委屈作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的委屈作文 ，歡迎大家分享。

委屈作文 1

　　在生活中，會有許多難忘的事，有開心的，也有不開心的，但是最讓我難以忘懷的事，就莫過于發(fā)生在今天早上的事了。

　　記得古人曾經(jīng)說過：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”早上起來的時候，我滿懷著喜悅的心情，奔向?qū)W校，準備開始新的.學習。

　　上完第一節(jié)語文課后，第二節(jié)課便是我們最喜歡的電腦課，我們排好隊，來到電腦室，老師說今天要打字十次才可以活動，要是打字有100分以上就可以不用打了。我們一聽，高興極了，便馬上開始打起字來。我才剛剛打完第3次，坐在我對面的梁悅?cè)荽舐晫�老師喊道：“老師，我打字得�?17分，是不是不用打字啦？”老師來到了她的座位，看見她真的打字得了117分，就讓她活動了。我們一聽，羨慕極了，這時，梁悅?cè)葑叩轿疑砼裕�輕聲對我說：“何子晴，我?guī)湍愦虬�！”還沒等我回答，她就坐到了我的位置上，打起字來，不一會，她又打出了114分的好成績。她又對我說：“你現(xiàn)在快叫老師過來，那樣你就可以活動了。”“不行，我要自己打�！闭f罷，我就坐回座位，專心地打了起來，她見我又自己打字，生氣地說：“你笨��！怎么又打？”“不可以欺騙老師的！”“放心，老師不會知道的�！闭f完，她抓住我的手，捂住我的嘴不許我說話。然后高喊：“老師，何子晴她打了114分耶！快來啊�！崩蠋煈�聲而來，隨即臉色大變：“這個不是你打的吧？你真厲害，竟敢找同學幫你打？現(xiàn)在罰你打多10次字�！薄瓣P(guān)我什么事？這又不是我叫她打的，是她自己搶著打的！”“我不管怎么樣，反正你就是不對，要證明的話，那你就打字得100分啊??????”我那不爭氣的淚水全部都滾落了下來，我一邊掉著眼淚，一邊努力的打字，時間到了，我得了102分，老師卻說：“誰知道你是不是又找別的同學代你打的，這次不算�！蔽衣牶�，跑回了座位，號啕大哭起來，邊哭邊想：為什么？這并不是我的錯，憑什么罰我？又不是我讓她替我打的？為什么我明明打字得了102分卻不算？為什么啊？我拼命大哭，想把所有的委屈與傷心都全部哭走。

　　這一堂電腦課，帶來的不是歡聲笑語，卻是我委屈的淚水。

委屈作文 2

　　現(xiàn)在，當我打開時光的匣子。展現(xiàn)在我面前的是一點淚，它的名字叫委屈。

　　這不是驚天動地的委屈，也不是自己和自己過不去的委屈，這只是一場小小的`爭執(zhí)，但它卻留下了深刻的印象，在我心中刻上了難以消除的痕跡。

　　事情要從上周說起。上個星期六，陽光是多么燦爛，晴朗的天空給我?guī)�來了舒暢的心情，在加上野花開了，飛舞在這花叢中的蝴蝶和這叢花兒在一塊兒是兒在一塊兒是多么美麗呀！我心中是多么快樂。正當我還沉浸在這份喜悅中，還沐浴在花香中時，令我委屈的事情突如其來。

　　和往常一樣，我從書包里拿出那周周末的作業(yè)給媽媽看，媽媽還 翻開作業(yè)本時，在電話另一頭的爸爸要求我讀作文給他聽，我二話沒說就認真地一字不落讀給爸爸聽，讀完作文，爸爸說著篇作文絕對不是我寫的，我也老實說出實際，我從語文書上參考了兩句。因為我平時寫作文每那么認真，所以爸爸仍沒有一絲相信，隨后，媽媽也這么說我。我終于忍不住了，傷心地嚎啕大哭，要知道我是個臉皮很薄的孩子，只有犯了錯才會為做錯事而后悔流淚，可今天我卻留下了委屈的淚水，著一切令我生氣和失望�？晌覠o法解釋清楚，再加上爸爸媽媽那么堅定的語氣，我更不知道怎么說了。

　　就這樣，我在委屈中度過了一天。盛開的野花早已經(jīng)在我心中枯萎了，蝴蝶也離開了，晴朗的天空在我腦海也變得昏暗。我也一直沒有說出我心中的感覺，只是暗暗地埋怨，靜靜地流淚……

