朗誦比賽作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的朗誦比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

朗誦比賽作文1

　　“叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲，同學(xué)們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課朗誦比賽是以背誦的形勢進行；激動的是經(jīng)過一周努力檢驗我們的時刻終于到來了。

　　比賽開始了，老師以讓同學(xué)們自愿舉手參賽，讓緊張的.情緒輕松了不少。第一位舉手的同學(xué)是祝千涵，只見他信心滿滿地走上了講臺，拿起話筒，向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時普通話非常標準，對課文非常流利，但是他可能是特別緊張吧！身體有些僵硬，聲音也有些結(jié)巴，但他很快調(diào)整了這種緊張情緒，語速也快了起來，恢復(fù)了正常，最終他得到了99分。

　　只見同學(xué)們一個接一個的走上講臺，98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動，對要朗誦的課文沒有過細，因此沒有十足的把握，我遲遲不敢舉手。但是同學(xué)們這種爭先恐后的精神讓我很受鼓舞，終于我鼓起勇氣舉起了手，大方又沉著地走上講臺，為同學(xué)朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒，向同學(xué)講述藍天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”，但是卻怕體型細小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫，情緒隨著文中的節(jié)奏時而快時而慢，時而高亢時而低沉，我似乎完全融入了課文的情感中，仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分，但臺下同學(xué)們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵，我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續(xù)……，下次的我還將繼續(xù)努力。

　　��！這真是一次難忘的朗誦比賽呀！

朗誦比賽作文2

　　今天，我們在老師的指導(dǎo)下進行了一次誦讀古詩的比賽。比賽之前，我們所有參加比賽的同學(xué)照了一張合影。

　　我們開始抽簽確定比賽的先后順序，一共有九人參加比賽，我抽的是第六號。

　　這次比賽，老師要求我們每人上臺背誦兩首古詩，老師還說：“賽前要好好復(fù)習(xí)�！蔽野蠢蠋煹囊�求先選定了兩首古詩，我選的兩首唐詩的題目都叫“詠風(fēng)”，一首是王勃寫的，另一首是虞世南寫的。選好誦讀的古詩以后我認真地進行了復(fù)習(xí)，并且試背了幾遍。

　　比賽開始了，第一個上場的是徐晴，他走上講臺，背誦了《千字文》之一和之二。大家都聽得很認真。

　　馬上就該我上臺了，我的心里很緊張。我走上講臺，先給大家作了自我介紹：“我叫劉搏，是三(2)班的.學(xué)生，我今天給大家背誦兩首《詠風(fēng)》……”

　　我背完了就回到了自己的座位上坐好，繼續(xù)聽別人的比賽。我對自己的表現(xiàn)比較滿意。

　　比賽結(jié)束后，我們開始進行評比。我們每人寫出二個一等獎，二個二等獎，五個三等獎的名單交給老師。

　　老師統(tǒng)計以后馬上就公布了比賽結(jié)果。徐晴、吳妮玲獲得了一等獎，我獲得了三等獎。

　　這次誦讀比賽，老師給了我一次鍛煉的好機會。雖然我只得了一個三等獎，但是我一點也不灰心，下次我一定要得一等獎。

朗誦比賽作文3

　　9月29日下午，在溫暖陽光的照射下我們學(xué)校舉辦了一次近兩個小時的朗誦比賽。

　　“暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地�！奔�揚的朗誦聲在操場上回蕩,原來是我們74班的同學(xué)在臺上朗誦詩歌《青春的贊歌》呢！

　　這句話讓我想到青春就像春天，充滿希望、充滿朝氣、充滿活力。我們就像嫩芽破土而出，展現(xiàn)在我們眼前的就是這清澈如洗的天空，漫天飛舞的柳絮，我們的青春如詩如畫。

