漫畫的啟示作文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的漫畫的啟示作文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示作文1
漫畫能讓我們開(kāi)心一笑，卻也能發(fā)人深思，反躬自省。今天，我看到了這樣一幅漫畫，深有感觸。
漫畫里有兩個(gè)人和一棵剛栽好的小樹(shù)苗。當(dāng)栽樹(shù)的人提著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，看到一個(gè)頭戴鴨舌帽、戴眼鏡的人正雙手抱膝倚坐在小樹(shù)下，本不粗壯的樹(shù)干都被靠彎了。栽樹(shù)的.人驚訝地問(wèn)道：“你干什么？”那人扭頭笑著答道：“等著乘涼�！�
漫畫中這個(gè)等著乘涼的人真是可笑��！明明這棵小樹(shù)剛剛栽好并不能遮陰，只有辛勤地培育小樹(shù)，經(jīng)常為它澆水、松土、施肥，才能讓小樹(shù)長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)，只有這樣人們才有機(jī)會(huì)在樹(shù)下乘涼。沒(méi)有辛勤的培育，哪有什么涼可乘？這不就像《守株待兔》中那個(gè)等待兔子的人一樣可笑嗎？
看完這幅漫畫，我感到可笑的同時(shí)也陷入了沉思，漫畫中這個(gè)坐等乘涼的人，不正是諷刺了那些現(xiàn)實(shí)生活中想不勞而獲的人嗎？有的人剛讀幾本書，就想成為博學(xué)多識(shí)的人；有的人剛練幾個(gè)字，就妄想自己是書法家了；有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中懶惰，不及時(shí)復(fù)習(xí)，不按時(shí)寫作業(yè)，考試時(shí)竟然想靠抄襲別人的試卷來(lái)獲取高分；有的人完全依賴父母，理所當(dāng)然地做起“啃老一族”……這些人都是想不勞而獲的人。
古人云：“天道酬勤。”在生活和學(xué)習(xí)中，幸福不會(huì)偏愛(ài)不勞而獲，成功也不會(huì)辜負(fù)辛勤的付出。所以與其做等待“乘涼”的人，不如親手“種樹(shù)”，只有辛勤的付出才可以享受到收獲的幸福與樂(lè)趣！
漫畫的啟示作文2
今天，我看了一幅華君武畫的漫畫，名叫《假文盲》。這幅漫畫畫面雖然簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻讓人深思。
漫畫上畫的是一個(gè)寒冷的早餐，在一個(gè)小公交站上，靠近欄桿處有一塊牌子，牌子上有五個(gè)大字“母子上車處”，而站在這里的卻是四個(gè)人高馬大的男士，抱著孩子的母親卻被擠到了一旁，瘦弱的母親只能無(wú)奈地望著這些男士們。你看第一位男士，他穿著一件時(shí)髦的大衣，雙手插在口袋，表情非常嚴(yán)肅，眼睛看著地面，好像沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子似的。第二位男士，他穿著一件毛領(lǐng)大衣，頭戴一頂雷鋒帽，雙眼微微閉著，一副若無(wú)其事的'樣子。第三位男士，他戴著一副眼鏡，穿著一件羽絨服，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。第四位男士也穿著厚實(shí)的大衣，還帶著大口罩，只露出一雙眼睛看著前方，好像在告訴別人：我只是跟在別人后面排隊(duì)罷了。
看他們的穿衣打扮，難道是不識(shí)字的人嗎？他們的眼睛難道也看不見(jiàn)，站在一旁抱著孩子的母親嗎？不，他們并不是不識(shí)字，而是“假文盲”，他們也只是裝作看不見(jiàn)那對(duì)母子而已。社會(huì)上也很多像他們一樣的人，為了自己的利益而不顧別人的感受，比如在公共場(chǎng)所里明明貼著“禁止吸煙”，可還是有人在那吞云吐霧；在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌，可總有人在草地上玩耍、踢球。
“假文盲”請(qǐng)不要再做文盲了，讓我們都找到自己的道德品質(zhì)，都擁有一顆善良的心，那我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美。
漫畫的啟示作文3
今天，我在書上看到一篇漫畫，是由著名漫畫家華君武先生所繪畫，讓我深受感觸。
