一句話的啟示作文13篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的一句話的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一句話的啟示作文 篇1

　　俗話說(shuō)得好：家和萬(wàn)事興。一家人本來(lái)就應(yīng)該和和美美的在一起過(guò)日子。而這位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看著別人幸福地生活。

　　她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都有了滿意的工作，個(gè)個(gè)都成家立業(yè)了。本來(lái)一家人母慈子孝，其樂(lè)融融，被人羨慕�？墒且粓�(chǎng)大病襲來(lái)之后，面對(duì)躺在病床上的母親，兒女們也是隔三差五過(guò)來(lái)看望，隨著治療的持續(xù)深入，醫(yī)療費(fèi)讓兒女們發(fā)生了爭(zhēng)議，老人幾次有著輕生的想法，但都被攔下了�？粗�鄰床的人就快出院了，他們又能夠和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一難過(guò)，幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來(lái)。

　　這位老人現(xiàn)在連翻個(gè)身，上個(gè)廁所都不行，全要靠別人的幫助，看著和自己同一天手術(shù)的病友，老人想：為什么她的病這么快的就痊愈了，而我的身體卻一天天的跨掉……

　　終于有一天，老人的病情變得非常嚴(yán)重，兒女們的態(tài)度也隨之發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。最后，兒女們連吊點(diǎn)滴的錢也不交了，連他們的面也見(jiàn)不到了……

　　沒(méi)想到兒女們會(huì)這樣，個(gè)個(gè)都推辭，小女兒說(shuō)：“大哥，二哥，你們是爹的.兒子，你們應(yīng)該來(lái)管，再說(shuō)，爹還幫你們買了一套房子呢�！备绺缫宦�(tīng)就不高興了，忙訓(xùn)斥到：“難道爹媽沒(méi)生你養(yǎng)你�。繎{什么就讓我們來(lái)付醫(yī)藥費(fèi)�。俊薄�…你一言，我一語(yǔ)，老人悲傷欲絕……

　　看著人家三代同堂，幸福地說(shuō)著，談著……再想想身體好的時(shí)候，幫著兒女們做家務(wù)，一起吃飯，一起聊天，感覺(jué)著以前那幸福的情景，老人思緒萬(wàn)千，她的傷口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含著眼淚……

　　一句話的啟示作文 篇2

　　在這個(gè)心靈雞湯滿天飛的時(shí)代，多少人被無(wú)意的長(zhǎng)篇文字“打動(dòng)”。但是，真正蘊(yùn)含溫暖的話語(yǔ)，往往埋藏在生活的細(xì)微之處。

　　清晨，我走上公交，找了一個(gè)靠窗的位置，坐下，靠著窗框打起了瞌睡。車上的人越來(lái)越多，人流慢慢擠到了我身邊。不一會(huì)兒，車?yán)飻D滿了人。睡意朦朧中，感覺(jué)有一個(gè)尖銳的東西使勁的刺向我的腳。我沒(méi)動(dòng)，誰(shuí)知那個(gè)東西越刺越痛，絲毫沒(méi)有拿開(kāi)的欲望。我清醒過(guò)來(lái)，使勁一抖腳，抬頭尋找那東西的主人。面前，一個(gè)小學(xué)生手里拿著一把長(zhǎng)柄傘，傘頭是鐵質(zhì)的，他一臉通紅的看著我，我也一臉?lè)锤械囟⒅�他�?/p>

　　空氣陷入了沉默，就在我嘴唇張開(kāi)之際，一個(gè)稚嫩的聲音從上方傳來(lái)，“對(duì)不起哥哥，我不是故意的”，我為之一震，一下愣住了，剛才的厭惡和反感被這句話吹得灰飛煙滅，隨之而來(lái)的是無(wú)限的舒暢。聽(tīng)到這，我張開(kāi)嘴唇閉了回去，沖他一笑，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)休息。

