實(shí)用的瞬間感動(dòng)的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的瞬間感動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
一句溫暖的話語(yǔ),一份真誠(chéng)的信任,一份關(guān)愛(ài),一個(gè)微笑......有時(shí)令人感動(dòng)。在我的腦海里,曾經(jīng)的那一份感動(dòng),令我忘懷不已。那是一個(gè)星期五的下午,屋外雷雨交加,旁屋還不時(shí)傳來(lái)媽媽打噴嚏的的聲音。
“哎!終于下課了,累死我了。”回家嘍!可老天總是偏偏和我作對(duì),剛出大門(mén)就被淋了個(gè)“落湯雞”,真是“虎落平陽(yáng)暴雨淋”。害得我只能在屋檐下躲雨了。北風(fēng)猛烈地刮過(guò),路邊的小樹(shù)一直晃個(gè)不停,就連小攤支的打傘也被風(fēng)刮歪了。我心想:媽媽呀,你上哪兒去了,我都快凍死了。一位又一位的家長(zhǎng)接走了自己的孩子,可是在這熙熙攘攘的身影中卻不見(jiàn)媽媽的身影。
一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊飛過(guò)“瑤瑤,媽媽在這兒呢!”只見(jiàn)媽媽眼前有幾絲頭發(fā),臉上掛著幾滴汗珠,穿著灰色大衣焦急的向我跑來(lái)并有些心疼的說(shuō):“怎么樣啊??jī)鰤牧税!快把媽媽拿?lái)的衣服穿上,別感冒了!”回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雨傘一直往我這邊倒,媽媽的半邊身都被雨淋著了。我抬頭向前看,發(fā)現(xiàn)所有的家長(zhǎng)都把雨傘往孩子那邊倒。那一刻,我的心頭不由得一顫,感動(dòng)至極。母愛(ài)是多么偉大啊!我心想:媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大后定好好報(bào)答您。
回到家里,媽媽急急忙忙地跑向浴室,為我準(zhǔn)備好洗澡水,讓我快去洗一洗,別著涼了。說(shuō)完,便去廚房為我準(zhǔn)備晚飯,做飯時(shí)媽媽的`手還被燙了一下,我剛想問(wèn)媽媽要緊嗎,媽媽卻馬上說(shuō):“快去吃飯,吃完早一點(diǎn)兒睡!蔽覄偺缮洗玻痛蛄藗(gè)大噴嚏,媽媽又不辭辛勞地跑過(guò)來(lái)幫我抻好被角,讓我快睡覺(jué)!鞍√纾 庇忠宦暣驀娞绲穆曇,而這次并不是我,而是房屋媽媽傳來(lái)的。此時(shí),我心中一陣酸楚,媽媽為了我啊......
感動(dòng)有時(shí)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但無(wú)聲的呵護(hù)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),正如放學(xué)路上媽媽在雨中為我撐傘;餐桌上,媽媽為我?jiàn)A最美味的飯菜;夜間,媽媽一次又一次地為我蓋好被子......那么多的親情,那么多的感動(dòng),我都深深印在了腦海里。
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
幸福是一枚晶瑩剔透的玻璃珠,打碎了、碎片散落一地。每個(gè)人都伸手去揀,卻永遠(yuǎn)也揀不完。感動(dòng)……就如同玻璃碎片,雖然微小,卻能折射出幸福的光澤,能帶來(lái)心靈的觸動(dòng)。記錄那感動(dòng)心靈的瞬間,讓生活更充實(shí)。
教室外的迎春花還在隨風(fēng)飄舞,微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng),它是第一個(gè)向人們報(bào)告春天來(lái)臨的花兒,想著老師曾說(shuō)迎春花伴著師哥師姐的成長(zhǎng)。它的開(kāi)放預(yù)示著好的成績(jī),心里就充滿力量。看著倒計(jì)時(shí)板,這才發(fā)現(xiàn)中考來(lái)臨了,此刻心里好像有著一種感動(dòng),感動(dòng)于迎春花帶來(lái)的力量,更感動(dòng)于初中的學(xué)習(xí)生活的即將結(jié)束,這是一種歡喜交加的情感,感動(dòng)帶給了我一種不舍的感覺(jué)。
每天晚上回到家,走到客廳,總能聞到綠豆湯散發(fā)出的撲鼻的香味,深綠色的湯汁讓人仿佛置身于青草園,撲鼻的香味沁人心脾,使人回味無(wú)窮,精神大振。
