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【推薦】初中生活作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺得是如此的不真實(shí)。
人們常說相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué),我們迎來了軍訓(xùn),迎來了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的`,我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練,我們曾在這兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會正視這個(gè)問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時(shí),又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠(yuǎn)!
初中生活作文 篇2
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶幾上玲瓏剔透的高腳杯在幾下?lián)u晃后掉到地上變成了透明的碎片,做工精細(xì)的泥人兒在劇烈撞擊后變成了淺褐色的碎片,而我們原本完整的生活在不知不覺間,也分割成了一塊塊的碎片。
好容易一個(gè)周末,總算能好好休息一下了,正巧今天陽光明媚,讓人心情大好,不由自主的想出去逛逛。
在廣蘭路地鐵站上了地鐵,候車的年輕人人手一個(gè)手機(jī),舉在面前約十五公分的地方,聚精會神的盯著手機(jī)屏幕,時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。社交軟件的提示音伴隨著手指飛快的運(yùn)動(dòng)此起彼伏。
列車飛快的駛進(jìn)了車站,可人們不為所動(dòng),依舊盯著手機(jī)屏幕,哪怕是走上地鐵,找到座位這一系列需要眼睛的動(dòng)作,人們的眼睛還是緊盯著那僅有幾十平方厘米的,手機(jī)屏幕。
他們究竟在看什么?
在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷的瞟了幾眼他們的.手機(jī)屏幕,有人是在用手機(jī)做微商,幫人家轉(zhuǎn)發(fā)微信,推銷產(chǎn)品,既不影響生活,還能賺一點(diǎn)錢;有人是在用手機(jī)看小說,懸疑,文藝,名著各種類型的小說都有,能增加自己的知識儲備量;有人是在用手機(jī)發(fā)動(dòng)態(tài),記錄自己的生活,既省時(shí)又省力;有人是在用手機(jī)看新聞,不用出門就能做到家事國事天下事,事事關(guān)心。
條條大路通羅馬,在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我們生活的方式不再局限于簡單的幾種方式,而是分裂成了豐富多彩,各種各樣的。我們也要順應(yīng)時(shí)代的變化,適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳罘绞,與時(shí)俱進(jìn),不要被飛速發(fā)展的科技甩在后頭。
粉筆的破碎化變成了一幅幅的粉筆畫,一排排的粉筆字,銀杏樹的破碎化帶來了秋天金葉如蝶般翩翩起舞的美麗景象,蒲公英的破碎化使他的種子得以傳播和繁衍,還給孩子們帶來了無限樂趣。
破碎化的生活雖然帶來了諸多的便利,但利用碎片的時(shí)間來做事情,往往容易僅僅停留在事情的表面,而不往深處去理解。
所以,在享受破碎化生活帶來的便利之外,還要記得給自己留出完整、充足的時(shí)間去閱讀、去學(xué)習(xí)、去做你想做的事情,充分地利用科技發(fā)展帶來的破碎化的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自身不足的地方,這才是破碎化生活的真諦。
初中生活作文 篇3
一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!
升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語,有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時(shí)間總是過的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會很認(rèn)真的`做題目,有時(shí)會因?yàn)樘鄱胨X。在等上課的時(shí)候,總會和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時(shí)會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語考試,雖然會累但還是會堅(jiān)持到最后,
英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個(gè)全民英語考試,我有報(bào)名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!
補(bǔ)習(xí)對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!