　　“對(duì)不起”這三個(gè)字眼久久在我心里回響著，令我如沐春風(fēng)。

　　放學(xué)時(shí)，在回家的路上，出于好玩，一路上都踩著水坑，一腳下去，飛起來(lái)大片水花，落在了一件牛仔褲上。我一下停住，抬頭去看“牛仔褲”。正好，他也氣勢(shì)洶洶地盯著我�？粗�他一臉氣憤的.樣子，我心里一緊，一下子不知所措。過(guò)了片刻，他張開(kāi)嘴，就在他說(shuō)出第一個(gè)字時(shí)，我連忙說(shuō)了句：“對(duì)不起，對(duì)不起……”他張開(kāi)的嘴巴定住了。收起了兇狠的表情，對(duì)我嘆了口氣：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)，像我這樣的人不多。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去。一瞬間，我心里尷尬與不這所措被這句話擋住了，換來(lái)的是無(wú)限的喜悅。

　　“沒(méi)關(guān)系�！边@三個(gè)普通的字字眼，像春日里暖陽(yáng)，深深地照進(jìn)了我的心房。

　　一句話，便是春天。

　　一句對(duì)不起，一句沒(méi)關(guān)系，像春天一般溫暖，走進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　一句話的啟示作文 篇3

　　俗話說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"這句話是我的座右銘。也許你會(huì)問(wèn)為什么，是因?yàn)樗�曾帶給了我啟示。事情是這樣的：在我三年級(jí)時(shí)的期中考試，我考了全年級(jí)第一這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太棒了，要知道了三年級(jí)我的成績(jī)可不是那么好了！我頭上仿佛戴了一頂光圈，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。飛上了太空！同學(xué)們更是羨慕不已，老師也在班上表?yè)P(yáng)了我。那感覺(jué)真是爽爽爽爽！回家后家人知道了這個(gè)消息后更是對(duì)我贊不絕口，我又"飛"高了一點(diǎn)，打那以后我就再也不認(rèn)真了，也沒(méi)有那么虛心了，常常對(duì)老師的教誨嗤之以鼻，家庭作業(yè)寫的馬馬虎虎。媽媽教育我，我還常常不屑一顧的頂嘴說(shuō)："切，不就是作業(yè)嗎？下次看我再拿第一!"

　　"哎。"媽媽每次聽(tīng)到這話就會(huì)嘆氣，漸漸的'同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)了，在我們的期盼下迎來(lái)了期未考試。在考場(chǎng)里別人都在臨時(shí)抱佛腳，看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試，可我卻不慌不忙地拿出筆，心想："考試早該來(lái)了，我都嫌學(xué)太多了呢！"考完后，沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)了卷，我大吃一驚，是年級(jí)第五名！這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)沉重的打擊啊！我感覺(jué)被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的回到家里。媽媽好像知道我沒(méi)考好，說(shuō)："你的失誤完全是因?yàn)槟愕尿湴粒?"孩子，你要記住一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲人落后。"媽媽又接著說(shuō)，"我知道了。"我回答到。從此，媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話深深的印在我的心里。

　　一句話的啟示作文 篇4

　　一句老師好的啟示

　　大家一聽(tīng)到“老師好”，肯定都很熟悉吧。是呀，老師是我們的朋友，是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當(dāng)然要和敬愛(ài)的老師們問(wèn)聲好。可你們知道嗎，就是這一句問(wèn)好，卻讓我在今后擁有了莫大的.勇氣！

　　三四歲時(shí)，我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始，我又哭又鬧，每天都希望家人早點(diǎn)來(lái)接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出，老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對(duì)老師很怕。

