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玩中的收獲作文

時間:2023-03-31 14:39:52 專題作文 投訴 投稿
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玩中的收獲作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的玩中的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

玩中的收獲作文

玩中的收獲作文1

  我最喜歡玩摔跤,玩中的樂趣和收獲,現(xiàn)在,我來跟大家說一下吧。

  每次一到周末,我都會和弟弟玩摔跤,我們兩個站在沙發(fā)上,一起比賽。游戲規(guī)則就是,對方把我方推下去,對方就贏。我和弟弟每次站在上面信心十足的'想打敗對方,比賽開始了,我們兩個在那里使出渾身的招數(shù),經(jīng)過多次比賽,我們打平了,還剩下最后一場比賽,我們又開始了,結(jié)果我們兩個都輸了,我們都很開心。每次我贏了,我都會興致勃勃的,如果我輸了,就會不服氣。我弟弟贏的時候,他就很驕傲,我弟弟輸?shù)脑,都會說不算,可是,我每次聽到這句話,都會跟他說為啥不算?,這樣,我弟弟就認(rèn)輸了。有些時候我會贏,有些時候我弟弟會贏,有些時候我們兩個都會輸。

  這個游戲讓我知道了,輸贏不重要的,只要通過自己的努力,就是最棒了。

玩中的收獲作文2

  玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。

  我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺我的手大得像巨人的'手。我用放大鏡放大我的貼畫,感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個人都沉浸在快樂當(dāng)中。這時,我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個實驗。我接來了一盆清水,然后用放大鏡仔細(xì)觀察。這時,我發(fā)現(xiàn)水變大了,而且還有許多小生物在擠來擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發(fā)現(xiàn)微生物了!

  玩耍也是有收獲的。只不過,我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

玩中的收獲作文3

  星期天,我做完作業(yè),覺得無聊,想:“玩點什么呢?”突然,想起上科學(xué)課時,老師教我們自制水泡泡的實驗,自己還沒有親自試一下呢!想到這里,我急忙跑到廚房里,燒了一杯茶水,等水涼卻后,把茶葉去掉,然后再放一點白沙糖,倒一些餐洗凈,一杯泡泡水就大功告成了。

  我迫不及待地跑到陽臺,打開窗戶,用吸管輕輕地一沾泡泡水,一吹,!一個個五顏六色的泡泡從吸管里快活地鉆了出來,就像幾只調(diào)皮的小精靈,它們迎著風(fēng),在空中自由地飛舞著,飄啊飄,泡泡飄到花叢里,花朵姐姐高興地和它招手;泡泡飄到樹林里,大樹爺爺慈祥的擁抱它;泡泡飄到校園里,小朋友們和它一起扣迷藏。

  我吹得泡泡有一道金色光,那是關(guān)于美麗的'想象。我想:“我們身邊處處有科學(xué),只要善于動手、動腦,善于思考,就會從中得到無限的快樂,得到意想不到的收獲。

玩中的收獲作文4

  暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

  記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的'球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。

  看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

玩中的收獲作文5

  玩耍是小孩子的天性,但在大人眼里,玩耍是一種浪費時間的.事情。

  七歲時,我非常喜歡玩彩泥,家里常常有:3D彩泥、柔軟性彩泥、QQ彩泥、精選彩泥等等,家里差不多成彩泥商店了。

  記得有一天,我在家里玩彩泥,把彩泥捏成“帆船”,把它放在水里,讓“帆船”游啊游啊。我想:沒有游客的“帆船”怎么能受歡迎呢?于是我到外面撿來小石子,一顆一顆地放到“帆船”里,誰知,“撲通”的一聲“帆船”翻了。我非常著急,心想:完了,完了要給“客人”賠錢了。

  到了現(xiàn)在,我才明白因為小石子的重量比水重,放到水里就浮不起來,而彩泥的重量比水輕就浮得起來。所以,往彩泥上加小石子就浮不起來。

  只要我們認(rèn)真觀察,有時在玩耍中也會有很大的收獲!

