畫像的作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的畫像的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫像的作文1

　　爸爸，我家的頂梁柱，也是我最熟悉的人。你看他正倒在沙發(fā)上熟睡呢？讓我來給他畫張像吧。

　　爸爸的眼睛

　　爸爸的眼睛不僅明亮，還具有特異功能，能穿透我的心呢！不信？記得有一次，我偷拿了媽媽的錢去買零食吃，回到家，我特別地注意，并還里里外外地檢查一番，怕露出什么蛛絲馬跡�？砂职窒掳嗷貋砜吹轿視r，就說：“曉萍，把今天做的壞事老實招來�！焙伲�神啦！爸爸怎么知道呢？我只得乖乖地招供。

　　爸爸的眉毛

　　爸爸的眉毛是那種標(biāo)準(zhǔn)美男子型的――劍眉，與下面明亮的眼睛相得益彰。媽媽說：“唉，當(dāng)初哇，就是被你爸爸的這對眉眼所勾引的�！焙呛�，惹得我們哈哈大笑起來。不過，我卻沒有繼承爸爸的優(yōu)點。我曾責(zé)問父親：“爸爸，你真小氣，好的東西一樣也不給我�！边@時，爸爸的眉毛像一條彎彎的小船。說：“好的東西是要自己爭取的�！�

　　爸爸的嘴

　　爸爸的嘴很大，大得就像河馬的嘴一樣。嘴角總是向上翹著，因為他整天像個彌勒佛一樣�？梢恍�就會露出爸爸唯一讓他遺憾的地方，那一排凹凸不平的牙齒。呵呵，這牙齒雖不美觀可作用大著呢？開瓶蓋是它的拿手好戲哦！

　　爸爸的鼻子

　　爸爸的鼻梁高而挺，鼻子卻不怎么靈。有一回，他做飯，把鍋放在爐子上就到客廳里悠閑地看起了報紙，過了一陣子，我在房間里隱隱約約聞到一股味道，出來問：“爸爸，好像有什么味？”爸爸伸出他的大鼻子聞了聞：“沒有哇，我沒聞到？”這時，在屋里的媽媽急急忙忙跑進(jìn)來：“飯燒焦啦�！蔽覀儧_進(jìn)廚房一看，白米飯已成黑炭了。

　　爸爸的'手

　　爸爸的手粗壯而有力。手掌四四方方的像一堵墻，指頭粗而長，圓圓的指頭肚兒像半個蠶繭，整個看來看去，就像一根根柱子。手背上青筋暴露無遺，手心里老趼歷歷可數(shù)。這是我家頂梁柱的象征，是勞動的象征。

　　我輕輕地噓了一口氣，終于把爸爸的像畫好了。我要把畫像壓在我的寫字臺面下，讓爸爸每天都看著我，鼓勵我，監(jiān)督我。

畫像的作文2

　　大家好，我是一個非常平凡的男生，長的普通，不大的眼睛，鼻子，短發(fā)寸頭。但是卻是一個很安靜的男孩子，我喜歡讀書寫字帶給我的樂趣，以及那一份安靜能夠讓我安心。

　　我有很多的愛好，比如寫字，看書，打球和跑步，因為爸爸每天都會陪我打球和跑步，總是說要多鍛煉才可以保護(hù)身邊的人。但我最喜歡的是寫字，我覺得寫字可以讓自己沉靜下來，在紙上一筆一劃縱橫撇捺寫出漢字的`雛形，了解文字的魅力。媽媽從來都很支持我寫字的，可以鍛煉我的寫字基礎(chǔ)，我一天都可以在家慢慢寫字度過。

　　剛開始的時候，我寫的字很難看，老師跟媽媽說影響學(xué)習(xí)，就讓我自己練習(xí)好字，我不是很愿意寫字，因為坐在那里寫字一動不動的很無聊，沒有動畫片，也沒有打球和跑步有趣呢。從剛開始的枯燥無味，到后來我漸漸明白古人說的“眉頭無一事，筆下有千年�！蔽颐靼讓懽质怯心ЯΦ模�它可以讓你感受安靜，以及中華傳統(tǒng)漢字文化的魅力。我后來慢慢的接觸了漢字的起源和演變，我覺得漢字很神奇，很有趣。所以我決定了以后要做一個漢字研究者，專門研究漢字的歷史。

