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面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-03-29 17:28:56 專題作文 投訴 投稿
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有關(guān)面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文合集5篇

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒(méi),是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾。

  一直聽(tīng)著《霍元甲》,就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng),被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō),我是宇宙,甚至能容納天空。

  總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因?yàn)槲抑溃也荒芸,尤其在別人面前。

  生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗(yàn),我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè)都夾著點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的痛苦。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺(jué)是難受的,因而,勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。

  生活本身就是不可理喻的,一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮,也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!

  為什么神沒(méi)有悲哀?

  其實(shí),神的悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。

  我害怕痛苦,但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái),這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!

  不要忘卻受過(guò)的痛苦,也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè)。即使死神在敲門,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)活好今天。在通過(guò)猶如生死門的孵化的過(guò)程時(shí),蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏;在面對(duì)猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí),海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔;在面對(duì)祖國(guó)尊嚴(yán)受到侮辱時(shí),金晶選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  我選擇堅(jiān)強(qiáng),也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘,我不怕奇趣嶙峋,所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入田徑代表隊(duì)的日子里,我戰(zhàn)勝了疲勞,我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里,我絞緊了牙關(guān),擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因?yàn)槲抑,選擇了堅(jiān)強(qiáng),也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。

  記得在央視的一個(gè)節(jié)目中,主持人文了大姚(姚明)一個(gè)問(wèn)題:你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情況下走到現(xiàn)在場(chǎng)均20多分的.輝煌成就的?大姚說(shuō):因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而我的妻子在后來(lái)便提醒我那是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這一切所不利于我的情況,后來(lái)我也接受了我妻子的提醒。有目共睹,大姚在剛進(jìn)NBA的時(shí)候是那么的仕途不順,被人罵是水貨也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅(jiān)持回?fù)袅诉@些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅(jiān)強(qiáng)的面孔,那是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以當(dāng)我們面臨人生中的某些重要選擇時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣,生命才會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。

  在稚嫩無(wú)制的花樣年華里,我曾一度頹廢,迷戀于同學(xué)聚會(huì),迷戀于流行歌曲,迷戀于籃球場(chǎng)上的瘋狂。當(dāng)我被喚醒的時(shí)候,我無(wú)助,我迷茫。而就在這個(gè)時(shí)候,是堅(jiān)強(qiáng)帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅(jiān)強(qiáng),所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我熱愛(ài)堅(jiān)強(qiáng),所以我把堅(jiān)強(qiáng)發(fā)揚(yáng);我了解堅(jiān)強(qiáng),所以我把自己和堅(jiān)強(qiáng)融合在一起。

  記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):我來(lái)到這個(gè)世界,是為了看到燦爛的陽(yáng)光。是的,生活處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨,所以我堅(jiān)信一個(gè)信仰:堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧,總會(huì)有出現(xiàn)陽(yáng)光的那一天。

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  那份孤獨(dú),是在放下親情后,我凌亂的步伐;那份感傷,是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許,早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影,爸爸,你真的不再回頭看我一眼了嗎?在紅楓落葉間,淚水模糊了我的視野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回頭了……我低下頭,金色的童年木然蒙灰……

  在淚水中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):即使在汽車飛馳的馬路上,沒(méi)有人牽我的手,我亦能走到馬路的那一頭;美麗的公園,即使只有一個(gè)人蕩著秋千,我也不會(huì)感到孤獨(dú);即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日,我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光;即使一次次被他們嘲笑,我依然勇敢地抬起頭……

  面對(duì)人生,我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷;蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng),令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我,會(huì)在我生日時(shí),給我每一個(gè)歡笑的`瞬間;會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí),突然出現(xiàn);會(huì)在公園里,牽著我的手,就像爸爸媽媽一樣,生怕我走失;會(huì)在汽車飛馳的馬路,提醒我注意有車……

  爸爸,你離開(kāi)了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上,我會(huì)迎著彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)的坎坷,走過(guò)的楓葉路……

  或許你失去了那一份親情,但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵有我們,我們就=朋友。

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  大地有愛(ài)是一個(gè)感人的故事,他讓我明白了一個(gè)道理。

  故事的內(nèi)容大致是這樣的:17歲的劉天明是一位高三學(xué)生,就要考大學(xué)了。他有一個(gè)妹妹,叫劉天紅,他們倆在同一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)。在劉天明高考的前兩個(gè)星期,卻發(fā)生了一場(chǎng)不幸的事故——他們倆的爸爸在工地?fù)岆U(xiǎn)時(shí)出事了,而又因搶救不及時(shí)而去世了!但是他們倆的媽媽還是瞞著他們,還讓他們的老師別告訴他們,讓天明放心的`去考試。最后瞞來(lái)瞞去,還是在高考前第三天,讓即將迎接高考的劉天明知道了這件事情。最后,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、老師的鼓勵(lì)之下,劉天明還是努力參加高考,最終考上了一所好的大學(xué)。