圖中，一位穿著單薄的婦女抱著一個(gè)小孩，正瑟瑟發(fā)抖地站在車站一旁，而其他人則假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字，“井然有序”地站在那兒。這些人個(gè)個(gè)都衣冠楚楚的，看來(lái)不像文盲，但他們卻一臉冷漠。他們有的雙手放在口袋里，有點(diǎn)閉目養(yǎng)神，有的注視前方�？蓱z的母子只能無(wú)奈地站在一旁，孤獨(dú)而無(wú)助。
這篇漫畫諷刺了那些對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人，他們?yōu)樽约旱睦嬷�，根本不管別人的感受。這些人不是“文盲”而是“德盲”，他們不僅失去了做人的.公德心，還失去了廉恥心。
在生活中，也有許多這樣的假文盲，對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)。例如：我們小區(qū)的垃圾箱有規(guī)定的投放時(shí)間，而有些人為了方便則扔到垃圾箱旁邊，有一次，我放學(xué)回家，看到有一個(gè)人“光明正大”地把一袋垃圾隨手扔到垃圾箱旁，頭也不回地走了。為了自己方便而使整個(gè)小區(qū)臭氣熏天，影響了大家的生活環(huán)境。
孔子說(shuō)過(guò)道德是做人的根本，我們?cè)谏钪胁荒苤蛔鰝�(gè)為自己利益著想的假文盲，而要遵守社會(huì)規(guī)則，要為大家的感受著想。這樣才能讓我們的家園更美好，讓社會(huì)更加和諧。
漫畫的啟示作文4
漫畫十分幽默風(fēng)趣，同時(shí)能帶給人一些啟示，意味深長(zhǎng)，一幅題為《假文盲》的漫畫，讓我感觸很深。
這幅漫畫是我國(guó)著名畫家華君武在1984年創(chuàng)作的，具有很強(qiáng)的諷刺性。畫面中，一個(gè)紅色牌子上寫著“母子上車處”，十分醒目�？膳谱酉聟s站著四個(gè)大男人，形成了強(qiáng)烈反差，引人發(fā)笑。仔細(xì)看那四個(gè)男人的神情，各有不同：站在第一位的是個(gè)稍胖的中年人，他身穿大皮衣，腳踩尖頭大皮靴，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的直視前方；第二位身材高大，戴著雷鋒帽，手插口袋，像個(gè)退伍軍人；第三位戴眼鏡，皮鞋烏黑發(fā)亮，一副文化人的樣子；最后的'一位，瘦瘦高高，一張口罩幾乎遮住了整張臉，眉毛上挑，正看著牌子，卻仿佛不認(rèn)得上面的字。目光轉(zhuǎn)向一旁，一對(duì)真正的母子，衣著單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，無(wú)助地看著他們。
這幅漫畫諷刺了那些對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人。他們?yōu)樽约旱睦嫒グ哉紕e人的資源，丟了最基本的文明、公德。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。在生活中，許多“假文盲”也因?yàn)橐粫r(shí)小利蒙蔽了雙眼——為了方便，亂扔垃圾，辛苦了環(huán)衛(wèi)工人；為了方便，踐踏草坪，傷害了無(wú)數(shù)小生命；為了方便，“吞云吐霧”，危害了他人健康；為了方便……他們是真的不認(rèn)識(shí)告示牌上的字嗎？不，他們懂得，甚至有些人是很有文化的。在我看來(lái)，他們的確是“文盲”，文明的“盲”、公德的“盲”！他們連遵守秩序都不會(huì)，談何團(tuán)結(jié)，談何道德？
一個(gè)社會(huì)，文盲多很可怕，但“公德盲”多更可怕�，F(xiàn)在文盲已經(jīng)十分罕見(jiàn)，但“公德盲”卻很普遍！所以請(qǐng)大家多一些謙讓、多一些文明，使這個(gè)世界更加美好。
荀子說(shuō)：“禮者人道之極也”。“禮”是做人的頭等大事。這幅漫畫，很好反映了現(xiàn)在不良的社會(huì)風(fēng)氣，我們要講文明學(xué)禮儀，不做假文盲，讓文明之花開(kāi)滿華夏大地！
漫畫的啟示作文5
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，年近末尾，火車站里人來(lái)人往。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，向人們襲來(lái)。一位衣著單薄的母親緊緊地抱住自己的孩子。
火車站設(shè)有一處“母子上車處”。這位母親頂著寒風(fēng)，顫抖著身子踉踉蹌蹌地走向“母子上車處”�？墒牵澳缸由宪囂帯痹缂喝藵M為患。而這些人并不是一對(duì)對(duì)母子，而是四個(gè)男人。這位母親望了這四個(gè)男人一眼，面露無(wú)奈。