　　當(dāng)然我還喜歡看書，可以了解世界是什么樣子的，想象出森林、湖泊、溪流的畫面。讀書可以讓我掌握更多別人不知道的事情。在同學(xué)們眼中我是小博士，只知道讀書和寫字的小博士，我特別喜歡漢字帶給我的神奇。我也很希望同學(xué)們可以和我一起探討漢字文化，了解漢字的魅力。有空的時候和爸爸一起鍛煉身體，一起討論漢字的故事。

　　我就是這樣的我，一個喜歡漢字的小男孩。如果你也喜歡漢字的話，就快來認(rèn)識我吧！

畫像的作文3

　　大家好！我叫楊昊鑫，今年十一歲，是四年級的小學(xué)生，屬虎的，也是虎虎生威的“虎”，住在新絳縣新城云水花園小區(qū)。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛兩邊不是一般的長，眼睛亮閃閃的，留個小平頭，看起來天真無邪的模樣，好可愛呀！平時喜歡穿淺色系列的衣服。比如：淺灰色上衣，上面帶有淡黑色條紋，褲子是黃黑相間的條紋褲，因為我個頭矮小，穿條形衣服顯得精神。

　　我有一個口頭禪：“沒關(guān)系”。記得有一次，我新買了一根藍(lán)色的黑筆，外觀好看很吸引。人正好班里有個同學(xué)想借我的筆玩一會兒，于是我沒在意就輕易借給了他，誰料到下午，他不好意思地把筆還回來，一看壞了，他連聲說“謝謝”“對不起，不是故意弄壞的”我當(dāng)時也顧不了那么多了，因為他和我曾經(jīng)是同桌，順口一說“沒關(guān)系，不要緊的。”反正筆壞了還可以讓老爸再買一支，爺爺老是關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，他是有求必應(yīng)的好爺爺，親爺爺！

　　還有一次，有位管紀(jì)律的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)上課有個畫畫的非常生氣，拿上黑板擦就砸了過去，很不幸的是被砸中的'是我——一個很瘦弱的內(nèi)向的人。馬上我的頭上就起了一個大孢，疼得我直喊叫。心里又委屈又怨氣，到還是忍住了。班長走過來安慰我“對不起，他不是故意的”，我趕忙回應(yīng)一下句“沒關(guān)系，不要緊”，化解了矛盾，增進(jìn)了友誼。

　　這句“沒關(guān)系”讓我知道了同學(xué)之間友誼最重要，它是化解矛盾的好方法，也是我贏得信任的好做法！

　　是啊！這就是最愛說“沒關(guān)系”的我，你們是不是特想認(rèn)識我呀？

畫像的作文4

　　我的家鄉(xiāng)——榜頭只是個很小的小鎮(zhèn)，但它卻依山傍水，美不勝收。

　　家鄉(xiāng)有一個小山谷，那是我和小伙伴們的樂園。山谷里總會有一陣鈴鐺般的脆響，“丁冬”，“丁冬”。那悅耳、動聽的聲音在幽靜的山谷里回旋飄蕩。那是一條只有歡樂，沒有憂愁的小河在唱歌。

　　小河的水可美了，我們就喜歡在小河邊打水仗。小河的水，靜得像是一面明晃晃的大鏡子；綠得像是一塊無暇的翡翠；清澈得猶如玉帶一般。風(fēng)一吹，便掀起魚鱗般的波紋，幾片魚肚一閃而過，水草就緊接著晃動了幾下。河面可藍(lán)呢！映著藍(lán)天、白云，為小山谷增添了許多生機(jī)。

　　小河是可愛的，水底鋪著一些奇形怪狀、色彩斑斕的鵝卵石，有的薄如葉片，有的花如畫面……我和小伙伴經(jīng)常為了這些漂亮的'鵝卵石而爭得面紅耳赤，吵得不可開交。一條條黑的、白的、黃的、花的小魚擺動尾巴，自由自在地游來游去，嬉戲著，我和小伙伴就乘它們不注意是，猛地?fù)溥^去，將小魚帶回一條兩條。

　　岸邊，湖柳繞堤，高大茂密的柳樹緊緊環(huán)衛(wèi)著小河，修長的柳條好似姑娘的秀發(fā)輕垂在河面上。風(fēng)兒一來，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，與小鳥請輕快的啾啾聲應(yīng)和著，匯成一支奇妙而動聽的交響樂。

