái)了，小樹(shù)林就活躍起來(lái)了。樹(shù)枝上的雪融化了太陽(yáng)公公。地上的雪也融化了。變成了一個(gè)水坑，眼淚流進(jìn)了小溪。溪流滋潤(rùn)了小樹(shù)林里的所有樹(shù)木，小樹(shù)林擋住了風(fēng)沙，使溪流不渾濁。這樣互相幫助，多么好的品質(zhì)，我們要向他們學(xué)習(xí)，小樹(shù)林里的樹(shù)都長(zhǎng)出新芽，春姑娘又讓雨妹妹下雨，樹(shù)葉上有珍珠般的露水，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變得更加茂盛。
河姑娘來(lái)了，小樹(shù)林又熱起來(lái)了。樹(shù)葉從淺綠色變成深綠色，小樹(shù)看起來(lái)成熟了。有些樹(shù)長(zhǎng)了花蕾，長(zhǎng)了花蕾，慢慢地開(kāi)出一朵美麗的花，開(kāi)出了紅色、黃色、白色、紫色和五顏六色的.花。
不久夏天小姐就走了，秋天小姐來(lái)值班。小森林里的樹(shù)葉都從深綠色變成金黃色，楓樹(shù)的葉子變成紅色。從高處望去小樹(shù)林，樹(shù)葉密集地聚集在一起，像紅色的大海一樣在微風(fēng)中飛舞，產(chǎn)生小小的浪花，有些果樹(shù)果實(shí)累累。真是個(gè)豐收的季節(jié)
冬天爺爺上班了。森林脫下金燦燦的秋裝，換上雪白的冬裝。樹(shù)枝上掛著白雪，地上也堆積著厚厚的雪，小樹(shù)林光禿禿的，但帶來(lái)了我們的樂(lè)園，我們可以打雪仗和堆雪人。
四季的小樹(shù)林真的各有特色，真的很漂亮！
四季的作文4
鄉(xiāng)村一年四季都有不同的景色。
春天來(lái)了，你看，小草從土里探出頭來(lái)，張望著世界的變化，小溪蘇醒了，他唱起歡快、動(dòng)聽(tīng)的歌，那歌聲真好聽(tīng)！有一些人在小溪里洗衣服，泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。柳樹(shù)姑娘在小溪里洗著自己的頭發(fā)。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，大地都被太陽(yáng)烤熟了。人們和小孩子都穿T恤衫，小孩子還吃起棒冰來(lái)了。鄉(xiāng)村里的`人在田地里忙活，忙得滿頭大汗，有一些人在家里扇電風(fēng)扇或扇扇子。
秋天到了，豐收的季節(jié)也到了。果園里的果子成熟了，你看，那蘋(píng)果紅得像小朋友的臉。柿子樹(shù)上的柿子像一個(gè)紅燈籠掛在上面，你擠我碰，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我，快來(lái)摘我，我已經(jīng)成熟了�！比藗冞B忙去摘成熟的果子，把它們摘下來(lái)，到市場(chǎng)上去賣掉。
冬天來(lái)了，窗外下起了雪花，鄉(xiāng)村一片白色，你站在窗前看外面，能看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子在外面打雪仗或是幾個(gè)小朋友在雪地里堆雪人，看那雪人大大小小的。胡蘿卜般的鼻子。你看，小朋友玩得非常開(kāi)心。
同學(xué)們，你們覺(jué)得鄉(xiāng)村一年四季的景色美嗎？
四季的作文5
四季是一場(chǎng)精美的演出，在風(fēng)的吹拂下，拉開(kāi)了春的序幕。春帶著驅(qū)趕嚴(yán)寒的溫暖，悄悄的闖進(jìn)人們沒(méi)有上鎖的心房，融化了人們冰冷的心靈，于是，人們又重新抬起頭，面對(duì)新的生活，追尋金色的夢(mèng)想。
夏，是點(diǎn)燃心田的火，以自己的火點(diǎn)燃旁人的火，去以心發(fā)現(xiàn)心。夏，絕對(duì)是一篇激情的文章，不是嗎？你看，綠色的荷葉索性張開(kāi)笑臉，沐浴在火熱的驕陽(yáng)下。就連河邊的小青蛙也張開(kāi)嘴歌唱夏的`美好。夏，染紅了楓樹(shù)，引出了秋的舞姿。