　　事情很快過去了，我無法阻止自己的委屈，著原來可以很有意義的一天被折騰得 如此可憐。不過現(xiàn)在我心中更多的不是后悔浪費的時間，而是委屈

　　于是，我悄悄把這事折疊好，擱在心中的一角，記在腦的一邊。轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，現(xiàn)在，我想把事情分享給大家，也想對爸爸媽媽說：“請相信我，我會每一次都把作文寫好，讓你們相信

委屈作文 3

　　一天放學，老師遞給我一瓶牛奶并叮囑我交給生病請假的宣宣。我接過牛奶一直將老師吩咐的事情牢記于心�？墒�，宣宣媽媽以宣宣生病不能喝為由，將牛奶送給了我。當時我也沒有想那么多，就笑嘻嘻地接過牛奶了。

　　結(jié)果第二天，宣宣沒有拿到牛奶，老師就直接責備我：“不是讓你把牛奶給宣宣的嗎？沒想到你這么不知足，今天你就把牛奶給宣宣！”我本想辯解，可是我卻支支吾吾半天說不出一句話。

　　我十分地委屈，明明是宣宣媽媽推辭給我的，為什么老師二話不說就來指責我啊！老天對我太不公平了！我內(nèi)心在委屈地吶喊，可是又有誰聽到了呢？

　　回到家中，我忍不住放聲大哭，委屈隨著眼淚傾瀉而出怎么也止不住。此時，媽媽靜靜地坐在我旁邊，什么話也沒有說。等我發(fā)泄完后，媽媽了解原因，隨之摸摸我的頭，安慰我說：“媽媽知道你是因為老師冤枉你，所以你才覺得委屈，對不對？”

　　我點了點頭，媽媽一邊用紙巾擦拭著我未干的眼淚，一邊語重心長的說：“其實，如果你當時可以勇敢地說出真相，而不是一聲不吭，興許你現(xiàn)在就不會這么委屈了，所以你要記住，有的'時候哭是無法解開心結(jié)的，這只是一種暫時性的解脫�！�

　　我抬起頭看著媽媽，媽媽那慈祥的笑容如同溫暖的太陽，不僅溫暖了我的心，還為我指引了方向。媽媽起身離開后，我想：是��！哭有什么用呢，這只會讓自己的內(nèi)心更加的委屈，還不如主動去解開心結(jié)。我想通之后，心中那一塊沉重的石頭終于落地了。

　　那一刻，我不再委屈。

　　我領(lǐng)略到：有的時候哭是不能解開心結(jié)的，這只會讓自己永遠陷入其中，無法掙脫。就算輕松了，那也只是暫時的。我們只有勇敢的面對它，才能真正解開它。因此只有這樣，我們才能繼續(xù)前進，才能積極向上，開朗樂觀的去面對人生，難道不是嗎？

　　那一刻，我不再委屈。

委屈作文 4

　　學校要舉行一次象棋比賽，我們班同學個個躍躍欲試，無奈每班只能有三個人參賽，班主任張老師在挑選班里的選手的時候?qū)嵭械氖翘蕴�制。我雖然是女流之輩，但棋藝也不算低，老師讓我和一個男生中棋藝不錯的李明陽比，贏了的就可以參加學校里的比賽了。

　　我和他先打了幾個回合，但不分勝負。老師讓我和他在辦公室里下一盤棋，一局定勝負。時間如流水一樣飛快地逝去，我和他已經(jīng)下到殘局了，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一步非常好的棋，這步棋不但可以化解我面臨的困境，還可以將他一下，而他那邊等我走一步棋后，就可以形成雙管炮，這可是一招必殺技啊，當然，前提是在他的老將沒有受到直接威脅的時候。我走了一步馬，在將著他，但他根本沒有看我走了一步什么棋，而是對我使用了那招必殺技—雙管炮，該我走了，我用馬輕而易舉地吃掉了他的老將，然后對老師說：“老師，我贏了！”可是，他卻對我說：“不行，你還沒有叫將！”我被他搞得有些糊涂了，這是什么邏輯？我學象棋的時候老師從來沒告訴過我必須叫將！而旁邊一位老師卻說她好像記得我的馬根本不可能吃了他的老將，我的雙眼直直地看著她，心中充滿了怨氣，我好想大聲與她爭辯：“你一直都在看嗎？你對自己說過的話太不負責了！我就是贏了！就是在沒有違反規(guī)定的情況下贏了！這有什么不對嗎？”那個老師卻堅持說她覺得我的馬的確是不可能跳到那里去。她的話太傷人了，如同鋼針一樣刺在我的身上。我憤怒，但我更委屈！我再也抑制不住我自己了，各種情感交織著，猛烈地沖擊著脆弱的`我，淚水蒙住了我的雙眼，我失聲痛哭起來……我在心里暗暗說道：“你不也只是覺得嗎？你有什么資格這樣說我？你確定我就是吃不了他的將嗎？你知道你的話對我的打擊有多大嗎？”