　　柳樹后面是連綿起伏的山，山上長滿了又綠又滑的青苔和火紅色的荊棘條，無路可上。

　　小河愉快地抖動著，銀光燦爛的酒窩向著蔚藍(lán)的天。

　　太陽是幸福的，因為他使小河射出無數(shù)粼粼波光；樹木也是幸福的，因為他們被小河滋潤；小河呢？他更是幸福的！因為它滿懷深情地滋潤著大地，滋潤著我們的心田……

畫像的作文5

　　帥氣的丹鳳眼加上大大的蒜頭鼻，一個不用畫口紅也鮮艷紅潤的小嘴唇，再加上淡淡的眉毛與又長又彎的睫毛。最獨特的黑黑的皮膚，湊成了我這一張完美無缺的“英俊臉”。

　　我黑皮膚可不是太陽曬出來，而是天然的黑。連我自己都懷疑自己是非洲裔的亞洲人。我的家鄉(xiāng)在哪里？剛果？蘇丹？還是阿爾及利亞？因為我皮膚的顏色，還經(jīng)常成為同學(xué)們調(diào)侃的對象。

　　我的膚色在黃種人當(dāng)中，應(yīng)該算是“鶴立雞群”。因此，同學(xué)們常常給我起外號：黑人牙膏啦，非洲人啦，蝙蝠俠……就連和我最親的媽媽向朋友介紹我時，也叫我“黑娃”，我在心里總會氣呼呼地回答她：還不是你把我生黑的！

　　別看我平時文文靜靜，其實可不正經(jīng)了。造句的時候，我經(jīng)常造出一些有趣的句子。一次老師叫我們用“不是……而是……”造句。而我卻造了一個“小明不是男的而是女的.”，引得全班同學(xué)哄堂大笑，居然連平時一臉嚴(yán)肅的王老師也被逗笑了。還有一次，在上體育課，老師叫我們原地踏步，全班嚴(yán)肅正經(jīng)地喊著口令：“1，1，121，1，1，121……”我卻想：加個嗯，會不會好聽呢？于是我就喊起：“1嗯1嗯121嗯：”后來越來越多男生跟我念，現(xiàn)在這種讀法已成了班級傳統(tǒng)。

　　我不僅幽默，而且熱愛體育。我參加過學(xué)校的田徑隊，籃球隊，對足球的興趣也十分濃厚。我會為了看比賽，馬虎應(yīng)付作業(yè)。比如一次亞洲杯，中國對陣烏茲別克斯坦的比賽開始了，我趕忙做完作業(yè)，收看比賽。結(jié)果第二天被老師留正來改作業(yè)。

　　我也有通宵看球的經(jīng)歷，20xx年世界杯，有兩場比賽我都看了直播，分別是阿根廷對陣荷蘭和阿根廷對陣德國，都從凌晨看到了天亮。

　　還有一次我半夜醒來，忽然想到我喜歡的雷霆隊有比賽，就拿起了平板，看起了文字直播。幸好當(dāng)時爸媽都睡得香，不然可就慘了。

　　這就是我——韓恒奕，人黑卻幽默，還是個十足的體育迷。

畫像的作文6

　　大家好！我是一個人見人愛、性格開朗的女孩兒，出生于20xx年。假如我從媽媽肚子里早出來8天，那我的生日就是全世界勞動人民的節(jié)日了。哈哈——沒錯，當(dāng)然就是5月8日了。

　　我長得很秀氣，兩條柳葉眉下掩著盈盈的雙瞳，一張紅潤的小嘴害羞地藏在鼻子下方。在我瘦小的`身軀下有一雙白凈的手，張開手掌，幾根細(xì)細(xì)長長的手指似乎早就在呼喚我來到古箏前表現(xiàn)表現(xiàn)呢！哦，對了，忘了自我介紹了，我叫邱圣鈞，邱少云的邱，圣潔的圣，鈞文的鈞，想來爸爸媽媽是想讓我成為一個美麗又謙和豁達(dá)的女孩吧。

