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成功作文

時間:2023-04-22 11:16:16 專題作文 投訴 投稿

精選成功作文匯總六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成功作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選成功作文匯總六篇

成功作文 篇1

  同學們,你們一定認為:堅持就能成功吧,但我認為堅持不一定能成功!

  一個人,他立志要練成絕世武功。于是,他按照武俠小說的地址找起了秘籍?衫险也坏剑一直找,一直找……如果一個普通的人,去研究火箭,那你想他可以成功嗎?電影中的壞人,大家都看到過吧?他們都以為自己的做法才能拯救世界,才是對的。于是一直去做那個事,每一次失敗,他們都從頭再來,這幾種持之以恒也對嗎?

  當然,他們的做法都是不對的`。從第一個事例中,我們得知:不要堅持追求那種虛無的東西。從第二個事例中,我們又得出:不要做自己力所不能及的事,正如古語說得好:沒有金剛鉆,就別攬這磁器活!從第三個事例中,得知這樣的一個道理:不要堅持做錯的事!

  假如一個人他持之以恒卻不三心二意地追求目標,什么事都愿意聽一聽別人的意見,不追求虛無的目標,不堅持做錯的事,這個人就一定能成功。

  所以,堅持不一定能成功,要想成功還需要正確的方法,明確的目標等,希望大家支持我的觀點!

成功作文 篇2

  努力過后,不一定會成功,但不努力,就永遠不會成功。

  ——題記

  書房,我呆滯地坐在椅子上,手上的胡亂的畫著,手下的本子上胡亂的一片,認不出一個字。窗子還沒有關,風穿過窗紗拉扯著我的頭發(fā)。而我根本沒有注意到,腦子里反復出現(xiàn)著那幾句話。

  “我給你報了書法考級。”“你要爭氣!三級啊!”

  哦,天呀!我才學了一年書法就讓我考書法三級?媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然,表示“我相信你可以!”唉,沒辦法,我只好勤學苦練,每天和文房四寶打一回交道,鬼知道我經(jīng)歷了什么。

  終于,考級的日子到了,我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導,我只得硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個動作這么熟悉,我卻小心翼翼,好像一個新生一般。全部準備就緒?脊僖宦暳钕,現(xiàn)場瞬間安靜,耳邊只有來回拉動紙張的聲音,偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著墨香,讓我本來忐忑不安的心平靜下來。一橫、一豎都那么從容。一首小詩作伴,提交后便走出了考場。夏日微風吹過,說不出的清新和舒適,天邊還有一道殘霞,映紅了西邊天間。

  幾個月走過,已經(jīng)步入秋天。考級那還有沒有我的消息,我變得焦急,難道自己的努力都白費了嗎?我長嘆一口氣,秋風從臉上劃過,多了一份悲涼。當我正絕望時,媽媽突然神經(jīng)兮兮地把我叫到房間里,給我了一個證書。我定睛一看,那不是考級證書嗎?眼里從絕望變成了開心,原來垂頭喪氣的`臉上變得神采奕奕。抱著那證書,手里沉沉的,那是我一個月的勞動成果!

  努力,是任何成果的基礎。

成功作文 篇3

  愛迪生說過:“成功是1%的智慧+99%的汗水。”成功的人是仁者,他們用自己的汗水,把成功磨練出來。人生就像一條路,開始只是一條黑漆漆的小路,什么都看不見。途中還會遇到許多不如意的事,這是—苦。走著走著便看到一道光,這是—甜?嗫嗟膶ふ医痂匙,打開了大門,那是—成功。人生如茶,即使失敗,那也是暫時的,對吧!

  音樂家貝多芬在二十六十遍耳聾,這是一個音樂家最大的痛苦,聽不見美妙的`樂曲,然而許多作品都是他二十六是作曲的,他從不屈服:“我不顧自然的阻礙,就算自己是殘疾人,我也要堅強!彼米约旱男袆觼砀谢渌,這也是他的音樂一直流傳至今的原因,他成功了!

  我喜歡畫素描,學了一個半學期,其中感覺十分枯燥,老學員繪畫十分精彩,栩栩如生,雖說沒有色彩,但還是如此的漂亮?墒抢蠋煵煌5刈屛耶嬀條,站在那又苦又累,卻畫不了其他物體,終于在半個學期時我學會了正方體。經(jīng)過一切的努力,我畫出了一副幾何體,也如愿以償?shù)膶⒃捳吃谕饷。大家都羨慕極了。我吃到了甜,也成功了!

  是金子總會發(fā)光的,但你要經(jīng)歷苦-甜再到成功。

成功作文 篇4

   失敗和成功真是一對冤家,無論何時、無論何地,它們似乎總是形影不離,就像“失和得”一樣,“有失必有得,有得必有失”。它們之間存在著一種因果關系,這里對應了前人所說的:“失敗乃成功之母”,從古至今都是這樣。

  愛迪生,美國最具影響力的發(fā)明家。他的發(fā)明之路艱辛而又壯麗,就像一棵“立根原在破巖中”的翠竹,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。在他研究電燈時,晝夜不分,時光在流逝,在他眼中卻是靜止的。他反復地實驗著,上萬次的失敗,給他帶來的不是失落,而是越來越高漲的實驗熱情。終于,他突破難關,克服了種種困難,研制出了電燈。為此,他試用了1600多種材料,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,終于迎來了這來之不易的成功。

