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實(shí)用的快樂(lè)的五一的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的五一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶既チ耸兰o(jì)歡樂(lè)園。世紀(jì)歡樂(lè)園那里都是最新的娛樂(lè)游戲，有過(guò)山車(chē)，瘋狂飛毯......可其中我覺(jué)的最好玩的還是流星錘。
流星錘的樣子的確非常像一把錘子，它的`地部有一個(gè)很大的圓盤(pán)，那是用來(lái)坐人的，它一次可以坐三十多個(gè)人，當(dāng)流星錘啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái)，速度讓人看著就腿軟了，就別提坐在上面了，而且流星錘上面還有一根不太粗的鐵棒，它還會(huì)在那上下晃動(dòng)，讓人看這就想吐。
當(dāng)我坐在流星錘這個(gè)以前還沒(méi)玩過(guò)的東西上時(shí)，它那全自動(dòng)的設(shè)施和那寬寬的安全帶讓我感到有一種新鮮感。它慢慢的開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了頭上的鐵棒也開(kāi)始漸漸的動(dòng)了起來(lái)，我坐的東西也轉(zhuǎn)的我不知道東西南北了，剛開(kāi)始我覺(jué)的沒(méi)什么，但是不知道有些人已經(jīng)尖叫了起來(lái)，我聽(tīng)到那聲音非常的大，好象是我旁邊的那個(gè)人叫的吧。流星錘那強(qiáng)有力的馬達(dá)已經(jīng)把我們轉(zhuǎn)了個(gè)九十度了，我想像那些人一樣尖叫幾聲來(lái)放松一下自己的心情，可誰(shuí)知，我不管怎么也叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)眼睛了，想看看地面變成什么樣了，可是，我剛睜開(kāi)眼睛，就立即閉上了眼前什么都沒(méi)有，只有一片五顏六色的這就是所謂的眼花繚亂了吧！我都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦！不！我感覺(jué)快要掉下去了，我趕緊抓住了那相當(dāng)于“救命草”的鐵棒，一抓緊，我怎個(gè)人就飛起來(lái)了，當(dāng)時(shí)我心里特憋得慌，被那巨大的流星錘控制著，搖來(lái)?yè)u去，過(guò)了一會(huì)才停下來(lái)。
我玩完這個(gè)之后，又玩了很多驚險(xiǎn)刺激的東西，這就是我的快樂(lè)的五一節(jié)。
快樂(lè)的五一的作文 篇2
五一親子活動(dòng)我和媽媽一起去大散塬，開(kāi)始喬老師在講今天我們要做的事情，講完了，我們開(kāi)始出發(fā)。
我剛開(kāi)始走的時(shí)候挺好的.，但是走了一會(huì)兒，就開(kāi)始說(shuō)我累了，媽媽說(shuō)：“才走這么一會(huì)兒，你就累了”。我說(shuō)我想吃點(diǎn)西紅柿，我吃完西紅柿就開(kāi)始走，但是越走還是越?jīng)]勁，我瞅瞅媽媽還在前面的，我就努力的往前走。我走到媽媽旁邊的時(shí)候，已經(jīng)精疲力盡了，媽媽說(shuō)不能跑，跑體力消耗的快，應(yīng)該緩一點(diǎn)兒走才能走得更遠(yuǎn)。我一聽(tīng)媽媽的話，我就來(lái)勁兒了，我就和媽媽拉著手一起走，一直走到大散塬。
休息了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們開(kāi)始聽(tīng)專(zhuān)家和喬老師講課，我們?cè)谀沁呄聡澹殖艘粫?huì)兒歌，我們就開(kāi)始下山了。下山的過(guò)程中，我一會(huì)兒說(shuō)肚子疼，一會(huì)兒又說(shuō)我想坐車(chē)，媽媽說(shuō)現(xiàn)在這里就沒(méi)有車(chē)，怎么坐車(chē)呢？媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)好吧，哪走吧。我們又走了一會(huì)兒，我聽(tīng)圖圖哥哥的爸爸給我的媽媽打電話，說(shuō)他們有車(chē)，他來(lái)接我們，我一聽(tīng)高興的跳了起來(lái)，感覺(jué)我們才走了幾步，車(chē)就來(lái)了，我們坐上車(chē)，不一會(huì)兒就到了耕讀書(shū)院，我開(kāi)心的不得了。
今天雖然很累，但是非常開(kāi)心！
快樂(lè)的五一的作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。
一到那里，我們停下車(chē)，邁著大步向前走。
到了第一站——水上樂(lè)園。我們買(mǎi)好票，開(kāi)始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數(shù)著節(jié)拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn)，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無(wú)聞地站在那里。其實(shí)，是因?yàn)槲彝媪撕脦状谓?jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)然比小姐姐厲害。我的感受是：“真好玩！”
接著，我們?nèi)サ诙尽獎(jiǎng)澊Ｒ坏酱�，我就自作聰明地劃著船槳，我在往前劃，船靠著岸，不管我怎么往前劃船都在岸上，因此我在空費(fèi)力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，還來(lái)得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的`感受是：“海風(fēng)吹吹，真爽，但是槳時(shí)在太重，希望能盡快改善！“
最后，我們?nèi)サ谌尽痘@。那籃筐很惡心，老是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，害的我們找都找不準(zhǔn)，簡(jiǎn)直在亂投了。慢慢我們找到了感覺(jué)，我也開(kāi)始學(xué)NBA湖人隊(duì)的科比投籃。最后，力度也找到了感覺(jué)，要有一種向前推的感覺(jué)，才能投進(jìn)籃筐！我們剛上隱爸爸就不讓我門(mén)投了。我的感受是：“投進(jìn)籃筐的時(shí)候，感覺(jué)真是太好了，也能受到別人的夸贊
我的總體感受是：“我們?cè)诤＿吶思乙簧衔纾胬郏ㄒ驗(yàn)闀窳艘簧衔绲奶?yáng)），但是還是感到好玩！”
快樂(lè)的五一的作文 篇4
五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動(dòng)，在路上我不時(shí)的問(wèn)這問(wèn)那，只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)我們到達(dá)石家莊動(dòng)物園，動(dòng)物園非常大，比我們學(xué)校大好幾倍，在動(dòng)物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥(niǎo)館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥(niǎo)語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿，今天我真的看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng)，舌頭長(zhǎng);二長(zhǎng)，脖子長(zhǎng);三長(zhǎng)，腿長(zhǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開(kāi)植物外圍密密的長(zhǎng)剌，卷食隱藏在里層的樹(shù)葉;長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動(dòng)物無(wú)法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹(shù)葉與樹(shù)芽;長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的`保護(hù)色，條紋細(xì)密的斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大，斑馬們看到我們，顯得非�；钴S時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍，斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園，我見(jiàn)到了許多珍稀的動(dòng)物，也增長(zhǎng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也懂的了人和大自然和睦相處才能過(guò)上美好的生活。
河北省邢臺(tái)市育才小學(xué)二(2)班 尹奕杰
指導(dǎo)老師 牛松林
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