　　放學了，我回到家里，獨自一人望著窗口發(fā)呆，我不知道心里為什么酸酸的。

　　天漸漸黑了，這時正是月亮還未十分圓的秋夜，薄薄的幾片云朵漂泊在月亮四周，似乎在向月亮傾訴自己的委屈，天邊的星星默默無聞，似乎是費了好大的勁才發(fā)出了那一點點光亮。周圍不時地傳來幾聲狗吠聲，更使這一夜顯得清冷�？粗�這樣的景色，天邊那點點星光在我的眼中開始變得模糊，淚水再次蒙住了我的雙眼……

　　我真的好委屈！

委屈作文 5

　　在我記憶的長河里有許多難忘的事，開的、難過的、興奮的、悲痛的……但最使我難忘的是去看暑假發(fā)生的事。

　　那是一個炎熱的下午，我向媽媽要錢買冰淇淋吃，由于媽媽太忙了，便把錢包給我，讓我拿五塊錢把錢包還給了媽媽，我高高興興地跑到附近的`一家小賣部買了一個可愛多便津津有味吃了起來。路過圖書館，便有管內(nèi)看起書來，過了好一會，回到家后，媽媽在沙發(fā)上整理錢。我剛要走進臥室，就被媽媽的一聲喊叫停了下來。媽媽厲聲問：“我錢包里的二十塊錢呢？你是不是又背著我又買了什么玩具了？快說！”我說：“我只拿了五塊錢，沒有多拿，也沒拿什么東西！你為什么快我呢？”媽媽聽后更生氣了，便兇巴巴地說：“那你為什么這么晚才回來呢！”我急切地說著：“因為我路過書店進去看了一下書！”媽媽立即站了起來，抄起“竹筍”說：“你認為騙得了我？快說實話，不然我會沒有耐心的”我大聲反駁道：“我說沒就是沒拿！你憑啥不行我信我呢？”媽媽聽后氣得七竅生煙。不由分說請我吃 一頓“筍子炒肉”。我便傷心得哭了。媽媽見我哭成這樣，便使勁把我往門外一拖說：“哭！要哭到外面哭！別回家了��！”說完便“啪！”的關(guān)上了門。我心很不是滋味，心想：媽媽 那么愛我，好吃的先讓我吃，含到嘴里怕化了，捧到手上怕飛了，為什么突然這么兇呢？為什么聽我解釋呢？我生病了如此心痛我，我成績好了鼓勵我，下降了，幫我分析錯誤�；叵脒@些，我才知道媽媽十分愛我，只是今天媽媽太忙了，所以有些沖動，我該向她道歉，再給媽媽說明才對！我敲了敲門。媽媽開了門，滿謙意的看著我，我立即說：“對不起！媽……”還不等我說完，媽媽說：“孩子�。∈俏覍Σ黄鹉悖∥彝�了昨天我買東西時花掉了20元！”我聽后笑著說：“沒關(guān)系，誰讓我愛你呢？”我們開的笑了。

　　這件事使我委屈。

委屈作文 6

　　從小到大，我發(fā)生過很多事情，它們就像一顆顆星星，有的暗淡無光，有的閃閃發(fā)亮，可這件事讓我十分委屈。

　　記得是在上學期發(fā)生的事情了，媽媽給我買了一件保暖上衣，這件保暖上衣的圖案很漂亮，有紅色的折線、有綠色的曲線、藍色的直線……我特別喜歡這件保暖衣，所以在姓名標簽上寫下了我的姓名和電話。因為我用的是紫色的水彩筆，筆頭太粗，所以寫上去后顏色瞬間暈染開來，顯得又臟、又難看。我這個急性子就把整個標簽全部涂滿了紫色，我離遠一看，唉！也不錯嘛，這樣也挺好看的，算是記號了。正當我欣賞我的畫作時，客廳傳來媽媽的聲音“一涵，你在干嘛呢？”伴隨著聲音，媽媽也走到了我的身旁，看了我手中的衣服，媽媽臉色瞬間陰云密布，柳葉彎眉也擰到了一塊兒，瞪著本就不大的眼睛對我說，不，應該是吼，“干什么呢？你把衣服當調(diào)色盤啦？”這效果和我想的完全不一樣，我以為媽媽會表揚我，可是媽媽卻不聽我的解釋，狠狠地把我批了一頓，真是秀才遇到兵，有理說不清��！我委屈極了，就跑到屋里鎖上門哭了好久，我心想：‘我這樣做的原因就是做標記，防止丟失��！媽媽不問原因就責怪我，我好委屈！’

