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2355年作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的2355年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2355年作文1
五月的一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見我買了一瓶飲料，打開一看，瓶蓋兒里寫著“再來(lái)一瓶”四個(gè)字，我特別激動(dòng)，找店主換了一瓶飲料，結(jié)果打開瓶蓋一看，還是“再來(lái)一瓶”······我在夢(mèng)里咯咯咯地笑了起來(lái)。
我的美夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。昨天，天氣太熱了，為了給我解暑，奶奶在小區(qū)門口的“樂天煙酒行”給我買了一瓶樂天牌的葡萄汽水，我高興極了，迫不及待地?cái)Q開了汽水瓶蓋，仔細(xì)一看，哇，就像在夢(mèng)中看到的一樣，瓶蓋里清清楚楚地寫著“再來(lái)一瓶”四個(gè)小小的、排列地整整齊齊的字兒，我驚呆了，大呼小叫起來(lái)：“我中獎(jiǎng)了，我中獎(jiǎng)了！”下午，媽媽拿著瓶蓋來(lái)到門口的煙酒店，換了一瓶“樂天大麥可”，不可思議的事情又發(fā)生了，瓶蓋里還是寫著我熟悉的四個(gè)字——“再來(lái)一瓶”。我想，我今天真是好運(yùn)連連哪！我拎著飲料高高興興的下樓玩去了，喝完飲料，我把瓶子擱在了一個(gè)土墩兒旁，就和小伙伴玩起了“全院抓人”的游戲，那叫一個(gè)刺激呀，當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，怎么也找不到我的汽水瓶，我只好失望的回了家。心想，可能好運(yùn)就到此為止了吧。
今天是父親節(jié)，為了給爺爺和爸爸過(guò)節(jié)日，我們一家人要去下館子。爸爸開著車，拉著全家人走到了漢興路的一家小超市旁，我和奶奶下車買飲料，我拿了一瓶酸梅湯，想：康師傅最近搞活動(dòng)，我今天肯定還能中獎(jiǎng)！我擰開瓶蓋一看，奇跡又發(fā)生了，小小的瓶蓋里還是寫著令我興奮的`四個(gè)小字——“再來(lái)一瓶”，我欣喜若狂，萬(wàn)分激動(dòng)。超市里的老奶奶看到了，笑瞇瞇地說(shuō)：“這小姑娘的手氣可真好！”旁邊的阿姨也看了一下瓶蓋說(shuō)：“就是再來(lái)一瓶，這小姑娘的眼力真不錯(cuò)！”我一手拿著沒有瓶蓋的酸梅湯，一手拿著換來(lái)的蜜桃汁，和奶奶高高興興地回到了爸爸的車上。
媽媽高興地說(shuō)：“我的寶寶真有福氣，可以去買彩票了！”我希望這份好運(yùn)大家都能享有！
2355年作文2
我是個(gè)惡魔，我的主人---萬(wàn)惡之尊，命我去人間尋找萬(wàn)惡之源，于是我從此踏上人間之旅。
在人間，我投胎轉(zhuǎn)世做了一個(gè)鄉(xiāng)里人家的孩子，我在農(nóng)村長(zhǎng)大，那里的人都對(duì)我很熱情，但我始終都記得我的那個(gè)使命---尋找萬(wàn)惡之源。
我以為它在人類的心里，于是我想方設(shè)法激怒人們。
我故意打破所有碗碟，可我的母親卻原諒了我，她慈祥的對(duì)我說(shuō)：“打破碗碟沒關(guān)系，我還可以買，我相信，你會(huì)懂事的�！闭f(shuō)完，還慈愛的撫摸了我的頭。我忽然感覺到我的邪惡能量正在慢慢變少，但我還是面無(wú)表情的走了出去。
為了完成使命，我故意剪掉姐姐的書包，可我的姐姐卻原諒了我，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你弄壞我的書包沒關(guān)系，我可以用袋子提，我相信，你不會(huì)再弄壞了，因?yàn)槲蚁嘈�，你�?huì)懂事的！”我的心忽然有點(diǎn)疼，我的邪惡能量幾乎降值為零。
為了達(dá)到主人的命令，我故意弄折父親最喜愛的煙斗，父親怒視著我，我以為他會(huì)打我，但他卻轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著我，說(shuō)：“我以為你會(huì)懂事的，你媽，你姐，這個(gè)村子所有的'人，都以為你會(huì)懂事的，但你卻太讓我們失望了�！备赣H說(shuō)完后離開了，留下我一個(gè)人在那個(gè)房間，我昏昏沉沉的睡著了，我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見了上帝，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你感覺到了嗎？你感覺到你父母，你姐，全村人，對(duì)你的關(guān)愛了嗎？他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為你操心哪！雖然你是個(gè)惡魔，但你
的邪惡能量已經(jīng)被親情所代替，你應(yīng)該感恩呀！我相信你！你是個(gè)好孩子！”“什么？我怎么感恩？喂！”我從夢(mèng)中驚醒，腦子里一直回蕩著那句話“你應(yīng)該感恩呀！我相信你！你是個(gè)好孩子！”我笑了，做為惡魔的我，第一次笑了，雖然是淡淡的笑。我走出那個(gè)房間，來(lái)到母親面前，我抱著母親的頭，母親有點(diǎn)詫異，但立刻又慈祥的笑了，我對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”那時(shí)，我只見一道白光與一束黑暗在我身邊環(huán)繞，我在白光里看見了上帝，我在黑暗里看見了我的主人，我選擇走向白光，在我觸碰到白光的一瞬間，黑暗消失了。
