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童年作文

時(shí)間:2023-04-29 09:04:12 專題作文 投訴 投稿

【精華】童年作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】童年作文合集八篇

童年作文 篇1

  細(xì)雨濛濛的星期天,爸爸媽媽帶著我去翠湖公園玩。

  雨絲縈繞著的天空,有些灰蒙蒙的,公園里很少有游人。秋雨拂面微涼,我撐著傘走在最前面。秋風(fēng)陣陣,把我的傘吹得左右搖擺,爸爸媽媽跟在我身后,不停地提醒我走路小心。

  我聽爸爸說(shuō)翠湖這里可以游泳的,所以很想游泳。從翠湖公園的回廊往泳池里走,剛下臺(tái)階有一個(gè)水溫提示牌,上面有水溫和一些是否適合游泳的提示。爸爸說(shuō)水溫有點(diǎn)低,不是很適合游泳。

  我繞著泳池邊上的防腐木走道,撐著傘走在秋雨中,爸爸跟在我身后和我說(shuō)他兒時(shí)的事兒:“那時(shí)候溪水里是有很多野生的小魚小蝦的,翻開溪水里的石頭塊兒,就有可能找到野生的小螃蟹。小溪里的水也比現(xiàn)在的多,一年四季都是流水潺潺,不會(huì)干涸。村民們可以很放心地在小溪里洗衣服洗澡,也可以在上游洗碗洗菜。那時(shí)候的人不知道什么叫做污染,只知道溪水是清澈的,天空是碧藍(lán)的,偶爾的炊煙升起,也只是夕陽(yáng)下的點(diǎn)綴。即使是下雨天,也仿佛只是老天爺想給大樹們洗個(gè)澡兒,好讓綠幽幽的山林更加蒼翠欲滴。那時(shí)候農(nóng)村的孩子們一年四季最大的樂(lè)趣就是在小溪里。筑起一圍小壩,把水舀干,就可以抓魚抓蝦抓泥鰍。有時(shí)候撿些溪螺,就可以讓大人添一道鮮美的炒螺絲。然而最快樂(lè)的還 是夏日的傍晚,太陽(yáng)脫去了火熱的外衣,讓空氣里的'熱氣緩一緩。這時(shí),找一處深淺適合的地方游泳,洗去一天的汗水和灰塵。小孩子們相互戲水嬉鬧,笑聲伴隨溪水潺潺,比任何美妙的歌聲都要?jiǎng)勇牎?/p>

  “那為什么我現(xiàn)在卻很難找到可以游泳的地方呢?為什么我在小溪里看不到小魚小蝦,在石頭下面也翻不出小螃蟹呢?是誰(shuí)帶走了這一切?”

  “有那么幾年,咱們這邊很流行做水晶和塑料,那是污染很嚴(yán)重的一些工業(yè),在他們的眼里,水是最廉價(jià)的,水是取之不盡,用之不竭的,沒(méi)有人重視,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為水是生命的資源,水為人類無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,而我們沐浴著水的滋潤(rùn),無(wú)視它的存在,層層不休的揮霍糟蹋著,日子久了,附近的流水不再那么清澈,變得渾濁,小魚小蝦們也不能繼續(xù)生存,小螃蟹也就慢慢越來(lái)越少,溪水河水里當(dāng)然也都不能游泳了!

  “那翠湖又怎么可以游泳了?”

  “環(huán)境越來(lái)越惡劣,水污染越來(lái)越嚴(yán)重,不管是城市還 是農(nóng)村的水資源都受到了很大的影響,從去年開始,咱們浙江就非常重視水環(huán)境的治理,現(xiàn)在更是把五水共治當(dāng)做很重要的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)執(zhí)行了,翠湖公園經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,水質(zhì)已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn),可以游泳了,以后慢慢的就會(huì)又有很多野生的小魚小蝦了!

  “那是不是以后咱們村里的小溪也會(huì)干凈起來(lái)?我也可以在小溪里游泳了?”

  “會(huì)的,五水共治的將來(lái),你也會(huì)看到我們童年時(shí)候的青山碧水,你也可以在清澈見底的小溪里,看魚兒在水里歡快的穿梭來(lái)回,水里的花草是魚兒最好的點(diǎn)綴,好一幅美麗的水墨畫!

