關(guān)于特殊的禮物作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的特殊的禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文 篇1

　　今天下午作文課，老師說她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物，打算今天送給我們。我一聽，又驚又喜：我們與老師初相識，才上了幾堂課，就給我們帶了禮物？那是什么禮物呢？老師笑瞇瞇地說：“大家不著急，先來猜猜，看看你是否能猜中。”嗯，看來這禮物沒法輕而易舉得到，不過沒關(guān)系，有禮物已經(jīng)很不錯了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們就異口同聲地說：“小狗，對不對？”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了，“你們想，如果是小狗的話，它早就汪汪叫啦。”同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都啞口無言了。不過，沉默了一分鐘左右，立馬有同學(xué)興奮地說：“兔子！”“不，是魚！”“我看是烏龜吧？”

　　老師見同學(xué)們猜得差不多了，就讓一個(gè)女同學(xué)透過盒子上的小洞看了兩秒，可她說什么也沒看見。老師又讓一個(gè)男生看了五秒，他說看見了一個(gè)扁扁的東西。最后，老師打開盒蓋，讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，只見那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一臉茫然，繼而又笑得眼睛瞇成了一條線，手緊緊捂住了自己的.嘴巴。這讓我們更是好奇，到底是什么呀？

　　最終，老師讓那位男生揭曉了答案：一面鏡子，那個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮的動物，就是鏡子中的我們自己。哈哈，太有意思了，這真是一份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇2

　　說到禮物，相信在每個(gè)人的心中都有一件令自己珍藏并深愛的禮物，在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓人終身難忘的故事。我也有一件禮物，但與眾不同的是，這件禮物的背后卻是后悔與讓我終生銘記的信念，所以它愈顯珍貴。話得從我二年級時(shí)說起，那時(shí)候，我看見班上的大多數(shù)同學(xué)有著令我夢寐以求的生日禮物：PSP、陀螺、賽車等等，不勝枚舉，讓我十分眼紅和羨慕不已。但我每次過生日時(shí)，向家人提出希望得到上述禮物時(shí)，他們總會對我說：“不行，這些玩意兒會影響你的學(xué)習(xí)的，玩物喪志。”就這樣，我漸漸地打消了得到這些生日禮物的念頭，并固執(zhí)地認(rèn)為：他們除了買些課外書籍，從未給過我對我“有用”的禮物。

　　記得有一天，老師要求我們明天交120元伙食費(fèi)，回家后，我對外婆說：“外婆，明天我要交125元伙食費(fèi)。”我心里象揣了一只小兔子，心在砰砰亂跳。外婆和藹地遞給我125元，又認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍放在我手心里，并再三叮囑我別把錢給弄丟了。我何時(shí)學(xué)會撒謊了？居然還能流利地說出口？唉，不就是5塊錢嗎，有什么大不了的？看著手中的125元錢，我的思想開始了激烈的斗爭，但一想到可以買一個(gè)我深愛的陀螺就把錢藏進(jìn)了口袋。第二天，口袋中的5元錢如千斤重一般，“壓”得我連氣都喘不過來。

　　下午放學(xué)時(shí)，我拿這錢買了陀螺還得到一包糖，糖含在嘴里而我卻感覺不到一絲甜味。當(dāng)我忐忑不安地回到家時(shí)，外婆很嚴(yán)肅地對我說：“你先坐下，我要認(rèn)真地和你談個(gè)問題。你媽媽今天打電話來說要給你120元交伙食費(fèi)，你為什么昨天卻向我要125元呢？這究竟是怎么回事？”外婆盯著我的眼睛語氣嚴(yán)厲地問道。我心想：反正把這件事壓在心里也挺難受的，還不如說出來一吐為快呢。于是我態(tài)度誠懇地敞開心扉，把這件事情的來龍去脈全都講得清清楚楚。外婆聽后握著我的手語重心長地對我說：“明明，這不是5塊錢的小事，從小我就對你講過‘狼來了’的故事，做人最重要的就是要講誠信，信義無價(jià)，這是做人的準(zhǔn)則啊！你往后不能再犯這樣的錯誤，你現(xiàn)在如果不走好人生的第一步的話，將來就會走上歪路，會后悔莫及的.，你從今往后一定要以此為戒，這個(gè)陀螺就是最好的見證�！蓖馄诺囊幌�話猶如醍醐灌頂，使我從懵懂、混沌的認(rèn)識里得到一次心靈的洗禮。從此以后，我處處以誠信為本，在學(xué)校里撿到100元錢，想方設(shè)法地找到丟錢的同學(xué)并還給他……這些事例數(shù)不勝數(shù)，我深知這與外婆對我的教誨密不可分，是她用深深的愛給了我一個(gè)特殊而彌足珍貴的禮物—誠信，宛如人生道路上的一盞明燈，我將讓這盞明燈照亮今后人生道路上的每一個(gè)角落。

特殊的禮物作文 篇3

　　一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問。咦，有了�。∥易咴诨丶业穆飞�，精心打造著心中的禮物……

　　晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬，接著找來一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！

　　第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的'包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來，我心急了，干脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，��！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙，終于看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開了！原來，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

　　這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！

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