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【必備】描寫景的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫景的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文 篇1
雨，在四季角色不同。雖然在冬天，雪是人類最想看到的演員，但配角雨也不遜色。冬雨的最大特征就是小。你看，那細雨綿綿，讓人感到雨不僅有著柔情，還帶有些羞澀。冬日，在雨中散步，會感到有些寒意，但更多獲得的.，還是無窮無盡的快樂。
冬雨不僅讓人感到又密又小，還能讓人覺得有些濕潤。
冬季在大家印象中是干燥的，甚至有人還覺得這種天容易使人上火。想解決這一問題的唯一辦法就是下點毛毛雨。冬天的雨濕漉漉的，連續(xù)不斷，總是不厭其煩地下，仿佛不肯走，還有許多話要說。
描寫景的作文 篇2
我的家在托克遜縣，我的家鄉(xiāng)有一條河叫白楊河，她是我們的.母親河。
現(xiàn)在我給你們介紹一下她晚上的風(fēng)景吧。到白楊河邊上你就會看到五顏六色的燈光照得這里就像白天一樣。綠草和鮮花散發(fā)著香氣。河水清清的，可以看到下面游來游去的魚兒和小石子。河邊的廣場有一個大大的電視屏。勞作一天的人們來到這兒散步，看電視，打球，有男的有女的，有老人有小孩熱鬧極了。
描寫景的作文 篇3
下雪了，大地被鋪上了一層白色的新衣，雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中，我最喜歡下雪時的.景色。
雪花從空中緩緩落下來，好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了，我邊走邊張著嘴等待雪花飄進我嘴里，那種感覺別提多棒了！
冬天雖然很冷，但我認為冬天是最美好的季節(jié)，這里的景色令人陶醉，這里是我們玩耍的樂園。
冬天可以制造很多美好的事物，現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了，曾經(jīng)的雪地也消失了。那個時候，大地上積滿了白雪，我們堆雪人、打雪仗。現(xiàn)在想起，最美的冬景不就是我們留個大地的快樂嗎？
美麗的冬天，我們留個你快樂、天真、歡笑、美好，而你留給了我們最美好的記憶！
描寫景的作文 篇4
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了，樹干粗大，盤曲向上，形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝，樹枝上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過，葉兒就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙�！�
草坪里的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨，小草在雨中擺動著身子，好像在說：“下吧，下吧，我要快快長大!”春雨過后，晶瑩的雨珠滾動在葉面上，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走，就看到了學(xué)校的.花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍的、黃的、粉的，等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩，它把清香送給了花姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話，歡迎你們到我的校園去做客哦!
描寫景的作文 篇5
素有“海上花園”美稱的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢？我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著好奇心來到了那里。
一到鼓浪嶼，映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的榕樹，它們歷史悠久，像一個個衛(wèi)士保衛(wèi)著這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭，上面寫著“鼓浪石”三個字，聽說漲潮時，海浪拍打這個巖洞，會發(fā)出“咚咚”的聲音，就像在擊鼓，人們就稱這塊石頭為“鼓浪石”，這個島也被叫做“鼓浪嶼”。
鼓浪嶼真是名不虛傳��！沙灘邊上的大海環(huán)繞著碧綠的小島，島上綠樹成蔭，鮮花盛開，群鳥棲息，整個小島一片寧靜，只聽見海浪拍打巖石的聲音。
我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑，任海浪沖擊著雙腳，我們盡情地享受著海水帶給我們的樂趣；我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑，躺在上面，任憑陽光照射,好不愜意；我們還在大海里游泳，海浪像脫韁的.野馬向我們撞擊著，差點把我融入大海，我喝了一口水，又咸又澀�！斑青�、咔嚓”媽媽不停地按下快門，留下了一張張我與大海的合影。