是母親煮的,可以想象,每晚母親傾注大量心血煮湯,并用勺子不斷舀出煮時(shí)綠豆脫落的殼,每天的熬夜使母親不斷衰老,歲月見(jiàn)證了一切,也養(yǎng)成母親為我煮綠豆湯的習(xí)慣。
每每喝到母親煮的綠豆湯,心中頓生絲絲溫暖與甜蜜,也生出了一種無(wú)形的感動(dòng),并感受到母親的關(guān)愛(ài)。
每次走到家附近的音響店,總被那薩克斯的演奏纏住了腳步,心也跟著音樂(lè)遠(yuǎn)去?粗繇懙晡孱伭难b扮,如同一個(gè)隆重的舞臺(tái),此時(shí)我仿佛看到了捧著薩克斯比利時(shí)音樂(lè)家肯尼基在演奏者薩克斯經(jīng)典《回家》,此時(shí)身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。薩克斯的樂(lè)曲讓我有足夠的空間在思想的草原上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)、英氣的牛仔、瞇著眼把那根金屬的管子吹得悠揚(yáng)頓挫,“xdm xdm dlx”那是永遠(yuǎn)的.經(jīng)典帶來(lái)的悠揚(yáng)與滄桑,那是大師的惆悵、悲傷的境界。
每當(dāng)響起《回家》的旋律,總會(huì)感動(dòng)于回家的喜悅,大師的風(fēng)采,更感動(dòng)于薩克斯無(wú)窮的魅力。
作為學(xué)生的我們有時(shí)身心疲憊,感動(dòng)如同清泉,滋養(yǎng)我們疲倦的心,不論是迎春花默默的力量;親情的展現(xiàn);還是興趣愛(ài)好給心靈的放松。都是感動(dòng)心靈的瞬間。
體驗(yàn)生活,體驗(yàn)感動(dòng)心靈的瞬間。
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
天,還在下雨,風(fēng)也在不停的吹,好似要把這無(wú)邊的黑暗驅(qū)散,卻始終是徒勞。
我知道,只有我一個(gè)人了,外面電閃雷鳴,雷雨交加。就算是電視也無(wú)法驅(qū)除這黑暗帶來(lái)的恐懼。就這樣在黑暗中發(fā)抖,幻想黎明即將來(lái)臨。
在泥濘的小路上,一個(gè)孤獨(dú)的人影正在焦急的尋找著什么,那破爛的摩托車(chē)在不停的發(fā)出刺耳的哀嚎。他很消瘦,卻在這雷雨交加的夜晚獨(dú)自出來(lái),只為尋找一個(gè)對(duì)他很重要的人……
他的衣服浸濕了,眼睛里進(jìn)了水,但他卻不敢擦,他怕在他擦雨水的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了她。
他的身影在風(fēng)中搖顫,好像一葉扁舟在大海中顛簸。他不愿放棄心中的執(zhí)念,他一定要找到她,他一定會(huì)找到她。
我披著被子,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之間,耳邊依舊回蕩著那轟隆的雷聲,綿響不絕。
那一道人影在暴雨中不停地尋找。我卻什么也不知道,還在被窩里做著夢(mèng)。
在找了三個(gè)小時(shí)之后,他終于支撐不住嚴(yán)寒和大雨的沖刷,帶著僵硬的身子回了家。
他就是我的父親,他視我如寶,對(duì)我很好。在家中我比較乖巧,離開(kāi)前忘了告訴父親。晚上,父親發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就在風(fēng)雨中拼命地找我,第二天就發(fā)燒了。
我終于知道,在這個(gè)世界上有一個(gè)人一直都這么愛(ài)我,只是我未曾發(fā)現(xiàn)?粗芍采系腵憔悴的父親,眼淚涌出了我的眼眶,那一瞬間,我變成了一個(gè)沒(méi)有意識(shí)的孩子,父親風(fēng)雨中著急地呼喊我的身影在腦海里不斷地放大,一種無(wú)以言表的情感溢滿心頭。
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)有很多種,偶爾的感動(dòng)是來(lái)源于一個(gè)微小的動(dòng)作、一句不驚而的話語(yǔ)、一個(gè)不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種感動(dòng)心靈的一把鎖——感動(dòng)。
有這樣一個(gè)人,他默默奉獻(xiàn)于忠職崗位,以至于大愛(ài)包容我們“一連心”。他,是我們班級(jí)工作的組織者;班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者;是學(xué)校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。
