【推薦】大自然的作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　我是一片住在玉蘭樹媽媽懷里的玉蘭樹葉，我向往著能飄去楓葉林看更美妙的世界，風(fēng)爺爺，您快把我?guī)ё甙伞��?/p>

　　有一天，風(fēng)爺爺把我送去了一個(gè)美麗的地方，也是我最向往的地方——楓葉林。我在這里看見了一碧如洗的天空，一只只小巧可愛的鳥兒。遠(yuǎn)處，山巒連綿起伏，瀑布像一條明亮的絲帶懸掛在空中，這簡(jiǎn)直是一幅美麗的山水畫。旁邊的果園里大樹上結(jié)滿了果實(shí)。特別是蘋果樹，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　我在風(fēng)爺爺送去的`途中看見了風(fēng)景如畫的景色，我在溫暖的陽(yáng)光下，在小鳥的歌聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到風(fēng)爺爺用慈祥的聲音喚醒了我。我正在一個(gè)滿是紅葉的地上，紅葉如同地毯般柔軟。滿是紅色的地上唯有我一片綠色，格外引人注目。

　　在這里我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的楓樹媽媽，和紅葉朋友們。楓樹媽媽最愛穿紅衣，也與其他朋友們一起一展歌喉，發(fā)出沙沙……沙沙的聲音。在這時(shí)我看見一位母親與一個(gè)孩子共打一把傘，那位媽媽把傘挪到孩子那邊時(shí)。我想玉蘭樹媽媽了，這時(shí)眼淚不爭(zhēng)起地流了出來。楓樹媽媽知道我想家了便告訴我鳥兒妹妹會(huì)來讓我請(qǐng)鳥兒妹妹送我回去。

　　我與鳥兒妹妹說了我的難處，請(qǐng)她幫助我回家，鳥兒妹妹答應(yīng)了我的請(qǐng)求。當(dāng)我在離玉蘭樹妹妹很遠(yuǎn)時(shí)看到了她便馬上撲進(jìn)她的懷抱。

大自然的作文 篇2

　　今天在上班的途中，看見路邊盛放的野花，黃色的白色的，零散地散落在綠綠的草地上。經(jīng)過冬天，它們也歡快地迎接和享受它們的春天。

　　地上的草是那樣的綠，油油的，在清晨的陽(yáng)光中‘閃亮’地迎風(fēng)招搖。忽然，我的心豁然開朗了。這些日子心中積壓的郁結(jié)，似乎也突然的放開。

　　它們是什么？蒲公英而已，小野菊罷了，那些小黃花還叫不上名字。但是它們似乎很開心很鎮(zhèn)靜，昂然也淡然地接受它們的命運(yùn)，享受它們短暫的生命。

　　一點(diǎn)也不矜持，沒有絲毫的傲慢，謙卑的很。在三月桃花的`燦爛中和四月郁金香登場(chǎng)之前，便盡情地毫不保留的盛放一回，有點(diǎn)像平民廣場(chǎng)的卡拉OK，不理會(huì)別人唱得如何，自己先滿足陶醉一番，過足癮。

　　這幾年，我在拼搏什么？為事業(yè)為財(cái)富？有時(shí)確實(shí)是因?yàn)榻裹c(diǎn)都集中在這些‘比較重要’的事情上，而忽略了要欣賞身邊的事物、陪伴家人或與朋友歡聚，就好像非得要郁金香一樣，不會(huì)接受和欣賞野花小草。

　　這一刻，好像明白了為什么身心疲累的原因。

　　事實(shí)上，我們都應(yīng)該向上努力追求，目標(biāo)不是野花小草，但是在這個(gè)努力的過程中，須要有野花小草的心態(tài)，在得到郁金香或成為郁金香之前，享受這個(gè)過程。

　　忽然覺得，人其實(shí)不比這些野花小草優(yōu)越。我們只是看見它們的存在，卻不能與它們溝通對(duì)話。然而，它們卻可以和各種小動(dòng)物小昆蟲互動(dòng)甚至明白對(duì)方的思維，甚至和造物主及大自然愉快的對(duì)話談笑，它們看懂我們的心思，友善地‘嘲笑’人類的勞碌，笑看世情。

