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變廢為寶作文

時間:2023-04-07 19:32:10 專題作文 投訴 投稿
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變廢為寶作文(通用15篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的變廢為寶作文,希望對大家有所幫助。

變廢為寶作文(通用15篇)

變廢為寶作文1

  周六,小明去蕭薔家玩,碰巧遇到他們一起吃飯。蕭薔的父母出去散步了。小明和蕭薔開始收拾餐具。砰的一聲,小明滑倒了,盤子破了一個小口。兩個人都驚呆了,小明趕緊說:“都是我的錯!”蕭薔趕緊說:“沒什么,都是我自己不小心!

  在他們兩個責怪自己之后,蕭薔立即小心翼翼地撿起那個破盤子,準備把它扔進垃圾桶。小明揮揮手說:“別扔!你去放畫筆和顏料!

  小明高興地說:“我可以把這些破盤子變成魚。你信嗎?”我看到小明蘸綠色顏料,畫一條條紋,蘸粉色顏料,畫一條條紋,就這樣,畫一條魚身。用藍漆點眼睛,小明的魚就畫出來了。再看看蕭薔。他畫的魚很不一樣。他先用藍色顏料畫魚鱗,再畫魚身魚頭,最后用紅色顏料畫眼睛。兩條熱帶魚生動地展現(xiàn)在我們眼前;看,真的`像圍著桌子游泳!

  生活中真的有很多廢品,用了就能變寶!關(guān)鍵看你有沒有心!

變廢為寶作文2

  一天,王小明到李明家去作客。吃完飯后,李明幫媽媽收拾桌子,不小心打碎了盤子的一個邊,李明說扔了吧,沒什么用了,媽媽發(fā)現(xiàn)就不好了。王小明說“別扔,我有用處”

  “看我來變廢為寶”王小明說,他讓李明拿來毛筆和顏料,李明想:這盤子都壞了還能干什么呢。王小明把盤子放在桌子上,用毛筆粘上顏料現(xiàn)了起來,不一會,二條活靈活現(xiàn)的小出現(xiàn)在李明面前。

  李明說“多么漂亮的藝術(shù)品呀”李明問“能教我嗎?”王小明說“沒問題,這藝術(shù)品不算什么!比缓笸跣∶饔镁把它們掛在客廳里。

  晚上,爸爸和媽媽回家了,看見了這個對李明說“這是你做的嗎?”李明說“不是我,是我的`朋友王小明做的”說明了原因后爸爸和媽媽說“王小時的手真巧”。

  在生活中,只要細心觀察無論什么都能變廢為寶。

變廢為寶作文3

  一天下午,弟弟不小心把媽媽的碗摔碎了。

  弟弟把那摔成兩半的.破盤子準備拿去扔了,哥哥阻攔了弟弟,哥哥說:“有可能還能用呢!”“哥哥,你說的對!钡艿苷f。

  哥哥又說:“弟弟你把破盤子拿到桌子上!备绺缬^察了一會兒,說:“這摔碎的地方像不像魚的嘴巴。俊备绺缒贸霾使P說:“我們把破盤子涂上顏色吧!闭f干就干。

  半個小時過去了,弟弟和哥哥完成了一對魚,有一條魚色彩斑斕,還有一條魚栩栩如生,哥哥把畫掛到了墻上。

  媽媽回來了,看到墻上栩栩如生的一幅畫,媽媽很開心。還鼓勵了哥哥和弟弟,他們也很開心。

變廢為寶作文4

  一天,小方請小明到家里做客。來到家里,他們一起吃飯,午飯后,小方負責收拾碗筷,當他捧著一大疊盤子向廚房走去,可是碗太沉,小方走起路來搖搖晃晃的,一不留神,“嘩”的一聲,盤子掉在地上碎了。小明聞聲跑了過來,他一看,兩人就面面相覷。

  小方無可奈何,他彎下腰,一邊收拾一邊說:“我要趕緊把它扔到垃圾桶里!薄皠e扔”小明說。小方疑惑不解地問:“為什么不把它扔了,你能把它粘好嗎?不小心割傷了怎么辦?”小明拿起盤子仔細端詳,說:“這破角是不是很像小魚的嘴巴,我們可以把它變?yōu)楣に嚻!毙》交腥淮笪蛘f:“這能變廢為寶,真是好主意。”

  說干就干,他們?nèi)ツ昧斯P和顏料,半個小時后,一條五彩斑斕,仿佛在吞吃食物的魚展現(xiàn)了出來,另一個身穿彩衣,好像在天上飛的.仙女。

  他們又拿來錘子、釘子、線,把這工藝品鉆孔,穿上線,然后掛在墻上,他們看著自己做的“佳作”,心里美滋滋地。

變廢為寶作文5

  今天,我上完課外班以后,便興致勃勃的和儲西榕完成學校布置的作業(yè):完成一個變廢為寶的手工。

  我從家里找了一個用過的醋瓶子。準備用它來做一個工藝品的花瓶。我和儲西榕以前學過創(chuàng)美手工,這個本領(lǐng)大大的幫助了我們,我們找到了白乳膠和廢報紙以及一些水粉顏料。

