關(guān)于小學(xué)寫(xiě)景作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1
季節(jié)是一個(gè)古老的話題了,往上追溯不知要追到幾千年前,從以往的詩(shī)詞歌賦看來(lái),寫(xiě)秋天的大都是“寒秋”“悲秋”“凄涼秋”,好好一個(gè)秋天,卻被強(qiáng)加了這么多沉重的情感,實(shí)在可悲。但好在秋天不改其本性,依舊背著重?fù)?dān)挺直了脊梁筆直地走,絲毫沒(méi)有被染上悲戚。
小時(shí)候?qū)懠竟?jié)總要先抑后揚(yáng)一番,說(shuō)什么雖然它沒(méi)有春夏冬好,但我只愛(ài)它云云。現(xiàn)在大了些,所以直率地講:我覺(jué)得秋天最好,所以我獨(dú)愛(ài)它。
秋天的味道很干凈,純樸的`麥香不比花香么?我看倒不見(jiàn)得。那樣豐厚的氣味在農(nóng)家?guī)缀鯚o(wú)處不在,充盈著秋天的每一寸土地和每一方天空。秋天是處于兩個(gè)極端的季節(jié)之間的,一夏一冬,一熱一冷,兩面夾擊,秋天卻在那狹小的空間中活得悠然自得。它將夏的烈日碾碎又揉和,鋪就中原大地上熾熱似火的紅葉;它把冬的風(fēng)雪聚攏又鋪平,營(yíng)造了廣闊蒼穹上清明如洗的天空。秋天就像是青春期的少年,身上的血脈里奔騰著滾燙的血,身上有使不完的勁和活力,把積蓄了一春一夏的力量全部一股腦地爆出來(lái),震的大地轟然作響,撒了一地的金黃。然后他直起身子,像麥稈那樣堅(jiān)韌而挺拔。來(lái)自冬日的寒風(fēng)揚(yáng)起他的額發(fā),鼓起他的衣梢,兇猛地穿透他并不強(qiáng)壯的身軀,于是他張開(kāi)雙臂,大方地?fù)肀Ф臁D巧碥|卻仿佛成了偉岸,像英雄一樣。
不是每個(gè)人都有勇氣面對(duì)酷暑和寒冬的,秋天卻給我們做了一個(gè)優(yōu)秀的典范。在夾縫中保持自己的野性,在天地間放肆地狂奔跳躍,發(fā)絲上的汗滴落在大地間,長(zhǎng)出一片火紅:“萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由!
所以,火禾,喚作秋。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2
九仙山一年四季景色迷人,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的杜娟花開(kāi)了,火紅一片,真讓人心曠神怡。麻雀嘰嘰喳喳,好象在跟我們說(shuō):“春天來(lái)了!”。
夏天,櫻桃成熟了,林間火紅一片,那是一顆顆像瑪瑙似珍珠的小櫻桃。櫻桃酸甜可口,保證讓你吃了一口還想再吃第二口!山間的`泉水里,有數(shù)不清的魚(yú)、蝦。它們狡猾的很,一躲進(jìn)他們各自的洞里,你可就捉不著了!
秋天,樹(shù)葉落了下來(lái),玉米成熟了,小草變黃了,田野里金黃一片,好看極了!
冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上白茫茫的一片,好象在銀色的天堂里。有時(shí)候,你還能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫,那是喜鵲的叫聲。
九仙山的半山腰上,有一只石頭做成的“靴子”,還有一只“石龜”馱著,傳說(shuō)那是鐵拐李留下的。
九仙山是一座大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!睆娜檠肋沒(méi)長(zhǎng)齊的時(shí)候,我便認(rèn)識(shí)了這個(gè)幫我在夜晚照光的伙伴。月亮在夜晚無(wú)時(shí)不在,傍晚下學(xué),便和他賽跑。
望著空中的明月,似乎它在流浪,無(wú)論身在何處,與我共伴的只有它。清波中月的明月,似乎它雕欄玉砌,完全是一個(gè)月宮。在沙漠中,月亮是凄涼的;在草原上,月亮是浪漫的;在森林上空,月亮又是陰森的。春天,消瘦的月亮下應(yīng)著幾群螢火蟲(chóng),月亮雖然在春天變得消瘦,無(wú)法為人類(lèi)找到更多的光陰,但是,卻有螢燭在為月光補(bǔ)亮,看,彼岸,燈火闌珊,夜晚變得熱鬧。
夏月,是炎熱中德清爽。白天太陽(yáng)不留情面,似乎是嚴(yán)酷的`帝王,夜晚,月亮來(lái)為我們扶傷炎熱的傷口,帶來(lái)絲絲的清涼,蟬兒在樹(shù)上不是鳴到兩聲,不服氣的蛐蛐也爭(zhēng)著叫,在這涼爽的夜氣中,一切生物都在為月亮的仁慈而感動(dòng)。
秋月,是沙場(chǎng)上的凄涼。八月十五中秋節(jié),親人相愿未分別,悅得是多好。】墒窃谧约合嗑塾H人的同時(shí),又怎能明白不歸游子的思鄉(xiāng)之情?望空中圓圓的的玉盤(pán),游子們又如何能將月餅咽下?
冬月,是美好而溫暖的。瞧,天空中的白色桃花悠悠垂月,此時(shí)的月亮冬眠,它在為白色世界上填一點(diǎn)光彩,月亮此時(shí)雖不圓,但是,在歡聚人家的心中,此時(shí)的月亮它是圓的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,而月亮卻一直在圓到不圓,不圓到圓的循環(huán)之中,它見(jiàn)證了過(guò)去的故事,它代表了團(tuán)聚人家的希望“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币黄鹫湎н@月下的美好時(shí)光吧!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4
不知從何時(shí)起,印象中就有了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。不知從何時(shí)起,腦海中早已勾勒出一幅西湖美景。
懷揣著對(duì)西湖的向往,我坐了一天一夜的火車(chē),終于來(lái)到了這個(gè)人間天堂。
一下車(chē),我立即被眼前的美景吸引住了,西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。我不禁想起了古代第一美女——西施,她的柔美,她的婀娜多姿,被眼前的西湖演繹得恰到好處;我想,即使是西施來(lái)了,也會(huì)自嘆不如吧!
沿著湖邊走,映入眼簾的是大片大片的荷花,真的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;沒(méi)有一絲妖媚,反而在陽(yáng)光的照耀下顯得活潑可愛(ài),充滿著朝氣。我在圓明園也見(jiàn)過(guò)這樣的荷花,也是這樣的紅,這樣的姿態(tài),可總讓人的心情變得沉重。也許這就是西湖的魅力,任何事物都會(huì)被它所感染。
沿著湖邊繼續(xù)前行,踏上了一座小橋,上有題字“玉帶晴虹”;站在橋上看兩邊的`風(fēng)景,又是另一番景象,柳條輕拂著湖面,游船在湖面劃開(kāi)陣陣波浪,西湖好似一位安靜的少女,有著林黛玉般的柔情,卻比她多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
走到了湖的另一邊,看到遠(yuǎn)處一片耀眼的紅,格外吸引人的眼球;加快步伐走近一看,原來(lái)是一大群鯉魚(yú),個(gè)個(gè)身披一件紅色外衣,時(shí)而聚在一起,時(shí)而散開(kāi),在水中來(lái)去自如;偶爾有游客向下扔魚(yú)食,便你爭(zhēng)我趕,全然沒(méi)了剛才的秩序井然,完全暴露了活潑的本性!