后來(lái)我成了一個(gè)天使，我的主人是上帝，而我曾經(jīng)的主人---萬(wàn)惡之尊，卻早以在那束黑暗消失之時(shí)，一同消失了。
2355年作文3
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"太陽(yáng)能萬(wàn)年儀提醒顯示"2355年5月1日小學(xué)同學(xué)聚會(huì)"。差點(diǎn)忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星去找我的哪些好伙伴啊！
穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，"嗖！嗖！嗖！"幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來(lái)了不少同學(xué)�。�"王移動(dòng)"、"卓州旭""張朝"。大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進(jìn)大廳。
大家坐在一起談?wù)撝髯允聵I(yè)上的成就。"快看，我們的卜欣敏老師來(lái)了！"隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現(xiàn)在我們面前。天�。∥艺鏌o(wú)法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的卜老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時(shí)，傅耀萱站起來(lái)笑著對(duì)大家說(shuō)："我在火星上考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它們和水星3號(hào)里找到的幾種特別元素搭配在一起，發(fā)明了抑制人體衰老的'青春膠囊。這項(xiàng)成果獲得了轟動(dòng)全球的科技發(fā)明獎(jiǎng)。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛的卜老師，因?yàn)槲医裉斓某煽?jī)和老師的辛勤培育是分不開的……"大廳里霎時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
在掌聲中，卜老師高興地對(duì)我說(shuō)："許文哲，你給大家講講你的成績(jī)！"我大步走上臺(tái)，高興地介紹："我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們?cè)谕列呛挖ね跣巧铣晒Φ亟ǔ闪说厍?號(hào)、地球2號(hào)兩個(gè)超級(jí)信息收發(fā)站，用20天的時(shí)間打通了土星、冥王星和地球的時(shí)光隧道，每年都可以把幾個(gè)星球上的資源做一下相互調(diào)補(bǔ)，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了。"說(shuō)完，我把全宇宙信息聯(lián)合會(huì)發(fā)給我的獎(jiǎng)?wù)滤徒o了卜老師："您好！我尊敬的卜老師！，這獎(jiǎng)?wù)率菍W(xué)生對(duì)您最大的感謝！"
卜老師眼含激動(dòng)的淚花，望著個(gè)個(gè)英姿颯爽的同學(xué)們，說(shuō)道："同學(xué)們！下次相聚時(shí)，我希望回到地球看看我們偉大祖國(guó)，希望你們?yōu)榱宋覀兊牡厍蚣覉@更加努力！更加奮進(jìn)！"
我們要好好學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國(guó)，讓祖國(guó)變的更厲害！不被其它國(guó)家欺負(fù)！
2355年作文4
今年暑假，我讀了《西游記》這本書，在書中我最喜歡的人物就是“孫悟空”了。并且從書中，我知道了“花果山”“水簾洞”是孫悟空的老家。在暑假快結(jié)束時(shí)，我和爸爸終于來(lái)到了花果山。
我們一來(lái)到花果山的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)孫悟空猴頭正微笑著迎接客人，頭上還有“花果山”三個(gè)剛勁有力的大字，在大門的西邊還有一個(gè)雕像是孫悟空正舉著金箍棒，抬起左腿打向白骨精，我眼前立即浮現(xiàn)出“孫悟空三打白骨精”的精彩片段。
我們從門口坐車駛向半山腰，一路上只見樹木蔥蘢、山石林立，不一會(huì)兒就到了云臺(tái)山門，門口有個(gè)大獅子，張著大嘴巴好像在說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)！”我們就從這里開始爬山了。
我一馬當(dāng)先，走在隊(duì)伍的最前列。走著，走著，只聽前面“嘩！嘩！”的流水聲， “呀！水簾洞到了�！蔽遗d奮地大叫起來(lái)，來(lái)到水簾洞前，只見那瀑布從山上咆哮而下，如同一條臥龍飛瀉而下，激起了大片浪花�？吹竭@壯觀的景象，我不由吟誦起來(lái)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這“水簾洞”三個(gè)字就鐫刻在被水流遮擋的石壁上，依然清淅可見�！斑@就是孫悟空的洞府呀！我一定要進(jìn)去看一看�！币贿呄胫贿叴┻^(guò)水簾沖進(jìn)洞中，只見里面正中擺著一張椅子，那一定是悟空的.寶座，我也坐在上面當(dāng)一次猴王吧！