  我期待,不久的將來(lái)小溪里可以看到很多野生的小魚小蝦,翻開石頭可以看到野生的小螃蟹,夏天來(lái)了的時(shí)候,可以和小伙伴們一起在小溪里盡情玩水…

童年作文 篇2

  在寒假,最重要的便是過(guò)年了。那一次過(guò)年的場(chǎng)景現(xiàn)在仍讓我歷歷在目,記憶猶新。

  記得去年寒假,爸爸帶我們回爺爺奶奶家過(guò)年,還買了年貨和小孩子吃的零食,我和弟弟十分開心。回到爺爺奶奶家一進(jìn)門便聞到一股香香的.味道,我們順著香味來(lái)到了臥室推門而入,這時(shí)爺爺奶奶出來(lái)了。“新年快樂(lè)!”爺爺奶奶說(shuō)完就把壓歲錢塞進(jìn)我和弟弟手里?赡苁切腋(lái)的太突然,我和弟弟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),迷茫地眨巴著眼睛。爸爸媽媽見狀趕緊拍了拍我們的肩膀,我們這才恍然大悟,連忙鞠躬,恭恭敬敬地說(shuō):“謝謝爺爺,謝謝奶奶,祝你們長(zhǎng)命百歲,壽比南山!睜敔斈棠搪犃丝筛吲d了,拉起我們的手來(lái)到桌子邊。我的眼睛一亮,桌上擺著美味的年夜飯,可樂(lè)、瓜子兒、糖……我垂涎三尺。奶奶見了我的饞樣,笑著說(shuō):“來(lái),開吃!”我撲到椅子上痛快地吃了起來(lái)。

  新年只吃年夜飯多沒(méi)意思呀,所以我們決定出去放鞭炮。出了門兒,爸爸把鞭炮放在院子中間,拿起打火機(jī)迅速點(diǎn)燃煙花,然后快速跑回來(lái)。這時(shí)鞭炮上升起了金光閃閃的火花,隨后“砰”的一聲飛向太空,在高空中散開來(lái),有的像花朵;有的像珊瑚;有的像鹿角。我們激動(dòng)地大呼小叫,甭提有多開心了。

  這次的新年真是太棒了,讓我十分難忘。

童年作文 篇3

  樂(lè),一般來(lái)說(shuō)都是光明正大的,哈哈大笑一樣,可有一種樂(lè),像“偷笑”一樣,“偷偷摸摸”的,那就是“偷”著樂(lè)。

  二年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我買了一套臺(tái)灣吳涵碧撰寫的《吳姐姐講歷史故事》,一共15冊(cè),非常好看。爸爸怕我“沉迷”于書中,特地和我“約法三章”,每天只能在睡覺(jué)前看幾頁(yè)。有一天下午放學(xué)以后,爸爸媽媽都不在家,完成作業(yè)以后,我實(shí)在抵擋不住“吳姐姐”的“誘惑”,悄悄地從書房里取出“吳姐姐”,開心地讀了起來(lái)。由于擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我還要“一心二用”,隨時(shí)提防著,一聽到外面有聲響,我就會(huì)把書合上,仔細(xì)傾聽動(dòng)靜。一次、兩次、三次---,雖然都是“草木皆兵”,書也看得斷斷續(xù)續(xù),但我仍然不敢放松警惕。終于,在電梯停靠樓層聲音之后,我們家的門鈴響了起來(lái),我的.心也放松下來(lái),我連忙把“吳姐姐”放回原處,打開房門后,立即跑回自己房間,開始裝著下圍棋。

  爸爸媽媽看我在打譜下棋,還夸我表現(xiàn)不錯(cuò),竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“偷”著看過(guò)書了!

  晚上在床上,我打開“吳姐姐”,將下午的內(nèi)容又重新安安心心看了一遍!巴怠敝磿Ч⒉缓,但是,回想一下,下午自己“惴惴小心”的樣子,我還是忍不住“偷偷”笑了起來(lái)。

童年作文 篇4

  是她,在我傷心的時(shí)候,給我?guī)?lái)安慰;是她,在我受挫的時(shí)候,給我送來(lái)幫助;是她,在我成功的時(shí)候,給我送來(lái)鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分,她不僅是我的啟蒙老師,還是我童年的朋友。

  她,是一個(gè)和藹可親的人,她從來(lái)都沒(méi)有打罵過(guò)我,她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語(yǔ)調(diào)與我交談。小時(shí)候,她常對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候沒(méi)有念書,但我知道,家里條件差,我只能呆在家里,當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí),我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子,獨(dú)自默默的'傷心,現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì),祖國(guó)需要大量的有知識(shí)有文化的人才,你可是21世紀(jì)的希望啊!你一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能出人頭地,你可以一定要認(rèn)真繪出祖國(guó)美好的未來(lái)的藍(lán)圖啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她的話卻深深的印在我的腦海里。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她便微笑著對(duì)我說(shuō):“好樣兒的,但不要驕傲哦!前面的路還長(zhǎng)著呢,再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),她就會(huì)安慰我說(shuō):“不灰心,不氣餒才是真正的你,你平常是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩,怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來(lái),向前沖!”就因?yàn)槲覀儫o(wú)話不說(shuō),就成為了好朋友。

