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難忘的六一作文集合20篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的難忘的六一作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文1
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了，因為我即將走向初中的大門，開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個六一兒童節(jié)中，磐安縣流動青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不停蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個精神抖擻，個個都想贏，兩個人的技術(shù)都不錯，可是有一個人用力不當(dāng)，球飛出了軌道，另一個人也沒有把握好力度，就這樣兩個人比了很久，也沒分出勝負(fù)。這時甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的.體藝2+1特色項目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書法比賽等等等。
啊，六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強(qiáng)大。
難忘的六一作文2
再過幾天，六一兒童節(jié)就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節(jié)。
記得那天早上，陽光明媚，小鳥也好像在慶祝兒童節(jié)，吱吱喳喳地叫個不停。我滿心歡喜地來到學(xué)校，因為今天我將會成為一位光榮的少先隊員。我坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛鐘，焦急地等待著，真希望時間能過快點，好讓我早點戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校里已經(jīng)來了不少同學(xué)，有的津津樂道，有的緊張排練，還有的激動地坐在椅子上扭來扭去。
游園會終于開始了，老師帶領(lǐng)著我們來到體育館。首先，第一個節(jié)目是《新少先隊員入隊儀式》。全校同學(xué)唱起了隊歌：“我們是中華民族接班人，是革命鮮血的光榮傳統(tǒng)�！币蝗盒律傧汝爢T伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺，右手握拳，朗誦著少先隊員的`誓詞，大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領(lǐng)巾。同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，我感到無比的激動和自豪。這時，我看到老師深情地凝視著我，仿佛親切地說：“詠欣，努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，眼睛情不自禁地濕潤了。我默默地在心里說：“老師，您放心吧!我一定會把您的教誨銘記在心中。好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師的期望!”
接著，是舞蹈隊表演：“魚兒樂”�？�!那一條條“魚兒”擺著尾巴，一會兒在快樂地玩耍，一會兒好奇地探出腦袋，活靈活現(xiàn)，真惹人喜愛!最后，游園活動開始了。我一連玩了好幾個游戲，得到了許多豐富的獎品，興高采烈地滿載而歸了。
這個六一節(jié)真讓我難忘!希望今年的六一節(jié)更有意義!
難忘的六一作文3
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，因為我是表演節(jié)目的，所以要來學(xué)�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的'地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
第一個節(jié)目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節(jié)目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目，田老師，您辛苦了！
難忘的六一作文4
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。
早上，我拿著滿滿一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場，那里的人數(shù)不勝數(shù)，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒，慶六一節(jié)目就開演啦！
我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在觀看期間，我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食，突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條，瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我迅速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒多久就該我們表演了，我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上，臺下的家長們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長時間的努力沒有白費(fèi)！等我回過神來的時候，我們的.節(jié)目已經(jīng)表演完了，我們齊齊謝了幕就下了臺。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小女孩，她的舞姿總是讓我驚奇萬分，她的手怎么會那樣的靈活？她的舞姿怎么會那樣的輕盈？她的表演是這樣的精妙絕倫，她究竟花費(fèi)了多少精力來準(zhǔn)備�。∷倪@種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂，而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了，我萬分不舍，更萬分期待，六一兒童節(jié)，我愛你！