秋，是凄涼的，但并不是孤獨(dú)的，金色的麥田點(diǎn)綴了大地，秋的碩果，帶給了人們可口的甘甜。
冬，是一年的終結(jié)，雪是它的伴舞，它輕輕的跳躍，生怕絆倒，雪白的梅花，傳遞著冬的紛芳，透明的冰塊，閃爍著金色的光芒！
四季是一場(chǎng)精美的演出，冬的結(jié)束，又拉開(kāi)新四季的序幕。
四季的作文6
大自然非常奇妙，一年四季、春夏秋冬，景色各異，非常迷人。
春姑娘來(lái)到人間，輕輕撫摸著我的臉頰。公園里的垂柳開(kāi)始發(fā)芽，微風(fēng)輕輕一吹，迎面撲鼻而來(lái)花草的芳香。走近一瞧，到處鮮花怒放、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。我突然想到了詩(shī)圣杜甫的詩(shī)句“遲日江山麗、春風(fēng)花草香”，是否就是眼前的景色呢？
不光有春的.美麗，大自然還為我們請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀的指揮家——夏天。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，雖然到處驕陽(yáng)似火，但當(dāng)你置身于林間小路中，你會(huì)聽(tīng)到一段優(yōu)美的旋律。清晨，布谷鳥(niǎo)清脆的歌聲喚醒了勞作的農(nóng)民伯伯。中午，遠(yuǎn)處傳來(lái)黃鸝和知了的合奏聲。慢慢地，太陽(yáng)落山了，青蛙也加入這場(chǎng)演奏中。螢火蟲(chóng)也開(kāi)始為這些演奏者增添光彩。真是這方唱罷，那方登場(chǎng)，好不熱鬧啊！
秋天就像一位神奇的魔術(shù)師，當(dāng)他走過(guò)綠綠的田野時(shí)，田野“嗖”的一下就變黃了，到處充滿著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。當(dāng)他走進(jìn)茂密的森林時(shí)，揮一揮手，為楓樹(shù)剪裁出一套火紅的秋裝。
冬天就像一位藝術(shù)家，當(dāng)他走過(guò)草地時(shí)，草地變白了；當(dāng)他走過(guò)叢林時(shí)，叢林也變白了。動(dòng)物們也冬眠了。這時(shí)，無(wú)數(shù)的孩子們沖出家門(mén)打雪仗、堆雪人。
四季是多彩多姿的，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)四季是奇妙又迷人的。
四季的作文7
春天到了，雪融化了，各種花都開(kāi)了，嫩綠的小草從蓬松、充滿養(yǎng)分的泥土中冒了出來(lái)。美麗的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在草叢中快樂(lè)地玩耍。燕子在蔚藍(lán)的天空中飛翔。氣候開(kāi)始變暖和了，冬眠的小動(dòng)物也陸續(xù)起床了。
我們度過(guò)了春天，來(lái)到夏天。這個(gè)季節(jié)有一種很特別的花叫荷花，這種花生活在水中，有兩種顏色：白色和粉色。在湖邊或是濕潤(rùn)的地方蜻蜓飛來(lái)飛去。夏天的溫度很高，可以達(dá)到30-40度，但早上還是清涼舒適的。
天氣逐漸變冷了，慢慢進(jìn)入了秋天。金黃的果實(shí)都成熟了，樹(shù)上的葉子快掉光了，輕輕地飄落下來(lái)，到處滿是落葉，有紅的，有黃的，十分美麗！小動(dòng)物們也準(zhǔn)備要冬眠了。它們趁著天氣還暖和，到處尋找食物。
下雪了！冬天終于到了！到處一片潔白，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落完了，還結(jié)了霜。一片片雪花，小小的，薄薄的.，一放在手上，頓時(shí)就融化了。冬天還有很多有趣的游戲：堆雪人、打雪仗、滑雪……
每一個(gè)季節(jié)都很有特色。我喜歡一年四季不同的風(fēng)景!