離開水簾洞，我們又向玉女峰進(jìn)發(fā)。爬了一會(huì)兒，我就體力不支了，“呼哧！呼哧！”地直喘粗氣�！暗阶钌厦娴挠衽暹�有多遠(yuǎn)呀？”我想打退堂鼓了�！皟鹤�，加油！一定要爬到山頂！來(lái)，我倆比一比，看誰(shuí)先爬到山頂？”爸爸在旁不斷地鼓勵(lì)著我。經(jīng)過(guò)一番艱苦地努力，我們終于登上了花果山頂峰——玉女峰。只見這里云霧繚繞，猶如輕紗浮動(dòng)。往下看，只見一片云海像一條彩帶從空中飄下去，而游人好似一個(gè)個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)零星地散落在彩帶上。一邊欣賞著美景，我不由打了個(gè)冷顫，這山頂?shù)臏囟鹊拇_很低，不過(guò)，我心里卻很高興，因?yàn)槲沂菆F(tuán)里第二個(gè)爬到峰頂?shù)摹?/p>
在這次爬山中，我不僅欣賞到了花果山的秀麗景色，而且我還體會(huì)到只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，克服種種困難，才能最終到達(dá)頂峰，欣賞到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景色。這和我們?nèi)松粯�，都要�?jīng)過(guò)不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
2355年作文5
“啊――”早晨我一睜開眼，禁不住尖一叫起來(lái)，天花板的中央竟然出現(xiàn)了一個(gè)心形大窟窿！一番震動(dòng)之后，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)自稱曹操的人。他身披盔甲，手持長(zhǎng)劍，白臉黑須，濃眉大眼，隱隱帶著一股殺氣，令我心驚膽戰(zhàn)。
我問他為何大駕光臨，他說(shuō)他是特意來(lái)向我致謝的，他呵呵一笑說(shuō)：“你不是老說(shuō)要寫一本《閆藝心品三國(guó)》，重新評(píng)價(jià)我老曹，為我樹碑立傳嗎？我當(dāng)然要感謝你��！”我一聽，樂了。通過(guò)一番閑聊，我發(fā)現(xiàn)曹操并非像《三國(guó)演義》中說(shuō)的那么陰險(xiǎn)，在他心靈深處，有著水一般的柔情呢。比如，我嫌悶得慌，他便立刻掏出一錠白銀，要陪我出去逛街游玩。不過(guò)，我得讓他先換套衣服才行，不然，肯定會(huì)嚇壞街上的行人�？伤嚵嗽囄野职值囊路瑪[手說(shuō)：“這算什么衣服！我還是穿自個(gè)的寬袖長(zhǎng)袍吧！”
我?guī)咴诜比A的大街上，他好奇地東瞧瞧西望望，引來(lái)了不少圍觀者。突然，廣播里傳來(lái)當(dāng)紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》：“東漢末年?duì)幦龂?guó)，烽火連天不休……”曹操一聽，愣了半晌，繼而不停地追問：“這唱的是我老曹嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在這首歌火爆得很呢，你都成了當(dāng)代名人了�！彼宦�，樂得胡子直翹呢。
接著，我又帶他參觀了電腦商城，還教他玩電腦游戲。玩著玩著，他被現(xiàn)代版“火燒赤壁”的游戲情節(jié)給惹惱了，又吹胡子又瞪眼睛，說(shuō)：“我老曹是這等無(wú)能之輩嗎？我大敗袁紹、橫掃中原的戰(zhàn)功哪兒去了？”我笑著說(shuō)：“雖然你打了不少勝仗，但是赤壁一戰(zhàn)確實(shí)輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。這個(gè)游戲程序是根據(jù)歷史事實(shí)來(lái)開發(fā)、編程的'�！�
聽了我的話，他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“可否帶我去當(dāng)年的古戰(zhàn)場(chǎng)看一看？”“當(dāng)然可以。”說(shuō)著，我便帶他坐飛機(jī)來(lái)到了江漢平原。瞧，這里良田萬(wàn)頃，好一派豐收景象�？粗矍暗木吧�，曹操感嘆不已。至此，曹操對(duì)我說(shuō)：“我今日穿越時(shí)空，重返人間，真是大開眼界��！想我曹孟德，雖有統(tǒng)一天下之壯志，卻又因殺戮過(guò)多，以至于讓我永世背負(fù)‘一代奸雄’之罵名，羞煞人也。小姑娘，我真羨慕你們這和平年代的生活�！痹捯粢宦�，他便從我的眼前消失了，一切又恢復(fù)原狀。我望著完好無(wú)損的天花板，感嘆不已
2355年作文6
我睜開眼，奇怪，這是哪兒？書柜、床，一切都這么熟悉，這是我家啊�？蔀槭裁催@些東西都變得那么大？就象一座座高山似地屹立在那里，我怎么變得這么小了？突然在眼前出現(xiàn)六個(gè)大字：“前去小人王國(guó)”，“游戲規(guī)則：不被殺死，干掉所有前來(lái)殺你的小人！隨著地圖走，帶上有用的東西裝入背包，出發(fā)！”這是場(chǎng)游戲？！可能吧，看看有啥？我向后走了幾步，向前奔跑，一跳，翻上了桌子，我在桌子上行走著，拿走一條紅領(lǐng)巾、三只鉛筆，一個(gè)膠袋，作為通關(guān)的裝備�！班病钡囊宦�，身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)大家伙——貓！它兇狠地向我一步步地靠近，我想：“它會(huì)把我吃了的，我只能從窗口跳下去！”于是我向窗邊跑去，縱身一躍，掉在空調(diào)機(jī)上，向下一看，天��！好高��！怎么辦？