難忘的六一作文5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié)，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。
記得那一天，我和同學(xué)們早早來到學(xué)校，一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學(xué)上來，沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停的時候，同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運(yùn)。而搶到椅子坐下的同學(xué)，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的'心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己�！庇谑�，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，音樂停了。我的反應(yīng)最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學(xué)校讀書�？墒俏疫�留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一作文6
今天是個陽光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因為今天我要表演吹小號，還要表演小品，再說這也是我第一次上臺表演��！ 首先，我們鼓號隊的同學(xué)拿著各自的樂器，排著整齊的隊伍，吹著嘹亮的出旗曲護(hù)送隊旗到了主席臺。
接著一年級的同學(xué)在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結(jié)束后，對優(yōu)秀班干部和少先隊員進(jìn)行了表彰。 最后，是文藝表演開始了。第一個節(jié)目是六年級一班的同學(xué)表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節(jié)奏把握得是那么的準(zhǔn)確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的.發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個比一個精彩，不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺表演，而且是哪么多的觀眾�！蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快，而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候，主持人就報到了我的節(jié)目，我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間，用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快，不一會兒，節(jié)目就結(jié)束了。 今天，我不僅過得非常的愉快，還得到一次煅練。
難忘的六一作文7
“哦！”“耶！”“六一晚餐”在我們的歡呼中來臨了。
我們發(fā)起了煤爐，拿出鍋碗瓢盆，準(zhǔn)備大顯身手，在一陣悅耳的“交響樂”之后，飯菜都出爐了，教室里飄出陣陣香味，不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕，插上數(shù)字蠟燭，又在蛋糕外邊圍了一圈香燭，關(guān)掉電燈，點亮蠟燭。只見燭光閃閃，照在大家的臉上，大家都洋溢著幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌)：“祝你們生日快樂……”在一片歡呼聲中，我們和老師一起吹滅了蠟燭，說出了心中對老師最真誠的感謝和祝福。老師手握著刀，切開蛋糕，分給了在座每一位同學(xué)。大家一起吃著蛋糕，一起喝著可樂，一起舉懷祝愿！有說有笑，笑聲如銀鈴般，飄出窗，飄在校園。
“只吃不玩多沒趣呀！”我思忖著。這時，不知是誰說了一句“這奶油可真像護(hù)膚品呢！”護(hù)膚品？啊，有了！趁著大家不注意，我用筷子挑起一點奶油，抹在了方楊楊臉上，又抹在了毛國麗臉上。哈，哈，她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了，互相攻擊起來，笑聲，叫聲，傳遍了整個校園。趁著雜亂，我又悄悄繞到老師身后，以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了我，追了上來，我急忙叫著逃跑，又差點撞上了“奶油人”。仔細(xì)一看，原來是湯劍峰，只見他的臉上，頭發(fā)上全是奶油。呀，不好！老師追上來了！快跑！唉，還是被老師抹到了，臉上，頭發(fā)上，一大片呢！
哈……哈……哈……
大家都沉浸在一片歡樂的`氣氛中。
啊，“六一”節(jié)！在小學(xué)階段中最后一個“六一”節(jié)，那一幕幕歡快的情景，我將銘記心中，難以忘懷！
難忘的六一作文8
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節(jié)，我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般沖向演出地點——劇院。
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開笑容，灑水車唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌，還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺，我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備，只為了這一次表演圓滿成功。第一個，第二個，第三個……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時，我的汗從頭慢慢滲出來，登臺了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無影無蹤了，根本跟不上節(jié)奏而且東錯一句，西錯一句，原本完美的一首曲子，被我的一時緊張，變得雜亂無章。忽然，“加油！你能行的�！边@一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚(yáng)，也變得自信了。
演奏結(jié)束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無數(shù)聲掌聲此起彼伏，心中的`一塊大石頭終于落了下去。
