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選擇的作文

時(shí)間:2023-04-21 13:28:59 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

選擇的作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的選擇的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

選擇的作文(精選15篇)

選擇的作文1

  如果你在海上航行,只允許你帶5樣?xùn)|西,你會(huì)帶些什么?是食物?水?亦或是供自己娛樂(lè)消遣的工具?再次舍棄,你又會(huì)保留哪些?

  生活中似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要做出選擇:在飯店,愛(ài)吃的魚(yú)和鍋包肉,只能選一樣,這時(shí)需要做出選擇;在班級(jí),當(dāng)學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng),只能選一樣,這時(shí)需要做出選擇;在商店,兩件漂亮的衣服,只能選一件,這時(shí)需要做出選擇……

  選擇,在人們看來(lái)有時(shí)是艱難的,多少人因猶豫不決而斷送性命?有一位冒險(xiǎn)家,獨(dú)自去森林中探險(xiǎn),不巧指南針失效,迷失了方向。他漫無(wú)目的地漫游到了一塊空地上,現(xiàn)在有兩條路擺在面前:當(dāng)然,一條通往生的希望;另一條,則通向死亡。這艱難的情況下,他不敢輕易下結(jié)論。猶豫不決間,夜幕降臨,他便成為了野獸的'腹中之物。他錯(cuò)過(guò)了選擇的最佳時(shí)機(jī),猶豫不決斷送了他的生命。

  很多時(shí)候,我們也需要做出艱難的選擇。遇到老人跌倒,父母告誡我要置之不理,不要多管閑事,但我選擇向他伸出援助之手;拾到巨款,人們告訴我放進(jìn)自己的腰包,我選擇了交給警察叔叔;公交車(chē)上見(jiàn)到小偷,別人告訴我不要冒生命危險(xiǎn),勉強(qiáng)去做,但我選擇了上前阻止;同學(xué)得了傳染病,同學(xué)們都遠(yuǎn)離他,但我選擇給他補(bǔ)課,讓他多一絲溫暖,一絲安慰……

  有多少人因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而毀掉了自己的生活?有多少人因猶豫不決而斷送了自己的人生目標(biāo)?該舍的就要舍,但要把握好自己的選擇。

選擇的作文2

  人生。到處都是選擇。在生活中的每一個(gè)岔道。我們都會(huì)面臨選擇。而不同的選擇。就會(huì)有截然不同的結(jié)果。

  沒(méi)錯(cuò)。人生處處有選擇。我也一樣。

  一次。我正走在大街上。走在我面前的叔叔從口袋里掏出手機(jī)。100元一不小心落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備叫住他?晌彝蝗华q豫了!100可以買(mǎi)好多零食。這100元對(duì)于叔叔來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算什么。”我的心動(dòng)搖著。“但是老師一直教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)有品德的.好孩子。如果把這個(gè)錢(qián)占為己有。這固然不好!蔽艺遄弥*q豫著。一次次想撿起那張錢(qián)。又一次次地縮了回來(lái)?匆(jiàn)叔叔遠(yuǎn)去的背影。我沉思了一會(huì)兒。我撿起那100元。向那位叔叔奔去。把錢(qián)還給了叔叔。他笑著給了我20元。我覺(jué)得獲得這20元比撿到100元還開(kāi)心。因?yàn)樵谶@道德難題中。我選擇了道德。而沒(méi)有違背它。所以。我非常開(kāi)心。

  人生。到處都是選擇。而結(jié)局未知的。不可預(yù)見(jiàn)的。而它往往讓人棋局不定。左右為難。

  但是。任何一個(gè)選擇。都可能會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。

選擇的作文3

  今天上午,我在讀《感悟生活》時(shí),看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章,它的名字叫做《人生地選擇》。

  故事的內(nèi)容是這樣的:

  蘇格拉底在當(dāng)老師時(shí),曾有幾個(gè)學(xué)生來(lái)向他請(qǐng)教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊,樹(shù)上掛著沉甸甸的果子,讓他們各順著一行果樹(shù),從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為最大最好的果子,但是不許走回頭路。

  結(jié)果,幾個(gè)學(xué)生穿過(guò)樹(shù)林之后,都沒(méi)有摘到令他們滿(mǎn)意的果子。他們一致請(qǐng)求蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì),蘇格拉底堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此!