　　就在這件事情發(fā)生之后的沒兩天，我們舞蹈班準備參加電視臺的演出，那天在后臺準備時，發(fā)現(xiàn)我的保暖上衣找不著了，當我們把整個遼寧廣播電視臺的后臺翻了個底朝天的時候，我突然看見一個小女孩身上的衣服跟我的一模一樣，隱約的看見那衣角處的'“調(diào)色盤”，于是我和媽媽走過去，說明了情況，開始那小女孩的家長不愿意給我，因為自己丟了衣服，所以才穿別人的，我毫不留情的翻出那塊“調(diào)色盤”，就這樣我們順利的要回了我的衣服，我開心極了，哈哈，我的標記起作用了。

　　回到家中，媽媽拉著我的雙手，摸著我的頭夸我是一個有心的好孩子，也為那次事情跟我道歉，媽媽的眉毛又舒展開來，眼睛彎彎的，好像也沒那么小了，這就是讓我我最委屈的一件事，也是我成長路程中最難忘的事情。

委屈作文 7

　　放寒假了，大家最關(guān)心的可能除了去哪兒玩就是自己的成績了吧？說到成績，我真是很氣憤！不是我考的不好，是改試卷的老師出的錯，我哭！

　　1月17日，拿成績的日子。早上8：00我準時來到了學校，剛進校門，我的幾個同學就過來說：“老師還沒來，你覺得自己考了多少�。俊蔽倚χ�說：“誰知道�。俊庇谑�，大家就討論起自己考試的時候有多認真�！袄蠋焷砹耍】烊タ闯煽儼�！”不知是哪位同學叫了一聲，大家就全跑到老師那兒去了，老師拿出成績單說：“王乾宇，你下降了啊，才順數(shù)第3名，你看蔡治盟就是第一，劉泉志是第二。”“呵呵~呵呵~”王乾宇笑著接下了成績單，我在一邊納悶：哎？怎么沒我的？我覺得我考得挺好的呀？語文怎么才70.5呢？

　　我就這樣回家了，我媽媽看到我的成績以后，破口就是大罵那：“你怎么才考70.5分呢？是不是電腦玩多了！我告訴你，你在寒假里敢摸到電腦一次的話，我就把電腦鎖了！”MY GOD！不能上網(wǎng)！不上網(wǎng)我怎么上查字典？不上查字典我怎么提高寫作能力？天！后來的40多天里，我每天都在想：我的語文不可能那么底��！不可能的`，一定是哪個地方出了錯！哪里呢？該不會是……改卷老師給我改錯了吧？可就算是改錯了卷子不發(fā)下來也無從查證啊。就這樣，一天又一天，終于到了開學。那天，語文老師說要講期末的卷子，就把卷子發(fā)下來了，老師邊發(fā)邊念分數(shù)，當念到我的卷子時，老師說：“金衍，你怎么才考得70多分�。课�?guī)湍阍僦匦录蛹涌�。”老師就開始算分，我的分數(shù)最后應該是——81.5！我的天，幫我改卷子的老師足足給我少加了11分，我暈那。因為我的語文成績一般都是在80分以上，所以，我在事實沒澄清之前，被媽媽、爸爸（爸爸只是在給我上思想課，沒罵我）、二姨媽、楊典姐姐和立老表圍攻。套用《武林外傳》中的一句臺詞：我的神那！上帝以及老天爺那！

　　你們知道這11分對我來說有多重要嗎？

委屈作文 8

　　我相信你也受過委屈，但是我受到的是一件非常傷心、難過的事那是在上數(shù)學課的時候。

　　我原來的同桌是胡書豪，他每天上課都是廢話連篇，我稱他為——廢話大王。有一次上數(shù)學課，上了半節(jié)，王遠哲舉手說：“老師，我想上廁所。”于是老師就讓他去了�？墒钦�在這是我的同桌胡書豪說：“尿貧、尿急、尿不盡，請用……”我們一聽都笑得肚子疼。笑了幾秒鐘之后，老師的眼睛應該是盯著我的，但我以為老師是盯著胡書豪的呢！老師的眼睛又大又圓的盯著我，快步向我走來，到我后背跟前打了一下，我這才知道老師是要打我的。老師打完之后，我小聲嘀咕：“又不是我說的……”前面的同學也是這么嘀咕：“又不是人家楊鈺欣說的，你打人家干嘛？”我白了胡書豪一眼，小聲說：“胡書豪，你給我等著吧！”他聽見我說的話，立刻反駁道：“又不是我讓老師打你的呀！真是的�！蔽矣中÷曊f：“不是你說那么多的事臭話，我能被冤枉嗎？煩人。”因為我以前，從沒有被老師這樣打過，就是打也是我跟老師鬧著玩兒的.時候才打一下，或是拍一下。沒想到這個老師有這么兇。