有了，把三支鉛筆用膠粘成丁字形，粘在紅領(lǐng)巾上，成了一個(gè)滑翔傘，抓住滑翔傘向下一跳，傘打開了，帶著我向前飛去。在空中，我飛得很困難，因?yàn)槲姨×�！一陣風(fēng)刮來(lái)，把我越吹越高，越吹越遠(yuǎn)，突然筆斷開了，我急速地下落，我的兩手在空中亂抓，下面有一棵樹突然出現(xiàn)，“壞了，我會(huì)被刺死的�！蔽殷@恐地閉上了眼。突然，我停止了下降，感到一股強(qiáng)大的`力在拉我！“天��！”我被掛著衣服的樹枝向前一彈“��！”我像火箭一般飛上了天，我用手擋在眼前，四周都是云，很快我就掉了下去，掉進(jìn)了一個(gè)水管，向下飛速翻滾，一個(gè)九十度，我又滑出了水管，重重地掉在了地上。雖然很疼，但總算落地了！
我走在大街上，一大群人向我走來(lái)，一只又一只的大腳向我踩過(guò)來(lái)，大地開始劇烈震動(dòng)，一只大腳猛然跺在我身邊，我忙向右一閃，另外一只大腳又踩在我身邊，我再向左一躲……
一個(gè)人攔在我前面，他是一個(gè)想殺我的人，我用力一打，他按住我的手，用膝蓋頂著我的背，向后一倒，我被順勢(shì)摔出，一個(gè)蝎子起身，站起來(lái)，他向我沖來(lái)，我抓住他掄起來(lái)的拳頭，用右手一下打在他的肚子上，他彎下腰，抓住肩，我又用我的右腿去勾他的右腿，他一下摔倒，又一個(gè)過(guò)肩摔，他總算暈了。
這時(shí)，一個(gè)大洞在我腳下出現(xiàn)，我一下掉了進(jìn)去……
“��！”我一下從夢(mèng)中醒來(lái)，看來(lái)是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，太困睡了一覺，唉，接著做作業(yè)吧。
2355年作文7
明天又有作文課了，可把豆豆急壞了。就在他愁得抓耳撓腮時(shí)，收音機(jī)里播出了一條新消息：奇跡公司專為青少年兒童開發(fā)出了一臺(tái)高科技作文機(jī)，有了它再也不怕寫作文了。
豆豆一聽到這則消息便打算向媽媽要錢買作文機(jī)：“但愿我不會(huì)從希望變成絕望”豆豆心想。來(lái)到媽媽跟前，豆豆好話說(shuō)了一籮筐，總算是打動(dòng)了媽媽。拿了錢，豆豆直奔奇跡公司，不一會(huì)兒便抱回一臺(tái)有電話機(jī)那么大的作文機(jī)。
回到房間，豆豆首先拿說(shuō)明書研究了一遍，便急忙拿出作文機(jī)要試一試。
為了驗(yàn)證真假，豆豆按下了黑色按鈕，以《我的爸爸》為題要讓作文機(jī)寫。題目報(bào)完，只聽作文機(jī)開始嗡嗡作響，豆豆本以為作文機(jī)正在寫作文，但事實(shí)讓豆豆很快打消了這個(gè)念頭。只聽見作文機(jī)發(fā)話了：“小主人，請(qǐng)告訴我你的爸爸身高、體重是多少？頭發(fā)什么顏色，有多少根？胡須什么樣子，多少根？長(zhǎng)什么樣……”一連串的問題問得豆豆頭都大了。
豆豆大喝一聲：“你有完沒完了？讓你寫個(gè)作文哪兒那么多廢話，真是麻煩”。作文機(jī)不緊不慢地說(shuō)道：“小主人，你不回答我的問題，我怎么幫你寫一篇美文來(lái)呢？你要是不耐煩，我這兒倒是有幾篇現(xiàn)成的”。豆豆一聽，大喜：“那快給我瞧瞧�！辈灰粫�(huì)兒，豆豆便接到了一篇寫得密密麻麻的作文，上面寫著：“我的'爸爸是一名教師，他長(zhǎng)得高高的，總是一臉的笑意……”寫得還不賴，可以當(dāng)成自己寫的蒙混過(guò)關(guān)了，豆豆心想。
第二天，豆豆把作文機(jī)偷偷拿到學(xué)校放在抽屜里，等確認(rèn)沒人發(fā)現(xiàn)后，他才放下心來(lái)。老師在黑板上寫上題目，“我的XXX”豆豆打開抽屜，按下黑色按鈕，悄聲說(shuō)道：“《我的XXX》，快寫！”第二節(jié)課下課后，豆豆偷偷把作文夾在本里交給了老師。
又一節(jié)課過(guò)去了，老師把豆豆叫到辦公室，說(shuō)：“看看你寫的是什么？”豆豆疑惑地拿起扔在桌上的作文，只見上面寫著《我的懺悔錄》，我是一個(gè)殺人犯，馬上要被槍斃了，我真是該死……這個(gè)作文機(jī)，真是太搗蛋了，豆豆心想。
自此之后，豆豆再也不依賴作文機(jī)了，開始廣泛閱讀書籍，勤練筆了。
2355年作文8
小學(xué)教育可以比你想象的還寬闊，讀完感觸真的很多，小學(xué)教育這些年怎么了，作為一名小學(xué)教師我真的很擔(dān)心，將來(lái)我們的孩子還會(huì)做什么？尤其是在小學(xué)階段，我們只是要求孩子們?cè)诠φn上的成績(jī)表現(xiàn)，希望他在未來(lái)的社會(huì)上有競(jìng)爭(zhēng)力，來(lái)強(qiáng)化我們的虛榮心。結(jié)果，攸關(guān)未來(lái)的能力被荒廢了，變得沒有愛心，沒有責(zé)任感，甚至為了達(dá)到目的，不擇手段。
現(xiàn)在的孩子，除了別人要他做的`事之外，從來(lái)都想不出自己要做什么，除了應(yīng)付功課的能力之外，好像其他的情感能力和人格嚴(yán)重地欠缺開發(fā)。我不得不承認(rèn)，我們的小學(xué)教育犯錯(cuò)了。我們太功利了，我們?nèi)ピu(píng)價(jià)一個(gè)孩子的好與壞，只是看中成績(jī)，忽略了孩子的全面發(fā)展。應(yīng)該有德育之星，孝心之星等。
因此，當(dāng)我們引導(dǎo)孩子們進(jìn)入成人社會(huì)的過(guò)程中，必須要注意到兩件事，其一是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不要輕率地截除了他們城規(guī)之外的創(chuàng)意，其二是不要粗率的去判定小孩的愚，智，優(yōu)和略或者替他們決定他們未來(lái)有沒有天分往某個(gè)方向發(fā)展。