四季的作文8
我要觀察的是，大自然的奧妙，大自然像是多變的天氣，大自然有不同的想法，來(lái)規(guī)定它們的生活，像是春、夏、秋、冬，四個(gè)季節(jié)，代表著它四個(gè)不同的個(gè)性。例如：春天就像是開(kāi)心的、快樂(lè)的天氣，夏天就像是爆躁的天氣，秋天就像是悶悶不樂(lè)的天氣，冬天就像是冷酷無(wú)情的天氣。
春天是個(gè)溫暖，又令人開(kāi)心、快樂(lè)的季節(jié)，許多花都長(zhǎng)得特別漂亮，特別美麗，也會(huì)結(jié)許多果實(shí)的季節(jié)，也可以代表快樂(lè)。夏天是個(gè)炎熱，又會(huì)令人爆躁、火大、容易生氣的季節(jié)，同時(shí)也是代表生氣。秋天是個(gè)氣候普通的季節(jié)，雖然不太會(huì)有什么感覺(jué)，但是很多樹(shù)的'樹(shù)葉都變黃了，大概是代表悶悶不樂(lè)的感覺(jué)。冬天是個(gè)令人覺(jué)得冷的季節(jié)，同時(shí)樹(shù)葉也都掉落了，像是個(gè)冷酷無(wú)情的殺手。
大自然雖然有很多現(xiàn)像，但是我只有寫(xiě)季節(jié)的原因是因?yàn)榧竟?jié)像是個(gè)千變?nèi)f化的天氣。
四季的作文9
我們家鄉(xiāng)的蒙山很美，我經(jīng)常去那里玩。
春天，山上的花草露出它們的小腦袋，就像綠色地毯上的彩色斑點(diǎn)。行人肯定會(huì)停下來(lái)看這塊漂亮的“地毯”。有些孩子不想傷害花草，就把“不要傷害花草”的字樣刻在木板上，站在地上。小樹(shù)也長(zhǎng)出了幾片綠葉，在陽(yáng)光下好誘人！
夏天，一棵樹(shù)的葉子長(zhǎng)得如此茂盛，以至于它不忍心讓夏天的熱量在人群中傳播，所以它用綠色的.大傘遮住了太陽(yáng)。讓綠樹(shù)變得異常涼爽。在樹(shù)下乘涼的人一定會(huì)贊美這些樹(shù)�？梢�(jiàn)這些樹(shù)的心有多美。
秋天，森林非常涼爽。樹(shù)葉變黃掉了下來(lái)，仿佛黃色的蝴蝶漫天飛舞，最后落到地上。那么多黃蝴蝶鋪了一張黃地毯，踩上去又軟又舒服又好玩。此外，樹(shù)上掛滿了成熟的果實(shí)，紛紛倒在地上。咬一口，你就會(huì)答應(yīng)。
冬天，雪花飛舞，落在地上。慢慢地，它變得越來(lái)越厚，仿佛給大地蓋上了一床白色的被子。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱毯投蜒┤恕？�，他們多開(kāi)心啊！
這是蒙山，一年四季的蒙山。多美��！
四季的作文10
校園的一年四季是美麗的。
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了，我們的校園頓時(shí)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)上的大樹(shù)都變得粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔起來(lái)，小草從土里探出了小腦袋，享受著太陽(yáng)公公的沐浴，花壇里各式各樣的花害羞地抬起了頭，微風(fēng)一吹，花兒翩翩起舞。春天的校園是彩色的。
夏哥哥來(lái)了，校園里綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們?cè)跇?shù)下追逐打鬧，被曬得汗流浹背，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌曲，像在給樹(shù)下玩耍的同學(xué)們助威。夏天的校園是綠色的。
送走了炎熱的夏天，迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，那是秋媽媽來(lái)了。大樹(shù)的葉子都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像灑滿了一地的金子，吸引著我們到教室外發(fā)現(xiàn)大自然的價(jià)值。秋天的校園是金色的。