  直到現(xiàn)在,我們的生活中也充滿了失敗和成功。

  記得在以前,我的數(shù)學成績在班級中可以算上是出類拔萃,每次數(shù)學考試后,總是開開心心地抱著一百分的試卷回家?墒堑搅肆昙壱院,我的數(shù)學成績不再像以前那么好了,那高分就像隱士一樣,隱居了深山老林里。記得有一次,數(shù)學測試成績出來讓我大吃一驚,因為審題的錯誤以及計算的疏忽,我的成績一落千丈。那次的`失敗,讓我非常難過,也引起了我的重視,讓我下定決心要將數(shù)學成績趕上來。于是,我開始更加認真地學習,奮起直追,終于在后面的一次數(shù)學測試中,我再次脫穎而出。那次考試結果出來,我格外興奮,有著異常喜悅的心情,因為,我真正理解了“失敗乃成功之母”的意義。

  從古至今,這個事實一直沒有變過,只有在失敗中,才能領悟出成功的來之不易,也只有在失敗時仍然奮勇而上,才能得到真正的成功!

成功作文 篇5

  煙火球默然沖向高空,驀然在黑暗之中華麗綻放;企鵝奮力沉潛,突然拋出弧線回到岸上;北方的花兒含苞待放,適時不留遺憾地盡情綻放。由此可見,在華麗的轉身與逆襲之前,我們必須沉潛,豐富自己蓄積力量。

  沉潛不是退縮,而是為了看清自己,走向成功的蓄積。常說,退一步是為了更好地進步。沉潛是保留,是儲存,是忍耐。機會是給有準備的人的。沉潛部是退避,不是懦弱,不是規(guī)避。我們要正確看待它,正確運用它,去接近金字塔尖。

  即使路途艱辛,崎嶇不堪,也要忍受,忍不能忍。沉潛需要堅持。

  想著走一步,再走一步的希望,懷著拼一次,在拼一次的勇氣,在沉潛的道路上奮勇前進。多次的練習,多年的掙扎,帶著沖一下,再沖一下的希望,李妮娜始終走在空中技巧的道路上。雖是老將,成績并不傲人,那又如何?她在痛苦的沉潛后,笑容永遠綻放在索契。這就是成功,帶著笑容與淚水,贏得了世人的尊重。沉潛道路上的堅持,會豐富你傲人的成功。

  即使前路迷茫,也要堅定目標相信自己會改變世界。沉潛需要智慧。

  每個人都有夢想,想要夢想實現(xiàn)的那一刻?扇绾巫瞿?卡梅隆有夢想的,夢想也可謂天馬行空,但他改變了世人對電影的看法,《泰坦尼克號》的嘗試,《霍比特人》的鋪墊,終成《阿凡達》的.輝煌。是他讓3D電影走進普通人的生活,是他讓每個人都有機會體會到美。他沉潛后的綻放,飄香四溢,溢滿全球。沉潛的道路上需要智慧,認真把握,終會成功。

  或許現(xiàn)在社會風氣太浮躁,或許人們都在致力于不勞而獲。誰也不能否認沉潛的力量。接二連三的《小時代》造成審美疲勞,卻讓郭敬明賺翻了;無下限炫富的郭美美永遠不會了解富有的真正含義。跳過沉潛,直接賺翻,這些“成功”都是不牢固的,時間不會很久,它會破滅;我們要講究真正的成功,還自己內(nèi)心一份平靜。

  小隱隱于林,大隱隱于市。沉潛不論地點,只要你真有心去做成某些事,沉潛的過程就是美好的。社會的浮躁都是借口,讓我們?nèi)プ非笳嬲某翝,筑就真正的成功?/p>

成功作文 篇6

  日本有項國家級獎項叫“終生成就獎”。無數(shù)的社會精英一輩子的奮斗目標,就是希望能獲得這項大獎。但最近一屆的“終身成就獎”,卻出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清水龜之助的小人物。

  清水龜之助是東京的一位郵差,他每天的工作就是將各式各樣的郵件,快速而準確地投送到各個機關和家庭。與那些長期從事能夠推動人類歷史快速發(fā)展的高端科技研究的專家學者們相比,清水龜之助所從事的工作,簡直就不值一提。然而,就是這位長期從事如此平淡無奇工作的清水龜之助,卻無可爭議地獲得了這項殊榮。這是因為在他從事郵差工作的25年中,工作態(tài)度始終和他到職第一天的那種認真和投入沒什么兩樣。在不算短的25年中,他從未有過請假、遲到、早退、脫崗等任何缺勤情況。而且他所經(jīng)手投遞的'數(shù)以億計的郵件,從未出現(xiàn)過差錯。不管是狂風暴雨,還是地凍天寒,甚至是在大地震的災難當中,他總能及時而準確地把郵件投送到收件人的手中。是什么樣的力量支撐著清水龜之助幾十年如一日地把一件極為平凡普通的工作,鑄造成一項偉大無比的成就呢?對此他不無感慨地說:“是快樂,我從我所從事的工作中,感受到無窮的快樂!

  像清水龜之助這樣對待工作的態(tài)度,真是難能可貴的。雖然只是簡單的工作,但卻做到了敬業(yè)和樂業(yè)。他對工作的態(tài)度不僅快樂了自己,還將快樂傳遞給了別人。對于一個“把自己當作別人,把別人當作自己”,并以此信念為快樂的人,成功也就顯得理所當然了。我們在平時的學習中難免會覺得枯燥無味,很多同學也會因此而自暴自棄,開始厭惡學習。其實,不妨把思路轉變一下,尋求學習中的樂趣,將學習當作游戲,愉快地投入其中。只有在開心的環(huán)境中學習,才能鑄造出成功的可能。

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