實用的雷鋒的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的雷鋒的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒的作文 篇1
敬愛的雷鋒叔叔:
您好!
您是個助人為樂的好人,您的精神值得我們學(xué)習(xí)。3月5日已被定為“雷鋒日”呢!雖然您在天堂,但我們身邊仍有許許多多的“活雷鋒”。
我心目的第一位“活雷鋒”——我的媽媽,她就是那么一個熱心腸的好人。記得有一次,她看見路邊有一個小女孩突然摔倒了,就趕緊把小女孩扶了起來,溫柔地摸著小女孩的頭說:“不哭、不哭,這點(diǎn)點(diǎn)痛我們不怕、不怕!笨蘼曂V购髬寢屵買了包糖獎勵小女孩的堅強(qiáng)。
我心目的`第二位“活雷鋒”——我的同學(xué)李驍睿,他是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。一次美術(shù)課上,我忘記帶水彩筆,他看我在發(fā)呆,立刻獻(xiàn)出他的愛心,借給了我一桶水彩筆,并笑著對我說:“反正我比你畫得快,就給你先用著吧!”頓時,我惆悵的臉露出了笑臉。
雷鋒叔叔您看到了嗎?我們周圍也有許多像您一樣的“活雷鋒”,我們都在努力向您學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造我們的家園,努力助人為樂,給他人帶來快樂。
祝您在天堂里也天天快樂哦!
敬愛您的小男孩:譚煒業(yè)
20xx年1月
雷鋒的作文 篇2
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;因此,雷鋒不再是一個時代的縮影,而是一個民族的象征;他已經(jīng)內(nèi)化為一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為一種永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。雷鋒精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
弘揚(yáng)雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。
在新時代里,雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的'背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義英雄無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。
雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,它是排隊候車時的先來后到,它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
因此,弘揚(yáng)雷鋒精神就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神伴我們茁壯健康地成長、讓雷鋒精神永駐人間!
雷鋒的作文 篇3
樂于助人的雷鋒共產(chǎn)黨員有許多人,我最喜歡的人是雷鋒。雷鋒的壽命很短,才活了20多歲,但是他活的`這短暫的時間卻幫助了許多有困難的人,并且每次幫助別人都不留姓名,不求回報。
有一次,雷鋒坐火車到吉林省,遇到了一位老大媽,那位老大媽沒吃的,雷鋒就給了老大媽一個饅頭,老大媽很感激,問雷鋒的姓名,雷鋒沒告訴她。還有一次,雷鋒生病了,仍然無私奉獻(xiàn)。望花小學(xué)搞建設(shè),雷鋒忍著肚子的劇痛去幫忙,直到中午,工人們才知道是這個小伙子幫助了他們。雷鋒的日記中,記的是他每天干的好事,他把助人為樂當(dāng)成了一項追求和使命。雷鋒在一起車禍中不幸身亡,十分可惜。
如果要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,首先要幫助別人,不求回報。我們要以雷鋒為榜樣,做一個樂于助人的人。
雷鋒的作文 篇4
3月雷鋒日
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。
借筆
鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學(xué)忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。
擦桌
放學(xué)了,我看到同學(xué)們的'桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學(xué)抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學(xué)們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。此時,他們不好意思地說:“詩蕾,真不好意思要你幫忙!蔽艺f:“客氣什么,同學(xué)之間要互相幫助。”在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時,班主任從走廊經(jīng)過,看到了一切,笑著對我說:“詩蕾,你真是新時代的活雷鋒。”頓時,我心里暖暖的,真正的體會到了,幫助了別人,快樂了自己。
雷鋒的作文 篇5
男孩都想要成為一個英雄,一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復(fù)了……
看了雷鋒的動人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。
雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲,一個人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的.英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承他的光榮事跡,我要讓世界上的人都成為雷鋒,讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們要從小養(yǎng)成多做好事,不做壞事的習(xí)慣,哪怕這件好事再小也要做,這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代,我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人,別人有困難主動去幫助他(她)這樣到了你有困難的時候,我也會來幫助你。這樣使整個人民團(tuán)結(jié)起來,這樣別人就不會來侵略我們中國,也不敢來侵略我們。那該有多好!
雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄——雷鋒感到驕傲!