  面對(duì)這樣的挫折,劉天明雖然非常悲傷,但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)。人生也不過(guò)就是如此。面對(duì)坎坷不平的道路,堅(jiān)強(qiáng)地向前走,克服一個(gè)個(gè)困難,解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題,最終成為一個(gè)成功的人。俗話說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)就是成功的墊腳石。就像貝多芬一樣,他雙耳失聰后,沒(méi)有自暴自棄,而是依舊堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作。他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

  人生不可能沒(méi)有挫折。臘梅只有經(jīng)歷風(fēng)雪,才能含笑怒放;小草只有面對(duì)大雨,才能生根發(fā)芽。面對(duì)挫折,唯一的方法就是——勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  有感你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活二十多年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)回答:不能。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是英國(guó)著名作家笛福筆下的魯濱孫。

  讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,流落荒島,在極其惡劣的環(huán)境下,頑強(qiáng)生存。他充分利用現(xiàn)有的條件、平時(shí)所學(xué)的知識(shí),摒棄絕望而充滿激昂斗志地為自己創(chuàng)造了最起碼的生活保障,從而創(chuàng)造了一個(gè)人類艱難求生的奇跡:他帶著一只狗和一支打獵的槍去打獵,并把未死的'獵物蓄養(yǎng)起來(lái);他用凸透鏡來(lái)生火;他把麥子撒在圍墻里來(lái)種植;他把獸骨磨成針,將獸皮縫制成簡(jiǎn)單的衣服;他還把好處和壞處對(duì)照起來(lái)安慰自己……就這樣,他頑強(qiáng)地在荒島上奇跡般地活了下來(lái)。究竟是什么讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,也是一種頑強(qiáng)的意志,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)。

  這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的很多人,約翰·庫(kù)提斯這位人殘志不慘的殘疾人就是其中一位:在去年的夏天他被邀請(qǐng)來(lái)我們寧波進(jìn)行講座,他出生于澳大利亞,天生雙腿自然殘廢,17歲因同學(xué)用小刀將毫無(wú)知覺(jué)的腿切得血肉模糊,傷口感染,被迫切去下半身。這位澳大利亞的殘疾人,世界激勵(lì)大師,他沒(méi)有雙腿,卻能潛水;他沒(méi)有雙腿,卻能駕駛汽車;他沒(méi)有雙腿,卻能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的冠軍;他沒(méi)有雙腿又得了癌癥,卻能環(huán)游世界四處演講,先后到過(guò)190個(gè)國(guó)家,接受過(guò)南非總統(tǒng)曼德拉的接見(jiàn);他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)著死亡,卻能擁有最完美的愛(ài)與生活……是什么然他能不坐輪椅,堅(jiān)持用手走動(dòng)?是什么讓他為能夠走更遠(yuǎn)的路,還學(xué)會(huì)使用溜冰板?是什么讓他堅(jiān)持參加體育運(yùn)動(dòng)并取得許多人認(rèn)為不可能的成績(jī)?是信念,是希望,更是一種堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活的勇氣。

  約翰·庫(kù)提斯,一位真真實(shí)實(shí)的魯濱孫!“生活的情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更樂(lè)觀!弊屛覀冦懹浉郀柣慕鹩窳佳。像魯濱孫那樣,像約翰·庫(kù)提斯那樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活吧!這樣你就會(huì)走出黑暗,迎來(lái)曙光!

面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  俗話說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!泵慨(dāng)想起這句話,我就想起那件事對(duì)我的教育……

  記得那一天,老師對(duì)我們說(shuō):“下一星期要舉行古文朗誦比賽,星期六回家打印文言文然后背誦,文言文已上傳到了群共享!甭(tīng)完老師的這番話后,我暗暗竊喜,心想:我可是好學(xué)生,到時(shí)候直接讀兩遍說(shuō)不定就會(huì)背了,哈哈!可是,當(dāng)我看到老師給我們布置的古文時(shí),當(dāng)時(shí)就崩潰了。古文又長(zhǎng)又拗口,而且是兩篇。拿到文言文后,我就馬上就開(kāi)始讀了起來(lái),可是我讀了不下十遍,還是不會(huì)背。我有點(diǎn)沮喪。這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“加油!只要堅(jiān)持不放棄,肯定就會(huì)背的!我相信你!”另個(gè)小人卻說(shuō):“別相信它,你隨便讀兩遍,如果老師問(wèn)你會(huì)不會(huì)背,你就說(shuō)會(huì)背了!你是好學(xué)生,老師肯定不會(huì)懷疑你的.!別背了!你只要不背,就會(huì)有很多很多的玩耍時(shí)間!”我聽(tīng)了兩個(gè)小人說(shuō)的話,猶豫不決。這時(shí)第一個(gè)小人又說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句話立刻警醒了我,我想:是呀!困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我又開(kāi)始讀了起來(lái),終于“功夫不負(fù)有心人”慢慢的,我一點(diǎn)一滴地會(huì)背了,最后,我不僅會(huì)背了,而且背的很流利。我堅(jiān)信:困難是沒(méi)什么大不了的,只要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),就能克服它。

  在人生的道路上,會(huì)出現(xiàn)很多困難,不要害怕、也不要著急,要記得:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。