【精選】堅(jiān)強(qiáng)的作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
有一天晚上，我正在玩電腦，忽然，電話響了，媽媽接完電話之后，臉上的肌肉緊緊地繃著，看樣子我覺(jué)得不太對(duì)勁，終于，在我不停地追問(wèn)下，媽媽向我道出了實(shí)情，原來(lái)，在磚場(chǎng)干事的大舅，就在當(dāng)天下午，因?yàn)橐粋�(gè)轉(zhuǎn)帶發(fā)生故障，大舅用手去扭，試圖把它修好，然而，因?yàn)檗D(zhuǎn)帶上的繩子把大舅的`手套帶住了，大舅的手就被轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)帶中去了，五個(gè)指頭全部掉光，目前正在縣醫(yī)院止血，不過(guò)，縣醫(yī)院也沒(méi)有能力接好大舅的手指，媽媽正在聯(lián)系武漢的醫(yī)院，希望能治好大舅的傷……。我驚呆了，大舅平時(shí)是一個(gè)很細(xì)心的人啊，怎么會(huì)？第三天，媽媽到武漢去看望大舅，我因?yàn)橐啪毩坏墓?jié)目而不能去，為此，我感到很遺憾。
過(guò)了一個(gè)多月，我放暑假了！我迫不及待地回老家看望大舅，心里很擔(dān)心大舅因?yàn)檫@次事故性格變得扭曲或憂郁，聽(tīng)媽媽說(shuō)，大舅只接起來(lái)了四個(gè)指頭，大拇指因?yàn)槭艿降膿p傷太嚴(yán)重了最終沒(méi)有接上去……我心情復(fù)雜地回到了老家�？吹酱缶藲埲辈蝗氖侄械揭魂囮囆乃幔业膿�(dān)心更濃烈了，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)大舅在與別人談天時(shí)，在看電視時(shí)，都不時(shí)地開(kāi)懷大笑，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，之前我的擔(dān)心是不必要的，我一顆懸著的心終于放下來(lái)了！
就在我消除疑慮的那一瞬間，我不禁深深地感到：大舅真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
人們誰(shuí)不喜歡花好月圓？誰(shuí)不喜歡和自己至親至愛(ài)的人在一起？可是相聚總是短暫的。但相聚總是短暫的，而相聚時(shí)卻又不懂得珍惜。反而等到離別了，才想起來(lái)。
可是天下沒(méi)有不散的宴席，得到總會(huì)失去，相聚總會(huì)離別。人生有得亦有失。時(shí)光從我們的談笑間慢慢的消失的無(wú)影無(wú)蹤，到最后，才起來(lái)……
離別，在我的'字典里似乎已被我翻閱的破爛不堪。小時(shí)候，我很容易就把這種情感表現(xiàn)出來(lái)。隨著時(shí)光的流逝，我漸漸懂得了要體諒親人。雖然你很痛苦，但是你要表現(xiàn)得很開(kāi)心，不要讓親人們也為你傷心。你離開(kāi)了他們，他們心里已經(jīng)很難受了，你再把自己的痛苦強(qiáng)加給他們，只會(huì)讓他們更痛苦。
我從小就和外婆生活在一起，和她是最有感情的。當(dāng)我要和她離別的時(shí)候我又何嘗不痛苦？我的心都快要碎了！可我表現(xiàn)只有開(kāi)心，沒(méi)有傷心。
記住。如果你真的愛(ài)他們，就別表現(xiàn)出來(lái)傷心，要開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)親人。在這時(shí)候，只有堅(jiān)強(qiáng)！只有堅(jiān)強(qiáng)才不會(huì)給你和親人造成心中的痛苦。只要你堅(jiān)強(qiáng)了，你就會(huì)給你和你的親人最大的安慰。
“勸君更盡一杯酒，”
“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”
這首詩(shī)完完全全的描繪了我當(dāng)時(shí)的情感。我的感受何嘗又不是如此呢？
時(shí)間一天天的消失，我也一天天的長(zhǎng)大，我的心也在成長(zhǎng)。我不再是以前那個(gè)掰著手指頭算數(shù)的小孩子了。我長(zhǎng)大了，要懂點(diǎn)兒事兒。讓家人們放心。
在老家暑假這一個(gè)多月里，我明白了很多道理。
外公，外婆，你們放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！我會(huì)成為你們所希望的那樣的！這次離別沒(méi)什么。
面對(duì)將來(lái)要面臨的種種挑戰(zhàn)和困難，我會(huì)從容的的面對(duì)。部達(dá)成目標(biāo)，決不放棄！我要讓所有人都知道、都明白：我長(zhǎng)大了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我是男子漢了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識(shí)海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(zhǎng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號(hào)”救起了他，哈維要“海上號(hào)”把他送到紐約去，船長(zhǎng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗(yàn)到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年，也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠(yuǎn)記住了船長(zhǎng)的'忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。
讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(zhǎng)呢？帶著疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們?cè)谡鞣蠛５耐瑫r(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(zhǎng)的故事。讀了《勇敢的船長(zhǎng)》，想起現(xiàn)實(shí)生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來(lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。如果這樣下去，必將一事無(wú)成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，是個(gè)女孩兒。
她瘦瘦高高的，臉上始終掛著笑容。她十分堅(jiān)強(qiáng)，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她哭。當(dāng)她被人欺負(fù)是，她不會(huì)像背的女生一樣哭泣，而是從中獲取能量，立即反擊。她可不好欺負(fù)哦！
他的學(xué)習(xí)中等的，是班主任的得力助手。他的'同桌是個(gè)討人厭的娘娘腔，和娘娘腔做同桌，一定不好受！那是因?yàn)榘�，他們兩個(gè)三天小吵，五天大吵，七天大打出手呢！我們那幫姐們兒都把娘娘腔認(rèn)為公敵呢！
她的性格如彤凌空翱翔的老鷹，性格剛烈，什么都不怕，膽大包天。我們?cè)谛^(qū)里一起玩兒的時(shí)候，她常常去找可以開(kāi)發(fā)的新領(lǐng)地，找到后便立刻跑來(lái)向我通告。她是一個(gè)合格的下士。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你她是誰(shuí)———她，就是楊可涵。有誰(shuí)認(rèn)識(shí)她嗎？
四年級(jí):馮麟集
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
寂寞的人總是會(huì)用心去記住生命中的每一個(gè)人，于是我就意猶未盡地想起了你。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，你的笑容在我大腦里搖晃不定。漠漠，你已經(jīng)離開(kāi)很久了，我的心也寂寞了很久。你永遠(yuǎn)看不到我寂寞的樣子，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候，我才最寂寞。
眼淚隨著時(shí)間而流逝，心痛的感覺(jué)卻依然沒(méi)有消失。吃早餐時(shí)會(huì)想起你，睡覺(jué)時(shí)會(huì)思念你，和風(fēng)在一起時(shí)無(wú)意間也會(huì)談到你。沒(méi)有有人陪伴的日子，真的很無(wú)聊。你還會(huì)回來(lái)，和我在一起嗎？
為了各自的夢(mèng)想我們考上了不同的中學(xué)。天下沒(méi)有不散的筵席，離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，一切重新開(kāi)始。你一直刻在我的記憶里，即使忘記了你的聲音，忘記了你的笑容，忘記了你的臉，但每當(dāng)想起你時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)不變的。
記得一年級(jí)時(shí)，你拿著棒棒糖，悄悄對(duì)我說(shuō)，小雨，你好可愛(ài)哦！我是正義女神，我要保護(hù)你，要永遠(yuǎn)和你在一起，好不好？我點(diǎn)點(diǎn)頭，很開(kāi)心。牽著你的手，閉著眼睛我也不會(huì)迷路。
還有畢業(yè)那天，你笑嘻嘻地說(shuō)，雨林加油，高中再見(jiàn)。天知道你那燦爛笑容背后流了多少淚水。高中考三中，這是我們的約定，也是我們共同的目標(biāo)，誰(shuí)也不能食言。你還記得嗎？
轉(zhuǎn)眼間，你就要你我而去，美好已成為過(guò)去。
車站。我緊緊的抓住你的.手，不肯放開(kāi)。這個(gè)動(dòng)作，我再熟悉不過(guò)。小時(shí)候，總是抓不住氣球細(xì)細(xì)的線，每次都只能眼睜睜地看著氣球緩緩升上天空。
然后，我呆呆地站在原地傻傻地等待，希望貪戀天空的氣球馬上降落。但每一次都不見(jiàn)氣球的蹤影。后來(lái)才明白苦苦地等待是徒勞的。所以，漠漠，請(qǐng)你不要離開(kāi)我。
我是不會(huì)松手的，我知道一旦松開(kāi)，什么都會(huì)沒(méi)有。
淚水落在你手上，里面寫(xiě)滿了悲傷。
你溫柔地擦去我眼里的淚水，輕輕對(duì)我說(shuō)，雨林要乖，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。雖然我們不在一起了，但也要像在一起一樣。
這句話定格在了我對(duì)你的記憶里，難以抹去。
淚水中，你消失了。
我坐在車站里哭，像一個(gè)被遺棄的孩子，沒(méi)有人愛(ài)護(hù)她。流淚，算什么？淚流盡，又怎樣？漠漠，你好狠心。說(shuō)好在一起的，為什么你要先走？說(shuō)好不會(huì)讓雨林流淚的，現(xiàn)在雨林流淚了，你又在哪里？我的天空徹底垮塌了，最好的朋友漠漠堅(jiān)決地傷害了我，我再也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)了。我還是要聽(tīng)她的話。
“雨林要乖”，這是漠漠說(shuō)的，我不會(huì)讓她失望的。
我會(huì)乖乖地學(xué)習(xí)，努力地登上年級(jí)第一的寶座，好好地面對(duì)三年之后的中考，不負(fù)眾望的考上三中。我一定會(huì)成功。
我會(huì)乖乖地上學(xué)，做一個(gè)人人羨慕的優(yōu)等生，聽(tīng)媽媽的話，不要逃課不要偏科。脫掉叛逆的外衣，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。
我會(huì)乖乖地堅(jiān)強(qiáng)，就像向日葵一樣，不管在怎樣的環(huán)境里，逆光也能開(kāi)放，以目標(biāo)為中心，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地尋找出路。
……雨林一定會(huì)乖的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