  我們先拿報紙粘上白膠后緊緊的貼在了瓶子上,然后用刷子白乳膠涂在報紙外面。盡管我們小心翼翼的刷,但還是免不了一些白乳膠粘到了我們手上?吹诫p手白白的,白乳膠牢牢的粘在我們手上。我們既想立刻沖到洗手間去洗干凈,又想早一點把工作完成。我們決定還是忍受白乳膠的'粘手,繼續(xù)工作。我們忙的滿頭大汗。終于,白乳膠涂完了,我們又在干透的白乳膠外面畫了一些漂亮的圖案,大功告成。我們才心滿意足的去洗手間洗手?吹轿覀冇H手完成的藝術(shù)品,我們不禁感到一絲高興。

  原來,做每一樣東西都要認真對待,你才會有豐富的收獲!

變廢為寶作文6

  破書痛苦地說:“我曾經(jīng)是一張雪白的臉。現(xiàn)在我給小主人做了草稿,但是我用完了,小主人把我撕碎了,因為我是他們的俘虜!薄澳悴煌纯啵鳖I(lǐng)頭的.報紙說。“我被撕成兩半還能用,但是小主人沒用。相反,他把我撕成紙屑,扔進了廢紙簍。你覺得誰更痛苦?”

  紙簍說:“什么都別說。其實你是最幸福的。”他們都問:“會嗎?”“因為如果你被廢紙加工廠利用了,你又會變成一張白紙,我就沒有你那么幸運了,”廢紙簍羨慕地說。兩個人都說:“原來是這樣!

  一天,一個工人來到可回收的垃圾場,找到了它們,并把它們帶到廢紙加工廠。經(jīng)過許多復雜的過程,它們真的變成了各種各樣的紙。

變廢為寶作文7

  小明無可奈何地撿起了破盤子,走向垃圾箱:“咱們快點……快點把……碎片拾掇一下吧!要不父母該好好教訓大家了!”

  “不!”小剛的聲音追過來:“或許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

  小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,必定成廢物了,難道還能粘怎么樣?破口的.地方這么鋒利,很輕易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

  小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點像魚嘴,大家來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會更糟糕吧,大家一起來試一試。”

  半小時過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明認可地說:“還真像是天生的藝術(shù)品啊!”

  小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不適合它的形式出目前不適合它的地方而已,大家只須動一下腦子,或許就會有不一樣的結(jié)果哦!”

變廢為寶作文8

  一個陽光明媚的周六,小紅作為客人來到小明家。小明帶水果招待小紅。小紅道:“你吃,我在家吃過。”。小明說:吃吧,這么熱可以涼快涼快!小明說話的時候,不小心打碎了盛水果的盤子。

  這是怎么做到的?小紅著急的問。小明拿著掃帚,正要把破盤子扔進垃圾桶。小紅說,不,我們把它變成寶吧!變廢為寶?小明覺得奇怪。小紅說:我們把它畫成一條小魚吧。小明說:好主意,就這么辦,我們開始吧!很好。小紅說,小紅帶了顏料,小明開始畫畫。他首先在盤子上畫了一個圓眼睛,然后畫了一個圓肚子和一個漂亮的.鰭。不一會兒,兩條可愛的小魚就做好了。小紅說:太好了!我終于把盤子變成了寶。

  在這之后,我明白了我們必須學會使用廢品。有句話說,世界上沒有垃圾,只是放錯了地方。只要多動腦筋,就能把一些看似無用的東西變成有價值的東西。

變廢為寶作文9

  一天晚上,冬冬在廚房美滋滋地刷著碗。

  突然,兩只盤子“當啷”一聲從冬冬的'手里調(diào)皮地跳了下來,唱起了響亮的歌 冬冬垂頭喪氣地 拎起盤子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙攔住他,機靈地說:“別扔,扔了多浪費啊!看我來變廢為寶!倍瑩蠐项^不解地說:“你別逗我了,廢盤子還有什么用?”明明笑著說:“你 家有顏料盒和毛筆嗎?”冬冬說:“有!”明明說:“你幫我把顏料盒和毛筆拿來!睎|西拿來了,明明想了想,就認真地圖起來。過了一會,明明大聲說:“好 了。”冬冬好奇地伸過頭來一看!巴廴彪S著一聲贊嘆聲,兩個廢舊的盤子就變成了美妙絕倫的裝飾品。

  冬冬指著兩個裝飾品說:“多好的創(chuàng)意啊!”明明說:“這下還扔不扔盤子啦?”冬冬笑著說:“不扔了,不扔了,變了寶貝還扔!

