【推薦】小學(xué)生難忘作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
難忘的小學(xué)生活!
一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,不會(huì)再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺得陌生……
然而,這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn),我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,果然贏了,笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對(duì)我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了。
如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。
現(xiàn)在的我,不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天,應(yīng)為渡過一天,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了,現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),就可以永遠(yuǎn)和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細(xì)想了想:可能離別也不是壞事,應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己!
六年的快樂、學(xué)習(xí)、友情。我不會(huì)忘的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見同學(xué)!再見老師!
小學(xué)生難忘作文 篇2
記得那一次是星期五,天空中蒙蒙的,隱約聽見有幾陣?yán)茁暋稗Z隆隆”,外面是傾盆大雨,低洼的地方,水在那兒聚集,變成了一個(gè)小池子,道路上的燈,一閃一閃的,增加了一份恐怖的氣息。我看了看時(shí)間,父親媽媽還沒有醒來,于是,我小心翼翼地走到外面,仰望天空。
哪知,時(shí)間過得飛快,父親要去上班了,我才想起那件事。
我坐著父親的'車,外面依舊是哪個(gè)樣子,只不過燈都暗了,人也多了起來,左右觀望,街邊的門面仍然還關(guān)著門,偶爾還聽見“轟隆隆”的雷聲。
到達(dá)了那里,我跟著父親進(jìn)去,到了父親的辦公室,我情不自禁地欣賞了起來:里面的東西真多!有兩個(gè)柜子,里面放滿了文件,有一個(gè)小茶幾,上面放著一只招財(cái)貓,還有一個(gè)沙發(fā),我坐在上面十分的柔軟。
父親坐在辦公室里,對(duì)剛剛進(jìn)來的叔叔給他的文件進(jìn)行修改,看著父親,他是那樣的認(rèn)真,以至于他對(duì)雷聲沒有做出任何表情。
到了中午,父親已經(jīng)陸續(xù)修改了幾份文件,他走到沙發(fā)邊,躺在了那里,并要我拿著他的證件,到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件,熱情地給了我兩塊大西瓜,還送我到廚房門口。
我端著飯,走到父親身邊,父親拿著飯碗,我們一起津津有味得吃起來。
當(dāng)我和父親都吃完飯時(shí),我便躺在了沙發(fā)上,但是父親卻有投入到工作中去了。
既然父親工作這么的認(rèn)真,我學(xué)校也不能松懈,也要更加的努力。
小學(xué)生難忘作文 篇3
我們班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都很好,只有我是最差的,但是自從有一句話出現(xiàn)了,它改變了我的`命運(yùn)。
有一天剛剛考完試,試卷發(fā)下來了。我一看,我又考了七十分。唉!秦老師看見了,她讓我來他的辦公室。
我一聽又是去辦公室,我這學(xué)期已經(jīng)去過了無數(shù)次的辦公室了。
我背上書包,走在去辦公室的路上,我心里忐忑不安。我心里想:是去辦公室呢?還是不去辦公室呢?要是不去辦公室會(huì)不會(huì)被罵呢?要是去了辦公室,是不是不用被罵嗎?如果去了辦公室,秦老師會(huì)跟我說些什么呢?
最后,我還是選擇了去辦公室。
一進(jìn)入辦公室,我就看見秦老師在辦公室坐著,她讓我坐到他身邊去。我不自在地坐到秦老師的身邊,開始緊張起來,甚至連呼吸都幾乎沒有了。我緊張得滿頭大汗,老師一看到我冒汗了,就讓我放松,放松,再放松。過了一會(huì)兒,我終于全身都放松,也不冒汗了,又恢復(fù)了以前的模樣。
等我完全放松了,秦老師對(duì)我說:“今天叫你來,不是批評(píng)你,也不是罵你,”我聽到這句話,心里出現(xiàn)了很多問號(hào),我就問:“那你是要干什么呀?”
秦老師溫和地對(duì)我說:“我是要告訴你一句話,其實(shí)你一點(diǎn)都不笨,反而還很聰明,只是還沒有到時(shí)候而已。”
就是這句話,讓我的成績從六十分到七十分到八十分到九十分,讓我一直進(jìn)步,直到今天。
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