　　“既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。”由此我想到不能因為害怕遇到困難就不去嘗試。有句話說：“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會看見彩虹？”一首歌里唱的.好“陽光總在風(fēng)雨后”。有這么多人在指引我們前進的道路，我怎么能退縮呢？穆勒說的好“青春的朝氣和前進的好奇心若消失，人生就沒有意義了�！�

　　“讓我們高唱青春的贊歌，一路歡聲，一路歌唱，追逐夢想，奔向遠方�！蔽覀円獨g悅快樂的為自己的夢想和目標作出自己的努力，贊美青春，擁抱青春。

朗誦比賽作文4

　　星期三，我們舉行了詩歌朗誦比賽。上臺前看了一年級、三年級的小朋友的比賽，而且還看了五零一班與五零二班的表演。他們朗誦的還挺不錯的呢。正欣賞著，突然我腦中掠過不安分的一念，他們表現(xiàn)的那么精彩的話，那么我們班不就意味著要失敗了嗎？這可不行，我們班不可以失敗，我們一定要再接再厲，把其他的兩個班比下去，拿到第一！

　　可是，在比賽中，我的心情隨著時間的到來，一顆心跳得越來越快，愈發(fā)緊張，我的手心里出了許多冷汗。我往旁邊的'同學(xué)看了一眼，似乎他們的心情與我的一樣，緊張的要命。那些男生更加可惡，居然把詩朗誦錯了。這可把我嚇了一跳，這可怎么辦呢？可是，時間不讓我的思路繼續(xù)下去了，因為到我們女孩子朗誦了。我靈機一動，想出了個好辦法，我們女孩子朗誦得好的話，是不是還有一絲轉(zhuǎn)機叫呢？我趕緊投入到深情的朗誦中。念完之后，我總算舒了口氣，可心還是不能安寧，“撲通、撲通”的跳個不停。

　　比賽結(jié)果出來了，皇天不負有心人，我們得了二等獎。雖然，沒有達到老師預(yù)其的成績，但這樣是經(jīng)過大家不懈的努力得到的結(jié)果。如果下次還能舉行的話，我們一定要與他們比個高下。

朗誦比賽作文5

　　今天，我十一點左右就吃過午飯了，因為我一點二十要到少年宮參加一個朗誦比賽。這次比賽是我第一次個人朗誦賽，我還是有一點緊張的。

　　簽完到后，我們在院子里等了半天，才有老師點名整隊，把我們參賽者和家長帶到一個教室看動畫片。本來我很緊張的，看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動畫片，我一下子忘了比賽這件事。又過去好久，老師又帶我們到一個走廊里，等待準備進場。我看了一下我們組的參賽人員，有的看起來跟我差不多大，有的看起來就像是大哥哥大姐姐。

　　等呀等……終于到我們組了，我們緩緩的走進比賽廳，沒有一點噪音，都在認真的'聽朗誦，中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容，我心里反倒沒有了緊張，倒是增加了一些自信，終于輪到我了，我不慌不忙的走上場，自我介紹，然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個屋子，我覺得還不錯，不一會兒，時間到了，我有禮貌的鞠躬謝謝大家！等到我們整組朗誦完，我耐心的等待成績出爐，分數(shù)公布了出來，我9。32分，我很高興，覺得還行。

　　我心里的石頭落地了，再回想起來，還會有一絲緊張感，真是難忘��！

朗誦比賽作文6

　　20xx年9月27日，陽光燦爛。大家的心情非常開心，六（2）班更開心，為什么呢？原來他們開展了一次朗誦比賽讓我跟你們報道一下吧！

　　當(dāng)他們的班主任周老師跟他們說要開展一次《祖國在我心中的朗誦比賽時，原本鴉雀無聲的教室里，頓時炸開了花。六（2）班的同學(xué)一個個在那里討論著，過來一會兒老師暗示他們停下來。說，先讓他們在小組里朗誦，然后大家來投票，誰票多誰就進入決賽。六（2）班的教室里又熱鬧了起來，一個個在朗誦詩文最后從小組里脫穎而出的是：周思維、程思思、陳旋、胡紹豪、溫晨韻、吳淑瑤、應(yīng)豪和陳煊煊。他們八人進入決賽。