驚險的演出過程歷歷在目，來時美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠(yuǎn)存在我心中，這個“六一”是一個非凡“六一”。
難忘的六一作文9
六一”，是我們自己的節(jié)日，是我們歡樂的日子，如果說童年是一片燦爛的星空，那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星；如果說回憶是一片資源豐富的沙灘，那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天，我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節(jié)。
早晨，同學(xué)們排著整齊的隊伍，坐在操場上，呈扇形分開，觀看精彩紛呈的節(jié)目。這些節(jié)目都讓人目不暇接，卻又各不相同，有的歡快活潑，散發(fā)著快樂的氣息；有的優(yōu)美舒緩，讓人愛不釋“耳”；有的旋律急促，飄溢著青春的氣息；還有的.十分幽默，讓人開懷大笑，忘掉所有煩惱。這些都是同學(xué)們精心創(chuàng)作的，展示出同學(xué)們自己的風(fēng)采，更值得一提的是，我班的許多同學(xué)都獲了獎，真正做到了“今天我以x外為榮，明天x外以我為榮，”他們永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
學(xué)校的活動結(jié)束后，我班也開展了歡慶活動，別看是我班自己舉辦的，卻一點兒也不比學(xué)校的差。這里是同學(xué)們的舞臺，有動聽的電子琴，優(yōu)美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，還有變化莫測的魔術(shù)，夸張逗人的相聲，另外還有兩個游戲，使全場的氣氛達(dá)到了高潮。其中，我尤其欣賞王坤的“抖空竹”，只見那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在xx手中忽上忽下，xx的兩只手上下擺動，空竹也上下擺動，好像十分輕松的樣子，讓人也禁不住要試一試，可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個“六一”我將終生難忘。六月，是豐收的季節(jié)，讓我們在六月里收獲豐碩的果實，收獲學(xué)業(yè)，收獲美好的童年，收獲一切美好的事物，收獲明天！
難忘的六一作文10
在一年中往往有許許多多的節(jié)日，但是最討我們歡迎的還是“六一”兒童節(jié)了！就在這個星期三我班舉行了一次以“六一”為主題的聚餐活動�！傲弧惫�(jié)前一天，我們的班主任——朱老師告訴我們，兒童節(jié)那天每個人可以帶一些好吃的熟食和零食與同學(xué)們一起聚餐。聽了這話，我們都興奮極了�；氐郊液螅易寢寢専宋易钕矚g吃的紅燒肉，因為我想讓同學(xué)們也嘗一嘗媽媽的手藝。
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都拿出了自己的.招牌菜，有水果沙拉；有雞翅；還有飲料等……我本以為一到學(xué)校就可以開吃了，可是一陣去操場上的進(jìn)行曲打段了我的思緒。到了操場上，老師們便在講臺上念起了“經(jīng)”，雖然我的人在操場上，好像在聽著這“經(jīng)文”，但是我的心其實早已飛到教室里的美食旁了。終于，在我的“堅持不懈”下，等到了上樓的時候了。一到教室里，在老師的一聲令下，我們就如接到了圣旨似的，開始大吃特吃起來了。在我們?nèi)嗟囊黄鹋ο隆跋麥纭绷苏n桌上的大部分美食。因為這是小學(xué)里的最后的一次“六一”兒童節(jié)了，所以在嘗過了美味的食物后，朱老師又帶著我們來到了校園里，讓我們拍了一些照片。我也用手機(jī)拍下了這美麗的校園，拍下了這無法抹去的回憶。
這次的“六一”兒童節(jié)過得十分開心，我不會忘記這小學(xué)里的最后一個“六一”兒童節(jié)的！
難忘的六一作文11
今天就是六一實踐行了，同學(xué)們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服換，換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的戰(zhàn)利品。等我吃完早飯，每天的起床鬧鐘才突然響起來。
坐在大巴車?yán)�，我一路問自己大棚里有多熱呢？我們要去摘什么呢？果園是什么樣的呢？
終于到了！下車后，我的第一個想法就是好熱！
開完隊會后，周老師帶我們向大棚進(jìn)軍，一路上全是綠油油的桃樹，它們的葉子細(xì)細(xì)的、長長的、尖尖的，深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的桃子，我第一次見到這么紅、這么大的油桃，那些油桃比墻上掛著的辣椒還要紅，比我的拳頭還要大。
轉(zhuǎn)了一個彎后，大棚的植物就不是油桃樹了，而是種的桑樹，上面結(jié)滿了桑椹，那一個個又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光，我恨不得馬上沖過去摘，但我是個守紀(jì)律的少先隊員，必須等老師統(tǒng)一發(fā)號施令。終于，周老師發(fā)話了我們就在這里摘吧！
我們拿著老師發(fā)的碗，興奮的沖進(jìn)大棚，圍著桑樹打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來，采摘很快樂，但大棚里也是真的好熱，不一會兒，我就熱得滿頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這么熱的'大棚里工作肯定很累。
不一會兒，我們就采摘了滿滿的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來，有同學(xué)還開玩笑說：我的手流血啦！
我還能吐血呢！
看我的烏龍爪子
我需要急診
一路歡歌笑語，我們結(jié)束叫六一實踐行活動，收獲了一噸的快樂！
難忘的六一作文12
