【實(shí)用】雨的作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的雨的作文3篇，歡迎大家分享。

雨的作文 篇1

　　當(dāng)清晨的第一縷光彩明亮了整個(gè)校園，五星紅旗迎著風(fēng)昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時(shí)間不久。

　　徜徉于這兒的，多歡聲笑語，多青澀成長，更多更多的是無聲的學(xué)習(xí)和勤奮。

　　它沉靜在這，不為所動(dòng)。

　　慢慢的了解著它，雖說半舊，可最多的，是穩(wěn)重。每當(dāng)天云忽變，淅瀝小雨嗒嗒打濕著它，多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠，顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧？粗壯矮實(shí)的樹木仍努力向上著，像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學(xué)樓濕了，多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

　　是，是我們的校園。

　　天漸漸黑，昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感，坑洼不平的路面印著一個(gè)又一個(gè)背著書包的同學(xué)。那是反映出的刻苦？靜謐，往往被人所喜愛。小路不寬不窄，卻擠滿了往回的學(xué)生，是，他們在惜時(shí)，為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

　　它受過時(shí)間的.洗禮，等待著，忍耐著。培育一代一代想改變自己的人�；蚴菨M身榮耀，或是名就聲聲。它那么漫長的度過，啞無所言。而我又可不可以說，它習(xí)慣了？

　　這被人嫌棄的教室卻充滿了每個(gè)人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護(hù)著這兒。里面的老師，每個(gè)人有著不一樣的教學(xué)方式，教出了不一樣的學(xué)生。他們或多或少的承載了父母的希望，我們也身為一員，看出了多少人的努力和汗水！不錯(cuò)，為了以后的以后的你自己。

　　從最初的我們到現(xiàn)在，又開始變得成熟了多少？

　　迷茫，叛逆，然后，大悟了。

　　它不會(huì)睜眼不顧，這悠悠歷史，我們也會(huì)成為歷史，一代一代人的歷史，又是一代一代人的努力。我們是學(xué)生，是學(xué)習(xí)的為了自己的學(xué)習(xí)，倘若僅僅為了它名聲而荒廢，以后的我們會(huì)有多后悔？

　　那花樹，那人潮。

　　即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴(yán)厲的老師也是為了學(xué)生。即是有太多矛盾，未來的自己會(huì)承認(rèn)這另類的青春。只是，在這兒，都是為了自己的將來。它確實(shí)為許多人的將來埋下了伏筆。

　　后來啊，美不同于人，而在于自己。

　　對的時(shí)間做對的事，未來，不是靠它。

雨的作文 篇2

　　我班男生早以做好做戰(zhàn)準(zhǔn)備——每人特備一把水槍。男生們突然開戰(zhàn)，打的我們女生措手不及，這小小水槍里噴出的水雖不大，但密的很，不一會(huì)兒，我們頭發(fā)，衣服就濕漉漉的了，驟然間，水槍里的水越噴越大，“小雨”成了“大雨”，“雨點(diǎn)”打在臉上，又冰有疼�！坝晁�‘順著我們的頭發(fā)流下，我的眼睛都快睜不開了�！笨扉W“不知哪位女生喊了聲，有些女生遲疑了一會(huì)跑不了，被噴了一臉�？墒钦l也救不了她。

　　這一連串的’侮辱‘激怒了我們。也讓他們瞧瞧女生也不是好欺負(fù)的。有我們班的倆位高手相住，打敗他們易如反掌。他們看見了就跑了，跑的`比什么時(shí)候都快。我們是’巾幗不讓須眉”。有的男生連水槍也忘了拿。被我們拿水槍也噴噴他們。

雨的作文 篇3

　　終于降溫啦！炎熱消失啦！近幾日空氣變得清爽，太陽平靜了許多，蟬鳴逐漸消失，期盼已久的秋天就要來了。

　　暑假里，烈日暴曬，草兒、花兒都耷拉著腦袋，小區(qū)里的工人滿頭大汗，環(huán)衛(wèi)工人頂著烈日暴曬，一開學(xué)見到同學(xué)們，每個(gè)人就像從煤礦里出來一樣，今天的天氣，發(fā)生了翻天覆地的變化，九月五日，這個(gè)隆重的“節(jié)日”終于來臨了，雨神開始造福于人類了，草兒、花兒昂首挺胸，精神飽滿，各種小動(dòng)物也從家里出來享受涼爽的空氣了，太陽公公終于隱退人間，開始“冬眠”了，滾燙的大地漸漸冷靜下來，風(fēng)姑娘二十四小時(shí)一刻不停地給大地扇扇子，原來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空不見了，取而代之的是灰蒙蒙的云層。

　　九月五日，我正在學(xué)校里做操，還未開始時(shí)，我感覺到由一滴水珠落在了鼻子上，我第一個(gè)反應(yīng)時(shí)——“下雨啦！”霎時(shí)間，剛才還蔚藍(lán)的天就消失地?zé)o影無蹤，一大片烏云涌了出來，像一隊(duì)尖兵，朝我們發(fā)起了“攻擊“，嘩啦啦！嘩啦啦！我從來沒有聽過如此悅耳的雨聲。一跳完操，我”奮不顧身“地沖到雨里享受著”涼水澡“，我深呼吸了一口氣，哇！雨中的空氣清新涼爽，不再是以往那令人窒息、悶熱的空氣了，下雨的感覺真好，我在操場上跑呀跳呀，有更多的`同學(xué)加入進(jìn)來，感受夏末秋初的第一場雨，在欄桿上我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它小心翼翼的探出頭來，似乎在看雨下的大不大，我用手為小蝸牛遮雨，小蝸牛再立刻伸長了脖子，不料雙眼碰到了我的手，一下子縮了回去，我”咯咯“的笑，看來小動(dòng)物也迫不及待地要感受雨下的氣息了，校園里魚池里的魚活蹦亂跳，大榕樹搖晃著腦袋隨著雨翩翩起舞。

　　最終雨越下越大，蓋過了同學(xué)們的笑聲，天氣驟然變冷，我便像小蝸牛一樣躲回了教室里�？尚睦飬s沉甸甸的，因?yàn)樾睦镅b滿了夏末秋初的第一場雨和秋天的氣息帶給我們的快樂。

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