一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺來(lái)到了我們的校園，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們紛紛脫去秋裝，換上了溫暖的冬裝。怕冷的小草早已縮進(jìn)了土里，害羞的花姑娘更是躲了起來(lái)，讓同學(xué)們找不到了她們的蹤影。即使不下雪，校園里也一派潔白寂靜。冬天的校園是白色的。
我愛(ài)這一年四季的校園，難道還有什么地方能比得過(guò)校園的繽紛多彩嗎？
四季的作文11
村莊十分美麗。一年四季美不勝收，景色如畫(huà)，就讓我給你講講村莊的四季吧。
春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴。楊柳吐出了嫩芽，小溪里的冰融化了，從山上流下來(lái)，宣布“嘩啦啦”的聲響，好像在演奏一首愉快的樂(lè)曲。綠綠的小草從地上探出了小腦袋。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。池塘里，荷花開(kāi)了，花瓣上還襯托著幾滴露水，讓荷花顯得更美麗了。我摘了一片荷葉，用來(lái)為我遮擋太陽(yáng)的光線。綠綠的荷葉就像一把太陽(yáng)傘，讓我感覺(jué)到十分的涼快。
秋天，樹(shù)葉就像一只只黃色的小舟，旋轉(zhuǎn)著從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。農(nóng)人們種的糧食豐收了。金燦燦的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，一顆顆豐滿的果實(shí)壓彎了枝頭。農(nóng)人們見(jiàn)了，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
冬季，雪花飄動(dòng)。光溜溜的枝上覆蓋著厚厚的積雪。地面上一片皎白，孩子們?cè)诟吲d的`玩打雪仗、堆雪人......每個(gè)人都?xì)g欣鼓舞的。
村莊四季，美麗的景色就好像一幅美麗的畫(huà)，讓人戀戀不舍。
四季的作文12
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)。它們破土而出，舒展那幼嫩的枝葉�；▋籂�(zhēng)相斗艷，竟相開(kāi)放，露出那甜美的笑臉，紅的，黃的，紫的，時(shí)時(shí)飄來(lái)一陣陣幽香，惹的花蝴蝶，小蜜蜂們都來(lái)做客，校園頓時(shí)成了百花園。
到了夏天，池塘里開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的'荷花�；ò攴壑型赴祝恳粋�(gè)花瓣足有小手掌那么大，有五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。它們有的隨風(fēng)搖曳，有的散發(fā)著醉人的香味，有的羞答答的還不肯全部開(kāi)放；在池水中亭亭玉立，煞是美麗！
你們看秋天的菊花開(kāi)得多么熱烈，多么茂盛，五顏六色，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，迎著西風(fēng)，披著寒霜，芬芳吐香，給校園的深秋抹上了一層亮麗的色彩！
啊，冬天帶來(lái)的寒氣遍布了校園的每個(gè)角落，這時(shí)的校園一片寧?kù)o，只有松數(shù)、柏樹(shù)不怕冷，像勇敢的衛(wèi)士駐守在那兒。
我愛(ài)這美麗的四季，我愛(ài)這迷人的校園！
四季的作文13
一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，他們各有特色。不論哪個(gè)季節(jié)，我都非常喜歡。
