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暑假的快樂(lè)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假的快樂(lè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的快樂(lè)作文 篇1
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假一到,我好高興,因?yàn)槲夷苋ヂ诡^島玩,我還參加了兒童繪畫(huà)班,媽媽還帶我和姐姐回去她的故鄉(xiāng)泰國(guó),這個(gè)暑假真有趣呀!
暑假一開(kāi)始,爸爸就帶我們?nèi)胰ヂ诡^島玩,鹿頭島很大,周圍都是海。在鹿頭島我們騎摩托車環(huán)島一圈,我坐在摩托車上的感覺(jué)好刺激,因?yàn)槟ν熊嚨乃俣瘸,就像賽車一樣快。到了晚上,我們到戶外去泡溫泉,泡在溫泉里,我感覺(jué)我身上的泳褲好重,重得褲子好像就要掉下來(lái)了。因?yàn)槭窃趹敉馀轀厝,所以我還可以看到滿天的星星,星星真漂亮,一閃一閃的好像在跟我打招呼呢!溫泉池里的水好溫暖,躺著躺著我都快要睡著了,這次去鹿頭島旅游真是有趣。
暑假時(shí),我還到學(xué)校去參加兒童繪畫(huà)營(yíng)。老師教我畫(huà)海盜船,我在圖畫(huà)紙上畫(huà)了一艘很大的'海盜船,船在海里搖啊搖,船上還有很多人在尖叫,老師看到了,夸獎(jiǎng)我的圖畫(huà)畫(huà)得很漂亮。等大家都畫(huà)完時(shí),老師就發(fā)獎(jiǎng)品給學(xué)生,我拿到的獎(jiǎng)品是一盒亮亮的筆,參加兒童繪畫(huà)營(yíng),真是收獲不少呀!
暑假中,媽媽還帶我和姐姐回泰國(guó)看外婆。外婆一看到我,就開(kāi)心的摸摸我的頭說(shuō):“你長(zhǎng)大了!本司诉特地帶我們?nèi)ビ忻膰?guó)王花園,欣賞美麗的風(fēng)景。在泰國(guó)的時(shí)候,我當(dāng)三姨的中文老師,我很認(rèn)真的教她說(shuō)中文,三姨說(shuō)我教得很好,是個(gè)很棒的老師。在泰國(guó),我們幾乎每天都吃泰國(guó)菜,泰國(guó)菜吃起來(lái)酸酸辣辣的,和咸咸香香的中國(guó)菜口味非常不一樣。
今年的暑假我到了好多地方游玩,也做了好多事情,我覺(jué)得很心滿意足,我希望每年的暑假都能像今年一樣參加很多的活動(dòng),過(guò)得很充實(shí)。
暑假的快樂(lè)作文 篇2
我們的老家在靠著湖的村莊里。今年暑假,我和爸爸一起回到了這里。由于爸爸工作忙,已經(jīng)三年沒(méi)有回來(lái)了,所以與親人的相見(jiàn)感到格外的親切。
老家不遠(yuǎn)的地方有一條湖,人們稱它為“后湖”爸爸常說(shuō),那是他小時(shí)候經(jīng)常去嬉戲玩耍的地方,在那里發(fā)生懿懿多好玩的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸、我、姑姑、哥哥,我們一起來(lái)到后湖邊散步。盛夏的后湖景色宜人,清澈見(jiàn)底的湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去,整個(gè)景色結(jié)合在一起就是一副讓人心曠神怡的山水畫(huà)。
湖邊有許許多多,形態(tài)各異的小石子,我隨手拾起一顆對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,咱們比賽,看誰(shuí)扔的'遠(yuǎn)!闭f(shuō)完我用盡全身力氣,使勁一拋,小石子在空中劃了一條拋物線,“砰”的一聲落入水中。哥哥來(lái)了個(gè)漂亮的動(dòng)作,側(cè)身輕甩,石頭貼著水面奔跑,在水面上連續(xù)跳躍,猶如“蜻蜓點(diǎn)水”,又好似武林高手在練“水上漂”,水面上留下了一連串的漣漪。哥哥的這一絕技讓我欽佩不已。爸爸和姑姑也隨手各拋出一顆石子,他們竟然也會(huì)這一個(gè)“絕活”。爸爸說(shuō):“這是打水漂,是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的一種游戲!蔽腋吲d地說(shuō):“你們來(lái)打水漂,我來(lái)當(dāng)裁判!卑职钟秩映鋈ヒ活w石子,這次跳了七下;姑姑也不甘示弱,輕輕一甩,石頭跳得更遠(yuǎn)了;而哥哥的最好成績(jī)是是自差一點(diǎn)就跳到對(duì)岸了。他們一邊比賽一邊教我打水漂。不一會(huì)兒,我也成了“入門(mén)級(jí)”的選手啦!