　　那是我是多么難受，多么傷心，多么想讓老師給我說聲對不起，多么想讓胡書豪給我道個歉呀！我也感覺到了老師聽了周圍同學的嘀咕聲之后，也想向我道歉，可是在眾多同學的面前，她張不開口，但是她即使下課了，還是沒有向我道歉。這時我的心里更難受了，真想自己跑到老師的辦公室，給老師說清楚真相，可是我沒有勇氣面對，于是我就把老是打我的力量，全都又用到了我同桌的身上，又打他了一下，這下我可算解氣了。

　　雖然我沒有勇氣給老師說出真相，但是我原諒老師了，因為這一切都是胡書豪的錯，他不說話老師也就不會認為是我說的了，老師也不會對我有不好的印象了！

委屈作文 9

　　那天下午，一下課，我和仲煬便被叫到了老師辦公室，我真是丈二和尚摸不著頭腦，心想：戴老師叫我們干事么？我們犯了什么錯嗎？莫非······

　　果然，不出我所料，我和仲煬中了“大獎”——抄作文。我們兩個被叫到辦公室后，都很緊張，戴老師坐在凳子上，笑瞇瞇的看著我們，我就像是吃了一塊石頭，石頭卡在脖子里，咽不下去，什么聲音，也發(fā)不出來�！澳銈儍蓚�都是好孩子，我相信你們其中一個，肯定是有原因才這樣做的。”戴老師發(fā)話了。抄作文？天方夜譚，我怎么可能抄啊，明明是我自己寫的.，別人的瞧都沒瞧一下，更別說抄了！可是···萬一···這真的只是巧合呢···仲煬他···是個好學生，怎么可能，會抄我作文呢？這時，我對待老師說：“戴老師，我在寫作文前，把一些資料記在了一張紙上。”“那讓你的媽媽帶過來吧！”戴老師對我說。可是，我轉(zhuǎn)念又一想，哎呀！慘了，那張紙，好像被我扔了��！于是，我急于挽回現(xiàn)在的狀況，想也沒想，說到：“那張紙，好像被我弄丟啦！”“那···仲煬，你回教室吧！”戴老師考慮了一下，下了命令。我頓時心中一涼，怎么，戴老師，你懷疑我了嗎？��？于是，仲煬走后，戴老師，一個人企圖從我口中找出些“線索”，可是，無濟于事，沒辦法了，戴老師溫柔地對我說：“陸焓，你是個好孩子，如果作文是你抄的，只要你肯承認，我一定不會怪你的�！薄皢琛ぁぁご骼蠋�，我真的···真的···沒有抄啊！”我忍不住，眼睛一熱，哭了，而且哭得上氣不接下氣，戴老師，你真的，不相信我了么？“那好吧，你回去吧，我再想想�！贝骼蠋熥屛一氐搅私淌�，于是，我擦了擦淚水，回到了教室。

　　第二天，戴老師明察秋毫，查出來，是仲煬，抄的。對我很是歉意。

　　戴老師，我知道，當時，您也進退兩難，就算是大偵探，也難以在一時間知道，誰是“壞人”，所以，沒關(guān)系，我沒放在心上，那眼淚，真的是我委屈，才留下的。希望戴老師，多給我一點信任吧！

委屈作文 10

　　成長如一個五味雜瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。酸的是被人誤會后的委屈，甜的是成功后的喜悅，苦的是失敗后的不甘，辣的是爭吵后的.憤怒，咸的是受批評后的傷心。

　　那天天空灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。來到教室，一如既往的吵鬧，突然，一位同學大叫道：“我的筆不見了，那只筆可貴了，誰看見了我的筆？”“還能在哪兒？肯定是讓人給偷了唄�！绷硪晃煌瑢W應和著。被偷筆的同學到處翻找著。最后，他來到了我的座位邊，他一把抓過我的文具盒，一支一支筆，認真的查看著。猛地，他像發(fā)現(xiàn)了什么重大機密似的，大叫著：“這是我的筆，就是你偷了我的筆，你這個小偷。”“我沒有，這是我新買的�！薄靶沦I的？別騙人了，你問問大家這筆是不是我的？”他高舉著筆，一口認定是我拿了他的筆。“就是，這筆根本不是她的，前幾天他還沒有呢�！薄熬褪蔷褪�，還不承認，就是她偷的”瞬間，教室里面炸開了鍋，議論紛紛，他們都用一種異樣的眼光看著我。那個時候，我覺得簡直無地自容，恨不得找條地縫鉆進去。