　　直到有一天，老師在幼兒園外忽然對(duì)我說(shuō)：“小林同學(xué)好！”我嚇了一大跳，緊張得說(shuō)不出話來(lái)，臉紅得跟關(guān)公似的，就愣愣地站在那里，直到老師又叫了我一聲：“林同學(xué)好！”我才緩過(guò)神來(lái)，飛奔著跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽(tīng)到了旁邊的人都在嘲笑我，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，瞧這人，連句‘老師好’都不敢說(shuō)，真沒(méi)禮貌！”我的頭低得更低了，臉更紅了！坐在教室里，不敢看其他同學(xué)，轉(zhuǎn)頭望著窗外。窗外的大樹，正緊緊地盯著我，它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛也在嘲諷著我的軟弱和害羞。我再也忍不住了，小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我，恰巧老師也在一旁，連忙把我請(qǐng)到一個(gè)隱蔽的地方，和藹地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，林同學(xué)？”“我…我……我真…沒(méi)用，害羞！”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，最后兩個(gè)字幾乎是咬著牙說(shuō)出來(lái)的。老師好像聽(tīng)懂了，對(duì)著我溫柔地說(shuō)：“老師無(wú)論是教育你，還是和你打招呼，都是對(duì)你的愛(ài)呀！有什么好害怕和害羞的呢？！”聽(tīng)著老師的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說(shuō)：“做人要有勇氣，打招呼也是一種勇氣的表現(xiàn)�。∷�以，不要哭了，勇敢地接受挑戰(zhàn)吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，我不論寒冬臘月或烈日當(dāng)空，不論旁邊有多少人看著我，我都會(huì)勇敢地、尊敬地向我的老師們說(shuō)一句：“老師好！”

　　如果說(shuō)困難是鎖，那勇氣就是鑰匙，哪怕是一句招呼，也是一種勇氣！讓我們戰(zhàn)勝困難，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天地吧！

　　一句話的啟示作文 篇5

　　《一句話給我的啟示》一句話給我的啟示 “只要堅(jiān)持著，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！边@句教導(dǎo)，我一直都記在心間。 有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過(guò)十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過(guò)這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導(dǎo)，不停地堅(jiān)持著，反復(fù)了一次又一次，終于我學(xué)會(huì)了憋氣，后來(lái)，我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)等還有一次，我滑滑板，因?yàn)槭切率�，所以反�?fù)地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，堅(jiān)持，我學(xué)會(huì)了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì)打字，怎么辦呢？我看著鍵盤上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì)了打字后，不斷練習(xí)，手都酸了，還是堅(jiān)持著，我感覺(jué)受不了了的時(shí)候，就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利！后來(lái)我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的`小雞（下）》、《快樂(lè)的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅(jiān)持著去上課。心想：反正熬過(guò)這4節(jié)課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利嘛…… 是啊，只要我們堅(jiān)持著，什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰(zhàn)勝它�！闭�(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話把！

　　一句話的啟示作文 篇6

　　那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍，每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來(lái)的那天，最夢(mèng)寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦！

　　來(lái)到東方DIY夢(mèng)工場(chǎng)當(dāng)天，我就莫名其妙地感到快樂(lè)，因?yàn)槲翌A(yù)感到“今天一定可以玩的開(kāi)心。”一整天，我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵，還在游樂(lè)場(chǎng)玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里，開(kāi)始我們的“捉魚世界大戰(zhàn)�！�

　　最后全班口干舌燥，大家排隊(duì)來(lái)到小賣部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺(tái)去買紀(jì)念品，我也把錢掏出來(lái)，擠到前臺(tái)去，買了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然，我感覺(jué)有個(gè)紅色東西在我視覺(jué)的邊緣搖晃，我定睛一看——哇哈！，原來(lái)是一張粉紅色的一百元錢鈔票。

　　我撿起“天上掉下來(lái)的餡餅”，心里美滋滋的，好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來(lái)。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜，我心里生出了將錢占為己有的欲望，簡(jiǎn)直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍！

　　這時(shí)，一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來(lái)：“哎呀，我口袋里的一百塊錢鈔票呢？不見(jiàn)啦！”原來(lái)她是個(gè)我的朋友--五班女生，這但這時(shí)魔鬼叫我把錢占為己有，天使又我把錢交還給失主！聽(tīng)誰(shuí)的？腦袋瓜快要爆了！