　　在決賽前周老師讓他們投票選出五位評審員。她們分別是：范翔翔、蔡依欣、葉樂樂、許瑩盈、章歡歡。決賽開始了，六（2）班的選手在講臺上大顯神威。

　　特別是程思思，在朗誦時，她的表情不斷地在變化，從沒有笑場過，沒有忘字過，人站的非常直，講的非常認真，很有底

　　氣。下一個是陳旋，她的聲音非常的小，好像一直小蚊子一樣，但她的底氣很足，和其他的選手不分上下。他們的`朗誦讓六（2）班的同學(xué)聽得直入了迷。

　　最后，在周老師和五位評審員們的分數(shù)下，終于評出了冠亞季軍，冠軍是程思思，亞軍是陳旋，季軍是陳煊煊。當(dāng)周老師報完以后，六（2）班的同學(xué)都在為她們在鼓掌。就這樣比賽結(jié)束了。

朗誦比賽作文7

　　“像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光……”咦，是誰在朗誦這么美妙的詩篇？哦，原來是奧普拉文化藝術(shù)學(xué)校正在舉行朗誦比賽！

　　我來到多功能演播廳，看見許多同學(xué)正在搶比賽前的一點時間，反復(fù)練習(xí)朗誦《延安，我把你追尋》這首現(xiàn)代詩。我也正想掏出稿件練習(xí)朗誦時，評委們來了，老師讓我們熱烈鼓掌。

　　過了一會兒，朗誦比賽正式拉開了序幕。出場順序老師讓我們抓鬮，我抓到了二號，等第一位選手讀完就輪到我了。剛上臺的時候有點緊張，語速有點快，所以扣了零點幾分。我最后的成績是八點六分。我之后就輪到第三、第四……幾位選手，我聽的津津有味。

　　等到第六位選手上臺朗讀的時候，我是最認真的，因為她是我們班的學(xué)霸——尚梓琪，一開始，她也非常緊張，讀到后面，她就讀得非常流利，她的最終得分是九點二分，榮獲一等獎！

　　我看了看觀眾，觀眾們有的在討論選手讀錯的字，有的在目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺，還有的正在自言自語。

　　等到頒獎的時候，我的'心怦怦直跳，像是幾個小朋友正在玩跳床似的。等頒到二等獎的時候，我突然聽到了自己的名字，興奮極了。我小心翼翼地從老師那里接過獎狀，說了聲謝謝，拍了一個照，然后就快快樂樂的回家了。

　　雖然這次我只獲得二等獎，雖然還是有一點難過；但我一定會努力閱讀，爭取在下一屆“現(xiàn)代詩歌朗誦”比賽拿一等獎！

朗誦比賽作文8

　　今天，我第一次來到了心語作文班，看到了桔子老師，黑板上寫著“春之聲”三個大字，“聲”是繁體字，“春之聲”的下面寫著“三年級朗誦比賽”，啊，原來今天要朗誦比賽呀！

　　老師先說規(guī)則，然后請出評委，評委有：桔子老師、桃子老師和海盜船長，最幸運的是，我的媽媽也被選上了評委。

　　比賽開始了，第一組出場最有意思的是袁寶坤，他小跑著出場了，到了講臺后，給大家深深地鞠了一躬，然后他開始朗誦，他的聲音像崩豆一樣，非常清脆，他朗誦的是《涼州詞》：“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！�

　　第二組出場最精彩的是張程亮，他出場的時候，走路像一臺機器人一樣，跌跌撞撞的，逗得同學(xué)們哈哈大笑，我們的笑聲，已經(jīng)穿透了玻璃，傳到了心語作文班的小院里，他讀的是：“春天的毛毛雨，洗的小樹發(fā)亮；點點新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢。”