這就是我的快樂(lè)的暑假。
暑假的快樂(lè)作文 篇3
暑假雖說(shuō)是可以玩?zhèn)“go”,卻也不能太放松,如今已是知識(shí)爆炸的時(shí)代,“應(yīng)該多看看書(shū)”,這是老媽說(shuō)得最多的話。因?yàn)樵~語(yǔ)積累庫(kù)存非常重要,多看世界名著、作文書(shū),在看的.同時(shí),也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個(gè)極端:第一是玩了不想看書(shū),叫回來(lái)也沒(méi)心思看了;第二是一來(lái)了興致,就不分“晝夜”地看,有時(shí)真有點(diǎn)廢寢忘食、懸梁刺股的味道,因?yàn)槲視r(shí)刻記著一些格言,像“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下毛如有神”、“書(shū)中有黃金屋”等等。
暑假的快樂(lè)作文 篇4
今天,是一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覀兘裉鞂⒆约旱囊活w真誠(chéng)而友愛(ài)的心傳遞給了特困兒童,讓他們的心里也充滿陽(yáng)光和希望!真高興,我們能與他們一起度過(guò)了快樂(lè)的一天。
最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛(ài)的小熊,有迷你型的電視機(jī),有逼真的小筆筒,還有漂亮的小錢(qián)包。看到了這么多精致的工藝品,我們可真是大開(kāi)眼界!要是自己也能做出這么美麗的工藝品,該多好呀!于是,我們二話不說(shuō),迫不及待地行動(dòng)起來(lái)了。
我們先拿出了一張正方形的紙,畫(huà)出了一顆高大的樹(shù),大樹(shù)上的枝條縱橫交錯(cuò),從一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠(yuǎn)看,像無(wú)數(shù)根纖細(xì)的`手指,近看,又像一顆巨型的大珊瑚。接著,我們用剪刀小心翼翼地將大樹(shù)剪了下來(lái),終于,一棵生動(dòng)、逼真的大樹(shù)新鮮出爐了。接著,我又拿出一張棕色的長(zhǎng)方形紙,畫(huà)上了一道彎彎曲曲的波浪,再全神貫注地剪了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,一個(gè)小土坡誕生了。最后,考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候到了,我們拿起五顏六色的布條聚精會(huì)神地剪了起來(lái),好像害怕一不小心就會(huì)剪斷了似的。過(guò)了一會(huì)兒,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的小野花出現(xiàn)在我的眼前,我激動(dòng)不已,跑去請(qǐng)老師幫我把花與其他的畫(huà)粘好。我又挑選了個(gè)比較顯眼的粉紅色畫(huà)框,把畫(huà)裝好,終于大功告成了。
到了下午,我們就要告別了。我拿出了精心準(zhǔn)備的“日有所誦”這個(gè)小禮物,送給了新交的朋友,希望她能認(rèn)真閱讀這本書(shū),也希望這本書(shū)能給她帶來(lái)快樂(lè)。最后,我們互相到了一聲“再見(jiàn)”,依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
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