聽說“不登日光巖，不算到廈門�！钡诙欤液托』锇閭冄刂鴯u上曲折的小路向上而行，好不容易登上了日光巖，往下一看，嗬！整個島嶼盡收眼底，各種風(fēng)格的古建筑錯落有致，星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量，才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個鼓浪嶼，我們后來又乘快艇繞鼓浪嶼一周，坐在快艇上，遙望四周，五彩繽紛，絢麗多姿，鄭成功的雕像高高屹立著，威武、莊嚴、肅穆，似乎在保衛(wèi)著整個鼓浪嶼。
鼓浪嶼，一個美麗的小島。這次的旅行，我終生難忘！
描寫景的作文 篇6
四月一日星期天，陽光明媚，雖不是“清明時節(jié)雨紛紛”，但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象，那就是雞鳴寺路邊櫻花爭芳斗艷的勝景。
櫻花是日本的國花，我們早就想看了。當(dāng)我們的隊伍來到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹，樹上一小團一小團的櫻花聚集在一起，真像一片片雪花，層層疊疊、無窮無盡，讓人陶醉！我走近一棵櫻花樹，看到有的櫻花亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的含苞欲放，像一位害羞的姑娘；有的盡情綻放，像一位好客的主人在歡迎著我們的到來；有的在風(fēng)中搖擺，像一位可愛的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步，觀賞著我眼前的一株櫻花，這株櫻花形狀嬌美，它正怒放著，它的花瓣潔白如云，仔細看還帶一絲粉色，我摸了摸這小小的花瓣，很光滑、柔軟，像嬰兒的臉頰細膩無比。在五片綻開的花瓣中央，有十幾根橙黃色的雄蕊，像一個個小酒杯；有一根淡綠色的雌蕊，像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花，一股清香立刻撲鼻而來，再加上它那嬌嫩的樣子，真有點兒讓我垂涎欲滴，甚至想把它摘下來吃下去， 讓香味散滿我的全身，可我最終沒有舍得這樣做。這時，一陣風(fēng)吹來了，這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來，最后，它的花瓣飛離了花蕊，在藍天的映襯下，劃出一條條漂亮的曲線……
雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力，樹下的游人們有的在給櫻花拍照，有的在與櫻花合影，還有的正在觀賞著這美麗的櫻花，嘴里不停地贊美著，他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容�？吹窖矍暗那榫�，我被深深地陶醉了，同時感到了春天的溫暖，就像回到了母親的懷抱里一樣，真是舍不得離開��！
最后，我們還是依依不舍地離開了，我們知道櫻花的盛開期只有三天左右，希望明年的這個時候早日到來。
今天語文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花�！崩蠋熢捯魟偮�，我們就紛紛議論起來：“什么？學(xué)校里有櫻花？我怎么沒見過啊？”“櫻花是什么樣子的？很美嗎？”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會兒，我們就來到了校門邊�！斑�，這些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵�。俊薄袄蠋�，老師，你是不是搞錯了，這分明就是梨花嘛！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說：“你們會認錯也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它們的不同的�！�
于是，我們又走向五六年級的教學(xué)樓旁觀察梨花�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！狈路鸺s好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細一看，櫻花和梨花原來有著天壤之別。
櫻花的.枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風(fēng)輕拂，櫻花樹下陣陣幽香撲面而來，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現(xiàn)在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊，遠看似一團團緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風(fēng)止時，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風(fēng)拂過，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語；陣風(fēng)吹過，櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來，就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨�。