所以我們作為教師應(yīng)該接納每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們，愿意去了解孩子個(gè)別的脾性和特質(zhì)。該管教的還是要管教，但即
使是處罰的時(shí)候，都還有辦法讓小孩感到這是單一事件，不是對(duì)他個(gè)人的否定，也不妨礙家長(zhǎng)與老師對(duì)他個(gè)人的接納。要做到這一點(diǎn)，才是一名合格的小學(xué)教師。
如果大學(xué)老師可以只是經(jīng)師而小學(xué)老師無(wú)論如何必須是人師，大學(xué)教師可以只是一種職業(yè)，不帶任何人與人的感情，但家長(zhǎng)或小學(xué)教師的善良，熱情，誠(chéng)懇，開朗與接納卻是不可或缺的德行。因?yàn)樾W(xué)生不是從知識(shí)去進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是從人的態(tài)度去學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)，小學(xué)老師和同學(xué)對(duì)他的態(tài)度，深刻滴影響著孩子長(zhǎng)大后對(duì)這個(gè)世界以及他自己的態(tài)度。
所以我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔而明確的目標(biāo)，就是讓孩子的眼睛亮起來(lái)，這是對(duì)老師的極大的挑戰(zhàn)，它靠的是人格特質(zhì)，老師的熱情，對(duì)學(xué)生多樣化心里的了解與想象，教師自己生命里的感動(dòng)，只有這樣子教書，教師才會(huì)受到鼓舞，才會(huì)真正的走進(jìn)學(xué)生的心里。
總之要給孩子一個(gè)個(gè)性化的成長(zhǎng)空間，讓孩子做一個(gè)自自然然的小學(xué)生。
2355年作文9
暑假的某一天，爸爸帶我去了旅游圣地鲅魚圈，那天夜里，我聽著潮水溫柔拍打海岸的聲音，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己漂浮在水面上，竟然可以在水中自由游動(dòng)，我心想，不對(duì)勁啊，以前游泳的時(shí)候想飄起來(lái)都十分困難，怎么還可以自由游動(dòng)了呢？我下意識(shí)的摸了一下自己的臉，天吶！我的嘴里多了好幾排牙齒，手也變成了魚鰭，我心里閃過(guò)一個(gè)可怕的念頭，難道我變成了一只鯊魚了嗎？那就既“變”之，則安之吧！
從此，我白天享受著太陽(yáng)的沐浴，夜晚在大海中賞月，可是好景不長(zhǎng)，有一天，我與同伴玩耍的時(shí)候，被一艘游輪捕了起來(lái)，他們將我關(guān)進(jìn)籠子里，利用核輻射對(duì)我進(jìn)行基因代碼重組，我感覺渾身充滿了力量，開始控制不住自己的情緒，科學(xué)家見狀，不得不把狂躁不安的我放回大海，我回到了大海，大吃特吃，將海里的魚洗劫一空，我的`體積也隨之不斷增大，不久之后，又有科學(xué)家想對(duì)我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而這次，我沒有選擇坐以待斃，而是主動(dòng)進(jìn)攻，將載有麻醉人員的小船頂翻。后來(lái)，我寡不敵眾，還是被抓了起來(lái)，慶幸的是，這是一個(gè)善良的科學(xué)家，在這幾天，他只是忙于處理系統(tǒng)，而我就不一樣了，煩躁不安的我將水弄得波濤洶涌，當(dāng)然，我也受了傷害，我的眼睛和嘴開始流血，就在我奄奄一息的時(shí)候，那位科學(xué)家對(duì)我進(jìn)行了全身檢查，發(fā)現(xiàn)我的胃里有大量的垃圾，他辛辛苦苦工作了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于被治愈了。
“兒子，快起來(lái)，都中午了該去趕海了”我爸這一波“龍卷風(fēng)”成功將我喚醒。走在趕海的路上，我一直在想，人類為了滿足自己的貪欲，造成很多動(dòng)物瀕臨絕種，因?yàn)槿祟惖呢澙�，大自然已�?jīng)被破壞的面目全非。
每一個(gè)物種，都有權(quán)利自由自在的生活，人類應(yīng)該與這些奇妙的生物友好相處，共同建設(shè)地球這顆美麗的藍(lán)色星球！
2355年作文10
有一點(diǎn)神秘，有一點(diǎn)新奇，還有一點(diǎn)不可思議，魔幻森林就是這么吸引你。
這幾天，雖然才農(nóng)歷3月中旬，但氣候卻極其反常，屋子里特別悶熱，身在其中猶如坐在蒸籠里，渾身總是濕一乎一乎的。蟲蟲午睡起來(lái)，正要上街，突然天色驟變，滿天烏云好像要朝大地壓下來(lái)一般。這時(shí)，從空中飄下一封信，落在了蟲蟲面前，蟲蟲打開信一看，臉上立刻冒出了一串串冷汗，因?yàn)樯厦鎸懙氖牵海＃ぃ?－……（文言文）。蟲蟲費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“密信”解了出來(lái)：
親愛的蟲蟲，我過(guò)兩天要去你那兒玩玩……
老頑童周伯通
№1蟲蟲一想，日子不偏不倚，正好過(guò)了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng)，瞧見一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機(jī)場(chǎng)，那警察邊走邊嘀咕：“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀，真胡鬧！”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲蟲連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“老頑童，你別騎馬了，那樣太土氣了！”老頑童聽了，氣得吹胡子瞪眼睛，說(shuō)：“你別嫌棄，這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬！”