  這個(gè)故事給了我一個(gè)深刻的啟發(fā),就像蘇格拉底認(rèn)為的那樣,我們的人生時(shí)刻都在經(jīng)歷著選擇,我們應(yīng)該珍惜這每一次選擇的機(jī)會(huì)。

  人生之路就像穿越果林的路,每經(jīng)過(guò)一顆果實(shí),都是一次選擇的`機(jī)會(huì),如果不去把握,這選擇的機(jī)會(huì)就越來(lái)越少,直到最后就會(huì)一無(wú)所有。時(shí)光不會(huì)倒流,在人的一生中,會(huì)面臨多次選擇的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該努力把握每一次選擇的機(jī)會(huì)。

  我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,但也同樣存在人生的選擇,是努力學(xué)習(xí),還是整日玩耍游戲,虛度光陰?答案是顯而易見(jiàn)的。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真的對(duì)待人生的每一次選擇,才會(huì)在穿越生命的樹(shù)林后,收獲一枚最大最好的“果子”。

選擇的作文4

  以前的時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)相似的問(wèn)題,可是當(dāng)時(shí)我們根本就不知道答案在哪里,哪怕是我們幾個(gè)人聚在一起去討論這些單純的話題也沒(méi)有任何關(guān)系。

  但是后來(lái)很多人都去參加了各種莫名其妙的比賽,他們所能夠得到的咨詢(xún)遠(yuǎn)遠(yuǎn)是大于我們自己本身所獲取的信息的,這就說(shuō)明了我們本身就存在一定的不平等性,而且在某些程度上那種自主性和主動(dòng)性也是可以大大加強(qiáng)你的能力的。

  如果我們真的可以去選擇一個(gè)良好的.未來(lái)和遠(yuǎn)方,那么這一切的思索,都是需要給自己一個(gè)穩(wěn)定的答案的。

  北上廣那樣繁華的一線城市,也許確實(shí)是一個(gè)非常好的發(fā)展機(jī)會(huì),但是前期你在闖蕩的過(guò)程當(dāng)中,必定要受很多的苦,這是一定的,所以你只有堅(jiān)持下去,才能夠看清楚未來(lái)到底會(huì)有怎樣的彩虹迎接你。

  那些美麗的風(fēng)景本身就是你內(nèi)心動(dòng)力來(lái)作為支撐所能夠達(dá)到的彼岸。

  所以你根本就不必去羨慕別人所擁有的這些資源,如果通過(guò)努力之后,也能夠盡自己最大的力量去獲得,如果有一些東西真的是沒(méi)有辦法取得的,那就放棄,釋?xiě)岩彩且环N很好的選擇。

選擇的作文5

  人,難免會(huì)有猶豫的時(shí)候,任何人都不例外。如果我們是一只鹿,山的一邊是追殺你的獵人,另外一邊則是懸崖、峭壁,那你會(huì)做出什么樣的決定呢?如果是我,我可能會(huì)猶豫不決吧!人們?cè)谠夥晟谰駬竦漠?dāng)下,會(huì)做出什么樣的選擇呢?

  當(dāng)我們站在十字路口前,那閃爍著“小綠人”的指標(biāo)越來(lái)越快,可通行的時(shí)間卻只剩下短短的五秒鐘時(shí),看著那如虎口的路口和車(chē)水馬龍的車(chē)潮,你會(huì)怎么做呢?你會(huì)沖過(guò)去嗎?還是會(huì)停下腳步,等待下一個(gè)綠燈呢?

  當(dāng)我們?cè)讵q豫時(shí),心里的壞心小惡魔和善良小天使就會(huì)跑出來(lái),小惡魔會(huì)引誘你快沖過(guò)去,再不過(guò)馬路可能就要遲到了;小天使則會(huì)說(shuō)等下次綠燈再過(guò)吧!晚到總比永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)要好。如果是你,你會(huì)相信誰(shuí)的話呢?我當(dāng)然是相信小天使所說(shuō)的話。有很多人為了搶那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,選擇穿越馬路,運(yùn)氣好,當(dāng)然沒(méi)事,但常常意外就是這樣造成的,輕的是受到法律的處罰,重的則是身體甚至是生命的損失了。

  在人生的道路上,會(huì)碰到很多的十字路口,等著自己做出正確的`抉擇,這時(shí),我們應(yīng)該停下腳步,先認(rèn)真思考,蒐集資訊,參酌前人的智慧,再做出最好的決定,跨出謹(jǐn)慎的每一步,邁向自己人生的正確方向。

