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寫(xiě)快樂(lè)的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)快樂(lè)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)快樂(lè)的作文300字 篇1
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我在這陽(yáng)光明媚的早晨去爬上。我在山腳下抬著頭，膽怯地望著山頂：呀，我好久沒(méi)爬上山了，會(huì)不會(huì)上不去？再看看山腰那高大的楓樹(shù)，火紅火紅的，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，好像在鼓舞我：“加油，加油，你一定能爬上來(lái)!”于是，我鼓起勇氣，向高大的山走去 在半山腰，我早就把害怕的事全部拋到了腦后。在我和媽媽談天時(shí)，一片調(diào)皮的'楓葉乘秋風(fēng)吹過(guò)身邊時(shí)輕輕地一跳，慢慢地落到了我的頭頂。我猛然感覺(jué)有什么小東西掉在了我的頭頂上，就用力甩動(dòng)頭，楓葉一邊調(diào)皮的做著鬼臉，一邊慢慢地飄到別的地方去了。
我們繼續(xù)向前爬著，不知不覺(jué)地來(lái)到了山頂。那里空氣清新，很舒服。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了枯黃的葉子，好像一只只快活的小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛舞著；一棵棵大樹(shù)搖擺著枝葉，沙沙沙，好像一只只美麗的夜鶯在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌……爬山的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得非常快，但高興地好心情到現(xiàn)在還記著呢!我非常喜歡在秋天里爬山!
寫(xiě)快樂(lè)的作文300字 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那田野里……”。春姑娘給大地披上了一件綠色的禮服。草兒綠了，樹(shù)林綠了，農(nóng)田綠了……
一個(gè)假日的清晨，初升的`太陽(yáng)驅(qū)散了綿綿的春雨。我跟著媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下阿姨家。老遠(yuǎn)就看到了田野中農(nóng)民伯伯那忙碌的身影。走到田野旁，我看得更清楚了，阿姨正在田里插秧，只見(jiàn)她挽起袖口和褲腳，光腳下了田，手里拿著一捆秧苗，一邊插一邊往后退，好動(dòng)的我也想試試，便沖到田邊喊到：“阿姨，我也幫你插秧吧！”阿姨點(diǎn)頭，我便快速地脫了鞋襪，也學(xué)著那位阿姨的樣子，挽起袖口和褲腳，拿著秧苗下了田�？梢坏教锢�，我就感覺(jué)我的腳下有種光溜的東西，我低頭一看，竟然是一條蛇，我嚇得魂飛魄散，立即飛奔“上岸”可阿姨卻鎮(zhèn)定自若，從容不迫地走了過(guò)來(lái)抓起那條蛇，哈哈大笑：“傻姑娘，這不是蛇，是一條黃鱔�！卑⒁痰脑捯迷谔锢飫谧鞯氖迨鍌円魂嚧笮�，我也不好意思地跟著笑。我站在田岸邊，放眼望去，田野一片綠油湖，仿佛看見(jiàn)了牛郎正拉著他那頭牛犁地，織女在一旁插秧，插下了一片希望。
鄉(xiāng)下的生活真是太快樂(lè)了！
寫(xiě)快樂(lè)的作文300字 篇3
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè)，假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信，我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi)，說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下，比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)。考試是幸福的，只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂(lè)觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧，我猜。
我們的'漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾�，那充滿考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮，沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那無(wú)幽的欣慰。
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