∮谑�，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節(jié)，人們紛紛來到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯過這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開時極盡絢爛美麗，花落時干脆利落無痕。所以，這份美，才更深深打動我們。或許，我們的人生，也應(yīng)如櫻花這般吧！
描寫景的作文 篇7
秋高氣爽的星期天終于來到了，爸爸媽媽帶著我高高興興地來到世紀公園游玩。那里微風(fēng)習(xí)習(xí)，像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了！
公園里，我們踩在落滿樹葉的石板路上，像走在一條五彩繽紛的地毯上。湖岸邊楓樹上的葉子被風(fēng)奶奶吹落在湖中，它們像一艘艘揚帆起航的小船向遠方駛?cè)ァ?/p>
一場秋雨一場涼。雨后的.天空變得更加湛藍透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。天空中一群群大雁排著“人”字形向南方飛去�？罩羞�飄浮著幾個風(fēng)箏，它們緊緊地跟著大雁身后，好像在說：“等等我，你們要去哪里呀？”
廣場上的孩子們嬉笑打鬧著，他們用美妙的歌聲歡迎著秋天。
我喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天。
描寫景的作文 篇8
當(dāng)一切還沉醉在夏的余韻中時，秋便在夏日的最后一輪殘陽中踏上了這片貧瘠而又美麗的土地。秋就這樣不經(jīng)意間鉆進了我的視野，那是一幅怎樣美妙的圖畫呀！
遠處，成群的大雁也漸漸變得零落了，稀疏了，它們唱著悲傷的曲子與大山漸行漸遠，直到在我們視野里變成模糊的`黑點。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，聽著潺潺的流水聲和大雁離去的長鳴聲，秋風(fēng)就像那無形的篩子，濾去了夏的張揚，留下了秋的深邃。
連綿的青山，在秋風(fēng)的掃蕩下，脫下了青綠的盛裝，穿上了一條紅與黃交錯的百褶裙。山頭那片如火般的楓葉越發(fā)的可人，人們總是在這個時候去親近自然，觸摸這火一般的激情。
愁云慘淡，深沉罩在大地上。秋風(fēng)之中，樹木看著自己漸漸稀少的發(fā)絲，無奈地感傷著，掙扎著。一片片或紅或黃的樹葉終于在嚴冬到來前耗盡了自己的生命，慢悠悠地落向大地的懷抱。樹葉掙脫了樹枝，贏得了短暫的自由，誰又曾想到它付出的卻是生命的代價？或許此時，秋讓我們明白了生命的價值。
秋雨綿綿，絲絲縷縷，朦朦朧朧，敲打著瓦礫，敲打著枯枝，也敲打著我的心。它落在水中，激起層層漣漪；它落在枝頭上，驚出聲聲哀鳴；它落在我的心上，引出心中無盡的思念。
倚樓臥聽風(fēng)吹雨，這雁，這山，這樹，這月，這雨，構(gòu)成了秋天美妙的圖畫。佇立窗前看秋畫，頓感生命的激情與親情的可貴！
描寫景的作文 篇9
無數(shù)個閃動的畫面，串聯(lián)出一個經(jīng)典；無數(shù)個閃光的星點，點綴了一個黑夜；正如無數(shù)道風(fēng)景，鑄就了我們的人生。
黑夜.寂寞
晝夜，晝夜。為何神要將一日劃為晝與夜。黑與白，暗與亮，就在那一線之間。
悄悄地，轉(zhuǎn)過了晨昏線，黑夜降臨。我又是一個人坐著了。四周安靜，冷清，偶爾抬頭，也只能看見一點昏黃的晃點在晚風(fēng)中搖曳。像在深秋中飄落的枯葉，模糊而又凄美。
終于，偽裝的外殼一點一點被剝落，最后露出脆弱的.自我。在黑夜之中，無人打擾，與我相伴的，是永恒的寂寞。
寂寞，亦是一種無言的美。
落葉.錯過
人的一生總會有無數(shù)次的錯過，有時悲，有時喜。或許，當(dāng)我們與友誼，親情等溫暖的字眼錯過時，總會心生惱怒，當(dāng)我們與機會，勝利擦肩時，總會哭泣。我們憎惡“錯過”，它總是帶來悲傷。
但是，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的情景，怎么不讓我們感到驚喜。錯過后的相逢，更令人沉醉。
有時，錯過也是我們無奈的選擇：當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被西風(fēng)誤。有時的錯過，是因為我們的執(zhí)著。正如當(dāng)年年幼的我曾堅信機會回來找我，而機會卻等著我去找它。
世間林林總總，錯過得多，你就越會珍惜現(xiàn)在所有。這未嘗不是件好事。難道，這道風(fēng)景還不夠亮麗的嗎？
年輪.終結(jié)
一句廣告詞說得好：人生就像一場旅行，關(guān)注的不是旅行的終點，而是沿途的風(fēng)景。
是的，人的一生，沿途有多少風(fēng)景？不要一味追求終點，請放慢腳步，仔細觀賞你的人生之景。
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