選擇的作文6

  在生活的每一個(gè)岔道。我們都會(huì)面臨種種艱難的選擇。而不同的選擇往往會(huì)有截然不同的結(jié)果。

  生活中這種選擇的案例還不少。如:你最好的兩個(gè)朋友落入水中。你會(huì)救哪一個(gè)?如果鄰居家起了火。你是袖手旁觀。還是提水滅火。這些問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)一次艱難的選擇。

  我有一次關(guān)于選擇的故事。就發(fā)生在今年的寒假。我到重慶去游玩14天。在第一天里。舅舅問(wèn)我們。是到園博園去玩。還是到解放碑洪崖洞去玩。我內(nèi)心十分糾結(jié)的想到:解放碑有一個(gè)“好吃街”和網(wǎng)紅4A級(jí)景觀洪崖洞。而且坐輕軌二號(hào)線還可以穿過(guò)李子壩。到園博園去玩。要乘坐地鐵一號(hào)線到達(dá)兩路口。然后換乘三號(hào)線到達(dá)園博園?吹胶陚延^的`建筑、引人入勝的迷宮、珍貴的歷史文物和寶藏……這似乎是一個(gè)十分艱難的選擇。弟弟和妹妹都想到解放碑“好吃街”和洪崖洞去玩。

  我想了差不多半個(gè)小時(shí)才做出了一個(gè)選擇。就到園博園去玩吧!因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了。到外面去玩。第一處去的就是有歷史文化的地方。

  在人生的道路上。都會(huì)遇到種種艱難的選擇。

選擇的作文7

  有時(shí)選擇會(huì)否定人的一生!我離車(chē)站越來(lái)越近。接下來(lái)我將走向未來(lái)的道路。人非常的多。男女老少穿著各色的衣裳。慢慢走動(dòng)著。到了檢票處。突然檢票阿姨說(shuō):“你的行李太多了。每到一站記得丟掉一個(gè)行李!蔽翼樦肆魃狭塑(chē)。在路上。我在想。有哪一樣物品呢?這幾樣?xùn)|西都不可缺分別是:智慧。財(cái)富。美麗。勤勞。誠(chéng)實(shí)和節(jié)撿。第一站到了。我猶豫了一會(huì)丟掉美麗吧。丟掉以后繼續(xù)趕路。雖然我從帥氣的'小伙變成了丑八怪。但是有那五樣就好了?上乱徽。還要丟一樣?xùn)|西。

  過(guò)了一陣子。下一站靠近了我。我又要丟棄一樣物品。我嘆了一口氣不忍心吧。節(jié)儉丟掉可這有啥辦法呢?我繼續(xù)趕路。一共有五站。意思是說(shuō)我要丟五樣?xùn)|西。下一站又到了。我決定要誠(chéng)實(shí)。雖然會(huì)撒謊。但有些慌言是善良的。下一站又到了。沒(méi)辦法我把勤勞拿在手中準(zhǔn)備丟又不忍心。雖然財(cái)富可以丟。但是萬(wàn)一父母的疾病。沒(méi)有錢(qián)怎么辦?雖然智慧也可以丟。但是我寧愿不勤勞也不能不要智慧。

  下一站要到了。我把智慧扔了下去。雖然沒(méi)有智慧但咱可以用錢(qián)。讓他們過(guò)上好生活。說(shuō)如果有智慧。有啥用又不行了。我最好。留下了財(cái)富。

  人的選擇就像面對(duì)選擇題。選a還是選b。你覺(jué)得都對(duì)?芍荒苓x一樣。

選擇的作文8

  每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時(shí)候會(huì)對(duì)你的生活造成極大的影響。因此,我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇,才能沖向最終的勝利。

  一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無(wú)法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時(shí),格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外,瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過(guò)?梢(jiàn),只有做好正確的選擇才能贏取勝利。

  同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱(chēng)霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過(guò)十年生死,十年教訓(xùn),最終擊潰吳國(guó),最后一個(gè)稱(chēng)霸為諸侯;三國(guó)時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來(lái)的曹操大軍并沒(méi)有撤兵或是緊閉寨門(mén),而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門(mén)外,最終擊退曹操大軍?梢(jiàn),正確的.選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對(duì)任何事情都有極大的影響。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),即將面臨著更多,更大的選擇,這些選擇有時(shí)候甚至?xí)绊懸粋(gè)人的一生,因此,做好你的選擇,就會(huì)帶你通向勝利的彼岸。

選擇的作文9

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你會(huì)做出怎樣的選擇呢?