一年一度的六一兒童節(jié)，是屬于我們每個少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié)，班上都要舉辦盛大的慶�；顒�。我在想，今年的節(jié)日又會是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問老師，老師說：“這是秘密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來了，同學(xué)們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先說了一堆祝福的'話，我一句也沒聽進(jìn)去。心里只想著盡快開始宣布活動吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂項目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心，同學(xué)們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙壨瑢W(xué)臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣琳瑯滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場里轉(zhuǎn)了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時，數(shù)學(xué)老師走過來了，看見我們什么也沒買，于是讓我們選一元錢的商品，我們選好后，老師付了錢，可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節(jié)目也開始了，是唱《布谷鳥》的時間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來，還拉著數(shù)學(xué)老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著節(jié)目一個個表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非常快樂。老師看我們都不愿意動了，走到講臺旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節(jié)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的六一作文13
20xx年六一國際兒童節(jié)，悄悄地向我們走來。
一大早我便開始“梳妝打扮”，我穿上了美美的公主裙，戴上漂亮的小皇冠，吃完早飯便滿懷喜悅地出發(fā)去學(xué)校了。
我邁著歡快的腳步來到班級，看到同學(xué)們正興致勃勃地布置著教室。有的在黑板上畫畫，寫上“歡慶六一”四個大字；有的用五顏六色的氣球和閃光的彩帶裝飾教室。我馬上放下書包，上前去幫忙。不一會兒，在大家的齊心協(xié)力下教室煥然一新，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。老師來了，夸同學(xué)們心靈手巧。大家聽了心里喜滋滋的。
六一慶�；顒娱_始了，首先是舉行表彰會。我心里怦怦直跳，生怕老師漏讀了我的名字。當(dāng)聽到老師宣讀：“馬紫媛——校級三好生”時，我心花怒放，三步并作兩步走上講臺，向老師鞠了個躬，雙手接過獎狀，開心地和獲獎的同學(xué)合影留念。
下午的活動更豐富多彩。首先是同學(xué)們自由展示才藝，有的同學(xué)表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞；有的表演武術(shù)，每個動作都那么剛勁有力；有的唱歌，聲音猶如黃鸝鳥般清脆悅耳；還有的'朗誦詩歌……同學(xué)們真是多才多藝，大家看得如癡如醉，時不時響起熱烈的掌聲。
美食節(jié)的活動也十分豐富。每個小組的同學(xué)都各自帶來了美食，和大家一起分享。我們小組展示的食品有：水果拼盤、餃子、自制漢堡包、巧克力、糖果等，大家迫不及待地開吃了。不一會兒，桌上的食物被一掃而光。有的同學(xué)甚至吃成了“花貓臉”，惹得大家哈哈大笑。
這真是一次難忘的六一節(jié)�。�
難忘的六一作文14
20xx年6月1日上午，我校舉行了主題為“尋找20xx照明魔法師”的兒童節(jié)慶�；顒��？傂Ｈ�、四年級近六百名學(xué)生參加了此次活動。
這次活動是由飛利浦公司贊助的，主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題，每個教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈，其中，有定時叫醒小朋友的喚醒燈，有晶瑩剔透的閱讀燈，有任你操控的炫彩魔燈，還有一些可愛的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異，但共同的特點都是由環(huán)保節(jié)能的LED燈組成的。小朋友們不僅可以到各個教室去親身體驗綠色照明燈的奇妙之處，還可以通過各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內(nèi)涵�；顒拥母叱笔恰皩ふ�20xx照明魔法師”的頒獎活動。全校同學(xué)都很積極地參與了這項活動，大家發(fā)揮自己的想象，設(shè)計了各種各樣20xx年的照明燈。經(jīng)過嚴(yán)格的評選，最終共12名同學(xué)獲得了一等獎，三（1）班的.馬劼旻和范璟源兩位同學(xué)也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經(jīng)理親自頒發(fā)的獎品。頒獎活動結(jié)束后，每個小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料，在白板上一棵光禿禿的樹上按下綠色的手印，許下自己對20xx綠色照明的美好心愿。
游園活動結(jié)束了，但“綠色照明”的理念在每個小朋友的心里生根發(fā)芽。20xx，我充滿期待……
難忘的六一作文15
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的.火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
難忘的六一作文16
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的.。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來，同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了，雖然我這里只詳細(xì)說了三個節(jié)目，但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
難忘的六一作文17
今天，我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國際六一兒童節(jié)，其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。
