【精選】意義的作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的意義的作文3篇，希望對大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　曾經(jīng)有人告訴我，櫻花最美的時候，不是它開的如火如荼的艷麗時分，而是它即將死去之時，每一朵花細碎的花瓣都凋零于空中紛紛揚揚。

　　櫻花落的時候，最美。

　　曾經(jīng)有人告訴我，一個人最快樂的時候，不是在他終于得到了成功，在別人的'羨慕與祝福中笑容燦爛，而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

　　敗而不言敗的自信與努力的過程，最快樂。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上最具感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑，而是一個幾乎走投無路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作時，那種舒心的笑容。

　　感激生活的笑容，最具感染力。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上自認為最絕望的女孩在想要自殺時被父母救下，父母告訴她，世界上最絕望的人不是自殺未遂的你，而是看著絕望的你痛心萬分又無能為力的我們。

　　因為愛的力量而衍生的黑暗，最絕望。

　　所以生命是簡單的，熱愛和尊重生命，努力快樂，燃燒希望，溫暖他人，掌握愛與被傷害的尺度，而無論何時，請帶上感恩的微笑。

　　有人說，這就是生命的意義。

意義的作文 篇2

　　命運這種東西，生來就是要被踏于足下的。

　　——題記

　　平凡的一天，平凡的我在黎明的光輝中誕生了。雖然并沒有像傳說中一樣，英雄的誕生總會出現(xiàn)導(dǎo)象，如同滿屋紅光什么的，但在朝陽的余暉中，渾身金燦燦的我也著實讓父母吃了一驚。

　　但是，當太陽完全升起，我還是那么普通，只是千萬只平凡的荊棘鳥中的一員�？晌覅s是那唯一一只不安分守己的一個，我抱怨自己沒有孔雀的外貌，夜鶯的歌喉，老鷹的敏銳，蜂鳥的速度，好像荊棘鳥是唯一一種被上天拋棄了的鳥，是造物主不成功的作品。

　　有一天，我無意中闖入我族圣殿發(fā)現(xiàn)了一個秘密。傳說中，荊棘鳥的祖先是百鳥之王，能以美妙的歌喉征服一切鳥類，上帝于是下今封住荊棘鳥的`喉嚨，使其發(fā)不出聲音，于是白鳥都來反攻荊棘鳥，在其奄奄一息時，荊棘鳥以生命為代價，用荊棘刺破喉嚨，長歌一曲，從此，荊棘在森林中得以占據(jù)一部分土地，得到了荊棘鳥這個名頭。

　　我看完這個故事后，頓時感到熱血沸騰，決心要找到荊棘叢。于是，在一天中午，準備充分的我踏上了征途。

　　一路上我遇見過在樹枝間爬行的毒蛇，猛地老鷹等危險，也曾筋疲力盡著堅韌的毅力和頑強的斗志挺了過來。

　　所謂真正的勇敢，即使被重重宿命包裹，也要破繭而出；所謂真正的理想，即使再無盡深淵，也會熊熊燃燒。

　　終于，經(jīng)歷了九九八十一難，我終于憑借祖先留下的圖畫找到了荊棘，可看著那尖銳的刺，猙獰的突起，我又退卻了。經(jīng)過了劇烈的理想斗爭，我毅然決然地下定決心；為了釋放生命的光輝，即使是死，也要轟轟烈烈地死。

　　于是我撲了上去，刺插進我的喉嚨，一瞬間我感到的不是疼痛，而是掙脫束縛的快感。我歌唱起來，剎那間，天地色變，日月的光輝都暗淡了。一曲終了，我幸福地閉上眼，這才是一只真正的荊棘鳥。

意義的作文 篇3

　　暑假我和哥哥到了爺爺奶奶家，家門口的兩口水井吸引了我和哥哥，我們都沒見過這個東西，忙問爸爸媽媽這是什么?為什么哪兒會有兩個洞?

　　爸爸說：“那是井，是平時用來打水的，平時喝的水，用的水都是靠它才有了。爸爸為我們示范了一下如何用井打水，我和哥哥都覺得很新奇，這時我們倆的玩心大發(fā)，決定來場比賽，看誰打的水多。無奈我們?nèi)颂�小，力氣不夠，我們決定請爸爸媽媽幫忙，我搶到了爸爸。我和爸爸一起合作一起搖那個桿子，很快我們就打上來一桶水，不過我們兩個力氣也消耗了一大半，只好抱著那一桶水休息，哥哥非常有策略，媽媽沒有爸爸力氣大所以他們采取多打少裝的方式，很快兩桶半都打完了，還依舊充滿力氣。雖然我學會了哥哥的這種好辦法但是時間有限沒能追上哥哥，最終我們的這次打水戰(zhàn)我們以兩桶不敵哥哥的四桶輸了。

　　雖然這次我輸給了哥哥，但是我很佩服哥哥的聰明，可以想到這種既省力又快速的辦法。輸了比賽沒關(guān)系我收獲了更好的`打水方法。中午吃著用我和哥哥打上來的井水做的飯菜以及湯，我們覺得今天的飯菜格外的香甜，和哥哥一起喝著自己辛辛苦苦打上來井水也覺得格外的甜。爸爸告訴我，以前他小時候就是每天喝著井水長大的，那個時候沒有自來水全是靠爺爺每天去井邊打水挑回來用，看著那來之不易的井水，我覺得今后要珍惜水，節(jié)約用水。

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