  昨天上午,哥哥告訴我,他媽媽準(zhǔn)備明天帶我去美麗的江山游玩。我一聽(tīng),非常開(kāi)心。早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多好玩的地方,這下可好,終于有機(jī)會(huì)去了?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,媽媽會(huì)不會(huì)同意呢?我現(xiàn)在可還要上課呢。于是,我馬上下樓向媽媽撒嬌:“好媽媽?zhuān)魈熳屛胰ソ酵,OK?我保證回來(lái)后更加努力地學(xué)習(xí)作文!蔽矣懞玫乜粗鴭寢?蓩寢寘s不吃我這套:“明天,你還要去學(xué)作文呢,怎么可以說(shuō)走就走?”媽媽果然不同意,聽(tīng)到這句話,我還不死心,繼續(xù)哀求:“媽媽?zhuān)铱梢哉?qǐng)假啊,再說(shuō)了,我也沒(méi)去過(guò)江山,你就行行好,讓我去一次嘛?”媽媽看著我很認(rèn)真地說(shuō):“你明天不去就落下一課,但是明天不去玩,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)去的,你自己選擇吧!眿寢屜铝俗詈笸,雖然說(shuō)是讓我選擇,其實(shí)我知道,我只能選擇學(xué)習(xí)。我急得哭了起來(lái),而且越哭越傷心,爸爸在一旁耐心地說(shuō):“哭,是解決不了問(wèn)題的.!钡任铱蘩哿耍傧胂,媽媽的話是有道理的。

  回到了家,對(duì)著鏡子仔細(xì)回味媽媽的話。是呀,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,當(dāng)學(xué)習(xí)和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí),你應(yīng)該做出選擇。看著鏡子中的自己,我輕松地做了一個(gè)鬼臉,明天還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

選擇的作文10

  5月12日后,霎那間仿佛一切都和歡樂(lè)絕緣了。從此,在有著秀美山川的天府之國(guó),只見(jiàn)人們寫(xiě)滿(mǎn)悲傷的臉龐。巴蜀大地猶如一個(gè)巨大的傷口,是大地母親掩面而泣的臉。

  這個(gè)突如其來(lái)的巨大變故之后,無(wú)數(shù)年齡與我相仿的同學(xué)經(jīng)歷著撕心裂肺的疼痛,他們不得不面對(duì)慘痛的現(xiàn)實(shí),于是一夜之間長(zhǎng)大。記憶極其深刻的是在電視上看到的一位躺在病床上等待手術(shù)的同學(xué),他面對(duì)鏡頭,微笑著,豎起了勝利的手勢(shì)。雖然傷痛折磨下他一臉疲憊,但是眼神卻是那么的堅(jiān)定。在災(zāi)難過(guò)后,他選擇的是堅(jiān)強(qiáng),用微笑面對(duì)創(chuàng)痛。

  是的,逝者長(zhǎng)已矣,生者當(dāng)自強(qiáng)。最重要的是我們還有將來(lái),所以,面對(duì)災(zāi)難,我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng),要帶著逝者的希望上路,活下去,好好地活下去。

  身處千里之外南昌的我,也在這場(chǎng)災(zāi)難中學(xué)會(huì)了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了珍惜親人,堅(jiān)強(qiáng)的生活:我不會(huì)再和以前一樣因?yàn)閶寢寷](méi)有燒我想吃的紅燒肉就大發(fā)脾氣;我不會(huì)再和一樣認(rèn)為安享父母編織的安樂(lè)窩是多的理所當(dāng)然;我也不會(huì)再和以前一樣為了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就懊惱不已呼天搶地的'認(rèn)為“世不容我”。

  四川的兄弟姐妹們,雖然我們有著不一樣的人生,但是我們卻同樣的選擇了堅(jiān)強(qiáng)。漫漫的人生長(zhǎng)路,不會(huì)總是一帆風(fēng)順,面對(duì)出其不意的挫折和困境,唯有選擇了堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)有一個(gè)燦爛的未來(lái)。

選擇的作文11

  在人生的道路,會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì),可是,機(jī)會(huì)只有一次,一旦你錯(cuò)過(guò)了,就再也沒(méi)有了。我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事,但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中,讓我久久難忘。

  記得那是晴空萬(wàn)里的一天,同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然,一位同學(xué)疑惑不解地叫道:“老師,這道題目怎么做?”老師大聲地問(wèn)我們:“誰(shuí)會(huì)做第2題?”話音剛落,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,都顧著自己埋頭做。