初中生活作文 篇4
來到這個(gè)之前對于自己來說近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了,但是骨子里還是有一些不適應(yīng)。來到這里,陌生的環(huán)境,陌生的人們,原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個(gè)人了,雖然現(xiàn)在認(rèn)識了很多的同事,但是原有的朋友圈確實(shí)難以追尋了,這里為數(shù)不多的幾個(gè)朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福,每天都游走在辦公室和暫住的地方,無外乎上班下班,雖然自己正努力的去拓展交往的范圍,但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。
前些日子和幾個(gè)朋友聊天,了解到他們的遭遇:一個(gè)朋友和女友分手,雖然原本到了談婚論嫁的地步,繼而遠(yuǎn)走外地,輾轉(zhuǎn)幾地;一個(gè)朋友放棄了出國的打算,或許是放棄,休業(yè)在家。生活總是那么的不順,總是那么的充滿未知和不測。記得見過前一個(gè)朋友的女友,那是他們?nèi)缙崴颇z,雙方家長據(jù)說也彼此熟悉了,婚期都已經(jīng)確定了,卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個(gè)朋友放棄了前一份工作,雖然和家里存在著一些間隙,但是后來確定下了出國留學(xué)的計(jì)劃,而且學(xué)校和出國的時(shí)間也基本定下了。
問及兩個(gè)朋友至此現(xiàn)狀的原因,得到的卻是出人意料的一致回答:不想說,不要問。不知生活從他們身上滑過的`時(shí)候出現(xiàn)什么樣的變故,總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,卻為何如此的難以揣測。心中總是會不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情,卻不知是憂傷還是開心。在日漸規(guī)律化的日子里,任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過,不會生出些許的疼痛,因?yàn)檫@樣的日子里,只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動(dòng),而思想?yún)s早已被生活所碾碎,空洞而蒼白。
我們都在這樣或那樣的或者,或被為,或得意,或失落,或踟躕。每個(gè)人身上都會被扮演著不同的角色,或父母,或子女,或伴侶,或下屬,或上級,或朋友每個(gè)角色都是那么的不易,每個(gè)角色都是那么的難以被認(rèn)同。每個(gè)人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子,屬于自己的生活的樣子。
事事總是難料,總會有那么一些事,你既猜不中開頭也猜不中結(jié)尾,對于別人的世界來說你或許只是路人甲,路人乙,但是對自己來說這就是全部,我想這就是生活的樣子。
初中生活作文 篇5
初二的生活就如同跟時(shí)間賽跑,忙碌而又迅速。每個(gè)人都會在忙碌之中給自己找點(diǎn)“美好的事兒”樂樂,放松一下節(jié)奏,于是大大小小的事兒便應(yīng)“美好”而生。
跑步·快餐店
這是一節(jié)體育課,同學(xué)們在跑400米。體型肥胖又貪吃的某同學(xué)在跑了一半以后,體力不支慢了下來,一邊“顛兒”著,一邊喘著粗氣。后面的同學(xué)急了,便喊道:“喂,快點(diǎn)兒跑呀,快餐店就在前方,就你這速度,人家連優(yōu)惠券都不會送你!
只見他撒腿就跑,其速度不亞于劉翔。
看著他那狂奔的身影,眾人愕然……
打掃·收作業(yè)
某天,是我打掃值日的日子,可又碰巧來遲了一點(diǎn),到了班級,把書包往桌上一扔,便打掃了起來。
……
掃又掃,拖又拖,抹又抹,總算在6:45前打掃完畢。
我累得急忙往座位上一坐,凳子還沒捂熱呢,就被下最后“通碟”:下課前,收好語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。
我急忙大喊:“收作業(yè)啦!”可是收獲只有寥寥幾本。無奈,我只好登門拜訪:
“陳森,你的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題沒交!”
“陳鵬,你的語文課練沒交!”
……
我的催促總是使同學(xué)們既是厭煩又是佩服,他們都說我是“全能包辦”。
生物·3d
一天,我們正在上生物課。講的.內(nèi)容是條形動(dòng)物?粗@一幅幅圖片,使人毛骨悚然。有個(gè)同學(xué)冷不丁地冒了一句:“怎么這么立體呢?就跟看3d電影一樣!
全班聽之,哄堂大笑。
全等△·答案
數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做題,對于一道全等三角形的答案,有兩位的意見不統(tǒng)一。
“不對呀,這題我已經(jīng)看了三遍,還是用sas來證,不是你的方法!
“絕對是的,你看,這條件也不全!
“才不是呢!你那個(gè)方法沒有夾邊!
“噢,原來如此。”
“……”
像這些故事,有的會使你捧腹大笑,有的會使你感同身受。此刻無比疲勞的你是否有一些輕松了呢?
讓我們守住這美好的初二,珍惜這美好的初二,呼喊心中的感慨:初二生活真美好!