　　突然，那位貧窮的小提琴手的話又在我的耳朵邊說(shuō)：“我雖然身無(wú)分文但我過(guò)的很快樂(lè)，假如我喪失了誠(chéng)信我一天也不會(huì)快樂(lè)�！笔茄剑�以誠(chéng)信為快樂(lè)根源的`人如果拾到并占有不義之財(cái)，良心挨責(zé)備，當(dāng)然快樂(lè)不了嘍！我想，我也是這樣的人，現(xiàn)在遇到“魚”如果占為己有會(huì)否也像小提琴手那樣不快樂(lè)？

　　嗯，不能做超越道德底線的貪婪人，不快樂(lè)畢竟也是對(duì)一個(gè)人的心靈重創(chuàng)啊！我在心底里對(duì)自己說(shuō)著，毫不猶豫將撿起的錢塞進(jìn)女孩兒手心里，一言不發(fā)地走了。

　　我在班級(jí)隊(duì)伍里走著，心里慶祝著干了件好事，喃喃地機(jī)械地重復(fù)：“小提琴手：‘雖然我沒(méi)錢但我過(guò)得很快樂(lè)，假如我喪失了誠(chéng)信我一天也不快樂(lè)�！�

　　一句話的啟示作文 篇7

　　今天非常特殊，因?yàn)樵谖业难a(bǔ)習(xí)班的考試到來(lái)了，我很有信心把它考好，在此之前，我復(fù)習(xí)了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。

　　我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái)，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦？卷子上的生字好像在不斷變換著，不讓我認(rèn)出它們。我想一個(gè)都不會(huì)，還沒(méi)有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī)，我慢慢地讀題，越發(fā)的情緒激動(dòng)。“好難，我都不會(huì)�！蔽亦饺轮�嘴。于是，我產(chǎn)生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫了幾個(gè)字，就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫上去，趁老師身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了，當(dāng)我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。

　　我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)。”我失魂落魄的.跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來(lái)到1號(hào)教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳，越跳越快，好像要跳出胸膛了。。老師用親切的口氣問(wèn)我：“為什么要作弊？”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答：“我不會(huì)�！蔽揖趩实恼f(shuō)。我心想：老師應(yīng)該會(huì)罵我吧？考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧？可老師并沒(méi)有我想的那么恐怖，她對(duì)我說(shuō)：“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的成績(jī)，你努力的成績(jī)，你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義，懂嗎？”

　　聽(tīng)了老師的這句話，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對(duì)老師說(shuō)：“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會(huì)再作弊了。

　　一句話的啟示作文 篇8

　　在翻飛的冊(cè)頁(yè)中，有這樣一句話。它新鮮靈動(dòng)，讓我久久回味；它雋永深入，啟迪我的才智；它深重有力，成為我行進(jìn)的動(dòng)力。

　　我悄悄翻開(kāi)冊(cè)頁(yè)，有這樣一句話觸動(dòng)了我：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。

　　忽然間，尖利的回憶將時(shí)刻劃破，那件事再一次劃過(guò)天空。

　　我靜靜地坐在考場(chǎng)，昂首仰視這天空，思緒早已飄到了天南地北。看著試卷上的標(biāo)題，筆在草稿紙上一遍一遍地算著，無(wú)意間報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的我，居然落得這樣的下場(chǎng)。我后悔莫及，決議拋棄。我看著窗外，夕陽(yáng)西下。在嘆氣之前，萬(wàn)念俱灰的主意浮現(xiàn)在眼前。一只蜘蛛正在織網(wǎng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)吹破了它剛織的網(wǎng)。我不屑的笑了笑。本認(rèn)為它會(huì)拋棄，可是，不知是什么推進(jìn)著它行進(jìn)的動(dòng)力，它再次開(kāi)端織網(wǎng)。