  你們猜猜她是誰(shuí)?她,就是我的奶奶。

  朋友,這兩個(gè)字在人們所看來(lái),就是彼此尊重,互相接納,平等對(duì)待,無(wú)話不說(shuō)。

  是啊!朋友是一杯酒,越是困難的時(shí)候,越能品味到她的真誠(chéng);朋友是一盞燈,在我們最黑暗的時(shí)候,給我們無(wú)窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光,在我們的人生道路上,為我們驅(qū)散陰暗,送來(lái)溫暖。

童年作文 篇5

  人人都說(shuō)童年是金色的,可我覺(jué)得童年是鍍金的,在外表華麗的包裹下,里面卻像廢鋼爛鐵一樣,真是表里不一啊!就和一位大作家寫的《鍍金時(shí)代》是一樣的。

  大人總說(shuō),現(xiàn)在的孩子真幸福啊,要吃有吃,要穿有穿,手里還有花不完的零花錢。每到這個(gè)時(shí)候,孩子們一定會(huì)異口同聲地反駁:非也,此乃一派胡言!

  一到寒暑假,父母不是給我們報(bào)數(shù)學(xué)班就是報(bào)語(yǔ)文班英語(yǔ)班,本來(lái)想著假期輕松輕松的,可是計(jì)劃趕不上變化快。唉,今天老師留了一篇作文,名曰金色童年。正在同學(xué)們討論時(shí),我還在心里叫苦。我的童年就是在周末奧數(shù)、作文、英語(yǔ),寒暑假樂(lè)器、奧數(shù)、作文、英語(yǔ)中度過(guò)的,好像我的世界里從來(lái)就沒(méi)有陽(yáng)光直射的時(shí)候,這倒讓我免去了紫外線過(guò)敏的可能。

  天下的父母都希望自己的兒女成為人中之龍,人中之鳳,于是乎就瘋狂給我們報(bào)課外班,只盼我們一心苦讀圣賢書,兩耳別聞窗外事,以致在家在外一點(diǎn)自理能力都沒(méi)有。他們幾乎忽視了我們的德智體美勞全面發(fā)展。我最欣賞的便是哥巴達(dá)人,那么少的人,卻可以稱霸古希臘。這是為什么?原因是他們異常重視自己的體魄,所以我們要文明其精神,野蠻其體魄。有一位名人曾說(shuō)過(guò),少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  現(xiàn)在的父母是多么的不開明,讓我們的`生活沒(méi)有色彩,像一塊鍍了金的廢鐵,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,回首自己的童年,還會(huì)有什么滋味?我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)爺爺奶奶所說(shuō)的捉魚摸蝦的那樣的童年。

  當(dāng)童年金色的外衣被風(fēng)雨剝蝕,我們剩下的又是什么呢?

童年作文 篇6

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊……”每每聽到這首《童年》,都會(huì)勾起我回憶童年那些事……

  夕陽(yáng)下的水花

  那幾天,我在舅舅家的二層復(fù)式平房中度過(guò)。最后一天時(shí),哥哥提議:“咱們?nèi)琼斖娲蛩!”說(shuō)著,便拉起我往頂樓走去。

  頂樓全是水,約有3厘米厚,我們不由分說(shuō)脫掉鞋襪,跳進(jìn)水里玩了起來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……水漂越打越多,我竟還刷新了記錄,打了十三個(gè)!“啪啪”聲在頂樓回響著。

  我助跑著,想打出更多的水漂。突然一個(gè)趔趄,雙腳踩在兩塊西瓜皮上,便開啟了“溜冰模式”。忽而雙腳自動(dòng)與西瓜皮脫離,我往邊緣飛了出去,嚇得我趕緊抓住邊緣上約一分米寬的磚,人便掛在了壁上。無(wú)奈平時(shí)運(yùn)動(dòng)量太少,只能勉強(qiáng)讓自己不掉下去,沒(méi)辦法往上爬。

  哥哥使勁把我往上拉,我也努力與地心引力做斗爭(zhēng)。媽也被我們的呼救聲引了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于上來(lái)了。唉,這“飛行的滋味”可真不好受。

  游泳驚險(xiǎn)記

  夏日炎熱,帶上游泳圈去到體育館游泳,正當(dāng)我游得歡快時(shí),游泳圈翻了,我沉入水中。難道我年紀(jì)輕輕便要在此被終結(jié)?不,不可能的。

  我在水底摸索著,好不容易碰到了墻,我拼命往上爬,終于快浮出水面,我暗暗自喜著。咦?怎么有人把我往下按?莫非,真是天要絕我?我拼命劃著水,那只手終于不動(dòng)了,我終于獲得了新生。事后我才知道原來(lái)是我哥把我的`頭當(dāng)成了球,想使勁按下去。唉,哥哥啊哥哥,我的小命差點(diǎn)就在你手里拜拜了。