首先，我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演，一輪一輪過得非常快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時緊張起來，不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊，我們演的都是反串，當(dāng)時讓觀眾們都大吃一驚呢，還有范優(yōu)楊，演的那妖嬈的動作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動作，但到謝幕的時候，才發(fā)現(xiàn)我們走慢了，音樂就快要沒了，還好我靈機(jī)一動，把最后那段省略掉，這才化險為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級的小朋友，也有三、四年級的同學(xué)，他們的表演都很精彩，但我相信我同學(xué)2年的吉它學(xué)習(xí)也不會白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學(xué)會唱，所以當(dāng)周欣彤唱到一半的`時候，全校同學(xué)都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來，當(dāng)時我真為她感到驕傲，能彈出這么優(yōu)美的吉它，唱出這么動聽的歌曲。
這個六一兒童節(jié)是最難忘的，在這個六一中，我明白了：做好一件事是不是那么簡單的，即使是走路也是這樣，當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時，不斷努力，我相信一定會有收獲的。
難忘的六一作文18
一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節(jié)
記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。
過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進(jìn)，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的`，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。
可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦女道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近……
這個難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個社會是多么的現(xiàn)實，同時，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會很小心的。
難忘的六一作文19
不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時光了，在這六年里，我經(jīng)歷了許多事情：有開心的，有難過的，有驚喜的，有興奮的，有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演，這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動物》，我們這個舞蹈只有5個人，雖然人少，但是我們還是很認(rèn)真地排練。
五月三十一日這一天，我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個面包，在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了，我很開心！
聯(lián)歡會第一項是升國旗，第二項體育老師致詞，第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節(jié)目，我們班排在第20個，其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的.心》，他們班還有一位女生在旁邊彈古箏，彈得很好，表演得也很好，他們表演完，場下就響起了熱烈的掌聲！
到我們班了，在我們到臺下做準(zhǔn)備的時候，我們很緊張，生怕上臺忘了動作或跳不齊，老師鼓勵我們說：“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮�！笨蓻]想到上臺后，我完全忘了緊張這回事了，當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個禮，場下頓時響起熱烈的掌聲！下臺之后，老師對我們說：“跳得不錯，挺好的！”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節(jié)目我也參加了，是吹葫蘆絲，媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個六一文藝匯演了，我們就要小學(xué)畢業(yè)，即將步入初中，就要和老師分開，但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學(xué)習(xí)，爭取取得一個好成績，不辜負(fù)父母和老師的期望！讓我們好好珍惜這最后一個月的小學(xué)時光吧！
難忘的六一作文20
今天是我們的六一兒童節(jié)，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時候。
“現(xiàn)在我宣布，六一游園現(xiàn)在開始！”這是張校長正在宣布六一開始，然后，我們就到各自班級等候，過了一會兒，老師讓我們解散，我和我的三個好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個游戲，就跑過去玩。它的規(guī)則是：在規(guī)定時間內(nèi)夾到三個乒乓球的`一張獎券，加到六個乒乓球得兩張獎券，然后，我就開始玩了。開始的時候，我覺得非常簡單，但是，我看著別人玩，它們都撈不到三個，到我了，我手上拿著筷子準(zhǔn)備好，“開始！”我不緊不慢的拿著筷子，用眼睛仔細(xì)地盯著那個球，一下子夾過去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機(jī)的游戲，我拿著飛機(jī)，注視著那個圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點栽倒，卻沒有投進(jìn)去，第二次嘗試機(jī)會。我拿著飛機(jī)，腿彎曲著，看見那個圓圈，就再投一次，但是這次又沒有投中，我只好離開了。我又去玩抽獎游戲，雖然沒有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。
六一真開心呀！雖然六一有晚會，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說六一游園不是來換獎券，不是來換零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。
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