時(shí)間過(guò)得真快,眼間就要離開(kāi)了。永遠(yuǎn)難忘,西湖美景!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5
每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,果娃娃、菊花姐姐,還有桂花姐姐。都會(huì)為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋(píng)果妹妹為自己噴了一身香水;橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙紅色的外套;石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子,露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的風(fēng)姿:“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖,一身潔白無(wú)瑕;“金皇后”身著金黃的衣裳,全身飄出幽雅的清香。
稻田已成一片金色的海洋,金黃的`稻穗沉甸甸的,壓彎了稻桿的腰,山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃,無(wú)精打采地低著頭,像一位位年弱體衰的老公公。
百花齊放的春天固然可愛(ài),但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。
秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩;秋天,比春天更富有欣欣向榮的景色。
啊!美麗的秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6
柳州這座美麗的城市坐落在廣西壯族自治區(qū)中部,這是一個(gè)既時(shí)尚又有古典氣息的城市。改革開(kāi)放的步伐讓柳州發(fā)生了翻天覆地的變化,要說(shuō)變化最大的那當(dāng)然是柳州的大橋啦!
柳州的橋造型各異,有的像一條騰飛的巨龍;有的像五彩繽紛的彩虹;有的像一把能奏出優(yōu)美樂(lè)章的大提琴……在這么多美麗的大橋里,我最喜歡的是像彩虹一樣的文惠橋。
清晨,還未從夢(mèng)中醒來(lái)的文惠橋,像披著輕紗的少女,迎接南來(lái)北往的車(chē)輛與行人。有匆匆忙忙趕去上班的人群,有送小孩上學(xué)的父母,還有的可能是慕名前來(lái)參觀柳州美景的游客……
夜幕降臨,華燈初上時(shí),文惠橋就像是穿上盛裝的少女在迎接著人們的到來(lái)。由南往北,文惠橋的左邊有一座長(zhǎng)達(dá)三百多米的噴泉,它是亞洲第一大的水上噴泉,隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,在鐳射燈的'照射下,不停的變換顏色,像是一位婀娜多姿的姑娘。文惠橋在音樂(lè)噴泉的印襯下顯得更加的嫵媚。在它的右邊是長(zhǎng)達(dá)一百多米的人工瀑布,瀑布從山腰飛瀉而下,直落江面,看到這一幕,我情不自禁地想起唐代著名詩(shī)人李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》中的一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
或許文惠橋沒(méi)有桂林的橋那樣秀美,也沒(méi)有長(zhǎng)江大橋那么大氣,更加沒(méi)有韓國(guó)釜山廣安大橋那么壯麗。但它以獨(dú)特的魅力深深地吸引著我,我愛(ài)柳州的橋,更愛(ài)柳州這座美麗的城市!
小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7
周末,秋雨淅淅瀝瀝地下著,這應(yīng)該算是今年的第一場(chǎng)秋雨吧。冰涼的雨點(diǎn)打在落葉上,忽輕忽重,忽慢忽疾,似一支輕柔優(yōu)美的曲子。田野被雨霧籠罩著,迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng),給人一種悲愁寂寞的感覺(jué)。
我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的田埂上,雨后的村莊顯得格外清幽。收完稻子的稻田里,稀稀拉拉的立著枯黃的草垛,蛐蛐兒時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的鳴叫給寂靜的的田野增加了一絲情趣。我倚靠在一棵大樹(shù)旁,不禁思緒萬(wàn)千。
時(shí)間過(guò)得真快,如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了。以前年幼時(shí),特別希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,成為一名亭亭玉立的大女孩。可現(xiàn)在長(zhǎng)大了,倒想返回兒時(shí),做回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有……但這永遠(yuǎn)不可能了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承受。
雖然開(kāi)學(xué)才三周,但我已感覺(jué)這一年與往年不同,這是我們小學(xué)生涯的'最后一年,我分明已聞到了戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙彌漫的味道。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。我們將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),但我會(huì)全力以赴。
過(guò)了這一年,也許我就要與朝夕相處的同學(xué)們告別了,雖然我們只相處了兩年,但我們共同努力過(guò),拼搏過(guò),哭過(guò),笑過(guò)……這一切我都會(huì)銘記于心。
“楊洋,怎么啦?”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我身旁,用溫暖的手輕輕擦拭我眼角的淚水!皼](méi)什么,媽媽?zhuān)覀兓丶野伞!庇镲L(fēng),耳旁傳來(lái)蛐蛐兒的鳴叫,我走向回家的路。
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