玩中的收獲作文6

  有一天周末,媽媽出去買菜。我左等右等實在太無聊,于是我玩起鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,媽媽就回來,我趕緊收鋼筆。

  回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞。那里面可是有鋼筆水的!會不會把白鞋子洗黑。∥矣植桓液蛬寢屨f,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查下。原來藍(lán)色的墨水真的`有除污的功效。

  我很開心我在無意中知道這么個小常識。原來只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

玩中的收獲作文7

  有一天周末,爸爸出去買菜了。我左等右等實在太無聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,爸爸就回來了,我趕緊收了鋼筆。

  回來后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會不會把白鞋子洗黑了!我又不敢和爸爸說,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的.嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效啊!

  我很開心我在無意中知道了這么個小常識。原來只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。

玩中的收獲作文8

  今天我的'英語得了一張喜報,父親給我買了一個籃球。

  晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫完了,父親帶我去打籃球。我們一到籃球場就打籃球嗎,我把籃球往上推了一下,只見籃球還沒碰到籃板,我有一點灰心。

  父親說:失敗是成功之母。

  我又投了幾次球,還是和第一次一樣,我又想起父親說的話,我又投了一個,那個球打到了籃板黑框上,球終于投進(jìn)了,我高興起來。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天,我投進(jìn)了兩個球,第三天我投進(jìn)了五個球,第四天我投進(jìn)了八個球

  從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心,我還懂得了一句話,失敗是成功之母。

玩中的收獲作文9

  許多人都認(rèn)為,“玩”是浪費時間的行為,是一種幼稚的行為?墒俏覅s不這樣想。因為,列文虎克就是玩鏡片,制造的顯微鏡。記得去年某一天,阿姨帶著三歲的弟弟來我家。

  弟弟把他的.積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我們開始“建樓房”了。我們一邊建一邊說說笑笑。我們的“樓房”越建越高,可是,忽然,積木房子倒下了,我發(fā)現(xiàn):如果要建房子,地基沒建好,要建都高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時侯,爸爸常對我說,學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好,將來的知識你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。我們又重新建起了房子。

  經(jīng)過一次教訓(xùn),我細(xì)心的把每個角落都搭好了。同時,我也從這次玩中得到了啟示:一步一個腳印,要想一步登天那是永遠(yuǎn)不可能的。做什么事都要刻苦練習(xí)。敗不要緊,站起來繼續(xù)來做,失敗就是成功之母。

玩中的收獲作文10

  許多的爸爸、媽媽們都認(rèn)為,玩是在浪費時間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實在玩中也能學(xué)到知識,也能有所收獲。

  最近一段時間,只要我的學(xué)習(xí)一結(jié)束,我就會嚷嚷著讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開始玩的時候,只要玩一會,我就會輸給奶奶,我思前想后,總結(jié)了一下自己失敗的原因,我發(fā)現(xiàn):在這個既益智又好玩的游戲中,需要不斷地兌換錢幣,我的心算速度既緩慢又不夠準(zhǔn)確,所以才會輸。找出了原因,我就試著加強這方面的練習(xí),通過不斷地練習(xí),我的計算能力有了較大的提高,我很高興,現(xiàn)在我可以與奶奶輕松“對陣”了……

  爸爸、媽媽們看了我的.文章,相信你們一定會對“玩”有新的認(rèn)識。所以,我要說:“爸爸,媽媽們就讓我們開心地玩耍吧!”

玩中的收獲作文11

  我喜歡下圍棋,圍棋可以讓我們的腦子變得很靈活。我喜歡跳繩,跳繩可以幫助我們鍛練身體,讓我們更健康。我喜歡踢毽子,踢毽子可以讓我們更好的掌握平衡。這些玩的東西都給我們有很大的幫助。

  圍棋可以開發(fā)智力,可是也很費腦筋。其實下圍棋可好玩兒了,大棋盤上有天元四個角,有一俗話說“金角銀邊草肚皮”意思是占四角是最好的`,邊是僅次于角的,中間最不好。現(xiàn)在我圍棋水平是五級,在大班聽課,只有融入棋中才知道中間的樂趣。

  跳繩我想大家都玩過,但我跳的不是太好,我會雙腳交替跳、單腳跳、倒著跳,我只會這一點兒。聽說有一個地方,那里的人像我們?nèi)昙壍男W(xué)生都會跳一下圍著身子繞三圈。