№2第二天，蟲蟲一大早起來(lái)，一進(jìn)廁所，見老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水，蟲蟲吃驚地問：“你……你在干什么？”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō)：“喝水��！蟲蟲，現(xiàn)代真好！‘井’（馬桶）又好看，‘水’（馬桶水）又好喝！”蟲蟲肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái)，忙說(shuō)：“那是茅廁��！”老頑童恍然大悟：“哦，可味道真不賴，我回去一定得研究研究！”
№3第二天晚上，蟲蟲把老頑童重新打扮了一番，讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人，并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香，老頑童突然冒出了一句：“蟲蟲啊，這家客棧真垃圾，連地瓜湯（魚翅）也盛上來(lái)！還有，這家店怎么沒有‘井’啊……”
№4第四天，把蟲蟲折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲蟲來(lái)到了火車站，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，火車來(lái)了，老頑童大喊：“呀，這不是家鄉(xiāng)的`鐵棺材嗎？不但會(huì)走，還會(huì)冒煙，媽呀，是不是要把我載到西方極樂世界啊，我可不要……”蟲蟲急忙捂住老頑童的嘴，趕緊把他推上火車，并大聲叮囑：“你以后別來(lái)了，后會(huì)無(wú)期！”“蟲蟲，你說(shuō)什么？我聽不見！有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你！”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。
2355年作文11
李梓豪見作文最發(fā)愁了，明天又有作文課，這可怎么辦呀！李梓豪急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然，他聽見電視里的一個(gè)廣告聲音說(shuō)道＂奇跡作文機(jī)，有了它作文通通都搞定。＂隨后音樂響了起來(lái)＂我的作文機(jī)，時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚，作文課上有了它，什么都不怕、＂李梓豪一聽，三步并作兩步拿出過(guò)年的壓歲錢去買了。
不一會(huì)兒，李梓豪真抱了一臺(tái)回來(lái)。 他不放心，決定試一試。他拆開包裝看了看說(shuō)明書＂1、按黑色按鈕，并回答問題。2、等二十分鐘，作文呈現(xiàn)在你面前。＂他按了一下黑色按鈕說(shuō)：“題目《我的爸爸》”。 一會(huì)兒，作文機(jī)嗡嗡作響，作文機(jī)開動(dòng)了，＂請(qǐng)問你的爸爸頭發(fā)幾根，嘴巴什么類型、多高、耳垂多大、什么皮膚、是胖是瘦??＂李子豪還沒聽完就忍無(wú)可忍了，說(shuō)到：＂夠了，我買你，是為了寫作文，不是讓你來(lái)煩我的。＂。 作文機(jī)聽見了說(shuō)：＂一篇作文，是你想怎樣這就怎樣寫的？我有低質(zhì)作文，你要看嗎？主任？＂他聽了，兩眼放光，說(shuō)：＂看看吧�。ⅰ澳阏f(shuō)的�！弊魑臋C(jī)狡猾地說(shuō)，只見從底部出來(lái)三張紙，上面寫著一一“”我的爸爸是個(gè)光頭、耳朵超大、鼻孔也很大、遠(yuǎn)處看，像一只站著的‘豬’??”李梓豪看了哈哈大笑，差點(diǎn)把房頂＂掀＂了。不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想，再不好人家也寫的是個(gè)爸爸，這機(jī)器能用。他在心里說(shuō)完，便大步流星地走向?qū)W校。
第二天作文課上，老師說(shuō)：＂今天寫《我的xxx》xxx可以寫任何事物和人。＂李梓豪聽了，悄悄地拿出了作文機(jī)說(shuō)：＂題目一一《我的`xxx》，低質(zhì)量的。＂第二節(jié)課，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)交了作文，他拿出作文機(jī)寫的作文，看也沒看就給老師交了。
第二天，老師把他叫到了辦公室，說(shuō)：＂李梓豪，你平時(shí)寫不好就算了，現(xiàn)在又寫個(gè)這，你自己看看吧�。⒄f(shuō)完，幾張紙甩到了他的臉上。他小聲讀到：＂我是個(gè)殺人犯，殺了三百多個(gè)……我是個(gè)不要臉的人，應(yīng)槍斃了我…?。＂李梓豪還沒看完，就氣得把作文機(jī)摔了個(gè)粉身碎骨。
從那以后，李子豪以后再也不敢依賴作文機(jī)了。
2355年作文12
我未來(lái)的家在一片海邊，海邊漂亮極了，有廣闊的海洋，金黃的沙灘，還有許多高樓大廈，旁邊粗壯的椰樹，高大的香蕉樹，我覺得只有海邊才會(huì)有這樣美的風(fēng)景。沙灘上有五彩的貝殼海螺，我已經(jīng)撿了一堆了。