初中生活作文 篇6
自從小學(xué)六年級時(shí)我做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長的日子;三年,又是多么美好的時(shí)期。我,作為一個(gè)初中生,卻在初中生活中自責(zé)了三年。
那時(shí),阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來,終于,如愿以償了,到安外生活了一段時(shí)間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。
安外三年,我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心,帶來了愁苦。
安外,這個(gè)貴族學(xué)校,每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費(fèi),再加上生活費(fèi),更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過了三年,沒為自己帶來點(diǎn)什么,也沒為安外留下點(diǎn)什么,帶來最多的只是悔恨的眼淚。
本來如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的`基礎(chǔ),我想也許我就會在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為快樂能給我?guī)韺W(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是我卻選擇了安外,我走錯(cuò)了一步,給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的,但只因我走錯(cuò)了一步,釀成了一個(gè)錯(cuò)誤。在安外,好學(xué)生實(shí)在是太多了,讓我與他們越比越?jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進(jìn)了昌高,我真的好后悔,可世上沒有后悔藥,我只有面對事實(shí)。因?yàn)槲乙院蟮娜兆舆長著呢,我不能只因一時(shí)的錯(cuò)誤而耽誤了我以后的前程。
以后在高中中,我一定要把握好,不能像初中一樣生活。初中三年我就這樣揮霍掉了,但在高中三年我一定會把握好,不會再讓自己后悔了。高中三年我一定分秒必爭,以此來補(bǔ)償自己的過錯(cuò)。
初中三年的生活就讓它過去吧!過去的不能再回頭,我只有把握好現(xiàn)在的日子。我相信,我一定會成功的,加油!
初中生活作文 篇7
若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因?yàn)樗婢呖嗬彼崽。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長的過程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語,好多知識點(diǎn)紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí),陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動(dòng)力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競爭激烈,競爭者不計(jì)其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。
沒考好時(shí),看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報(bào)時(shí):得到了老師的表揚(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí),心里總是甜滋滋的`,感到無比開心。
初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实。
初中生活作文 篇8
一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著此刻仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時(shí),摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放下時(shí),握住我的手,給我鼓勵(lì)?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時(shí)候,我的成績時(shí)好時(shí)壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一齊討論,分析各自的錯(cuò)題,一齊提高,一齊補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí),你們永遠(yuǎn)會借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“多謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的`代名詞。時(shí)光似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)光前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時(shí)光的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多完美。易逝的年華,我會好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
初中生活作文 篇9
初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們在認(rèn)真得聽著、記著。一個(gè)個(gè)問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色代表溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的.吻,以此來表達(dá)對老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數(shù)學(xué)!闭n代表的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生活作文 篇10
“時(shí)光如水,生命如歌”日子像流水般逝去。在這不知不覺中我升入初中已有好長一段時(shí)間了。
這段時(shí)間的生活,在我看來是由苦與樂譜成的樂章。
初中生活的苦,那是不用說的。天麻麻亮?xí)r就要起床,吃過早飯后便沒有時(shí)間再可浪費(fèi),而要立即背著書包,騎著自行車飛奔到學(xué)!
當(dāng)然,苦不止這點(diǎn)。當(dāng)課上不守紀(jì)律,被罰寫檢討時(shí),那是苦的。當(dāng)我們同學(xué)之間為了一道計(jì)算題的結(jié)果,爭得面紅耳赤的`時(shí)候,大家會傷了和氣,但事后要想要和解,卻又不愿意先開口,這時(shí)就會為此煩惱,感到“苦”。當(dāng)我們作業(yè)本上“開大炮”,考試成績不理想時(shí),心中,就像打翻了五味瓶,而且苦味蓋過了甜味……
初中生活那是有苦也有樂的。
要說起初中生活的樂,那是說也說不完的。在我們這豆蔻年華的生活中,哪兒沒有樂事?在平日里同學(xué)間的一個(gè)玩笑,一聲祝福,一句贊揚(yáng),都能給初中生活帶來無限的樂趣。然而,解出一道數(shù)學(xué)難題,背熟一大段“之乎者也”時(shí),同樣的,也會讓我們感到快樂。而偶爾得到老師的一句表揚(yáng),也能讓我們高興上大半天。
當(dāng)看著試卷上的一個(gè)個(gè)高分時(shí),則讓我們興奮不已。當(dāng)然,在課余時(shí)間,我們也曾付出過努力。還記得,幾個(gè)同學(xué)為圍在一塊兒討論一道難題,我們一起絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心的做了一遍又一遍,驗(yàn)證了一遍又一遍,終于得到了老師的一個(gè)鮮紅的大鉤,那時(shí)我們的心里比吃了巧克力和蜜糖還要甜。
俗話說得好“空米袋子豎不起來”是的,“米”袋子之所以能豎起來,是因?yàn)樗某鋵?shí)是用苦換來的,我們的初中生活也是如此。
是的,初中生活是張苦與樂織成的大網(wǎng),織成這張大網(wǎng)的,是家長的希望,老師的期待和同學(xué)的友情還有苦與樂這對結(jié)伴同行的雙胞胎,但只要我們心中有歡樂,那生活也將是多彩的!
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