　　我有許多興趣愛好：閱讀、寫作加書法，唱歌、跳舞加畫畫，溜冰、打球加攝影，這些我都喜歡得不得了。哦，差點我把最拿手的古箏給落下了！我與古箏的相識緣于一次出游，那天，我無意間走進(jìn)一間小木屋，室內(nèi)的裝飾古色古香別有一番情調(diào)，這時，一位衣著素雅的女子映入我的眼簾。只見她優(yōu)雅地端坐在一張中式圓鼓凳上，兩手輕輕地?fù)軇又�琴弦，讓古箏發(fā)出如山谷幽蘭般悅耳的響聲。我呆立一旁，心想：要是有一天，我也能穿著一身旗袍素手撫琴，那該多好！從此，我?guī)е鵁o限憧憬邁進(jìn)了古箏的殿堂。從最開始的勾、托學(xué)起，一直到大力遙指、掃弦等各種高難度指法，我整整學(xué)了五個年頭。“冬練三九，夏練三伏”，如今我已經(jīng)在各類古箏大賽中獲得多枚金燦燦的獎杯了。當(dāng)我從老師手中接過獎杯、獎牌時，心里不知有多喜悅！這更堅定了我與古箏之緣永不停止的念頭。

　　我長大后的夢想是當(dāng)一名古箏老師。雖說機(jī)器人以后將代替人類從事很多工作，但它卻怎么也彈不出古箏特有的韻味來。我一定要加油！

畫像的作文7

　　大家好，我叫楊雅雯，楊是我爸爸的姓，雅是爸爸媽媽希望我很優(yōu)雅，雯是希望我文文雅雅。我的性別是媽媽的性別。我爸爸42歲了，我比爸爸小了38歲。我屬雞，我是水瓶星座，它是鳳象星座，最大的特點是有各種各樣，與眾不同的生活方法。在我的家鄉(xiāng)有好吃點心，如果來到我家鄉(xiāng)，我會拉你去吃好吃的點心。

　　我的個子高高的，有一雙大大的眼睛，一雙彎彎的眉毛，還有一個像櫻桃的嘴巴和一個馬尾辮。

　　我的興趣愛好是唱歌，有一次，我們?nèi)ド弦魳氛n，可是我就是唱不好，連國歌也是。

　　我的特點是跳舞，我和我妹妹每個星期六去跳舞，有的時候，我們還轉(zhuǎn)到拉丁舞去了呢！

　　我最大的優(yōu)點就是收拾還沒有準(zhǔn)備好的書本。又一次，我吃完中飯，我看到老師的講臺卓上有我們的作業(yè)，都放得亂七八糟，于是我就上去擺了起來。

　　我的'最大缺點就是膽子小，不敢舉手發(fā)言，上課的時候，老師讓幾個同學(xué)當(dāng)小老師，領(lǐng)讀這些生字，于是我就不敢發(fā)言，最后老師還是點了我。以后我要改掉這個缺點。我的精神品質(zhì)是樂于助人的精神，有一次，老師讓我們寫語文作業(yè)，這時一位同學(xué)的筆沒墨了，其它同學(xué)都不借給她，然后我就借給他了。

　　還有一次寫作文的時候，有一位同學(xué)寫錯了幾個字，就沒有魔力擦，修正帶……于是我就借給了那位同學(xué)修正帶。

　　其實我的性格和爸爸一樣，很文靜，在自習(xí)課上，很多男生在下位說話……有的女生也說話，而我在座位上寫作業(yè)、看書。

　　這就是我，一個很文靜、優(yōu)雅的小姑娘，也是一名好學(xué)生。

畫像的作文8

　　我，長著一張乖巧可愛的小圓臉，濃濃的眉毛貼在我水靈靈的大眼睛上方，像彎彎的柳葉一樣，漂亮極了！水靈靈的大眼睛上架著一副紫色邊框的眼鏡，看上去很斯文很可愛。

　　我的小鼻子沒有什么特點，非常非常普通。我有一張能說會道的櫻桃小嘴，常常把爸爸媽媽給逗得哈哈大笑。這里呢，要特別說明一點，爸爸常常說：“欣婷，你長著一雙大大的招風(fēng)耳，在烈日炎炎的大夏天怎么一點風(fēng)也招不來呢？是不是開關(guān)失靈了？”對于這個問題，我也頭大呢，老爸你還是自己去找答案吧！

　　我還有一頭漂亮的長發(fā)，而我的媽媽經(jīng)常變著花樣給我梳頭發(fā)，不過我最喜歡媽媽給我梳兩個小辮兒，我覺得非常的可愛，也非常的陪我哦！

　　目前我在學(xué)習(xí)國畫，書法，舞蹈，鋼琴，爵士舞以及T臺秀，我的`愛好這么廣泛，但看書卻永遠(yuǎn)是我的最愛！愛看書卻沒能好好保護(hù)自己的眼睛，這么小就戴上了眼鏡，想想心里還有點小難過。