這是華君武爺爺所繪的.一幅漫畫。我對(duì)這幅漫畫上的四個(gè)男人所做行為十分不理解。第一位男人略顯肥胖，應(yīng)該是一位家財(cái)萬(wàn)貫的大老板，第二位男人，身材魁梧，之人戴軍帽，身穿軍大衣，應(yīng)該是一位軍人。第三位男人身材矮小，戴著一副金絲眼鏡，應(yīng)該是一位學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。第四位男人身材高大，戴著一個(gè)口罩，應(yīng)該是一位醫(yī)生。這四個(gè)男人在社會(huì)上也是體面的人物，卻對(duì)“母子上車處”這個(gè)牌子，這對(duì)在寒風(fēng)中的母子以及社會(huì)公德視而不見(jiàn)，仿佛是四尊一動(dòng)不動(dòng)的石像。他們明明都是文化人，卻裝作是文盲來(lái)讓自己更快上車。
生活中，也有這樣的“假文盲”比如前幾個(gè)月，我和媽媽去鼓山玩。在坐公交車時(shí)，公交車專有的“老弱病殘專座”都被坐滿了。而坐在“老弱病殘”專座的不是老人，孕婦，殘疾人，而是一位位身強(qiáng)力壯的年輕人！
“母子上車處”的四位男人和坐在“老弱病殘”專座上的一位位年輕人真的是文盲嗎？對(duì)，他們是“愛(ài)心盲”是“公德盲”，是可笑的“假文盲”！同學(xué)們，文盲并不可恥，可恥的是裝作是文盲的“公德盲”和“愛(ài)心盲”！
漫畫的啟示作文6
漫畫，用詼諧生動(dòng)的圖片給人很深的啟發(fā)，在讀了這張《假文盲》后，我也有了很深的感觸。
畫面上是一個(gè)冬天里的公交站內(nèi)，立著一塊醒目的牌子，上面寫著：母子上車處。但牌子下面站著的`確是四個(gè)昂首挺胸的大男人，真正的母子卻被擠出了這里。
那四個(gè)男人，第一個(gè)像是個(gè)干部，只見(jiàn)他雙手插在褲袋里，好一副神氣的樣子，第二個(gè)人個(gè)子，很高穿著軍醫(yī)，說(shuō)不定還真是個(gè)退伍軍人呢！第三個(gè)帶著金絲眼鏡，是個(gè)知識(shí)分子，而第四個(gè)人，則帶了張大口罩。很明顯，他是個(gè)大夫，這些“文盲”全都大搖大擺地站在母子上車處，臉上毫無(wú)愧色。
這幅漫畫意味深長(zhǎng)，給了我很深的感觸，這些人一個(gè)個(gè)穿著體面，決不是文盲，而他們?nèi)笔У墓滦膮s使他們變成了假文盲。從他們那悠然自得的表情和動(dòng)作上看，他們并沒(méi)有什么急事。只是為了貪圖一時(shí)的方便，也許在這之后，他們還會(huì)繼續(xù)這樣厚無(wú)顏恥的裝文盲。如果所有人都這樣那這個(gè)社會(huì)不就亂套了嗎？
這一幅漫畫也使我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活：比如在公園的茵茵草地上，立著一個(gè)“愛(ài)護(hù)草坪”的牌子，但依然有很多人在草坪上玩耍，甚至還有一些沒(méi)有公德心的人直接一腳把牌子踩扁了。再比如，醫(yī)院里到處打著“禁止吸煙”的牌子，而有的人為了方便，無(wú)視那塊牌子。這樣的人在生活中比比皆是。
文盲是可憐的，因?yàn)樗麄儾荒芨玫恼J(rèn)識(shí)這個(gè)世界。而假文盲卻是可恥的，因?yàn)樗麄冇绊懙搅宋覀兊恼Ｉ�。我們不做文盲，更不做假文盲！讓這個(gè)世界多一份愛(ài)！
漫畫的啟示作文7
一鄭文滌
今天在語(yǔ)文課上，我從書中看見(jiàn)了一幅名為《假文盲》的漫畫，它給我?guī)?lái)的感觸非常深，因?yàn)樗辛艘蝗簩?duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人。
圖中，在一個(gè)異常寒冷的冬天，四個(gè)衣著華麗的人正恬不知恥地站在“母子上車處”牌子旁候車，而真正需要幫助的一對(duì)母子卻被他們擠出了上車處。他們?yōu)槭裁磿?huì)做出這樣的事來(lái)？是“母子上車處”寫得不夠清楚嗎？還是這些人不識(shí)字？不是的！你看第一個(gè)人，他身披厚厚的棉大衣，雙手插在衣兜里，兩眼冷漠地注視著前方；第二個(gè)人頭戴大蓋帽，漫不經(jīng)心地看著著腳下，看上去像是一個(gè)退伍軍人；第三個(gè)人腳穿錚亮的厚皮靴，兩目微睜，鼻子上架著一副金絲框邊圓眼鏡，說(shuō)不定還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)分子呢！第四個(gè)人嘴戴大口罩，站得筆直，一看便知他是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。他們看上去似乎都是接受過(guò)良好的教育，但為什么他們卻對(duì)真正需要幫助的人視而不見(jiàn)呢？因?yàn)樗麄兌际菫榱艘患核嚼活櫳鐣?huì)公德的'人！可是他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人的心情嗎？從來(lái)沒(méi)有換位思考過(guò)如果自己是對(duì)方現(xiàn)在該怎么辦嗎？