等我下班了我走進(jìn)電梯里，按了399層樓，電梯立刻把我送了上去。走到家門前，我的家門是一個(gè)指紋鎖，我把手指放在門上掃描，如果是主人的話，它就會(huì)自動(dòng)開門，如果是壞人的`話，它就會(huì)發(fā)出光劍，把他的手指割掉，并發(fā)出警報(bào)聲，門外的警察就會(huì)過(guò)去，到時(shí)候他就逃不掉了。
客廳的地板和天花板都是五顏六色的，會(huì)發(fā)光，晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動(dòng)的畫，如果你想進(jìn)去也可以，只要按一個(gè)按鈕，墻上就會(huì)出現(xiàn)一道門，你可以從那個(gè)門里走進(jìn)去欣賞那里的美景。
春天的時(shí)候，那里是一片青蔥翠綠，小草發(fā)出嫩芽，樹木開花，還有春季的歌非常好聽。夏天的時(shí)候那里是一片翠綠，但是有點(diǎn)熱，仿佛要把人烤焦似的。到了秋天，那里的樹葉有的變成紅的，有的變黃的，但有些樹葉還沒有變色，不知道為什么，有可能一年四季都是綠的吧！所有的果子都成熟了，我再也不用去買水果了，直接摘了吃就可以了。到了冬天，大雪紛飛，那里一片潔白，樹上白了，地上也白了，就像白雪王國(guó)，大家可以盡情的玩雪歡樂。
穿過(guò)客廳，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，那可是自動(dòng)伸縮、變化、種植陽(yáng)臺(tái)，那里有一扇門進(jìn)去之后是一個(gè)種植園、一個(gè)菜園、和一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的場(chǎng)所。秋天到了，那里的菜都成熟了，就可以收菜了，養(yǎng)殖場(chǎng)的動(dòng)物也長(zhǎng)得肥肥壯壯了。
我的房間很有趣，有香香的蛋糕床，美味的棉花糖被子和完整的一個(gè)面包枕頭。如果不想占空間玩兒，就按一個(gè)按鈕，房子里的東西就全都不見了，等玩完游戲再按一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣了。我一直在那里看書學(xué)習(xí)。晚上，如果睡不著就按一個(gè)按鈕，會(huì)有一首好聽的催眠曲伴我入睡，如果想吃糖還可以按一下按鈕，就會(huì)跳出來(lái)一顆糖，如果味道不適合，還可以換一顆。
這就是我的家，你看美不美呢！
2355年作文13
在很久以前山的那邊，有一位非常擅長(zhǎng)畫鯉魚的畫家，他的鯉魚圖栩栩如生，被人們聲頌贊道�？墒�，他對(duì)此并不是很滿意，他立志要畫出世界上最靈動(dòng)的鯉魚。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)畫家已經(jīng)畫了50多年的鯉魚了，畫出來(lái)的鯉魚也越來(lái)越靈動(dòng)�？伤�是不滿意，后來(lái)他在一本古書上看到一個(gè)邪惡的方法，只要貢獻(xiàn)自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上，它將變得最為靈動(dòng)，這對(duì)于已經(jīng)年過(guò)七旬，畫了半輩子的`畫家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常誘惑的。留在一個(gè)昏暗的月圓之夜，他貢獻(xiàn)了自己的半壁靈魂，一剎那間，畫紙上散發(fā)出璀璨奪目的紅色光芒，轉(zhuǎn)瞬即逝間恢復(fù)了平靜。但是，仔細(xì)一看，畫上的錦鯉似乎已經(jīng)活了，畫家十分高興，很快把這幅畫裝訂起來(lái)搬到了臥室里。
一天又一天過(guò)去，每一天都是安靜而祥和的�？墒菂s有一種“風(fēng)雨欲來(lái)花滿樓”的氣氛，仿佛這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨前片刻的寧?kù)o。后來(lái)，有一群強(qiáng)盜知道了老畫家畫出了這個(gè)世界上最為靈動(dòng)的鯉魚，于是拿刀架槍的來(lái)到了村莊里，他們綁架了畫家，畫家并沒有把畫交給他們，強(qiáng)盜們一怒之下點(diǎn)燃了畫師的住所，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
畫師想起了房間機(jī)的畫，匆匆跑進(jìn)了房間，很快便被熊熊大火吞沒了，然后暈了過(guò)去。
第二天，熊熊大火湮滅了整個(gè)屋子，只留下一幅殘缺的畫，溫柔的陽(yáng)光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會(huì)兒，畫師醒來(lái)了，他很擔(dān)心他的畫，當(dāng)即跑到了屋子的廢墟邊，看到了那幅殘缺的畫，只見畫上還是那條鯉魚，可仔細(xì)一看，那條鯉魚已經(jīng)沒有了生機(jī)。
后來(lái)畫師才知道自己得以托生完全是因?yàn)槟菞l鯉魚為了救他，把它從畫師那兒得來(lái)的半壁靈魂還給了畫師。此后，這個(gè)世界上再?zèng)]有這個(gè)畫家，他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數(shù)銷毀，畫師也不見了蹤影。
2355年作文14
我們導(dǎo)演著自己的人生，一步步逼近，讓我們的心臟停止韻律，呼吸停止節(jié)拍，一次次的牽手讓我更加對(duì)你依賴，一次次擁抱讓我珍惜我們這段時(shí)間，這段感情的來(lái)之不易不是那個(gè)導(dǎo)演能導(dǎo)演出來(lái)的，更多的是對(duì)它的一份心。