　　第二天早上，媽媽催我去上學，我心里矛盾極了：去吧，同學們會說我是小偷；不去吧，好像又間接承認了我是小偷的事實。最終我還是拖著沉重的步伐，踏上了去學校的路途。一路上，我總覺得大家看我的目光不太一樣，仿佛都在說：“就是她，小偷。”

　　到了教室，我低著頭，不敢面對大家，好像自己也就認定我就是那個小偷了。“啪，啪”那位同學站在講臺上，敲了敲講臺說：“同學們，昨天是我誤會了她，是我把筆忘在家里了�！闭f完，他走下講臺，來到我的身邊：“對不起，我錯怪了你，能原諒我嗎？”“沒事”我又哭又笑的樣子，把他也給逗笑了。

　　通過這件事兒，我也明白了一個道理：濁者自濁，清者自清。有些事情，隨著時間的推移，總會真相大白的。

委屈作文 11

　　每個人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像美妙的音符，演繹著一段精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。

　　小時候，我因活潑好動，調(diào)皮搗蛋，給人留下的都是壞印象，因此做壞事別人總會懷疑有我的份。久而久之，大家都習慣了。

　　在一個周末里，我在房間里認真地寫著作業(yè)。屋外時不時的'傳來伙伴嬉戲的聲音和歡快的笑聲。忽然，“咔嚓”一聲，劃破了歡笑，進而是一陣寂靜和沉默。我也沒有多大的在意，繼續(xù)寫我的作業(yè)。過了不久，奶奶生氣地跑進我的房間，用質(zhì)問的語氣來說:“外面的花盆是你打碎的嗎?”我頓時心生疑惑，問:“什么花盆呀?”奶奶說:“你跟我來�！蔽覀兛觳阶叱龇块g，來到了門前。我不禁大吃一驚。只見雕著青龍的花盆被打碎成幾塊，零落的分布在地上，肥沃的土壤翻倒在地，一棵美麗嬌媚的桂花樹靜靜地躺在地上，幾顆含苞欲放的花被打落，地上一片狼藉。可是，伙伴都去了哪呢?目光從桂花樹轉(zhuǎn)移到鄰居身上，只見鄰居惋惜的端著花盆的碎片，看著那棵桂花樹，百般無奈的嘆了一口氣。奶奶帶著我來到鄰居面前，用手示意我道歉，我仰著頭，看著奶奶堅定的臉色，我知道這是不容爭辯的，只是默默地低著頭，心里委屈極了。奶奶再次示意我，她一慣慈祥的臉色此時已經(jīng)變得十分嚴厲。我勉強說了一句:“對不起”，然后飛奔回房間。

　　這件事并不是我做的，為什么要我道歉呢?為什么奶奶沒調(diào)查清楚整件事情的來龍去脈就咬定是我干的呢?難道一個人一時的習慣就決定一個人的一生的結(jié)果嗎?我強忍著，沒讓自己流下委屈的眼淚。窗外的麻雀唧唧喳喳地唱著宛轉(zhuǎn)的曲子，風兒快活地掠過我的耳朵，顯得瀟灑自在，而我渾然不覺。

　　這件事已經(jīng)過了四年，事實已經(jīng)無從考究，但我是不會忘記那一天奶奶那堅定的臉色，永遠永遠……

委屈作文 12

　　生活是一口鍋，要在鍋中放許多調(diào)料才能做出一鍋美味的食物。有時候，我們會在鍋中放上一勺鮮美的食物，有時候，我們會在鍋中放上一勺鮮美的醬油，有時候，會放上一勺香辣的麻油，也有的時候，放一勺鹽……在這一口大鍋中，你是否放過一種酸酸、澀澀的調(diào)料呢？我便有過一次。

　　那原本是一個再平常不過的中午，我從包干區(qū)掃地回來，卻被班主任張老師叫了過去。我感到很好奇，來到張老師面前。只見張老師一臉的嚴肅，眉頭緊鎖，我一見張老師便知道張老師一定要發(fā)火了，于是便把頭埋得很低。而張老師穩(wěn)住那一股怒火，語重心長地說：“周彬雪，這次期中考試，你和你同桌是不是偷看了？！你們兩個人有一個詞語都錯了，并且錯得一模一樣，別的`同學沒有一個寫這個詞語的！”我聽了，特別傷心，從小到大我還沒受到過這樣的委屈，鼻子一酸，幾滴冰涼的淚珠從眼角慢慢地淌到了嘴角……張老師見此情況，只好讓我回到座位，自己去忙別的事了。