　　第三組我認為焦政博讀得最好，他慢慢地走向講臺，神態(tài)非常鎮(zhèn)定，他的聲音很清脆，字正腔圓。他朗誦的是：“泥土里拱出兩片新葉，說是淺綠更似鵝黃，像兩只閃閃爍爍的眼睛，望著初春的`世界癡癡暢想。

　　第一組獲得最多票的是李京美，第二組獲得最多票的是劉思齊，第三組獲得最多票的是焦政博，李京美和焦政博的票數(shù)一樣多，同學(xué)們一致要求李京美和焦政博再比一次。最終，焦政博獲得了勝利。

　　我沒有參加這次朗誦比賽，真的很后悔，希望下次還會有這樣的機會。

朗誦比賽作文9

　　12月13日星期五下午，我和十幾個小朋友要代表我們?nèi)��?）班去參加學(xué)校組織的古詩文朗誦比賽。由于要拍照，老師讓我們都穿上了校服，因此我們的隊伍看起來很整齊。出發(fā)的時候，我很緊張，但其他小朋友們卻有說有笑，很輕松的樣子。

　　不一會兒，我們就到了比賽場地——多媒體教室，那里已經(jīng)人山人海了，老師安排我們先坐下。很快，比賽就開始了，先是有其他班級的同學(xué)們上臺朗誦，他們個個精神抖擻，炯炯有神的眼睛注視著前方，像是在對我們說：“你們也要加油哦！”每當(dāng)他們朗誦結(jié)束，場上都會響起經(jīng)久不息的.掌聲。當(dāng)時我在心里想：我們一定要比他們做得更好。沒多久，輪到我們了，我們不慌不忙地走上舞臺，排齊隊伍，開始有感情地朗誦起來，該輕的時候輕，該響的時候響，特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的詩歌時，我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天，不僅贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，也得到了老師們的贊揚。朗誦結(jié)束后，我們有序地退場，我緊繃的神經(jīng)也放松了下來。

　　這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力，又增強了我們的集體榮譽感，真是一次有意義的比賽！

朗誦比賽作文10

　　今天，我們班要舉行朗誦比賽了！其實，不光是我們，整個學(xué)校每個班級都要舉辦的！

　　我們上周就開始準備了，這次的朗誦題目是《延安，我把你追尋》。每天中午或晚上，我們都會練習(xí)背誦，漸漸的，我們讀的有感情了，還可以配上一點動作。后來，我們讀的'越來越好了，甚至發(fā)揮到了最好的程度。

　　盼啊，盼啊，終于盼到了比賽那天。班長讓我們組長抽簽，我抽到的是第6個出場。這些節(jié)目有的是一個人單誦，有的是兩個人一起讀誦，還有的是一個小組一起合誦他們都讀得不錯。

　　這時，一個激情澎湃的聲音傳入我的耳朵里，是洋洋！當(dāng)他讀到“一排排高樓大廈像雨后春筍”時，我眼中突然浮現(xiàn)出了一座座高樓大廈高聳入云的景象；當(dāng)讀到“一件件家用電器滿目琳瑯”時，我又想到一件件嶄新的家具正擺在溫暖的家里，多么美好��！我又聽到劉東岳在讀“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”，眼前又浮現(xiàn)出寶塔山那高大的身影。

　　輪到我們組上場了，我自信滿滿，我可是帶著他們練過好多次呢！來了個新隊伍，前面是我、張國榮和鞏子超，后面是李世揚和張梓涵。我們配合的很好，這個激情澎湃，那個抑揚頓挫，最終，伴隨著掌聲，我們回到了座位。