  過(guò)了一會(huì)兒,也不知怎么的'。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了!耙灰胰ソ趟薄翱墒,如果我去教她的話,那我自己怎么辦?”我猶豫了一會(huì)兒,喃喃地說(shuō):“嗯.......還是我去教她吧!不管了,樂(lè)于助人總是件好事嘛!”于是,我自告奮勇地舉起了手,并說(shuō):“老師,我來(lái)教她吧!”“好的!”老師一邊批作業(yè),一邊說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫(huà)圖,一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟,她認(rèn)真地聽(tīng)著。

  過(guò)了許久,我終于講完了,她也聽(tīng)懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手,感謝地說(shuō)道:“謝謝你,要不是你教我,恐怕我今天得留下來(lái)做了!薄安豢蜌,我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的!”我微笑地說(shuō)。

  那一次,我做出了不惜自己的時(shí)間,而是去幫助別人的選擇。那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槭撬屛艺嬲w會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)是美好的。

選擇的作文12

  選擇,在人生中這個(gè)詞,似乎主導(dǎo)著前進(jìn)的方向,命運(yùn)也因它而左右。

  在生活中有各種各樣的選擇,雖然繁多卻不簡(jiǎn)單、膚淺。雖說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇,但它的代價(jià)也許是全部的付出。當(dāng)面臨選擇,每個(gè)人都會(huì)猶豫,是否挽留、放棄;是否決定、改變,都會(huì)在腦海中纏繞,生怕走錯(cuò)一步,付出全部。

  其實(shí),選擇并不纏繞,纏繞的就是自己本人。比如,拿我來(lái)說(shuō)吧,雖說(shuō)不是什么大的選擇,但也關(guān)系著本人的前途,學(xué)校選拔音體美特長(zhǎng)生,有這好機(jī)會(huì),怎能錯(cuò)過(guò)?就為報(bào)什么,自己的想法和別人的閑淡,互相纏繞起來(lái)了。

  報(bào)體育的就說(shuō)體育好,報(bào)美術(shù)的就說(shuō)美術(shù)好……。當(dāng)然“三句話不離本行”,自己學(xué)什么那就說(shuō)什么好唄。好友說(shuō):“你體格不錯(cuò),報(bào)體育沒(méi)有問(wèn)題”。這種事情別人是說(shuō)不上得,最重要的是自己喜歡。于是,我在想:要是能報(bào)兩項(xiàng),那該多好啊。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)往往存在著差距。雖說(shuō)夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。只能報(bào)一項(xiàng)。

  于是,我決定了自己喜歡的,但又讓別人出乎意料的一項(xiàng)——音樂(lè)。“你體育這么好,不報(bào)體育太可惜了!”同學(xué)們都替我惋惜。但對(duì)于我報(bào)的,是我喜歡的.,也是我選擇的。既然選擇了,我就會(huì)去努力,去把它做的更好。

  也許我這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我喜歡的。我無(wú)怨無(wú)悔!

選擇的作文13

  在人的一生中,有很多很多東西讓你去面對(duì)。事情做得好,面對(duì)表?yè)P(yáng)的時(shí)候;事情做得不好,面對(duì)批評(píng)的時(shí)候;在外出玩耍時(shí),遇上了壞人,面對(duì)危險(xiǎn)地時(shí)候;在很繁忙的時(shí)間,面對(duì)勞累的時(shí)候。大家一般是克服,用自己的努力戰(zhàn)勝。但是,有一樣卻不是這樣,要靠自己的大腦,這就是——選擇。

  人生處處是選擇。對(duì)于大人來(lái)說(shuō),選擇是選擇事業(yè)、志向和一些比較大的東西;而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),選擇無(wú)外乎吃、穿、玩、學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)該正確選擇的東西。

  正確的選擇是非常必要,也非常重要。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小女孩打開(kāi)窗戶(hù),看到一個(gè)家人正在埋葬自己的小狗,忍不住傷心落淚了。她的外公見(jiàn)到此情景,急忙引導(dǎo)小女孩打開(kāi)另一扇窗,這時(shí)窗外是漫天的玫瑰花,小女孩頓時(shí)心情變得開(kāi)朗了。這則小故事告訴我們:每扇窗的外面都有著不同的景物,有使人看到成功的,也有使人看到失敗的。所以,在選擇時(shí),你是愿意打開(kāi)成功的窗戶(hù)呢?還是選擇打開(kāi)失敗的`窗戶(hù)呢?