　　回到座位，我雙手抱著頭，痛苦地哭了起來。當同學看到我時，我都變成了一個“淚人”，我的眼睛紅得像兩個桃子，眼里含著點點淚花。同學們都問我發(fā)生了什么事。我吞吞吐吐地說出了事情的前因后果。意想不到的是同學們都說是我偷看了同桌的試卷，原本停止哭泣的我，在同學們的冷嘲熱諷下，又哭了起來……

　　可我真的沒有偷看同桌的試卷，那時的我，只希望同學和老師能夠理解我�；蛘邠Q個角度想想：也許是同桌偷看我，或者是我們有緣分，寫得一模一樣……那么，那時的委屈就根本不會存在。

　　但是我不怪老師、同學，因為，人生中必定有酸甜苦辣，也只有這樣我們才能更加深刻地品味生活的滋味。當年的委屈，那是對我的磨練，讓我今后的生活之路走得更加平坦。

　　在每個人的內(nèi)心深處都有一個柔軟的角落，平時誰也不去觸摸。

　　點評：小作者能緊扣“委屈”兩字，通過對人物語言、動作、心理活動的細致入微的刻畫，表達了人物的真情實感。文章前后呼應，結(jié)構(gòu)嚴謹。行文流暢，可見小作者平時能注重語言的積累。

委屈作文 13

　　在我們的生活中，總會有一些自己感到委屈的事，當然了，我也有，今天，我就把這件事跟大家講講吧。

　　事情是這樣的。那天，爸爸正好出差了，只剩下我和媽媽兩個人。中午，媽媽睡覺了。我覺得沒事干，就拿起一本故事書來看。不知不覺，已經(jīng)到了下午3點。這時，媽媽起床了，我就問媽媽：“媽媽，天氣太熱了，我想去買冰棍吃�！眿寢屵呎f邊拿出錢包替給我，說：“你拿3塊錢去買冰棍吃吧！”我接過錢包，從里面拿出3塊錢，就高高興興地去買冰棍了。我邊吃邊走，不一會兒，就回到了家。我剛進家門口，媽媽就很生氣地問我：“我讓你拿3塊錢，為什么你還從我錢包里拿走10元錢，拿那么多錢去干什么？”我理直氣壯地說：“我沒拿�！眿寢尭�生氣了，不分青紅皂白的責備我：“家里就只有你和我，不是你拿的是誰拿的？這么小就學會騙人，長大了還得了？快說，到底是不是你拿的'？”我噙著委屈的眼淚說：“媽媽不是我拿的，您為什么會認為是我？我沒拿就是沒拿，別冤枉好人�！蔽艺�想解釋，“啪”的一聲，媽媽打了我一巴掌，還說：“我不想聽你解釋。”當時，我很委屈，跑回房間關(guān)上門，躺在床上哭了起來。我無聲地流著淚，想著媽媽那頗有來歷的十元錢，心里很不是滋味。幾天前，媽媽上街購物，正好看見地上躺著十元錢，其實好幾個人都看到了。媽媽快步上前，一彎腰錢就到手了。哈哈，媽媽高興的不是撿了十元錢，而是自己動作麻利，還沒老，幾乎是從別人手心搶到那十元錢，她是把那十元錢當著她勝利的象征，而現(xiàn)在這十元錢無緣無故地沒了，她能不著急！可我真的沒拿，我是個誠實的孩子呀！媽媽見我哭了，又重新數(shù)了一次錢包里的錢，這是才發(fā)現(xiàn)那張10元錢又“飛”了回來。原來，媽媽在數(shù)的時候，把一張10元錢和另一張10元錢貼在一起數(shù)了。

　　吃飯時，媽媽尷尬地自言自語：“其實，那錢本來就是撿的……我撿來就放在包里……后來又放在茶幾上……再后來又放在包里……呵呵呵……”

　　事后，媽媽來到房間里安慰我說：“好孩子，別哭了，都是媽媽粗心大意，對不起了。”媽媽剛說完，我含著眼淚說：“我哭是因為您不相信我�！�

　　回想起這件事來，我總覺得心里非常難受。

委屈作文 14

　　“不是我，不是我！”半夜我驚恐地叫了起來，睜眼一看，原來是南柯一夢。在夢里，我夢見自己被同學誣賴，最后被老師狠狠地責罵了一頓。由此，我想到了幾年前被別人誣賴的經(jīng)歷。