　　我的書架上放滿了各種各樣的圖書，每一本都是我的最愛。我常常對爸爸說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，我雖然還沒有讀到萬卷書，但我的寫作已經(jīng)進(jìn)步好大了！這也多虧了我們的趙老師，她經(jīng)常給我們推薦各種各樣的圖書，來幫助我們進(jìn)步。

　　我看書的樣子，爸爸是這樣形容我的“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”。為什么呢？因為我看書的樣子太入迷了。記得有一次，我在房間正沉迷于書海中，媽媽在客廳里喊了我好幾聲，而我一點反應(yīng)都沒有，直到她走進(jìn)我的房間，拉著我的耳朵對我說：“欣婷，到客廳去休息休息，欣賞欣賞媽媽買的鮮花。”這時我才知道媽媽是在叫我。

　　這就是我，一個讀三年級9歲的小姑娘，身高127厘米，體重22公斤，多才多藝，活潑可愛的江南小姑娘。你愿意和我交朋友嗎？

畫像的作文9

　　我弟弟今年兩歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他小腦袋里面總是裝著稀奇古怪的想法，睫毛彎彎的，而且還很長，有一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的仿佛會說話，顯得特別精神。小而挺直的鼻子，翹翹的，下面長了一張櫻桃小嘴，唇紅齒白。他有一個壞習(xí)慣愛管閑事。

　　吃飯前，我和弟弟去洗手，因為他還小，我就給他洗手，他卻奶聲奶氣的說：哎呀，不要姐姐洗！不要姐姐洗！航航洗。哎！真是一個麻煩的小家伙，我先給弟弟打洗手液，弟弟又說：姐姐也洗，姐姐也洗。我不耐煩地說：我知道了，我知道了！

　　我發(fā)現(xiàn)弟弟也有可愛的時候。有一天的晚上，我和弟弟在床上蹦來蹦去玩耍，三跳兩跳，腿沒站穩(wěn)，一不小心頭碰到墻上了，把我疼的哇哇大哭起來，弟弟趕緊肥嘟嘟的小手給我擦眼淚，還嘟嘟囔囔的說：姐姐，你沒事吧！說著說著也開始哭了，你看他把頭趴到床上，臉一直紅到耳邊。從兩只眼睛里滾出晶瑩透亮的淚水簡直就像兩眼小泉，不斷地向下滴落，把眼睛都揉紅了，被單都濕了。聽見弟弟也哭了，我趕緊把眼淚擦干凈，說到：好了，好了，姐姐不哭了，男子漢是不能哭的。弟弟仿佛聽懂了，馬上用胳膊把眼淚擦的一干二凈。

　　我發(fā)現(xiàn)我弟弟有一個早睡早起的.好習(xí)慣。早上，只要我起床了，我弟弟也會跟著起來，星期六星期天也不例外，讓人都睡不了懶覺，可真討厭��；我還發(fā)現(xiàn)，他還有學(xué)人說話的習(xí)慣。有一次，我正在背古詩，弟弟看見我在背古詩，他也深情的背起來，看到這個畫面，我不僅笑了出來，自己說話都不清楚，還背古詩！

　　我弟弟也有優(yōu)點的，比如：弟弟很有禮貌，媽媽做好飯后，弟弟會和媽媽含糊不清說：謝謝媽媽，您辛苦了！弟弟還有一點聰明，讓他拿什么東西，他總能給你什么拿過來，因此，我們常�？渌�聰明。

　　瞧，我弟弟就是這樣一個既氣人又可愛的小淘氣鬼！雖然他很調(diào)皮，但我還是很喜歡他，他給我們帶來了快樂。

畫像的作文10

　　今天，我要給哥哥畫張像。

　　首先，我畫哥哥的頭發(fā)。他的頭發(fā)直直的，硬硬的，剛壓平，放手，又立馬直挺挺的豎彈起來。如果說我的頭發(fā)是柔軟的棉線，那么他的`頭發(fā)就是鋼絲了。因為這樣，他總是不喜歡護(hù)理自己的那頭“鋼絲直發(fā)”。每次爸爸問他頭洗了沒有，他總是不耐煩地答道：“哎呀，洗了，洗了！”