  “一天又一天,一年又一年……”歌曲放完了,我也被現(xiàn)實(shí)拉了回來(lái)。但每當(dāng)我再次聽到這首歌時(shí),便又會(huì)想起了夕陽(yáng)下的水漂,泳池驚險(xiǎn)記……

童年作文 篇7

  大海蒼蒼,波濤澎湃,無(wú)數(shù)的水滴匯成茫茫深海。人生漫漫,種種回憶鋪成了絢麗人生之路。驀然回首,遙望起點(diǎn)——童年,那里有我的故事,有我的依戀——一片竹林。

  要問(wèn)我童年是在哪里度過(guò)的,我會(huì)毫不含糊地答到:在一片竹林里。

  母親說(shuō),在我出生的那年,爺爺便為我栽種了這片竹林。只記得在我有記憶之時(shí),爺爺常常帶我去玩耍,聆聽鳴鳴鳥聲,享受徐徐輕風(fēng),那份愜意至今難以忘懷。我在竹林里學(xué)會(huì)了邁出第一步,我在竹林里歡樂(lè)地奔跑。

  同齡的朋友中,我常常驕傲地邀他們一起去我家玩。于是,竹林里又充滿了歡聲。我們?cè)谥窳种袘蛩,鳥兒為我們伴奏,清風(fēng)為我們起舞,難忘那捉迷藏的種種情景,難忘那份你追我趕的興奮,竹林是我的“天堂”。

  竹林還是我的“藏身點(diǎn)”,每當(dāng)賭氣離開,我總藏在竹林中氣呼呼地坐在地上,倚著翠竹,而每每這時(shí)候在清風(fēng)的催眠下我常會(huì)睡著,待重見“光明”之后,我躺在的.是自家的小床上。

  小時(shí)候,我不愿外出,不愿跟隨父母走親訪友,因?yàn)槲覒涯钅瞧窳,?duì)我而言,竹林是我的寶藏,竹林是我的樂(lè)趣。

  竹林很高很密,從遠(yuǎn)處遙望,呵,蔥郁一片,從近處仰望,仿佛是綠巨人,我喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上從上往下的觀察竹林中的一切:有我藏起的玩具,有我家的小花,呵,還有鳥窩。

  終于,有一天,我離開了竹林,攜著不舍來(lái)到了一個(gè)陌生之地,那份轉(zhuǎn)變也宣告著我那絢麗的童年的流逝。

  懷念那片竹林,它帶給了我們歡樂(lè),懷念那片竹林,因?yàn)樗柡H情,竹林見證了我的成長(zhǎng),竹林見證了我的進(jìn)步。

  時(shí)光如風(fēng),瑟瑟飄逝;時(shí)光如水,消磨著記憶。唯有那份眷戀是亙古不變的。

  青春無(wú)情地唱斷了童年的歡樂(lè),唯有那片竹林無(wú)法消逝。

童年作文 篇8

  童年“傻”事

  “胡哲健,我告訴你一個(gè)小秘密,以后你別吃牛肉了,不然你會(huì)變成一頭牛的!卑职职逯樥f(shuō)。那時(shí)我才三歲,什么也不懂,就把這句話記住了,說(shuō):“我記住了,以后再也不吃牛肉了!

  這之后,每次媽媽燒香噴噴的牛肉時(shí),我都忍住不吃,在一旁看著,可爸爸和媽媽卻大口大口津津有味地吃,“爸爸,你和媽媽吃牛肉為什么不會(huì)變成牛呢?”我好奇地問(wèn)!按笕说挚沽(qiáng)不會(huì)變成牛的!蔽夷钸读艘粫(huì)兒,也就相信了。

  這一次,媽媽又燒牛肉了,而且還加了許多調(diào)料,我站在一旁,看著媽媽把牛肉端出來(lái),我看見一塊塊牛肉疊著,還冒著熱氣,香氣直往我的鼻子里鉆,太香了,對(duì)于我那么喜歡吃牛肉的人再也忍不住誘惑,乘爸爸不在我吃了一塊牛肉!巴郏贸粤!蔽艺f(shuō)道。可我突然又想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話,不禁想:完了,我要變成牛了,再也見不到爸爸媽媽了,再也不能說(shuō)話了。

  我跑進(jìn)我的小房間,把門鎖上,坐在床上等待變成牛,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……突然我的肚子“咕咕咕”的叫了起來(lái),我想:要開始變了。我摸摸我的頭,又摸摸我的身子,摸了摸腳,總感覺(jué)要變成了牛,我在床上哭著,真不知道該怎么辦才好……最后媽媽終于告訴我了爸爸在騙我,其實(shí)我肚子在叫只不過(guò)是我沒(méi)吃東西餓了而已,而爸爸也是為了能吃更多的`牛肉而欺騙了我。

  現(xiàn)在看童年的事情,還是十分好笑,以前是多么的幼稚,充滿童真!可現(xiàn)在已失去了童心,不再和以前那樣了。

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