穆老師總是忠于職守,每天早上,只要他一到學(xué)校,他第一個(gè)要去的地方必定是他的班級(jí)。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)呂厝的一個(gè)多星期里,我就發(fā)現(xiàn)了我的班主任這樣的一個(gè)好習(xí)慣:我雖然剛來(lái),但我一點(diǎn)兒也不對(duì)這里感到陌生,我總是東瞧瞧西瞧瞧,觀察一下這位同學(xué),觀察一下這位老師,看他們都有哪些我還沒(méi)有具備的好要素。就在這幾天里,我觀察到了我們班的班主任——穆老師,穆老師比其他老師多了一個(gè)非常要好的細(xì)節(jié),那就是依賴(lài)學(xué)校先進(jìn)自己的班級(jí),他待在自己的班級(jí)里唯一值得其他老師學(xué)習(xí)的就是時(shí)間長(zhǎng),他并不像其他老師那般,就自己的教室僅還沒(méi)有兩三分鐘的時(shí)間就迫不及待的想離開(kāi)了;穆老師一來(lái)就提前準(zhǔn)備好了教科書(shū),他更不會(huì)像其他老師那樣已經(jīng)上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦!
在課堂上,他經(jīng)常會(huì)告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的知識(shí)。我膽子比較小,經(jīng)常在老師提問(wèn)時(shí)達(dá)不到十足的配合,一次次的把手高高舉起,不過(guò)兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個(gè)細(xì)節(jié),他在課堂上說(shuō):“老師提問(wèn)的時(shí)候,如果你會(huì),那就要舉手,不要會(huì)又不敢舉;即使你打錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你,相反老師還會(huì)表?yè)P(yáng)你敢于積極發(fā)言。。!蹦欠N神態(tài),是多么的令人值得一提!再加上這種境界他竟不會(huì)吐口大罵我一頓反而用溫和的語(yǔ)調(diào)來(lái)心平氣和的跟我們講,實(shí)在難得。也正在這時(shí),我有了一種說(shuō)不出來(lái)的.滋味及感動(dòng)。這種感動(dòng)及班主任溫和的話語(yǔ)是我心中最旺盛的一把火,溫暖我的心,同時(shí)我也開(kāi)始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn),這正是班主任為我們著想的結(jié)果!
那瞬間的感動(dòng)帶給我很多的“知識(shí)”,對(duì)于穆老師的溫和我更應(yīng)為此對(duì)他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學(xué)生享受的增勢(shì)那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評(píng)學(xué)生至致溫和(完善)教育的這一系列美好瞬間!
那瞬間的感動(dòng)!看小,如山高、海闊、天高、花香!
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
人生中有許多事,而往往只在一瞬間就足以讓人感動(dòng),而我也遇到了這樣的一瞬間。
一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西時(shí),突然看見(jiàn)前面圍了一群人,我和媽媽也過(guò)去一探究竟。
只見(jiàn)里面有一位老爺爺正在說(shuō);“你們看呀,剛剛有兩個(gè)騙子買(mǎi)了我的月餅?zāi)W,卻給了我三張假的100元呀!”
這時(shí),邊上有一位叔叔在兜里掏出了三百元,說(shuō):“大爺,我給您吧,您也這么大了,也別去追了吧!”
“不行呀,小伙子,我也沒(méi)賣(mài)給你什么東西,怎么可以要你的錢(qián)呢,不行,不可以要你的錢(qián)!”爺爺突然焦急地說(shuō):“捉騙子,騙子在那里,捉騙子!”說(shuō)著他向兩個(gè)騙子走的方向跑去。
可剛走沒(méi)幾步,就被一輛從他面前飛馳而過(guò)的車(chē)嚇得坐在了那里。這時(shí),一位與他年齡相仿的`老爺爺正要去扶,可又被他身后的兒子拉住:“爸,不能去,你一扶,馬上人群里就會(huì)出現(xiàn)一些人要我們賠錢(qián)!