如果你不要艱苦奮斗，也不要艱難困苦，那你要青春干嘛?是的，你要青春干嘛?青春不是你裝帥的資本，它只不過(guò)是你成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程罷了!
在安逸的小屋子里待久了，你也就變得麻木了。青春是充滿活力的，同樣他也充滿了許許多多我們未知的困難。如果你的青春是處在一片安逸的.世界里，那么你的青春將會(huì)無(wú)法發(fā)出耀眼的光芒。當(dāng)一只牡蠣里有一顆小石子，這只牡蠣便會(huì)每天痛苦的生活著，他的肉體與小石子互相磨合著，最后他死了，他的肉體與小石子卻變成了一顆璀璨的珍珠，這是一顆永恒的結(jié)晶，他痛苦的死去，比起其他牡蠣安樂(lè)的死去更有意義和價(jià)值，青春又何嘗不是如此呢?要想自己的青春有價(jià)值有意義，那么你必須勇往直前，毫不退縮的去戰(zhàn)勝它。你可以征服你自己的青春時(shí)代，唯獨(dú)你不可以突然揮霍青春。
青春是屬于我們的，但我們并不辜負(fù)青春。天空是鳥(niǎo)兒翱翔的舞臺(tái)，同樣也是我們放飛夢(mèng)想的地方，讓夢(mèng)啟航，點(diǎn)燃青春的火炬，青春成長(zhǎng)的接力賽正等待著我們傳遞，夢(mèng)想起航的地方就是我們青春開(kāi)始的地方。展翅雄飛，煥發(fā)新時(shí)代的青春，喚醒青春的活力，直沖云霄、畫(huà)過(guò)云彩，共同迎接風(fēng)雨青春的喜悅，一次次跌倒，一次次爬起，日復(fù)一日的拼搏，只愿在青春中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)決心，狠狠的把青春的傷痛盯在心里，一個(gè)海闊天空，一個(gè)傳奇青春，我為夢(mèng)想而生，為青春而戰(zhàn)。
我的青春我做主一次，甘心付出只愿不辜負(fù)自己，一次咬牙堅(jiān)強(qiáng)，只愿無(wú)悔的青春，一次努力拼搏，只愿讓夢(mèng)想起航，我的青春我無(wú)悔。
海闊天空，我要做最堅(jiān)強(qiáng)的我。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我是大地的綠衣，為大地帶來(lái)勃勃的生機(jī);我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包;我是大樹(shù)的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。
我是詩(shī)人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來(lái)，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺(tái)，任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。
燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養(yǎng)料;勇敢地，將煩惱拋掉，因?yàn)橐磺卸际菬o(wú)價(jià)之寶。
不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的`昂頭。
我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕調(diào)皮的雪花的侵?jǐn)_;我的心是海島，再也不怕寂寞與無(wú)聊。
我贊美的是堅(jiān)強(qiáng)，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的，我不會(huì)為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因?yàn)槲疑钪耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，是我的驕傲。
可憐天下人!一身志氣無(wú)處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過(guò)，我是在柔弱中走出，在*中成長(zhǎng)，在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺(jué)，人最缺乏的是我的品質(zhì)，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。
我不怕生在何處，只怕丟失精神;不怕傾盆大雨，只怕雨后無(wú)彩虹;不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
《老人與�！肥敲绹�(guó)海明威的著作。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人，他出海了84天，卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他曾和一個(gè)孩子一起生活，但是因?yàn)?0天沒(méi)捕到魚(yú)，他的父母讓他離開(kāi)老人，老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣，吃黃米飯和魚(yú)，，在第85天的航程中，他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú)，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣，老人堅(jiān)持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅(jiān)持著，在路上，他遇到了一只鳥(niǎo)，他慰問(wèn)它，關(guān)心它，但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續(xù)拉著，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，那魚(yú)累了，它浮上了水面，老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú)，他沒(méi)想到，那于是那么大，以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了，鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚(yú)，但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú)，終于鯊魚(yú)游走了，但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了，現(xiàn)在，老人除了一副魚(yú)骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺(jué)得老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)的精神。他在海上堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間，額了，撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃，困了也不敢長(zhǎng)睡，他用他的毅力，堅(jiān)持了那么多日夜，但是目標(biāo)就是那條大魚(yú)，在最后的.搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅(jiān)持著。
讀到終結(jié)，我很奇怪，為什么海明威要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)如此失敗的結(jié)局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái)，我終于明白了，老人其實(shí)并沒(méi)有失敗，他堅(jiān)持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗?fàn)幘褪亲詈玫淖C明。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與海》要告訴我們的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
日常生活，好像一座山。它巍巍，它聳立，它壯觀，但它也風(fēng)險(xiǎn)。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客，順向著那光輝的吞吐量太陽(yáng)太陰的山頂攀爬。
更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明，一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石，通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿面地一腳踏入時(shí)，松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。
大家通常被摔得遍體鱗傷，一汪眼淚期盼著明天，再次攀爬。
挫敗不過(guò)是一塊奇特的絆腳石，朦朧的顏色掩藏著無(wú)盡洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一種最好取得成功；懼怕它，它便是攔路虎，便是沒(méi)法超越的懸崖峭壁。
知道消息突至的通常是大家的`媽媽。他們痛心，關(guān)心，愧疚的目光中閃爍著淚水。來(lái)源于他們的驚懼反而嚇傻了大家，他們剛開(kāi)始提心吊膽地關(guān)愛(ài)著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過(guò)的固石，往前懶散地向前。
隨后，便是老師來(lái)了。有時(shí)候，她們太嘔心瀝血，嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家，大家僅有遙遙無(wú)期地盯住眼下的攀山之石。勞，還是松？一臉茫然的大家，猛然想到那責(zé)怪的目光而已，站著不動(dòng)，也許最安全性。
卻不知道，它是觀念的禁錮，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來(lái)！
而人生奇山卻自始至終默然著，它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們，凝視著著這些獨(dú)自一人站立起來(lái)繼續(xù)前行的身影。針對(duì)這些不久被摔下來(lái)的小孩，只不過(guò)淡淡的一笑，隨后希望著爬起來(lái)的影子能多積分剛毅。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
就在昨天晚上，我看見(jiàn)了一個(gè)振奮人心的一個(gè)場(chǎng)景，這事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
昨天 ，我和五年三班的蔡鮮萱一起去卓越考試，就在回來(lái)的途中，我們見(jiàn)到了兩個(gè)人——他們是一對(duì)父子，他們都是殘疾人！兒子正推著坐在輪椅上的父親，兒子的一只腿已瘸了，正一瘸一拐地走著，父親的雙腿也已殘廢，只能坐在輪椅上。
而他們卻并沒(méi)有去乞求，去博取別人的同情心，他們要靠自己的努力。而且他們并不自卑，臉上不僅沒(méi)有一絲絲笑容，他們有說(shuō)有笑，絲毫不去注意別人看他們的那種奇怪的眼神和滿是憐憫的眼神。父親的`頭發(fā)已經(jīng)蒼白了，兒子的胡子也長(zhǎng)了，但他們也不去理會(huì)，我就一直默默地注視著他們，看他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。
看著他們，我想起了我自己，我并不殘疾，卻又不珍惜自己的時(shí)間，不努力學(xué)習(xí)，和他們相比，我……
想到這兒，我決定把這件事寫(xiě)下來(lái)，就叫《堅(jiān)強(qiáng)的父子》吧！
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