雷鋒的作文 篇6
雷鋒——一個曾被、周恩來、、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知,人人向他學(xué)習(xí)的神話般的人物。雷鋒——一個生命已不再,但精神卻永遠(yuǎn)的偉人。
前幾天,我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”的活動,許多同學(xué)都在這段時間里做了許多幫助他人,快樂自己的好事,當(dāng)然,我也不例外,就拿昨天的事來說吧。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里等待老師的到來。突然,天空黑沉了下來,“嘩”的一聲,下起了大雨。
過了幾個小時,我們放學(xué)了。幸好,媽媽早上放了一把雨傘在我的書包里。我剛打開雨傘,準(zhǔn)備回家。突然我看見小麗還坐在教室里臉上愁眉苦臉的。于是,我想到了小麗的父母前幾天去出差了,過幾天才會回來,所以,我就猜小麗沒帶雨傘,會不了家了。我走到小麗面前,問道:“小麗,你沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣:“是呀!
我看到小麗這難過的表情,便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗,并說道:“小麗,你撐我的雨傘回家吧。”“這怎么行呢?”小麗再三推辭。“沒關(guān)系,助人是快樂之本嘛!蔽艺f道。
說完,我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此,我的`心還是比吃了蜜一樣甜!此時此刻的我,終于體會到了:幫助他人,快樂自己的甜蜜滋味!
雷鋒的作文 篇7
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒,下面我就來介紹一下吧!
有一次,我們坐車去日照玩,車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了),這時上來了一位阿姨,她拿著行李,懷中還抱著孩子,也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂,嗚嗚大哭起來,孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來,輕聲說:阿姨,坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音,我估計這個小女孩也就七八歲光景。謝謝你,小朋友!那位阿姨感激地說道。看著座位上的`母女倆,我羞愧極了,不停地問自己,我還是一位少先隊員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如,真不應(yīng)該!
張爺爺是我的鄰居,他也是我們村有名的大掃帚爺爺,為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了,那時我們村還沒有清潔工,垃圾到處都是,特別是夏天,臭氣熏天,蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了,心想這怎么行呢?以后的日子,街道煥然一新,垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時,都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在,每天在大街小巷中你還會看到他手拿大掃帚,佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影,這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨,努力使自己成為一個有道德的人。
雷鋒的作文 篇8
今天是星期天,在小學(xué)上班的老婆催著要關(guān)于雷鋒的資料,說是三月份又要學(xué)雷鋒,由此我也覺得應(yīng)該思考思考雷鋒精神的時代性和現(xiàn)實意義,也可以指導(dǎo)其他的同仁們?nèi)绾芜M(jìn)行此項活動的開展:
對于現(xiàn)在的中小學(xué)生而言,雷鋒同志已經(jīng)不是叔叔,也不是爺爺,而是已經(jīng)隔了世的跟他們幾乎毫無關(guān)系的人了啊。
然而只要略懂中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)的,就不難發(fā)現(xiàn),雷鋒精神的傳承宣傳發(fā)展,是一種時代發(fā)展的必然和最終歸宿,就象現(xiàn)在我們所熱衷建設(shè)的"和諧社會"一樣,任何時代發(fā)展到最終,人是有權(quán)利也必然會選擇自己的生存環(huán)境。這里包括自然社會的和精神世界的,而雷鋒精神正是這種上乘的內(nèi)心修煉,是最高境界的品德教育。
現(xiàn)在回想到一個年僅22歲的人能在那一個精神生活相當(dāng)純潔的時代那樣高尚地活著,回想到能夠因為他的年輕的生命失去而使的一代偉人動顏釋淚,我們不能不理解為他老人家痛惜的不僅僅是一個鮮活的生命的失去,而是這個生命身上所具有的那種精神。所以一代偉人用他那神來之筆,點(diǎn)化了一個時代,雷鋒精神時代就這樣的延續(xù)至今。
對于當(dāng)代的中小學(xué)生,我覺得理解并了解雷鋒同志的時代背景,了解在當(dāng)時的那樣的時代雷鋒同志的具體做法和思想境界,尤其要求他們應(yīng)該將雷鋒精神同當(dāng)前的“和諧教育”相結(jié)合,積極進(jìn)行“愛校愛家愛社會”的教育,應(yīng)該將對學(xué)生的“學(xué)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)”的培養(yǎng)貫穿到雷鋒精神的始終,力爭做到一人一事,一班一校,做一些簡便可行,操作性強(qiáng)的.活動,尤其重要的是,不要讓學(xué)生理解成學(xué)雷鋒是一項“活動”。