其實(shí)在我們的生活中，何嘗不曾出現(xiàn)過(guò)這些對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)之人！綠草地上，不少人毫不理會(huì)愛(ài)護(hù)小草的告示，隨意在草坪上奔跑，打鬧，將新長(zhǎng)出的嫩芽踩倒；在醫(yī)院里，在電梯里，“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)比比皆是，但仍然有人熟視無(wú)睹叼著煙吞云吐霧，殊不知在密閉的空間里煙霧難以消散，給吸二手煙的人造成巨大的身體傷害。
我們不能只靠貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中以身作則。
不識(shí)字的文盲不可恥，可是明明有文化的假文盲無(wú)疑是可恥的。我們生活在一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的人，要做一個(gè)講文明有素質(zhì)的中國(guó)人，這樣我們的未來(lái)才會(huì)越來(lái)越好。
漫畫的啟示作文8
看了漫畫“假文盲”，不禁掩卷深思，社會(huì)上的“文盲”行為確實(shí)值得我們深思。
漫畫中，四個(gè)穿著皮襖的男子占用了原本屬于母子們的“母子上車處”。他們閉著眼睛，雙手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭，一副不可一世的樣子。只見(jiàn)那位“大老板”穿著厚厚的棉衣，眼睛注視前方；他身后那個(gè)穿著軍裝的魁梧男子也閉著雙眼，泰然地站著；第三個(gè)男子戴著鴨舌帽，撇著嘴；最后一位像個(gè)醫(yī)生，戴著大大的口罩，擺出一副事不關(guān)己的樣子。然而那位瘦弱的母親被擠到了一旁，抱著孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，無(wú)奈又驚詫地看著他們。
紳士般的衣冠楚楚的男子則對(duì)“母子上車處”五個(gè)大字視而不見(jiàn)，對(duì)母子倆視而不見(jiàn)，更是對(duì)規(guī)矩視而不見(jiàn)，對(duì)道德視而不見(jiàn)。其實(shí)不識(shí)字的文盲并不可恥，可恥的是識(shí)字的假文盲。他們忽略了人品、善良，還有民族的傳統(tǒng)美德，丟棄了人格的人，才更應(yīng)該感到羞恥！
生活中，“假文盲”難道還少嗎？當(dāng)人們面無(wú)愧色地坐上了“老、弱、病、殘，孕婦、抱嬰者專座”時(shí)，是否會(huì)為自己的行為而后悔！當(dāng)人們?cè)诠矆?chǎng)合看著“不準(zhǔn)吸煙”、“禁止喧嘩”的`牌子，大吵大鬧，吞云吐霧時(shí)，是否為自己的行為感到羞愧？當(dāng)人們?cè)凇皣?yán)禁踩踏”的草坪上心安理得地隨意踩踏、亂丟垃圾時(shí)，是否為自己的心理而擔(dān)憂？
簡(jiǎn)單的畫面，卻深刻地揭示出當(dāng)前極不文明的社會(huì)現(xiàn)象，作者一筆一劃，無(wú)不入木三分的批評(píng)和諷刺了那些假文盲們，而他們正是不折不扣的道德盲、精神盲、愛(ài)心盲！如果社會(huì)的人不提高公德心，那么更多的假文盲就會(huì)出現(xiàn)，但愿“假文盲”這道并不優(yōu)雅的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)永遠(yuǎn)絕跡。
中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，中國(guó)公民理應(yīng)懂得各種文明禮儀。如果我們大家都能夠多替他人著想，懂得關(guān)心和幫助別人，我堅(jiān)信：漫畫中的“假文盲”必將失去生存的空間，文明之花必將開(kāi)遍人間的每一個(gè)角落。
【漫畫的啟示作文】相關(guān)文章：
漫畫的啟示作文11-01
漫畫的啟示作文12-04
漫畫的啟示學(xué)生作文10-31
【熱】漫畫的啟示作文02-02
漫畫的啟示作文【熱門】01-22
漫畫的啟示作文【精】01-23
漫畫的啟示作文通用11-13
【推薦】漫畫的啟示作文01-23
漫畫的啟示作文【推薦】01-23
漫畫的啟示作文【薦】01-22