　　再畫他的眼睛。要說我哥的眼睛，可厲害了，配合眼皮、眉毛，就能作出三十六般情感，七十二般姿態(tài)。而且，光眼珠子轉(zhuǎn)，就能變出無數(shù)好笑模樣：激光眼、白眼、冷眼……變化多端，令人捧腹。對了，他還 戴著副眼鏡呢，不要以為這是他書看多的原因，這可是他以前在電腦前“奮戰(zhàn)”的“戰(zhàn)利品”。

　　接著畫他的鼻子。他的鼻梁高高的，直直的，但我發(fā)現(xiàn)他嗅覺不咋的，我們都能聞到的氣味，很多時候他聞不出來，莫非高鼻梁的人，對氣味不敏感？

　　現(xiàn)在，我該畫耳朵了。他有雙像黑洞般的招風(fēng)耳，什么聲音都捕捉得到。有次，我悄悄地跟弟弟耳語，不想他竟憑著“黑洞的超級引力”居然也偷聽到了。這聽力，堪比順風(fēng)耳啦！

　　然后畫的是嘴巴。這張嘴里能飛出無數(shù)幽默風(fēng)趣的語言和笑話，能把我的嘴笑酸，肚子笑疼。時長日久，形成了肌肉記憶，每次看到他嘴巴動，我就咧嘴笑，他出聲，我立刻前仰后合，肚子疼。

　　最后要畫臉了。哥哥因為不愛吃東西，臉又長又瘦，下巴就更尖了，仿佛能扎疼別人。哪只懂得地理知識的蟲子飛到他的臉上，說不定會以為自己到了哪個三角洲呢！總之，他的臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還 很標(biāo)致呢！

　　哈，這就是哥哥，我的好哥哥！

畫像的作文11

　　我叫陳易克，就讀于瑞安市實驗小學(xué)，是一名四年級的學(xué)生。我長得一般般，但是很有特點，比如我最大的特點是胖，低頭的時候有三下巴，都快把脖子遮住了。大大的肚子，好似里面裝著一個大西瓜。如果你仔細(xì)觀察的話，你會發(fā)現(xiàn)我的兩條大腿內(nèi)側(cè)幾乎都快貼在一起了，媽媽勸我趕緊減肥，否則長不高咯！不過肉嘟嘟的大臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來的時候瞇成兩條線，還是挺可愛的，最讓人印象深刻的是我戴著一副綠黑相間的眼鏡，看起來很老實的樣子，其實不然，因為我有時話很多，同學(xué)會嫌我啰嗦！

　　說起性格那就是一個矛盾體，為啥這樣說呢？聽我說一說，俺在家中和校內(nèi)的表現(xiàn)吧。在學(xué)校的性格：開朗、大方。開朗在于我每次考差了都不會像別人那樣失落，我在心里暗自說：下次好好復(fù)習(xí)，爭取考好一點。這樣就開心了；我的大方在于我愿意把我的東西借給別人，甚至送給同學(xué)都不會覺得舍不得。再瞅瞅我在家中家人給我的評價：小氣、摳門。小氣摳門在于我都不愿意把東西跟妹妹分享，有時候都不讓妹妹進(jìn)我的房間，生怕她拿了我的東西。

　　呵呵，我的`性格是不是很古怪呢？最后我來聊一聊我的興趣愛好。

　　我的愛好有倆：一是很喜歡看書，是一條十足的小書蟲，每天我都會拿著一本書在那看，看得入迷了，媽媽和奶奶叫我吃飯，我都沒聽到，好幾次都廢寢忘食了！哈哈！還有一個愛好是游泳，我在水里就像一條大肥魚，連教練都說我水性很好呢！

　　瞧！這就是我的自畫像，一個無勇卻有謀的我，你們喜歡嗎？

畫像的作文12

　　“同學(xué)們好！”這是我們歷史教師正在給我們上課呢。

　　我們班的歷史教師幽默風(fēng)趣，才華橫溢。每次等到歷史教師來上課的時候，大家都異常興奮，上課也十分的活躍。

　　記得第一次上歷史課的時候。那天剛做完眼保健操，大家見教師還沒來都在下頭竊竊私語道：“不明白歷史教師長什么樣，人兇嗎？”話音未落，歷史教師就進(jìn)來了，哇！我一看就呆住了，歷史教師的臉上布滿了歲月的痕跡，那雙粗糙的手也被磨出了厚厚的老繭，還有那頭發(fā)，別看外面全黑的，里面卻別有洞天：一根根銀發(fā)占據(jù)了大多數(shù)。我在心里尋思這歷史教師起碼60歲了吧，可是剛剛他在進(jìn)門的那一刻神清氣爽，朝氣蓬勃，活像一位少年。