春姑娘踏著歡快的腳步來(lái)了!你看，你看，春姑娘給山林穿上了綠色的新裝，小溪?dú)g快地奔跑，鳥(niǎo)兒發(fā)出悅耳的尖叫聲，蝴蝶張開(kāi)美麗的翅向四處飛舞，蜜蜂忙著在一朵朵鮮花之間采蜜……
夏姐姐跳著美麗的舞蹈來(lái)了!這時(shí)候，天空是藍(lán)色的，草兒是綠色的花兒是五彩繽紛的，小朋友們是快樂(lè)而高興的。他們?cè)谟斡境乩镉斡荆诿利惖牟莸厣贤嫠�，倒�?shù)都能聽(tīng)見(jiàn)他們歡快的嬉笑聲……
秋妹妹唱著美妙的歌曲來(lái)了!這是一個(gè)豐收的季節(jié)，莊稼地里成熟了，稻子黃了，他們底下沉甸甸的頭;高粱紅了，他們火紅的臉蛋綻放著笑容;農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑了，他們臉上滿是豐收的.喜悅……
冬弟弟調(diào)皮的來(lái)了!北風(fēng)一吹，冬弟弟的手指輕輕一揮，就給大地披上了一件雪白的厚衣裳，小朋友們，在雪地里堆雪人、打雪仗，在雪地上留下他們一串串的小腳印……
我愛(ài)四季，愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天愛(ài)果實(shí)累累的秋天，愛(ài)雪花飛舞的冬天。
四季的作文14
春
如果
不是田里的青蛙已經(jīng)蘇醒
如果
不是沉睡的花苞悄悄綻放
我不會(huì)發(fā)覺(jué)春天的來(lái)到--
看那春天里永遠(yuǎn)也擦不亮的天空
淋那春天里永遠(yuǎn)也淋不完的小雨--
柔軟的.泥土上
留下了我的足跡
夏
這是
屬于蟬鳴的六月
也是
屬于我們的六月
我們手里那甜美的冰淇淋
在驕陽(yáng)下
慢慢融化
淌了一地糖漿
記憶和烏云去了
天空陰暗一片
又是誰(shuí)說(shuō)我們
永遠(yuǎn)
也感覺(jué)不到夏日里的悲傷
秋
天空
很清很亮
淡淡的一點(diǎn)云朵
在遠(yuǎn)方
是什么帶走了雁兒的思緒
引得他們飛往南方
螞蟻站在梧桐葉上
隨著風(fēng)兒起舞
才發(fā)現(xiàn)一直追，一直追
追往雁兒飛向的地方
冬
無(wú)語(yǔ)
我迎著風(fēng)
凜冽的寒風(fēng)
吹走了陽(yáng)光
也吹走了
春天的記憶--
四季
在這里終結(jié)
同時(shí)
也迎接下一個(gè)春天--
人們
不會(huì)忘記
春天
四季的作文15
萬(wàn)物生生不息就會(huì)有雀躍的生命。冷冽的冬天已過(guò)去，春天喚醒萬(wàn)物，從鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲中粉墨登場(chǎng)了；春天為初醒的大地布置得美輪美奐、繽紛燦爛。陽(yáng)光好比春天的美味早餐，為萬(wàn)物注入了活力的精力湯。
輕巧典雅的云彩襯托溫煦的陽(yáng)光，灑下黃澄澄的光芒，處處彌漫著新生的氣息。悶不吭聲的枝椏，悄悄的迸出頑皮的新芽，如旺盛生命力的小精靈；害羞的粉嫩櫻花，慢慢的抬起頭來(lái)，感受造物者的巧奪天工。綠繡眼和白頭翁不甘示弱，跳上枝頭，高歌一曲；蝴蝶和蜜蜂爭(zhēng)相比美，與春風(fēng)一較長(zhǎng)短，翩翩起舞。春天的蒼穹下，千千萬(wàn)萬(wàn)的新生生靈，好奇的摸索生命的奧祕(mì)。春天里旺盛的新生命，如我呱呱落地的那一刻。出生的我，心靈純凈如白紙，開(kāi)始學(xué)習(xí)各種新事物，經(jīng)過(guò)千錘百煉，不斷的努力，我的人生將如倒吃甘蔗——漸入佳境�？v使有些小小的挫敗，且放下煩心瑣事，投入大自然的懷抱，體悟枯木逢春的新生喜悅，我發(fā)現(xiàn)生命的可貴和造物者賜予我的.啟示。不要因小小的挫敗而灰心喪志，只要鍥而不舍，時(shí)時(shí)刻刻便能宛如新生。
四季的更迭，在萬(wàn)物最捧場(chǎng)的春天里，孕育了欣欣向榮的新生，新生生命的喜悅像首動(dòng)人的旋律，值得我們細(xì)細(xì)的品味。