這一次次的離開讓我陷入了一個(gè)自己無(wú)論怎樣用盡全身力氣也掙扎不出的局面，也許是自己錯(cuò)了，這樣的離開我不做任何解釋是我太虛偽，可真的不知道自己該怎樣去表達(dá)心中的那份感情，是苦、是酸、是辣�？赡苁莻�(gè)打翻了的五味瓶，有種不同的滋味，我努力運(yùn)用各種方法去自欺欺人，可最終還是掉下了那不爭(zhēng)氣的'眼淚，一個(gè)人能在老師、同學(xué)、家人面前偽裝，在笑中流出了心中的痛，心中那種不同的滋味，只是一味笑，這笑下掩飾這多少，又有誰(shuí)知道呢？
假如人生能從來(lái)（我是說(shuō)假如，不過(guò)我認(rèn)為人生的重來(lái)就是在次的失敗）人生的重來(lái)不光預(yù)示著美麗的未來(lái)，也預(yù)示著我們的回憶就像一些沒用的東西，被扔進(jìn)垃圾箱，可能在新的歲月里，去創(chuàng)造我們的故事，我們是創(chuàng)造者，也是分解者，更是消費(fèi)者，在我們創(chuàng)造故事的同時(shí)，會(huì)用自己的大腦與智慧碰撞出一些意想不到的火花，在這美麗的火花中，有著我們對(duì)未來(lái)的美好的憧憬，這樣的火花，可能會(huì)比花火更美麗一些吧。這也就是對(duì)人生的規(guī)劃，可這有用嗎？干嗎不聽天由命來(lái)，哎也許是不甘墮落吧。這次是正真的虛偽，哎。干嗎要這樣再活一次呢？留下的更多是痛罷了。難道一生下來(lái)盡心盡力能捫心自問到自己盡力了不就行了嗎？不就沒什么可后悔的嗎？后悔，后悔有什么用呢？難道就想題目所說(shuō)的那樣在從新來(lái)一次嗎？這一次后悔，下一次后悔，一次次的機(jī)會(huì)錯(cuò)失一次次的錯(cuò)下去嗎？要錯(cuò)多少次，才算到頭呢？
我對(duì)自己生活感到無(wú)奈，無(wú)語(yǔ)吧。真的我不知道歲月為什么總是那樣的捉弄我，讓我不知措？一次次的無(wú)語(yǔ)，無(wú)奈中，我們可能懂得的是跟多的東西，這種東西包括感情，更多得是感情，只是虛無(wú)縹緲罷了，一陣陣嘈雜中可能只有自己是最沉默的，可是這時(shí)的沉默總是無(wú)濟(jì)于事，不對(duì)嗎？
2355年作文15
傳說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的米埃爾山上，有一座充滿神秘色彩的古代城堡。一天，三個(gè)勇敢的男孩決定去這個(gè)歷史悠久的城堡探險(xiǎn)。
這三個(gè)男孩分別是：邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據(jù)地圖，進(jìn)入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進(jìn)入沙漠十多天了，帶來(lái)的水已經(jīng)快喝完了，就在他們準(zhǔn)備失望而返時(shí)，邁克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，他歡呼起來(lái)，連跑帶跳地沖了過(guò)去，縱身跳入湖中，大口大口地喝起來(lái)。艾米爾和麥爾加也趕來(lái)喝了個(gè)夠。他們站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望，忽然艾米爾大喊：快看，那兒有一座城堡。于是，他們興高采烈地向城堡跑去。
等他們走近了，奇怪的事卻發(fā)生了，那座城堡竟然消失了。��！原來(lái)那是個(gè)幻景。他們?cè)诟浇已秸�，找到了一個(gè)洞一口，奇怪的是，這個(gè)洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事？他們決定坐下來(lái)觀察觀察。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的監(jiān)視，他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞一口怕見陽(yáng)光。太陽(yáng)一出來(lái)，這個(gè)洞一口就一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了；而晚上月亮出來(lái)后，這個(gè)洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色，邁克他們進(jìn)入了洞一口。洞內(nèi)有一段路是用木頭做的梯子，有的木頭已經(jīng)腐爛，隨時(shí)都有掉下去的`危險(xiǎn)。邁克在前面拿著手電筒走過(guò)了119個(gè)階梯，來(lái)到一扇門前，推開門后，前面又有兩扇門，上面寫著：只有一扇門通往正確道路，走錯(cuò)就會(huì)粉身碎骨。邁克他們是來(lái)探險(xiǎn)的，這點(diǎn)困難當(dāng)然嚇唬不倒他們！他們經(jīng)過(guò)判斷，推開了其中的一扇門。這時(shí)，城堡開始劇烈地?fù)u動(dòng)，他們?nèi)齻�(gè)人一起朝洞底墜一落了下去。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他們才醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍都是刺眼的光束。仔細(xì)一看，原來(lái)他們掉進(jìn)了金子城堡，身旁堆滿了金燦燦的金幣。
后來(lái)，他們順利地走出了城堡，把那些金幣全部捐贈(zèng)給了紅十字會(huì)，救助那些有困難的人！
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