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成功作文300字

時(shí)間:2023-04-25 11:06:07 專題作文 投訴 投稿
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關(guān)于成功作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成功作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成功作文300字4篇

成功作文300字 篇1

  成功是什么?成功是經(jīng)過(guò)每天認(rèn)真練出來(lái)的。我電子琴二級(jí)考試就成功了。

  自從媽媽給我報(bào)考電子琴二級(jí)以后,我就認(rèn)真地按老師要求,每首曲子必須練得滾瓜爛熟,幾乎眼睛閉著都能彈。我有許多不足的地方,比如說(shuō):彈琴時(shí)左手老是趴著,右手動(dòng)得太厲害了,注意力有時(shí)不集中,所以,我下決心認(rèn)真練習(xí)。

  每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),尤其是在暑假里,每天要練1小時(shí)。每天我都要看我的`熟練程度把速度加快。先看曲子的五線譜彈熟練后,再背譜演奏。雖然有些枯燥,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  終于等到考試那一天了,我又高興又緊張。來(lái)到考級(jí)的教室里,靜下心來(lái),默默地想著彈奏要點(diǎn),一遍就通過(guò)了考試,我高興地跳了起來(lái),馬上打電話給爸爸和梁老師報(bào)喜。

  我要再接再厲,爭(zhēng)取明年考出電子琴四級(jí)。

成功作文300字 篇2

  一天,我在家里做傳聲筒,我用兩個(gè)塑料瓶,攔腰剪開,用下半部分,在底部扎一個(gè)洞,把吸管的一頭剪成花的形狀,卡在瓶子里,吸管伸出瓶底,在瓶口蒙一層保鮮膜,然后把兩個(gè)帶吸管的瓶子用許多吸管連起來(lái)。因?yàn)槲壹舻闷靠诓积R,所以塑料膜被扎破了。傳聲筒的試驗(yàn)失敗了,我很失望,想要放棄不做了。這時(shí)媽媽給我講了“二百二”紅藥水的故事。我知道了這種藥水是藥劑師進(jìn)行了二百二十次試驗(yàn),才成功的。我的一次失敗又算得了什么呢?

  我振奮精神,找來(lái)兩個(gè)紙杯換下塑料瓶,重新蒙上保鮮膜。我和媽媽試著用傳聲筒說(shuō)話,可是失敗了,這是為什么呢?媽媽告訴我這個(gè)傳聲筒是利用了聲波振動(dòng)的原理,薄膜振動(dòng)使吸管中的.氣體再帶動(dòng)另一端的薄膜振動(dòng),把聲音傳遞過(guò)去。我把薄膜繃緊后,又和媽媽通話。媽媽把嘴貼近薄膜,雙手?jǐn)n緊嘴巴和杯口,我把這端的杯口貼近耳朵,杯中傳來(lái)了真切的聲音。我成功了!

  我成功了。做傳聲筒的成功,也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢;遇到困難不要后退,要?jiǎng)幽X筋、勤思索,迎著困難、解決困難。這樣才能品嘗到成功的喜悅。

成功作文300字 篇3

  我正在探討成功的秘訣,正巧,今天要講和成功有關(guān)的課文——《和時(shí)間賽跑》。

  文中主要講了作者林清玄童年時(shí),失去了最疼愛(ài)他的外祖母,面對(duì)這樣殘酷的'失去林清玄在痛苦中掙扎,他問(wèn)爸爸什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)林清玄回答道,所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。林清玄懂得了時(shí)間的寶貴,他開始和時(shí)間賽跑。

  這篇文章讓我感悟很深刻,“雖然知道明天太陽(yáng)會(huì)生起,但已經(jīng)不是今天的了!苯裉旌芸鞓(lè),明天也很快樂(lè),但明天的快樂(lè)與今天不同,我們要珍惜今天,不把今天的事留到明天!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”我知道了時(shí)間的寶貴,一寸光陰勝過(guò)一寸金,但一寸金卻買不到一寸光陰。

  “我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步雖然很小,作用卻很大!蔽易x了讀句話開始和時(shí)間賽跑每天多讀一會(huì)兒書,一年就會(huì)積少成多、集腋成裘,多讀很多書。

  讀了這篇文章讓我知道成功的秘訣就是和時(shí)間比賽。讓我們珍惜每一天,留意每一刻,和時(shí)間賽跑吧!

成功作文300字 篇4

  體育課上,我跳繩成績(jī)總是名列前茅。許多同學(xué)都問(wèn)我:“你成功的秘訣到底是什么呀?”

  一年級(jí)上體育課的時(shí)候,老師叫我們練跳繩。盡管老師給我們演示了方法,但我的腳還是不聽使喚,一節(jié)課下來(lái),我斷斷續(xù)續(xù)跳了不到20個(gè)。

  我沮喪的回到家,把課上發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸。我一做完作業(yè),爸爸就帶我去樓下練跳繩。我一邊跳,爸爸一邊耐心地給我講解要領(lǐng)。

  從那以后,我每天都抽出十分鐘練跳繩。過(guò)了幾個(gè)月,我掌握了跳繩的'技巧,跳得比以前更快更好了。繩子似乎也聽我話了,手和腳也成了好朋友,完美地配合。繩子在我的腳下上下翻飛,我就像一只輕盈的燕子在疾飛。

  現(xiàn)在,我終于取得了跳繩全班第一的好成績(jī),贏得了老師的肯定和同學(xué)們的青睞。愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽医K于懂得了這個(gè)道理。

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