雷鋒精神的弘揚(yáng)宣傳學(xué)習(xí),是一種精神文化的回歸,是人們對自己生活環(huán)境和精神境界的選擇,是幾千年傳統(tǒng)精神文化的升華,它將人的精神境界理想化了,雖然有著一定的時代局限性,但最終是我們中華文化的發(fā)展方向和最終歸宿,尤其是當(dāng)代的孩子心中,深受復(fù)雜思維和物質(zhì)的誘惑, 能夠真正的教育學(xué)校樹立一種文化的積淀,不僅僅是這個所謂的“活動”的任務(wù),更是許多“治者”忽視思想領(lǐng)域的失誤結(jié)果,F(xiàn)代人在學(xué)會花錢和掙錢的時候,卻“窮的只剩下錢了”,我們不能不看到當(dāng)代人精神文化的空虛和空白,這是動亂的前兆,是和諧的大敵,所以我們應(yīng)以雷鋒精神的為契機(jī),在全社會進(jìn)行一場發(fā)展宣傳弘揚(yáng)中華文化的“活動”。這不僅是某位領(lǐng)導(dǎo)人的事,某次會議的事,而是全社會每一個公民的事。
雷鋒的作文 篇9
學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!……
每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了,可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士,他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫助我們明白:人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒,給我們?nèi)松脑绯浚磉^了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習(xí)雷鋒,紀(jì)念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來,我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的.基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變,我們對好人的渴求沒有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會止于個體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個美好的人格形象。我們還需要一種規(guī);、社會化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范,也需要越來越多的普通人無聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者,從計劃經(jīng)濟(jì)的社會生活到市場經(jīng)濟(jì)的社會生活,社會公益活動的方式是不同的,但人們對社會公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。
我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來,因為我們需要這樣的民族精神。
同學(xué)們,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
雷鋒的作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣;忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就想起了無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒。想?yún)⑴c到學(xué)雷鋒的的活動中去。
今天來到教室門口,就聽到同學(xué)們在紛紛議論著什么。原來今天是要去小區(qū)服務(wù)呀!這不正是一次學(xué)雷鋒活動么?只見同學(xué)們有的拿起掃把,有的拿起垃圾袋,還有的拿起長長的垃圾夾。拿完工具,排好整齊的隊伍,我們就浩浩蕩蕩地來到小區(qū)里。
老師開始給我們每個小組分配任務(wù)。分配完,我們拿著工具,爭先恐后地沖到前頭,一個夾、一個掃、一個收。我和家銘分到了一組,我拿著垃圾夾,他拿著垃圾袋。我們倆找到了一個臟亂不堪的角落,開始我們的工作。角落里是什么都有,有用過的紙巾、棉花簽、包裝紙還有很多的.煙頭。我二話不說,彎下腰,低下頭,手拿著垃圾夾,用力地夾著垃圾。剛開始以為很好夾,可現(xiàn)實總是殘酷的,那些垃圾像是一個頑皮淘氣的孩子一樣,我一夾它就“逃跑”,有的正當(dāng)我夾到垃圾袋口時,就差一點(diǎn),它還是掉了。夾了幾次,還是夾不起來就已經(jīng)有點(diǎn)沮喪了。正當(dāng)我快放棄時,家銘說了一句話:“堅持就是勝利呀!”是呀,當(dāng)時的雷鋒是經(jīng)歷了多少磨難,可他不也都堅持下來了。于是,我鼓起信心,準(zhǔn)備夾起垃圾,一次不行,我就再夾一次。就是這樣,我依靠著堅持就是勝利的信念,把那個角落打掃得一干二凈。
打掃完,我已經(jīng)汗流浹背,同學(xué)們也一個個都大汗淋漓。在榕樹底下乘涼的老爺爺們也都露出了微笑,為我們豎起了大拇指。我們心滿意足地露出開心的笑容。
這次活動,我們都流下了汗水,那汗水是勞動的汗水、是有意義的、是有價值的、是為人民服務(wù)的,所以我們都是十分歡樂。因為我們當(dāng)了一回“小雷鋒”,體會到了雷鋒的歡樂,做到了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
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