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元旦的作文

時間:2023-04-26 14:06:32 專題作文 投訴 投稿

【熱門】元旦的作文合集4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的元旦的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】元旦的作文合集4篇

元旦的作文 篇1

  今天我們開了元旦聯(lián)歡會,非常成功,同學(xué)們表演的也不錯,堪稱十全十美。

  星期一上午站路隊的時候,王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會,我非常激動,當(dāng)天晚上,就把主持詞準(zhǔn)備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報節(jié)目。

  下午,我來到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒有一點裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門口貼了一副對聯(lián),黑板上粘著一根氣球,其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么,王老師說:“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!

  聯(lián)歡會開始了,我和金博彥面對著大屏幕,聲情并茂的.朗誦著開場白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個節(jié)目,歌曲《大中國》。“我們都有一個家,名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動聽,歌聲悠揚悅耳,深受大家的歡迎。第二個節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽光”溜溜球,另一只手開始擺弄。我不會玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個節(jié)目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》,這首曲子我在車載MP3上聽過,但是,現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。

  這次元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個藏龍臥虎之地呀!

  慶祝這次元旦聯(lián)歡會圓滿成功!

元旦的作文 篇2

  今天是元旦,是20xx年元旦。就是說,20xx年告別了我,新的20xx年向我走來。

  元旦是什么意思?元旦就是一年復(fù)始唄。我這一輩子到現(xiàn)在已經(jīng)過過78個元旦了。頭十幾個元旦,我似乎一點沒有感覺,馬馬虎虎就過去了,始終也不曉得元旦是什么意思;不像過春節(jié)那樣,又放鞭又放炮,又吃餃子又穿新衣服,甚至還有“壓歲錢”,就是后來興的“紅包”之類。而元旦什么東西都沒有,我感覺好像過“洋人節(jié)”,不像過祖宗節(jié)那般熱鬧、那般喜氣,沒啥盼頭……

  其實,什么元旦不元旦的,就是人活在世界上給自己生命劃個記號,尋摸個樂子,求個開心,琢磨個理由給自己添點生活“味之素”什么的,讓日子有點味道,也是給自己留個念想,許個“心愿”,是那么個意思。反正日子總是要過下去的,總要想辦法過得有點意義,過得總有點“盼頭”才好。

  說來,這些年來我真感到過元旦有點意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年,大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年,要結(jié)婚和結(jié)婚的那年,后來生了三個孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內(nèi)蒙古那個小鎮(zhèn)子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準(zhǔn)備鞭炮、對聯(lián),而且都會有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續(xù)串門、拜年、“拉呱”,互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節(jié),我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾,屋里屋外,打掃個通明通明,給人們一個展示,留下很好的印象……再后來過元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的什么了,而是想什么時候升職?什么時候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪,可日子也馬馬虎虎過來了,不好也不賴,湊合過來了。

  現(xiàn)在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了,真是真正意義上的“老人”了。但是我們現(xiàn)在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現(xiàn)在已經(jīng)不那么講究“時髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”,那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的`兒孫們都能夠過得“人人身體康健,家家和睦團(tuán)圓,事事遂心如意,年年滾滾財源”。

  每逢年節(jié),總會勾引出一些夢幻般的情景:盤點以往,回首往事,回顧往昔,回憶老友,追憶亡友……尤其到了晚年,用這種方式似乎可以解脫些什么,又宛如可以獲得些什么,又仿佛可以享受些什么……總之,這可以理解為對自己走過的足跡的留戀和不舍,也可以意味著對自己命運的最后掙扎與不甘……

元旦的作文 篇3

  時間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人生的又一段旅程;叵胫约哼^去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。

  記得有一次,體育老師讓我們?nèi)ヌ罄K。同學(xué)們都非常喜歡跳繩,一個個像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟,不知所措的站著,過了一會兒,我終于鼓足勇氣,沖了進(jìn)去,沒想到一下子被絆倒了,吃了一個“狗啃泥”,同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過這一次跳繩,我知道不如人家,暗下決心要學(xué)會跳繩。晚上寫完作業(yè),就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家,先練一會兒跳繩。別人在玩的時候,我也在練跳繩。真是功夫不負(fù)有心人,最后我終于學(xué)會了跳繩。

  經(jīng)過這件事,我得出一個結(jié)論:有付出就有回報,只要充分利用時間來補(bǔ)習(xí)不如別人的方面,就一定能追上他們。

  新年的鐘聲敲響了,“新年好!卑职謰寢屨龑ξ艺f著,我睜開眼睛,眼前一片朦朧,哈哈!新的一年來臨了,我喜歡的'雪世界也來了!新年應(yīng)該有新的打算,我也要把打算寫一寫:

  1、早上六點起床,看書半小時。

  2、十分鐘洗漱完畢。

  3、上學(xué)不遲到。

  4、努力學(xué)習(xí),不能夠驕傲。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文 篇4

  你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極。

  聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演優(yōu)美的舞蹈,有的唱動聽的歌曲,有的表演可笑的小品,還有的同學(xué)參加有趣的活動。

  使我最難忘的'是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開,黃隊看見到手的“肥肉”飛,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團(tuán),倒下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒下去,連我的眼鏡也飛出去!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開,我方終于勝利!

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