　　記得我在鄉(xiāng)下讀書的時候，那是一個天高云淡、風和日麗的下午，鳥兒們嘰嘰喳喳的正在樹上嬉戲著、歌唱著。此時，我正在教室里寫作業(yè)，突然聽到同桌劉亮叫了起來：“哎呀！我的一支自動筆不見了�！边@時正好上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，坐到自己的座位上。劉亮站起來，在教室四周掃視了一遍。最后，兩眼緊緊地盯上了我。我很坦然，可心里不知怎么非常緊張，心跳越來越快，因為我也有支同樣的自動筆。我非常緊張，誰知臉一下子變得通紅，我連忙低下了頭。

　　下課后，劉亮氣勢洶洶地走到我面前，開口便說：“我的自動筆是不是你偷的？”劉亮這人向來脾氣就很暴躁，一開口就這么無禮。我緊張得結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我沒偷�！眲⒘羺s說：“肯定是你偷的，你看到我的自動筆好，那是我爸爸前天從上海買給我的，筆桿上有一種香噴噴的水果味，而且筆頭上還有橡皮擦，一定是你偷的�！蔽覠o可奈何的爭辯著：“我沒偷，沒偷……”可他就是一口咬定，他的自動筆是我偷的。我們的爭吵結(jié)果引起了許多同學圍觀，其中一個同學說：“是你偷的，你就還給人家吧�！蔽艺f：“我沒偷，你們不要誣賴好人�！笨伤麄兙褪遣幌嘈盼业�'話，我忍不住跑出教室。

　　我毫無目的地在學校跑著、跑著，感到十分悲傷、痛苦、委屈……最后，我跑的已經(jīng)沒有力氣的時候，在一棵楓樹下坐了下來。心想：我不如把這件事告訴老師，讓老師來調(diào)查清楚。之后，我就跑到老師的辦公室里，只見老師兩眼瞪著我。我猜肯定是老師聽信了劉亮的一面之詞，看來這個冤枉我受定了。最后，我有氣無力地走進教室。奇跡出現(xiàn)了，只見劉亮找到了他的自動筆，原來自動筆他放在了自己的書包角上，只是他沒看見罷了。此時，我感到有兩種滋味：一種是高興；一種是委屈。

　　最后，雖然終于真相大白，劉亮也承認了錯誤。但我的心靈卻受到了創(chuàng)傷，心靈的傷痕怎能愈合。

委屈作文 15

　　受委屈的滋味

　　那件事雖然讓我的心靈受到了沉痛的打擊，可是卻使我懂得了如何應對挫折、困難，讓我又“成長”了一次。

　　記得那是發(fā)生在考場上的一件事－－那天，數(shù)學教師抱著一厚摞試卷走進了教室，原先吵雜的教室變得鴉雀無聲了，氣氛也緊張了起來。只聽見數(shù)學教師說：“這次考題難度較大，得１００分的要發(fā)獎！”頓時，我心里便像十五只吊桶打水－－七上八下的，心理壓力也大了起來。題發(fā)下后，只聽見教室里“沙沙沙”地寫字聲。那時，我覺得時間過得真快，幾乎連口氣都沒喘過來就下考了。組長來收試卷，我的比蓋偏偏掉到后面同學的桌下了，我把試卷壓在當墊板的音樂書下邊，便去拾筆蓋了。突然間，教師兇神惡煞地沖下講臺，莫名其妙地對我說：“ＸＸＸ，你真大膽，考場上讓同學抄試卷，哼！扣你十分，ＹＹＹ扣你二十分�！蔽以倏纯醋雷樱�試卷早已被ＹＹＹ拉到他的桌子上了，他已經(jīng)吵了好多題了。我吃住了，對教師急力辯白著：“不是我讓他抄的，他自我拿去的！我的試卷原先在音樂書底下壓著，真的！”我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我是個好勝心強的人，并且數(shù)學小測驗從沒下過９０分，就算１００分也只是９０分了，何況這份題這么難。頓時，我的`悲痛難過化為了憎恨，沒經(jīng)過大腦思考便沖動地對ＹＹＹ大吼道：“你為什么要抄我的，說！你明白嗎，分數(shù)在我心中是多么的重要，這次我要是真扣了十分，你就細心著！”旁邊的

　　幾個目擊證人也為我喊冤。一種像打翻了五味瓶的滋味涌上我的心頭。這件事在教師眼里必須微乎其微，可是在我心中，卻像傷痕一樣刺痛了我的心。

　　是啊，生活的確不公平。有時會給你帶來挫折、困難，有時卻會令人悲痛、難過。可是，不要放棄、憎恨，不要沖動、自卑，而是把它當做一次成長的機會。人總是在挫折中生長，沒有人會一帆風順，讓我們體驗成長，應對挫折堅強努力吧！

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