三年級(jí)滿分作文集合八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)滿分作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)滿分作文 篇1

　　每個(gè)人身邊都有自己敬佩的人，在我身邊也有許許多多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人是我的好爸爸。他是一位平凡的教師，但平凡的他卻干出了一件令我身受感動(dòng)的事。

　　還記得在星期六的晚上，天上的星星在眨著眼，月亮都躲到云里睡覺(jué)去了。我家悶熱得像烤爐一樣。我正準(zhǔn)備開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，突然，整個(gè)小區(qū)一片漆黑。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸手里就拿著一根點(diǎn)著的蠟燭，蠟燭上面的.火焰一會(huì)大一會(huì)小，好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣。爸爸惋惜地說(shuō)：“真倒霉，小區(qū)又停電了�！蔽蚁耄禾鞖膺@么熱，我怎么睡覺(jué)呢，明天我還要去上學(xué)。就在這時(shí)爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“不用怕！”只見(jiàn)他拿起扇子，坐在我的身邊為我扇涼。我只覺(jué)得一絲絲涼風(fēng)從身邊慢慢地吹過(guò)，不知不覺(jué)我就睡著了。

　　第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問(wèn)媽媽，媽媽動(dòng)情地說(shuō)：“你爸爸為你扇涼扇到了大半夜才睡覺(jué)，剛才又去上班了�！甭�(tīng)了這句話我感動(dòng)地流下了眼淚，我想：我的爸爸竟為了讓我能睡得更好不惜傷害自己的身體。我打心眼里敬佩我的爸爸。

　　這就是我的好爸爸，一個(gè)令我敬佩的好爸爸。

三年級(jí)滿分作文 篇2

　　早晨，媽媽騎著電動(dòng)車送我上學(xué)，走出家門，和煦而有動(dòng)力的陽(yáng)光照在我的臉上舒服極了，風(fēng)兒呼呼地從我耳邊吹過(guò)。我忽然想起來(lái)一首兒歌叫“上學(xué)歌，”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書包？”

　　“嘀嘀，”一輛電動(dòng)車飛快地從我們身邊飛馳而過(guò)，后面還坐著一位小學(xué)生。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，騎那么快，現(xiàn)在才七點(diǎn)十分，上學(xué)有不會(huì)遲到，帶著學(xué)生要注意安全。”“也可能是這位家長(zhǎng)有急事，所以比較急吧�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。這時(shí)，上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多了，有的早上來(lái)不及吃早飯，走著吃著，有的三三兩兩邊走邊說(shuō)，好像在討論昨天晚上小區(qū)里發(fā)生的趣事。一位阿姨拉著一個(gè)小朋友匆匆忙忙走著，嘴里還不停的說(shuō)著：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要說(shuō)話�！�

　　小孩子嘴里回應(yīng)著：“嗯�！蹦_下好像快要跑起來(lái)一樣，這樣才能跟上媽媽的腳步。其實(shí)，這位阿姨說(shuō)的話，也是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的。果不其然，媽媽在這時(shí)也啟動(dòng)了她的嘮叨模式�！奥�(tīng)見(jiàn)沒(méi)，每個(gè)家長(zhǎng)都是希望你們能好好學(xué)習(xí)，你到教室以后再?gòu)?fù)習(xí)一下昨天的功課，該背的再背一遍，老師講的不會(huì)就問(wèn)老師，老師最喜歡不懂就問(wèn)的學(xué)生了。媽媽不是非要你名列前茅，只要你進(jìn)你最大努力學(xué)就行了······”媽媽說(shuō)她的`，我不時(shí)的回應(yīng)一聲“嗯”“嗯”，有時(shí)我也不知道她都說(shuō)了些什么。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我在盡我最大的努力，可是貪玩好動(dòng)是我們的天性，請(qǐng)?jiān)�諒我偶爾的貪玩吧，媽媽，我�?ài)你！”

三年級(jí)滿分作文 篇3

　　我是個(gè)粗心的孩子，今天周末，可爸爸媽媽很晚才下班，我先把書包等東西放下，然后急急忙忙的去我們電廠的職工食堂。

　　到了那里，我買了一碗肉丸，肉丸一上來(lái)，我就狼吞虎咽的'吃了起來(lái)，接著又喝了一碗湯，可是等我要付賬時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的飯卡不見(jiàn)了。

　　我東找西找，左思右想就是找不到。眼看就要出丑了，我終于想起來(lái)了，原來(lái)飯卡放在家里的外套兜里;于是我趕緊沖回家里，拿上飯卡到食堂里付了帳。

　　唉!