　　大自然，處處都充滿著啟示，主要我們這些‘萬物之靈’細(xì)心留意一下，便會(huì)獲益。

大自然的作文 篇3

　　我一直很喜歡菊花。

　　一次，我到朋友家去玩�？匆娕笥鸭业年�(yáng)臺(tái)上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的'心思，送了一株給我。

　　我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細(xì)心照料了起來。我平時(shí)都是給菊花澆冷水�？墒嵌�天太冷。我想我們?nèi)硕寂吕洌�何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么回事?爸爸說：“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會(huì)被燙死的�！蔽医K于明白了為什么菊花的葉子會(huì)發(fā)黃了。

　　看來只要我們細(xì)心觀察、勇于實(shí)踐，就一定能從大自然中得到啟示。

大自然的作文 篇4

　　雨后，空氣格外清新，似乎能聞到泥土的芳香。樹葉變得更加翠綠，花兒更加紅艷。天氣一碧如洗，一群大雁在天空飛過。

　　我出神地望著大雁，人字形的隊(duì)伍秩序井然，已經(jīng)飛了很長(zhǎng)遠(yuǎn)了，依然絲毫不亂，像訓(xùn)練有素的士兵。

　　我的腦海中一個(gè)問題閃現(xiàn)：大雁為什么呈人字形飛翔，而不是圓圈或者正方形?我雖然看到大雁這樣飛行，卻從未探索過這其中的奧秘。

　　我搜集了相關(guān)資料，并仔細(xì)閱讀，終于明白了。

　　原來排在前頭的大雁都是群里最有力氣最有經(jīng)驗(yàn)的小伙子。排成人字形或一字形，領(lǐng)頭雁扇起有力的翅膀時(shí)會(huì)帶動(dòng)氣流，形成一個(gè)低壓區(qū)，減少空氣的阻力。這樣老弱幼小的大雁飛起來更加輕松，避免了掉隊(duì)的情況。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，人字形隊(duì)伍能輕而易舉讓大雁四處散去，減少因?yàn)榛艁y而互相沖撞的情況發(fā)生。如果領(lǐng)頭雁飛累了，其它大雁便會(huì)像接力賽一般接替前面的.大雁。雁群之所以可以長(zhǎng)途跋涉，也就是它們分工明確，知曉自己的角色，團(tuán)結(jié)一致。

　　做個(gè)有心人，就能掌握無處不在的奧秘。也許就在你一抬頭、一轉(zhuǎn)身之間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)……

大自然的作文 篇5

　　春，你是一首浪漫的詩(shī)，你是一幅優(yōu)美的畫，你是一曲悅耳的歌。

　　看，花叢里，叢叢綠樹映著簇簇紅花，花兒們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，不只不覺地綻開了花瓣，他們好像要去參加一個(gè)比美大賽，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，黃鶯在歡快地歌唱，燕子擺動(dòng)著矯健的.身姿在藍(lán)天上自由飛翔，一切都是那么美好，那么愜意。

　　樹林里，樹木穿上了綠衣裳，春風(fēng)輕輕地吹過，柳樹姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱著，好像在贊美春天的美麗。

　　小河里，冰都融化了，河水唱著快的歌奔向遠(yuǎn)方，河里還有幾只小魚在調(diào)皮地嬉戲，玩耍著，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到西。一會(huì)兒游到北。

　　田野里，金黃的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)金燦燦的毯子。農(nóng)民伯伯在春天里播下希望的種子，他們用汗水辛勤地澆灌，到了秋天一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

　　我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多東西值得我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會(huì)更加美好。

大自然的作文 篇6

　　春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競(jìng)相開放,有紅的、白的'、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動(dòng)聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了。”“喵喵喵”小貓?jiān)诓莸厣洗驖L,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。

　　夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時(shí)候,夏哥哥會(huì)輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時(shí)候像喝醉了酒似的,聲音有點(diǎn)不動(dòng)聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了�！�

　　秋姐姐笑呵呵地走來了。農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),大雁在收拾行李,準(zhǔn)備到南方過冬。

　　冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會(huì)兒,馬路上煥然一新,上學(xué)路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學(xué),耳邊不時(shí)傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……

　　一年四季的聲音真多啊!

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