  踢毽子是女生最拿手的了,踢毽子可以讓我們女生掌握平衡。踢毽子我也會,可簡單了,只需要用腳踢上去,毽子落下來的時候,你就再向上踢,就這樣來回循環(huán)就可以了。

  其實玩兒也是學(xué)習(xí)的一種方式,我們要好好利用它來掌握和學(xué)習(xí)更多的知識。

玩中的收獲作文12

  今天,同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。

  金倩倩問:我們玩什么呀?我說:聽說桂花在太陽底下曬曬,就可以泡茶喝,我們也來摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我們摘呀摘,摘好多好多,我發(fā)現(xiàn)本來還淡黃色的桂花,現(xiàn)在卻變成土黃色,我們又摘很多,發(fā)現(xiàn)摘下來的桂花很快已經(jīng)干,而且變成褐色的'。

  該回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份。回到家,就把桂花泡在熱水中。我聞聞,一股香味迎面撲來,我又嘗一口,大喊:好苦,呸呸!

  我又知道一個知識:桂花在太陽下曬會變顏色,不能直接泡茶喝。

玩中的收獲作文13

  有一個星期一,我們的舞蹈老師洋洋老師正在教我們跳優(yōu)美的舞蹈,我們先顫膝,然后對腳盤坐,練習(xí)勾蹦腳,勾蹦腳非常的累人,把我的腳腕給勾疼了,然后就是壓腿及練基本功,接著休息后,跳一下小組合舞蹈。

  接著,到了我和沐彥君及許恩熙最期待的環(huán)節(jié)側(cè)手翻,好了,我的問題來了,為什么落地時要把我們美麗而又小小的腳伸得直直的呢?我和沐彥君及恩熙翻來翻去的,累的時候我們還感覺不到累了,但是,我們一翻,呀!好疼啊!我再看沐彥君和許恩熙翻一次,嗯,我知道我們落地的.時候為什么要把我們的腳伸得直直的了,落地時我們不是要站住住嗎?那就要把我的腳伸的直直的才不會摔倒在地,怪不得沐彥君和許恩熙摔倒在地。

  今天晚上我真的開心,因為我學(xué)到了知識,我希望以后我能當(dāng)上舞蹈家哦,你呢?可能你也跟我的夢想一模一樣吧。

玩中的收獲作文14

  星期天,我和妹妹在陽臺玩耍。妹妹從書房里把我的鋼筆偷偷的拿走了,還淘氣地把鋼筆扔到了一盆清水里。我真拿她沒辦法,正想去把鋼筆拿上來,卻被那水盆里的`水吸引住了。只見黑色的墨水從鋼筆尖里吐出來,漸漸地向四周擴(kuò)散,一種奇怪的念頭在我的腦海產(chǎn)生:沒有人去攪拌它,為什么會使整盆水變黑呢?難道墨水會動?這種好奇心讓我尋根究底,我連忙跑進(jìn)屋里去查《十萬個為什么》,可是查不到,我只好跑去問媽媽,“媽媽,是不是墨水會跑?”我奇怪的問。媽媽說:“物質(zhì)是由分子組成的,分子在不斷地運動。墨水能使整盆水變黑,是因為碳分子在不斷運動的結(jié)果。”

  原來,這普通的現(xiàn)象也包含著科學(xué)的道理,所以我們要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,才能不斷增長知識。

玩中的收獲作文15

  我喜歡玩的游戲可多了,玩魔方,做手工,玩陀螺,這些都是我的最愛。

  我最喜歡玩陀螺了,星期六,爸爸特意給我買了一個陀螺,回到家,我迫不及待的把它拆開,當(dāng)我玩的熱火朝天的時候,我用那條長長的“馬尾巴”重重的打了一下它,誰知它快速的逃了,害的“馬尾巴”打到了我的'腿,頓時,快樂無比的我,一下子變成了一個垂頭喪氣的孩子,爸爸走過來說:“別怕,孩子你要學(xué)會堅強!蔽衣犃税职值脑,我有了信心。

  我知道了對什么是都要堅強,不可以后退。

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