　　這節(jié)課都好我明白了一個道理：別人勇敢的展現(xiàn)自己，這樣才能讓自己綻放出從前沒有的光彩。

朗誦比賽作文11

　　今天，我們參加了詩歌朗誦比賽，為了表演好，我們一遍一遍練習(xí)，終于等到了這場比賽。

　　我們排著整齊的隊伍走進報告廳坐了下來，看著別的班朗誦，快要到我們的`時候，8班的領(lǐng)誦之一忽然忘了詞，胸有成竹的我們看了，變得心神不寧，個個都在想：要是忘詞了怎么辦？孫老師似乎看出了我們的心思：“就是忘了詞，也別慌，繼續(xù)說下去�！苯又�又向我們提了幾點要求：1。眼睛不許東張西望，一律看報告廳后墻上的一幅山水畫；2。就算是小蟲子飛到了臉上，都不允許用手去摸，不準帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動作；3。始終面帶微笑，嘴角上揚，把最甜美的面容展示給觀眾。

　　終于輪到我們表演了，走上舞臺，先是胡昕軒領(lǐng)讀：“面潮大海，春暖花開！”我們跟著唱，然后郭靜報幕，我們說題，可是，不知是什么原因，蔣怡然領(lǐng)誦完退回去的時候腳一軟，一下子跌倒了，幸虧潘子姍手快，一把抓住了她，才沒有發(fā)生意外，這時候引起下面一陣笑聲，瞬間又安靜下來，后面的表演一直很順利，當(dāng)郭靜說：“一、二�！蔽覀兿蛴^眾鞠躬，我們似乎都長舒一口氣，心里的石頭終于落了下來。

　　李主任宣布比賽結(jié)果了，我們班獲得了最佳朗誦獎，潘子姍代表全班上臺領(lǐng)獎獎，我們高興得一蹦三尺高。

　　回到班上，孫老師獎勵我們每人一顆棒棒糖，真是太開心了。

　　今天真是一次難忘的詩歌朗誦比賽呀！

朗誦比賽作文12

　　就在星期五的下午，我參加了一個比賽——詩歌朗誦比賽。在我的不斷努力下，終于取得了一個好成績。

　　剛到了五樓會議室，我的心就怦怦的跳了起來。一個，二個，三個，四個，五個，六個，……十個，終于到我啦！我的心里更加緊張了，到了臺上，我便開始朗誦了：我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索，我是干癟的稻穗；是失修的`路基，是淤灘上的駁船，把纖繩深深勒進你的肩脖，——祖國啊，這句話要讀的很抒情，收嘴要慢。我是貧困，我是悲哀……這句話要讀的洪亮有力，收嘴也要慢。我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫……這句要讀的快有力度。收嘴要慢。我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和……這句話要讀出自豪，和想感恩的感覺。最后一句要讀的回味，收嘴更要慢�！爸x謝！”這兩個字讓我的心里輕松了許多。到了座位，李長坤說：“我看見陳老師使勁的搖頭�！币粫�兒，我又看見金老師看完獎狀后笑嘻嘻的走了出去，這兩個情景，使我迷惑不解。到了發(fā)獎狀的時候啦！我的心里比上臺還要緊張，三等獎——沒有我，二等獎——也沒有我，正當(dāng)我要灰心的時候，有一個聲音大聲高喊了起來：“四＜4＞班鄒雯倩第一名！”頓時，我的心里歡呼了起來，我欣喜若狂，哎呀！我當(dāng)時的心情，都不知道用什么詞語來形容。

　　向第一名沖！這個理想已經(jīng)深深的刻進了我的心里。

朗誦比賽作文13

　　星期五那天，我們學(xué)校舉行了一場中華經(jīng)典古詩文朗誦比賽。

　　我們各班依次走進會場，排好隊，等待著大會的開始。過了一會兒，主持人講話了；“王集中學(xué)第二屆古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。首先，請六（一）班為我們朗誦一首詩。”六（一）有兩位領(lǐng)讀人，一上場表現(xiàn)得還好，但是到后來，他們竟然忘詞了。這時，他們很尷尬，無奈地退下場去。不知不覺中，前三個班已經(jīng)朗誦完了，該我們上場了。我們走上臺去，排好隊，開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學(xué)們激情高昂，我也把自己的情感全部投入到了這首詩中，仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的'豪情壯志中了。詩讀完了，我們按照順序退了下去。接下來是七（一）班為我們朗誦詩了，他們一個接一個地讀詩，到了第四個人讀時，她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應(yīng)很快，她拿起話筒，接著讀了下去，使尷尬的場面消失了。