　　眼前的此景此物，促進(jìn)我走向成功。

　　一句話，輕盈擊破了我一切的悲觀和絕望：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。蕭伯納說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲慘劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是趾高氣揚(yáng)。在剩余的.十幾分鐘里，我不斷地核算著。每逢我決議拋棄時(shí)，我就會(huì)用這句話鼓勵(lì)自己。

　　最終，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)，可是我知道，我成功了，由于我沒(méi)有拋棄！

　　跑步競(jìng)賽的第一名與最終一名是相等的，他們都是成功者，他們都沒(méi)有拋棄跑完全程，搏擊與斗爭(zhēng)在他們的心中燃燒著，等待著他們的迸發(fā)。

　　每逢人們問(wèn)我，為什么你沒(méi)有得獎(jiǎng)還這么高興時(shí)，我就會(huì)自豪的說(shuō)：命運(yùn)在于搏擊，斗爭(zhēng)便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄！

　　一句話的啟示作文 篇9

　　生活中的格言千千萬(wàn)萬(wàn)，啟示當(dāng)然也會(huì)有很多，但是“堅(jiān)持就是勝利!”這句格言使我記憶猶新，每當(dāng)我看到這句話，我就會(huì)想起那一件事。

　　那是暑假的一天，我、爸爸、媽媽一起到衡山旅游，公交車做到半山腰，據(jù)說(shuō)這里離山頂有5千米。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“5千米，小意思!不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭。

　　“3、2、1，GO!”我們的比賽開(kāi)始了。我以迅雷不及掩耳之速向前沖了過(guò)去，看著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的身影，我心里越來(lái)越開(kāi)心，我心想：讓我把你們甩在九霄云外吧!哈哈哈哈……過(guò)了3分鐘，我肥胖的身體讓我實(shí)在跑不動(dòng)了，在通過(guò)太陽(yáng)炎熱的考驗(yàn)，我大汗淋漓。看到前面有個(gè)凳子，我趕快坐下來(lái)，悠閑地躺著，開(kāi)始閉目養(yǎng)神、養(yǎng)精蓄銳。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)我旁邊留了一張紙條，上面是媽媽的留言：軒軒，我們?cè)竭^(guò)了你了哦!呵呵。記住，堅(jiān)持就是勝利哦!加油!加油!我急忙地想追過(guò)媽媽，我以三步并作兩步，大跨步地向前跑。終于看到了媽媽，我又一次超越了媽媽，又過(guò)幾分鐘，我身上的肉又一次拖了我的后腿，我又跑不動(dòng)了。突然，我心里又回想起媽媽給的紙條，那句“堅(jiān)持就是勝利!”一直讓我堅(jiān)持不放棄地跑，因?yàn)槲覉?jiān)信：只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功!如果你放棄了，你就是生活中的失敗者。終于，我到達(dá)了山頂。頓時(shí)，我從中得到了生活中的啟示：生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴或每句格言，每一個(gè)東西都有它的價(jià)值，只要你仔細(xì)地關(guān)注，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西或能力。

　　堅(jiān)持就是勝利這句話，一直在我學(xué)習(xí)的路上幫助我。它在我面對(duì)挫折的時(shí)候幫了我，這句話，使我以后前進(jìn)的動(dòng)力，更是我面對(duì)失敗時(shí)，讓我不斷努力的源頭。從此，它成了我的座右銘!

