【精選】大自然的作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的大自然的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源：水、空氣、陽光。這樣我們才能活得更好。人與自然形成了和諧的關(guān)系，自然變得更加美麗。

　　然而，在不斷提高生活水平的過程中，人類正在絕望地摧毀自然，摧毀他們賴以生存的家園，使他們遍體鱗傷：大量的樹木被砍伐，河流和湖泊被污染，野生動(dòng)物被殺害，礦產(chǎn)資源被開采。看著一片片森林消失，數(shù)百種生物逐漸消失，他們呼吸的空氣被污染，溫室效應(yīng)變得越來越明顯。

　　大自然終于憤怒了，海嘯來了，煙霧來了，地震來了，洪水來了。大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。正是人類違反自然規(guī)律，過度消耗自然資源，超越自然能力，造成人與自然的不和諧，導(dǎo)致自然對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。

　　人類開始反思和認(rèn)識(shí)自然的力量。我們開始植樹和保護(hù)動(dòng)物。控制污染排放，保護(hù)水和空氣；珍惜資源，合理挖掘。大自然見證了我們的努力和真誠(chéng)。它動(dòng)了，樹苗一天天長(zhǎng)大，森林又開始形成，各種動(dòng)物又開始活躍起來。清澈的溪流重新出現(xiàn)，藍(lán)天讓我們?cè)俅魏粑�新鮮空氣。大自然用她的魔力為我們改造了一個(gè)美麗的'家。她終于恢復(fù)了原來的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。

　　這是自然界最神秘的力量。只有當(dāng)人類與自然和諧相處時(shí)，人類才能更繁榮，生活才能更美好。我們應(yīng)該更加珍惜它。

大自然的作文 篇2

　　河邊的“溪溪”的水流，樹林在抖動(dòng)它那綠色的羽毛，大自然，我來啦！

　　走入森林，那溪水的聲音在嘩嘩流動(dòng)。這聲音和樹葉“沙沙”聲融合在一起。��！這是大自然天然的聲音，可能世界上沒有一個(gè)音樂家能譜寫出來！再聽、再聽小鳥的歌聲融入每一個(gè)人的心，還有，啄木鳥在叫老樹起床：“咚、咚、咚、咚”；再聽，山那頭傳來了一陣陣的笑聲，這是果實(shí)的笑聲，這是農(nóng)民伯伯的笑聲。這時(shí)的山，這時(shí)谷讓這笑聲點(diǎn)亮了。這美妙的聲音伴隨著山渡過黑夜，迎接光明……咦？什么東西，這好似羽毛，又好似羊毛。哦！這是一個(gè)沾有露水的小草，我一摸，這是我在世界上摸過最美的.小草，這是株肥美的小草，我一摸，它好像挺得更直了，這好像現(xiàn)在和我比，誰更強(qiáng)。我輕輕的走過每一個(gè)石階，聞這味道，聽這聲音，這些小草、小花把我?guī)�入到美好的回憶里。我又到了一個(gè)與世不同的地方，什么記憶中不好的事情，拋在腦后，我不知道我走了多遠(yuǎn)，一直向前走，突然小草沒了，我知道到盡頭了…….我現(xiàn)在心里仿佛有了很大的力量，啊！好爽！

　　哎！你們說人類要是不伐樹木，不破壞大自然有多好！

大自然的作文 篇3

　　天宮的梨園被強(qiáng)風(fēng)一吹，雪白的梨花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，墜落到了人間。你是那么凄美，如此飄逸，任憑空氣吹拂，落入塵世，褪去了芬芳，只留下潔白無暇。

　　當(dāng)冰冷時(shí)節(jié)，你精致得象一枚藝術(shù)品，綻放純潔之花。天越寒冷，雪花開得越久遠(yuǎn)，依偎在凍土地帶，覆蓋在冰層之上，堆疊在屋頂，掛在樹梢，如棉絮般柔軟。可將厚厚的雪花塑成各類雕像，展示冰雪文化藝術(shù)的美。

　　雪花兒，帶給人們無數(shù)的遐想，想到你形體的精美，想到你靈魂的凈化，想到你是上帝的恩賜，想到你的堅(jiān)強(qiáng)與冷峻，想到你就是冷美人的'化身。