　　我坐在第一個，教師走到我面前：“上課！”。我趕忙起身，只見他一個鞠躬，把身子彎成了90°，嘴里還念著：“同學(xué)們好！”。頓時把我嚇了一跳，同學(xué)們都笑了，我也笑了。這還不算什么，每次教師提到上陣殺敵時我都活力高昂，可是他一句本地話就把我從夢境打回了現(xiàn)實，我就像一只沒了頭的蒼蠅暈頭轉(zhuǎn)向，像這樣日復(fù)一日，我倒聽得自在了，漸漸地，他說的什么我都能聽懂了！更趣味的`是，他還有一個習(xí)慣性動作，用一只大拇指把頭發(fā)往左邊甩一甩，大家都說這教師也會趕時髦？

　　他講課的時候，我總會聽得格外認(rèn)真，因為教師講的好多歷史故事我都沒聽過，這只是其一，還有其二就是教師講課很是幽默，他總能把我們熟悉的歷史人物稱作——阿公、阿婆、妃妃等等，一個學(xué)期過去了，因為教師的不拘一格的教法，我的腦子里已經(jīng)裝下了許多的歷史故事及人物，這多虧我的歷史教師——浦教師！

　　這就是我們班的歷史教師，一個既幽默風(fēng)趣，又才華橫溢的老教師，你們羨慕嗎？

畫像的作文13

　　瞧！這個理著平頭，臉上嵌著一對小眼睛，正在不停的講的什么東西的人是誰？哼哼，你肯定想不到，這個人就是咱們的語文老師“羅叔”。

　　速寫照

　　“羅叔”把眼睛咪的像條線，在高高的鼻梁下把嘴巴咧得像一個小月牙兒，手里拿著好幾本書，風(fēng)風(fēng)火火的闖進(jìn)教室。這是他的速寫照，常常發(fā)生在他的語文課前五分鐘。不過，咱班同學(xué)非但不覺搞笑，反而“悲哀”：“‘羅叔’啊！干嘛那么早來上課呢��？”“要命！還讓不讓人玩�。�？”看來，“羅叔”不怎么一起受歡迎，至少在這個時候。

　　水彩照

　　“羅叔”臉上一陣青一陣紫，頭發(fā)都豎起來了，使得他的`頭發(fā)更像田里被割過的苗，眼睛瞪得像銅鈴，舌頭不停的攪動著，恨不得一口吞掉全班同學(xué)。這是在他發(fā)怒時畫的，一般發(fā)生在全班吵得像菜市場一樣，老師管也管不了，氣得使出了他的“師吼功”。這時最好不去招惹他，否則你就慘了！你不僅要接受一個“重磅炸彈”──抄書，還有被請家長的危險

　　漫畫照

　　“羅叔”站在講臺上，一手支著講臺，一手拿著書，靠在墻上，口若懸河、滔滔不絕地講著“知識點”，講“修辭手法”，講“過度句、中心句”，講“背誦要領(lǐng)”……讓人頭腦發(fā)昏。

　　這是他上課時有的情況。他通常一個知識點要講好幾遍，一個句子能慢條斯理地說上半節(jié)課。大家聽他碎碎念煩了，有時也會抗議，不過更多時候會出現(xiàn)這樣的情況他在上面講，大家心不在焉地在下面聽，一邊聽一邊做小動作──有的在書上亂畫，有的傳紙條，有的拿了漫畫書夾在課本里豎起來偷偷看，有的索性趴在桌子上睡覺……不過，他碎碎念著這些“知識點”越多，同學(xué)們就越熟悉，不出十幾次就被這爛熟。呵呵，看來聽他上課也挺有用的嘛！