  我們要學(xué)會(huì)正確的選擇。在我們生活中遇到什么事,沖動(dòng)過(guò)后需要冷靜思考,人只有在靜下心來(lái)時(shí)才能作出更為聰明的、更能適合你人生方向的選擇。在選擇時(shí)要量力而行,要三思而行,切不可盲目沖動(dòng),不可不考慮后果。

  讓我們學(xué)會(huì)自己去選擇,學(xué)會(huì)正確選擇使自己受益終生!

選擇的作文14

  周六的晚上,我們一家人去濱河公園散步。

  來(lái)到河畔,老媽問(wèn)我說(shuō):“我們是走上面的大道,還是走橋下近河的小路呢?”我猶豫了,這兩條路我都想去涉足,去感受它們的美。因?yàn)橐粭l路的不遠(yuǎn)處賣(mài)有東西吃,另一條路上讓我足以陶醉的風(fēng)景。

  我給媽媽回答道:“兩條路我都想去走一走,都想去看看!倍鴭寢寘s義正嚴(yán)詞告訴我:“咱們的時(shí)間不夠用,你只能選擇其中的一條路去走!庇谑,我不由地又開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)。

  糾結(jié)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我不斷在進(jìn)行思想斗爭(zhēng)。思想斗爭(zhēng)還是沒(méi)老分出勝負(fù),我不想再糾結(jié),但我一抬頭看到了下面靠河的小路,嬉笑著游人,釣魚(yú)的老人和那漂亮的風(fēng)景,我的心中就有了答案。

  在橋下的小路漫步,聽(tīng)著歌,眺望著近處那漂亮的風(fēng)景,河面上并沒(méi)有太大的波紋。但仔細(xì)點(diǎn)看你會(huì)發(fā)現(xiàn),在蘆葦旁有一些細(xì)小的波紋,在河面上蕩漾起輕微漣漪,這漣漪的出現(xiàn)應(yīng)該是行人的腳步,孩童的嬉笑,吊桿落入落入河中,發(fā)出的響聲,才引的河面的.婉轉(zhuǎn)一笑吧。

  我一邊想一邊抬起頭往橋上看了一眼,我似乎看到了那賣(mài)東西的小攤和聽(tīng)到攤主的賣(mài)叫聲,但我并未后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)走了自己選擇的一條小路,欣賞到了美麗的風(fēng)景。

選擇的作文15

  許多時(shí)候,我們都面臨著無(wú)奈的選擇,這是一個(gè)用心來(lái)構(gòu)建的游戲,也是一個(gè)經(jīng)歷痛苦選擇的過(guò)程……

  人是軟弱的,在面臨著自己親人的時(shí)候,也會(huì)有著痛苦般的選擇,不斷的哭泣……

  先是拿出筆和紙,認(rèn)真思考二十秒,然后在紙上寫(xiě)出你最親的四個(gè)人。時(shí)間是無(wú)情的——假如發(fā)生了災(zāi)難,必須從其中刪除一個(gè)人,你會(huì)刪去誰(shuí)?是爸爸還是媽媽?zhuān)炕蛘呤菭敔斈棠獭媾R著這樣的場(chǎng)面,你會(huì)痛苦還是哭泣……

  現(xiàn)在,我刪去了第一個(gè)親人,她就是我的`外婆。在這樣的場(chǎng)面下刪去一個(gè)最最疼愛(ài)我的人,我應(yīng)該大聲的哭,無(wú)奈的哭。我想:此時(shí),我手中握的筆也在“無(wú)謂地掙扎”……

  雖然我不忍心這樣做,但是由于時(shí)間的速度,我只好痛苦的刪掉了外婆。

  當(dāng)刪掉第二個(gè)、第三個(gè)時(shí),我恨不得把自己也“殺”掉,可這個(gè)游戲不讓本人參加,我只好忍著痛苦,把一個(gè)個(gè)親人殘忍地“殺掉”。

  最后,我留下了一個(gè)人——就是我的媽媽……慢慢地,我的心平靜了下來(lái),游戲結(jié)束了,我再也不那么痛苦,那么悲傷。

  當(dāng)我們的一個(gè)個(gè)親人,喜愛(ài)的人都由于時(shí)間的關(guān)系會(huì)離開(kāi)我們,這是自然的法則。那么,現(xiàn)在就要珍惜身邊的一切,好好的把握它。

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