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人窮志不短作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜烁F志不短作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人窮志不短作文1
從前，在一個(gè)貧窮的小村莊里生活著一名農(nóng)夫。農(nóng)夫的家庭并不富裕，可他有著一個(gè)美麗的妻子，和一個(gè)可愛的孩子，盡管他們家不怎么富裕，一家人生活得還是很美好的。
一天那個(gè)孩子手里緊握著幾個(gè)金幣來到農(nóng)夫面前，高興地說道：“爸爸，你看，有錢！”農(nóng)夫看了，震驚地問道：“孩子，你哪來的錢？”要知道這幾個(gè)金幣足夠他們一家人生活一個(gè)月了的。孩子笑著答道：“這是鄰居家大哥哥給我的，他讓我從他的胯下鉆過去，他就給我金幣�！�
孩子傻笑，以為自己會(huì)得到父親的贊揚(yáng)，可卻想不到迎來的是父親的一巴掌，“啪”，一耳光落在了一個(gè)5歲孩子的臉上，農(nóng)夫大聲的斥責(zé)道：“你怎么能從別人的.胯下鉆過去呢？”一個(gè)巴掌印印在了孩子的臉上，或許他還不懂什么是胯下之辱，臉上火辣辣地，孩子沒忍住，哭了出來。農(nóng)夫又斥責(zé)道：“不能哭！孩子，決不能受這樣的侮辱，我們雖然窮，但也要有志氣。人能窮，志不能短！”孩子深深地知道，父親是生氣了，平時(shí)寵他的父親生氣了，也明白了自己犯了多大的錯(cuò)，委屈的說著：“父親，我明白了，這錢我不要了。”農(nóng)夫聽了孩子的認(rèn)錯(cuò)后，撫摸他的頭，說：“乖孩子，知錯(cuò)就行，這幾塊錢，我們不要也罷，身為男孩子，我們更要有志氣才行！”孩子乖乖地點(diǎn)了頭，隨后，把這幾個(gè)金幣丟到了湖里，直到沉入湖底。
是啊，人再怎么窮，但也要有志氣，志氣也是金錢買不來的。
人窮志不短作文2
時(shí)光老人邁著穩(wěn)重的腳步頭也不回地向前走去，一眨眼一個(gè)月就過去了，當(dāng)我和妹妹又一次走過個(gè)那修鞋攤時(shí)，我的回憶像開了的水，一下子向我涌來。
那一天，我和妹妹一起出去玩，到了公園，我們一個(gè)坐在秋千上，一個(gè)推秋千，妹妹比我小，自然是她先了，“97，98，99，100……”我們一邊數(shù)數(shù)，哎呀！正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，我的涼鞋帶斷了，“這可怎么呢”？我著急地問賴在秋千上不肯下來的妹妹，“要是修不好，我們倆可就要跳著回家了！”“修鞋，補(bǔ)鞋另，”不遠(yuǎn)外的`那個(gè)叫聲，解決了我的燃眉之急，我和妹妹連蹦帶跳地走了過去，那是一個(gè)小男孩，一件灰色布衫上打著許多補(bǔ)丁，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在黑黑的皮膚上，一雙手沾滿了黑色鞋油。我仔細(xì)細(xì)的打量了他一番，我把涼鞋遞過去，他的十個(gè)手指就運(yùn)動(dòng)超來，穿線引線，納鞋，一針一線，一絲不茍，趁他干活空隙，我好奇地問他：“你今年多大了？”“12歲”他頭也不抬地回答，��！和我差不多大，“你在哪里讀書呀？”他的語(yǔ)氣里流露出一絲哀愁和無(wú)奈：“我家里窮，我輟學(xué)了，”說著，他把補(bǔ)好的鞋遞補(bǔ)給了我，我付給他5元錢，說不用找了，他還是堅(jiān)持把3元錢找給了我，并說：“我不能收這錢因?yàn)槲覜]有付出勞動(dòng)，我不能不勞而獲！”
我握著這閃閃發(fā)光的3元錢，心想：這也許就是大人們常說的人窮志不矩吧！他對(duì)別人施舍的錢并不心動(dòng)，他沒有付出勞動(dòng)就不能收獲，這是多么高尚的人格��！
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