　　大會快要結(jié)束了，頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停，當(dāng)主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時，我松了一口氣，同學(xué)們歡呼起來。七（一）也獲得了第一名，我真敬佩那位領(lǐng)讀人！

朗誦比賽作文14

　　當(dāng)我看到別人朗讀、演講時，總會勾起我去年參加朗讀比賽的回憶…….。

　　記得那天我去上佳音的英文課，英文老師問我：「妳要不要參加朗讀比賽？」我嚇了一跳，心裡既高興又有些緊張。當(dāng)老師給我五篇朗讀的稿子后，我就開始練習(xí)了，剛開始上臺時，我總是手腳發(fā)軟、音量很小，唸出來的聲音也沒感情，但經(jīng)過一次次的練習(xí)，皇天不負苦心人，我終于能把稿子唸得很流利，很有感情了。

　　比賽的那一天，我懷著忐忑不安的'心情和其他參賽的同學(xué)，一起坐車到臺中，到了那裡；我發(fā)現(xiàn)參賽者有的看起來胸有成竹、信心滿滿，有的嘴巴念念有詞，有的正襟危坐、表情嚴肅。而我呢？也好像感染了緊張的氣氛，手腳也冰冷了起來，輪到我時，我先深深的吸了一口氣，再踩著沉重的步伐上臺，但說也奇怪，當(dāng)我唸出第一句時，我的腳便不再發(fā)抖，心也不再亂跳，下了臺，英文老師馬上夸獎我說：「妳比平常表現(xiàn)得還要厲害喔！」結(jié)果我獲得了第叁名耶！

　　有了這次的比賽經(jīng)驗，我終于了解了「一分耕耘，一分收穫」的道理，今年我又代表佳音參加演講比賽，我一定會全力以赴，爭取好成績。

朗誦比賽作文15

　　今天是九月三十日，明天就是我們祖國的生日，我作為一位剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，很高興的被老師選為一年級參加慶國慶詩歌朗誦隊的一員，經(jīng)過我們近半個練習(xí)，今天終于要開始真正的比賽了。學(xué)校在昨天給我們發(fā)了統(tǒng)一的服裝，我很喜歡，它是一身白色的襯衫和褲子，在襯衫上面配了一個黑色的.領(lǐng)結(jié)，老師要求我們統(tǒng)一穿黑色的皮鞋，為了這雙皮鞋，聽媽媽說她跑了很多地方才給我買到。

　　今天我高興的是，媽媽也來學(xué)校參加我們的活動。她陪我換好服裝，并將我不小心弄壞的領(lǐng)結(jié)修復(fù)好，還陪我化好妝，這是我第一次化妝，很是新奇，幫忙的阿姨給我化了粗粗的眉毛紅紅的嘴唇，并在頭上噴了讓頭發(fā)硬硬的噴霧，讓我一下變了模樣。媽媽給我照了相，說我是最帥的小帥哥！

　　終于比賽要開始了，老師帶領(lǐng)我們到舞臺上將隊形排列好，我真的有點緊張，可是在下面的人群中我看到媽媽鼓勵的眼神，我告訴自己要加油！很快老師宣布比賽開始，高年級的哥哥姐姐們報完幕后，在老師的帶領(lǐng)下，我認認真真的將練習(xí)中學(xué)到的好好的表現(xiàn)出來，因為我希望我們?nèi)〉煤贸煽�！表演結(jié)束后，媽媽在臺下對我豎起了大拇指，并且告訴我表演的很棒，我很開心。

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