“那倒的人,如果是我,你扶不扶呢?”那個(gè)人被問(wèn)得說(shuō)不出話了。
扶了之后,受傷的那個(gè)老爺爺立刻被送往了醫(yī)院。
我看著兩位老人離去的背影時(shí),同時(shí)也在心中拷問(wèn):“自己為什么不去扶,害怕嗎?”
我的眼前在不經(jīng)意間蒙上了一層水霧,我知道那一瞬間,我被感動(dòng)了。
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
一生中,人會(huì)感動(dòng)無(wú)數(shù)次。有時(shí)一只是件很渺小的事就會(huì)讓你我感動(dòng)不已。有時(shí)是用大無(wú)畏的獻(xiàn)生精神讓你我感動(dòng)。使人感動(dòng)的事有時(shí)就在身邊,發(fā)生在擦肩而過(guò)的陌生人身上,有是就發(fā)生在你的親人身上。感到不需要是理由。
心靈經(jīng)歷的第一次大地震。我感覺(jué)到了,那次我心靈在震動(dòng)。記得那是在一個(gè)有著太陽(yáng)的下午,大地是那么的溫暖,但也刮著一絲寒風(fēng)。當(dāng)我在我一個(gè)阿姨的藥店了玩耍時(shí),有一個(gè)年近70的老奶奶,她來(lái)買(mǎi)藥,由于臺(tái)階太高了她不能上來(lái),我阿姨便讓我去扶她上來(lái)。等到賣(mài)完藥后,她便坐在藥店里的凳上與幾個(gè)老人談笑,所以便沒(méi)人注意她了。忽然聽(tīng)到一聲“啪”才轉(zhuǎn)頭一看,咦那位老人呢?一看摔在臺(tái)階下的'不就是那位老人嗎?然后大家急匆匆的跑過(guò)去,問(wèn)她怎樣了。她說(shuō)她頭暈,所以暫時(shí)沒(méi)扶她起來(lái)?捎袔讉(gè)老人說(shuō)必需要一個(gè)男同志扶她起來(lái),可那時(shí)沒(méi)有男同志。當(dāng)過(guò)路的人聚集了七八個(gè)時(shí),那些蹬三輪車(chē)的人也來(lái)看熱鬧,那幾個(gè)都是男同志,所以我們就讓他們幫忙扶一下,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是怎么的,竟沒(méi)一人過(guò)來(lái),我們又說(shuō)讓他們幫一下忙,會(huì)付給他們錢(qián)?赡切┤说胖喴涣餆熅筒灰(jiàn)人影,我們還在苦苦的哀求著。那時(shí)所有人的心是冰涼的吧!
正在所有人犯愁的時(shí)候,前方正迎面走來(lái)去上晚自習(xí)的一位男同學(xué),大家便在老遠(yuǎn)就朝著那位同學(xué)喊。我心想:“怎么可能,連三輪師傅都不肯幫忙,更何況是現(xiàn)在這時(shí)代的青少年們!蹦莻(gè)男同學(xué)聽(tīng)完大家的請(qǐng)求后,立刻伸出手去拉那位老人。時(shí)間飛逝,這事是發(fā)生在兩年前,但我現(xiàn)在仍然記得,那是一雙我見(jiàn)過(guò)的大手,雖然不足1.5平方分米;是一雙最溫暖的手,雖然被冬季凜冽的寒風(fēng)給凍的有點(diǎn)發(fā)紫。當(dāng)在老人站起時(shí),老人說(shuō):“孩子,謝謝。我沒(méi)多少錢(qián),我給你五塊錢(qián)。”正當(dāng)老人搜錢(qián)時(shí)。那個(gè)男孩說(shuō);“不用,只是一見(jiàn)微不足道的事!碑(dāng)大家在詢(xún)問(wèn)老人情況時(shí),那個(gè)男孩默默的離開(kāi)了,當(dāng)他離開(kāi)時(shí)沒(méi)人注意他,但我一直注視著他的背影,一直到消失在視線里。我那時(shí)真的好想對(duì)他說(shuō)一聲;“謝謝!