　　我實(shí)在太粗心了。

　　當(dāng)然，我也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是數(shù)學(xué)學(xué)得比較好。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上出了一道應(yīng)用題，說(shuō)這道題比較難，讓我們好好想想，同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真的研究起來(lái)，每個(gè)人都想比別人先做出來(lái)，我讀了一遍題的內(nèi)容后，似乎知道該怎沒(méi)做了，又好像不太明白，我又多看了幾遍題目，又分析了一下數(shù)量關(guān)系，終于想了出來(lái)。我拿給老師看，老師看了后滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭慧心的笑了，我也心里美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)、粗心的小女孩，希望大家能和我交朋友。

三年級(jí)滿分作文 篇4

　　外公喜愛(ài)養(yǎng)花，在他的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)上，滿是花，花把外公的家裝點(diǎn)得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎樣伺弄花�？粗�那一盆盆五彩繽紛的花草，我的心里便癢癢起來(lái)，真想自己也養(yǎng)它幾盆……

　　去年暑假，我由著那股好奇和沖動(dòng)，向外公要來(lái)了幾盆花草，也就嘗試著養(yǎng)起花來(lái)……

　　由于家里有了幾盆花草，我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來(lái)，我就要先來(lái)到花草前，把它們先端到陽(yáng)臺(tái)的走廊上，讓它們呼吸一下清鮮的空氣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，我給草兒們澆澆水，施施肥，然后讓它們享受清早太陽(yáng)的溫暖和滋潤(rùn)……中午，強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地，我又要忙著把花草搬回家里……傍晚，等太陽(yáng)快要下山時(shí)，我又要把花草都搬出來(lái)，給它們松松土，再澆澆水……有時(shí)候，半夜里趕上下雨，我又要趕緊爬起來(lái)，把花草忙著搬回來(lái)……如此往復(fù)，讓爸爸媽媽都驚嘆不已：他們家的寶貝女兒這是怎么了？幾盆花草竟讓她如此上心，這么容易就一改以前的懶散了？

　　我讀過(guò)老舍的《養(yǎng)花》，也看過(guò)其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作，我沒(méi)有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系，也沒(méi)有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問(wèn)題，我僅僅是由著一股興趣，一種對(duì)花的喜愛(ài)而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開(kāi)的景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思��！

　　一晃十來(lái)天過(guò)去了，一天清早，我照例爬起來(lái)給花草澆水，突然，我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個(gè)小小的.花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊，月季就要開(kāi)放了！我恨不得馬上見(jiàn)到她開(kāi)花，便一天到晚圍在月季的旁邊，一天過(guò)去了，花苞好像還是那個(gè)樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有體會(huì)到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，開(kāi)花需要有個(gè)過(guò)程，它不是一蹴而就的，我們不管做什么事都得有耐心，才一天時(shí)間，花苞哪能這么快就開(kāi)放呢？現(xiàn)在，月季就要開(kāi)放了，就更要耐心細(xì)致地照顧它��！”

　　爸爸媽媽說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地綻放開(kāi)來(lái)了。雖然還是很小，但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷，那種充滿生命活力的芬芳，多么讓人興奮啊！

　　一次養(yǎng)花的嘗試，讓我嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的自豪。

三年級(jí)滿分作文 篇5

　　今天是我的生日。我邀請(qǐng)了二位同學(xué)，一個(gè)是沈倩如，另一個(gè)是彭子琪。一大早，我就起床了，刷好牙，洗好臉，擦好手，換好衣服，穿好鞋，梳好頭發(fā)，去吃早餐。吃完早餐，回來(lái)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)已經(jīng)在大門口等我了。媽媽打開(kāi)兩扇門，我們就跑進(jìn)了我房間。沈倩茹送書，彭子琪送本子。我開(kāi)心地接過(guò)禮物并說(shuō)了“謝謝”。

　　我說(shuō)：“我們玩買東西怎么樣？”她們說(shuō)：“好！”我們先拍出一些玩具和文具，輪流當(dāng)買賣人。

　　一下子就到中午了。我們吃完飯，沈倩茹去讀書了，我們睡覺(jué)。睡完覺(jué)，我們繼續(xù)玩。沒(méi)想到，彭子琪的媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“我們要去鄉(xiāng)下，不能去吃你的生日蛋糕了�！蔽艺f(shuō)：“知道了，阿姨�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，沈倩茹回來(lái)了。我、同學(xué)、媽媽手上拿著一個(gè)蛋糕盒，里面是蛋糕，媽媽開(kāi)車去牛排館。我們吃完牛排和蛋糕，玩了一下電腦，接著玩起了滑滑梯。在里面，碰到同學(xué)汪雨強(qiáng)。我和沈倩茹跟他展開(kāi)了戰(zhàn)斗。最終，我們贏了。