　　一句話的啟示作文 篇10

　　銀色的硬幣上，我留下了一個(gè)深刻的記憶，它使我感悟到了一些做人的道理，給了我永久的啟示。

　　一次，我正在看著書，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音便放下了書，來(lái)到了媽媽的身邊，媽媽給了我十塊錢，讓我去買袋鹽，于是，我拿著錢，便走向了離家較近的一家超市。我走進(jìn)店門，人們陸續(xù)買著東西，我找到了一袋鹽后，問(wèn)了老板價(jià)格后，付了錢，拿著找回的錢，看都沒(méi)看，便踏著健步，如風(fēng)似的跑回了家。氣喘吁吁的我將錢和鹽放到了媽媽的.手中后，便走在沙發(fā)上，媽媽“呀”的一聲吸引了我的注意，“哎呀，買了兩塊錢的鹽，找回了九塊錢，多了一塊錢呢！瑤，送回去給超市老板吧！”我接過(guò)了錢，皺了一下眉頭，心想：這一元錢剛好可以買幾顆糖，反正老板又不知道，不用還得了。媽媽見(jiàn)我坐在沙發(fā)上不動(dòng)一下，似乎猜透了我的小心思，裝著漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“瑤，不知道你聽(tīng)過(guò)一句話沒(méi)有？‘誠(chéng)信，為人之本�！�這是你該做的�！蔽衣�(tīng)后，受到了啟示，改變了原先的想法，握著手中的錢便一個(gè)勁地跑向超市。再次來(lái)到超市，我走向收銀臺(tái)，說(shuō)道：“老板，還記得我嗎？我是來(lái)還錢的，我買了兩塊錢的鹽，給您十塊，您應(yīng)當(dāng)找我八元，但是，您多找了我一元，現(xiàn)在我還給您�！崩习迥樕下冻隽撕蜕频奈⑿Γ�笑著說(shuō)道：“你可真誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在像你這樣守信的人恐怕不多咯！”我聽(tīng)到了夸贊，心中像喝了蜜一樣甜，笑著跑回了家。

　　正如“誠(chéng)信，為人之本”這句話所說(shuō)的，一個(gè)人應(yīng)該要講究誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信，這樣才算是一個(gè)真正的人。

　　一句話的啟示作文 篇11

　　“人外有人，天外有天，不要著急，也不要?dú)怵H，不要關(guān)心分?jǐn)?shù)，沉下心，認(rèn)真打！”籃球場(chǎng)上，傳來(lái)了一陣洪亮而渾厚的聲音�？炜矗�魏老師正在鼓勵(lì)同學(xué)們呢！

　　一年一度的歷下區(qū)籃球比賽，終于盼到了！

　　第一天，我們隊(duì)和歷下實(shí)驗(yàn)隊(duì)對(duì)陣。剛開(kāi)始，對(duì)方連連得分，把我們打的暈頭轉(zhuǎn)向，我坐在臺(tái)下，緊張地觀看著這一幕。最后，我們以23比26敗下陣來(lái)。

　　結(jié)束了，魏老師把我們?nèi)�體隊(duì)員都叫了過(guò)來(lái)。魏老師一定會(huì)因此而責(zé)備我們的！可是，出乎我的所料，魏老師并沒(méi)有責(zé)備我們，反而為我們認(rèn)真指點(diǎn)，哪里做得不到位，哪里要繼續(xù)保持下去。魏老師告訴我們：“人外有人，天外有天，不要著急，也不要?dú)怵H，不要關(guān)心分?jǐn)?shù)，沉下心，認(rèn)真打！”

　　第二天，我們與東方雙語(yǔ)隊(duì)對(duì)陣，這次可稱得上棋逢對(duì)手，將遇良才。魏老師的.話，好像深深地刻在了同學(xué)們的心里。同學(xué)們臨危不懼，好似注上了穩(wěn)心劑，你看，同學(xué)們那帥氣的運(yùn)球，瀟灑的投籃，有板有眼，一絲不茍。

　　于凡高雙手抱球，往前邁了一步，虛晃一招，又突然后撤，一個(gè)瀟灑的胯下運(yùn)球。球好似與他融為一體，一下子把對(duì)手拋在了后面。一個(gè)中鋒突然迎了上來(lái)，他不慌不忙的一個(gè)變向運(yùn)球，甩開(kāi)了中鋒，一個(gè)帥氣的后撤步跳投，一條極為優(yōu)美的弧線。哇哦！球進(jìn)了！