在我心中那不是一件渺小的事情,而是體現(xiàn)出了大地間的溫暖還是的多數(shù) 的,那些“長(zhǎng)跑技術(shù)好的人”必竟是少數(shù),他們像那天空中的一絲寒風(fēng)。那天的我心好像在經(jīng)歷地震。心靈的經(jīng)歷的第二次大地震。這次發(fā)生在前兩天,那天我上完第四節(jié)課后,便飛奔回家吃飯,因?yàn)榻裉炷赣H做了我最喜歡吃的”麻婆豆腐”,當(dāng)我嘗第一口時(shí),那時(shí)真想發(fā)火,真的太難吃了,沒(méi)味道,顏色還泛白,那是我第一次吃到的最難吃的“麻婆豆腐”了。那是我就在想:“愿今生都不要在吃到!
當(dāng)我吃完飯后,到我媽媽上班拿兒去那東西,我看到母親很虛弱,兩腳張的很直。但沒(méi)問(wèn)。母親問(wèn)我把豆腐吃完沒(méi),我以為母親她自己還想吃她做的那盤(pán)“美味”呢!當(dāng)我走進(jìn)屋子拿東西時(shí),一個(gè)阿姨給我說(shuō):“你母親為了你說(shuō)的句你想吃豆腐,今天早上跑去賣(mài),結(jié)果在回來(lái)時(shí)為了保護(hù)那一袋手掌大的豆腐把腳給摔了兩個(gè)洞,不保護(hù)那袋豆腐你母親就不會(huì)摔倒了!甭(tīng)到著我的心好像在震動(dòng),想起自己在吃飯時(shí)還嫌?xùn)|嫌西的時(shí)眼睛了好像有什么東西。那一下午都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)課。終于晚自習(xí)下課鈴響起了,不知怎么的那天的晚自習(xí)好像格外的長(zhǎng)。回到家后母親問(wèn)我:“今天的豆腐好吃嗎?”其實(shí)母親手里端的豆腐我機(jī)會(huì)沒(méi)動(dòng)。我低著頭說(shuō);“好吃,好想再吃哦!蹦菚r(shí)的我強(qiáng)忍著快要流出的眼淚。當(dāng)母親把豆腐給加熱后我全給吃光了。好像變好吃了。
感動(dòng)不需要任何理由。只要用心感受世間溫暖,你的心就好像會(huì)“運(yùn)動(dòng)”。
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
在我的記憶中,有開(kāi)心的事,有難過(guò)的事,有難忘的事……但是有一件事讓我十分的感動(dòng)。
就在幾天前,爸爸讓我去買(mǎi)油條,說(shuō):”咱們明天就吃油條渴豆?jié){!蔽覞M心歡喜的答應(yīng)了。我騎上自行車(chē),走遍長(zhǎng)街,望穿深巷,賣(mài)油條的人,你在哪里呀?忽然,我眼前一亮:”啊哈,原來(lái)這里有一家賣(mài)油條的店!”
我到那里,誠(chéng)懇的問(wèn):“奶奶,您好!請(qǐng)問(wèn)您這里還有沒(méi)有油條?”奶奶用那沙啞的外地口音說(shuō):"對(duì)不起呀,小伙子,我這里已經(jīng)沒(méi)有油條了,不過(guò),我還可以做,就是要等上幾分鐘才行!蔽宜伎剂似蹋忝銖(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
借著她干活的機(jī)會(huì),看了看這個(gè)不起眼的老奶奶,一頭蠶絲般的銀色頭發(fā),深邃的`目光里夾雜著溫和的暖流,仿佛冬里的陽(yáng)光,寂寞又溫暖。她那被燙傷的手,記錄著她經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)霜艱辛。于是我想,不管她要幾元,絕不還價(jià),如果她要那幾角錢(qián),我一定要多給她錢(qián)。誰(shuí)知媽奶奶只要了我五元七角錢(qián),我給了她六元,我轉(zhuǎn)身就走,可奶奶把我叫住給我說(shuō):“你們現(xiàn)在正是花錢(qián)時(shí)候,你的父母掙一點(diǎn)錢(qián)也不容易,所以你得把錢(qián)收下”聽(tīng)了奶媽這句話,讓我十分感動(dòng)。
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