　　你最承受不了的是溫暖，會(huì)感動(dòng)得霎時(shí)變?yōu)闇I花兒，好似穿越千年萬年的梨花流下的淚。當(dāng)春天即將來臨，你已悄然融化，變?yōu)橥该鞯乃�，滋�?rùn)萬物，回報(bào)著感恩。

　　雪花兒，儼然是天上梨園撒落人間的夢(mèng)，歷經(jīng)幾世的輪回，變成小草，長(zhǎng)成大樹，開為花朵。當(dāng)一陣微風(fēng)過，梨花醒來，芳香四溢，可已忘卻作為你雪花兒曾經(jīng)的精彩。

大自然的作文 篇4

　　我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂，感受過潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽過？

　　聽！那沙沙的春雨聲，像母親的愛在低語，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了個(gè)澡，伸了伸懶腰，探出頭來，在綿綿的春雨中感受著愛的美好；大樹長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……

　　聽！那啁啾的'鳥鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙、蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，讓所有生命都活躍起來了，聽！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚兒，魚兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫面。

　　聽！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽了，都來跳舞了。

　　美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！

　　母愛就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來！作文

大自然的作文 篇5

　　走進(jìn)大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機(jī)勃勃，各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時(shí)，我們也仿佛聽到了大自然美妙而悠長(zhǎng)的聲音。讓我們走進(jìn)大自然，聆聽大自然的聲音。

　　清晨，樹葉與草兒上的露珠正睡著呢，我看見這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來到森林，我害怕把鳥兒昆蟲們都驚醒了，所以進(jìn)去時(shí)顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)昆蟲們都醒了，一陣風(fēng)掠過，樹葉沙沙的響，鳥兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時(shí)熱鬧起來了，因?yàn)轼B兒們唱歌時(shí)為了展一展、秀一秀它們的歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽他們打了一個(gè)呵欠，露珠從他們的身上滑落下來，發(fā)出“滴”的.聲音——多么安詳和諧的聲音。

　　頓時(shí)整片森林已經(jīng)與開始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進(jìn)入文章高潮部分。

　　"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂隊(duì)在彈奏。不少的鳥兒都來了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動(dòng)聽的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！

　　漸漸地，東方開始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當(dāng)初的寂靜，也有陽光照射進(jìn)森林的聲音。

　　在這最美妙的時(shí)刻，我聆聽到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳?shù)穆曇�，最樸�?shí)的聲音，最獨(dú)特的聲音。我很高興，也很激動(dòng)、興奮。

大自然的作文 篇6

　　大家好！我是一棵小樹，一棵生長(zhǎng)在夏衍小學(xué)庭院中的一棵小桂花樹。

　　我生長(zhǎng)的地方很漂亮，那里有一個(gè)小池塘，池塘里面有許多可愛的小魚妹妹，還有一些碧綠的水草和很多很多光滑的卵石。每天早上我都會(huì)和小魚妹妹們打招呼。池塘上還架著一座小石橋，同學(xué)們都叫它“夏衍故事橋”，聽說，它還是從原來的老校移過來的呢！我的身邊有幾株木槿花，她們每到秋天就會(huì)開出粉色的`花朵，特別好看。雖然我的身邊有樹哥哥和樹姐姐陪伴著我，但是我還是最喜歡和小朋友們一起玩耍。每次一下課，小朋友們都在我的樹蔭底下玩耍，有的在跳繩，有的在玩捉迷藏，還有的在聊天······

　　當(dāng)上課鈴響起，小朋友們便一下子全跑光了，我的心里會(huì)覺得空落落的。有一次，我在我的腳邊發(fā)現(xiàn)了一本語文書，向前方望去，正看見它的主人，一個(gè)一年級(jí)的小男孩正向教室跑去。我想使勁地叫他的名字，但我知道他聽不到，我想向他示意，不一會(huì)兒，他似乎感應(yīng)到了，他回過頭，并跑了過來，欣喜地?fù)炱饡�，向教室跑去。看到這里，我的心情也和那個(gè)小男孩一樣高興。

　　這就是我，我就是一棵生長(zhǎng)在夏衍小學(xué)中一棵普通的桂花樹。

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