　　“嘟——”終場(chǎng)哨聲響起，27：19，勝利了！我們勝利了！場(chǎng)下，觀眾席上傳來(lái)一陣陣喝彩之聲。

　　“人外有人，天外有天，不要著急，也不要?dú)怵H，不要關(guān)心分?jǐn)?shù)，沉下心，認(rèn)真打！”魏老師這句話，給了我很大的啟發(fā)。

　　生活中，總會(huì)有些人比你優(yōu)秀。你不要去嫉妒他人，而要向他人學(xué)習(xí)。遇到了困難，更不要放棄，而要想辦法解決。向別人學(xué)習(xí)，成就最好的自己！

　　一句話的啟示作文 篇12

　　想起那天老師敎我們的一句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話深深的烙印在我的心里，就因?yàn)檫@句話，而改變了我的一生。

　　記得我三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常不懂事，常常與別的同學(xué)發(fā)生口角，有好幾次還差點(diǎn)打起架來(lái)，直到老師敎了我這句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。」我才開(kāi)始慢慢懂得管理自己的情緒，才開(kāi)始慢慢懂得禮讓別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，與別人發(fā)生口角時(shí)，忍一忍就過(guò)了，何必在意？退一步海闊天空，讓別人一步有什么關(guān)系？說(shuō)不定下一次就換成是他讓我。

　　有一次我在教室時(shí)，聽(tīng)到有一位同學(xué)正在說(shuō)的的壞話，我聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，走過(guò)去輕輕的撞了他一下，他也回過(guò)頭來(lái)打了我一下，然我我們雙方就各自抓著對(duì)方的衣領(lǐng)，好像隨時(shí)都會(huì)打起架來(lái)，這時(shí)，聽(tīng)到女同學(xué)在旁說(shuō)：放松、不要打架......之類的話，這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)敎過(guò)我的`這句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！剐睦硐胫�：忍一忍就過(guò)了，讓他一下吧！想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開(kāi)，然后從他的手中掙脫，慢慢的走掉，這時(shí)，他繼續(xù)罵我，但我不再理會(huì)他，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我的情緒控制住了。

　　做人在一生中總是會(huì)遇到一些不如意的事，象是出車禍時(shí)發(fā)生的口角，但是只要你懂得：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。」這句話的意思，就可以免除一些不必要的紛爭(zhēng)，避免不必要發(fā)生的橫禍，只要這世上人人都懂得「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。」這句話的意思，我相信這世界上的不必要的紛爭(zhēng)將會(huì)大大減少，相信這世界會(huì)變得更美好！

　　一句話的啟示作文 篇13

　　生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題�！�—題記

　　這句話雖小，卻蘊(yùn)含著大大的道理。

　　一天中午，我氣沖沖地跑進(jìn)房間，將房門狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜，走到書桌前猛地拉開(kāi)抽屜，想找本書來(lái)看，平復(fù)一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》，焦躁的、漫無(wú)目的地翻著。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”，不禁想起了剛剛發(fā)生的一幕。

　　就在幾分鐘前，家里大人們展開(kāi)了關(guān)于我是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)畫畫的“辯論”。“正方”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“畫畫是孩子的`興趣所在，而且也學(xué)了這么多年，還是應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去。”

　　“反方”的爺爺馬上應(yīng)聲而起：“孩子六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又面臨著極大的升學(xué)壓力，還要擠出時(shí)間來(lái)畫畫，又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習(xí)，我不同意。”

　　奶奶也進(jìn)來(lái)插話：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎么樣，學(xué)習(xí)總是應(yīng)該放在第一位的�！逼鋵�(shí)我還是想繼續(xù)學(xué)下去，但他們各執(zhí)一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才沖進(jìn)房間。

　　看了這句話，我的心情漸漸平復(fù)。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的內(nèi)心，在不知前路如何抉擇時(shí)，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會(huì)為我們指引正確的方向。沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)畫畫，我堅(jiān)定地走出房間……

　　“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”這句話一直激勵(lì)著我前行，給我無(wú)窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。

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