　　回家后，我想：過(guò)生日真好。

三年級(jí)滿分作文 篇6

　　記得暑假的一天，我和媽媽到東莞的叔叔家玩。我們一到這里，叔叔顯得特別高興。吃完午飯，他帶我們來(lái)到了他承包的魚(yú)塘。

　　我迫不及待地拿起魚(yú)桿，叔叔挖了些蚯蚓，來(lái)當(dāng)魚(yú)餌。他告訴我，魚(yú)桿上面有個(gè)浮泡，如果魚(yú)上鉤了，它就會(huì)沉下去。我馬上就起了興致，把線扔了出去，沒(méi)一會(huì)兒，魚(yú)就上鉤了，可是這魚(yú)太重了，我使出了全身的力氣才把這條五六斤重的魚(yú)釣上來(lái)了。我大聲把叔叔叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)我釣到魚(yú)了。叔叔表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“還不錯(cuò)嘛！這么快就掉上了一條大魚(yú)了！”我心里美滋滋的.。

　　叔叔把魚(yú)拿到家里給我們蒸來(lái)吃，我吃著美味的魚(yú)，心里特別高興。因?yàn)檫@條魚(yú)也有我的一份力�。�

三年級(jí)滿分作文 篇7

　　從小到大，我有許多愿望，其中我最想的那就是像馬良一樣，有那支神奇的筆。

　　如果我有一支馬良的神筆，我就要畫各種各樣的可以治百病的良藥。當(dāng)一些世上的人生病的時(shí)候，讓他們不會(huì)再害怕病毒的折磨。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一棟棟高大而溫暖的房子。讓那些孤兒、流浪漢、窮人······那些無(wú)家可歸的人，一起擁有一個(gè)溫暖舒適的家。

　　如果我有一支馬良的`神筆，我要為祖國(guó)畫出一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)和一朵朵五彩繽紛的花朵。讓新鮮的空氣，飄浮在祖國(guó)的各個(gè)角落。

　　如果我有一支馬良的神筆，我當(dāng)然會(huì)畫出一層保護(hù)膜，籠罩在祖國(guó)的上空。讓敵國(guó)想來(lái)侵略我國(guó)的時(shí)候，不會(huì)得手，不會(huì)成功。

　　如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出誠(chéng)實(shí)水，讓世界上的人都不會(huì)撒謊，如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出善良可樂(lè)，使世界上的人都有一顆善良的心；如果我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出原子彈，最先進(jìn)的航空*艦、戰(zhàn)斗機(jī)等等，讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大富裕。

　　如果······

　　馬良的神筆，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美好的愿望。但是，我不能因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)就不去努力。努力才能成功！

三年級(jí)滿分作文 篇8

　　母親的愛(ài)是條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠(yuǎn)�！�—題記

　　姑姑從北京給我買來(lái)一件漂亮的連衣裙，好看極了！我第二天上學(xué)的時(shí)候，就穿著新買的衣服高高興興的走進(jìn)教室。我們剛開(kāi)始早讀，突然，外面下起了傾盆大雨。

　　早讀后，我看窗外的雨越下越大，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“中午放學(xué)可別下雨了，不然我怎么回家呢�！�

　　中午放學(xué)的時(shí)候，雨還是沒(méi)有停�？粗鴦e人被家長(zhǎng)接走了，我可著急了。我又怕我的裙子被雨淋濕，多可惜呀！這時(shí)我從雨中看到一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽。媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們快回家吧�！蔽覇�(wèn)媽媽：“媽媽，你不是在上班嗎？怎么來(lái)接我。”媽媽笑著說(shuō)：“我看見(jiàn)天下雨，只好請(qǐng)假來(lái)接你�！痹诨丶业穆飞希瑡寢屇弥鴤�，她總是把雨傘往我這邊傾斜。回到家后，我的.身上干干的，可是，媽媽的衣服淋濕了一大片。

　　母愛(ài)是溫暖的，是甜甜的，母愛(ài)如一滴滴春雨，滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

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