變廢為寶作文10

  眾所周知,小貓愛吃魚,所以一日三餐離不開魚。但是日復一日,年復一年,他家的魚骨堆積成山。

  貓媽媽看到了,皺著眉頭對遇險的小貓說?“每次吃完魚,就把魚骨扔掉。我得幫你清理它們。把魚骨扔掉?上Я。如果你不扔掉它們,我們的`家將變成一個“魚骨世界”!毙∝堃宦牐壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個好主意。它把魚骨帶進房間,然后把紙板、雙面膠、絲帶、剪刀帶進房間,把魚骨穿好,就成了結(jié)實耐用的“梳子”。

  貓媽媽看到了,突然對小貓說:“你真聰明,一石二鳥?梢猿贼~賣梳子!闭f完,她立刻把魚刺拿到市場上賣。它立即搭起帳篷,鋪上布,然后把梳子放在上面。就喊:“買梳子!”梳子被搶購一空。

  從此,小貓和貓媽媽靠魚刺變廢為寶,過上了幸福的生活。

變廢為寶作文11

  一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩!靶∪A,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。

  小明一進門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會吧。”小華剛說完,只聽“啪”的一聲,“準是什么東西又摔壞了!毙∪A說,“我去看看,你等著!

  小華一跨進廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的.錯!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。

  難熬的五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。

變廢為寶作文12

  今天,我正在看電視,只聽見廚房里叮叮當當響了好一陣,接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽,您這是干嗎? 我好奇地問。

  媽媽說: 扔了,沒有什么用!

  我想:這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀!老師經(jīng)常告訴我們要注意環(huán)保,如果把這些瓶子拿來做一些手工制作,不是既廢物利用了,又保護了環(huán)境嗎?于是,我對媽媽說: 留下它們吧,我還有用。

  媽媽疑惑的.問我: 這些都是廢品,留著也不衛(wèi)生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到時您就知道了。

  吃完午飯,我就準備了剪刀開如加工這些廢品,首先我拿起一個塑料瓶這兒比比,那兒量量,接著用剪刀很快剪成了一些豎條,然后再把這些豎條慢慢地編起來,不一會兒,一個美麗的花籃展現(xiàn)在我的眼前,我還用健力寶瓶做了一個煙灰缸,媽媽看見我利用廢品做出的精美作品,臉上露出了滿意的笑容。通過這件事,我們可以看出許多東西看似沒用,但只要肯動腦筋,它們就會被我們所利用。

變廢為寶作文13

  同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢?我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢!

  今天,我發(fā)現(xiàn)了幾個可以利用廢品制作的“再生物品”。同學們是不是很愛喝汽水,那被啟開的汽水瓶蓋你們會放哪里呢?是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個招吧!把它們釘在大小適宜的棒子上,記住要把瓶蓋有凹槽的那一面朝外訂。訂好后就成了一個方便的刮鱗器了!有時媽媽在家里刮魚鱗是很不方便,這樣一來媽媽就不用很費力了!

  怎么樣?我的想法是不是很奇特,如果你也想讓生活變的.更方便的話,就動一動你的腦子吧!讓變廢為寶成為一種習慣。

變廢為寶作文14

  星期天,小軍在小明家吃飯。剛吃完飯,小明媽媽聽到電話響,說有事,就走了。

  小明開始洗碗,但不小心,兩個盤子掉在地上摔得粉碎。小明知道自己這次慘了,因為這兩個盤子是她媽媽的朋友給她的.。小明拿著盤子走到垃圾箱。小軍說:“別扔!還是有用的。小明笑著說:“別拿我開玩笑。破盤子有什么用?”小軍問:“有水彩燃料和畫筆嗎?小明驚訝地說:“是的!毙≤娬f:“拿來!”小軍拿來后,看了看盤子的形狀,開始畫。

  他在第一個盤子上畫了一個魚頭,在第二個盤子上畫了一個魚身。晾干后,把盤子掛在墻上。

  小明一拳打在小軍的肩膀上,說:“對你真好!”小軍問:“哥哥,你還摔盤子?”

  小明撓了撓頭,說:“你不扔,等你成了寶寶再扔?”

  小明說:“哇!多好的主意!”

變廢為寶作文15

  有一天,弟弟不小心把碗摔成了兩半,哥哥聽見聲音就走到廚房看了看,原來是弟弟打碎碗的聲音。弟弟想把碗扔到垃圾桶里,哥哥伸出了手,攔住了弟弟,哥哥說:“碎的'碗還有用處,弟弟你看,這打碎的碗的嘴縫好像魚的嘴。”

  弟弟小心翼翼地把碎的碗放到桌子上,哥哥拿出畫筆和顏料,跟弟弟一起動手畫小魚。過了一個半小時,終于畫好了。弟弟覺得兩條小魚好像是好朋友。

  這時媽媽回來看見弟弟打碎的碗變成了一幅畫,弟弟說:“這是哥哥和我一起畫的。于是媽媽表揚了弟弟和哥哥,說:“你們真會變廢為寶。 

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