　　暑假到了，本以為能擺脫他的嘮叨大法，可是兩個學(xué)期下來聽?wèi)T了他的啰嗦教導(dǎo)，現(xiàn)在有他的身聲，真有點不習(xí)慣呢！

畫像的作文14

　　生活翻開了新的一頁。令人向往初中的生活接納了我。我也開始融入了這個大家庭中。先熟悉熟悉對你們來說陌生的我吧。

　　我叫王鈺萍，英文名叫amy，我是雙子座的，性別女，血型是最長見的o型。雖然性格活潑開朗，但面對陌生的人還是會害羞的。想舉手可是又很難克服自己心中的那道障礙。當(dāng)自己克服時，自己的話又以被回答。

　　我很喜歡聽歌，卻又更喜歡唱歌。我多么希望能有一天會有人傾聽我用心唱歌。我很討厭自以為是，不聽話，又不講衛(wèi)生的人。受不了他們天天在我的身邊繞來繞去。我最喜歡的課程就非英語莫屬了。我至今還對上小學(xué)的第一節(jié)英語課記憶猶新。是小學(xué)的英語老師讓我深深地愛上英語，瘋狂地愛上了英語。從五年級開始，就和好多同學(xué)跟著老師學(xué)新概念，直到畢業(yè)的那個暑假，我才依依不舍地結(jié)束了那段快樂時光。

　　在初中，我想做個沉默的女孩，卻依舊無法掩蓋住心中的熱情。正如老師所說的，o型血的人是最熱情的。我知道自己的字寫得不好，因為小學(xué)時，我模仿了太多同學(xué)的字，是自己的一篇作文像是十幾個人寫的一樣。盡管我怎么努力，字還是龍飛鳳舞一般。

　　小學(xué)，老師和同學(xué)們給我的印象太深刻了，畢竟是連續(xù)六年般的親人關(guān)系，相信您剛畢業(yè)時也是有這么樣的'一段漫長的試應(yīng)期吧！

　　身邊的人，我對他們都還不了解。不知道他們成績怎么樣。但我想上這個班的，一定都不賴吧！面對這么多的未知數(shù)，心里難免會有好奇心，卻不知從何下手去解開這一道道謎團(tuán)

　　在小學(xué)，我就一直希望自己能像班長一樣，站在講臺上，管理著全班，誰不聽話就在本子上寫下他的大名，多威風(fēng)！開學(xué)時，我就相信著自己可以憑自己的本事站上這個職位。

　　這就是我，一個對外界充滿好奇，藏不住熱情的我！

畫像的作文15

　　我最喜歡的教師，是教我語文課的女教師———馮蘭教師。

　　馮蘭教師四十歲左右，戴著一副眼鏡，是一個溫柔美麗的人。

　　馮教師對我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有很大的影響。

　　我雖然學(xué)習(xí)好，可是在勞動方面卻不如其他同學(xué)，有時候教師叫我才去做清潔，不自我主動去為班級打掃衛(wèi)生。

　　有一次課堂上，馮教師要說一件很重要的事情，我以為肯定是說調(diào)考的事，沒想到教師卻說，每次進(jìn)教室都看見是像段天霖、李佳瑤、蘇巖這樣的同學(xué)去做清潔，她卻沒有看見多少成績優(yōu)秀的學(xué)生來打掃教師，班干部更應(yīng)當(dāng)起帶頭模范作用，主動地來為教室打掃衛(wèi)生。

　　聽了這話，我羞愧難當(dāng)，恍然大悟自我以前那樣是錯誤的。于是，第二天，我來到教室，交完本子便拿起掃把掃地。馮教師來到教室以后，看見我和其他幾個同學(xué)在做清潔，立馬表揚(yáng)了我們，我的心里樂滋滋的。馮教師的一個微笑，一向溫暖著我的心房，一句贊揚(yáng)，是無限的信任和陽光。像這樣的教師，我怎樣會不尊敬她，怎樣會不喜歡她呢？

　　我雖然是大隊委，但在與同學(xué)交往這方面也有所欠缺。

　　于是，馮教師把我叫到面前，用我能理解的語氣語重心長地給我講了很多與同學(xué)交往的方法，當(dāng)時我覺得，馮教師就像一位偉大的母親一般照顧著我和同學(xué)們。馮教師的`一個點撥，一次交談，如甘泉在我心田流淌！

　　馮教師，是我最喜歡，最敬佩的教師。馮教師在我的心目中是一個偉大、不求回報的好教師，她用她的心血和汗水滋育著我，而我唯一能為馮教師做的，就是專心學(xué)習(xí)，將來報效祖國！

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